罚款通知　　随着社会不断地进步，各种通知频频出现，通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的罚款通知10篇，欢迎阅读，希下面是小编为大家整理的罚款通知范本合集【10篇】（完整）,供大家参考。

罚款通知

　　随着社会不断地进步，各种通知频频出现，通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。相信很多朋友都对写通知感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的罚款通知10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

罚款通知 篇1

xxxx投资有限公司

　　xxxx工程

　　工程名称处罚依据发出单位工程承诺书、工地安全管理制度及罚款条例受罚个人事由：1、不服从管理人员作出的进度安排。(扣100元)2、多次不接听电话，态度恶劣，严重影响工程施工及联系。(扣200元)3、多次催促仍不配合取样工作(扣100元)。4、无法在9月30日完成二层梁板验筋，(扣1000元)。

　　罚款原因

　　罚款金额(元)发单人接收人

　　罚款时间审批人接收时间

　　注：本罚款通知单仅用于工程施工负责人，以上罚款金额将直接从工程进度款中扣除。本通知单一式两份，发出单位一份，受罚人一份。受罚人拒收本单，并不影响本单的执行。如受罚人对本罚款有异议，3日内以书面形式向发出单位予以说明。

　　xx

　　年月日

罚款通知 篇2

工商xx字〔xx〕号

xxx：

　　你（单位）于xx年 xx月 xx日向本局提出分期（延期）缴纳罚款的申请，经研究，依据《中华人民共和国行政处罚法》第五十二条的规定，本局决定批准你（单位）xx至xx，到期不缴纳罚款的，依据《中华人民共和国行政处罚法》第五十一条第（一）项的规定，本局可以每日按你（单位）应当缴纳罚款数额的百分之三加处罚款。

　　（印章）

　　年月日

罚款通知 篇3

南京中吉油新能源科技有限公司：

　　现查明，你单位存在下列行为：20xx年5月19日，我局接到群众举报称南京天恩驾驶培训有限公司内无资质私自建设汽、柴油加油站并使用。20xx年5月23日，我局执法人员前往现场核查，经查：该加油站（撬装式加油站）为南京中吉油新能源科技有限公司搭设在南京天恩驾驶培训有限公司内，站内的汽、柴油销售给南京天恩驾驶培训有限公司的车辆使用，未见该加油站建设的相关审批手续和危险化学品经营许可证。随后我局执法人员要求南京中吉油新能源科技有限公司立即停止该加油站的使用和经营活动，并要求南京天恩驾驶培训有限公司的法定代表人朱益顺和南京中吉油新能源科技有限公司的法定代表人孙海来我局接受调查询问。经查实：南京中吉油新能源科技有限公司未取得危险化学品经营许可证，擅自进行危险化学品经营活动。

　　以上事实主要证据如下：

　　证据一：南京中吉油新能源科技有限公司的营业执照，该证据证明你公司的主体及经营资质。

　　证据二：现场检查记录及南京天恩驾驶培训有限公司提供的单位内部定点加油合同，证明你公司：未按《危险化学品安全管理条例》的规定，在未取得危险化学品经营许可证的情况下，擅自进行危险化学品经营活动。

　　证据三：对你公司法定代表人孙海的询问笔录，证明你公司：未按《危险化学品安全管理条例》的规定，在未取得危险化学品经营许可证的情况下，擅自进行危险化学品经营活动。

　　以上均由双方签字确认。

　　以上行为违反了《危险化学品安全管理条例》第三十三条第一款的规定，依据《危险化学品安全管理条例》第七十七条第三款的规定，经我局研究决定：1、责令你公司立即停止违法行为；2、拟对你公司作出罚款人民币拾万元的行政处罚。

　　如对上述处罚有异议，根据《中华人民共和国行政处罚法》第三十一条和第三十二条的规定，你单位有权在收到本告知书之日起3日内向*区安全生产监督管理部门进行陈述和申辩，逾期不提出申请的，视为放弃上述权利。

　　安全生产监督管理部门地址：xx

　　xx安全生产监督管理局

　　20xx年8月21日

罚款通知 篇4

××供货商：

　　根据编号为××的协议(合同)约定，你公司需在xx日内就××产品向我公司按时交货。由于你公司屡次发生非客观原因的延期交货的现象，导致我公司××配套产品无法按时上市销售，产生重大经济损失。为规范供应链管理，根据协议约定，我公司决定处罚细则如下：

　　1、

　　2、

　　处罚细则于通知下发之日起实行。

罚款通知 篇5

　　受罚单位(个人)：逆作区地混凝土班组

　　编号：30

　　罚款原因(事由)：逆作区B1板3区混凝土浇筑后经检查*整度较差(部分超出15mm)部分，部分收面不光滑，此问题已多次提醒该班组，仍未引起重视，经项目部决定给予逆作区混凝土班组罚款500元整，大写伍佰元整，如此问题再发生将给予加倍重罚。

　　金额：(小写)500元签发单位：(大写)伍佰元整

　　受罚单位(个人)：注：此通知单一式二份，第一联被罚班组保存

　　日期：20xx年5月26日

罚款通知 篇6

　　我局于20xx年11月14日通过《衢州日报》向你公告送达江安监管罚〔20xx〕006号行政处罚决定书(自公告之日起，经过60日，即视为送达)，行政处罚决定书限你自收到决定书之日起15日内将罚款(人民币：壹拾万元整)缴至江山市非税收入财政专户(建行江山市支行中山中路分理处)，账号330008779。但至今你未依法履行该行政处罚决定书的义务，也未依法申请行政复议和提起行政诉讼,该行政处罚决定书现已生效。

　　根据《中华人民共和国行政强制法》第五十四条规定，我局向你催缴罚款。因你下落不明，无法与你取得联系，我局特向你公告送达江安监管催〔20xx〕05号罚款催缴通知书，限你自公告之日起60日内到我局(地址：江山市中山路118号，联系电话：0570-4968012)领取，逾期视为送达。

　　请你在收到该罚款催缴通知书后10日内依法履行行政处罚决定，并根据《中华人民共和国行政处罚法》第五十一条第(一)项的规定，每日按罚款数额的3%加处罚款，加处的罚款由代收机构直接收缴,汇入上述账户账号。如逾期不履行,我局将依法申请江山市人民法院强制执行。

　　特此公告。

　　江山市安全生产监督管理局

　　20xx年7月20日

罚款通知 篇7

　　号：XXX 日期：XXXX年XX月XX日

　　姓名：XXX 所属部门职位：XXX

　　所犯过失：（打钩）

　　□擅自旷工 □不按规定着装

　　□代打考勤卡 □个人工位区卫生不达标、物品放置不符合规定者

　　□未佩戴统一制作的胸牌 □工作时间内从事与工作无关的事

　　□工作时打瞌睡□故意不服从上级或拒绝接受正当命令

　　□故意不以适当方法工作 □屡次逃避工作

　　□工作时间内运行游戏 □违反其它计算机及网络使用规定

　　□串岗或聚集闲聊□公话私用

　　□无故在接待区逗留嬉戏闲聊 □未经批准，在非工作时间邀约非本公司人员进入公司

　　□不检点行为： □其它不良行为：

　　处分：（打钩）

　　□谴责(口头警告)

　　□记小过处分

　　□记大过处分

　　□停职由年月日至年月日共____日

　　□罚款：

　　处罚依据：根据第公司X条款。

　　处罚生效日期：________年____月___日

　　检查人： 罚单签署人：

　　备注：

　　1、本罚单正联交由财务扣款;副联(复印件)由行政备案(记入员工档案)。

　　2、本罚单作为员工考评的`依据之一。

罚款通知 篇8

××电子商务有限公司：

　　你单位于20xx年7月10日向本局提出分期缴纳罚款的申请 ，经研究，依据《中华人民共和国行政处罚法》第五十二条的规定，本局决定批准你公司分两期履行《XX市工商行政管理局行政处罚决定书》（XX工商公处字[20xx]11号）中罚款的申请。你公司应当于20xx年7月20日前缴纳罚款的50%，剩余 50%的罚款应当于20xx年8月10日前缴齐。

　　到期不缴纳罚款的，依据《中华人民共和国行政处罚法》第五十一条第（一）项的规定，本局可以每日按你单位应当缴纳罚款数额的百分之三加处罚款。

　　（印章）

　　二〇xx年七月十二日

罚款通知 篇9

　　编号：

　　日期：

　　姓名：

　　所属部门职位：

　　所犯过失：

　　□擅自旷工□不按规定着装

　　□代打考勤卡□个人工位区卫生不达标、物品放置不符合规定者

　　□未佩戴统一制作的胸牌□工作时间内从事与工作无关的事

　　□工作时打瞌睡□故意不服从上级或拒绝接受正当命令

　　□故意不以适当方法工作□屡次逃避工作

　　□工作时间内运行游戏□违反其它计算机及网络使用规定

　　□串岗或聚集闲聊□公话私用

　　□无故在接待区逗留嬉戏闲聊□未经批准，在非工作时间邀约非本公司人员进入公司

　　□不检点行为：□其它不良行为：

　　处分：

　　□谴责(口头警告)

　　□记小过处分

　　□记大过处分

　　□停职由年月日至年月日共____日

　　□罚款：

　　处罚依据：根据第条款。

　　处罚生效日期：________年____月___日

　　检查人：

　　罚单签署人：

罚款通知 篇10

　　日期：20xx年12月16日

　　NO:20xx006

　　部 门 德峰-质保部

　　姓 名 XXX

　　处罚原因 公司周例会迟到

　　处罚类型 经济处理 按规定罚款20元 行政处罚

　　所属部门意见

　　综合部意见

　　总经理意见

　　处罚部门：综合部

　　注:此通知单一式二份,一份存人事，如涉及罚款一份交财务。受处罚员工在接到本通知如有异议，于七日内以书面的形式向总经理申诉。

罚款通知范文合集十篇扩展阅读

罚款通知范文合集十篇（扩展1）

——交房通知范文合集十篇

交房通知范文合集十篇

　　在现在社会，接触并使用通知的人越来越多，通知是一种下行性常用公文，其使用不受机关级别的限制，可用于发布规章、转发公度文，布置工作、传达事项等。为了让您在写通知时更加简单方便，下面是小编收集整理的交房通知10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

交房通知 篇1

尉氏县苏豫置业有限公司：

　　本人与贵公司于20xx年8月订立商品房买卖合同。本人所购商品房为贵公司开发的翡翠城小区10号楼1单元1101室，合同面积129.79*方米，合同房价款430000元（肆拾叁万元整），本人向贵公司支付首期房款130000元（拾叁万元整），剩余部分房款进行银行抵押且正常按揭。本人也已向国家缴纳房产契税8600元，房屋维修专项基金5190元。

　　合同约定贵公司应于20xx年12月31日前向本人履行经过验收合格的商品房交付手续。但你公司至今未向我依据合同约定进行交付。本来我购置你处房产，是为了孙女今年就读尉氏县明德学校，尽管已经超过90天，但你公司至今仍未通过国家相关验收，不符合交房条件，因而也没有交房。导致本人利益遭受很大损失，因你公司未能按时交房、致使本人不得已放弃孩子在明德学校读书的机会，你公司必须为此遭受道义上的谴责与经济上的补偿。

　　为此，本人特致函你公司在接到本函告十五日内向本人进行交付，并责令你公司依照合同约定，向本人支付每日占房价款万分之一的违约金。如不履行合同约定，本人将依照合同第九条第二项之规定解除与你公司的商品房买卖合同，并要求退还我全部房款。如不遵守合同约定本人有向人民法院提起诉讼、请求司法保护的权利。本人同时保留向新闻媒体求助呼吁的权利，到时你公司声誉受影响，全乃咎由自取。 特此函告！

　　翡翠城小区10号楼1单元1101室业主：张灵芝

　　20xx年xx月xx日

交房通知 篇2

尊敬的租户：

　　您好！按照我们双方签订的《房租租赁合同》，贵方租赁的房屋已经于20xx年10月到期，请于本月底前补缴20xx年10月至20xx年9月的房屋租金共计元整，如果我方未在上述规定时间内收到足额的租金，我方会默认您为单方面违约，并将该房屋转租他人，同时追缴贵方拖欠的房屋租金和滞纳金，由此产生的一切后果和损失由贵方自行承担。

　　特此通知！

　　———————有限公司

　　20xx—6—24

交房通知 篇3

尊敬的xxx(女士/先生)，您好：

　　首先感谢您对xxxxx项目的支持和关注，您所购买的“天舜·xxxxx”房屋，因外部供电线路改造施工影响了我xxxxx项目的竣工日期，在此很抱歉地通知您：xxxxx将延期交付，为此我们深感抱歉。

　　具体原因是：天舜·xxxxx一期项目在上报规划审批时，为避让穿过地块上方的110KV香万线高压线路，根据规划局审批意见，沿高压线拟建楼房均向后退让了安全距离。工程施工期间，电力公司为确保不出意外，要求我xxxxx工程现场全面停工，进行高压线路入地改造施工。供电公司和武湖农场在武湖街线路整体改造和xxxxx线路局部改造两个方案之间反复讨论、修改，花费了大量时间，最终由我公司耗资200余万元，将穿越天舜·xxxxx一期地块的110KV香万线改造入地。高压线改造入地后大大提升了您的生活品质，避免您入住后再次施工的麻烦，让您入住后的生活更加便利。供电改造方案论证到线路入地施工完成，前后耗时达10个月有余，因此延误了xxxxx一期房屋交付日期。按我公司与您签订的购房合同第十条第2款第3项的规定，特提前告知您。我公司预计将于xxxx年x月x日启动交付，具体日期以我公司向您发出的房屋交付通知书为准。对由此给您造成的不便，我们深感抱歉，还望得到您的理解和支持。特此通知。

　　在此谨祝你和家人阖家欢乐，幸福美满，我们期待您和家人能早日来xxxxx安家落户。

　　武汉xxxx投资有限公司

　　xxxx年x月x日

交房通知 篇4

致中江金源房产开发有限公司总经理：

　　我们很“荣幸”成为贵公司开发的“西都名苑”的业主。我们从20xx年至20xx年不同的时间分别购买了贵公司的楼盘，满心欢喜的期待着《购房合同》上签定的交房时间（20xx年xx月xx日）的到来。在交房前两三个月前，我们业主便开始找装修公司，签定装修协议、买材料、购家具家电，甚至有的业主定好了婚期。而在我们激切盼望的日子到来时，一句“延期交房了，交房时间等通知”浇凉了我们所有业主的心，没有解释、没交待，而面对我们业主的询问“啥原因？大概啥时交房？”，售楼部的只有一句“我们不清楚，问开发商。”至到现在，我们连贵公司任何职员的尊容都没见过。好嘛，耐着性子等待，等来一句“大年初一交房”（事实是初一那天售楼部没开门，当然贵公司也不可能有人来交房）。好了，让我们说说正题吧。 现在已是20xx年xx月xx日，离规定交房时间（20xx年xx月xx日）已过51天，离《购房合同》上规定可以退房的时间仅有9天了。我们业主意见如下：

　　第一、请给我们递交书面的交房通知书，否则我们认定贵公司根本没有通知我们交房。

　　第二、交房时必须贵公司负责人到现场，当然我们请不动贵驾，但勿必派一个能做主的，能解决问题的人，不要又是一句“我不清楚，我向领导反应”的话，我们等不起，相信贵公司也等不起。

