党史学习教育四个阶段9篇
党史学习教育四个阶段篇1
正确的执着是通往成功的阶梯，错误的执着则是一条没有出路的死胡同。下面是众鑫文档网小编为您推荐党工委党史学习教育专题组织生活会“四个对照”材料。
根据机关工委关于开好基层党组织年度组织生活会的通知要求和支部安排部署，我紧扣这次会议主题，深入学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记“七一”重要讲话精神等内容，紧密结合思想和工作实际，认真对照党中央和习近平总书记的号召和要求，对照新时代合格党员标准，对照入党誓词，对照革命先辈和先进典型4个方面进行党性分析，深入查摆自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面存在的问题，认真剖析思想根源，切实定实整改措施。现将对照检查情况汇报如下，诚请同志们批评帮助。
一、查摆出的主要问题
（一）在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面
工作中，我始终以党中央和总书记的伟大号召为指引，把坚决做到“两个维护”、衷心拥护“两个确立”作为最基本的政治要求和政治规矩，认真参加中心组学习、党史专题学习，强化理论武装，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但经过深入查摆，还存在以下问题：一是时刻对标对表还需要更加深刻。通过深入学习，我深刻认识到党中央和习近平总书记伟大号召的时代背景、理论意义和实践要求，坚信其反映了全党全军全国各族人民共同心愿，是时代、历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择。但对其重要意义的认识，还没有站在我党百年奋斗的历史高度来深入理解，还没有站在推进新时代党和国家事业发展、推进中华民族伟大复兴历史进程的时代高度来深入理解，还没有站在马克思主义同中国具体实践相结合、同中华优秀传统文化相结合的角度来深入理解、深入思考。下一步还要进一步深入学习理解、深刻思考感悟、深度践行维护。二是加强理论武装还需要更加具体。工作中，我严格落实“第一议题”制度，带头学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记重要讲话重要指示批示，带头学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神、中央经济工作会议精神和省委经济工作会议精神。但是满足于集体学习多，满足于完成上级规定任务多，采取针对性的“自选动作”相对偏少。个人自学时，与马克思主义经典原著结合起来学习还不够经常，与中华优秀传统文化相结合上还不够紧密，与世情国情省情的同步思考学习、贯通融合学习做得不够到位。
（二）在对照新时代合格党员标准方面
自己始终牢记党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标，认真履行党员八项义务，坚持不忘初心、牢记使命，结合工作实际，坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署和省委省政府工作要求，完整准确全面贯彻新发展理念，精耕细作、以文辅政，更好服务XX发展。始终紧扣我省全方位推动高质量发展时代使命，深化省情研究、政策研究、重大问题研究，担当有为，以策资政，更好助力我省全方位推动高质量发展。但经过深入查摆，还存在以下问题：一是发挥模范带头作用还需更加深入。提出“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，高质高效完成省政府各类重要会议文稿起草工作，成文X余篇，X余万字。但是距离精益求精的要求、一丝不苟的认真、执着专注的状态自己还有差距，尤其是今年根据省政府主要领导指示，我室承担对上报党中央、国务院、国家部委、省委的所有文稿进行审核把关的工作，多项任务齐头并行时难以做到完全兼顾。二是带头跟踪研究还需要更加及时。一年来，我们赴广东、浙江、重庆、安徽、海南等省市实地调研，梳理深圳、东莞、温州、宁波等发达城市先进经验做法，我们牵头成立经济生态、创新生态政策研究工作小组，创造性开展创新生态建设、营商环境优化、碳达峰碳中和、能耗双控等政策研究，积极为省委省政府提供更加优质的决策建议。但是对标对表国务院研究室和兄弟省市研究室的优秀做法，我们跟踪掌握国家政策和部委信息还不够及时，部分课题研究的深度广度相比发达省份还有差距，购买“国研网”“知网”数据服务，但是利用率还相对偏低。
（三）在对照入党誓词方面
能够时刻牢记践行入党誓词，牢固树立为人民服务的宗旨意识，主动扛起职责使命，担当作为，事不避难、义不逃责，扑下身子干、挺起脊梁扛，为解决民生热点难点堵点问题提供了研究室方案。但是经过深入查摆，还存在以下问题：一是问政于民还不够深入。还存在将时间和精力主要放在案头工作上，主动深入基层调查研究、解决问题的时候不多，工作中走出去听、坐下来谈的机会还是较少，向人民群众请教问题、讨论问题的机会还是较少，让人民群众参与监督、参与工作的机会还是不够多，一些决策建议与群众期盼不够契合，运用调研成果推动和指导工作的效果不够好，分析深刻、管用实用、反映民意的调研成果还可以更多。二是工作落实还不够有效。在具体工作推进上，存在抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象，对群众的实际困难和反映的问题，被动解决较多、主动化解较少，有时心浮气躁，急于求成，创新处理问题的能力还有不足。日常工作中也注重在政治上、思想上、业务上培养干部，但是多是在干中学、学中干，系统培养还有所欠缺，对年轻干部的工作生活、婚恋状况关心不够。
（四）在对照革命先辈和先进典型方面
长期以来，我敢于斗争、勇于担当，锐意进取、创新有为，圆满完成了各级领导交办的各项工作任务。但是经过深入查摆，还存在以下问题：一是斗争精神还需要进一步加强。面对国内改革发展稳定出现的新情况新问题新挑战，永葆斗争精神还有差距，处理问题有时候安于现状，怕“违规”，怕越位，怕背包袱，求稳怕难，不敢打破原有框框，怕碰到新情况、新问题，满足于老经验，老做法，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。在拓展新的斗争路径、开辟新的斗争空间上还需要加强。二是奋勇争先的劲头还需要进一步加强。时刻对标对表国务院研究室和发达省份优秀政研战线的先进做法，努力实现研究室党的建设和队伍建设，文稿起草、政策研究、调查研究、文件审核、智库建设等方面的高质量发展，获评省直精神文明标兵单位，多名同志被表彰先进。但是富有成效的典型性做法相对较少，自己偶尔也存在满足于现状的心理。
