政治功能方面的对照检查材料（6篇）

时间：2022-12-03 15:30:19 来源：网友投稿

政治功能方面的对照检查材料（6篇）政治功能方面的对照检查材料　　自查报告：党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施　　党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施　　党内政治生活方面存在的下面是小编为大家整理的政治功能方面的对照检查材料（6篇）,供大家参考。

政治功能方面的对照检查材料（6篇）

篇一：政治功能方面的对照检查材料

　　自查报告：党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

　　党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

　　党内政治生活方面存在的问题及原因分析从目前机关党组织生活的现状看，总体上实现了组织生活的制度化，在加强党性锻炼，提高党员队伍素质，强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端，主要表现在：1、组织生活形式主义现象较严重，质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求，形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象，有的以学习会取而代之。2、联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活，随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主，注重宣传大政方针，念念文件，读读报纸，然后泛泛提几点要求，内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强，对党员关注的热点和核心问题把握不准，释疑解惑的说服力不强，组织生活联系党员主观世界，解决思想问题不够。

　　自查报告：党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

　　3、组织生活的形式和内容缺乏创新，与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中，大多数以开会形式过组织生活，而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的，主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行，缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主，80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少，而且现有党员比例较高，一些机关基本上全员都是党员，因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习，随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势、新任务的要求不相适应。

　　4、党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一，内容枯燥无味，没有吸引力，缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”，缺乏党内民主，参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

　　5、领导干部参加组织生活较少，监督作用缺失。目前，机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化，总以这样或那样的理由不参与组织生活，努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出：“对于我们党的各级领导人，应该有监督。这种

　　自查报告：党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

　　监督来自上面，来自下面，来自群众，也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定，党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径，尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活，则组织生活的监督功能就很难体现。

　　党内政治生活方面存在的问题改进措施一是坚持“三会一课”制度，发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习新时期党的路线方针、政策，学习传达中央及上级党组织的文件精神，学习时事政治、法律知识及相关业务知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势的需要，更好地完成各项工作任务。二是坚持民主生活会制度，发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评，互相监督，互相帮助，分清是非，沟通思想，总结经验教训，统一认识，从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会，既增进了同志间的思想交流，密切了上下级关系，又加强了广大党员对领导干部的民主监督，形成了一个良好的监督机制。三是坚持开展有益活动，增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教

　　自查报告：党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

　　育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动，以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式，增强活动效果，如：缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等，对党员进行教育，通过开展这些党员喜闻乐见的，既富有娱乐性又有教育意义的组织活动，进一步增强了党组织的活力和战斗力。

篇二：政治功能方面的对照检查材料

　　支部班子“政治建警全面从严治警”教育整顿个人剖析材料

　　支部班子“政治建警全面从严治警”教育整顿个人剖析材料根据上级“政治建警全面从严治警”整顿工作安排，今天，由我在这儿召

　　开教育整顿活动。目的就是通过这次党课教育，把大家的思想统一到这次“政治建警全面从严治警”教育整顿上来，自觉把教育整顿作为一项对表对标的政治任务、一次及时全面的政治体检、一场自我净化的政治淬炼，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉。从而使全警忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明，锻造“四个铁一般”的高素质过硬公安铁军，为更好履行新时代公安机关使命任务提供坚强政治保证，以党和人民满意的新业绩新形象迎接中国共产党成立100周年。本人认真进行了集体学习和自学，深刻反思自己在思想上、工作上、生活上存在的缺点及不足，切实找出问题存在的原因，并提出了下一步努力方向和改进措施，现将有关情况汇报如下：

　　一、存在问题（一）贯彻执行上级党组织决策部署要求方面

　　党的十九大以来，特别是开展“两学一做”活动以来，我支部充分发扬党的优良传统，组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动，拿好批评与自我批评的有力武器，使党内政治生活的庄重性、严肃性、政治性得到了恢复，政治灰尘得到了清洗，党内原则得到了坚守。但是，党内政治生活在一些地方也存在着庸俗化、简单化、形式化的倾向，不重视或长期不开展积极健康的党内生活，严重影响了党组织功能和党员作用的发挥。

　　一是党内政治生活不严肃。表现在不按组织程序办事，党的意识、党员意识淡化，不严格执行组织原则，认为过党内政治生活是浪费时间、多此一举、可有可无。即使参加政治生活，也不能严肃认真对待，有的喜欢自吹自擂，自我表扬，个人利益至上，谈成绩浓墨重彩、褒奖有加，说问题隔靴搔痒、避重就轻，不注重研究解决实际问题。有的奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学，喜欢打“太极”，好人主义盛行，事不关己高高挂起，谁也不去得罪，

　　二是党内生活制度成摆设。主要表现在把党内生活制度仅限于“三会一课”，对党的政治生活制度的理解比较狭隘，本来很好的制度成了摆设。在开展党内政治生活上缺乏创新，方式方法过于单一，习惯于读文件、看教育片、传达上级讲话，枯燥无味，缺乏吸引力和凝聚力。

　　（三）加强政治纪律教育力度方面支委会在严格按照习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上关于遵守政治纪律和政治规矩“五个务必”的要求，力戒“七个有之”，不断增强党性修养和规矩意识，政治上同以习近平为总书记的党中央持续高度一致，没有与之违背的行动。但是，也还存在一些不足：一是缺乏有效的教育和监管，不抓经常性政治纪律教育，致使部分党员干部纪律意识淡化。对政治理论的学习偷工减料，缺乏“挤”、“钻”精神和“韧”劲，掌握的理论和业务知识不够全面、系统，深度、广度把握不够，导致理解有偏差，不能很好地用理论去指导实际工作，把行动上不出格等同于政治上合格。二是政治敏锐性不强。对一些错误思想、思潮，虽然能够做到不一样流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气，不制止、不斗争，有见惯不怪的想法。二、产生问题的原因分析

　　（一）理想信念树的不牢。一是理论学习不够重视，有些同志平时在具体事务上投入精神较多，不同程度地忽视了政治理论学习，放松了世界观、人生观和价值观的改造和自我修养的提高，不能严格按照共产党员的标准要求自己，对理想信念的追求渐行渐远。二是理论学习不够深入，有些学习仅满足于记住几条重要论断和讲话，满足于了解一些基本概念，对于十九大精神和习近平重要讲话，缺乏深入理解和把握，导致理论根基不深。

　　（二）党性修养有所松懈。有些同志坚持党性修养的主动性自觉性不强，在严格党性锻炼上下的力气还不够，少数同志平时在思想、工作和学习上自我要求不高、约束不严，发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统不够。

　　（三）遵规守矩不够严格。一是部分同志对遵守党的政治纪律和政治规矩意识不强，认识不够深刻，二是党内监督作用没有发挥到位，存在党员干部失之于宽、失之于软的问题，导致有些干部自我约束不力，不能自觉执行相关制度。

　　（四）作风改进不到位。有些同志没有严格按照党员标准严格要求自己，存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，工作经验不足，业务知识老化，导致奋斗精神、进取意识减弱，创新能力不够。

　　三、改进措施及努力方面一是加强学习、坚定信念。不断提高政策理论水平和业务能力。要把学习放在做好本职工作的首位，牢固树立终身学习的观念，提高观察问题、分析问题、研究问题和解决问题的能力。以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作，自觉把自己的理想同具体的工作实践紧密联系起来。不断提高政治觉悟和思想水平，牢固树立党员意识，坚持党的宗旨，增强党的观念，遵守党的纪律，确保党性锻炼不出偏差。二是顾全大局、求真务实。始终坚持“顾全大局，服从领导，当好助手，搞好服务”的原则，坚持求真务实，端正自己的工作态度，密切联系群众，把握群众思想的脉搏，多深入基层单位相互沟通，把群众满意作为自己工作的出发点和归宿；接受群众的监督，符合群众要求的就坚持，不符合的就加以完善，加以纠正。真正做到立党为公、执政为民。

　　三是严于律己、勤廉履职。自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度，坚决抵制享乐奢靡之风，自觉克服形式主义、官僚主义的陋习，做到从小事做起，以干部廉洁自律的各项规定约束自己，做到自重，自省，自警，自励；树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强主观世界的改造，一切从人民利益、党的利益出发，当好公仆，勤政为民，全心全意地为基层服务，为人民服务；运用批评和自我批评的武器，认真听取各方面的批评意见和建议，不断纠正自己的错误缺点，取别人之长，补自己之短；使自己真正触及灵魂，提高思想觉悟。做到思想上

