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ds学习教育专题组织8篇

时间:2022-05-12 19:40:02 来源:网友投稿

ds学习教育专题组织8篇

ds学习教育专题组织篇1

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识(转载 于:Www.dyHzdl.cn : 党史学习教育专题组织生活会发言提纲 三篇)。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果(转载 于:wWw.dyHzdL.cn : 党史学习教育专题组织生活会发言提纲 三篇)。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

ds学习教育专题组织篇2

  虽然能秉承党的精神品质,做到克己奉公,尽职尽责,但是不能面面俱到,无法将党的优良传统做到尽善尽美。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的县税务局机关党支部书记党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料,希望大家喜欢。

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的要求,对照平时的工作及思想动态,我深刻反思了自己存在的问题和不足,认识到了自己与新时期共产党员的标准要求还存在一定差距。具体剖析如下:

  一、存在的问题

  (一)关于习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话的心得体会

  习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话高瞻远瞩、见解独到,闪耀着马克思主义的真理光辉。结合中国实际,站在历史的高度充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当。为全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向、提供了根本遵循、注入了强大动力。中国共产党人始终把“坚持真理、坚守理想”作为不懈奋斗的精神力量,始终把“践行初心、担当使命”作为百年征程的根本追求,始终把“不怕牺牲、英勇斗争”作为砥砺前行鲜明特质,始终把“对党忠诚、不负人民”作为永不磨灭的政治品格,拥有这些宝贵的精神财富,一定能早日建成社会主义现代化国家,实现中华民族的的伟大复兴。

  (二)检视学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况读了多少、有什么感悟和收获。

  我通过组织党委专题学习、党委理论中心组学习、个人自学等形式,坚持学原文、悟原理,重点学习了贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》和各项政策理论等党史知识,认真参加了机关党支部书记围绕党史学习教育的各项专题党课。坚持个人自学与集中研讨相结合,联系实际学、带着问题学、及时跟进学,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局学好用好学习材料。在学习教育中,以身作则,带头认真坚持每周二次集中学习政治理论制度,深入研读理论文章,亲自给全局党员上专题党课。同时,积极参加县局组织的各类讲座和培训,及时抄写了学习笔记,撰写体会文章,撰写心得体会,累计记录、主题教育、政治理论、业务、法律学习等笔记字数达6万余字。

  通过学习,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。同时,我对党的历史发展有了更深的了解,通过党的奋斗历程我不仅更加领悟了党的方针,掌握了中国特色社会主义道路的经验和基本规律,增强了对中国特色社会主义理论的理解,也坚定了理想信念,开阔了视野,锤炼了党史,对如何提高自身的组织领导与工作能力也有了更多的思考。

  (三)检视对照党史学习教育目标,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼方面存在的差距和不足

  在坚定理想信念方面,虽然能严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是有时会放松自己,缺乏自律。对政治理论学习要求不高,放松了自己在精神层面的追求和对政治信仰的高标准要求,对重要精神的学习理解不够深入,一知半解,离党中央的要求还有差距。

  在增强历史自觉方面,虽然能够积极学习党的发展历史,但是总结不够,仅仅是停留在思想方面,没有主动借鉴和运用历史经验,将其贯穿于税务工作当中,没有把历史经验转化为工作智慧,融入血液灵魂当中。

  在弘扬优良传统方面,虽然能秉承党的精神品质,做到克己奉公,尽职尽责,但是不能面面俱到,无法将党的优良传统做到尽善尽美。比如对于党密切联系群众的优良传统和作风就没有做到位,缺少与群众面对面的沟通,缺少对群众的了解,没有做到从群众中来到群众中去。

  在加强党性锻炼方面,虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,但在贯彻落实党和中央各项决策部署时在如何与税收工作结合方面还需要加强。另外对一些不良风气抵制不坚决,没有站在敢于坚持原则的高度去反对和批判。

  (四)检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位,履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