二、产生问题的原因剖析
一是理论学习还需要进一步加强。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记各类重要讲话重要指示批示。但是任务繁忙时，以客观上工作忙、事务性工作多为借口，把学习当成了软任务，没有处理好工学矛盾，学习的深度和广度不够，对精髓要义的领会还需要更加深刻。二是斗争精神还需要进一步加强。认为自己经过组织多年的培养教育，世界观、人生观上没有多大问题，产生了懈怠心理，在严肃的政治生活中发扬斗争精神不够，在“红脸、出汗”方面“火候”不够、辣味“不浓”。三是担当作为的本领还需要进一步加强。回顾一年的工作，与习近平总书记建设高素质干部队伍的要求相比，与文稿起草审核、政策研究储备的繁重任务相比，个人服务高质量发展的能力和本领还需要加强，创造性开展工作的思路和办法还不够多。
三、下一步整改方向及措施
（一）带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，坚决坚定响应党中央和习主席伟大号召。坚定不移把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神作为首要政治任务，毫不动摇坚持和捍卫“两个确立”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实做到真学、真信、真用，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
（二）带头发扬_精神、斗争精神，全力推进能力建设。进一步强化责任担当，聚焦以文辅政、以策资政职能使命，以“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，按照“立意高、落点实、可操作”的要求高质量高标准高效率抓好省委经济工作会议讲话、政府工作报告、省政府主要领导各类重要文稿起草工作。推动政策创设工作，持续做好经济生态、创新生态、市场主体倍增工程的城乡区域发展新布局、双碳战略、扎实推动共同富裕等政策研究工作，为省委省政府决策和全方位推动高质量发展提供更优质的政策支持。
（三）带头依法履职规范用权，进一步锤炼党性修养。充分发挥模范带头作用，严格执行民主集中制，充分发扬民主，严格按程序决策、按规矩办事。严格过好双重组织生活，以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评。始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本职工作。
（四）带头贯彻新时代党的建设总要求，扛牢管党治党责任。坚持把党的政治建设摆在首位，贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，切实推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。严格落实国家安全责任制，守好安全底线。严格贯彻中央八项规定及我省实施细则，持之以恒推进党风廉政建设，带头纠治“四风”问题，全力营造风清气正的政治生态和公平公正的发展生态。
党史学习教育四个阶段篇2
要从完善组织机制入手，加大从源头上治理腐败的力度，严肃法纪，逐步铲除滋生腐败的土壤，约束和促进每个党员干部做到清正廉洁、勤政为民。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育“四个对照”专题组织生活会对照检查材料。
按照区委及镇党委《关于组织召开2021年组织生活会的通知》要求，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习习近平总书记在党的十九届六中全会及省部级主要领导干部专题研讨班开班式、十九届中央纪委六次全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会、考察安徽等发表的重要讲话精神和关于组织工作的重要论述及党章、党内监督条例等党内法规，聚焦“四个对照”，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下，不足之处，恳请各位同志批评指正。
一、存在问题和不足
（一）在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。一是对历史进程的认识还不够全面。能够按照党中央和习近平总书记的要求，坚持学党史以明理增信、崇德力行，将成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动，但对党的百年历史进程分析研究不够透彻，在结合历史、观照现实方面做得还不够到位。二是对历史规律的把握还不够深刻。能够牢记习近平总书记关于策略战略的重要论述，认真领会战略上赢得主动对党和人民事业的重大意义，但对百年奋斗历程中的规律性认识不够深刻，在策略灵活性的运用把握上还不够熟练。三是对历史认知的记忆还不够牢固。能够认真学习领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述精神，坚持把握时代大势，树立大局意识和全局观念，但对百年历史中社会主要矛盾和中心任务变化的记忆扎根不够，对党的历史发展的主题主线、主流本质认知还不够精准。
（二）对照新时代合格党员标准方面。一是自我要求不够严格。有时候专注于办公室具体业务工作，没有全身心投入机关党建活动，存在等一等、靠一靠的思想，有时被提醒了才恍然大悟、抓紧落实。比如，这次的组织生活会材料，自己没有第一时间报送，被反复催报数次才最终落实。二是跟进领悟不够精准。深刻感悟“两个确立”是体现全党共同意志、反映人民共同心声的重大政治判断，但学习领悟还不够精准，比如，对习近平总书记提出的“五个战略性有利条件”研读不多，了解不够深入。三是责任履行不够到位。自己长时间借调在外，有时候参与镇党支部组织活动受到影响，自己也想去参加，可一忙起来又抛到了后面，工作精细化落实不够好。
（三）对照入党誓词方面。一是来自人民的情怀不够深厚。自己平时多是两点一线，与基层群众特别是田间地头和生产一线接触得少了，时刻保持对人民群众的赤子之心做得还不够。二是植根人民的意识不够彰显。在充分发挥党密切联系群众优势，坚持到群众中去、到实践中去，听民声、察民情、访民意方面做得还不够，没有发挥办公室宣传引导作用来为群众办实事解难题。
