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学习百年党史汲取奋进力量5篇

时间:2022-06-24 19:10:03 来源:网友投稿

学习百年党史汲取奋进力量5篇

学习百年党史汲取奋进力量篇1

  2021年是中国共产党成立100周年。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映未来。我们要以习近平总书记重要讲话为遵循,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,大力发扬红色传统、传承红色基因,不断从党史中汲取前行的力量。

  饮水思源,从党史中汲取信仰的力量。回首中共百年奋斗历程,无数共产党人,前赴后继,砥砺奋斗,以坚强的信仰撑起了百年大党的铮铮脊梁,铺下了民族复兴之路的块块基石。从党史中去寻找那一代代人为之努力奋斗、浴血拼搏的崇高理想,去追寻一次次冲锋的战斗足迹、一次次试验的奋发身影。撇开发展带来的云雾,看清进步伴随的迷茫,从历史足迹和深刻教训上,再次铭记建党的初衷和为人民的本源,深刻认识我们党从哪里来、为什么而来、要到哪里去,重温初心使命,坚定信念、忠诚,接受信仰洗礼。从党史学习教育中寻找理论滋养、精神支柱,筑牢思想之魂,补足精神之钙,夯实行动之基,坚定“四个自信”,让理想信念的灯塔指引我们奋勇前行。

  以史为镜,从党史中汲取奋斗的力量。南昌城头一声枪响,宣告中国诞生了中国共产党领导的新型人民军队。自那时起,中国共产党领导下的人民军队,英勇投身为中国人民求解放、求幸福,为中华民族谋独立、谋复兴的历史洪流,同中国人民和中华民族的命运紧紧连在了一起。历史和实践反复证明,道路决定命运。在“闯道路”的过程中,无数共产党人化身为一盏盏“马灯”,带领亿万人民艰难探索。他们怀揣“任他凶顽昏黑之土,终应留意荡漾前途之赤光”的信念,在随后的征程中,将光明带到井冈山、遵义、延安、西柏坡,最终燃照整个中国。广大党员干部要把学习党史作为一门必修课,既要学习好,又要宣传好,把握正确导向,加强督促指导,营造浓厚舆论氛围,确保党史学习教育取得扎实成效。

  戮力同心,从党史中汲取前进的力量。“能看到多远的过去,方能看到多远的未来。”学党史不仅是为了回顾走过的路、走好当下的路,更是为了开创未来的路。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现民族复兴的关键时期,面对难得的历史机遇和前所未有的风险挑战,更需要了解历史、学好党史,进一步总结历史经验、坚定必胜信念、提升斗争本领、加强斗争历练,以振奋精神激发斗志,勇挑重担、苦干实干,在新时代新征程中留下许党报国的奋斗足迹,继续为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴而奋力拼搏。

  “山高水深何足惧,手举马灯照万人”。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,中国共产党人正以永恒不变的初心,带领全国人民鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  拥有九千多万党员的中国共产党,在迎来百年华诞的特殊时刻,在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点,集中开展党史学习教育,意义非常。

  只有不忘来路,才能行稳致远。

  目前,党史学习教育在全国各地已经全面展开。适逢高校和中小学春季开学,辽宁把“学党史,做时代新人”作为开学第一课,为红色基因、革命薪火代代传承找到了很好的切入点。

  党史如明灯,照亮前行路。

  开展党史学习教育,就是要引导广大党员干部特别是青少年弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,在全面建设社会主义现代化国家伟大实践中开拓千秋伟业。

学习百年党史汲取奋进力量篇2

  一直以来,各地尽管都以不同形式抓党员XX干部理论学习,但在学习的过程中,因思想认识等原因,存在着一些类似和共性的问题,亟需解决。一是重业务轻理论,学习热情不高。在相当一部分党员干部头脑中存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习抱着可有可无的态度,基本上是被动的参加,缺乏学习的主动性和自觉性。也有的XX干部认为平时报纸杂志文章看得也不少,理论水平感觉也蛮高了,对与时俱进的理论学习热情不高。二是内容形式单一,学习引力不强。当前理论学习大多采用老办法,在学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,常采用满堂灌输的方式,枯燥乏味,往往是讲的人照本宣科,听的人索然无味。三是过于追求形式,学习风气不正。少数党员干部理论学习只求到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走。从理论学习的现状来看,虽然建立了一定的XX、督查、考核机制,如对课题、对学习的篇目及学习体会笔记进行硬要求,但是许多同志都是靠抄来应付,而不是自己亲身感语、亲自撰写的。

