【精品】我的二年级作文汇总十篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无下面是小编为大家整理的2023年我二年级作文汇总【10篇】,供大家参考。
【精品】我的二年级作文汇总十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的我的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的二年级作文 篇1
我二年级的数学老师刘爱萍，是我最尊敬的人。她高高的个子，柔顺的头发很自然地垂在肩上，弯弯的眉毛，大大的眼睛，说起话来面带微笑，轻声细语。
刘老师讲课非常生动、有趣，总是让我们在游戏中快乐地学习。记得讲认识方向的时候，我们班有很多同学都听不懂，于是，刘老师就把我们领到操场上。有的同学只知道课本上是上北下南左西右东，一到操场上就不知道了，有的同学指着头顶蓝蓝的天空背“上北”，指着脚下的地背“下南”……刘老师先把我们分成四队，围成一个正方形，中间站一个同学。中间的同学说东西南北任意一个方向，听到命令的学生蹲下后再站起来，看谁反应的快。有的同学老是做错，逗得大家哈哈大笑。本来很难记的内容我们在游戏中轻轻松松地学会了。
她的家离我们学校很远很远，她毕业后来我们山区教学已经有三、四年了，从来没有缺过一节课，每节课都讲得仔仔细细、认认真真。当我遇到不会的题时，她总是耐心地给我讲，直到我听懂为止。这就是我尊敬的人，我长大了也要当一名这样的老师!
我的二年级作文 篇2
我喜欢我的音乐老师。她有一头乌黑长长的头发，皮肤很白，她还有一双水汪汪的大眼睛，真美丽！
她很温柔，但有时候也有点凶。有一次，一个同学一边听音乐看书，过了一会儿，她觉得无聊，就拿起一盒水晶泥躲在桌下玩，假装在看书。音乐老师走就走上前，伸手摸着他的头说：“上课要专心听讲。”那个同学听了脸红了，从那以后，他上音乐课都表现得特别好。
音乐老师，我真喜欢你。
我的二年级作文 篇3
荷花是一种植物，是一种普通的不能再普通的一种花。在别人眼中，荷花不过是一种只供观赏的花。可是在我眼里，荷花是一种与众不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘边，观赏着大片大片的荷花，闻着荷花散发出的芳香，真是惬意。我挽起衣袖，在一片片荷叶下，发现许多矮小的荷花，不过，这些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。
荷花——不是温室中的花朵
夏天，大姑搬来一盆开的正艳的荷花。前几天，我还细心照护这些花朵。可是，过了三四天后，我又爱上了养金鱼，便把荷花扔到了一旁不管了。妈妈说我是“喜新厌旧”。我听了妈妈的话也有几分惭愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花会不会干枯了？我带着疑问跑去了阳台，一看，荷花开的正艳呢！
荷花，你并不像牡丹那样娇贵；不像梅花那样有骨气；不像水仙那样美丽。但是，你有自己独特的品质。
我的二年级作文 篇4
未来的我将是一个宇航员，乘坐着嫦娥13号，去月球上探索，那时的我已经是像刘洋一样优秀的宇航员了，我发现了一个未知的星域，那里竟然有空气！我准备把地球上的四分之二的人带到哪里，在哪里有无尽的能源，哪里天空是黄色的，是那么的美丽，晚上是蓝色的，人们都说：“啊！太美了！简直像一个仙境！
人们在哪里可以不用飞行器就能飞行，哪里的电都是空气造成的，0污染，哪里汽车连尾气都没了，是一个空气优良的星域，地球上的人减少了，就解决了人越来越多，砍的树也越来越多的问题，那时的我获得了诺贝尔航天奖。
未来的我还会是什么样的嗯？我还在继续幻想着……
我的二年级作文 篇5
我很喜欢跳舞，因此，我家的书柜上放着我的很多的荣誉证书。
我喜欢跳舞，爸爸，妈妈都很支持我，在上幼儿园时学习的民族舞，上小学后学习拉丁舞，我还在*内蒙古“舞之恋”杯第八届国际标准舞全国公开赛L幼儿六人组中荣获二等奖，有时我也觉得跳 舞太苦了太累了，不想学了，但是经过妈妈的鼓励让我又自信起来。
我爱跳舞，在学习舞蹈的过程中使我得到很多快乐。
我的二年级作文 篇6
我，是一个什么样的人？我心里想着，照着镜子，看看自己，才发现，我的个性是活泼的，我常常幻想我自己的世界，常常烦恼自己的事，常常思考我的决定。
我的世界是美好的，常常记录着我的点点滴滴，我非常喜欢我的世界，因为外面的世界有非常多的限制，挡住了我的自由，锁住了我的梦想，让我困在这些“五里雾”中！我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门，解开锁住我梦想的锁！