　　有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强。

　　针对上述查摆出来的问题，我进行了深入细致的思考，深刻认识到自己在思想、工作等方面存在的缺点和不足。在今后工作中将扬长避短，振奋精神，努力改进，始终保持人民公仆的良好形象。

篇三：政治功能方面的对照检查材料

　　领导班子对照检查剖析材料

　　篇一：单位领导班子民主生活会对照检查材料单位领导班子民主生活会对照检查材料按照县委“加快xx发展、重塑xx形象”主题教育活动第二阶段工作的统

　　一部署，我局领导班子广开言路，采取多形式、多渠道广泛征求意见，深入开展谈心活动，认真查找班子和个人在贯彻落实主题教育活动以及党性、党风、党纪等方面存在的突出问题，班子集体和个人紧密联系思想和工作实际，深刻分析了问题产生的原因，提出了今后推动我局各项事业发展的努力方向，现将我局对照检查报告如下：

　　一、存在的主要问题尽管我局在贯彻执行县委、县政府决定，扶持民营企业发展上取得了成绩，但对照上级要求，还存在差距。1、持之以恒抓学习不足，与学习型班子要求存在差距。一是抓日常工作多，抓理论学习少，每周集中半天学习坚持不太好。二是学习方式主要是为完成上级下达的有关学习任务和内容，针对提高政治理论和业务知识水平的专题学习少，学习内容不系统，不全面，不深入，班子理论功底不扎实，理论素质有待提高，2、对解决干部老化，优化干部年龄结构，争取上级组织的支持力度不够。我局组建以来一直没有新调入年青化、知识化的青年干部，现有业务骨干中多数接近退休年龄，有的患有疾病也还坚持上班，现有的干部中因年龄老化，对新知识的接收慢，许多现代化、信息化强的业务工作难以保质按时完成，一定程度上制约了我局工作能力的发挥和服务水平的提高。3、在推动民营经济发展上创新工作载体、举措、方法不够。一是工作上闯劲不够，重在完成上级下达的工作任务，敢试敢干敢为人先的气魄不足。二是组织向先进发达地区学习少，管理和服务企业发展的举措没有创新。三是深入企业调查研究少，抓落实不够。4、综合协调相关部门服务民营经济力度不大。我局作为民营企业服务的综合协调部门，担负着综合协调各涉企部门共同为民营企业发展服务的责任，但主动与有关部门联系少，沟通不够，针对民营企业发展中出现的一些涉及有关部门的问题，协调解决力度不够大。

　　5、服务体系建设与民营经济发展要求不相适应。服务体系是民营企业工作的载体和抓手，有关体系还不健全完善，有的体系功能发挥不够，特别是在创业辅导体系、培训服务体系、融资服务体系、信息服务体系、市场服务体系等方面都存在与民营企业发展不相应的问题。

　　二、存在问题的原因上述问题的产生，主要有以下几方面原因：1、学习的广度和深度不够对学习重视不够，有重抓工作，轻抓学习，重政策、法规学习，轻业务学习的倾向，对业务理论学习要求不严，目标不高，学习方式上注重自学多，组织集中学习、讨论、交流少。缺乏有计划有组织参加专业培训学习，特别是带着就如何加快民营企业发展的问题去学习思考、去钻研的力度不够，理论功底不扎实。2、工作力度不够对民营企业发展中存在的一些问题，深入基层企业了解情况，调查研究不够，解剖问题力度不大，创新指导民营企业发展的新举措不多，对促进民营企业发展的开拓进取精神不强；对制约民营企业发展的一些节点、难点问题破解的力度不足，有时工作难开展时，从客观上找原因多，主动上找原因少。3、工作活力不够我局承担着促进我县民营企业发展的重要责任，但人员结构不优，掌握的服务资源不多，是一个无行政许可、无行政执法、无收费权的单位，工作职权小，工作手段少，存在着一定的畏难情绪。我局的经济条件、工作条件相对较差，干部也难以得到重用，工作动力不足，平时要求干部做好工作多，关心干部成长、活跃干部精神生活上有差距。三、今后努力方向针对查找出来的上述突出问题以及产生问题的原因，领导班子决定在今后的工作中一定要努力抓好以下几方面的工作：1、加强理论学习，在建设学习型班子上下功夫坚持每周安排半天时间进行政治理论和业务知识的学习，不断拓宽视野，增强大局意识和创新意识，注重培养战略思维能力，提高科学文化素质和理论素养，提高班子整体创新能力。

　　2、加强调查研究，切实帮助企业解决实际困难要深入调查研究，倾听企业的心声，及时掌握市场信息，主动了解企业需求，听取基层同志的意见和建议，适时调整我们的工作思路，做好服务工作。要充分运用国家、省、市有关扶持民营企业发展的政策，为企业争取更多的资金扶持，大力推进企业的技术改造和自主创新，增强企业发展的开拓和竞争能力。3、切实转变工作作风，提高服务企业的能力一是全面解放思想，更新观念，增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。二要积极争取上级组织的重视支持，通过有效途径吸收年青干部，优化干部队伍年龄结构、知识结构，增强机关活力。三要切实做好协调、指导、服务工作，切实帮助企业协调解决发展中的问题。四要积极加强培训、信息、融资等服务体系建设，做好企业发展服务工作。五要加强干部队伍管理，建章立制，严格纪律，杜绝自由散漫，无组织、无纪律和行为。六要树立强烈的自觉意识和责任意识，增强群众观念，大局意识，经常深入基层调查研究，及时发现和解决矛盾和问题，提高工作效能。七要发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义，努力提高我局服务企业的工作能力。4、加强党风廉政建设，牢固树立民本意识建设廉洁务实型班子，不断健全惩防体系，认真落实党风廉政建设责任制，打造廉洁型班子。要坚持为民办实事、办好事、解难事，坚持重实际、说实话、求实效，深入基层，深入群众，用心了解企情民意，诚心诚意帮助企业和职工解决困难，为企业服务，为群众服务，努力提高履职能力。篇二：领导班子对照检查材料XXX商务局党的群众路线教育实践活动领导班子对照检查材料（20xx年6月）党的群众路线教育实践活动开展以来，XXX商务局领导班子严格按照县委的统一部署，牢牢把握为民务实清廉主题，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“三严三实”新要求，始终坚持问题导向，广泛听取意见，深入查摆问题，认真谈心谈话，深刻剖析根源，明确整改方向，在县委联系督导

　　组的有力指导和严格把关下，从严从实撰写了以下对照检查材料。一、遵守政治纪律、组织纪律以及贯彻中央八项规定、自治区28项配套规

　　定和转变作风方面情况（一）遵守党的政治纪、律组织纪律情况局领导班子能够认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，把

　　严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，保证中央的政令畅通。决不发表同中央的决定相反的言论，决不制造、传播政治谣言。坚决维护中央的权威，有令就行、有禁就止，强化组织观念，顾全党和国家大局，维护安定团结的政治局面，大是大非面前，政治信念坚定。

　　（二）贯彻中央八项规定、自治区28项配套规定情况中央八项规定、自治区28项配套规定出台以来，局班子严-1格执行各项规定要求，带头执行规章制度，不自制特权，带头抓好廉洁自律，不以权谋私，带头倡导节俭之风，不奢侈浪费，班子成员严格按照规定配臵办公用房，按“三公”经费标准和报销范围执行财务纪律，职务消费严格实行公务卡消费，严禁公车私用，班子成员常常私车公用。（三）转变作风方面情况局领导班子紧密结合商务局实际，从改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面，提出具体措施，切实做到有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员时时处处以中央、自治区、盟委及县委相关改进作风规定约束自己，从自身做起，从具体问题改起，把执行改进作风相关规定作为一项经常性工作，贯穿到商务工作的方方面面，精简文件简报，减少会议次数，提高工作效率。班子成员带头学习规定、模范遵守规定，为全局干部职工作出了榜样。存在的不足：个别班子成员对商务工作有畏难情绪，缺乏担当意识，甚至不敢直面群众，遇到矛盾绕着走，认为少做事比不做事强，不做事比做错事强；个别班子成员对社会上一些大吃大喝、迎来送往、特权主义等不正之风和不良习气，有时习以为常，自觉抵制批判不够；领导班子大局意识还不够强，站位还不