  党委中心组作为当地理论学习的标杆,除在第一时间组织各级XX干部精研细读中央省市重要会议、重大战略部署、重大理论观点外,还应坚持带头学理论,要结合当地存在的突出问题,拟定多个学习专题,让干部带着问题学习。要结合单位实际,结合社会热点、工作难点开展深入讨论,在学习讨论中把理论知识融入到本地党委、政府的指导思想和行动中去,使各级XX干部在相互启发中升华认识,在思想交流中加深理解,不断提高干部政治理论水平。二是重在理论联系实际,增强学习的实效性。党员干部的学习要理论联系实际,学以致用,要结合国际国内形势和上级的指示精神及时学,结合党的路线、方针、政策认真学,结合单位和个人的思想实际深入学,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来。要针对干部自身素质的缺陷和完善干部修养的迫切需要,有针对性的开展学习,可以借助党委中心组学习、培训班、组织生活会等形式开展学习,还可以引导干部到先进地区、到艰苦落后地区、到基层锻炼成长、增强本领,让干部从学习实践中受益。三是重在创新学习方式,增强学习的积极性。倡导“润物细无声”的渗透教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育。

  加强党员XX干部理论学习,推进学习型党组织建设,是一项长期的系统工程,必须按照建设马克思主义学习型政党的目标,按照XX的讲话要求,抓住党员XX干部学习这个重点,倡导优良学风,创新学习方式,不断提高学习的针对性和实效性,笔者认为,党员XX干部理论学习重在抓“严”、落“实”下功夫。一是重在提高思想认识,增强学习的自觉性。要从认识新常态、适应新常态、引领新常态的要求出发,引导干部深刻认识学习理论的重要性和紧迫性,进一步增强学习的自觉性。

  增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,同时探索不同学习途径。如引进远程教育、微信理论学习内容推送等现代化教育手段,进一步增强理论学习的吸引力。同时,实行学习“增压”,每次围绕一个中心、拟定课题,让XX干部轮流辅导讲课,这种“人人备课登讲台”的良好方式也将激发干部的学习热情。四是重在完善规章制度,增强学习的约束性。一要用硬制度规范学。理论学习的学习考勤考查和学习情况报告制度,必须认真坚持。二要用硬办法逼着学。要奖罚分明,把干部学习和使用真正挂钩。三要用硬任务约束学。把理论学习作为硬任务来完成,克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。四要用硬考核促进学。要制定理论学习严格的考核办法,坚持每年对XX干部理论学习逐个进行考评,考核学习时间、学习内容落实情况,考核对规定学习内容的理解和掌握情况,考核运用基础理论分析和解决实际问题推进本单位工作情况。

学习百年党史汲取奋进力量篇3

  今年是中国共产党建党100周年,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。重温百年奋斗的恢弘史诗,汲取前进的力量,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,才能接续谱写新的历史篇章。

  我们党的一百年是矢志践行初心使命的一百年。习近平总书记强调:“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。”江山就是人民,人民就是江山,中国共产党的性质决定了它除了代表最广大人民的根本利益,没有自身的特殊利益。自成立之日起,中国共产党就始终把人民放在最高的位置,‍把全心全意为人民服务作为根本宗旨。近百年的实践告诉我们,中国共产党与广大人民群众风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,这是中国共产党战胜一切困难和风险的根本保证,我们党始终坚持一切为了人民,一切依靠人民,‍始终把人民放在心中最高位置,以人民为中心的根本政治立场,始终为实现初心使命而不懈奋斗。

  我们党的一百年是筚路蓝缕奠基立业的一百年。习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。”中华民族五千多年文明史从未中断,经济社会发展曾长期处于世界前列,1840年鸦片战争以后,‍中国逐步沦为半殖民地半封建社会,从此,救亡图存成为中华儿女的共同心愿。无数仁人志士为实现民族独立和人民解放进行了不懈探索和奋斗。1921年,中国共产党成立后,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,在民族危亡的紧要关头,我们党以人民群众为基础,凭借崇高的理想信念,坚韧顽强的奋斗精神和勇于承担使命的伟大担当,确立了新民主主义革命的正确道路,‍团结带领人民经过艰苦卓绝的斗争,推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”,建立了人民当家作主的中华人民共和国,‍彻底结束了近代以来中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,开启了中华民族不断发展壮大,走向伟大复兴的光明前景。中国革命取得胜利后,中国共产党团结带领人民在中国特色社会主义道路上书写了辉煌篇章。