　　第三、请贵公司出示完整正规的住宅验收文件原件，包括《住宅质量保证书》、《住宅使用说明书》、《建筑工程质量认定书》、《房地产开发建设项目竣工综合验收合格证》和《建设工程竣工验收备案表》。请不要说你们现在出示的资料是齐备的，因为我们要求出示的资料是我们咨询过德阳市建设局和房管局的。

　　第四、延迟交房违约金的赔付问题：贵公司单方面规定赔付截止时间为20xx年2月10日（事实上已延期了42天，贵司也仅按40天算），是对我们业主的极其不负责，我们到现在还没有见到完备的交房手续，没有接收到房子。贵公司必须按实际交房到我们业主的手里的时间截止。（也许再过9天，我们也不用再领钥匙了。我们直接退房款，算赔偿款了。）

　　第五、现交房需交纳的维修基金、契税（90*米以下的1%）、印花税（0.05%）。为什么收我们契税及印花税按房款的1.5%（应该是1%+0.05%=1.05%）。售楼部的回复是“上面这样要求收的，到时多退少补”。这是非法占用我们房款的0.45%资金一年（按现有业主128户算，也有20万的资金）。是不是我们也可以这样要求，你们先收1%，等产权证拿到时，我们再多退少补。我们也仅仅只少交了0.05%。是不是这样还要合理些呢。

　　第六、进户的防盗门现还未入住已锈迹斑斑，开个门用钥匙也需要点技术，用个五六分钟看能开得开不，真是“防盗门”。你看，是如何给我们处理，何时处理呢？

　　第七、现在物管那边又要收取啥子能源费（每月0.45元/*方）,

　　这又是从哪里冒出的"费用，也请把文件拿出来看看。

　　第八、好多户型的实际面积都少了，你只退房价款，我们大都业主是按揭的，银行贷款利息付了那么多，请赔偿。

　　第九、小区绿化也没达不到合同上的约定，栽了几棵小树也算吗？小区仅有的一点面积，也弄成停车场了，你看如何处理，是增加面积再给我们种点树，还是赔付给我们业主自己去买点大树回来种？

　　第十、以下问题也烦请贵驾找人解决处理：1、两个电梯的内部吊顶都坏了，请修理。2、有好多业主也反映屋顶漏水，请处理。3、《购房合同》上写的：水电达到接通使用状态，但现在水管只接到户，我们怎么使用。要么请接好，要么付钱给我们自己接。4、好多户的塑钢门、塑钢窗不是打不开就是关不严，甚至已变形，请处理。5、室内的电线盒接得也不合理，相同户型的电线盒都不一样，有的接到水管后面了，怎么用？做摆设吗？请处理。6、有好多户墙面都是斜的，请处理。等等。我们在这里不一一说了，请交房时出具一个交房交接单，让我们每户业主把各户的问题都写出来，请及时处理。

　　以上是我们所有业主的意见，需要贵公司重视，限一周内给我们满意答复且妥善处理。否则到20xx年xx月xx日，我们按合同规定退房，并且要求贵公司赔偿我们所有损失（包括合同违约金、租房损失，与装修公司签定装修合同的违约金等）。

　　本催告函一式三份，一份交由售房部转交给贵公司，一份由邮政快递给您本人，一份留存业主处。

　　此致

敬礼

交房通知 篇5

女士/先生：

　　您好!我们热忱欢迎您入住××花园!您所认购的××花园××区××栋××单元××室楼宇，已于××××年××月××日经市建设局、质量检查总站、消防支队等*有关部门检查验收、测量合格，现已交付使用准予人住。一、请您按入伙通知书、收楼须知办理入伙手续，办理地点在××。在规定的日期内，地产部、财务部、物业管理公司等有关部门和单位将到现场集中办公。二、为了您在办理手续过程中不拥挤，顺利而快捷地办理各楼层的入伙手续，请以表l时间为准前来办理入伙手续。

　　××房地产开发公司

　　××物业管理公司

　　××××年××月××日

交房通知 篇6

XXX；

　　现就贵方未及时支付本人租金一事向贵方致函如下：

　　XX年X月X日，贵方与本人（或"经协商达成口头协议"）签订了《XXXX合同》。双方约定，贵方应于XXXX年X月X日支付租金人民币XX元、于XXXX年X月X日支付租金人民币XX元，然而贵方却并未能按约定及时支付租金，现共欠租金人民币XX元。

　　本人认为，双方既已有约在先，当全力守信方能长期友好合作，故特致函请贵司于XX年X月X日前将所欠租金支付本人。

　　此致

敬礼

　　XXX

　　年月日

交房通知 篇7

尊敬的__室业主___先生/女士：

　　很抱歉，让您久等了!您购买的该套房屋于20xx年3月28日正式具交房。为此我们发出书面交付通知书，诚邀您前来办理房屋交接验收手续，请您按本通知前往我公司售楼处办理房屋交付的相关手续。并请特别注意以下提醒：

　　1、基于前期交房时间较为集中，交房人员较多，适逢节假日(__4__月__2__日至__4__月__4__日国假休息)，故我们集中安排20xx年__4__月__6__日——20xx年__4__月__8__日现场办理您的交房手续，如因故不能前来，烦请提前与我们电话预约，最迟不超过月日。预缴费用：1)物业费用：元2)代收代缴费用：元

　　2、每日办理时间：9：30——16：30。

　　3、服务热线：

　　4、为了保证您顺利办理交房手续，请您务必仔细阅读附件《交房须知》，携带购房合同本人相关资料、证件(均为原件)。如购房合同有共有人的，需共同前来办理。感谢您的配合!为便捷地办理交房手续，我公司组织了专人现场为您服务，请您在安排以上时间内前来。

　　本次交房截止时间为年月日，若逾期未来办理，按购房合同办理，房屋视同交付。

　　真诚期待您的到来，并预祝您入住愉快!

　　确认回执单：

　　签收人：

　　签收日期：

交房通知 篇8

　　尊敬的 先生/女士:

　　××××××工程 幢将于 年 月 日和 月 日(双休日)统一交付使用。为了减少您在收楼时的麻烦并减少您等候的时间,谨在此向您介绍收楼须知事项和有关程序。请您仔细阅读本《通知书》内容,如有不详之处,请您拨打咨询电话:(025) 。

　　一、收楼时间、地点

　　您在接到本《通知书》后,请按本通知预约时间前来办理收楼手续。如您需要调整收楼时间,请您事先与我们联系,为您办理收楼手续的截止日期是 年 月 日,若逾期未来办理,则按《某某市商品房买卖契约》有关约定办理。

　　▲ 为您安排的时间:20xx年 月 日(接待时间:8∶30-16∶30)

　　▲ 办理地点: 及 物管

　　二、收楼时您所需携带的物件

　　1、业主本人亲临现场收楼,请携带:

　　① ××××交房通知书

　　② 业主身份证或其他有效身份证明;

　　③ 《某某市商品房买卖契约》;

　　④ 已支付房款的所有收据;

　　⑤ 应备款项(详见附件的《业主入住收费一览表》)。

　　2、 如您委托他人代理收楼,收楼时除携带上述物件外,还应提供:

　　①业主的授权委托书; ②代理人有效身份证明。

　　三、业主收楼程序

　　业主收楼,将按以下程序办理手续:

　　1、××××售楼处 业主先到***××××售楼处,与销售代表对接,办理内容: 验证

　　需验清的资料如下:

　　①××××交房通知书;

　　②《某某市商品房买卖契约》;;

　　③业主身份证明或代理人身份证明、业主委托书;

　　④已支付款项的所有凭证。

　　业主需在售楼处交纳《业主入住收费一览表》所列第 项,并获得各项收费之凭证,房款全部付清的住户由某某***房地产开发有限公司财务部开具统一发票。以上手续办理完毕后,将发给业主《入住通知书》及"两书"到现场物业管理接待处办理房屋验收及交钥匙手续。

　　2、现场物业管理接待处:

　　业主出示《入住通知书》给物业管理处人员进行核对。

　　办理内容:

　　A、签收文件

　　①《业主使用维修管理公约》

　　②《业主及用户手册》

　　③《业主装修守则》

　　④《业主联络资料表》

　　B、验房

　　① 按验收项目逐项验房,凡需返修的项目以书面形式通知物业管理处返修,物业管理处将留壹把钥匙,返修完毕后返回业主,限期一周完成;

　　② 记录水、电、煤气表的读数;

　　③ 签署《物业接收表》

　　④ 考虑电梯的安全使用,请业主于交付后半年内完成装修。

　　C、 钥匙签收:

　　在《钥匙移交记录》中填写确认

　　D、装修登记

　　① 业主在装修前须填写:《装修申请表》、《装修承诺书》

　　② 装修工程队须递交:营业执照、资质证明、施工*面图、管线布置图;

　　③ 由物业管理处审核,并办理开工单。

　　④考虑电梯的安全使用,请业主于交付后半年内完成装修。 请业主在看房时务必注意安全!

　　恭祝阁下及家人:生活幸福!万事如意!

　　某某***房地产开发有限公司

　　年 月 日

　　【业主入住收费一览表】

　　1、房款尾款:

　　2、代收代缴费用(收楼时详见售楼处现场张贴的物业管理文件和有关费用发票复印件): ①煤气管道费:每户 元

　　②可视对讲单元门:每户 元

　　③装修保证金:每户1500元。待装修完毕后三个月内如没有违反装修协议上有关约定,保证金将全额返还业主。

　　④装修建筑垃圾清运费:2.50元/M2× M2= 元

　　⑤物管费(预收半年) 元/M2·月× M2× 月= 元

　　注:根据××××小区规模,在物价部门批准的收费文件下达之前,××××一期物业管理费暂按每户 1.00元/M2·月收取;物业管理费自收费文件核准次月执行。如核准的物管费高于原暂定物管费的,过去已缴纳的物管费差额业主不必补缴;如核准的物管费低于原暂定物管费的,由物业管理公司返还业主过去已缴物管费的差额。

　　⑥电梯使用费:

　　⑦变频供水费用:

　　合 计: 元

　　某某***房地产开发有限公司 年 月 日

交房通知 篇9

尊敬的 先生/小姐：

　　您好！

　　感谢您选择 房地产开发有限公司 项目，我公司全体员工在此衷心地祝愿您及您的家人工作顺利，家庭幸福，身体健康！

　　根据我公司与您签订的商品房买卖合同（合同编号），您所购买的 项目 期 栋 单元 号房屋已取得《建设工程规划验收合格证》，我公司已于20xx 年xx 月xx日以快递的方式向您邮寄了交房通知书，并按合同约定于201年 月1日至 月1日集中交房。根据您和我们签订的合同，商品房在达到约定的交付使用条件后，买受人须按照合同约定期限接收房屋。买受人逾期接受房屋的，将按商品房买卖合同中第十二条来处理。

　　为让您早日住进新家并减少您不必要的损失，我公司在此郑重提示，请尽快携带您的身份证、商品房买卖合同原件及收据等资料，前往以下地址办理交付手续。

　　地址：

　　详询：

　　特此告知！顺祝安康！

　　房地产开发有限公司

交房通知 篇10

尊敬的 ，您好：

　　首先感谢您对XXXX项目的支持和关注，您所购买的XXX楼XX单元XX室因市政管网工程影响了我项目的竣工日期，在此很抱歉地通知您：XXX广场将延期交付，为此我们深感抱歉。 具体交房日期以我公司向您发出的房屋交付通知书为准。对由此给您造成的不便，还望得到您的理解和支持。特此通知。

　　在此谨祝你和家人阖家欢乐，幸福美满，我们期待您和家人能早日来XXX广场安家落户。

　　XXXXX接待中心

　　xxxx年x月x日

罚款通知范文合集十篇（扩展2）

——精选奖励通知范文合集十篇

精选奖励通知范文合集十篇

　　在发展不断提速的社会中，很多情况下我们需要用到通知，通知的功能多，种类多，写法彼此有较大的区别。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的奖励通知10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

奖励通知 篇1

公司各部门、各项目部：

　　为表彰先进，促进工作，公司从全体员工的品行、对公司的贡献、工作能力、工作时间、工作状态、项目难度等方面进行综合考虑，评选出了20xx年度员工，并对评选出的员工予以通报表扬和6000元现金的奖励。

20xx年度员工是：

　　XX XXX XX XX。

　　以上排名顺序不分先后。

奖励通知 篇2

　　一、上周表现较好的一组是重二打磨组陈兵班组。

　　主要表现在：

　　1、主动学习精神强，特别是补焊和校正技术，提高很快；

　　2、认真的工作态度，印尼工程质量要求严格，主动抓住打磨机和校正等质量点，处理的很到位；

　　3、本周一次合格率最高，而且多次得到质检的表扬和奖励；

　　二、本周主要质量问题

　　1、重钢下料三埋弧焊焊缝质量差，宇培的H 钢梁转到轻钢制作，多次反应，气孔未补，断焊，焊缝边部存在荷叶通，H 钢梁存在扭曲等。埋弧焊机上的灯已坏多时无人维修，夜班质量问题很突出；

　　2、印尼环板上口弧弯严重，部分是因为未点牢或未点焊所致，环板和节点板焊后存在变形，节点板弧弯，多数无法校正过来；

　　3、孔板碰落现象较多，有的掉了未及时装上，部分是随意装导致孔板上口尺寸错误等返工现象不少。

　　三、下周预防重点

　　1、印尼方管柱几点之间口400*16的放余量1-3mm ，口300*12等要放2-5mms 收缩量，节点必须一边定位焊三点，减少上口弧弯；

　　2、北京丽泽金融实腹柱部分截面存在偏差较大，要先校再组，端头上下T 型截面放余量3-5mm 收缩量并支撑打牢；

　　3、煤化工圆管柱要先校直在装配，特别是有锥管的圆管柱，圆管柱上铁锈要除去（牛腿处）。

　　四、具体质量问题

　　上述错误请责任人认真反思、总结教训，避免同样的问题再次、反复出现。 对反复出现的质量问题将纳入每月的技能考核中。

奖励通知 篇3

　　各部、室：

　　为了扩大市场营销，抢占市场份额，调动全员营销的积极性，公司研究决定，开展全员营销奖励活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动时间：自20xx年9月1日开始至20xx年12月30日结束。活动到期后，公司将根据市场和公司业务的发展情况另行研究奖励政策。

　　二、活动范围：公司所有员工。

　　三、奖励政策：

　　1.员工本人独立营销成功的工程项目，公司按照工程项目总额的5%提成奖励。

　　2.员工提供有效信息，利用公司的资源关系营销成功的项目，公司按照工程项目总额的3%提成奖励。

　　四、奖励兑现办法：

　　1. 所有的奖励须在工程项目完工、工程款结算完毕后予以兑现。

　　2.奖励资金可以抵扣报销营销过程中的费用开支，但必须提供合法有效的发票。以现金方式领取奖励资金的需扣缴个人所得税。

　　3.由团队集体营销成功的工程项目的奖励资金的分配，由所在部门提出分配方案，经公司审定后按分配方案兑现到个人。

　　五、活动要求：

　　1.所有员工要全身心地投入到营销活动中去，及时捕捉项目信息，把信息优势变成营销优势。

　　2.所有员工营销跟踪的项目实行项目报备制，以最先登记报备的人员为第一营销人。原则上，提成奖励的分配以第一营销人为主。依靠团队营销成功的项目按本通知第四条第三款规定执行。

　　3.要讲究营销方法和营销技巧，充分做好营销的前期准备，精心制定营销方案。要善于充分发掘客户的节能需求，寻找客户利益和公司利益最佳结合点，努力提高营销的成交率。

　　4.要善于整合各方面的资源，依靠团队的智慧和力量，提高营销的成功率。

　　5.要注重营销的结果，对优势项目要坚持不懈的执着跟踪，避免人、财、物的无谓浪费。

　　特此通知，请遵照执行。

奖励通知 篇4

　　奖励通告

　　10月是收获的时节，同样，20xx年的10月也是碧海蓝天丰收的季节，这个月会员卡销售创出佳绩。其中，男宾部员工王xx表现突出。他在工作中加班加点、尽职尽责、开动脑筋、吃苦耐劳，这种主人翁精神不仅获得顾客的高度满意，也为员工树立了典范。为激励先进、强化服务意识、持续提升业绩，公司决定对王xx通报嘉奖、奖金奖励。

　　奖金如下：

　　1.10月个人总售卡108000，提成1944元。

　　2.售卡成绩第一，按公司制度奖励300元。

　　3.董事长特别额外奖励500元。

　　希望王xx在今后的工作中，再接再厉，戒骄戒躁，珍惜成绩和荣誉，把荣誉当做新起点，以更为饱满的热情投入到日后的工作中。也希望其他同事以他为学习榜样，切切实实地增强服务意识，团结协作，共同努力，再创辉煌!

