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学校党建特色亮点工作做法和成效3篇

时间:2022-10-06 10:20:09 来源:网友投稿

学校党建特色亮点工作做法和成效3篇学校党建特色亮点工作做法和成效 党建一般指党的建设。党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动。今天为大家下面是小编为大家整理的学校党建特色亮点工作做法和成效3篇,供大家参考。

学校党建特色亮点工作做法和成效3篇

篇一:学校党建特色亮点工作做法和成效

一般指党的建设。党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动。今天为大家精心准备了学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法,希望对大家有所帮助!

 学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法

 我校自 2xx 年以来,要求全体师生参与读书活动,不断改革诵读活动的形式、成果的展示及诵读的评价。同时加强诵读的资料积累。学校定期组织专人进行诵读检查,使经典诵读活动逐渐成为学校的特色。现将活动开展情况总结如下

 一、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情

 学校充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画及名言佳句装点教室墙壁。悬挂学生的诗文书法作品,举行书法比赛。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。

 二、科学整合安排时间,确保诵读活动扎实开展

 学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天诵读时间在 2 分钟以上。为此,语文教师在日常教学和班级管理中合理穿插安排。即每天利用晨诵时间,检查学生的诵读进度,总结交流诵读的经验,更可以开展有趣的诵读活动。

 三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效

 为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,学校采取多种诵读方式穿插其间,例如师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外

 游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期还举行“读给父母听”活动,使学校教育与家庭教育有机结合。这样,既巩固和传播了经典文化,又提高了学生诵读的兴趣。

 四、将诵读活动与校园文化建设相结合

 经典诵读活动是一项系统工程,因此,学校将此项活动渗透到各项教育活动中。如在音乐课歌曲析过程中,播放儿童喜欢的古诗新唱;在学校的“红领巾广播站”节目中,也适时播放经典诗文的诵读录音;校园读书节中,都要安排有经典诵

 读活动项目,例如“诗歌朗诵会”、“晨诵展示”、“诗配画”比赛等。特别我校校本课程开发小组,编订了我校的校本课程——《每日一诵》,向学生推荐了诵读经典目录,培养学生诵读兴趣,指导学生诵读方法,提高学生的析能力,并定期进行测评,在校园中营造了浓厚的书香气息。

 经典诵读活动开展后,学生语文素养得到有效提高。首先是阅读能力的提高。学生在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的扩大。学生在诵读经典的过程中,不但提高了文学修养,而且开阔了视野,知识面也得到扩大。再次是表达能力的提高。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且在诵读中也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中,我们可以看出学生天天在进步。

 “经典浸润人生,书香伴我成长”。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。我们坚信,只要全体师生共同努力,勤奋工作,我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定,更扎实。

 学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法

 本年度,我校以习近平新时代建设中国特色社会主义思想为指导,深入学习十九大精神,出现了几项工作亮点,现总结如下

 亮点之一升旗教育新常态,主题班会新亮点。

 以每周一升旗为载体,坚持开展礼仪常规教育活动,有针对性地进行“国旗下讲话”。

 亮点之二坚持国学晨读,一展杏坛华章。

 国学晨读活动,以班级为单位,集体诵读古典诗词,学生在古典文化的浸润下,积淀了文化底蕴,提升了综合素养,锻炼了表达能力,将学到的知识内化于心、外化于行。

 亮点之三开展阳光体育运动,促进全面健康发展。

 严格落实学生每天一小时校园体育活动时间,提高“两操”质量,落实《国家学生体质健康标准》。

 亮点之四深化学校特色课程建设,构建学校特色课程体系。

 社团活动安排周密,异彩纷呈。学校开设了音乐、舞蹈、手工、绘画、棋艺、益智数学、快乐小主播、经典诵读等兴趣社团,不断丰富了学校课程设置。这些课程既符合学生成长需要又与学校“五园”特色建设相得益彰,不仅完善了学校的特色课程体系,又丰富了教学内容,呈现了课程建设的多元化态势,为学生的