  我们党的一百年是创造辉煌开辟未来的一百年。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,谱写了新时代中国特色社会主义新篇章。党的十九大擘画了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,提出到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标。党的十九大以来,在以习近平同志为核心的党中央正确领导下,全党全国人民众志成城,战胜了前进道路上的种种艰难险阻,充分彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力、中国特色社会主义制度的巨大优势、中国共产党的强大执政能力,今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。历史镌刻着奋斗的辉煌,也指示着未来的方向。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从百年党史中汲取前行的力量,我们一定能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

学习百年党史汲取奋进力量篇4

  历史是一个民族、一个国家、一个政党形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录。中国共产党的历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史,是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。习近平总书记党在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求。下一步,抓好贯彻落实就是重中之重。

  学党史,做好专题学习,重视学习党史的意义。习近平总书记强调,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。因此“必须把党的历史学习好、总结好, 把党的成功经验传承好、发扬好”。学习党史,最重要的是从党的历史中汲取营养、智慧和力量,更好地开创未来。中国共产党一百年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣、富强,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。今年是中国共产党成立一百周年,又是实施“十四五”规划纲要的开局之年,还是开启全面建设社会主义现代化国家的起步之年,在这样一个重要时间节点,在全党集中开展党史学习教育,对于深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量, 激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,具有极其重要的现实意义和历史意义。学习党史,要心怀崇高的情感。中国共产党的历史就是一部崇高的历史,也是一部用崇高写就的历史。我们学习党史, 就是要回望走过的路,一方面对自己所忠诚的组织、所信仰的理想表达一种崇高敬意,另一方面也是对自己作为一名共产党员成长历程的自我省视。要通过学习权威的党史著作,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,从而增强反对历史虚无主义、抵制歪曲和丑化党史错误倾向的政治自觉。

  懂党史,把握好主题,科学对待党的历史。习近平总书记强调要“树立正确党史观”。正确的党史观,就是坚持马克思主义历史唯物主义观点,正确把握党的历史发展的脉络线索、主题主线、主流本质。从党的历史的脉络和线索来看,中国共产党百年历史,可以划分为“开天辟地”“改天换地”“翻天覆地”“惊天动地”四个历史时期;从党的历史的主题主线来看,中国共产党争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,是中国共产党肩负的两大历史任务,这是中国共产党百年历史的主题和主线。从党的历史的主流本质来看,中国共产党的“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”,是中国共产党百年历史的主流和本质。全面把握党的一百年波澜壮阔历史的丰富内容, 坚定党的历史自信。关键要穿透历史虚无主义的迷雾,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  讲党史,搞好专题培训,认真总结党史的经验。党史学习教育是历史教育, 更是政治教育,必须旗帜鲜明、立场坚定,始终突出思想引领。要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,要正本清源、固本培元,筑牢意识形态工作前沿阵地,讲好红色故事、传承红色基因,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。党的历史包含着党的奋斗发展史、党的理论创新史、党的自身建设史等丰富内容,是党的几代领导集体和广大党员干部的智慧结晶,具有以史鉴今、资政育人的重要功能。认真讲好党史有助于我们认清党和国家发展的历史方位, 认清肩负的历史责任和神圣使命,更深切地回答中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从灵魂深处汲取历史智慧、激发奋进力量。要创新方式方法,提升教育实效。要充分发扬马克思主义优良学风, 积极主动推进内容、形式、方法的创新,不断增强党史学习教育的针对性和实效性。要学习弘扬党的伟大精神,努力拓展以史育人新载体,营造学习教育的浓厚氛围。

  用党史,发挥好优势,善于运用党的历史。习近平总书记强调,要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。要坚持统筹协调,把党史学习教育同中心工作紧密结合起来,切实做到“两手抓、两手硬、两促进、两不误”,以学习教育的成果推动工作开展,形成学习教育与中心工作相互促进、相得益彰的良好格局。要立足岗位,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来, 用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使”使各项战略策略更具系统性、预见性、创造性,更加反映中国人民意愿、适应新时代发展要求,更好地为解决全球性问题贡献中国智慧、中国方案、中国力量。