　　特此通告!

　　xx有限责任公司

　　董事长：

奖励通知 篇5

　　为维持良好的工作秩序，提高工作效率，保证公司的各项工作顺利进行，结合公司的实际情况，特制定员工放弃休息假日奖励办法，望遵照执行。

　　一、假日休息。原有每月3天轮休制度保持不变，轮休前应向主管领导提前请示，经批准后方可休息，原则上要求3天轮休不得连休。

　　二、加班制度。本办法所指加班为放弃轮休3天休息，在自愿的前提下，员工可自行选择放弃休息假日的天数。在加班日，员工到岗、离岗时间可不遵守日常上下班时间。在无公司领导委派任务的前提下，不约束员工在公司从事文体活动，公司也将为加班员工开放工会活动中心，提供相关设施，员工也可由一名家属陪同加班。

　　三、奖励制度。

　　1、每月放弃1天休息的，加班日按日常日工资120%计入加班奖励费，并于次月随工资发放；

　　2、每月放弃2天休息的，加班日按日常日工资150%计入加班奖励费，并于次月随工资发放；

　　3、每月放弃3天休息的，加班日按日常日工资200%计入加班奖励费，并于次月随工资发放；

　　4、加班日公司负责当日的交通费（公交车）及陪同家属（1人）的午餐。

奖励通知 篇6

公司各部门及全体员工：

　　20xx*年6月份，公司涌现出了一批为公司发展不辞辛劳、全力以赴的优秀员工，在公司内部起到了模范带头的积极作用。为树立典型，进一步调动广大员工的积极性和创造性，经公司考核，评选以下5名优秀员工和优秀团队，并通报表扬：火爆医药视频招商网业务邵秋敏：她是一名老业务，但是她不骄不躁，脚踏实地；她以自己的主管为目标，不断的超越自己；她对客户服务周到，想客户所想，急客户所急，把客户的产品当成自己的产品，使客户的效益最大化，获得了客户充分的认可和尊重！长期以来，她用自己不懈的努力为火爆网络创造着每一笔财富！在6月份的考核中邵秋敏被评为优秀员工第一名，特提出表扬，并奖励人民币300元！

　　火爆服装招商网网站编辑李云丽：她是公司的一名老员工，*常工作一丝不苟，认真高效；一直以来，她坚持不懈，不断提升自己的工作技能；她以一种坚强的意志，高度的责任感，在公司给予的*台上展现自己的魅力！曾经那个内向的她，现在已是项目的核心编辑，也带出了不少优秀的新员工，为项目的发展做出了巨大的贡献！在6月份的考核中李云丽被评为优秀员工第二名，特提出表扬，并奖励人民币200元！

　　*农化招商网业务刘英杰：她是一个很有活力的年轻人，她是今年3月份入职的新员工，展会上她积极主动，任劳任怨；工作中她勤奋好学，刻苦钻研，想尽一切办法提高自己的工作技能和每个电话的通话质量；她的敢于拼搏、全力以赴的精神，换来了自己的`快速成长，也得到了公司领导和全体员工的一致认可！在6月份的考核中，刘英杰被评为优秀员工第三名，特提出表扬，并奖励人民币100元！ 火爆食品饮料招商网网站美工杨森：他总是默默无闻，踏实肯干；他对本职工作兢兢业业，认真负责；面对业务部9个人的工作单，他没有一丝抱怨，而是每天加班

　　加点，全力以赴的做好自己的每一份工作，保证了业务部对客户的服务质量。他全力以赴、牺牲自我的工作精神得到了食品网业务部全体员工的一致好评！在6月份的考核中，杨森被评为优秀员工第三名，特提出表扬，并奖励人民币100元！火爆小商品招商网网站编辑张小丽：她对工作认真负责，踏实肯干，对新员工耐心指导，不烦不燥。在主管有事不在的时候，她更是毫无怨言的担起了项目的重任。她只是不起眼的员工，但她以一种坚强的意志，高度的责任感，在公司给予的*台上发光发热，在*凡的工作岗位上展现着自己的不*凡，奉献自己的力量！在6月份的考核中,张小丽被评为优秀员工第三名，特提出表扬，并奖励人民币100元！

　　*农化招商网全体员工：这是一个新项目，但他们对自己充满信心；这是一支年轻的队伍，但是他们充满激情；年轻的团队释放出来的是年轻人的活力，他们不怕辛苦，敢于拼搏，他们不骄不躁，踏实肯干！他们的技术部在不断的刷新老员工保持的记录，他们的业务部也不断的突破自己。在他们的不懈努力下，农化网的业绩在6月份有了新的突破。在6月份的考核中，*农化招商网被评为优秀团队，特提出表扬，并奖励人民币500元！

　　以上获奖的员工和团队积极进取的工作精神，在公司内部发挥着积极的模范带头作用，公司号召全体员工以他们为榜样，团结协作、努力进取，为公司稳固、健康发展贡献自己的力量；同时希望以上人员和项目在今后的工作中更加勤奋、努力，取得更加辉煌的业绩！！

　　特此通知

奖励通知 篇7

　　张连发先生：

　　祝贺您！

　　在xxxx年10月份工作中积极肯干服从领导，圆满的完成了主管领导交办的各项工作任务，工作成绩突出 。公司决定本月奖励您200元奖金以资鼓励，希望在以后的工作中再创佳绩。

　　特此通知

　　奖金领取人：

　　注：（持此通知到财务领取奖金）

　　沈阳慧于真空技术有限公司

　　奖励员工的通知怎么写

　　【标题】

　　一般通知的标题，其实都是千篇一律差不多的。写个什么的奖励通知。或者直接写个通知。重要的是内容。

　　【上文】

　　写明这个员工是什么事迹或者什么行为的表现。

　　【中间】

　　然后对某一员工有什么奖励什么奖励。

　　【下文】

　　下文当然是鼓舞没有表现到的同事的话语啦。

　　【后缀】

　　后缀加点适当结束语。

　　【完毕】

　　写好公司名，注明日期。盖上章。就完事了。

奖励通知 篇8

　　经过近半年的培训，锦绣小班周日班和周二班已结束，大部分获奖同学都取得了不错的成绩，有文章发表于《做人与处世》《演讲与口才》《辽宁青年》《意林》《*青年》《青年文摘》等报刊，在获奖同学们成绩的背后，是获奖同学们让我感动的努力和坚持，为了鼓励获奖同学们这种努力认真的精神，特给小班里从来没有缺过课的获奖同学每人一套20xx年《演讲与口才》合订本。

　　获奖同学名单如下：

　　周日班：崖峰小树 吴新颖

　　周二班：王秀梅 陈凤兰 刘俊荣

奖励通知 篇9

公司各部门及全体员工：

　　我公司员工韩一鸣，现任媒体部框架媒体专员一职。其入职以来工作兢兢业业、认真负责，并且吃苦耐劳，能克服工作中的遇到的困难，深受领导与其他同事的好评。韩一鸣积极的工作态度体现了他专业的职业素养与极高的执行力。

　　经公司研究决定，将韩一鸣评为武汉高天广告有限公司20xx年度9月份优秀员工，特提出表扬，并嘉奖人民币100元!

　　希望公司全体员工以他为榜样，努力进取、团结协作，为公司的发展贡献自己的最大力量!

　　综合管理部

　　20xx年09月30日

奖励通知 篇10

各单位、各部门：

　　为了激励先进，充分调动全体员工的工作积极性，经公司研究决定对在xx活动中（在xx月份/季度）成绩优秀的员工给予奖励。获得这次奖励的人员名单是：xx部XXX、xx部XXX、xx部XXX等。奖品是每人一辆自行车。请与xx日到人力资源部XXX处领奖品！希望获奖人员在新的一年里，发扬成绩，继续做出新的贡献。同时，号召公司全体人员向他们学习，为公司多出力、多做贡献，力争在新年度受到表扬。

　　xx股份有限公司

　　20xx年x月x日

罚款通知范文合集十篇（扩展3）

——奖励通知合集十篇

【精品】奖励通知合集十篇

　　在社会发展不断提速的今天，我们使用上通知的情况与日俱增，通知是一种下行性常用公文，其使用不受机关级别的限制，可用于发布规章、转发公度文，布置工作、传达事项等。那么，怎么去写通知呢？以下是小编为大家收集的奖励通知10篇，欢迎大家分享。

奖励通知 篇1

致天元智造的全体员工：

　　为激发企业活力，调动员工工作积极性，我们每个月都会评选出最佳优秀员工。整体离不开部分，部分依靠整体而存在，当个体都做到更好，集团才会更好，每个人才能获得更好的发展。

　　我公司在六月份评选出优秀员工二名：西安生产物流中心王永峰(打磨工)、李仁来(打磨工)。他们在各自有紧急家事的情况下仍坚守岗位，坚持保质保量完成订单。

　　另评选出优秀团队：西安公司生产物流中心的李*斌(普焊组班组长)、杨超(普焊组焊工)、高立*(普焊组焊工)、李欢(普焊组焊工)四人，全组成员在班组长的带领下团结一致，在生产任务紧急的情况下，仍能按生产要求加班加点，保质保量完成生产任务。

　　现给予优秀员工与优秀团队各嘉奖200元以资鼓励。希望全体员工以他们为榜样，积极肯干、努力进取，为天元公司稳固、健康的发展贡献自己的力量。

　　特此表彰!

奖励通知 篇2

　　为加强公司人员的招聘效果，满足生产需要，经公司决定凡老员工推荐新员工入厂，并将新员工稳定下来的，有以下职位公司将给予发放推荐奖金：

　　1. 女普工，推荐奖金100元；（生产男普工不发推荐奖金）；

　　2. 一级技术人员，推荐奖金50元；

　　3. 二级以上技术人员，推荐奖金100元；

　　推荐人应先到人事部领取《内部员工推荐表》，填写被推荐人等资料，经人事审核后，按正规手续面试及入职，未经人事部登记的则不发推荐奖；

　　公司实行推荐员工奖金费与稳定员工相结合的机制。被推荐员工在公司工作满一个月后发放奖金的50%，被推荐员工在公司工作满3个月后发奖金的50%；

　　本通知从即日起开始生效，有效期至20ｘｘ年10月31日。

奖励通知 篇3

　　为加强公司人员的招聘效果，满足生产需要，经公司决定凡老员工推荐新员工入厂，并将新员工穩定下来的，有以下职位公司将給予发放推荐奖金：

　　1. 女普工，推荐奖金n元；（生产男普工不发推荐奖金）；

　　2. 一级技术人员，推荐奖金n元；

　　3. 二级以上技术人员，推荐奖金n元；

　　推荐人应先到人事部领取《内部员工推荐表》，填写被推荐人等资料，经人事审核后，按正规手续面试及入职，未经人事部登记的则不发推荐奖；

　　公司实行推荐员工奖金费与穩定员工相结合的机制。被推荐员工在公司工作满一个月后发放奖金的50%，被推荐员工在公司工作满3个月后发奖金的50%；

　　本通知从即日起开始生效，有效期至20ｘｘ年10月31日。

奖励通知 篇4

各位员工：

　　根据公司20xx年工作计划第二条规定，按照公司往年惯例，由于3月份为特殊旺季，故工作十分辛苦，对在3月份工作中超额完成任务，克服困难，自愿放弃正常休息，坚守岗位的员工不但给予精神上的鼓励并且还给予物资上的奖励，具体通知排如下：

　　1、 对在3月份主动放弃正常休息，坚守工作岗位的员工，公司将按照未休息的实际天数，给予双倍的加班费用，并且在4月6日前给予兑现。

　　2、 对于超额完成任务，绩效效益奖金幅大幅度度向坚守岗位，工作积极，任劳任怨，工作责任心强的倾斜。

　　3、 工作一年以上，无任何违规违纪和重大事故出现，并且工作主动积极、责任心强，有团队互助精神的，可在10月---11月份之间公司分批安排带薪出国旅游，公司承担出游团费。

　　4、 对于三月份自愿放弃休息的天数，可在淡季（7月15日-----11月30日）自己安排带薪补休（需提前一周找唐师核准确认）。

　　备注：1 对于奖励方面，3、4条款只能享受一项。

　　2 有违背公司管理条例，未经同意私自休假和私自离职者

　　3 工作效率低下，投机取巧，推卸责任者

　　4 爱编理由、找借口，对待工作消极怠慢者

　　5 爱做表面工作，对公司不服责任者

　　对存在备注中2—5条者，一旦公司发现，给予取消公司奖励政策的1—4规定。

　　xx管理办

　　20xx年3月9日

奖励通知 篇5

　　有关商标持有人：

　　根据《关于推进滨海新区商标战略的实施意见》(津滨政办发〔20xx〕49号)文件精神，现对滨海新区原塘沽、汉沽、大港地区20xx年1月1日至20xx年12月31日核准注册的集体商标开展奖励申报工作。请各有关商标持有人于20xx年8月17日前，将以下材料报送至辖区市场监管部门，逾期不予受理。此前已报送过奖励申请材料的，不再受理。此次申报工作完成后，将不再组织同期集体商标奖励兑现工作。

　　1.登录“天津滨海商标网”，自行下载并填写《滨海新区商标奖励申报表》;

　　2.商标持有人营业执照副本(行政事业单位提供组织机构代码证、自然人提供身份证)原件、复印件;

　　3.商标注册证书原件、复印件;

　　4.集体商标合法使用证明;

　　5.收款票据(即：天津市企事业单位往来收据)。

　　以上复印件须加盖商标持有人公章。

　　天津市滨海新区市场和质量监督管理局

　　20xx年7月12日

奖励通知 篇6

各位员工：

　　公司因生产需要，生产一线各工段需招聘一批员工，为鼓励在职员工用心推荐亲朋好友或介绍社会上需要求职的人员到公司工作，经公司研究决定：

　　凡经公司在职员工推荐或介绍的人员，透过测试，被公司录用到磨浸、萃取、成品、电铜、氧化钴、机电等六个工段中任一工段，且被录用员工在以上六个工段累计工作满6个整月的，公司给予推荐者一次性奖励500元人民币。