 个性发展提供了广阔的空间。

 亮点之五提高教师专业素养,促进学校教研质量。

 为进一步推动我校教师教育改革与发展,提高教师教学技能,展现教师教学风采,学校将包含导学案设计、课件制作、课堂教学、课后反思、说课、演讲、三笔字及简笔画等“八项技能”列入教师成长规划,旨在提高教师从师任教专业水平。

 学校党建工作亮点总结 学校党建工作特色亮点做法

 长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

 一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质

 第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。**年共开展集中学习 17 次,发放专门学习资料 32 份,撰写心得体会 37 篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

 二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体

 第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在**年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,

 有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

 三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围

 作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。**年支部共集中开展党风廉政教育 7 次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《**省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

 总的来说,第四支部**年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合 5 周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

 谢谢大家!

篇二:学校党建特色亮点工作做法和成效

建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。今天为大家精心准备了学校党建工作特色与亮点汇报材料,希望对大家有所帮助!

 学校党建工作特色与亮点汇报材料 22

 近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下

 一、紧抓常规,构建党建工作体系

 (一)重视思想工作,坚定政治立场。

 我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

 (二)丰富学习活动,严格工作作风。

 为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的“两学一做”、“三严三实”系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

 (三)送服务进社区,温暖常在人心。

 上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

 (四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

 乘着“廉洁学校”建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展“廉洁教育”进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高

 尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

 同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

 二、力争突破,开创党建工作新思路

 (一)化繁为简,党建教学巧结合。

 学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

 1、与学生活动结合

 根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日尊师 1、爱国 1.1、诚信 15 等,国家倡导开展活动的学月 1 月敬老月,4 月爱卫月等,学校的特色主题活动建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

 2、与教育教学结合

 学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

 (二)突破创新,以优带众显特色

 1、创立党员示范工作室

 党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

 2、创立党员示范项目组

 我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

 3、精准扶弱

 学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

 三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介

 多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ 群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

 学校党建工作特色与亮点汇报材料 22

 长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

 一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质

 第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx 年共开展集中学习 17 次,发放专门学习资料 32 份,撰写心得体会 37 篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

 二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体

 第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持“两抓”,注重“双向培养”,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成

 为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在 xx 年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照“三严三实”、“八项规定”、“十项规定”等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

 三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围

 作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持“服务发展、服务社会、服务师生”理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的“迎新”期间,支部组织全体党员当好“迎新”志愿者,积极对接各二级学院“迎新”工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx 年支部共集中开展党风廉政教育 7 次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx 省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成“利刃”高悬的态势。

 总的来说,第四支部 xx 年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合 5 周年院庆工作,围绕加快实现“申大”“申博”的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

 学校党建工作特色与亮点汇报材料 22

 **县直机关工委下辖 237 个机关党组织,其中党委 2 个,党总支 26 个,党支部 29 个,党员总数为 2411 名。近年来,我们在市直工委的指导下和县委,县政府的坚强领导下,紧紧围绕全县工作大局,以落实全面从严治党要求为主线,牢牢把握“服务中心、建设队伍”这两大任务,以贯彻落实组织条例《实施办法》和《实施意见》为抓手,创新实施“两本两证”考评考核机制,深入开展“两学一做”学习教育,全面加强“三型”党组织建设,统筹推进机关党的建设和模范机

 关创建工作,各项工作取得了明显成效,为建设幸福、和谐、美丽新**提供了坚强的思想基础和组织保证。主要做法和工作措施是

 一、狠抓责任落实

 按照全面从严治党的要求,我们严格贯彻落实县上关于中央《组织条例》的贯彻《实施办法》和《实施意见》,按照“一统三管”明确机关党建由“工委统一领导、部门党委(总支)负总责、机关党组织抓落实”的机关党建工作运行机制,明确管党治党的主体责任,书记就是管党治党主体责任的第一责任人,要切实担负起机关党建第一责任人的职责,对机关党建工作负总责,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核,分管领导、组织员就是具体责任人,要切实抓好安排的具体落实工作,真正形成责任明确,齐抓共落实机关党建工作的新格局。