（四）对照革命先辈和先进典型方面。一是忧患意识警醒不够。对新形势下网络安全面临各种挑战的危机感、紧迫感警惕性不够。比如，在抢占网络舆论阵地，落实区委网宣工作方面，认为自己只要完成上级任务就足够了，主动想办法防范隐患做得不够。二是斗争批评提醒不够。没有时刻坚持和发扬党敢于斗争、善于斗争的优良传统，面对困境时，总是想着自己多干一点、同事之间多包容一点，抱有“坚持一下就完了、过一过就会好了”的念头，斗争精神没有在自己身上没有得到很好体现，对单位领导同事批评提醒也不够及时有力。
二、原因分析
一是学习研究不够透。没有深刻认识到学习的紧迫性，没有扎牢精神的“篱笆”，有现学现用、得过且过的思想，缺乏对党的创新理论成果的钻研精神和攻读意识，没有时刻在状态、体现新状态。二是自律意识不够强。对自己的工作和生活缺少规划，没有很好地掌控自己的时间和情绪，在累了或者有烦心事的时候，总是以借调在外等原因给自己找借口，也滋生了一定的惰性，存在只求过得去、不求过得硬的心理。三是履职标准不够高。仅仅满足于完成“规定动作”，不太愿意有“自选动作”，只追求“不出错”，标准上自我定位不够高，在思想警惕性和制度执行力方面持续用力不够。
三、整改措施
针对查找出的问题和原因，在今后的工作中，我将严格按照要求，持续用力抓好整改，确保取得扎实成效。一是学思在先，持续强化理论武装。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是奋勇争先，积极主动履职尽责。在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展上出新招硬招实招，胸怀“两个全局”，心怀“国之大者”，担当应尽责任，积极发挥办公室参谋助手作用。三是实干为先，切实改进工作作风。加大基层调研力度，自觉改进自身存在的问题，振奋起应有的精气神，把全部精力用到干事创业上，始终以忠诚干净担当好干部标准严格要求自己。
以上发言不足之处，敬请领导和同志们批评指正。
党史学习教育四个阶段篇3
一、个人学习及思想作风建设情况
今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。
学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。
作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。
党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。
结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。
二、存在的主要问题及原因分析
按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：
存在问题：
在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：
理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂；
在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：
担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。
在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。
原因分析：
（一）党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。
（二）工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖，领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。
（三）要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。
三、努力方向及改进措施
（一）加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习！学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
（二）勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
（三）坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去，不该说的话不说，不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。
党史学习教育四个阶段篇4
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。下面是众鑫文档网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会个人检视对照材料（四个方面）。
按照关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，本人 围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体，积极贯彻“学史明理、 学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在 党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，扎实 开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在问题，进行 深入党性分析，明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。