　　够高，遇事从分管部门角度上考虑较多。目前，本单位使用的公车是单位20xx年县政府给分配的吉利帝豪，排量是1.8L，没有出现公车私用现象。办公用房使用面积严格按照相关规定进行了清理腾-2-

　　退，没有超标准现象。“三公”经费支出中：我局对公车运行费用实行定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度，每季度对燃修费用进行公示，接受监督；公务接待严格执行“三定”、“四不准”制度，不存在公款大吃大喝及高消费娱乐等情况。

　　按照内组通字（20xx）26号文件认真查摆组织人事工作方面有关问题的要求，局领导班子认真进行了对照查摆，无超职数配备干部问题，班子成员中无在企业无兼职问题，无子女吃空饷问题，无调动后工资关系不及时接转问题，无私改档案等问题。

　　二、“四风”等方面存在的突出问题对照有关规定和要求，结合多方面征求到的意见建议，局领导班子反复查找、深入查找，认真梳理了在“四风”方面存在的问题，主要是：（一）形式主义方面一是班子学习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙，缺乏深度。虽建立了局中心组学习制度，但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，往往以会代学，以工代学的情况多，系统学理论少。学习形式和方法单一，多是念稿子、看电视，走出去到内地交流学习不多。二是创新意识、进取精神不够强。有时思想观念还不能适应跨越式发展和长治久安的新要求，站位提不高，眼界放不宽，考-3虑处理问题就事论事，思路不宽。有时精神懈怠，工作激情明显下降，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的进取精神。三是政治执行力不够强。股室工作忙闲不均，相互配合不够，存在工作部

　　署多，督促检查少，致使不少工作有布臵无动作，有要求无效果。公务用车管理、办公用品采购和会议经费开支管理不够规范，没有完善相关可操作性的制度。

　　四是调研流于形式。工作布臵多，检查监督少，重视目标完成多，重视过程控制少，下基层调研多少存在一些用面上文章、走马观花与潦草应付，代替了实事求是、深入实际与严谨作风。如：重视生产完成情况的目标管理及绩效考核，但对过程控制中环境变化的调研、解决与考量不够。又如：安全生产上同样的问题反复发生，提出来后表示在改或改了，进一步的深入调研不够，问题没有真正解决，反复出现，没有触及问题本质，解决问题根本。

　　五是会风、文风问题。会前准备工作不充分，会上发言凭经验谈些看法或者该说不说，部分会议没有达到预期目的与效果，存在以会议传达会议，说得多做的少，要求多落实少的现象。文件随意转发，随意下发，制订文件不严谨，多人过手仍有差错，有些报告、文件空话套话多，针对性不强，指导性不够。

　　（二）官僚主义方面-4一是深入基层调查研究不够。真正与群众沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听群众意见的少；看先进典型的多，了解落后情况的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。二是班子及干部队伍建设薄弱，民主依法科学决策不够。部分成员团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现。三是班子成员之间真正开展批评与自我批评不够。班子成员年初分工后，各自履行自己的职责，少数党员干部认为“和尚不管道家事”，把自己分管的工作完成就行了，所以开展批评与自我批评不够。（三）享乐主义方面一是存在畏难厌战情绪，情绪低迷。在商务部门工作，每天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对艰巨繁重的工作任务，畏难厌战情绪有时在班子成员中或多或少的存在。二是安于现状，缺乏进取。有的干部满足于过去的成绩与现有的能力，缺乏开创性的打开局面。存在意志消沉、庸、懒、散、软现象。有时在触及复杂问

　　题的工作中，非要等领导明确授权，如果没有授权就不动，打太极，不轻易对任何事、任何人发表意见，自己落得清闲，不愿主动担当，缺少分工合作意识。

　　三是推进改革力度和攻坚克难勇气不够。主观上存在等待观望思想，缺少攻坚克难的劲头和对改革的整体设计、统筹谋划；存在畏难退缩、怕担风险的心理，抱有“多一事不如少一事”、

　　-5篇三：领导班子对照检查材料**领导班子对照检查材料第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，**领导班子按照全县统一部署，精心组织，周密安排，深入查摆**领导班子在“四风”方面存在的突出问题，对思想根源进行深刻剖析，并以“三严三实”作为转变作风的具体标准，紧跟形势和发展实际，认认真真转变工作作风。三位班子成员和一名部室负责人之间分别谈心交心，互提意见，总谈心时间超过6小时，共征集意见25条。现将对照检查情况报告如下。一、遵守党的政治纪律和贯彻落实八项规定精神情况班子自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，在思想上、行动上与省委、市委和县委保持高度一致，认真落实各级党委的各项部署，确保各级各项重大决策部署得到落实。严格落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以及省委十条实施办法，坚持从班子自身做起，从群众关注的问题改起，从最能体现良好作风的具体事情抓起，带头转变工作作风。总体来说，在执行党的政治纪律和落实中央八项规定方面总的是好的。但是通过对照标准深入查摆，对照党章党纪标准要求，还存在一些问题。（一）政治敏锐性不强，在模范遵守政治纪律上有差距。对照“坚决维护党的集中统一，自觉遵守党的政治纪律，始终同党中央保持一致，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通”的要求，班子成员在模范带头遵守政治纪律方面做得不好，有时还存在私底下面对损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢据理力争的问题，没能模范地当好党的后备军。对思想政治和作风纪律建设重视程度不高，尤其是对思想理论领域斗争的尖锐

　　性、复杂性认识不足，对于社会上流传的一些错误的思想认识、言论主张缺乏应有的鉴别力，没有及时发现、主动制止。同时，在党员干部思想政治教育方面，抓的不紧、不经常，存在大而化之的现象。

　　（二）大局观念不强，服务全局和中心的能力不足。忙于业务工作多，班子统筹全局和全县“一盘棋”思想薄弱，例如，结合着今年县委、县政府确定的生态环境整治提升年、公共安全提升年、乡村文明建设提升年三大专项行动，立足共青团职能，也部署谋划了一系列工作，但是务虚多务实少，工作安排的多，关注实际效果的少，很多思路想法在实际落实中打了折扣，没有取得预想的实效，因此在服务中心和大局方面发挥的成效不明显，还没有找准服务大局和中心的切入点。

　　（三）执行中央八项规定不严格，存在搞变通的心理。不能深刻认识到执行规定的长期性和改进作风的艰巨性，或多或少存在“一阵风”、“做样子”和“搞变通”的侥幸心理，存在惯性思维，怕出风头，心存疑虑，有等待观望思想，跟进不及时、不主动。对各级纪委通报的违反“八项规定”典型警惕性不够，没有从班子自身主动考虑作风长效机制建设，有些制度与工作实际结

　　合不紧密，部分内容比较笼统，缺乏较强的可操作性，执行力、约束力不强，导致“八项规定”执行打折扣。

　　（四）存在本位主义思想，在贯彻上级政策和决策时有“畏难症”。对上级政策和决策研究的不深不透，往往没等谋划研究透就急于安排，不能结合本地工作积极主动创造性开展工作，存在机械执行、照抄照搬的现象。有时在贯彻执行上级安排部署上，不求神似、只求形似，合意的就执行，不合意的就做选择、搞变通、打折扣，存在应付心理，态度不够坚决。有时在推进落实中出现困难和问题了，首先质疑上级政策和决策的科学性，有时还指指点点、评头论足。有时面对难题，存在“等靠要”思想，畏难思想严重，导致部分工作“久推不决”。

　　二、“四风”方面存在的突出问题（一）形式主义方面1、工作推进落实“中梗阻”。往往突出工作效率，存在工作完成的越快就越能取得成绩的误区，接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的

　　想法，忽视了落实的质量；个别班子成员习惯于守着自己的“一亩三分地”，各自为战多，主动沟通对头少，不能积极统筹团内各项资源，造成工作被动；个别同志缺乏主动思考意识，对全团组织体系建设缺少谋划，习惯于按命令和指示做工作，习惯于当“二传手”，领导怎么说自己就怎么做，上级布臵什么做什么，有时即使产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态，工作执行力方面还存在

　　一定问题。例如，团市委在全市部署开展社区青少年服务中心建设，本来是团组织联系服务青少年的很好载体，但是在实际落实过程中，没能静下心来结合我县实际具体研究策划，就想着尽快把工作安排下去，在简单学习外地经验、利用现成资源的基础上，就在社区服务中心举办了揭牌仪式，搞了一场活动后，后续工作思路就不清晰了，没有很好地把上级的各项政策落实到实处。