 二、狠抓理论武装

 政治上的坚定、行动上的自觉源于理论上的清醒。我们以两学一做学习为抓手,以学党章党规党纪、学系列讲话、做合格党员等为主要内容,按照“六有五带头“的要求,创新学习方式、丰富学习内容、完善学习机制,扎实认真的开展学习教育培训,分批次对机关单位各党组织书记、党务干部、党员进行了培训或轮训,不断强化党员干部的理论武装,增强干部的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,筑牢坚定信念、发展经济、服务三农的思想理论基础。

 三、狠抓组织建设

 一是抓好党组织的换届选举工作。按照《党章》、《组织条例》和《换届选举办法》等相关要求,对任届期满的基层党组织和因支委班子人事变动而缺额的党组织,积极督促协助指导其做好换届选举和补选工作,确保了基层党组织机构健全,工作正常运转。目前,238 个党组织换届占比为 1%。二是抓好党组织书记述党建工作。按照县委组织部印发的《意见》要求,建立下属单位党组织向机关单位党委(总支)述职,机关单位党委(总支∕支部)向县直机关工委述职的述职考评机制。今年,我们协调县委宣传部,在《**报》争取述党建板块,按照党委、总支、直属支部的顺序,依次在报纸上向全县人民述党建,促进机关党建工作走前头、做表率。三是抓好党员干部队伍建设。首先是抓好“三会一课”制度的落实。严格按照 “三会一课” 要求,各党组织按时召开支部党员大会、支部委员会和党小组会,上好党课,实行动态登记月报制,建全“三会一课”工作台账,确保党员全员参与;其次是抓好生活会。按时召开民主生活会和组织生活会,开展好党员党性分析评议活动和民主评议党员工作,改进和完善民主评议方式,将民主评议结果作为对党员奖惩的重要依据。第三是抓好党员能进能出机制。结合党组织年检和党员年审制,健全党员能进能出机制,严把入口,畅通出口,严肃处置不合格党员,提高党员队伍的纯洁性,铸牢共产党员的精神家园。同时在党员发展上严把“十个关口”(谈话关、推荐关、政审关、培养关、材料关、考察关、考试关、公示关、票决关、审批关),严格控制不合格对象进入党组织队伍,纯洁党员队伍,确保党员发展质量。

  四、狠抓作风建设

 在抓党员干部作风建设方面,我们把抓...

篇三:学校党建特色亮点工作做法和成效

校党建工作及亮点汇报总结 (2021 最新分享)

 一、学校党建工作的特点 (一)常规工作制度化

  把党总支职能写入章程,实行党务工作领导分工责任制,成立党务办公室,形成了党总支(党务办公室)—基层党支部—党员的工作体系,搭建了党总支领导下的分权式、扁平化治理架构,打通学校管理层级每一个环节,有效落实党建、业务一体化,严格落实三会一课制度。*年,召开党总支会*次,全体党员大会*次,支委会*次,党小组会*次,书记上党课*次。

 (二)学习教育常态化

  完善党总支理论学习中心组学习制度,党员教师学习交流活动方案等,将理论学习贯穿党建工作始终。充分发挥**党建在线和“学习强国”平台的作用,加强自学管理,按时完成各级党组织要求的学习和上传任务。通过学校网站、党员群、微信公众平台、平台网络直播大会等形式加强对党

  员干部的学习要求,*年上,党总支组织理论学习中心组集中学习*次、研讨*次,组织党员教师开展主题学习交流活动*次,上党课*次。

 (三)活动形式多样化

  开展体验式学习活动,锻造坚强党性。先后组织党员到煤矿博物馆党史教育点、原山艰苦创业纪念馆、马鞍山抗日革命教育基地等开展主题党日活动,进行严肃认真的党性“体检”,触动思想灵魂,强化初心使命。依托党员志愿服务队,开展主题党日、党员志愿活动 20 余次,参与党员 520人次,切实发挥党员示范引领作用,落实每名党员都是一面旗帜。