  我在工作上、学习上、遵守党纪党规上严格按照党员的标准要求自己,坚持以上率下,立足岗位,自觉履行好抓党建、抓改革、抓工作的“第一责任”,督推动各项改革任务平稳落地。能够抓好全局党员干部意识形态工作教育,加强对全局党员干部的党性教育;深入基层分局开展交心谈心,帮助解决职工困难;深入企业解决企业存在的发展难题;深入精准扶贫帮扶联系村联系户,协调自筹资金30余万元,帮助改善帮扶联系村贫困面貌、用于危房改造项目建设、购买中药材红花种子等产业扶贫补助等;积极参加了“学雷锋”志愿者服务、植树造林、进社区服务等一系列活动,对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻,加强了与人民群众的血肉联系。

  但对照检查,自己的党员模范带头作用发挥的不够,在学习、工作等方面党员模范带头作用还需要进一步提高。同时工作方法有时简单粗糙,日常工作中对干部压担子提要求多,关心体贴不够,没有最大限度地调动发挥大家的工作积极性和主动性。在工作上也不够耐心,有时有急躁情绪,求全责备,批评方式简单,虽然坚持“批评具体事,不针对人”但存在具体分类指导少,就事论事批评多,有时批评过于严厉,挫伤了一些同志的积极性。

  二、问题产生的原因剖析

  存在的突出问题,虽然缘由是多方面的,但主观因素是主要方面,突出表现是:

  一是思想上缺乏辩证的理论学习方法。正确的“三观”是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能坚定共产主义理想信念。但是由于学习理论缺乏有效思维,方法不对头,自觉不自觉地弱化了“三观”教育,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,这样那样的问题随之而来。

  二是工作上主要是有满足意识。主观认为队伍稳定,不出问题是前提,对于上级各项工作能够圆满完成为目的,单位本身保证任务完成就行了。主观认为搞好和纳税人之间的关系,不出现纳税人投诉的问题,保证征管过程和谐平稳就达到目的了。不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,降低了工作标准,这也是产生多种问题的重要思想本源。

  三是党性上“宗旨”意识根基植深不够,为人民服务的责任感不够明显。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位党的干部,只有把自己工作融入到为群众服务中,才能实现其本身价值。自己总认为,关心职工的事县局有分管领导,基层有基层负责人,我只考虑全局人员的既得利益,不能面面俱到,这样对群众疾苦了解的不多,对个别人员的特殊困难解决的少,究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,需要严肃反思。

  三、下一步努力的方向和整改措施

  针对自身存在的问题,我将不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我进步能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人的政治本质。

  一要增强学习意识。把政治理论学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,特别是要系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规和贯彻落实好习近平总书记对做好党史教育工作提出的一系列重大战略思想。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高自己的政治素质和道德水平。始终站在维护国家安全、政治安全、意识形态安全的高度,旗帜鲜明地把马克思主义历史观树起来、立起来,牢记党员身份是第一身份,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把好理想信念这个“总开关”,筑牢理想信念这个“压舱石”。

  二要增强宗旨意识。牢固建立正确的政绩观和利益观,知道我们的权利是谁给的是干什么的,正确处理好权利与责任的关系,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,真正做到为人民掌好权、用好权。坚持党和人民群众的利益高于一切,做到想问题、办事情、作决策,都要把群众放在心上,树立想群众之所想,急群众之所急,干群众之所需的思想,定期深入基层、深入群众,及时了解群众诉求,掌握职工思想、工作、学习、生活状况,解决职工实际困难,满腔热情地多为群众办好事、办实事。

  三要增强纪律意识。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是不可逾越的“高压线”。要发挥好党员领导干部的模范作用,做政治上的“明白人”,把维护纪律的责任扛在肩上,始终保持党的纯洁性,想在前、做在前、冲在前,模范遵守新《党章》和《准则》的规定,无论是在工作中还是生活上都要增强政治敏锐性和敏感性,认真贯彻落实党中央的重大决策部署和重要精神指示,教育引导信教群众知党恩、感党恩,跟党走。