　　2、工作实效“雾里看花”不明显。团的工作和活动开展的很丰富，形式很多样，但不能很好地与县委县政府中心工作紧密结合，与领导关注的问题紧密结合，与全县青少年发展的热点难点问题紧密结合，导致部分工作实效不明显，青少年和团员青年以及社会的认同度不高。有时开展工作过度重视场面的轰轰烈烈，喜欢造声势，跟踪问效的意识薄弱，容易给基层团干部和团员青年造成反感。例如，在今年开展青春助力乡村文明行动中，起草实施了活动方案，搞了活动启动仪式，也邀请了县领导参加，启动仪式搞的很场面，可以说前期该做的工作都做了，但是后续工作“大撒把”，根本也没到现场去看看工作落推进情况，致使很多好的想法和部署打了水漂，没有取得实效。

　　3、作风漂浮，缺少求真务实的工作态度。习惯以会议贯彻会议、以文件落实文件，满足于开了会、讲了话、发了文，把安排部署当成落实，把书面汇报当做工作成效，缺乏一抓到底的恒心和韧劲。不愿坐下来研究问题、谋划工作，习惯于忙完一波算一波，深不下去、沉不下去，浮在面上开展工作，存有应付思想。

　　例如在“党员领导干部联村”工作中，只是按照要求每月到村两次，在村委大院与村“两委”干部了解面上的情况多，深入到农村家中实地了解情况少，嘘寒问暖多，帮助解决问题少，作用发挥不明显，使得本来是深入基层、了解村情、倾听民声、接受教育的好事，变成了工作中的“负担”，走了“过场”。

　　4、喜欢面子和形象工程，政绩观偏差。抓先进、树典型多，抓后进、搞整

　　治少，锦上添花的事干得多，雪中送炭的事干得少。习惯于做博人眼球的工作多，打基础利长远的少，喜欢干容易见成效的活，不愿为打基础、利长远的工作费心思、受难为。领导关注的就努力做好，上级不要求的就不推不动。开展工作时，不是首先考虑工作能给基层带来什么好处、能帮助青少年解决什么问题，而是考虑社会影响力，不愿干吃力多讨好少的活，因此有时对于影响力小、覆盖面小的工作就干脆选择不做。例如在开展农村合作社团建工作时，认为在面上统一推进难度较大，不如就抓几个亮点、集中

篇四：政治功能方面的对照检查材料

　　自查报告：党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

　　党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

　　自查报告：党内政治生活方面存在的问题和不足剖析与改进措施

篇五：政治功能方面的对照检查材料

　　学校思想政治工作总结汇报材料篇120年党支部以邓小平理论三个代表重要思想科学发展观为指导认真学习宣传贯彻党的xx届三中全会精神按照区委教育工委的部署认真分析学校教师的思想情况排查影响教师思想的各种不稳定因素解决教师关心的热点和难点问题有针对性地超前工作充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用在思想工作方式方法上不断创新使教职员工的思想始终呈现出平稳积极向上的势头确保了学校工作的向前发展

　　学校思想政治工作总结汇报材料9篇

　　政治(Politics)是指政府、政党等治理国家的行为。政治是以经济为基础的上层建筑，是经济的集中表现，是以国家权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。以下是好运范文网为大家整理的关于学校思想政治工作总结汇报材料9篇范文，供大家参考选择。

　　学校思想政治工作总结汇报材料篇120**年党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的、xx届三中全会精神，按照区委教育工委的部署，认真分析学校教师的思想情况，排查影响教师思想的各种不稳定因素，解决教师关心的热点和难点问题，有针对性地超前工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在思想工作方式、方法上不断创新，使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头，确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面：一、强化教师思想教育学校在完成常规教育教学任务的同时，不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实，管理规范，对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题，学校领导都能通过耐心细致的思想工作，有理有据地给教师以明确的解释，消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势，积极做好一人一事的思想政治工作，尊重教师、理解教师、关心教师，踏踏实实地为教师做好事、办实事，凝聚了人心，整合了力量，使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作，学校人心思定，各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动，抓好党员思想教育工作，认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。二、落实师德师风教育活动落实师德师风教育活动的各项要求，有目标地做好师德师风教育的各项工作，落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动，继续以区委教育工委

　　印发的《师德师风教育读本》为基本教材，采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真组织教师开展专题学习活动。开展专题大讨论，组织教师对照教师职业道德规范，开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动，使教师明确既要育人诚信，更要诚信育人，真正做到身体力行，为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《XX市中小学教师师德规范“十不准”》，总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，开展师德考核，重点检查存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育，成效显著。

　　三、建设和谐校园活动为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求，全面提高的办学水平，创建市文明学校，推动各项工作向更高目标前进，继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到，创建和谐校园活动，对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识，推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化，做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化，实现管理水平的新提升、教学质量的新提高，增强的发展后劲和持续竞争力，占领教育发展的制高点，有着很强的指导意义。创建“和谐校园”工作领导小组，认真组织实施各项活动，对每一项工作都具体到人，每一条措施都力求精益求精，确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进，有计划、有重点地实施和完成各项任务。四、认真落实党风廉政建设按照上级领导的具体部署，认真抓好党风廉政建设，突出抓了教职工理论学习，制订了学习制度，并要求每个教师在政治学习期间，不得缺席，确保出勤率100%，认真作好理论学习笔记，写好心得体会，办好心得体会栏。在学习期间，重点学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的理论、“三个代表”、科学发展观的重要论述，认真学习、xx届三中全会精神和中纪委全会精神，学习系列重要讲话精神。与此同时，我们还组织党员干部认真学习邓小平理论、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章，进行党风、党性、党纪和廉政教育，并结

　　合工作实际开展专题民主生活会，开展批评与自我批评，查摆工作中的问题和不足，让每个教师受益匪浅。领导带头做好党风廉政建设的各项工作，带领教师做到廉洁从政、廉洁从教，受到好评。

　　五、教学工作创出佳绩党支部思想工作及时到位，通过认真分析，早预测，早采取措施，使教师在思想上保持愉快的心情，工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作，学校教育教学秩序稳定，在老师的精心辅导下，学生多次在各种比赛中获奖，我校教育教学质量得到提升，11月，学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分

　　强化党组织建设，不断加强党员思想政治学习20xx年，学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用，主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设，不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识，做到了上下一条心，左右一根藤，工作齐抓共管。一是学校阵地建设规范，设有单独的支部办公室、活动室，做到了班子齐全，制度健全，职责分明，工作年初有计划，月有小结，半年一总结，活动有顺有开展。

　　二、深入开展了“党的群众路线教育实践活动”的活动，不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。

　　20xx年，支部组织全体党员干部先后召开了“党的群众路线教育实践活动”动员会和组织生活会及党员民主生活会，认真学习了相关讲话精神等。会上，大家拿起批评和自我批评的武器，敢于亮丑，勇于揭短，对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足，找差距，添措施。会后，支部对大家实事求是提出来的38条建议，认真归类、整理，并责成相关人员和部门限期整改，对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用，同时还带动了周围其他同志的学习，收到了很好的效果。

　　三、加强对入党积极分子的培训。20xx年，支部先后组织多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。。四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液在建党93周年的纪念大会上，学校有2名党员区教育局党委表彰为优秀党员。五、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了

　　根治，着实解决了领导班子软、懒、散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。

　　突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严，对班子成员的要求更严。教师受批评的少，班子成员受批评的却多。教师受了批评，班子成员也负连带责任。无论大小事情，都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉，诸如开会、上课等迟到，要受到比其余职工加倍的处罚。

　　学校思想政治工作总结汇报材料篇3“教育先行，德育为本”，为人师表，教书与育人都很重要。从教20xx年来，我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生，更重要的是用自己的高尚品德去教育学生，将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面:一、对工作认真，尽职尽责本人在工作中求实肯干，不怕困难，积极学习，孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生，培养学生有计划、有目的地完成任务，遇事精力集中，忙而不乱的习惯;培养学生讲方法，讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾，善始善终的习惯，我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生，培养他们养成了好习惯，也就给了学生道德的资本和生存的财富，这种美德使学生终生受益。二、对学生言传身教我始终坚信“安其学而亲其师，乐其友而信其道”因而学生对我讲的课，具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己，言传身教，为人师表，处处做学生的表率，平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每节课总提前到岗。我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事，我也会坚持因材施教，或关心询问，或训斥，其效果迥然不同。在班主任工作中，我从不讽刺、打击或挖苦学生，从不说不做轻视学生人