 (四)组织发展规范化

  按照"坚持标准,保证质量,慎重发展”的原则,落实发展党员“双培养”机制,规范党员培养、发展工作。今年来,教学骨干*人被确定为入党积极分子、*人被发展为预备党员、*人按期转正。*名党员获得**优质课一等奖,*名党员被确定为首届**名师、名班主任人选。严格执行组织生活会、民主评议党员等制度,确保党员队伍纯洁性和共产党员

  先进性。

 二、学校党建工作的亮点 (一)创新党课形式,加强初心使命、理想信念教育 *年*月,组织全体党员到 中学进行“1+1 契约式帮扶”活动并开展“同上一堂党课”现场教育活动;*年*月,组织全体党员走进新时代文明实践站,进行开放式组织生活、社区双报到,开展上情景党课“努力办老百姓家门口最好的学校”;*月组织全体党员通过网络视频会议进行“坚守‘五个阵地’打赢疫情防控阻击战”、“战疫时刻 尽显党员本色”微党课学习;*月通过网络直播给全体党员上“坚持底线思维 做足长期准备”的主题党课。*月组织教职工进行“打造精神特区 推进优质发展”主题党课学习。通过形式多样的党课学习与教育,号召全体党员教师“不忘教育初心、牢记育人使命”。

 (二)围绕教学中心,打造“阳光润德”党建品牌

  1、围绕教学中心,打造“阳光润德”党建品牌。学校秉持“阳光健康、天天向上”的学校精神,实施“各展其才,人人成功”的办学理念,始终坚持德育为首,以爱育爱,在

  主题教育中,提出“校长有目标、学生有理想、教师有追求”的要求,全体师生一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福,奋力把学校建成“精神特区”。确立了了“阳光润德,展才成功”党建品牌,全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。

 2、“阳光润德”党建品牌,加强党建工作与育人工作的结合,做好党建品牌与德育品牌的有机衔接;强化党总支领导下的团委、少先队工作,打造一体化教育体系,全力打造人民满意、师生幸福的品牌学校。开展了“致敬**清明祭英烈——线上祭扫”、“加油啊,我亲爱的祖国——诗歌朗诵”、“奋斗的青春最美丽——毕业班网上誓师大会”、“劳动最光荣——居家抗疫劳动实践”、“抗击疫情 弘扬民族精神——主题班会”、 “学习、担当、奉献、立志——开学第一课”、“浸润书香,阅读追梦——校园读书节”等形式多样的德育特色活动,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。开展党员教师**作品展评活动,有*篇作品被区教体局平台录用,*篇被市教育局平台录用,*篇被学习强国平台刊发。党员教师*被评为**最美家庭。

 (三)发挥媒体宣传作用,抓牢意识形态阵地

  加大对意识形态工作的宣传力度, 通过微信公众号、学校网站、新闻媒体等各种形式,宣传学校教育教学成果特别是在抗击疫情中涌现出来的先进事迹和榜样,弘扬主旋律,传播正能量。把主流意识形态作为舆论宣传的重点,**学校在省、市县各级媒体刊稿达*篇,学习强国省级平台发布我校作品*篇,学校微信公众号发布图文*余篇。

 三、存在的问题和困难 1. 党建工作与教育教学深度融合不够好。在如何让党建更好地服务教学方面,还有待于深入学习研究。学习政策与指导实践有时不能快速结合起来,对于工作规律和经验总结不足,导致工作做得多,经验提炼少。

 2. 重业务,轻意识形态和思想政治工作现象存在。部分管理干部存在片面强调教育教学工作,忽视意识形态工作和思想政治教育的情况,没有将教学和意识形态工作协调起来抓,在工作安排部署、检查落实、硬件投入、组织管理等方面都需要进一步规范、提升。

 四、相关改进措施 1.确保党组织建设常态化。认真组织学习和实践习近

  平新时代中国特色社会主义思想和党的**大精神,严格落实全面从严治党要求,加强党组织规范化建设,规范各支部、党小组活动,争创**党建工作品牌。

 2.确保党建与教学深度融合常态化。把推进教育教学高质量发展和“学生中心、教师第一”思想结合起来,把全心全意为教学服务、为师生服务作为衡量党性高低的根本标准。

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