我有很多的烦恼，有时候是在课业上的，有时候是在家庭上的，有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙，浑然忘我，分分秒秒的时间，都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人，热爱追求自我，抛弃任何不必要的烦恼，享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人，喜欢关注的眼神，讨厌别人的冷漠忽视。
在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，逃避痛苦，就放弃了快乐；追求快乐，怎么能不经历痛苦？有快乐就会有痛苦，所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折，往往都会是朝向成功的一大步。
我的二年级作文 篇7
我长着一张瓜子脸，浓浓的眉毛下面长着一双小而有神的眼睛，一张樱桃似的小嘴。我什么都好，就是胆子小。，不敢一个人呆在家。记得有一天晚上，爸爸 去出差，妈妈上夜 班，留下我一个人待在家。突然，外面又刮起一阵风，屋顶“沙沙沙”响，吓得我浑身发抖，坐立不安。这时，外面又刮风又下起雨，天空雷鸣电闪。我吓得跑回卧 室，用被子蒙住头，一声也不敢出，生怕发生什么事。正在这时，“丁零零”门铃响了。我慢慢走到门前，用发抖的手打开门，这门犹如千斤重，好不容易才打开。 “原来是妈妈！”我一个劲儿地冲过去，抱着妈妈说：“我单独在家好害怕。”“什么事？”妈妈着急地说。我刚要回答，突然又是一声雷鸣。我连忙紧抱妈妈，身 子颤抖着，妈妈明白了，笑着对我说：“这傻孩子，真是胆小，以后还要多锻炼。”说完，妈妈笑了。我却不好意思地哭了。
啊！这就是胆小的我。你是不是被我的胆小逗乐了呢？
我的二年级作文 篇8
有一种植物，没有桂花的清香，没有玫瑰的美丽娇艳，也没有蝴蝶兰的色彩，但我却喜欢它，花中王者——仙人球，比那些花还要顽强，还要珍贵。
仙人球的身上长满了刺，像一只小刺猬，要是不小心碰到它，手上的鲜血定会直流。仙人球刚刚被爸爸妈妈带回家时，我心想：“这么丑的.东西，跟个丑八怪一样，我才不要养它。”可是爸爸妈妈却说：“你一定要好好照顾它。”很快，炎热的夏天到了，我把我喜欢的花花草草都搬到阴凉的地方，唯独把那“丑八怪”仙人球丢在阳台上。时间一天天过去，炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了，等我再见到仙人球时，仙人掌并没有枯萎，反而开出了鲜美的花。仙人球的头上长满了浅红色的小花，我看见这些花以后，觉得以前错怪它是：“丑八怪”了。我不由感概，仙人球的生命力真顽强啊！
我最喜欢仙人球，是因为它有顽强的生命力。
我的二年级作文 篇9
我是一个爱思念与幻想的小女孩。
我喜欢思念。我经常给远方的亲人和朋友写这么一封信：“给我一秒钟，我会想起你；给我一分钟，我会牵挂你；给我一晚上，我会思念你；给我一条短信倾诉，我告诉你，我在想你！”为什么要写这封信呢？因为，我非常的思念、想念我远方的亲人和朋友。
我喜欢幻想。我想我是一只小鸟，在天空飞翔；我想我是小仙女，在天堂给人间撒着鲜花；我想我是小公主，优雅地在王宫里走。
思念是一个习惯，幻想能让你梦想成真。
喜欢思念与幻想的女孩是什么样的呢？让我来告诉你吧！
我长着一头乌黑亮丽的头发，耳朵不大也不小，浓浓的眉毛下，长着一双又小又亮的“巧”眼睛。鼻梁高高的，还有一个会说“甜”话的嘴巴。还有长长的手，和纤细的“美”腿。
这就是我，我喜欢我自己的样子！
我的二年级作文 篇10
星期四早上，我像往常一样来到学校上课。上英语课了，同学们都拿出了英语书放在桌角上。可我找了好多遍都没有找到我的英语书，我这才发现我的英语书忘记带了。我非常着急，这可怎么办呢？这下我要被老师批评了。正在我为难的时候，同桌宋屠缘看见了，小声对我说：“你没有带书吗？”我红着脸说：“是的。”“那我们合看一本书吧。”于是，它把放在了桌子中间。老师看见了，说：“你们做得对，同学之间是应该互相帮助的。”就这样，我和同桌宋屠缘在英语课上合用了一本书。我在心里很感谢她帮助了我。
我的二年级作文汇总十篇扩展阅读
我的二年级作文汇总十篇（扩展1）
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【实用】我的二年级作文汇总十篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的二年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的二年级作文 篇1