  四要增强服务意识。坚持人民利益高于一切,是党处理利益问题的基本原则,也是领导干部加强党性修养的基本要求。牢固建立为纳税人服务、为干部职工服务的观念,坚持从大处着眼、从小处着手,大兴求真务实之风,积极深入基层、深入群众、深入实际,到困难多、问题多、矛盾多的地方,认真研究解决触及群众亲身利益的突出问题,在为群众办实事、解难事、做好事的进程中促进群众感情,保证各项工作有序推进。以上检视剖析,请同志们批评指正。

ds学习教育专题组织篇3

  胸怀千秋伟业,恰是百年风华。习近平总书记的重要“七一”讲话精神立意高远、思想深刻、内涵丰富,振奋人心。下面是众鑫文档网小编为您推荐审计局党史学习教育专题组织生活会对照检查材料。

  党史学习教育开展以来,我能够认真贯彻局党组部署要求,严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作,积极参加“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会要求,通过广泛征求意见建议、谈心交流思想,全面系统进行检视分析,反思问题差距、剖析根源症结,进一步明确了努力方向。下面,由我做个对照检查。

  一、存在主要问题

  (一)具有较强的思想政治素养,但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来,深受党的教育,社会主义理想信念坚定,在大是大非问题上始终站稳立场,能够时刻保持清醒头脑;能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规,并在实践中贯彻执行;坚决贯彻执行上级的指示精神,言行一致,表里如一。但深入对照反思,还存在三个方面不足:一是虽然参加了各种学习,但思想上还不够主动,学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了,多学少学效果没什么大改变,反而不知,这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题,还一知半解。因为有被动学习的因素,所以对能够揭示矛盾的实质,还没有深入领会和探讨,对问题浅尝辄止,导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中,能够以相关法规指导审计工作,并能够熟练运用,但在实践中反馈出的新问题和新矛盾,检验和促进理论进一步升华还不够,只是被动应用理论。理论应用于实践,通过实践检验理论,达到相互促进,共同提高,这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。

  (二)具有强烈的党性原则观念,但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。从事审计工作,首先政治要合格过硬,其次人品要好,再次业务要精通,离开这三点,就不是合格的审计干部。对照反思自己,在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现:一是有的问题查到了,也看到了,但有时回避一些矛盾,没有深纠下去,讲评时也不够深入。比如,一些接待性的支出,尤其是层次比较高的机关来人的开支,有时就无法核实,也不便核实。基层也比较苦恼,也向我们寻求对策,我们也不知道如何解答,这是个问题,但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现,与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中,都形成自己的习惯做法和痼癖毛病,一时半会儿不好改正,因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑,有些问题不是个人问题,都是建设中的问题,审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改,促进建设协调发展。如果用上必要的审计手段,如通报批评、罚没违规资金,势必影响单位士气和整体建设,对将来发展将造成影响,因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多,指导帮带的少,有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少,很多财务审计干部都是非专业人员,影响到财务审计工作的连续性,制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计,多数由机关人员组成,很少抽调基层审计人员参与,导致基层审计人员实践锻炼机会不多,能力和素质提高幅度不大,单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时,由于审计工作时间紧,审计组只顾完成审计任务,面对面指导帮带财务管理,提升其能力机会不多,部队财务人员只会对指出的问题“瓢”,思考今后如何不再出现“瓢”的问题,不知道需要砸烂“葫芦”,更需要拔掉“秧”。

  (三)具有正确的政绩观事业观,但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作15年,已深深爱上这一行,并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃,做出成效。除了例行完成审计任务外,有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析,对单位财经管理整体形势进行分析,达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思,自己还存在三个方面差距:一是开拓创新精神弱化。目前,我在局里也是比较老的同志了,随着年龄的增长,除了业务工作外,其它工作多数是跟着走,大帮哄,认为自己不掉队就行了,有时工作还凭经验、吃老本,积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了,这次学习教育使我意识到,这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪,怕做不好影响其它工作政绩。反思自己,有时局里的大项工作不愿伸头,有的被动接下,虽然在工作中也积极主动想办法,谋求高标准,但由于创新意识不够强,任务的完成也仅满足不出纰漏即可,完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题,研究对策不够深入,有求稳守摊思想,对结果预见性不强。主要表现是在审计中,发现的非审计范围内的问题,不知如何解决,也不想得罪人,有多一事不如少一事的想法,为求稳妥,有时就视而不见,主动历练自己全面工作意识的积极性不强。