　　格的话和事。乐于和学生做朋友，不管是平时相处还是批评教育，同学们感受到了我对其人格的尊重，学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议，该采纳的就尽快付诸于行动，不能采纳的则及时给以认真的解释，并经常鼓励同学们开展创造性的活动，尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。

　　三、树立榜样,因材施教.工作中，我还善于与学生交朋友，既传授知识给学生，又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材，又教会学生做人，使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助，曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助，对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。“榜样的作用是无穷的”。正因为这样，我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去，让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了，学习的积极性高了，学习的效果也就好了。综上所述，我在工作具有认真负责的精神，在学生中起到了言传身教的好作用，并真诚尊重学生的人格，能在学生中产生积极的效应。真正做到：既教书又育人，用自己的言行影响学生，用自己的品格教育学生，使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。学校思想政治工作总结汇报材料篇4XX年,中共中央发出了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,明确指出大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，具有重大而深远的战略意义。在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下,我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关大学生思想政治工作的文件和精神，全面学习我系大学生思想政治工作的成功经验和有效方法，科学分析目前大学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务，利用一切可以利用的渠道来加强我系大学生的思想政治工作，三年来我系通过开展一系列的活动切实加

　　强和改进大学生思想政治教育，收到了显著效果，取得了不小的成绩。我系具体的工作如下：

　　寒假期间通过社会实践和亲身体验，去认识社会、了解社会，都来为家乡的建设献言献计、尽心出力，激发学生为建设海峡西岸经济区、建设自己美好家园而努力学习、奋发成才。在实践过程中，我系师生都得到了切实的锻炼，并且在思想信念方面也有了十足的提高。

　　一、加强思想政治建设，提高班子整体素质1、强化党组织建设，不断加强党员思想政治学习20xx年，学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用，主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设，不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识，做到了上下一条心，左右一根藤，工作齐抓共管。一是学校阵地建设规范，设有单独的支部办公室、活动室，做到了班子齐全，制度健全，职责分明，工作年初有计划，月有小结，半年一总结，活动有顺有开展。二是深入开展了“两个条例”的学习活动，不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。xx年，支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设，规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会，认真学习了“两个条例”。会上，大家拿起批评和自我批评的武器，敢于亮丑，勇于揭短，对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足，找差距，添措施。会后，支部对大家实事求是提出来的29条建议，认真归类、整理，并责成相关人员和部门限期整改，对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用，同时还带动了周围其他同志的学习，收到了很好的效果。三是加强对入党积极分子的培训。xx年，支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上，学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员，学校党支部被xx县委表彰为“优秀党支部”。2、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命一是学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群

　　众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治，着实解决了领导班子软、懒、散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。

　　二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严，对班子成员的要求更严。教师受批评的少，班子成员受批评的却多。教师受了批评，班子成员也负连带责任。无论大小事情，都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉，诸如开会、上课等迟到，要受到比其余职工加倍的处罚。

　　学校思想政治工作总结汇报材料篇6近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置，突出工作重点，改进工作方法，增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%，学生思想品德合格率达到100%，学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”;2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”，2020年x月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效，主要做了以下方面的工作：一、开展的主要工作(一)加强组织领导，突出思想政治教育首要地位一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构，建立了由校长牵头，以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍;完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍;协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上，班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作，主动上好思政课，引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动，对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育，不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动，不断增强全体师生的爱国主义

　　集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度，全面盘活了教职工工作积极性，进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕总书记讲话精神讲党课，深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课，班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。

　　(二)创新师德教育载体，夯实思想政治工作基础学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓，强化师德师风建设，在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任，学法规)培训活动、“两争一做”(争做师德标兵、争当骨干教师，做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动，要求教师处处为人师表，事事甘当楷模，廉洁从教，它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式，组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规，引导广大教职工身体力行，敬业爱岗，无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛，“红烛颂”主题演讲比赛，师德标兵评选，丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)、“三能”(能严于律己、遵纪守法，能为人师表、教书育人，能学而不厌、诲人不倦)精神，实现“三无”(无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费)目标，同时学校还以党员先进性教育和作风建设年活动为契机，适时组织教师以组为单位开展“师德批评与自我批评”活动，采取“面对面”点，“手拉手”帮，“门对门”谈的方式，敦促教师自觉遵守职业道德规范，使教师师德合格率保持在100%(三)开展主题教育活动，促进思想政治工作特色化学校一贯抓好文明创建工作，促进未成年人教育特色化。几年来，我校在未成年人思想道德建设中，始终以“问题学生”导师制研究与实施为突破目、以“三风”(班风、学风、校风)整顿为主线、以庆祝重大节日、纪念日为契

　　机、以“每周一主题”活动为抓手，在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化，学校将开展的活动细化为:每日活动(如一诵两操三点检)、每周活动(如升旗仪式、国旗下演讲、主题班团会、家访日等)、每月活动(节日主题活动、文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等)、每学期活动(如心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等)、每年活动(如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、“让红堡的街道更靓丽”义务环保活动等)，丰富的主题教育活动载体，灵活的组织形式、喜闻乐见的活动内容，陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂，取得了良好的教育效果。

　　(四)典型引路、榜样示范，理想信念教育经常化榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀共产党员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励，让优秀教师的先进事迹鼓舞人，让优秀学生的动人事迹感召人，让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型，树立良好风气，经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。(五)加强校园文化建设，实现环境育人一是充分利用季节特点，加大校园绿化美化力度;落实班级和教师养盆花要求，造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化“软件”建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广播、宿舍文化建设等工作，充分利用校园网进行思想品德、精神文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作，广泛开辟

　　修订完善了《红堡中学思想政治工作考核评估细则》和《红堡中学学生综合素质评价方案》，把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标，以20%的比例纳入教师的年终考核，做为教职工评优晋级的重要依据，实行“三挂钩”，即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩，促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作，行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩，逐步形成了定量与定性相结合，阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。

　　二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题在肯定成绩的同时，我们也清醒的认识到，学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。学生方面对思想政治理论课的认识不够，部分学生对思想政治理论课不感兴趣，学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象，在灌输纯理论知识给学生的情况下，课堂上老师越讲得多，学生越听得没劲，教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强，教师业务素质有待提升，思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富，但缺乏实效性。三、下一步工作措施(一)认清形势，进一步明确责任学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作，人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者，我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，认清形势，明确肩负的责任，才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时，不断提高自身政治思想素质，不断排除和战胜各种错误东西的千扰，为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。(二)紧扣时代、创新方法，提高思政教育工作能力教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式，结合师生工作和学习实际，创新课堂教学形式，注重理论实践相结合。教职工的思想政治学习

　　在内容上，要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合，与教学业务学习相结合，与学习新知识、新技术相结合，与社会“热点”相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上，要积极运用现代化教学手段改进学习方法，更新学习形式，提高学习效果。今后党支部将继续加强形势政策党课辅导，班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动，总结和借鉴新形势下的教师思想政治教育的新鲜经验，以人为本，努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑，美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、人生观、价值观，凝聚人心，提高教师做好学生思想政治工作的理论水平和能力。

　　(三)注重调查研究，强化机制保障，增强思想政治教育的实效性学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中，将加人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究，领导小组成员要经常深入到师生中去听取情況反映，掌握

　　精神，切实加强了学生思想政治教育，推动德育创新，推进校园文化建设，巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推进了学校的改革、建设和发展。为学院的建设和发展营造稳定的环境，推进学生思想政治工作进入一个崭新的阶段。