一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日，与班子成员一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会， 认真聆听了习近平总书记“七一”重要讲话，重点学习了总书记以史为 鉴、开创未来的“九个必须”要求，越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力，总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚 的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顾了中国共产党成立100年来波澜 壮阔的历史进程，向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优 异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉 的重要文献，是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我们必须 认真学习、坚决贯彻，以总书记的重要讲话精神为指引，不断开创各项工 作新局面。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料 情况 党史学习教育开展以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，认真参加 集中学习研讨和个人自学，较好完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓 小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共 产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产 党xx历史》等书目内容，并认真围绕学习内容撰写心得体会文章，认真参 与了“我为群众办实事”等活动，通过学习，深刻感受到党的历史是中国 近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，是一部理想信念的生动教材，党的 历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。学习党史、新中国史，是坚 持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修 课，有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。各级党员 干部必须带头学习党史、新中国史，认识和把握我们党在革命、建设、改 革各个历史时期积累的宝贵经验，提高工作本领，站在历史的深厚基础上 更加坚定地走向未来。
三、对照党史目标要求，自身差距和不足
一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念重视的不够，缺少持之 以恒的劲头，增强理想信念的主动性、规划性、系统性不足，经常是党组织组织了就学一学，上级有要求了就补一补，自觉提升做得还不够好。比 如，日常学习多是靠集中组织、强制要求，很少有个人主动静下心来学习 充电的机会，一定程度上影响了理想信念的提升。 二是在增强历史自觉方面。理解的深度不够，虽然能够积极参与党 史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，在 如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法。比如， 在处理信访工作中，总是有急躁情绪，还没做到全心全意践行以人民为中 心的发展思想，没能很好滴解决人民群众急难愁盼问题。 三是在弘扬优良传统方面。对一些老一辈优良传统继承和发扬不 够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质， 但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够 好。比如，我们本地的党史纪念馆，去了好多回、看了好多回、听了好多 回讲解，但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹，主观上还是对学习 重视的不够。 四是在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位，自觉爱党、护党自 觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威。比如， 自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播，但对一 些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，对朋友圈或网络上的一些错误 思想和言论没有坚决制止。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样
能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终注重发挥党 员先锋模范作用，带头学习党的精神、践行党的方针政策，把握正确政治 方向，提高政治能力，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。 一是立足岗位，能够认真完成自身承担的工作任务，较好完成组织 交办的各项工作，XX工作、XX工作都取得了较好成绩，得到了XX的高度认 可。 二是为身边群众做好事实事。能够认真参与“我为群众办实事”， 自觉为群众办实事好事，在参与帮助贫困户工作中，能够主动帮助群众解 决生产生活困难XX件；主动参与在职党员到社区活动，先后到社区帮扶困 难居民XX次，慰问困难同志XX人，得到了广大群众的认可。 三是差距方面。艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党 章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好，对勤政廉政、 清正廉洁的要求遵守不够严，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发 挥不好。工作中存在求稳怕乱思想。对于上级安排的工作抱有“不求有 功，但求无过”思想，对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有各种顾 虑，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不愿得罪人、背包袱，缺 乏冲劲、闯劲、韧劲。
五、今后的努力方向和改进措施