　　欢迎广大员工见通知后相互转告并大力引荐。

　　特此通知，时光自通知下发之日起执行。

　　公司办公室

　　二0ｘｘ年五月二十七日

奖励通知 篇7

各工会小组：

　　春季多风干燥、气温变化无常，正值各类疾病、传染病高发期、多发期。为消除卫生健康的隐患，全面防止传染病的发生，给广大教师创造一个安全、整洁、舒适的学习、工作环境。学校定于3月16-18日组织办公室卫生大扫除。请各工会小组协同年级部在规定时间内认真组织打扫、布置办公室。

　　周五下午5：00-6：00学校组织检查评比。

　　现将具体内容通知如下：

　　一、具体要求：

　　1、以各办公室为单位，对室内卫生进行清扫，做到书本摆放整齐。

　　2、墙面无灰尘，地面干净，无垃圾。

　　3、生活用品摆放整齐。

　　4、开窗通风，室内空气清新。

　　5、办公室布置美观大方。

　　二、奖励：对在检查评比中获得一、二等奖的办公室在校园网上通报表扬并给予一定奖励。

　　XX教育学院附属高级中学

　　党委、校长室、 工会

　　20xx年3月16日

奖励通知 篇8

公司各部门及全体员工：

　　在刚刚过去的xx月份，公司涌现出了一批敢于拼搏、全力以赴的"优秀员工，在公司内部起到了模范带头的积极作用。为树立典型，进一步调动广大员工的积极性，经公司考核，评选以下5名优秀员工，并通报表扬：

　　业务员王xx：她是入职不到一年的新员工，出差过程中她积极主动，任劳任怨；工作中她勤奋好学，刻苦钻研，想尽一切办法提高自己的工作技能和每个电话的通话质量；她的敢于拼搏、全力以赴的精神，换来了自己的快速成长和超高的业绩，也得到了公司领导和全体员工的一致认可！在xx月份的考核中，王莉被评为优秀员工第一名，特提出表扬，并奖励人民币n元！

　　网络部美工杨x：她总是积极进取，踏实肯干；她对本职工作兢兢业业，认真负责。她在完全胜任编辑工作的同时，善于利用业余时间自主学习，终于通过自己的努力由编辑转为美工，但无论在哪个岗位上她都能不断努力，不断进步。她的努力得到了公司领导和全体业务部的认可。在xx月份的考核中，杨柳被评为优秀员工第二名，特提出表扬，并奖励人民币n元！

　　招商部网业务员赵xx：她脚踏实地、竭诚奉献，全力贯彻公司“不断学习，快速提升”的要求，提升自己的业务技能；她始终坚持“客户有效益，我们才能生存”的服务理念，想客户所想，急客户所急，把客户的产品当成自己的产品，使客户的效益最大化。在xx月份的考核中，赵会敏被评为优秀员工第二名，特提出表扬，并奖励人民币n元！

　　办公室王xx：在公司日常管理工作中，她总是积极主动，对本职工作兢兢业业，；她踏实认真，总是快速高效的完成领导交办的紧急任务；她交际能力强，成功组织公司的各项活动，为公司内部的团结和稳定作出了突出贡献！她爱岗敬业，锐意进取的精神得到了全体工作人员的肯定！在xx月份的考核中，王艳丽被评为优秀员工第三名，特提出表扬，并奖励人民币n元！

　　网站编辑陶xx：他性格活泼开朗，工作积极主动，认真负责；他利用公司提供的学习机会，从一点一滴学起，已经成长为酒网不可缺少的编辑；面对业务部的工作单，他没有一丝抱怨，而是每天加班加点，全力以赴的做好自己的每一份工作，保证了业务部对客户的服务质量。在xx月份的考核中，陶湘杰被评为优秀员工第三名，特提出表扬，并奖励人民币n元！

　　王xx、杨xx、赵xx、王xx、陶xx敢于承担、拼搏进取的工作精神，在公司内部发挥着积极的模范带头作用，公司号召全体员工以他们为榜样，团结协作、努力进取，为公司稳固、健康发展贡献自己的力量；同时希望以上获奖人员在今后的工作中更加勤奋、努力，取得更加辉煌的业绩！

　　特此通知

　　xxxx有限公司

　　20xx年xx月xx日

奖励通知 篇9

　　集团各部门、各公司：

　　为充分利用公司一切招聘资源，鼓励全体员工为公司推荐优秀人才，提高公司招聘活动的及时性和匹配度，特制定本办法。

　　一、职位空缺与内部推荐

　　当空缺职位招聘困难或超过30个工作日没有招聘到合适的人选时，由人力资源部招聘负责人按标准格式制作《内部空缺职位》（附录），在公司公告栏或其他形式向员工发布通知，鼓励进行内部推荐。鼓励推荐岗位如下：

　　1、高层管理人员：指可以从事集团部门负责人/子公司副总经理以上职务的人员。这类人才的显著特征是：市场稀缺，通过正常招聘渠道（如报纸、广告、网站、人才市场）几乎很难获取。

　　2、核心技术人才：指具备某项与集团要求技术匹配度较高专业技术人才，并可以从事主要技术职务的人员。这类人才的显著特征是：市场稀缺，具有丰富的实际工作经验，某一领域的专家，能迅速为集团创造效益。

　　3、中层管理人员：指可以从事集团部门主管或子公司部门部长职务的人员。这类人才的显著特征是：具有中长期的实际管理工作经验，较好的沟通协调及解决问题的能力。

　　4、熟练技术人员：指具备与集团要求技能或工作经历匹配度较高人员。这类人员的显著特征是：技能熟练，磨合期短，能迅速投入工作，创造效益。

　　二、推荐方法

　　员工根据《内部空缺职位》所列的主要工作职责及规定的任职资格，填写《内部推荐表》(附后)向人力资源部推荐候选人，并将候选人的个人简历提交人力资源部招聘负责人。人力资源部负责将结果通知推荐人。

　　三、推荐成功和奖励办法

　　1、如员工推荐的候选人不符合空缺职位要求，推荐人不享受任何奖励。

　　2、如员工推荐的候选人符合空缺职位的要求，且已通过最终面试，但没有被公司录用，或在试用期被淘汰或主动放弃的，推荐人将获得通报表扬，奖励不予发放。

　　3、如果员工推荐的候选人被公司录用并顺利经过试用期成为正式员工，推荐人可获得30%的奖金；被推荐人在公司工作满一年（含试用期）后，推荐人可获得剩余70 %的奖金。推荐人可获得通报表扬和相应的奖励。具体奖励金额如下：

　　级别 奖金（元） 岗位

　　初级 无 管理岗位

　　中级 600 技术岗位

　　高级 900 一般性岗位

　　备注：

　　1、中级技术岗位指有中级职称，从事相关技术工作五年以上的；或被聘为工程师的人员。

　　2、高级技术岗位指有中级或高级以上职称，从事相关技术工作八年以上的；或被聘为研发、工程部长、总工程师的人员。

　　3、一般性岗位，被推荐者转正之后奖金一次性发放给推荐者。

　　4、由部门主管对被推荐人进行评价划定标准，交与总经理签字。

　　5、推荐人领取奖励时要填写《推荐奖励领取记录》（附录）。

　　四、奖励核准与发放

　　人力资源部有权对于被推荐人的任职资格、专业水*、综合能力等进行评定，确定推荐人奖励标准，并请示公司领导给予审核、批准，联合财务部发放奖励。推荐人领取奖金时要填写《推荐奖励领取记录》（附录）。

　　五、除外情况

　　本奖励政策不适用于以下情况：人力资源部的工作人员、集团公司分管行政人事的副总经理、集团公司的董事长、副董事长。

　　六、其他

　　除以上岗位，其他岗位推荐被公司认同有较高价值，同样享受推荐奖励。

　　本办法有人力资源部负责解释，本办法自颁布之日起执行，附相关岗位及奖励标准。

奖励通知 篇10

　　营销中心全体员工：

　　为进一步鼓励公司营销人员加大市场开拓力度，调动新进员工业务拓展的积极性，经公司研究决定，在成都公司筹建期内对表现突出的员工予以激励如下：

　　一、奖励对象：

　　营销中心全体员工。

　　二、奖励类型：

　　优秀业绩奖(含：周、月度、年度奖励)、新人开单奖、开单“第一人”奖

　　三、奖励标准：

　　1、优秀业绩奖：

　　1) 周奖励：对于每周业绩前三名且业绩总额在3万元以上，分别给予50-100元不等的现金奖励。

　　2) 月奖励：对于当月业绩前三名，第一名给予300元现金奖励(业绩总额需达到20万元)、第二名给予200元现金奖励(业绩总额需达到10万元)、第三名给予100元现金奖励(业绩总额需达到8万元)。

　　3) 年度奖励：每年年终表彰大会上对本年度业绩优秀的员工单独发放年度奖金，奖励金额按照公司盈利额按照一定比例计提后统一评选后在年会现场发放。

　　2、新人当月开单奖：

　　对于入职当月至下月结束前，与意向客户签订《服务协议》且客户支付预付款的员工，公司一次性给予100元现金奖励。

　　3、开单“第一人”奖：

　　从成都公司成立之日起，在整个营销团队中第一个与意向客户签订《服务协议》且客户支付预付款的员工，公司一次性给予666元现金奖。

　　四、奖励兑现方式：

　　所有奖励数据由营销中心内勤人员负责统计，统一拟定《奖金支付申请报告》，审批通过后在每周晨会(或每月工作例会)上现场兑现。

　　希望公司全体市场营销人员接再厉进一步拓展公司市场份额，在部门内形成一个爱岗、敬业、学优、争先的工作氛围，共同为公司20xx年的发展打开新的局面。

　　特此通知!

罚款通知范文合集十篇（扩展4）

——方案策划范文合集十篇

【必备】方案策划范文合集十篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的方案策划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

方案策划 篇1

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

　　二、活动内容：

　　1、新队员入队。

　　2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

　　三、活动主题：童心同乐

　　四、活动时间：20xx年5月31日（星期日）下午1点至3点

　　五、活动地点：操场

　　六、参与对象：全体师生

　　七、活动要求：

　　1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

　　3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

　　4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

　　5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

　　6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。

　　附：游艺活动安排

　　“童心同乐”庆“六一”团队游戏比赛活动方案

　　一、游戏项目

　　一、二年级 找 朋 友 障 碍跑

　　三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济

　　五、六年级 排山倒海 *大战

　　二、游戏规则说明

　　找朋友：1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好，听裁判发出口令后，（如3人一组，7人一组，10人一组等，）立即组成相同人数的一个小组，拉手围成圈站好。

　　2、音乐停后，裁判清点人数，剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败，退出比赛。

　　2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈，身体不能碰触到呼拉圈，而且要跨过一条小河（高50厘米的皮筋），身体不能碰触到皮筋。

　　3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后，在起点等候的下一名同学出发。

　　4、如碰到障碍要重新再来，直到成功。

　　5、四组同时进行比赛，哪组成功到达终点所用时间最短，哪组获胜。

　　道具准备：呼拉圈 皮筋

　　并肩齐蹲走：

　　1、以3人一组为单位参加比赛，站在呼啦圈里。

　　2、在保证呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式进行比赛，走到另一端后，对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒，回到起点重新开始。

　　3、起点至终点的距离为10米。

　　4、四组同时进行比赛，时间最短的一组获胜。

　　道具准备：中等大小的呼啦圈4个。（体育室）

　　同舟共济：

　　1、木板两块，赛前4人都站在一块木板上，参赛队在同一起跑线上。

　　2、比赛开始后，用移动木板来达到前进的目的，比赛中队员脚不能落地，（若落地，回到出发的一端重新开始）。

　　3、两端之间的距离10米，队员到达终点后有一名快速跑回，击掌后队员继续上场比赛。

　　4、四组同时进行比赛，用时最少的队伍为胜获。

　　道具准备：相同木板八块。

　　排山倒海：

　　1、参赛队员成纵队排列，并间隔0.5米。

　　2、球从第一名队员头顶传于下一位队员，传球（球在手上）时，不许回望，一次犯规加时一秒。

　　3、球传到排尾，再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员，传球掉落，则重新从第一个传起。

方案策划 篇2

　　一、 活动名称

　　“文韬法略”知识竞赛

　　二、 活动背景与目的。

文学是百忙中的一抹绿荫，荡涤喧嚣的静瓷。进入大学，我们的学习环境和生活环境都有了很大的变化。为了活跃学习气氛，使同学们在轻松愉快的氛围中学习，寓教于乐，使同学之间得到更好的了解，增进相互的友谊，丰富同学们的课余文化生活，所以举办有关文学的活动。我们与文学一路同行！

　　三、指导老师

　　徐宁老师 张利鹏老师

　　四、活动时间。

　　20xx年11月4日周五晚7：00

　　五、活动地点。

　　旧教301.

　　六、活动内容及规则

　　1.我说你猜：此环节分为三个小环节，第一由主持人给出诗句，应要求答出上一句或下一句。答对加一分，答错不加分。每队一题，限时10秒思考，超时则此机会作废。第二主持人给出主题（如爱国、思乡、友情）团队互选，每队答出两个答案，答对加一分。每队一次机会限时15秒思考，超时机会作废。第三由主持人给出故事背景，每队猜出写的是哪位文人。答对一分，答错不加分。每队一题限时10秒思考，超时此题作废。

　　惩罚环节：此时得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、讲笑话等要求，分低的一队必须完成任务）

　　游戏：yes or no 每次上来两位观众，给出展板，展板上显示要猜的内容。一个人背对展板，一个人面对展板，给猜题者提示大概范围，猜题者发问，另一位只能回答yes or no.