学习百年党史汲取奋进力量篇5

  欲知大道,必先为史。习近平总书记多次对党史学习教育作出重要指示,今年全国两会期间,在参加内蒙古代表团审议时,习近平总书记指出,“在党史学习教育中要用好这些红色资源,组织广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局”。在参加青海代表团审议时,习近平总书记强调,“在党史学习教育中,要充分运用红色资源,教育引导广大党员、干部坚定理想信念、筑牢初心使命,不断增强斗争精神、提高斗争本领,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩”。习近平总书记的重要指示,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了遵循。我们要切实提高思想认识,增强工作的自觉性和主动性,努力创新载体形式和具体活动,发挥好红色资源教育引导作用,推动党史学习教育收到实效。

  红色资源是中国共产党和中国人民在革命斗争和建设实践中形成的伟大精神及其物质载体,见证着中国共产党人的苦难与辉煌、奋进与担当,记录着党的初心使命、奋斗历程、理想信念、优良传统、优良作风,蕴藏着革命事业取得成功的精神力量和马克思主义立场观点方法及中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑。无论岁月如何更替,世事如何变幻,这些宝贵的红色资源,始终是激励中华民族百折不挠、奋发图强的强大精神力量,是我们党和全国人民宝贵的精神财富,是坚定信仰信念、加强党性修养的最好教材。在党史学习教育中,要充分运用红色资源,教育引导广大党员干部从中汲取精神滋养,坚定理想信念、筑牢初心使命,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  河北是革命的土地、英雄的土地,波澜壮阔的革命历史,为我们留下了极其丰富的红色资源。中国共产党的主要创始人之一李大钊是河北乐亭人,在他的组织带领下,河北成为北方中共党组织建立最早的省份之一;抗战时期,晋冀鲁豫根据地军民克服极端困难,顽强抗击日本侵略者,用鲜血和生命铸就了“不怕困难、不怕牺牲、勇于担当、勇于胜利”的一二九师精神;解放战争时期,我们党在西柏坡领导土地改革,指挥三大战役,召开七届二中全会,规划新中国蓝图,形成了以“两个务必”为核心的西柏坡精神“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”在党史学习教育中,要切实运用好这些红色资源,引导广大党员干部亲身感受、主动思考,更加清醒地认识并牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,在新征程上更加坚定理想信念,牢记初心使命,勇于攻坚克难,善于探索创新,为构建新发展格局、推动高质量发展贡献更多智慧和力量。

  革命博物馆、纪念馆、烈士陵园等是党和国家的红色基因库,它们以直观可见的形态诠释革命先辈和共产党人的理想信念、爱国情怀、革命精神。河北革命场馆资源十分丰富,西柏坡中共中央旧址、李大钊纪念馆、八路军一二九师司令部旧址、冉庄地道战遗址、晋察冀边区革命纪念馆、董存瑞烈士陵园、华北军区烈士陵园每一处红色遗址、每一件红色文物,都蕴含着动人的故事,承载着伟大的革命精神。要充分发挥革命场馆的精神传递功能,通过组织参观革命博物馆和纪念馆、瞻仰革命遗迹、祭扫烈士陵墓等方式,讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,让红色基因融入血脉代代相传。要教育引导党员干部感悟学习革命先辈为国家命运、民族大义牺牲奉献的可贵精神品质,进一步激励他们以奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓进取的精神,甘做无私奉献的孺子牛、开拓创新的拓荒牛、艰苦奋斗的老黄牛,在新征程上不断创造新业绩。

  中国共产党是一个高度重视精神传承和信仰赓续的马克思主义政党。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人为了理想信念顽强拼搏、不懈奋斗,形成了一系列伟大精神,留下了宝贵精神财富。我们必须把党的历史学习好、总结好,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。青年党员朝气蓬勃,年富力强,是红色基因传承的主体。他们是改革开放后成长起来的,生活环境和条件与老一辈共产党人大相径庭,有些青年党员对党史、新中国史还存在某些似是而非的认知。开展党史学习教育,要特别重视发挥红色资源教育功能,引导青年党员从党的非凡历史中寻找初心,从红色资源中汲取力量,学会透过历史现象看本质,不仅要弄清楚党的历史“是什么”,知道“为什么学”,更要懂得“怎样学”。如此,才能使其深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,并真正体悟中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”,从而进一步坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者,使红色基因代代相传,确保党和人民的事业后继有人。

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