  (四)具有较高的道德品德修养,但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念,组织利益就是大局利益。X局长在党史学习教育党课辅导中讲到:“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的,整体有利益,个人才受益。怎么做到?那就是,站在全局思考,服从全局需要,以党的利益为重,以部队建设为先。”我做为一名有着17年党龄的党员,审计局一个分子,一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识,要有不进则退的危机感,要有荣辱与共的使命感,要有勇于争先的紧迫感,要有报效党恩的责任感,勇于担当大项工作任务,完成各级赋予的审计工作,以实际行动向党成立100周年献礼!

  二、下步整改措施

  (一)加强政治理论学习,进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学,强化理性,充实理论。做到:机关集体组织学习一次不落,学习笔记一篇不少,心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流,笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学,提升层次,丰富知识。做到:每天7点前到办公室,早7点至8点学习审计专业相关法规,中午12点至12点30分学习报纸有关知识,晚7点至7点30分收看新闻联播;周六和周日再挤出2个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学,培养素质,开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务,主动深入基层一线,体验生活,主动向基层群众学习,归队后写出情况和思想汇报,通过实践提升素质。

  (二)加强法规知识学习,进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识,宏观掌握经济社会整体建设规律,确保不说外行话,不做外行事,不当外行人。二是熟悉专业法规,微观指导加强财经管理,做到精通专业法规知识,指导财经管理不偏,进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台,涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据,探索应用大数据分析方法在实战中的应用;进一步创新审计模式,积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式,着力提升审计监督实效。

  (三)增强党性原则观念,确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到:党组织生活不走过场,认真开展批评和自我批评,遇到问题不绕着走,敢于揭短亮丑,从思想认识到,会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督,对问题不简单对照法规入座,要深入剖析问题出现问题的原因,指导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到:全面掌握情况,依法检查指导,不以老印象代替新面貌,不以“一斑”而见“全豹”,不一知半解含糊说问题,不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到: 严格执行政策法规,严格落实制度规定,不打“擦边球”、不搞变通。具体是,依法审计,严格施审,实事求是指出问题,客观公正做出评价,一是一,二是二,不掺杂各种主观因素。

  (四)强化道德品德修养,确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家,哪有我小家,没有审计局,哪有我进步”的感恩和知足思想,随时听从党的召唤,服从组织的各项决定,坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干,大家向我看,为年轻同志作表率,大项工作勇担重担,发挥模范示范作用,和谐共事,凝聚大家才智,高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来,加强自身道德修养,追求健康向上的生活情趣,模范遵守法律法规和廉洁自律规定,做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉、拒腐防变,永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远保持共产党人的政治本色。

 

ds学习教育专题组织篇4

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

  认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

ds学习教育专题组织篇5

  为切实组织实施好全旗党史学习教育专题组织生活会,我旗强化统筹安排,严格把关程序步骤,加强督促指导,全力推动每一名党员在严格的党内组织生活中得到锻炼提升。

  强化统筹安排。旗委党史学习教育领导小组办公室制定印发《全旗党史学习教育专题组织生活会实施方案》,x月x日—x日,先后召开工作调度会和推进会,安排部署有关党史学习教育专题组织生活会重点工作任务,细化流程,规范程序,力促专题组织生活会高标准高质量开展。

  加强会前学习。各级党组织扎实开展党史学习教育专题组织生活会会前学习,采取专题党课、诵读讲话原文、集体学习研讨等方式,深入学习庆祝中国共产党成立xx周年大会上的重要讲话、党史学习教育动员大会上的重要讲话和指定的四必读书目,使每一位党员深化思想认识,提高政治理论素养,始终站在时代的前列,脚踏实地地做好本职工作,履行职责,并引导党员提高对组织生活会重要性的认识,端正态度,统一思想,为开好组织生活会奠定了思想基础。