　　2.我来考考你：此环节分为三个小环节。第一环节限时题：每个队均有一分钟时间，主持人依次为每队出题，看谁在一分钟时间内答对的问题多多者获胜。前三名加分一名加3分，二名加2分，三名加1分。第二环节抢答题：主持人会出关于文学方面的问题各队抢答（抢答形式：在黑板上写出数学方程式，抢答答对的获得本次抢答机会）每答对一个加一分，答错不扣分。第三环节风险题：抢机会回答题（抢答方式同上）答对加一分，答错扣一分。

　　惩罚环节：此时得分高者可像得分最低者提出要求（比如：唱歌、讲笑话等要求，分低的一队必须完成任务）

　　游戏：烛光爆破 摆上蜡烛点燃，上来观众玩游戏，读英文字母发音把蜡烛弄灭时间短者为胜者，有奖品可得。

　　3.猜灯谜：在黑板上挂上气球，气球里放着要猜的灯谜。每队要争取拿气球的机会，抢机会的方法同上，获得机会者上前把气球弄破，取得纸条猜灯谜，猜灯谜的时间限制在20秒内。答对一次有一分的奖励，答错不得分。

　　七、活动嘉宾

　　开场王诗雨唱歌，结束刘阳表演。

　　八、活动参加人员

　　文法系每个班出一个团队，一个团队要求7人。各个班的同学去观看，加油。

　　九、活动流程

　　1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

　　1. 前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

　　2. 各个班班长把名单交到文法系办公室。

　　十、组织者。

　　文法系编辑部

　　十一、 活动需要

　　需要宣传部帮忙画一个展板并帮忙布置会场。其它各部出几个女生计分。

　　十二、活动道具及奖品

　　音响、麦克风、气球、纸杯、蜡烛、展板、奖状七张，奖品：糖（游戏环节）、台灯、象棋、五子棋、强生袋装。

　　十三、奖项设置

　　累积分前三名，每个班一个奖状、一个相应的奖品，其余四个班颁发奖状。

　　十四、经费预算

　　50元

　　十五、活动意义

　　本次举办文学知识竞猜，不仅考察了同学们文化知识的积累，同时还锻炼和提高了同学们合作和竞争的意识。团队合作的形式有利于引导学生进一步增强荣誉感、责任感、使命感，更懂得要努力学习博取成功的重要性。我们与文学一路同行！

　　文法系编辑部

　　20xx年10月25日

方案策划 篇3

　　欧式浪漫烛光婚礼：

　　烛光婚礼最突出的特点是洋气、柔美、别致、浪漫。司仪主持。当婚礼动手时，静光灯打开，室内灯光渐暗，全场准备好婚礼的音乐。他穿深色西装，戴白手套，烛光婚礼上还有一位尤其的人物是督导。婚礼上总共的实质都据守督导的的总统。婚礼仪式在30分钟内完成。婚宴的最佳地点选择就是二楼四季厅和三楼百乐门。

　　烛光婚礼入场分三种：一是新郎新娘同时缓缓境界入婚礼现场。室内的鲜花撒在他们身上。生手再进入婚礼现场，二是新娘由父兄手挽手，走到鲜花（气球）拱门，然后前代再把新娘的手递给新郎。两个花童一同走进来，新郎在舞台守候，伴娘随后，通常是白玫瑰或者百合花），走向舞台，手捧的鲜花要非常的好（以淡色为主，新娘一干部款款地走进婚礼现场，三是新娘的婚纱要专长，然后双双向宾客鞠躬。

　　烛光婚礼程序：

　　1.司仪向宾客介绍生手父母。

　　2.司仪站在台下（婚礼现场专程设置一个讲台）据守督导总统。

　　3.请证婚人讲话（时辰大约３分钟）。

　　生手宣读爱的誓言。

　　4.在婚礼的音乐声中。开初段新娘读，第二段新郎读,第三。

　　段新郎新娘合读。

　　5.双方家长代表语言。

　　高度个别是三层或五层。

　　6.蛋糕放在舞台的左边。在上面放一对生手模型。代。

　　表重活计的开初步。

　　7.新郎新娘倒大号的香槟酒。香槟放在舞台的右边。预示让爱接连不断流长。

　　8.新郎新娘喝交杯酒。

　　9.婚宴动手。双倾向父母敬酒，表达酬报养育之恩。

　　10.然后生手双双开初次退场。点燃每餐桌上准备好的蜡烛，放烟雾气，当婚礼音乐响起，舞台上也会出现伟大的蜡烛，这时场内的灯光暗下去，生手亲自点燃。

　　新郎换好唐装，等新娘换好被选旗袍，再双双步入婚礼现场。

　　11.接着第二次生手双双退场。新郎新娘向父母献花。婚宴正式动手。

　　12.新郎新娘动手一桌一桌的敬酒，玩比较精雅的婚礼游戏。

　　13.婚宴结束，生手和双方父母在舞台上一直宾致谢，新郎新娘在拱门门口目送客人判袂。

方案策划 篇4

　　活动目标：

　　1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论，到超市为妈妈购物

　　2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。

　　活动准备：

　　我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币

　　活动过程：

　　一、经验回顾：

　　1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?

　　2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论，准备给妈妈买些什么礼物?

　　3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物，你们都准备好了吗?

　　二、超市购物——我为妈妈选礼物：

　　1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为妈妈选礼物

　　2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物

　　3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导，提醒幼儿选购时注意观察商品的价格，所选礼物总和不超过10元

　　4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决

　　三、分享交流：

　　1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的

　　2、所选礼物的价格是否在10元之内?

　　活动延伸：

　　送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。

　　系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。

方案策划 篇5

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动对象：

　　晚会分两个阶段：

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动。

　　地点：

　　时间：

　　活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

　　2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　第二阶段：自由联欢活动。

　　地点：时间：活动内容：

　　1、舞会。

　　2、卡拉OK、听歌、聊天、品尝食品。

　　3、棋类、牌类等活动游戏规则细节。

　　整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目1击鼓传气球。进行4次。具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始。在观众中手拍传递气球。音乐突然停止。气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了。谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中。形成死球时。则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意。否则可能会说不清楚。如果个人不愿意表演节目。主持人可以事先准备一叠纸条。每个纸条上写一个节目名称。成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等。唱一首流行歌曲。声情并茂的朗诵一首诗。大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等。让其抽出一张纸条根据纸条上的"节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来。不得用语言或是其他的暗示提示观众。最后由他所属的组来猜。直到猜出来为止。

　　道具：鼓乐、气球4个。

　　节目纸条奖品预算：表演节目的人都获得奖品。奖品为。总数为个。

　　主持人严格控制时间和人数2每组上来两名队员。8人围成一圈。主持人拿一个书包。在8个人之间轮流传递。事先告诉大家。可以对这个书包做出任何动作。打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等。但不准雷同。等一切动作做完了。支持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作让其右边的人重做一遍。

　　道具：书包

　　奖品预算：只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟。否则直接以失败算。剩余三组继续比赛。继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对。时间以刚才剩余的时间计算。如果都接不上来。则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后。获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列。可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多。则没有奖惩措施。四个组都没有奖品。

　　道具：四首歌曲

　　奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖。奖品。大概个。4每组上场两人。必须是一男一女。共8人。在8人中分发提前写由情侣人名的纸条。如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、唐明皇和杨贵妃等。男女分别抽取。然后根据人名速配成对。进行表演。女方表演生气的样子。男方要对女方讲一个笑话或者别的。直到把女方逗笑了为止。

　　道具：8张4对人名纸条

　　奖项预算：如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品此处主持人不必公开。否则给予奖品。如果中途跑动过程中乒乓球掉了。可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。

　　道具：8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道

　　奖品预算：第一名发一等奖相册。其余发二等奖文件夹。

　　现场抽奖：准备副扑克作为门票。另外1副扑克放在抽奖箱里。每隔半小时由老师上台抽奖。由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后。相应的扑克牌作废。

　　道具：抽奖箱、副扑克牌、4张凳子

　　奖品预算：对于一等奖肯定会有3—4个人同时上台领奖。可以在这3—4个人中进行抢凳子游戏胜出最后1名作为一等奖。奖品。对于二等奖3—4人。奖品。三等奖。可以抽两次6—8人。奖品。.各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为四组。参加的人员按照人估算。则每组估计有人。一等奖为、二等奖为、三等奖为、纪念奖为游戏项目

　　1、击鼓传气球。

　　奖品：奖品。总数为个。

　　2、动作模拟

　　奖品：只要是最后按照规则表演的。给奖品。不肯表演或者表演不到位者。给予奖品。

　　3、对歌接力赛

　　奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔。大概45－50支。

　　4、情侣配对

　　奖项：如果女方故意笑此处判断标准以全场观众的标准为准。则判犯规。如果两次犯规或更多。则给予奖品。否则给予其奖品。总数８个。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　奖品：一等奖。二等奖。

　　6、现场抽奖

　　奖品：一等大奖１个。二等奖３—４个。三等奖６—８个。

　　7、猜谜

　　奖品：纪念奖。数量个。节目程序单一、主持人开场白二、介绍到场嘉宾领导讲话征求意见领导唱歌征求意见三、节目开始第一阶段：7：00——8：30。多功能厅节目顺序：

　　1、节目：

　　2、节目：

　　3、游戏：情侣配对。

　　道具：8张4对人名纸条。

　　4、节目：

　　5、游戏：击鼓传气球。

　　道具：鼓乐、气球4个。节目纸条。

　　6、节目：

　　7、游戏：托乒乓球跑

　　道具：8个纸篓、4个乒乓球拍、100个乒乓球、智力抢答题4道8、游戏：动作模拟道具：书包、８张凳子9、游戏：歌曲接力赛10、抽奖道具：抽奖箱、副扑克牌、3—4张凳子1

　　1、气球谜语第二阶段：

　　多功能厅：舞会道具：舞曲、卡拉OK、听歌、聊天、食品接待室：打牌、下棋、猜谜道具：扑克牌、五子棋场景布置图略联欢活动策划方案活动时间：活动地点：活动对象：晚会分两个阶段：l第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动。l地点：l时间：l活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、情侣配对、托球跑、挑战100秒等。其中穿插几个节目表演如歌曲等。活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性。现场将根据桌椅摆放的位置分成四组。

　　2、晚会进行当中。有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　3、在活动室的墙上挂满各种颜色的气球。每个气球里面装一个谜语。进行猜谜活动。如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

方案策划 篇6

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　　一、活动时间：

　　20xx年3月28日周五下午 1：25(视天气及上级活动情况调整)

　　二、活动地点：

　　学校篮球场

　　三、参加对象：

　　本校全体师生。

　　四、活动安排：

　　1.活动方案及内容的确定。

　　2.器材准备、场地规划。(柳老师、赵老师具体落实)

　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4.组织比赛。

　　5、各班场地安排：幼儿班、一二年级西篮球架从北到南依次列坐，三四年级东篮球架依次列坐，五六年级篮球场南面依次列坐。

　　6、现场评论由肖伟负责。

　　7、纸质材料编订成册由赵春蕾负责，信息上报由肖伟负责。

　　五、活动领导小组：

　　组长：杨校长

　　副组长：赵老师、李老师、柳老师

　　委员：全体教师

　　纪律安全保卫：赵老师

　　音乐控制及摄影：刘老师、肖老师

　　场地器材：肖老师、刘老师

　　总裁判长：柳老师

　　评委：各班主任

　　发令员：柳老师

　　监督员：李老师，赵老师

　　六、参加办法：

　　1、按年级组进行比赛

　　2.教师比赛项目取学生项目中的部分，分为两组。

　　七、项目及人数

　　1、全校学生出场武术操比赛每班全员参加。

　　2、赶猪游戏(20米) 每班6人，男女各3人

　　3、跳绳比赛(一分钟跳) 每班6人，男女各3人

　　4、呼啦圈比赛(一分钟) 每班6人，男女各3人

　　5、袋鼠跳 (10米) 每班6人，男女各3人

　　6、螃蟹背西瓜(20米) 每班4人，男女各2人

　　7、抢种抢收(28米) 每班4人，男女各2人

　　八、活动顺序

　　1、全校学生出场武术操比赛

　　2、每项项目按年级组由低到高依次进行

　　九、计分方法

　　本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二名2、1计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。

　　十、注意事项

　　1、 各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、 各班要求做好卫生工作。

　　十一、项目方法与规则

　　项目一：赶猪游戏

　　器材：一个篮球、一支木棍

　　方法：3名同学进行接力。每人用一根木棍将球向前推走，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一个队员，3名同学轮换后，最快的一队为获胜队。

　　规则：注意在行进的过程，用木棍推球时不准用手扶球。如球出界，应将球取回继续前进。如用手均为犯规 。

　　项目二：跳绳比赛(一分钟跳)

　　器材：跳绳(自带)

　　1、方法：听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队

　　2、规则：一分钟跳，中途坏了可以接着跳。

　　备注：6名教师分别负责一至六年级的计数

　　项目三：哗啦圈比赛(一分钟摇)

　　器材：呼啦圈(自带)

　　1、方法：听到发令后开始计数。累计数量最多班级为获胜队

　　2、规则：一分钟摇，中途坏了可以继续。

　　备注：6,名教师分别负责一至六年级的计数

　　项目四：袋鼠跳 (10米)

　　器材：编织袋子(两个)

　　1、方法：听到发令后双腿开始进入袋子，进行跳跃前进，接赛者在终点等候，拿到袋子后穿上继续。

　　2、规则：必须到终点才能将袋子脱下。

　　项目五：螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　1、方法：2人一组同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点。

　　2、规则：比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;各组先完成比赛返回起点为优胜。

　　项目六：抢收抢种

　　器材：毽子6个，纸篓1个。

　　1、方法：播种队员手持装有6个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的6个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。两人一组接力形式以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。

　　2、规则：播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩。

　　十二、备注：

　　一、望各班见通知后积极参与， 抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

　　二、教师趣味运动会项目为小猪赶球、袋鼠跳、螃蟹背西瓜。

　　教师分组：

　　一组：

　　二组：

方案策划 篇7

　　一、活动前言

　　女生节，起源于上世纪九十年代初的山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。山东农业大学的女生节是每年的三月七日，这也是与三月八日妇女节相互呼应，展现了在进入社会成为一名职业女性之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩，让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的年轻的女生们。

　　随着当今社会女性地位的逐步提高，女性自我意识的不断加强，为了更好的了解当代女大学生的思想动态，维护在校女大学生的正当权益，引导女大学生塑立自爱，自强的健康形象和精神面貌，山东农业大学学生会倾力打造女生文化节，为山东农业大学女生创造出一个更加舒适，品位更加高雅的校园成长环境，竭诚为在校女大学生服务。

　　二、活动目的

　　1、展现当代女生的活力与青春，营造青春活力的校园氛围。

　　2、给广大在校女生送上节日的祝福，让我校女生尽情的释放自我，度过一个快乐的节日。

　　3、通过各种各样的活动，加强男生女生的交流，建设和谐校园氛围。

　　三、活动主题：青春女生魅力无限

　　四、组织机构：

　　五、活动时间：XX年3月7日

　　六、活动策划安排

　　（一）参与对象

　　凡具有我校学籍的全日制学生（以女生为主）。

　　（二）前期准备

　　（1）海报设计，布置展板。

　　（2）统计好所需物资，于3月6日晚之前统一购买。

　　（三）活动形式

　　1、心愿中转站

　　参与女生可以将自己的心愿写下来并附上电话号码，然后由工作人员将参与人员的心愿悬挂到指定地点。最后由参与的男生取下想要帮忙实现愿望的女生的纸条，帮助参与女生实现愿望。

　　2、幸福速递

　　A、男生女生们将自己想说的话，无论是给闺蜜的、女朋友的、男朋友的、暗恋对象的话，写下来并且注明地址，由工作人员帮忙派送。

　　B、收集男生想要送给女生或是女生想要送给闺蜜的礼物（注明地址），由工作人员统一派送。

　　七、部门协调

　　1、自律会成员负责帮忙搬运用具，例如，桌子、凳子、音响。

　　2、办公室负责帮忙购买物品。

　　3、宣传部负责出海报以及调试音响。

　　4、大学生事务服务以及学习实践部负责分类派发“幸福速递”收集来的祝福语和礼物。

　　5、新闻调研中心负责帮忙照相做好参与人员登记表。

　　6、女生部以及文艺部人员装饰会场，现场悬挂女生心愿等。

　　八、物品准备

　　彩带若干、气球若干、别针（4盒）、尼龙绳（两卷）、彩色纸（50张需要裁成不同形状）、白色纸（50张需要裁成不同形状）、细线（1管）、针（六根）。

　　九、注意事项

　　1、若是出现大风天气，心愿中转站中悬挂女生心愿由别针改为针线穿孔打结。

　　2、通过各班班长积极动员学院同学参加，避免冷场。

　　3、最后，每个部门派出一个人过来帮忙派发收集来的话和礼物。

方案策划 篇8

　　母亲，一个伟大而又温馨的名字。每一位母亲都有不为人知的故事，每一个孩子都曾被自己的母亲感动过，激励过。你是否还记得母亲的微笑，是否还怀念母亲的关切? 每一天，我们都享受着来自父母的无微不至的关爱。父母们竭尽所能，为我们提供最舒适的生活，最优越的工作环境!我们每一天都心安理得的享受着这一切，我们不但没有对父母表示感谢，甚至还嫌他们管的太紧，太罗嗦，甚至有摆脱父母管束的想法。

　　养育之恩，何以回报? 父母，任劳任怨，无怨无悔的为我们做着许多许多的事情，如果说这些事情是应该的，那么我们对于父母的回报也是应该的。我们可以去感谢任何帮助过我们，关心着我们的人，但我们最需要感谢的是我们的父母，最值得让我们感动的也是我们的父母，学会感恩于我们的父母，回报父母的恩情。才有资格去真诚的感谢他人，才有资格去接受别人的感谢。

　　一、主办单位：xx市妇联、xx医院

　　二、 承办单位：xx市妇儿活动中心、福奥广告公司

　　三、 活动宗旨：1、公益活动、公众活动 2、事件性活动 3、新闻性活动

　　四、 策划背景：

　　没有一个人不爱自己的母亲。 而我们是那么容易忽视在我们身边的她，融在我们生命里的她; 而我们总在对自己说，有一天，我要给她最优越的生活。 忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。 我们缺少的不是感动，而是发现感动的眼睛!缺少的不是爱，而是实现爱的行动!