　　一、用科学理论武装头脑，推动工作上取得新成效。1、坚持以党委中心组学习为抓手，促进领导班子的思想政治建设。一年来通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式，党委中心组重点学习了党的重要会议、指示及相关文件。完善了领导班子的议事和决策机制，严格执行相关会议制度，学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见。健全和落实了政治理论学习的组织、考勤、通报和检查考核等规章制度，保证了政治理论学习的计划、内容、要求落到实处。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。2、加强学习，争当先锋，建好党员队伍。(1)学好理论，提高素质进一步加强了党员政治理论、党的基本知识学习，学习形式不拘一格，如报告会、观看重要会议录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时各党支部广泛开展形式各样的党员日活动，根据各党支部的工作时间，适时调整活动时间，将党员活动日活动程序化、正规化。各党支部的党员工作日工作如火如荼展开，并形成了自身特色。(2)注重加强自身建设，积极发挥党组织和党员在推进学校各项工作中的先锋队作用。进一步健全和完善党委工作制度，切实加强党委自身建设。依照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定“的十二字要求落实民主集中制原则，重视在实践中不断落实和完善已有的制度，进一步明确了党委牵头抓的工作、党委推动的工作和党委支持的工作，党委的总揽全局、协调各方作用得到加强。3、突出战斗堡垒作用的发挥，切实加强支部建设。

　　认真落实党建工作目标管理责任制，把支部班子建设、党员教育管理、组织发展工作、思想政治工作、缴纳党费等内容列入党建目标管理，推动党员教育、管理和监督工作的落实，促进了广大党员在本职岗位上自觉发挥先锋模范作用。各支部对所辖部门工作较好地发挥了保证监督作用。

　　一年来共发展学生党员390人，接收新生党员18人;发展教工党员10人，现有教工148人，其中党员人数109人，占教工总数的73.6%。

　　党委委员和党员中层干部在工作中率先垂范，树立党员干部形象;教师党员争做教学能手、学科带头人;党员和入党积极分子积极成立学习组、教研组。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切。

　　二、践行社会主义核心价值体系，切实提升思想政治工作队伍素质。根据思想政治工作计划，扎实完善思想政治工作队伍建设，提高教职工业务能力，激励工作干劲和热情，学院开展了系列活动。1、中层干部素质培训，提高学院各项工作执行力。为发扬冀唐精神，把学院建设成为全国一流的独立院，提高领导力、执行力，同时为提升中层干部个人素质，提倡团队协作意识及开创新的工作思路，我院开展了多次中层干部素质培训活动。培训活动以拓展、讲座等形式展开，分别邀请了河北联合大学管理学院党委书记张卫东教授做专题讲座，聘请北京拓展名师进行团队协作、体能等训练，拓展内容涉及高校中层干部的工作智慧与素质提升、高校领导体制与高校干部素质提升、高效团队构建和行政管理创新等。素质培训活动开拓了中层干部的工作思路，鼓舞了斗志，为今后创新工作思路和工作方法方面提供了帮助。2、我院图书馆年初设立了“共产党员示范岗“，以党员为先锋全馆上下辛勤工作，爱岗敬业，为图书馆建设建言献策，图书馆思想水平、业务能力、服务质量得到了全面提升。在全院齐动员迎接学士学位授权评估之际，图书馆更是以担负学院窗口形象为己责，统一服务理念、统一工作着装、统一挂牌上岗，确保全馆各项工作、各类设施正常运转，践行了“博雅、严谨、奉献“的精神。

　　3、以“学工例会“为平台，锤炼思想政治工作队伍素质。坚持辅导员工作例会制度，查找学生管理存在的不足，交流学生思想政治教育管理工作经验，探讨思想政治教育工作的新思路、新方法。

　　4、以“学工讲坛“为依托，提高工作水平。整合校内外资源，加强交流与合作。今年邀请了社会上知名的专家学者到我院进行讲座，强化实际工作能力同理论升华的良好结合，提高思想政治教育工作的理论研究与实践运用的水平。积极促进党员教师争做教育教学的排头兵，争创敬业奉献的示范岗，争当社会精神文明建设先行者，从而全面引领广大教师专业化成长。

　　5、以“辅导员工作日志“为突破口，切实规范履行辅导员思想政治教育工作的职责，贯彻落实了辅导员深入学生宿舍、深入学生教室、深入学生活动的“三深入“活动，活动得到了学生们的热烈回应，活动精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。

　　6、以“学生工作考核“为动力，激励工作热情。将思想政治教育工作的好坏纳入到学生工作考核，实行过程管理与动态考核，全面提高辅导员队伍的整体素质，加强对思想政治教育工作的检查、考核、表彰。

　　7、为认真贯彻落实中央、省委关于做好群众工作的重要指示精神，充分发挥高校党政领导干部及党员教师在思想政治工作方面的优势，进一步加强大学生思想政治教育工作，密切校生关系、师生关系、党群关系、干群关系，从而维护校园文明安定、社会和谐稳定。

　　三、加强和改进学生思想道德建设，在学生思想政治教育上迈出新步子。

　　1、努力提高德育工作的针对性和实效性。一是围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际，突出理想信念、行为规范和道德养成，修订完善了学生手册，使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索新形势下德育工作的新途径、新办法，在抓好课堂教学、正面教育的同时，根据医学生培养目标的要求，加强了学生公民道德、家庭美德、职业道德和良心爱心等教育，促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。

　　2、实施大学文明工程，开展“五个文明“教育。“五个文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和网络文明教育，通过五个文明教育活动的开展，规范学生的行为，养成文明习惯，形成我院学生良好的精神风貌。一是深入开展公民道德实践活动，立足校园，组织师生开展爱岗敬业、教书育人、勤学苦练、遵纪守法、扶贫助学、奉献爱心等活动，并把活动融入“五个文明“教育活动中，不断增强道德实践的有效性。二是组织开展关爱社会、助人为乐、义诊、无偿献血等活动，通过公民道德的实践，使学生自觉遵守社会公德，好学上进、文明向善。责任意识教育要增强学生的责任心;感恩教育要积极倡导学生孝敬父母、尊敬师长、热爱自然万物等美德。3、规范化党训班课程，切实开展爱国主义教育。进一步规范化党训班培训课程，采用集中授课的形式，针对大学生中思想观念与价值取向上存在的问题，充分利用党训班教师在弘扬正气、价值澄清、促进转化上的功能和作用，努力从思想上解惑、工作上解难、生活上解困入手，用真情、说真话、求真理、办实事。党课结业考试采用开放式讨论及试卷相结合的模式，进一步深化党训班的培训效果。为切实加强对大学生进行革命传统教育和爱国主义教育，组织学生党员、积极分子到冀东烈士陵园参观谒陵，教师党员和学生党员重温入党誓词，再一次感受加入党组织是澎湃的激情和严肃的使命感。通过谒陵和参观抗战纪念馆，聆听讲解员讲解抗战烈士的光辉事迹使我们的学生再一次深刻的受到革命传统教育和爱国主义教育，了解自己的历史使命和责任重担，激励我们的学生们不断自我学习、完善，不断充实自我，积极向党组织靠拢。4、开展“大家访“活动，深化学生思想政治教育工作。通过全体教师家访全体学生的“大家访“活动，提升教育教学质量，促进学校发展提建议，各系部共收到绝大部分家长的恢复，学校将此作为新学年工作的决策依据，推动学校各项事业更好发展。通过教师访谈学生，加强家、校联系。通过各种形式开展的家访活动，致家长一份信，与家长建立紧密联系，促进学校发展及各项工作的开展，同时要

　　求教师深入学生、深入宿舍，了解情况，帮助解决实际问题，收到良好效果。5、定期开展党员文化节活动，取得显著成绩。我院开展的党员文化节活动不仅得到了学生们的热烈欢迎，并且形成了我

　　院的独有风格和特点，各系部在这些活动开展中充分调动学生党员及入党积极分子的积极性，采用各种形式丰富党员文化节的形式。我院医学影像系《以“党员文化节“为载体，加强独立学院党建工作》党员文化节活动被评为河北省教委颁发的河北省高校党建工作创新案例

　　6、围绕党的召开开展系列活动围绕党的召开，我院开展了向献礼的相关活动，包括征文活动、系列书画展、党的知识竞赛等，普及党的相关知识，加深对党历史的深入了解，开展爱国主义教育，同时利用校园广播站，宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹，弘扬正气。7、党员文化节活动。针对大学生思想活跃，个性分明的特点，以进一步推动党员活动的创新性、规范性和秩序化为目的，精心组织，周密安排，紧密结合新形势和学院的中心对学生党员开展思想教育，以全面提高学生党员的综合素质为目标，开展

　　作领导机制，明确职责、责任到人。(2)加强教师队伍建设，建设一支高素质的思想政治工作队伍。加强思想政

　　治工作教育，通过每周安排的政治工作学习，报告精神及新的教育理念、教育方法。建立严格的政治学习制度，建立教职工职业道德考核标准和制度，将理论学习、考核情况纳入教师量化考核中。弘扬师德先进个人的优秀事迹，充分发挥先进典型的示范作用，通过广泛宣传师德先进典型和事迹，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争做先进的浓厚氛围。