针对查摆的问题和，我将从自身做起，认真抓好问题整改落实，切实 加强自身建设，更好的履行岗位职责，重点在以下四个方面改进提高。 一是加强理论学习，坚定政治立场。进一步端正学习态度，认真学 习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《毛泽 东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论 中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中 国共产党xx历史》等书目内容，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用 专业知识提升能力，增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个 意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。同时，注重拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作当中，确保学 有所用、学以致用。加强意识形态工作指导，守好意识形态阵地，注重自 身及分管同志道路自信、理论自信、制度自信、文化自信提升，着力在学 用结合上下功夫，提高意识形态工作水平。 二是转变工作作风，认真履职尽责。扎扎实实开展各项工作，扑下 身子、深入群众，从群众中吸取智慧、经验和力量，多从群众角度想问 题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。积极参与“我为群众办实 事”活动，带着群众感情开展社区联建、帮扶解困工作，俯下身子了解群 众所需，针对开展志愿服务，提升服务群众能力。积极为帮扶群众、帮联 单位出主意，想办法，真正为群众做点事，践行以人民为中心的伟大誓 言。 三是弘扬实干精神，深化改革创新。保持奋发进取的精神状态和知 难而进、迎难而上的勇气，坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心 态，用足用活政策和机遇，结合实际创造性地开展工作，把创新作为工作 的灵魂，在实际工作中边实践、边总结，不断改进工作方法，提高办事效 率，推动各项工作优质高效运转。 四是严守廉洁底线，发挥表率作用。严格遵守政治纪律、组织纪 律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，对照党章党规党纪净化 自己的思想、校正自己的行为，养成遵规守纪的高度自觉，把高标准、严 要求贯穿到日常生活的每个细节，发扬艰苦奋斗的优良作风，向榜样看 齐，向先进工作者学习，保持积极进取的锐气，不能贪图安逸、止步不 前，做忠诚、干净、担当的党员干部。
党史学习教育四个阶段篇5
一、存在的突出问题
1.政治合格方面：
一是思想理念不够先进，缺乏先进的理念与群众工作方法，没有把高质量的工作标杆横在心里、抓在手里，相当一部分工作只求过得去，不求过得硬，甚至停留在被动应付层面上；二是政治业务素质薄弱。党务理论、法律法规知识掌握的不多，党支部思想教育工作存在较大的差距，实际工作效果很不梦想，党支部一班人党性修养和组织本事不足都是阻碍党建工作的根本原因；比如，在党课教育方面，只是读读文件，念念要求，专题教育都没有收到梦想的效果；没有真正带动党员行动上的自觉，距离合格党员仍有很大的差距，党支部的堡垒作用没有得到真正的体现；
2.执行纪律合格方面：
一是政治纪律的严肃性不够，异常是党组织开展的活动往往让位于生产，比如在党员的党日教育，在思想认识上存在党员意识模糊的差距，造成党支部“三会一课”基本制度落实不到位，构成空洞的“本本主义”；二是车间党政之间相互提醒、批评与自我批评的氛围不足；存在“面子”思想，党员意识、政治纪律有待于进一步增强，在对一些工作中的不足和看法想法没有相互取长补短；三是党性观念淡漠，党员在工作上和表率作用上，没有体现出党员的身份；党支部在组织纪律和规矩方应对党员的管理和教育存在必须的差距。
3.在品德合格方面：
一是是联系群众不够紧密，虽然能够广泛听取方方面面的意见，但不能准确掌握大多数职工的所想、所需、所求，影响办事的效率。二是有时习惯于坐在办公室，想问题、看材料、听汇报，了解的很多情景都是纸上、自我直接应对和了解得不多、不透、不深、不广。所以，工作中对问题的思考和决策，自然就会不全面、不及时。三是工作方法不多，在党建工作方面存在不实。创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情景多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，有待增强。比如在党支部的党员活动，组织的不多，没有组织和调动起广大党员的表率作用，并且党支部支委存在“挂牌”情景，没有充分发挥各支委的岗位作用，致使党支部存在凝聚力薄弱，堡垒作用不强的突出表现。抓干部作风转变不力。三是个别人员或干部有好人主义思想，作风飘浮现象存在，为职工服务为现场服务为职工办实事的思想贯彻的不够好，工作方法简单，教育方法和态度不善于沟通，挫伤职工进取性，阻碍与职工的交流。四是担当作为不够：一是缺乏维护自我政党的政治职责和担当，没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制；
比如个别党员在补缴党费的问题上，存在着党性观念不强，推三阻四，甚至说一些违背组织纪律的怪话，党支部只是在党课上进行了相关文件的学习，没有很好地把组织职责有力担当起来，造成个别党员在认识上发生偏差；二是党支部在党性纪律的警觉性不够，不能及时制止党员的“两违”问题，
再如在今年东淤地站的集中修配合施工中，值台员党员张东，违反劳动纪律，受路局安监室“两违”通知书一张，在核定职责制时，推脱党员管理职责，担当意识不强，指定工长为主要职责制，存在违反组织纪律的行为。三是支委班子整体合力及战斗力不强。平时互相沟通协调少，民主集中制落实有差距，民主意识不浓，未严格执行民主决策程序，研究问题不够深不够细，批评与自我批评不够或停留在口头上，没有落实或体此刻具体行动上，力量分散，合力不强。
5.在发挥作用方面：
一是存在形式主义，主要表此刻学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作，；理论学习次数不少、记录较多、效果不高，比如在“两学一做”的各个专题自学过程中，对党员只要求学习记录的篇幅数量到达字数要求，不求党员学习认识的高度和深度，导致大部分党员党性观念不强；二是组织生活没有真正把思想交流等党内组织落实好，异常是在党员干部和支委成员当中，谈心交心不够充分，相互提醒拉不下头子、怕不利于团结、怕影响和谐等思想顾虑等等；没有深层次地开展批评与自我批评，对相互的缺点和意见没有提出和改正，一团和气，相互监督和一岗双责意识不强成了一句空话。这些问题产生的直接原因除了制度上的缺失、管理上的缺位。三是对职工的思想动态分析不够深不够细，干部、工长、党员、骨干做职工的思想工作力度不够，平时对职工的学习、生活、工作关心较少。在落实职责方面：一是有时在工作上得过且过，工作方法单一，未能进取、创造性地开展工作；比如检查发现党员存在“两纪”问题时，没有经过组织谈话和教育的方法，做耐心的思想引导，只是进行了粗鲁的批评和考核，违纪党员被动地理解处罚，根本没有真正地入心入脑，真正从思想上整改到位；二是“三会一课”制度落实有差距，组织党内活动少。