　　在20xx年的母亲节，我们还能继续让它如一*常的日子般，在不经意间流逝而过吗?

　　在市委、市*高度关注和大力支持下，由市妇联、某女子医院、市妇儿活动中心与xx广告共同发起的感恩母爱的*台--“xx市首届母亲节系列活动”即将启动，用我们切身行动，走上街头，走近市民，呼吁回归亲情，为营造温情xx付出自己的一份力量!

　　五、策划目的：

　　呼吁子女关爱母亲，弘扬*传统美德，打造城市温情名片

　　六、策划思路：

　　我们将本次活动定位成一个感情交流的*台，具体策划思路可简述为“八步走”。让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的情感把我们支撑，如果我们能够把他们一一解开，就会发现，60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了，我们要怎样讴歌她们?举办母亲节系列活动是反哺社会的又一体现，以引起广泛的社会关注渗透充裕的亲情、引起广泛的社会关注，形成强势的舆论效应和传播效果，采用前所未有的立体式整合传播 ，渗透充裕的亲情、文化氛围达到小节变大节，以活动促销售的目的。

　　七、系列活动：

　　(一)母亲节签名巡游：在母亲节前一天，组织人员在市中心巡游，进行互动签名，唤起人们心中对母亲最深层的感情。

　　(二)妈妈，我爱您!：现场提供通讯设备，免费打电话问候母亲。

　　(三)妈妈，祝福您!：现场提供小卡片给学子们填写上对母亲的祝福之语，粘贴在“许愿墙”上;并在活动横幅上签字，以表孝敬母亲的决心 。

　　(四)健康妈妈，快乐母亲节!：参加活动的市民皆可免费领取一份专业健康知识刊册(由市人民医院提供)内含一份免费健康体检表，为妈妈们送去健康*安的祝福。

　　(五)爱，要大声说出来!：让我们用感恩的共度母亲节连续两天，组织人员在xx市主要公交路线上进行现场号召，现身呼吁市民大喊“妈妈，我爱你!”

　　(六)xx市十大母亲评选公益活动

　　感谢母亲，给了我生命，感谢母亲，给了我前程，在母亲的节日里，作为延续母亲的后续体，我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统，进一步激扬美福人关爱天下人，关爱母亲的情怀，为进一步推动和谐的社会文明而奋进的斗志和决心。

　　1、本次大赛采取电话或短信征集候选人(设立3-5个专用号码*台)，由专家评审小组初步对候选人资格审定，由新闻媒体对对入围的30位候选母亲逐一进行采访采访并通过新闻媒体对外公布。

　　2、市民通过短信对新闻媒体对外公布入围的30位候选母亲进行投票。

　　3、评选评审结束后，由组委会确认十大母亲名单(凡将通过短信投票的市民将获得电信公司提供的奖品一份，如有内容雷同的短信，以短信到达征集*台的时间为准，取最先到达的短信所属用户号码)。

　　4、在母亲节当晚，举办大型颁奖晚会(由市妇儿活动中心组织约150人的演出团队)共同呼吁“关爱母亲从每一刻做起“为本次活动划上完美的句号。

方案策划 篇9

　　节目名称

　　《成长热线》

　　优 点：“成长”突出了节目的目的与受众群，易于吸引观众的收视欲；热线表明了节目形态，并能让观众产生

　　参与的兴趣。

　　缺 点：名称比较直白

　　备选名称：《那些花儿》《沟通》《德育课堂》《我体验我成长》《与成功有约》

　　《青春宝典》《德育大家谈》《成长对对碰》

　　结构形式设计

　　整体形态：

　　《成长热线》栏目的基本形态特征就是与节目进程同步的“连线”，包括现场讨论

　　手机短信参与、*面媒体与网络同步发布、网上直播、画面连线等互动方式。

　　录制现场形式

　　在某一校园内搭建录制现场

　　录制现场设计特点：

　　以暖色为色彩基调，体现关心、关情。造型元素富有现代感

　　透明隔断两个功能区

　　主景区设计强调人物*等交流（如：呈椭圆性的人物座次方式）

　　大屏幕接入场外连线

　　设置有一定的前卫感和科技含量的细节道具，如：可移动笔记本触摸式屏幕

　　主景区人物设置

　　学生代表 1人

　　家长（或教师）代表1人

　　专家顾问团2人

　　主持人1人

　　结构说明 ( 注：结构样式说明以一期节目作为示例 ):

　　示例选题： 路上遇见事 你会围观吗

　　选题背景： （可用背景小片在大屏幕中展现）

　　放学时间路上发生事情

　　围观人群中肯定有学生

　　“如果你在路上遇到人群围观的情况，你也会挤进去看吗？”近日，记者用一个多星期的时间对环线辅路和较窄的普通街道上发生的汽车剐蹭、追尾或行人与车辆的纠纷等会引起路人围观的事件进行了观察，结果发现，只要是发生在放学高峰时段的引起路人围观的事件，围观人群中 100 ％有中小学生参与。下午 5 时 30 分，在桃园南路发生一起两车追尾的轻微事故。很快，一些看热闹的路人便围了上去，现场聚集了二三十人之多。这时正是中小学放学的时段，几个在公交车站等车的中小学生也嘻笑着围了上去，而在人行便道上经过的一些学生也参与进了围观的人群。这时路上自行车、汽车的流量相当大，有些汽车就在围观的学生身后几厘米经过，相当危险，公交车辆进站也受到了影响，只能停靠在未到车站的地方，加剧了道路上本已比较严重的拥堵。

　　还有一种被动的围观。又一天的下午 5 时左右，燕兴大厦附近的人行便道上，两个小贩为了争抢“地盘”而起了争执，周围很快聚集了许多“看热闹”的人，而记者看到有几个家长自行车后座带着孩子也在其中。

　　结构样式说明：

　　开场

　　1． 广告、标版、冠名

　　2． 本期内容预告―― 路上遇见事 你会围观吗

　　3． 宣传片

　　4． 片头

　　5． 主持人开场――

　　主持人与嘉宾上场并落座。

　　主持人开场白

　　主持人介绍本期嘉宾组成

　　6． 主持人公布网上直播地址以及观众热线及手机短信参与方式。（主持风格：言辞简练，现场引导节目进程有仪式感，连线交流保持亲切感）

　　主持人提请大家观看大屏幕，并道出这期节目的论题

　　7． 学生代表发言：（场内及外景采访）

　　a：同学每当看到路上人们围那儿 我就想知道他们在干什么

　　b：同学每当看到路上人群里三层外三层围在那儿，我就非常好奇，想知道他们在看些什么。”也知道在路上围观是影响交通的不良行为，但有时候就是管不住自己。

　　c：同学：8 岁的小红则说，放学路上看到的“热闹”可能就是第二天和同学们在一起谈论的话题。有的时候同学在放学路上遇见些事，第二天上学去和大家侃侃而谈，她会非常羡慕，所以通常放学路上遇到有“热闹”可看的时候，她从来不会“错过”。

　　d：同学13 岁的初中生小义认为，在路上挤在人群中看热闹是一种不道德的行为。如果看到有人受伤，应该马上送到医院去救治；如果看到双方争执，应该向有关部门调解或处理，总之无论如何也不应该围观，这样会造成交通堵塞或者争执双方情绪失控等，事情会朝着不好的方向发展。

　　8．主持人开通短信和网络连线，讨论话题为：这种围观现象是否也在您或您的孩子中发生过，您认为有必要讨论这个问题吗？您认为如有必要讨论则最好的解决办法是什么？同时，号召录制现场对这一话题进行分析讨论

　　9． 主持人公布来自网络和短信的一些观点再次引发现场讨论

　　10． 最终引入专家观点：

　　要想孩子不围观 首先家长别围观

　　11．（专家连线或以小片形式出现）

　　慕尼黑大学教育学及心理学硕士、北京上濒教育发展研究中心主任兰海认为，青少年在路上参与“围观”的行为大多是出于好奇心，而好奇心体现了孩子对于新鲜事物的兴趣。她说，好奇心与创造力在一定程度上是相关的，有时候大人会鼓励孩子的好奇心。但是，作为社会的一分子，孩子的好奇心，应该用“度”来衡量，使其变成有效的、有社会责任感的好奇心。

　　兰海说，其实许多大人围观的行为也是出于好奇心，但他们在看到发生了什么事之后也没有离开的意思，其实这种行为某种程度上来说对孩子起到了一种引导作用。

　　样板行为

　　遇到紧急状况尽快报警

　　若是“热闹事”应立刻离开

　　兰海说，家长要改变孩子喜欢“围观”的习惯，应从以下几点入手。

　　首先，让他们知道自己虽然是小孩，但是也要承担社会的责任，要对社会负责任。让他们知道自己应该并且能够做什么。

　　其次，出现引发他们好奇心的事应该分两种情况。其中一种是可能发现状况的事情需要他们的帮助，而这个时候，他们需要做的事情就是尽快通知警察或者急救人员。一种就是“凑热闹”，在这种情况下，他们应该立刻离开。

　　最后，我们要给孩子一个正确的评价。如果他们对需要帮助的对象做出及时有效的帮助，我们应该赞赏孩子的社会责任感，同样，如果是单纯的“凑热闹”，我们应该加强孩子社会责任感的意识。

　　12 .结尾

　　主持人公布本期参与的热线、手机短信数量并抽奖

　　感谢观众参与并公布抽奖信息

　　校园学生青春风采展示

　　提供成长热线以及参与节目的方法

　　下期主题公布（配合小片）

　　包装

　　字幕滚动

　　频道导视

　　广告

　　宣传片

　　节目选题标准

　　典型性 ：选题必须是产生与未成年群体学习和生活中较为普遍的现象和典型的问题，应该是能够引起百姓关心和关注的话题。

　　贴近性： 选题应该贴近百姓生活，或者说根本就是在未成年人成长过程中碰到的事情、话题，能够引起大部分观众的共鸣和关注。

　　实用性 ：选题必须具有一定服务性和实用性，应该通过选题的实现，确实为观众提供可以借鉴的解决方法，能够启发百姓在今后教育子女碰到类似问题时的解决思路。

　　附：参考选题

　　1、孩子为什么不开心？

　　2、 老师讲课时 你发短信吗？

　　3、推门进出时 轻开轻关吗？

　　4、你会接电话吗？

　　5、 老师批评人 你看热闹吗？

　　6、今天你发泄了吗？

　　7、你是否是愿意成为孩子的倾诉对象？

　　第三部分 节目组织方案

　　专家顾问组：

　　邀请相关领导、专家参与节目的设计及话题的讨论、设计。

　　领导专家构成：（山西省精神文明办 团省委 山西省教育厅 山西省文化厅

　　心理学教授 各地市相关部门负责人等）

　　节目组构成：

　　节目组有三个部门构成：选题组 编导组 制片组

　　具体人员如下：

　　制片人 1人 负责节目的整体运作及日常管理负责节目的整体策划

　　主 编 1人 负责节目的整体策划、节目选题的把握

　　选题员 2人 负责收集选题并打包筛选

　　编 导 4人 负责节目的制作和编辑

　　摄 像 5人 负责节目的录制及外景小片的拍摄

　　包 装 1人 负责节目的形象包装、节目包装设计

　　制 片 2人 负责节目经营及录制场地、观众的落实

　　第四部分 节目运行方案

　　节目运行共有四个阶段。

　　节目策划及评估调研阶段

　　由节目策划组与相关厅、局就节目的宗旨、框架和内容进行充分的调研、评估、论证，找到有效的结合点。节目策划组将具体的内容融合到节目中，力求节目在树立精品意识，坚持思想性、艺术性、娱乐性和可视性的高品质统一上下工夫，坚持高品位，高格调，宏扬主旋律，做出具体的节目文案。

　　节目制作期

　　待台批准后，成立栏目组，进行人员分工，开始节目样带和备播三期节目的制作，同时配合节目广告代理公司进行宣传，招商，力保节目在开播后有相对稳定的广告收入和经费来源。

　　栏目组将细分节目结构，由节目策划阶段向节目生产阶段转移，在做出全年选题计划的同时，设计定期的特别节目样式，力保节目在开播后稳定，可靠，便于操作。尽快形成模块化的制作模式。

　　节目审核、修改、播出阶段

　　月 日预审首期开篇，节目听取领导、专家意见，修改后再次政审、技审，并根据意见包装后三期节目备播入库，同时进入下一阶段操作。月 日正式播出。

　　节目改版，重大节目设计及节目播后意见反馈阶段

　　待节目播出后两个月进行如下工作。

　　根据观众收视率及相关部门领导、专家的意见，完善节目内容，提高节目质量，设计好主题节目内容，选好直播项目，并根据时效，如事件性、灾情等等，做好特别节目的准备。

方案策划 篇10

　　活动目的：

　　1、通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

　　2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。

　　活动准备：

　　清明节的有关资料

　　活动过程：

　　主持人：施玉芹

　　一、引入

　　[清明]

　　清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?

　　牧童遥指杏花村。

　　二、释题

　　1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。

　　2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

　　三、清明节的来源

　　谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。

　　晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：

　　割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。

　　倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。

　　为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。

　　四、清明节的古老风俗

　　1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。

　　(1)放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。

　　(2)踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

　　(周心雨)(3)鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

　　(李迅)(4)这是*古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

　　(苏昕)(5)插柳、戴柳，*人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。

　　2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少?

　　(1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。

　　(2)扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。)

　　3、提到烈士，说说自己知道的烈士。

　　4、下周一就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。今年的清明节，第二次成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。

　　五、诗朗诵

　　1、《站在烈士纪念碑前》

　　2、《清明》杜牧

　　清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?

　　牧童遥指杏花村。

　　3、《寒食》(唐)韩翃

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　六、活动总结

　　我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。

　　随着新的法定节假日改革方案的实施，今年的清明节第一次成为了法定节假日的传统节日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义!