我有一个敬爱的班主任，她既严厉，又温柔。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑，她就是教我语文的李老师。李老师有时候对我们很严厉。有一次，为了一点点小小的“标点符号”，她就让我们全班同学抄十遍。还有一次，我们班有的同学做作业不认真，有的同学爰说谎，李老师就单独对他们批评教育。李老师有时候也很温柔。
有一次，我们班有位同学放学在操场上玩，把书包弄丢了，李老师笑着对那位同学说下次注意点。还有一次，我们班的语文没考好，李老师说下次争取就行了。李老师对学习很负责，我们不懂的题目，老师就耐心地给我们讲解，我们不知道词语的意思，老师就悄悄地告诉我们。她真是一位令人敬佩的好老师啊！李老师，您真好！我永远喜欢着您。
我的二年级作文 篇2
大家好，我是10号童钰涵，今天我要给你们推荐一本有趣的书——《火鞋与风鞋》。
这本书主要讲的一个叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一个自卑的人，可经过一次“流浪”，他变得自信起来。
我最喜欢书中的火鞋迪姆了，因为他非常乐观。有一次，他去了山谷里的一个村镇，和其他男孩踢足球，临走前还跟他们玩起了颠倒文字游戏。他还很好学，每次“风鞋”给他讲故事时，他心里都会有疑问。迪姆还有很多特点呢！看完这本书，你们就知道了。
“风鞋”是一个好爸爸，有一次，“风鞋”在迪姆烦恼时，讲故事《雨中的长鼻子》，为他消除了烦心事儿。我真羡慕迪姆，你们喜欢这样的爸爸吗？
读完这本书，我懂得了：每个人都有自己的优点，如果别人比你强，也不要自卑，应该努力地追赶。
这就是我喜欢的一本书，如果你感兴趣，就可以去读一读。
我的演讲结束了，谢谢大家！
我的二年级作文 篇3
我是一个贪吃鬼,在梦中不知当了多少次美食专家了。20年过去了……我的梦想终于实现了。
“我宣布，第59届国际美食大赛正式开始。有请各位评委上场。”场上响起了雷鸣般的掌声，评委们身着整齐的服装出场了。但是人们的目光却齐刷刷地投向一位女评委身上，她穿着洁白的制服，虽貌不惊人，却慈眉善目，面带微笑。
她就是我，世界上最出名的美食专家颜小玉女士。“比赛开始了！”主持人又宣布，选手们紧锣密鼓地开始了操作，大家各显身手，拿出自己的绝活，谁也不想落后。“时间到，首先是‘毛仔园’的参赛作品‘荣华富贵’，请颜女士评委点评。”我拿起筷子细细地品尝了一番，说：“这道菜不仅色、香、味俱全，而且别有新意，是以菊花、玫瑰等5种花作为配料，并运用了科学煮食知识，把才做得雾气腾腾的，吃后宛如进入仙境，真是高！高！十分！”一阵掌声响起，我像孩子似的高兴极了，眉宇间充满了欢乐。接着是“新园宫”的‘群英荟萃’只见几朵鲜艳的盛开着的“红花”（红萝卜）上，并排着几个雕刻成的小人儿栩栩如生。评委们全都打满分，唯独我只打9.5分。主持人不解地询问我，我的精彩解说，使全场观众及主持人心服口服，向我投来了赞赏的目光。
面对眼前这些琳琅满目的山珍海味，我都做了认真细致地评判。通过这次比赛，我的名声更加家喻户晓了，还赢得了“美食大赛特别奉献奖”。我捧着奖杯站在领奖台上，激动得说不出话来。
这就是20年后的我，你们羡慕我吗？
我的二年级作文 篇4
昨天下午，老师布置我们带针线、布料和纽扣，明天要举行缝纽扣的比赛。
今天上午，我们排着整齐的队伍来到了操场上，老师当裁判。只听老师喊：“缝纽扣比赛现在开始！”，我们从穿针引线开始，大家各忙各的。开始缝纽扣了，我一开始从上往下穿针，可是这办法不行。我又从下往上穿，“成功了！成功了！我终于成功了！”我按耐不住心头的喜悦。接下来，我又从下往上穿……看着一个又一个同学已经完成了，我心里更加着急了，我也终于缝完了！
老师宣布，我得了小组第三名，全班第六名。嘿嘿！我还算可以吧！
这次比赛，我们班第一名是宫易飞，第二名是田智慧，第三名是解佳雨。
今天我虽然很累，可是我体会到了成功的喜悦！
我的二年级作文 篇5
我叫曹曾希子，高高的个子，每次做早操，那个鹤立鸡群的就是我，椭圆形的"脸蛋，像月亮的眉毛下有一双又大又圆的眼睛，大大的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴，说起话来滔滔不绝，样子十分可爱。
有一次跳舞比赛，我夺得了金牌，那是我天天练习的结果，我站在领奖台上，李老师笑*的为颁发奖状，我自豪地用双手接过奖状，高兴地差点跳了起来！
我自信，我是最捧的！
我的二年级作文 篇6