此刻：“三会一课”兑现率不够，异常是党课上得少，党支部在组织专题的、创新的活动少，并且在组织、宣传、总结上力度不够对党员职工吸引力度不够。比如在“我是党员、向我看齐”的党员活动以来，党员实践活动存在质量参差不齐，思想不统一，对认识不到位，标准不高的党员，没有发挥好组织作用，存在整改不力，“示范道岔”的日常维护质量的标准没有持续跟进，挂牌示范失去了闪光的“示范”作用。四是对党员的教育引导不够，党员先锋模范作用不明显。表此刻：个别党员的思想业务素质较差，党员意识淡薄，未能充分履行党员义务，混同于一般群众，甚至个别党员的思想觉悟还不如普通群众，在利益面前斤斤计较，在执行段、车间工作安排时牢骚满腹，甚至比如个别党员“示范道岔”组织整治的标准不高，给职工群众造成不好的印象，更谈不上先锋模范作用的发挥了。
二、产生问题的原因
1.在政治方面党支部在围绕中心工作上，保证监督的力度不够的原因：一是支委理论水平不高，忽视对理论学习重要性的认识，导致平时放松对理论的学习。总认为理论学习是专家们的事，自我在基层从事现场工作不需要长篇大论不需要高深的理论水平，只要能按上级要求搞好安全生产保证安全就万事大吉了。在实际工作中就往往会把握不住工作重点，因而就不可能取得好成绩，更谈不上工作的创新。二是支部委员对自我所担任的党内职务主角认识不足。总感到自我是一个普通的委员，况且人微言轻说话不算数，没有人会听，所以在实际工作中久而久之把自我混同一般党员，参与支部决策少了，主动提议就更少了。三是民主监督制度落实不够，平时调查研究不够深和细、主动倾听职工意见不够，方法简单，工作中没有前瞻性。四是抓干部作风转变不力，好人主义思想存在。总认为大家天天在一齐工作，低头不见抬头见，再说谁没有一点毛病呢，只要不违背原则就能够了，不能大胆地予以指出，更谈不上抓好整改。
2.在纪律方面“三会一课”制度落实有差距，组织党内活动少的原因：一是缺乏对“三会一课”制度重要性的认识。“三会一课”是党支部监督党员的基本形式，是引导党员增强党的组织观念，提高党员素质、理论水平的有效方法。由于缺乏以上认识，工作只浮于表面，因而在落实“三会一课”上没有准备好充实的资料，形式也单调，造成党员无兴趣，由于党员无兴趣，落实起来难度就更加大，构成恶性循环。二是宣传工作不到位。工作中存在不注重宣传工作，不能将活动开展的目的、意义及进展情景向广大党员职工作宣传，没有构成浓厚的氛围。不利于党员的提高。
3.在品德方应对党员的教育鼓励不够，党员先锋模范作用不明显的原因：一是在抓好党员的理论学习方面不力。平时放松对理论学习。二是对个别较落后的党员处置不力、帮忙不够。三是深入党小组检查指导工作不够，使党小组对党员的放松，党员创岗建区活动形式化。四是对党员中的先进典型宣传不够，对党员职工中的闪光点不能及时表扬，对党员中存在的缺点不能及时提出批评，在发挥党员带头作用方面，使个别党员素质不高混同于一般群众。五是抓党员技术业务学习重视不够，个别党员由于文化水平不高，加上平时不太注重业务学习，导致业务水平不高。
4.在政绩观方面支委班子整体合力及战斗力不强的原因：一是支部在抓民主集中制度建设上落实不够，平时互相沟通协调少，民主集中制落实有差距，二是民主意识不浓，批评与自我批评不够或停留在口头上，没有落实或体此刻具体行动上。三是未严格执行民主决策程序，分析研究问题不够深不够细。
关心职工思想生活不够的原因：一是对思想工作的重要性认识不够，总认为仅有当职工有问题时才需要做思想工作，平时可有可无的错误思想，二是思想工作的资料滞后空泛。在实际工作中我们往往没有做好这方面的工作，存在着讲大形势的多，讲套话的多，讲务虚的多。
三、今后努力方向及整改措施
1、加强理论学习。强化支部委员对“两学一做”学习教育，做到自学与集中学习相结合，努力提高支委一班人的理论水平。加强支部车间干部的生产技术和知识的学习和提高。要经过学习，做好引导；
2、要切实转变干部作风，深入生产现场，主动向职工宣传了解职工生产过程中的实际问题，关心职工的实际困难。实行支委、车间行管人员包保班组。要树立信心，正确履行权利和义务，以高度负责的态度进取参与支部工作，做到勤调研、勤分析、勤反馈、勤落实。
3、加强党支部建设，提高支部民主生活会的质量，加强对党小组的和对党员的谈心工作，对党员在工作中存在的困难和问题热心帮忙和。认真落实“三会一课”制度，不断改善组织生活的资料和方式。
4、要充分发挥支部班子整体作用，加强对党员的和。要认真抓好支委班子建设，加强沟通协调，增强团结协作，做好支委分工明确职责，各负其职，发挥作用；
5、党政工作互相协调，思想工作共同负责，扎扎实实地开展谈心活动，同时发挥党小组长、工长等骨干的作用，经常地及时地做好生产过程中的思想工作。经常性开展职工群众座谈会，听取群众的意见，关心职工的生活，对职工的疑问耐心回答，要努力做到遇事不推辞、不回避。
党史学习教育四个阶段篇6
学习就像登山一样，仅有踏踏实实走好每一步，才能登到最高峰。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会个人四个对照材料。
按照**局关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，与局党组成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，个人对照检查剖析如下。
一、党史学习教育收获
党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，要以史为镜、以史明志，要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力。深入到人民群众中去，了解到、处理好民众疾苦，“去民之患，如除腹心之疾”真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上，坚定理想信念，认真踏实、勤学实干，有一分热发一分光，从第一颗扣子开始系起，用实际行动为**事业发展贡献力量。
二、存在的突出问题