  深入查摆问题。我旗各级党组织深入开展谈心谈话,面对面交流思想、交换意见,精心撰写对照检查材料,围绕“七一”重要讲话精神,结合岗位职责、工作实际谈学习体会,同时对照党史学习教育目标要求认真开展批评和自我批评,深入查摆突出问题,深刻剖析问题产生的根源,结合实际明确提出努力方向和整改措施,着力推动党史学习教育成效不断转化为工作实效。

  突出带头作用。我旗处级以上党员领导干部以普通党员身份参加所在党组织的专题组织生活会,充分发挥党员领导干部带头示范作用,带头学习研讨、带头谈心谈话、带头查摆问题,带头开展批评和自我批评。会前准备阶段,旗委党史学习教育领导小组针对处级党员领导干部对照检查材料进行严格审核把关,确保处级党员领导干部所在党组织专题组织生活会以高标准率先召开。

  强化督促指导。

  截至目前,我旗已召开党史学习教育专题组织生活会党支部x个。下一步,针对组织生活会查摆出来的问题,各支部将坚持问题导向,着眼解决问题,列出整改清单,拿出破解难题的实招硬招,以实实在在的成效推动党史学习教育走深走实走心。

ds学习教育专题组织篇6

  民主生活会自我剖析材料今年以来,虽取得了一定的工作经验并取得了一定的成果,但自身存在着一系列的问题,为了能在以后的工作和学习中取得更大的成果,自我剖析是很重要的,只有这样才能明确整改的目标,确定努力的方向。

  一、存在的问题

  1、政治思想方面存在的问题政治理论学习不够深入,没有深刻的体会到党和国家政策的内涵和精神实质,特别是党的十八大召开以后。对当今的政治形势了解不够深入,不重视政治理论的学习,意识淡化,缺乏创新意识。2、业务学习方面存在的问题自学意识不够强,没有挤时间学习的意识,学习上不够积极,总是得过且过,更没有时间的紧迫感,认为时间还很多所以能托就托,不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。有时只注重实用主义,急用先学,不注重业务知识的全面、系统学习。没有做到把理论与实际相结合,特别是对新的工作,没有以最快的速度进入角色,加实现新工作的有利开展。3、纪律作风方面存在的问题工作态度不是十分坚决。对自己有时要求不严,对于平时的工作也不是做的很到位。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。

  2、对学习没有进一步的认识,认为上班了就不用学习了,从而对自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在具体的学习中钻牛角尖,只注重书本上的知识,从而使读书学习缺乏必要的灵活。有时又安于现状,思想上产生了自满情绪,认为有了工作就失去了学习的主动性,自己放宽自己,没有时刻提醒自己注意全面发展,紧紧跟上时代发展和本职岗位的需要。

  3、对工作的主动性认识不够,认为有的工作以有了别的领导去处理,所以就放松了工作要求,自己不去主动在工作中发现问题,有种依赖别人的思想,这样无形中降低了工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到很好的要求。

  三、改正方法

  1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定科学发展、全面发展,以十八大精神为指引,在工作和学习中真正做到情为民所系,利为民所谋,权为民所用。

  2、以后注意做到在工作的时候不忘学习,时刻认识到只有在不断的学习中才能充分认识到自己不足和自己的缺点,从而能补充自己的不足。在学习中要把理论知识与实践中结合起来,在实践中检验自己的所学习的知识。注意学习的灵活性。

  3、加强自己的纪律观念,认识到纪律的重要性。做到充分学习政府的各项纪律,严格按照纪律办事。要认真学习各项法律法规,学习政府部门规章制度。真正做到勤劳苦干,少说多干,积极实干,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。总之,我将通过这次自我剖析,认真整改自身存在的问题和不足,力争使自己在思想、作风、工作等方面都有明显进步,从而在以后的工作和学习中能更好办事,办好事。

ds学习教育专题组织篇7

  按照召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,重点围绕以下四个方面作检视如下。

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心的体会

  根据本次专题组织生活会要求,本人认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神。通过学习,深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。深刻感受到,要学习贯彻好讲话精神,就要做到听党话、感党恩、跟党走,自觉发挥农村党员先锋模范作用,带头引领农村致富发展。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  按照党支部要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