罚款通知范文合集十篇（扩展5）

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【热门】活动计划范文合集十篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，又迎来了一个全新的起点，是时候认真思考计划该如何写了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编精心整理的活动计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动计划 篇1

　　一、指导思想

　　综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。本学期，我校综合实践活动课程将以《基础教育课程改革纲要》为指导，以实践为核心，以活动为载体，培养学生创新精神和实践能力，推进课程改革。

　　二、课程目标

　　1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。

　　2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

　　3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

　　4、养成劳动观念，形成一般劳动技能。

　　5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

　　6、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。

　　三、工作目标

　　1、课程落实。每位综合实践活动指导教师保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处；要积极利用“本校丰富

　　的自然资源，建立一支专兼职结合的教师队伍。

　　2、我校已经稳步实践，形成模式。教师依据主题，放手让学生实践，使综合实践活动有声有色，初步形成：“确定主题，搜集信息，汇报整理，定向研究，制定计划，社会实践，资源共享，交流展示，拓展延伸”的活动模式。

　　学校充分利用现有资源，定期开展开展劳动实践活动，在基地技术人员和老师的指导下，听取有经验老师的栽培技术知识介绍。

　　在劳动实践中，同学们尽情地交流劳动成果，分享劳动的收获，体验“丰收”的喜悦。活动不仅使同学们进一步领会了“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的深刻内涵，还锻炼了同学们艰苦奋斗的精神和吃苦耐劳的意志，培养了同学们正确的劳动观念。

　　通过活动，开阔了学生的视野，初步形成保护自然、与自然和谐相处的世界观。

　　学校社会实践活动计划

　　蓬莱南王中心小学

　　“走进种植园”

　　——蓬莱市南王中五年级组综合实践活动计划

　　一、主题的由来

　　著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔离开来”。由此看来，在新课程实施的大背景下，开展实践活动必须有一定的物质依托，否则难以持久的，所以建设一个让学生进行有效的校园实践基地是非常必要的。 我们学校的大部分孩子从小生活在农村，对于种植的知识了解很少，动手能力较差。在学校有一块荒地，春天，万物葱茏，生机勃勃，如果能开辟出属于自己的土地，种上一些菜啊，花啊，孩子们肯定很感兴趣！这样的种植活动可以说是操作性强，切合孩子的年龄特点，取材方便，既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，又能让他们亲 近生命的成长过程！

　　二、活动的目标

　　1．通过本次活动，使学生能说出一些农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一 种植物。

　　2．培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会 劳动人民劳动的艰辛。

　　3．激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学 生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

　　4．培养学生的.观察能力、调查分析能力、收集相关信息（包括上网），并对收集到的信息进行简单加工处理和应 用的能力。

　　5．通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果， 学会相互合作。

　　三、 活动的时间：十月至一月

　　四、 活动的过程：

　　第一阶段：设计方案

　　1．目标：培养学生收集处理信息、设计活动方案，提 出问题，与他人合作的能力。

　　2．内容：确定主题，设计活动方案。

　　3．方式：讨论、谈话、小组合作探究

　　4．步骤：

　　（1）本次综合实践活动想研究些什么？为什么？从 而确定研究主题。

　　（2）按自愿结合、家庭住址相近的原则分小组。分为六个小组，每组6人。地瓜组、花生组、向日葵组、玉米 组、大豆组、绿豆组。

活动计划 篇2

　　一、活动目标：

　　1.帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况，促进家园沟通。

　　2.了解教育教学途径，开展家庭教育和科学育儿的宣传，提高家长教育水*。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月20日上午

　　三、活动准备：

　　提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单、教学活动备课、教具

　　四、活动流程：

　　1.7：30~7：45晨间接待室内自主桌面活动

　　目标：

　　1.接待幼儿和家长，观察了解幼儿情绪。

　　2.做好户外活动的准备工作。

　　2.7：50~8：35自主户外活动

　　场地：小山坡器械：羊角球抬轿子流星球咕噜球

　　目标：

　　1.自主选择活动器械和同伴一起玩，注意安全。

　　2.探索器械之间的不同玩法，发展投掷动作。

　　3.8：40~8：55生活活动

　　目标：

　　1.有序盥洗，按正确方法洗手，不玩水。

　　2.按量使用点心，不浪费，保持桌面整洁。

　　4.9：00~9：15课间操

　　目标：

　　1.快速排队，有序上下楼梯。

　　2.精神饱满，跟着音乐做操。

　　5.9：20~9：45教学活动数学：感知10以内数量

　　6.9：50~10：35区域活动

　　目标：

　　1.尝试用不同积木和材料学习搭建小区的房子，发展空间建构能力。

　　2.遵守区域规则，坚持在区域内安静、耐心地操作。

　　重点指导：建构区

　　7.10：35~10：45生活活动

　　目标：

　　1.按正确方法洗手，甩干后再擦手，保持地面干燥。

　　2.按需喝水，并及时做好记录。

　　8.10：45~11：00餐前谈话

　　内容：安全乘坐电动扶梯

　　目标：

　　1.学习正确乘坐电动扶梯的方法。

　　2.根据已有的生活经验，对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断。

　　9．11：05~11：30进餐活动

　　目标：

　　1.安静进餐，不挑食，饭、菜、汤一起吃。

　　2.餐后主动收拾桌面和餐具，并能主动漱口。

活动计划 篇3

　　一年一度的寒假已经到来，为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我xx社区按照区、街社区教育科的工作部署，结合社区实际，我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划：

　　一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动，我们组织社区青少年开展治安巡逻，拾拣白色垃圾美化家园的活动，从而达到社区青少年从小养成良好的卫生习惯。

　　二、根据国家的号召，我们与社区关心下一代领导小组一起，利用寒假组织青少年，以歌唱我们伟大的祖国为主题，开展教唱红歌活动。

　　三、组织青少年开展安全教育，教育青少年在春节期间，燃放鞭炮时，注意安全，要到空地去燃放等。

　　四、组织青少年开展走访慰问社区孤寡老人、残疾人、侨属等活动。通过此活动，使青少年懂得社会上的弱势群体需要我们大家的关心和帮助。

活动计划 篇4

　　主题名称：特别的我

　　活动时间：10月17—10月21日

　　一、幼儿可获得的发展

　　1、使幼儿在一系列活动中，大胆地讲述自己特别喜欢事与物；根据自己的经验与创编能力，用简洁的清楚的语言表达自己的想法。培养幼儿敏捷地表达讲述能力。

　　2、激发幼儿积极参与，体验与分享同伴之间的乐趣，热爱自己周围的人和物，培养幼儿交流的兴趣。

　　3、理解自己成长过程中的变化特征，知道每个人都有自己的本领，知道我们的生活中是不能够没有朋友的。

　　二、环境

　　幼儿园：

　　1、在墙壁张贴各式各样的人的照片，让幼儿自己观察，了解人有不同的表情和动作。

　　2、在活动室或户外放一张桌子，让幼儿带自己最喜欢的物品来园展览，激发幼儿之间互相分享自己的快乐。

　　家庭：

　　家长多带幼儿到户外活动，让幼儿观察周围的人群，了解不同人种或不同的民族有不同的特征。

　　三、可引发的活动：（详见半日活动计划）

　　1、健康活动：我的关节会表演

　　2、语言活动：男孩女孩；谈话活动：我长大了

　　3、音乐活动：表情歌

　　4、美术活动：我的家;长大的我

　　5、数学活动：分苹果;认识整点和半点

　　6、科学活动：我的影子

活动计划 篇5

　　为了更好地贯彻落实上级健康教育重要精神，进一步完善社区健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见传染病工作的宣传，多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高社区居民群众健康知识水*和自我保健能力，五里堆社区根据社区实际情况，制定了社区20xx年健康教育工作计划，内容如下：

　　一、健全组织机构，完善健康教育工作网络，利用“爱国卫生活动月”、“科普宣传周”、“学习日”、“艾滋病防治宣传日”、“普法宣传日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水*和保健能力。

　　二、抓好社区健身队伍的健身活动，利用活动室等健身场地，定期开展老年健身棋或牌赛等活动，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活。

　　三、 以老年人妇女、青少年、流动人口四种人群为重点，广泛开展保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动，免费为老年人测血压和健康咨询;做好计划生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素质，组织妇女病体检，为她们提供优质服务，保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育，配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

　　同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率，努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶 。

活动计划 篇6

　　本班幼儿情况分析：

　　幼儿刚从中班升上大班，体育动作发展和坚持性已有一定基础。体能基本达到中班标准。能听口令和信号，正确作出：立正、稍息、看齐、原地踏步、跑、走等动作，并能按音乐节奏做轻器械操。幼儿能掌握立定跳远、拍球、快速跑等体育动作，但动作的协调性不够。幼儿的体质发育勉强达到中班指标，对环境适应力和疾病抵抗力较差。需要不断锻炼，才能增强体能。

　　目标：

　　1、创设符合幼儿特点、有趣的体育活动，使其促进幼儿身体正常发育、机体协调发展，从而使幼儿身高、体重、血色素等指标正常，对疾病有一定抵抗力，不断增强体能。

　　2、利用小区资源，全面发展幼儿基本体能。做到走、跑、跳、*衡、投等基本运动能力达到5-6岁幼儿的指标。

　　3、利用古今中外适应幼儿体育活动，来进行整合教育，从而促进幼儿身心健康、全面和谐发展。

　　4、利用废旧物品，让幼儿动手动脑地制作多种多样的体育器械，从而提高体能。

　　措施：

　　1、按照大班体育锻炼目标，通过形式多样的美术活动，启发幼儿利用废旧材料创作丰富多样的体育器材。

　　2、收集各种符合幼儿特点，有趣的体育游戏活动，使幼儿在愉快的游戏中增强体能。积极参与体育锻炼。

　　3、在各类体育游戏活动中，开展各种基本动作训练，是幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

　　4、充分利用小区资源，例：大滑梯、花基、水泥圆圈等等，创设各种体能锻炼运动，使幼儿在无意中增强了体能。

　　5、在每天各生活环节中恰当地渗透体育活动，增强幼儿体质。

　　6、在日常生活中渗透体育知识及必要性，草丛、从而使幼儿自愿、自主地参与游戏活动。

　　7、每学期做好课题研究（幼儿体能情况前后的测查），以科学的数据做好总结，写出论文。

活动计划 篇7

　　一、年级基本情况：

　　四年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。

　　四年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个品质，成为创新生活的小主人。

　　二、活动目标

　　通过调查讨论，开展主题活动，理解学习行为的含义，了解良好的学习行为对提高自己的学习效率的重要性，从而指导自己养成良好的学习习惯，不断提高自己的学习成绩。

　　通过调查、访问，查阅资料，实践操作。在活动中，让学生更多的发展能力。

　　通过实践学习，让学生融身社会公益活动，用我们的实际行动去尊重他们，关爱他们。

　　通过调查身边的民俗活动，了解家乡的物产以及悠久历史，了解家乡日新月异的变化，增强民族自豪感。

　　通过调查、采访，使学生初步了解到人们与电脑的关系，引发学生的积极思考，从而增强学生合理使用电脑的意识。

　　通过对消防知识认识，防火活动的开展，培养学生良好的防火意识，以及在危急情况下对自我及他人采取正确救助措施的能力。

　　三、活动评价

　　综合实践活动课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。评价的内容应该包括学生在活动中的行为、情感反应、参与程度、合作程度等。要引导学生对自己在综合实践活动中的各种表现进行“自我反思评价”，充分挖掘和发展学生的自我评价能力，关注每个学生在已有水*上发展和个性化表现，及时给予肯定和鼓励，使他们获得学习成功的乐趣。

　　四、提高教学质量的具体措施

　　1、教师认真钻研教材，精心设计活动过程，对整个活动操作做到心中有数。

　　2、努力创设活动情境，引导学生在活动时有所创造，有所收获。

　　3、利用现代化媒体，提高学生对课堂教学的兴趣。

　　4、善于组织小组活动，让每个学生有展示自己的机会，有互助共同提高的机会。

　　五、课时安排

　　每周一课时

活动计划 篇8

　　一、指导思想：

　　继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动中学习”的教育理念，通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时，通过综合实践活动课程的开发与实施，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力。

　　二、活动目的

　　使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料，制作标本等教学形式，促使课内与课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与实践相结合，达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的，要通过实践活动，让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐，让学生有所收获，有所提高。

　　三、参加人员：宣化镇蔡沟4——6年级学生

　　四、领导小组：

　　组 长： 李卫然（总指挥 ）

　　副组长：王俊鹏 吴富新

　　组 员：卢静华 屈丹飞 王月花 景会然 卢书善

　　照 相：王俊鹏

　　保 安：卢书善

　　五、安全负责人：各班班主任及搭班老师

　　六、领队：

　　总领队: 各班领队：各班班主任

　　七、活动要求：

　　1、广泛动员，精心组织。各班一定要高度重视，认真做好宣传发动工作，广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。

　　2、完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。

　　3、点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒*。

　　4、密切配合，加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中，要求各班统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。

　　5、加强教育，注意安全。在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全

　　八、活动安排：

　　九月份：到银沙湖参观玫瑰种植园，让学生了解家乡的种植产业，提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；

　　十月份：请社会乒乓球爱好者到学校做表演，培养学生 体育爱好；请社会书法爱好者屈春森、李松录 王松炎 来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。

　　十一月份：参观文化遗产观星台，领略天地之中的风采，学生通过自己搜集资料，来了解观星台的历史。

　　十二月份：走出校园，定期为居民打扫街道，提高环保意识。

　　一月份：到白沙湖捡垃圾，做环保工作。

活动计划 篇9

　　为全面贯彻落实市、区、镇关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。

　　一、指导思想

　　以党的*精神和*梦为指导，以“开展安全活动”为载体，以“警示教育”为主线，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

　　二、工作目标

　　全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系，健全安全工作各项规章制度，进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水*和学生自我保护能力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大安全责任事故的发生，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

　　三、主要工作及措施

　　(一)加强制度建设，确保安全工作规范化。

　　1.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。

　　2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容：《学生伤害事故处理办法》，下半年重点学习内容：《中小学幼儿园安全管理办法》。

　　观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

　　3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。

　　4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作，特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向中心学校做好安全汇报工作。

　　5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表，进一步完善隐患整改台帐，实行整改销号制度。

　　(二)加强安全教育，确保安全工作系列化

　　1.充分发挥法制副校长、辅导员和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，要根据学生的实际情况，有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育，使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

　　2.加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等，严禁学生骑电动车。强化安全教育，周密调查，逐个排查，杜绝意外交通安全事故的发生。

　　各班主任要利用晨会或班会时间经常讲，反复讲，天天讲交通安全的重要性，并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

　　3.加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育，教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所;禁止学生进入不良场所和浏览不良网站，培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系，让学生家长主动参与到我们的教育活动中来，实现家校联动，齐抓共管;三是学校要积极配合*、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约，校园外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩，加强“三位一体”网络管理，为学生营造良好的学习环境。

　　(三) 加强安全管理，确保安全工作常态化。

　　1.做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具，根据季节、气候等变化，对可能出现的各类安全隐患，向师生和学生家长及时发布安全预警，提醒学生家长及师生采取措施，做好安全防范工作。

　　2.加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚，要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录，做好晨检工作。上课期间，严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询，发现学生缺席必须及时与班主任进行联系，班主任应及时与家长取得联系，查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条，学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系，学生一定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外，教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件，必须第一时间向学校领导汇报，并立即进行施救、求援。加强课间安全管理，班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳，不要攀爬栏杆和护栏，上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视，发现不安全因素应及时制止和消除。

　　3.加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任，切实做好安全保卫工作，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校园，禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园，预防社会不良人员骚扰校园、侵害师生事件的发生。

　　四、工作安排

　　二月份：(安全教育月)