（一）对照合格党员标准方面存在的问题方面。一是思想认识不到位，对党史学习不够深入。支部开展的集中学习安排比较密、抓得也比较紧，但我个人在自学上抓得还不够，由于受惰性思维干扰、业务工作冲击，经常以翻阅报纸代替学习原著、以工作感悟代替读书体会，平时学习的计划性不强，存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，在学习过程中，未能及时做好学习笔记。二是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。通过学习党史、新中国史，深知作为党员干部，要不断发扬革命优良传统，深入践行群众路线，树牢群众观点、站稳群众立场，真心实意地纾民困、排民忧、解民难。但是在工作中，未能将党史中一些关于工作的方式方法学以致用，利用理论知识指导解决一些专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平。
（二）对照入党誓词方面存在的问题。一是遵守入党誓词重权利轻义务。没有把庄严的誓词中规定的权利和义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己应履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行入党誓词重表态轻落实。对党的纪律认知不足，认为入党誓词文本的可执行力不高，比较抽象，难以指导具体的工作，无法做到学以致用，知行合一，工作中仍然存在执行不严、缺乏一以贯之现象。
（三）对照思想政治方面存在的问题。一是自我要求有些松懈，忽视了自我约束。走上领导岗位以来，我一直告诫自己：处于特殊位置，不搞特殊待遇；负有特殊责任，没有特殊权力。但有时觉得自己是一名老党员，党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些庸俗思想的影响，放松了自我要求。二是讲政治敏感性不够强。作为一名党员干部，自己始终头脑清醒，能够自觉抵制、绝不发表与党中央不一致的言论，但对网络上一些灰色段子、负面新闻缺乏警惕，平常发现个别同志微信传播网络谣言和政治“灰段子”、发表一些消极言论、错误观点、政治玩笑没有坚决有力地批驳抵制，反映出政治上还不够特别清醒敏锐。
（四）对照履职尽责、担当作为方面存在的问题。
我感到，个人的成长进步，离不开组织领导的培养，离不开同志们的关心帮助，在工作中，我不敢有丝毫懈怠，始终做到忠诚事业、积极工作、满怀激情。但深刻检讨反思，我感到在有些方面还做得不好：一是工作理念还有杂念。在任务多、工作忙的时候，有时有疲惫的感觉，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，对各项工作任务首先想到的是怎样尽快完成，片面强调风风火火，工作疲于应付，对一些层次高、难度大的工作，思想上存在畏难情绪，积极进取意识欠缺。二是创新劲头有所不足。随着形势任务发展，当前基层党建工作面临的问题很多，对基层党组织建设提出了新的挑战。面对这些挑战和要求，我们决不能丧失热情，缺少信心，要迎难而上，奋发有为。在对待这些问题上，应变能力和自主创新精神不强，还习惯用过去的老套路、老方法，达不到很好的效果。
（五）对照我为群众办实事方面存在的问题
一是解决群众关心关注的热点问题不深入。在工作中考虑上级认可不认可的时候多一些，考虑群众满意不满意的时候相对少一些，对群众反映的困难和问题收集得多，跟踪过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，解决问题的办法不多不广。二是主动服务意识不强。习惯于群众来电来信来访反映问题，不能主动走到群众中去发现问题、解决问题，有时虽能走访入户但是走访也是流于形式，走走样子，没有带着问题、带着政策、带着解决问题心态去走访，达不到预期的效果。
三、产生问题的原因分析
针对上述问题，我进行了深入的的思考。从表面上看、这些问题虽然出现在日常工作中，但根源却在思想上，主要表现在几个方面:
政治理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，自认为自己工作经验丰富，知道具体工作实践足够了，忽视了对政治理论学习的重视，虽然对党的有关知识进行学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够，学习掌握的内容只能“撑撑门面”。
党性修养不够坚定。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减，出现松懈苗头，只求过得去、不出错，做的差不多就行了，放松了对党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，各种问题就会随之而来。
敢于担当精神不够。担当劲头不足，思想不够解放，工作按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。有时对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，导致好的思路和想法没有充分实践。很多问题表面上是工作问题，实质还是责任意识和担当精神不够，干事创业的精气神不足。
理想信念有所弱化。随着工作性质和岗位的变化，大多时间在办公室“昏天黑地”，与群众直接接触的机会越来越少，与群众的距离逐渐拉大，对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了解怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理。
四、努力方向和整改措施
下一步，我将以此次组织生活会为新的起点，针对大家对我的批评意见和自已排查出的问题，制定整改提高的措施，全面提能力强素质。
做理论学习的表率。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。
做履职尽责的表率。坚决贯彻执行党的路线方针政策，坚持实事求是，一切从实际出发。强化担当意识、发扬战斗精神，深入贯彻新发展理念，兢兢业业做好各项工作，勤于思考，尽职尽责，遇到问题多看多问多想，多向周围的领导同事请教，干好本职工作。
做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访，多了解第一手情况，掌握最基层信息，多向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。
党史学习教育四个阶段篇7
通过深化学习研讨，广泛征求意见，开展谈心谈话，深入查摆问题等环节，紧密结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照，逐条查找，逐项梳理，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，形成了个人发言提纲，现将具体事项报告如下：