  一是学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

  一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是反对形式主义官僚主义不够彻底。对新出现的形式主义、官僚主义等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。三是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

  五、产生问题的原因剖析

  针对以上存在的突出问题,从深层次分析问题产生的根源,主要在于以下4个方面:

  (一)理论学习不够自觉。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象,缺乏长期规划,学习程度上满足于囫囵吞枣、浅尝辄止,认为念了就是学了,学了就是懂了,缺乏“挤”、“钻”精神。

  (二)自我要求不够严格。自认为受党教育多年,思想素质比较高,就逐渐放松了自我要求,满足于不违规、不触线、不出事,带头严于律己做得不够,落实党建工作责任和党风廉政建设主体责任不自觉、不到位。

  (三)宗旨意识不够牢固。忙于村级事务多,与群众面对面交流、促膝谈心的时间较少,对脱离群众的危险认识不深刻,在与群众同呼吸共命运上降低了标准,不知不觉中对群众的疾苦感受不深了,站在群众的立场上想问题不够,慢慢地从思想上、感情上、行动上疏远了群众,作决策、想问题、干事情不能时时处处从群众利益出发。

  三、整改措施及努力方向

  针对自身存在的问题及其根源,本人将认真落实市委要求,以更高的政治自觉、更强的责任担当、更务实管用的办法举措,着力解决突出问题,确保问题整改取得实实在在的成效。

  (一)加强理论武装,坚定理想信念。带头参与党史学习教育,把理论学习作为一项重要的政治任务和精神追求,摆上突出位置,切实抓紧抓好抓出成效,将个人自学、集体学习有机结合起来,真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行,成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实做到思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟,始终在思想上政治上行动上与中央保持高度一致。

  (二)严守纪律底线,保持廉洁自律。严守党的政治纪律和政治规矩,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上始终保持头脑清醒,做政治上的明白人。严格遵循组织原则,认真履行组织程序,坚决服从组织决定,自觉接受组织监督,切实用好批评和自我批评这个武器,对广大党员干部苗头性问题及时纠正,让“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”成为常态。严守党的廉洁纪律,时刻保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束,时刻做到自重自省自警自励,切实做到自身正、自身硬、自身净。

  (三)践行宗旨意识,改进工作作风。认真学习领会中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定的精神实质和重要意义,对照此次民主生活会查找出的问题,进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,不断提高为民服务的能力。

ds学习教育专题组织篇8

  阿谀奉承只能荣于生前,正道直行方可垂名青史。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料。

  按照镇党委的安排部署,今天我们召开党史学习教育专题组织生活会,目的是交流学习心得体会、检视查找差距不足、广泛开展批评与自我批评,凝聚引领全体党员切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。会前,我们围绕会议主题组织了集中学习、讨论交流、问题检视、谈心谈话、征求意见、撰写发言材料,具备了召开条件。下面,我代表党支部向大会报告上半年支部工作情况,同时对照“组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、戒形式主义官僚主义”三个方面进行检视剖析,明确下一步整改措施和努力方向。

  一、上半年党支部开展工作情况

  今年以来,我们党支部坚持抓班子强队伍、抓学习强党性、抓重点求突破,村党史学习教育、党员队伍建设、产业经济发展、农村人居环境整治、基层综合治理等各项工作进展情况总体比较顺利。

  (一)坚持抓班子强队伍。一是扎实做好村“两委”换届工作。在镇党委的领导部署和指导推动下,我们按照选举程序、步骤抓好选举准备和实施,过程中严格遵守换届选举纪律要求,坚持公正公平公开,没有发生跑风漏气、拉票贿选、扰乱会场等情况,按既定计划在三月底顺利完成了村党支部、村委会换届选举。二是认真履行肩负的责任。村“两委”班子成员围绕能够镇党委和党支部意图,自觉按照分工勤勉尽责,团结互助,积极开展工作,都能把主要精力放在打开工作局面、促进集体经济、完成主要任务上。目前“两委”班子干部经过几个月的磨合,集体威信、协作意识、办事效率都还行,村民们比较认可。三是严格落实组织制度。深化党章党规党纪学习,加强党风廉政建设,认真开展警示教育,组织廉政书画展览,强化班子队伍纪律规矩意识,努力营造良好政治生态。健全村民代表会议、党员大会通报等制度,坚持党务、村务、财务“三个公开”,自觉接受党员村民监督。