　　(3)切实提高党员队伍的整体素质。深入学习中国特色社会主义理论体系，增强党员理想信念、宗旨观念和先进性意识。组织开展形式多样的党员教育活动，积极引导广大党员树立正确的人生观、价值观、世界观和荣辱观，增强大局意识和责任意识，增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，始终保持立场坚定、头脑清醒。不断拓宽党员教育的内容和范围，注意教育内容的思想性、实用性，解决党员的思想问题、认识问题，使党员切身感到学有所得、得有所用。结合工作实际，有针对性地开展思想道德建设和职业道德教育，帮助广大党员校正人生坐标，拨正前进方向，树立爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的精神风貌，始终保持昂扬奋发的精神状态。

　　2、深入学习宣传贯彻落实精神，把思想统一到精神上来。(1)新的一年里，学院将全面展开学习贯彻落实党的精神系列活动，有针对性的进行各类培训，强调理论联系实际，用思想指导实际工作，并利用各种媒介宣传精神。领导干部带头早学、多学、自学，深刻领会精神与指示，带头宣传党的精神，开创工作的新局面、新气象。同时利用各种贴近教师及学生实际生活的、灵活的方式宣传精神，让学习变得生动活泼、贴近实际，具有针对性和实效性，拓展宣传的深度和广度，帮助全院师生全面准确的理解党的十八精神。(2)根据精神的指示，认真组织开展“知荣辱、讲正气、讲政治、守师德、促和谐“主题教育活动，通过主题教育活动提高领导干部、党员和教职工的政治素质，构建和谐校园。3、进一步巩固加强校园文明建设

　　(1)发挥课堂主渠道作用，把德育工作渗透到各科教学过程中。教师要深挖教材，将学科思想和思想政治工作紧密结合到一起，做到思想政治教育进教材、进讲堂、进学生的头脑，保证思想工作的一贯性、连续性、完整性，有计划的进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，潜移默化的帮助学生形成科学的世界观、人生观和价值观，以及勤奋学习、遵纪守法、勇于创新的良好品质。

　　(2)广泛开展生产劳动和社会实践活动，并使之成为学院思想政治工作的重要途径。

　　(3)广泛开展心理健康教育，促进学生心理健康发展。学院不定期要求专家学者开展心理健康讲座，采取各种形式普及心理卫生知识。培养学生良好的心理素质，增强学生承受挫折、战胜自我的能力。图书馆心理咨询工作将作为我院心理健康教育基地，长期开展。

　　(4)加强学院法制教育，增强学生的法制意识。邀请相关专家及法律系教师开展法制讲座，利用板报、宣传栏、宣传材料等形式进行普法教育。每学期至少开展两次大型的普法讲座，法律知识要与实际案例相结合，切实提高教育效果。

　　(5)学院、家庭、社会三方面紧密结合，互为补充，形成三位一体的德育教育模式。学院通过“大家访“、致家长一封信以及各种渠道与家长沟通的形式，欢迎家长参与学院管理。

　　一年来，通过科学的方法和手段，开展扎实有效的工作，有力地推动了学校教育教学质量的提高，深化思想政治教育，全面提升了学生的道德素质以及综合素质，在思想政治工作方面取得了一定的成绩。今后，我们将继续按照先进党组织的标准，发挥其政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我院各项工作更好发展。

　　学校思想政治工作总结汇报材料篇8近年来学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置，突出工作重点，改进工作方法，增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100％，学生思想品德合格率达到100％，学校先后多次被清水县委县政府授予“教育教学工作

　　先进集体”；学校被确定为清水县“未成年人教育基地”、天水市“家长学校示范校”；2019年1月被清水县委县政府评为县“十佳文明校园”，2019年4月申报为市级文明单位。学校思想政治工作取得了显著成效，主要做了以下方面的工作：

　　一、开展的主要工作（一）加强组织领导，突出思想政治教育首要地位一是加强了思想政治队伍建设。建立健全了思想政治工作领导机构，建立了由校长牵头，以办公室、教导处为核心的思想政治工作管理队伍；完善了以领导班子成员、班主任、思政课任课教师为骨干的思想政治建设实施队伍；协调了以家长、法制副校长等社会力量为辅助的思想政治建设参与队伍。学校思想政治建设形成了立体化、网络化管理格局和内外结合、齐抓共管的新局面。学校每学期举办思想政治工作研讨会4次以上，班主任经验交流及培训会4次以上。二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作，主动上好思政课，引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动，对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育，不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动，不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度，全面盘活了教职工工作积极性，进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记围绕**讲话精神讲党课，深入班级上好形势政策课；班子成员带头上好优质思政课及形势政策课，班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。（二）创新师德教育载体，夯实思想政治工作基础学校把提高育人队伍的整体素质作为思想政治建设的突破口来抓，强化师德师风建设，在全校教职工中大力开展“养师德、铸师魂、修师能”演讲比赛活动、“三讲一学”(讲学习、讲正气、讲责任，学法规)培训活动、“两争一

　　做”(争做师德标兵、争当骨干教师，做德能双馨的人民满意的教师宣誓签名活动、廉政文化进校园活动，要求教师处处为人师表，事事甘当楷模，廉洁从教，它心为公。坚持利用例会、政治学习、组织生活会等多种机会采取多种形式，组织教职工学习党和国家的方针、政策、教育法律法规，引导广大教职工身体力行，敬业爱岗，无私奉献。通过组织参加“重塑新世纪教师形象”主题征文竞赛，“红烛颂”主题演讲比赛，师德标兵评选，丰富了师德教育载体和教育内容。大力培养全体教师“三爱”(爱事业、爱学生、爱自己)、“三有”有奉献精神、有创新精神、有高尚情操)、“三能”(能严于律己、遵纪守法，能为人师表、教书育人，能学而不厌、诲人不倦)精神，实现“三无”(无体罚和变相体罚、无有偿教学、无乱收费)目标，同时学校还以党员先进性教育和作风建设年活动为契机，适时组织教师以组为单位开展“师德批评与自我批评”活动，采取“面对面”点，“手拉手”帮，“门对门”谈的方式，敦促教师自觉遵守职业道德规范，使教师师德合格率保持在100％

　　（三）开展主题教育活动，促进思想政治工作特色化学校一贯抓好文明创建工作，促进未成年人教育特色化。几年来，我校在未成年人思想道德建设中，始终以“问题学生”导师制研究与实施为突破目、以“三风”(班风、学风、校风)整顿为主线、以庆祝重大节日、纪念日为契机、以“每周一主题”活动为抓手，在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育活动不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。为使教育活动序列化、教育效果持久化，学校将开展的活动细化为:每日活动(如一诵两操三点检)、每周活动(如升旗仪式、国旗下演讲、主题班团会、家访日等)、每月活动(节日主题活动、文明班级和文明宿舍创建、手拉手互助活动等)、每学期活动(如心理健康教育、法制安全和国防禁毒教育、文明校园创建活动等)、每年活动(如校园艺术节、运动会、青年志愿者行动、“让红堡的街道更靓丽”义务环保活动等)，丰富的主题教育活动载体，灵活的组织形式、喜闻乐见的活动内容，陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂，取得了良好的教育效果。（四）典型引路、榜样示范，理想信念教育经常化

　　榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀共产党员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励，让优秀教师的先进事迹鼓舞人，让优秀学生的动人事迹感召人，让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型，树立良好风气，经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。

　　（五）加强校园文化建设，实现环境育人一是充分利用季节特点，加大校园绿化美化力度;落实班级和教师养盆花要求，造优美和谐的育人环境。二是抓好校园文化“软件”建设。继续做好文化长廊、黑板报、阅报栏、手抄报、校园广播、宿舍文化建设等工作，充分利用校园网进行思想品德、精神文明等方面的宣传。三是重视活动文化建设工作，广泛开辟

　　学生方面对思想政治理论课的认识不够，部分学生对思想政治理论课不感兴趣，学生缺乏学习动力；教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象，在灌输纯理论知识给学生的情况下，课堂上老师越讲得多，学生越听得没劲，教学形式上存在重形式、轻效果的现象；师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强，教师业务素质有待提升，思政专业教师紧缺；学校思想政治教育活动载体丰富，但缺乏实效性。