一、个人存在的问题：
1、作为本单位的窗口科室，接待群众的热情度和服务意识有待加强，特别是受理个别电话投诉时的情绪管理。
2、理论学习不深刻、不主动、不全面、自觉性不高，常常遇到问题才去翻阅资料，经常是记录的多，理解的少，学到实处的不多。
二、存在问题的原因：
1、平时在工作学习中对理论知识的理解不够透彻和全面，包括对党的理论知识和所在部门的专业知识；
2、从自身方面来说对自己的要求不高，没有定位，平时的工作不是特别积极，从而形成了一种惰性。
三、下一步整改措施：
1、在工作中，带着强烈的进取心和高度的责任心，持续不断的加强理论知识的学习，持续不断的加强廉洁自律，按时上下班，不迟到，不早退，按时完成每一项工作。
2、在生活中，积极主动，热情有爱，遵守文明公约，提升道德修养，同时养成良好的生活习惯，自觉净化社交圈，生活圈和朋友圈。
最后，我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评。我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。
党史学习教育四个阶段篇8
党史学习教育开展以来，xx市xx区紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，紧扣“红色”主线，高标准高质量推动党史学习教育见实效。
遍寻红色足迹，用活资源有亮度。依托本地丰厚红色资源，充分挖掘、精心编撰，将尘封的红色记忆转化为可视可听、可读可思的党史教育生动教材。组织优秀骨干深入一线，发掘祖晨、向阳、吕辉等本土革命烈士先进事迹，编写《祖晨烈士纪念文集》等文字、图片、影像类红色教育资料。发动党员干部就近前往xx市烈士陵园、狸桥镇新四军二支队司令部旧址、向阳烈士陵园等爱国主义教育示范基地，瞻仰革命烈士陵园、回顾革命历史、重温入党誓词。抽调24名优秀年轻干部组建红色家书宣讲团，面向全区乡镇街道、区直单位，开展《见证初心和使命的“十一书”》诵读，引导党员干部从党史中汲取精神力量、不断开拓进取。创新运用融媒平台，开设《xx档案里的红色记忆》专栏，讲述藏在墙壁夹层中的祖晨烈士的家书以及染满向阳烈士鲜血的《宣三区半年工作总结》等故事，引起党员干部“精神共鸣”。
梳理红色脉络，立体宣传有力度。充分发挥线下宣传覆盖面广、线上宣传高效快捷深入人心的优势，不断延伸党史学习教育触角。运用宣传栏、宣传横幅、LED电子显示屏、农村“小喇叭”等载体，述说百年党史风雨历程、百年奋斗光辉历史，滚动播放党史学习教育宣传标语。发挥党员先锋模范作用，依托在职党员进社区，开展党史学习教育进社区宣传193次。选取全区部分规上企业，开展“党史学习教育进企业”活动。开设“党史上的今天”“我为群众办实事”“你来说、我来办”等微信公众号专栏，汇集党史上今天发生的重要事件，帮助党员干部厘清党史发展脉络。开设《我来讲党史》抖音专栏，优秀青年党员担任抖音党史宣讲员，以喜闻乐见的形式讲好xx籍烈士祖晨、向阳的故事。
传承红色基因，为民服务有温度。坚持将“学史力行，我为群众办实事”作为党史学习教育的落脚点。围绕群众急难愁盼、服务对象急需解决的难题，广泛征集群众意见建议，汇总“我为群众办实事”项目清单，梳理关系群众和服务对象切身利益相关项目共计197项。紧扣提升乡村学校智能化办学水平、调节群众纠纷、关心关爱退伍军人、加强水生态安全xx等群众关注度高的问题，将xx17所乡村智慧校园、深入开展物业服务合同纠纷调处、强化智慧水利项目xx、组织“爱心送进光荣门”活动，走访慰问退役军人重点优抚对象。各乡镇街道（村、社区）依托区新时代文明实践中心云平台，开展点单-送单活动，让文明实践志愿者及时送服务上门。截至目前，开展各类志愿服务活动约1046场次，参与志愿者5575人次，服务时长9419小时。
党史学习教育四个阶段篇9
党史学习教育开展以来，xx市xx区妇联紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，立足于学、致力于做，线上线下互联动，学习实践相结合，推动党史学习教育高标准高质量开展。
开设专题专栏，营造学习氛围。xx区妇联在“xx妇联”微信公众平台开设“巾帼大学习”“献礼建党百年—讲巾帼英雄故事”等学习专栏，讲党史故事、讲巾帼人物故事……引导广大妇女干部利用闲暇时间随时随地学习党的光辉历史，感悟党的磅礴伟力。充分利用“学习强国”学习平台，组织全体女性党员及时跟进学习、参与答题，推动党史学习往深里走、往心里走、往实里走。
丰富活动载体，创新活动形式。xx区妇联不断创新思维，通过开展丰富多样的系列活动，推进党史学习教育走深走实。一是用好用活身边红色资源开展党性教育。组织党员干部走进魏野畴烈士纪念馆和千里跃进大别山纪念馆，实地学习了解革命历史，现场开展革命传统教育。二是聆听党史专题报告会。邀请市委宣讲团李涛为党员干部们授课，通过聆听报告会了解中国共产党的革命历史，深刻领悟历史和人民最终选择中国共产党的原因，进一步坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。三是举办学党史读书分享会活动。组织市、区“三八”红旗手和非公企业女性代表等优秀代表，结合自己工作实际，与同志们畅谈学党史感悟，从而引人深思，催人奋进。四是开展党史宣讲进社区活动。组织省、市、区“三八”红旗手分别为社区老党员和辖区群众宣讲党史知识和革命故事，让广大群众进一步坚定永远热爱党、永远跟党走的决心。五是在“xx妇联”微信公众号开设“我和党旗合个影 向党说句心里话”专栏，号召各行各业女党员代表通过质朴、暖心的语言表达对党百年华诞的祝福和期望，以及不忘初心、牢记使命，永远跟党走的坚定信念。
开展关爱活动，扎实服务群众。xx区妇联把“我为妇女群众办实事”实践活动作为党史学习教育的落脚点，真心实意为群众办好事办实事。一是启动2021年城镇低保适龄妇女“两癌”免费筛查工作，开展“两癌”防治知识进社区活动，提高女性健康水平。二是开展“关爱女童 呵护成长”公益宣讲进学校活动，提高女童们的自我防范意识和自我保护能力，为儿童的健康成长撑起“保护伞”。三是开展“守护成长法治同行”普法宣传进校园活动，提高未成年人的法制观念，增强未成年人辨别是非和自我保护、自我防范能力。四是开展“爱国卫生运动”宣讲进社区活动，引导群众树立讲卫生、防疾病、除陋习的良好习惯。五是结合母亲节活动，慰问生活有困难的贫困母亲、单亲母亲，切实帮助她们解决一些生活中的实际问题，传达党和政府对她们的关心和关爱。六是认真实施“家庭成长计划”项目，为低保或建档立卡等困境家庭儿童改善学习生活环境，关心关爱困境儿童。