  二、党史学习教育开展情况

  按照镇党委要求,支部班子认真学习了新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,通过党支部组织学习、个人自学,完成了大部分学习任务,感觉个人的思想认识得到了大幅提升,学会工作方法,学到了工作干劲。深刻认识到在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育,正当其时。有助于我们用历史映照现实,通过学习导广大党员干部从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来。

  三、存在的主要问题

  (一)组织开展党史学习教育方面。学习的自觉性主动性还不够强。作为一名农村党员,受日常工作和学历的限制,对学习用心程度不够。满足于参加了、参与了、学习了,在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在上情与下情的结合上,缺少认真思考、深入研究。二是贯彻落实上级决策部署有急躁情绪。能够抢前抓早完成各项工作任务,但有时当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,显得没有耐心,没有合理调整自己的情绪,有时影响村级班子和谐。

  (二)联系服务党员群众方面。一是参与农村重大工作不多。认为自己只是一名党员干部,只要做好分内的工作就可以了,导致对一些村里的重大工作研究不够,思想上还存在一定程度的畏难情绪,对一些苦事、难事、见效慢的事,还存在绕着走、推着干的问题。二是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,比如对一些上级安排的工作,习惯于学着别人的方法做,对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在生搬硬套的现象。

  (三)力戒形式主义官僚主义方面。一是反对形式主义不够彻底。对新出现的形式主义、等方面的新表现、新变化,缺乏必要的鉴别和抵制能力,不能旗帜鲜明地予以反对和制止。有时工作多、任务重、压力大的时候,出现了懈怠心理和烦躁情绪,一些村内事务还比较拖拉。二是自觉维护党的权威意识不强。对村邻乡亲闲谈时组织纪律涣散、无过便是功等错误言行,存在事不关己、高高挂起的思想,没能做到站在党员立场坚决批评和抵制。

  三、原因分析

  (一)理论学习不够深入。支部党员中,个别同志思想认识上存在偏差,对党史学习的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”。究其原因,理论学习的不扎实动摇了思想根基,导致理想信念滑坡。

  (二)宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固,支部党员虽然能够做到开展谈心谈话,但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强,有时仅仅停留在听取意见上,在解决群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够,没有自觉地把职工群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,没有真正把“我为群众办实事”做为党史学习教育的成果来实践。

  (三)工作作风还需提升。部分党员干部对工作中存在的突出问题、明显短板,“敢啃硬骨头”的勇气不够,怕失误、怕担责的情况还局部存在;对已经存在或发现的问题,停留在我知道,我反应、我沟通,但是上级不解决,我没办法这个阶段,缺少一抓到底,不解决不罢休的恒心;出现问题推责的多揽责的少,缺少“舍我其谁”的责任心与使命感。

  四、努力的方向

  下一步,支部班子将结合党史学习教育,围绕总书记“七一”重要讲话精神,着力在学通弄懂做实上下功夫,深刻把握核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实把学习成果转化为指导实践、做好工作的行动自觉。二是以担当促进履职。始终牢记“为‘官’避事平生耻”的箴言,不断强化使命担当、责任担当意识,在其位谋其政、尽其责、操其心、出其力,对大事、难事和认准的事敢于担当负责,敢于动真碰硬,对定了的事,不等不靠、不推不拖,不讲条件、不摆困难,主动作为,履行好工作职责。三是以律己树好形象。绷紧纪律规矩之弦,模范执行党内法规制度,发扬“马上就办、办就办好”作风,定下的事立说立办,雷厉风行,做到事不过夜、案无积卷。坚持问题导向、目标导向和结果导向相统一,抽丝剥茧解难题,铆足干劲抓落实,努力在新征程上向总书记、向党中央,向人民、向历史交出合格的答卷。

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