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党史知识竞赛观摩者总结4篇

时间:2022-06-28 10:20:03 来源:网友投稿

党史知识竞赛观摩者总结4篇

党史知识竞赛观摩者总结篇1

  通过近期对党史的集中学习和利用业余时间对党史的学习,我再次感受到了党艰难而又伟大的发展历程,党的历史,从势单力薄到众志成城。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。以史鉴今,立党治国,是我们党的优良传统。学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,不仅要学好党史、还要用好党史,牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,也只有在这样的政党领导下,才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福。

党史知识竞赛观摩者总结篇2

  为了增强我系党史知识储备和党史学习,在我系分团委书记谭春花老师带领下,前往同济大学土木工程学院参加党史知识竞赛,能与同济大学土木工程学院学子进行交流学习是非常难得的机会。通过此次同济之行不仅丰富了我的党史知识,更多的是与他们进行文化交流,不管是校史还是校,他的一贯硬作风都带给了我视觉上以及心理上的冲击。有一句话说的话,氛围决定一个团体的综合能力,确实,这次的交流学习还让我领会到了团队氛围的作用,作为一名大学生干部,我要做的最重要的是要协调好团队,只有凝聚了团队,无穷的力量才能迸发出来。

  为了深刻理解建党百年的党史,我们系部组织了与同济大学土木工程学院共同参加了一场党史知识竞赛,通过这次竞赛,我从中学习到了很多关于我们党的一路发展的旅程,参观了同济大学的院史墙和学生运动的纪念园了解到党的发展是一场既漫长又艰辛的路程,通过前期不断学习,我学习到很多关于党的一些知识与发展,但是这些知识对我来说还只是片面的,还是要后期不断的学习,更加进一步的了解党的发展,学习党的知识来武装自己的头脑,坚定自身的理想信念,进一步的向党支部靠近。

  在参与了几天的答党史知识竞赛以后,我觉得这个活动很有意义。首先,它能够通过一些选择题,让我们了解党的一些重大事件、转折点和关键性决策,让我们了解中国共产党发展脉络;其次,通过这些党史题目,可以使中国共产党在大学生心中留下深刻的印象:我们今天的和平是如何的来之不易,我们党走到今天这一步是经过了多少艰难险阻;最后,通过这些竞答题目,引起了大学生对中国共产党党史的兴趣,加深对中国共产党的理解,从而对她产生敬仰之情。

  我认为这种活动是激发大学生学习党相关知识的热情的一个很好的机会,既能让大学生有参与感,积极主动去学习,收获知识,又能让大学生对党的发展有清晰的认识。虽说是自愿参与,但是我觉得如果向往成为一名共产党员就应该积极主动的去参与答题,多多了解我们党的发展历程。

党史知识竞赛观摩者总结篇3

  一、竞赛时间

  本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。

  二、参赛人员

  1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。

  2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。

  三、内容范围

  1、纪检监察方面:

  《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;

  2、党的基层组织方面:

  《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;

  3、统战及民族宗教方面:

  《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;

  4、宣传思想理论方面:

  十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。

  以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。

  四、竞赛办法

  本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。

  (一)团队知识竞赛

  1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。

  2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。

  3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。

  (二)个人知识竞赛

  由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。阅卷评分后,组织有关单位进行抽奖,表彰奖励20名优秀个人。

  五、其他事项

  各党(工)委和各机关企事业单位党组织要高度重视、认真准备、精心组织,把党建知识竞赛活动作为学习宣传贯彻党的十x大精神的有效载体,把知识竞赛的过程作为深入学习的契机,深化干部职工对党建知识的理解,确保知识竞赛的质量,以取得良好的教育效果。

  请各党(工)委务必保证选派人员参加竞赛,并于6月5日前将参赛人员名单报送县委组织部,县直各单位党组织将参赛人员名单报送至机关工委。

  组织部联系人:***,联系电话 :***,邮箱:**

  机关工委联系人:*** 联系电话 :***,邮箱:**

党史知识竞赛观摩者总结篇4

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,进一步强化青年大学生思想武装,传承党的红色基因,我系党支部组织3名学生骨干于4月6日下午参与同济大学土木工程学院组织的“学党史,悟思想”党史知识竞赛活动。

  参赛选手们赛前认真学习、充分准备,赛场上掌声不断。通过本次党史知识竞赛激发了我系学子浓厚的党史学习氛围,有效激发了同学们的学习兴趣,引导带动大学生们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在重温百年党史中传承红色基因,将“学党史”和“悟思想”贯通起来,以昂扬姿态持续奋斗,开启全面建设社会主义现代化国家新征程。

  党史知识竞赛结束以后,在我系分团委书记谭春花老师带领下,参观了同济大学学生运动纪念园,学习了同济大学自建校以来,一直与祖国同呼吸,与民族共命运,有着光荣的革命传统。在追求民族独立和人民解放的斗争中,同济师生不惜抛头颅、洒热血,书写了可歌可泣的壮烈史诗。从1919年“五四”火炬照亮同济校园,到1925年投身五卅运动洪流,从抗战爆发后积极开展抗日救亡活动,到解放战争时期第二条战线上的英勇奋斗,每当国家和民族的危难时刻,同济学生冲在前列,英勇斗争。通过参观学习,激发了我系学子浓烈的爱国主义情怀和强烈的历史责任担当。

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