　　三、下一步工作措施（一）认清形势，进一步明确责任学校思政课及思想政治工作是立德树人的工作，人的思想是随着形势的发展变化而变化的。作为一名教育工作者，我们肩负着培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人的重任。人人都是思想政治工作者，认清形势，明确肩负的责任，才能增强自觉性和紧迫感。在教育学生的同时，不断提高自身政治思想素质，不断排除和战胜各种错误东西的千扰，为学校的进一步发展提供强大的精神动力和思想保证。（二）紧扣时代、创新方法，提高思政教育工作能力教师的思政课堂要改变以往单一灌输式的理论学习模式，结合师生工作和学习实际，创新课堂教学形式，注重理论实践相结合。教职工的思想政治学习在内容上，要与学习党的路线、方针、政策和教育法律、法规相结合，与教学业务学习相结合，与学习新知识、新技术相结合，与社会“热点”相结合。在思想政治教育学习的方法和形式上，要积极运用现代化教学手段改进学习方法，更新学习形式，提高学习效果。今后党支部将继续加强形势政策党课辅导，班子成员深入课堂上思政课课、发挥领导班子示范作用。同时组织教师参观考察和开展社会实践活动，总结和借鉴新形势下的教师思想政治教育的新鲜经验，以人为本，努力向思想政治工作真正能给人以智慧启迪、释疑解惑，美化心灵并内化为个人的自觉需求方向发展。积极引导教职工要树立正确的世界观、人生观、价值观，凝聚人心，提高教师做好学生思想政治工作的理论水平和能力。（三）注重调查研究，强化机制保障，增强思想政治教育的实效性

　　学校将保证思想政治理论教育培训经费、师生时政教育经费、组织参加校内外有关思想政治教育活动经费、宣传舆论阵地、校园思政文化场所建设经费等的开支。在各类评比、考核中，将加人思想政治工作的考核力度。要加强调查研究，领导小组成员要经常深入到师生中去听取情況反映，掌握

　　三是加强对入党积极分子的培训。2009年，支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。

　　四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上，学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员，学校党支部被XX县委表彰为“优秀党支部”。

　　2、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命

　　一是学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治，着实解决了领导班子软、懒、散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。

篇六：政治功能方面的对照检查材料

　　对照检查材料查摆问题清单——认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面

　　二、在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度方面

　　83.落实上级决策部署质量和效率有待加强,有时片面强调县情

　　实际，存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向，缺

　　乏创新性、创造性。请示汇报制度落实不够规范到位，在工作

　　中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能

　　按规定程序请示报告,但对一些日常工作或自认为不甚重要的

　　工作请示报告不够，唯恐请示多了给上级造成自己领导力、驾

　　驭力不强的印象，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现

　　象。对组织生活的重要性认识不足，重形式上的

　　参与，未能真正思想“融入”。落实双重组织生活不严格，常

　　以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员身份按时参加

　　党支部的组织生活。大局观念需要强化。本人能够认真贯彻执行中央

　　和省、市委84.的各项决策部署，但在涉及教育工作的具体问题

　　时，有时思考全局、结合大局不够，表面上看是为了做好工作，

　　但归根结底还是大局观念、纪律意识不强。比如，在落实农

　　村教师岗位补贴、解决大班额项目建设等问题上，一味地站在

　　教育部门的角度，向市里要政策、要资金，不能站在全局的高

　　度为市里担担子、解压力。报告制度落实不严。虽然自已能够如实报告个人

　　有关事项，

　　85.但对工作中发现的个别同志不如实填报个人事项的问题,不是特别重大的多是简单的提醒其改正，主观上认为都是由于不细心遗漏的问题，改正过来就好，不忍心因漏报个人事项而影响干部成长，86.在执行中央决策部署上，对中央方针政策和决策部署有时领会得不够透彻，在作决策、抓工作时过多的考虑了地方实际和困难，对党中央和上级党委宏观大局把握的还不够;有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象;还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。87.在重大事项报告上，请示报告制度还执行的不够严格，县委常委班子对工作中的重大问题、突发情况、个人

　　有关事项都能按规定、按程序请示报告，但对一些日常工作或

　　自认为不甚重要的工作请示报告主动性还不强。常委会班子成

　　员对分管领域领导干部个人事项报告工作重视不够、指导不足、

　　管理不严，致使个别领导干部还存在个人事项没有如实填报

　　或填报有误的情况。88.严格领导干部个人有关事项报告管理上有差

　　距。工作重视不够、指导不力、要求不严。个别干部没有如实填

　　报或填报有误，在干部提拔选任和上级抽查核实中，共有XX人次

　　填报出现问题，其中XX同志因未如实填报情形比较严重。89.在严格遵循组织程序上还存在时紧时松的问

　　题。一方面，市委在关于严格遵守组织程序的规章和制度建设上

　　还不够完善。主要表现为:对新形势下遵守组织程序的重要意

　　义认识还不够到位，一些必要的制度建设还没有完全跟上。另

　　一方面，常委班子平时对干部在遵循组织程序的教育引导和监

　　督上还有一定的欠缺。主要表现为:个别干部对应有的组织程

　　序还不够了解和掌握，导致在工作中有时做得欠妥。90.在服从组织决定上做得还不够坚决。一方面，

　　个别班子成员在执行中央和省、XXX市委决策部署上还没有完

　　全做到不折不扣和坚决彻底。在平时想问题、作决策、抓工作，

　　立足于XXX本地、立足于具体问题的时候较多，考虑地方局

　　部利益比较多，站在党中央和上级党委宏观大局上考虑问题不

　　足。主要表现为:在从严监督管理干部、保一方平安等方面,存在执

　　行不够彻底、制度和机制不尽完善的现象。91.

　　推动工作落实力度不够。市委领导班子及成员对决定的事项

　　认真负责、统筹谋划，想方设法在工作落实上下功夫，但对上

　　级一些政策的贯彻，一些重大项目的落地，一些年度预定目标

　　的完成，抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落

　　实的问题，一些工作浮在表面，或出现前紧后松的现象;有的

　　工作没有研究出具体详尽的推进方案，或者方案操作性不强;

　　有的工作对推进过程中可能遇到的问题，估计不足;对基层干

　　部执行力不强、工作落实不力的问题，还没有找到很好的解决

　　办法。比如，由于征地拆迁滞后,桂中治旱工程进度不够理想;

　　推进新兴产业加快发展的力度不够，短期内新兴产业难以成长

　　为支柱产业，产业结构单一、新旧动能青黄不接的现状没有根

　　本转变;推进土地解押、矿山治理的力度还不够大。

　　92.举全市之力突破经济下行难题成效不明显。市委领导班子面

　　对产业发展这一最紧迫的问题，虽然在不少方面，尤其是体制

　　机制改革方面有了重大突破，但经济下行的状况尚未有根本改

　　变，全市大兴产业的氛围还不够浓，在精准施策、推动产业发

　　展方面成效还不明显。各位班子成员推动落实分管领域工作是

　　积极主动、敢于担责、富有成效的，但在主动为全市发展稳定

　　大局协同作战方面做得不够，尤其是举全市之力发展产业方面

　　聚焦还不够。93.组织生活开展不够正常、不够规范。市委领导班子坚持推进党内政治生活规范化、常态化，各位班子成员带头研究部署，带头参加专题研讨，带头上党课，但由于忙于日

　　常事务，个别班子成员参加“双重组织生活”坚持得不够好，

　　虽然都能正常参加市委领导班子的组织生活，但有时忽略了以

　　普通党员身份参加党支部生活。班子成员在参加组织生活时，

　　批评和自我批评还未做到知无不言、言无不尽，还一定程度存

　　在怕丢脸、怕得罪人的顾虑。市委领导班子对各级党组织的指

　　导监督不够到位，使一些党组织对开展组织生活不够重视，不

　　严格执行组织原则和有关规定正常开展组织生活，常常是“说

　　起来重要，做起来次要，忙起来不要”，依然存在以行政领导

　　班子会代替党组会的现象，组织生活有时存在随意化和平淡化

　　的问题;部分党组织被动执行上级党组织安排布置，没有布置

　　往往就不活动，“三会一课”活动次数少、间隔周期长;一些党组

　　织书记没有充分履行职责，不重视抓党务工作，没有严格按

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