　　1.学期初安全教育。组织上好开学第一课。

　　2.制定并下发《2xx年学校安全工作计划》。

　　3.学习《学生伤害事故处理办法》。

　　三月份：(疾病防控月)

　　1.层层签订安全责任书。

　　2.开展全国安全教育日宣传活动。

　　3.学习《学生伤害事故处理办法》。

　　四月份：

　　1.学生伤害事故案例分析。

　　2.学习《学生伤害事故处理办法》。

　　3.五一节前安全教育。

　　五月份：(防震减灾月)

　　1.结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。(月末，各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

　　2. 学习《学生伤害事故处理办法》。

　　六月份：(防溺水教育月)

　　1.对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

　　2.开展一次防火演练活动。

　　3.学习《学生伤害事故处理办法》。

　　4.案例分析。

　　七月份、八月份：

　　1.学生假期安全教育。

　　2.学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作(重点做好防汛工作，修定防汛预案。)。

　　3.学校校舍、安全设施维护。

活动计划 篇10

　　镇属各单位、各村：

　　为促进社会公益事业，维护社会稳定，切实保障困难群体利益，关心和帮助弱势群体，加大扶贫救助工作力度，实现共同富裕，全面建设小康的目标，结合我镇实际，特制定如下计划：

　　一、各村逐户进行调查、摸清生活贫困群众的实际情况，积极地与民政部门协调、联系，争取资金和物资帮扶，切实解决他们的衣食住行问题，积极维护弱势群体，促进精神文明建设，维护社会稳定，构建和谐社会打基础。

　　二、以新型合作医疗制度为依托，有效地解决贫困人员就医难的问题。

　　三、进一步完善“五保”供养制度，切实保证他们的基本生活费用，力争年底前将应保未保人员全部纳入“五保”供养范围。

　　四、加大扶贫开发整村推进力度，抓好贫困户农牧民实用技术和劳务输出培训工作。

　　五、在条件成熟的村及时成立“老年协会”、“妇女协会”等，积极开展社会公益活动，促进我镇公益事业。

　　六、积极深入贫困人员中，及时掌握了解他们的生产、生活状况，经常性地开展扶贫救助、献爱心活动，充分体现党和*对他们的关爱。根据“两免一补”政策，为义务教育阶段的贫困生免费提供教科书，减免学杂费，减轻家庭负担。

罚款通知范文合集十篇（扩展6）

——初中周记范文合集十篇

【必备】初中周记范文合集十篇

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一周内让你有什么启发呢？是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家整理的初中周记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中周记 篇1

　　在我快乐的时候，有我学到许多快乐的知识，他们就像照射着我让我一步一步的长大，知识许多的老师，学习好的杜洪舟，勤劳的爸爸，勤劳的爸爸最让我难忘。

　　今年我爸爸41岁，他的头发黑黑的，还有一些白头发，他的眼睛黑黑的像一棵大珍珠，他的嘴巴笑嘻嘻的，他的脖子长长的，肚子大鼓鼓的，他的手长长的像一把箭一样，他的衣服有白的、黑的，各色鲜艳，这就是外貌。我爸爸的特点是做劳动，一天我奶奶在生病，然后我奶奶起床做家务活，我爸爸看见了说：“妈，你别做家务了，还是去看电视”，我奶奶说：“好吧”。爸爸扶着奶奶去沙发上看电视，我爸爸开始做家务活了，我爸爸拿着扫把去扫地，然后洗衣服，擦桌子，整齐床，擦窗子，扫地，我看见爸爸很辛苦，以前天天叫我奶奶做务活，今天我看见了爸爸很辛苦了，我奶奶看见了，高兴地说：“儿子你已经很辛苦了，来沙发坐一下看电视”，然后我爸爸说：“以后你做家务活，我来帮你做”，奶奶说：“不行，你的身体不好，如果一直劳动的话你走不走路，说话也说不起来了，手也动不成了，脖子会很痛”，我爸爸说：“好”。

　　这就是勤劳的爸爸，让我得到辛苦是一种快乐，让我得到了许多知识，让我懂得了有趣。

初中周记 篇2

　　我有一位很美丽的老师，她个子高高的，有一头乌黑发亮的长发。标准的鹅蛋脸上嵌着一双明亮的大眼睛，特别漂亮。她就像妈妈一样关心我们。

　　由于我们是寄宿学校，每天晚上老师都要查寝。记得有一次，晚上熄灯之后，我听到了老师的脚步声向我的宿舍走来，我马上假装睡着。这是，老师忽然在我的床边停了下来，我的心立刻紧张起来。但是我又马上放松了下来，原来是老师替我盖被子，我的心顿时温暖起来。霎时间，我觉得老师就像妈妈一样，无微不至的关心着我们。

　　老师，多么伟大的字眼，您一直都在我心里。我爱您，我的老师！

初中周记 篇3

　　进入六年级后，很快地适应了新学校的新环境。同时，我也有了一个新老师——李老师。

　　我们第一次见李老师时，她穿着一身红衣服，梳了一头马尾辫，配着一双运动鞋，满脸笑容地走了进来。她简单地介绍了一下自己。后来我才知道，原来她就是我们的班主任。但令我没想到的是，李老师也是我们的体育老师。

　　李老师十分关爱同学。就比如说我吧，开学前军训时，我们要学习广播操。别的同学已经学得特别熟练了，但我却仍然非常生疏，怎么教都学不会。李老师见我做得很生硬，便走到我身边亲切又跟蔼地问我：“怎么啦？做得那么生硬，要不放学我给你补补课，练习练习？”我怀疑地点了点头。

　　放学后，我便背着书包去李老师的办公室了。她见了我就说：“来了啊，我们开始吧。”

　　于是，我便跟老师做起操来了。我们做得很慢，但却做了很多遍，因为我总是做错。我看到李老师的汗一直在流，我有好几次都想让老师休息一下，但是好几次都欲言又止。

　　后来，我终于学会了广播操，而且做得很顺，成了一个做广播操做得很好的学生。但是只有我知道，这都是李老师的汗水换来的。

　　李老师的恩情我一直都不会忘，那些汗水我也不会忘。

　　愿李老师永远都是我们的“新”老师，愿我们的师生恩情永不消失！

　　我们的新老师李老师就是我们的伟大的力量，把我们的困难都一一铲除。我长大后，也想像她一样，帮同学除掉困难。

初中周记 篇4

　　春天到了，天空阳光明媚，到处都是生机勃勃的景象。小猴和小熊到乐乐公园寻找春天与秋天的不同。

　　一路上，小熊欣赏着风景，小猴却很风风火火。到了乐乐公园的草地上，小猴迫不及待地踩到了石头上，做了一个金鸡独立姿势望着远处的风景。小鸟看见了生气地叽叽喳喳直叫。小熊说：“快走吧，好看的风景还有好多呢!”小猴依依不舍地离开了湖边。

　　不一会儿，他们来到了亭子里。小猴并没有认识自己的错误，觉得风景很美，不由自主地爬到了柱子上写上“孙小圣到此一游”七个大字。小猴想：“哈哈，这也算是个留念吧!”

　　小熊看见了，忍无可忍地对小猴说：“小猴，你这是破坏公物。你没发现这样很难看吗?我们赶快把它擦了，再写一张“爱护公物，人人有责”的牌子吧!”小猴惭愧地低下头说：“你说的对，我错了。我以后会改正的。”于是小猴把柱子上的字擦了。小猴为了显示自己的决心把石头上的脚印也给擦掉了。太阳公公看到了这一切露出了灿烂的笑脸!

　　爱护公物，人人有责。大家一定要牢记哦!

初中周记 篇5

　　星期天，我早早地起了床，妈妈还没醒。我想，干什么呢？做南瓜粥吧。

　　我穿上围裙，走进厨房，抱起一个大南瓜，放在了切菜的木板上。我拿起刀，用力把南瓜从中间切成两半，一半南瓜放进了冰箱，另一半被我细心地切成了布丁。

　　开始淘米了，我舀了三勺米放进了淘米的容器里，放了一些水，我左摇一下，右晃一下，当水变得像牛奶一样白时，我就倒掉了。我又重复淘了几次，直到第四遍才清干净。

　　我把切好的南瓜丁和清干净的米放进了电饭煲里，定好一个小时的时间，电饭煲开始工作了。接下来干嘛呢？我想了想，便走进妈妈的房间，妈妈睡得好香，我凑近她额头亲了一口，轻轻地说：“妈妈，我爱你。你辛苦了！”妈妈翻了一个身，又睡着了。

　　估摸着水快要开了，我赶紧打开锅盖用勺子搅拌了一下，米粒和南瓜在电饭煲里翻滚着，十分热闹，我又盖上了盖子。一个小时过去了，我听见“丁”的一声，就知道粥好了。

　　我迫不及待地打开锅盖，一锅金黄色的南瓜泡在白白的饭里，像有许许多多的人在泡牛奶浴呢！我小心翼翼地用勺子给妈妈盛了一碗南瓜粥，放了一点糖，端到了妈妈的床前说：“妈妈，喝粥了。”妈妈转过身来，惊讶极了，她看看我手中热腾腾的南瓜粥，一脸幸福地说：“我的乖女儿懂事了。”

　　今天，我不仅学习到了一门手艺，也和妈妈更加亲密了。作文

初中周记 篇6

　　我是一个做事慢半拍的人，当《香蜜》都已经热播完了我才开始我的追剧之旅。看了《香蜜》的剧情以及有关的小视频就已经彻底迷上了夜神大殿，每日不停的看小视频。

　　听歌的人都喜欢看评论我也不列外，听着《不染》翻看着评论。大多数都是讨论你与旭凤孰是孰非，感情里面没有对错只有爱与不爱所有人都知道，可终归还是会心有不甘。旭凤对锦觅的爱很深，愿为她放弃一切。可是你也不差，你对锦觅的爱太深、太重，深到卑微，重到难以承受。令人闻之落泪，看之心酸！

　　我喜欢你！喜欢你温润如玉的笑，喜欢你单手撑头时的样子。夏日炽阳虽强却不及夜的静谧，冬日霜雪虽洁却不及夜的淡泊！

　　我喜欢你！看到锦觅所说的“我们身为果子的自然不会和你们鸟儿一般见识”时嘴角会不由自主的上扬。看到旭凤所说的"“缘来缘去终会散，花开花落总归尘”时会深思。小鱼仙馆所说的“我这一生所求不多，只求你能每日爱多我一点，日日复月月，月月复年年，无妨爱我淡薄，但求爱我长久！”会心酸。

　　我喜欢的是润玉，是那个河边放鹿的小鱼仙馆，也是那个大神仙。可是有时候我也分不清我喜欢的到底是有着罗云熙脸的的小鱼仙馆，还是那个有着夜神性格的罗云熙。可是现在我想通了，无论是哪个你都只是我喜欢的你。是你！成为了我的精神支撑，让我的人生有了目标，有了动力，有了追求。无论生活如何我都会坚持下去，不管是为了自己，还是为了你。

　　喜欢你，每日都会把你的照片拿出来看看，只有这样我才能使自己的得到*静，感到踏实。

　　不见君，倍思君，一日三秋兮

　　即目望，君还在，心思悠扬兮

　　嘴角扬，眼含笑，愁如烟渺兮

　　喜相逢，乐相知，君汝不离兮

初中周记 篇7

　　我妈妈一直都特别勤劳，每天早上六七点就起床了。洗漱完毕后，不是拖地、扫地，就是做饭、洗衣。天天如此，累得腰酸背疼。今天，当我又看到妈妈要起床干活时，把妈妈喊住了。

　　“妈妈，我已经长大了，应该替你们分担一些家务活了，这地让我拖吧！”“好吧，儿子长大了！”说着，妈妈甜甜地笑了。

　　于是，我连忙起了床，先把拖把放在水里洗干净，然后，我就把拖把从水里拿出来，拖起了地。我仔细地拖着地，把每个房间，每个角落都拖一一遍，接着，又把拖把洗了一遍，又拖一遍。妈妈见了，说：“别拖了，一遍就可以了，你要累着怎么办？”我说：“做一件事就要把它做到底，要以自己的能力把这一件事发挥到最好的程度，只有这样，才能有收获；如果没有发挥到最好的程度，即使做了，也等于没做。再说了，无论做什么东西，无论做什么事，讲的是质量，绝对不能半途而废！”说完，我又拖了起来。过了三十分钟左右，我终于把地拖完了。

　　妈妈看见光滑又干净的地面时，激动地对我说：“你真是个能干的孩子！”我听后，心里美滋滋的。

　　为父母劳动虽然换来的是一名简单的话，但这名话里蕴藏着浓厚的鼓励和深深的爱。虽然这句话没有金钱的贵重，但用金钱是买不到的。

初中周记 篇8

　　我的家乡在广东肇庆的一个小村庄里，这里有许多的水田和鱼塘，具有浓浓的田园气息！

　　这里的春节很有节日气氛！在春节前，每家每户都贴了对联、门神；准备了一米多高的铁桶来蒸肇庆裹蒸粽；买柑桔放在自家门口；果盘里盛满了花生、糖果、瓜子等节日食品。

　　到了春节，家家户户的孩子高高兴兴地拆开父母给他的红包买沙炮、烟花和鞭炮。回到家后，孩子们把沙炮扔在地上造成了“砰”的一声；把鞭炮点燃，吓得院子里鸡飞狗走；把璀璨的各式各样的烟花点燃，让小村庄充满了耀眼的色彩！大人们把春节前蒸好的裹蒸粽当节日礼物送给远来的亲戚、朋友

　　到了春晚，家家户户把电视机打开，收看多姿多彩的烟花晚会。看完晚会后，就拿起汤勺煮汤圆，为什么煮汤圆呢？因为汤圆代表了团团圆圆。

　　到了深夜，人们还是睡不着，因为他们还在回味这富有节日气氛的春节呢！

初中周记 篇9

　　今天，我们在学校强身健体了----做操。做操的时候我心不在焉，闲得无聊就与后边的同学闲聊起来了----注意！用的是我们说的都很习惯的土话。聊着聊着我们聊到我们所说的土话，说：“我们现在的用语有点儿不文明。’

　　果然，说曹操曹操就到------校长说：“我们的土话用在学生身上，太不文明，所以让我们改成我们说的都很不习惯的普通话。”我自言自语道：“说普通话，我们会非常不习惯的。”

　　果不其然，我们在玩一步定的时候，我说漏嘴了-----我一不小心说成土话了，就是我这一不小心引得同学哈哈大笑。

初中周记 篇10

　　我的同学有许多许多，但是令我记忆最深刻的一位同学，就是他李柯霖。

　　我的同学，他的眼睛虽不大，却透着灵气和真诚。鼻子上架着一副眼镜，一张小嘴显出明理正直的性格。

　　还记得有一次，老师要考试，我忘了复习，在最后一道题上卡了壳。我碰了碰他，他给我递来一张纸条，我以为是答案，上面却写着：“自己想！”我气极了，这时他对我说：“这才是你正真的分数。”

　　他不仅明理正直，还是一个自信的孩子。一次老师出了一道难题给我们做。老师讲的时候，只有他自己举了手，结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我，我早就听不进去一点功课了。

　　记的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了，他不但不害怕王子豪骂他，还专门对王子豪说：“是我打翻了你的墨水瓶，请你不要怪我。”可是王子豪却说：“你要给我赔。”下午，只见一瓶崭新的墨水放在王子豪的课桌前。王子豪这才满意。

　　这就是我的同学，一个十分真诚的朋友。我觉得能和他做朋友，很幸运。

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