鹦鹉的嘴巴是弯弯的，像钩子一样，它还长着一身色彩鲜艳的羽毛，鹦鹉还会学人说话。正因为它能学几句简单逗人的话，它成了一种美丽、乖巧而又不幸的动物。说它美丽，是因为它头戴红缨帽 ，身披绿战袍，的确神气的很。说它乖巧，是因为它口舌灵巧，能念人名，能背数字。说它不幸，是因为它的这种“本领”不仅仅没给它带来任何好运，反而使她失去了自由。它本来生在深山，却被养在富贵人家，关在笼子里。
我还知道一句成语——鹦鹉学舌，比喻有些人喜欢学 别人说话。
我们不应该抓鹦鹉，应该让鹦鹉更自由。
我的二年级作文 篇7
我的老师有很多个，有美术老师、音乐老师、体育老师等，期中最让我喜欢的是幼儿园陶老师。
陶老师留着一头短发，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，皮肤很白很白。陶老师说话很温柔，像妈妈一样亲切，陶老师在我心中是那么地美。
记得我刚进幼儿园的时候，刚到一个陌生环境，有点害怕，这时候陶老师总是能抱起我，跟我说话话，带我和小朋友一起做游戏，很快我就可以和小朋友打成一片了，让我觉得上幼儿园每天都很开心！
陶老师上课的时候，她的脸上会带着亲切的笑容，讲课的内容很生动，常常逗得我们哈哈大笑。用餐前她会让我们这些小捣蛋们排队去洗手。就餐时很有耐心的告诉我们要做一个不挑食的好孩子。在玩玩具的时候会告诉我们不要抢来抢去，可以大家轮流玩，要做一个懂得谦让的好孩子。陶老师不但教会我们一些独立生活的能力，还教会我们做一个自信、有爱的人。
三年的幼儿园生活，陶老师哺育者我们一颗颗稚嫩的幼苗，在她的精心呵护下，我们健康、活泼的成长着。陶老师，我爱您！
我的二年级作文 篇8
我家有一只玩具小鸡，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黄色嘴巴尖尖的，十分可爱！
当我做作业有难度时，小鸡就用那炯炯有神的眼睛看着我。好像在说：“小主人，不要怕！坚持就是胜利！”说完，我认真得想啊想，终于想出了答案。
我们家的小鸡还特别有吸引力。每次王佳音来我们家要和我一起玩保护小鸡的游戏，正在我们越玩越带劲的时候，王佳音该走了，我们只好恋恋不舍地把小鸡放下。
我爱我的小鸡，更爱它的有趣！
我的二年级作文 篇9
我常常问妈妈我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子，是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信？你看吧！
在每年暑假，我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是自己的脚了。身子东摇西摆；只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易！我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我绝对不可以放弃！要勇敢地面对！虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人，通过我的不断努力，我不但学会了普通的滑冰，还会滑出点花样。懦夫是体会不到成功的喜悦的，如果你想获得成功，那就像我一样勇敢吧！
勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。对了还有胆小的我，经过妈妈的教导，我又学会了滑板车，学会了骑电动车。哈哈怎么样，你们认为我是怎样的孩子呢？我的感觉不错吧！
我的二年级作文 篇10
又开学了，阳阳个子长高了，换到第四排，哈，看起来一个寒假喂养还是非常成功啊！不幸的是，外公身体不舒服，连着两个星期都去医院看病。阳阳以前最喜欢和外公玩闹，现在外公不舒服，爸爸妈妈要求阳阳必须自己照顾自己，不能太顽皮了。阳阳今天早上起来，得知阿公去医院看病，很懂事的和妈妈说：我今天会乖乖的，照顾好阿公。妈妈问：你打算怎么照顾？阳阳回答：我会替他倒水喝，帮他拿需要的东西，还可以给他讲故事……妈妈听了以后，说：你为阿公做这些事情，阿公的身体肯定会很快好起来的。
小家伙真是长大了，全家人都替他感到骄傲。
我的二年级作文汇总十篇（扩展2）
——我的二年级作文汇总十篇
【推荐】我的二年级作文汇总十篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的二年级作文 篇1
那天——是我的十岁生日，一大早妈妈就把我叫了起来，说把我带“喜洋洋”化妆。我了个伸懒腰把窗栏一拉，哇！好大的雾。雾好似一位慈爱的母亲，轻轻地抚摸着你的脸颊，让人感到无比的温暖！
我坐着妈妈的电瓶车，在马路左右两边来回看着。路两边的大树，和我一样冷的没有知觉，路上的行人来来往往，有的在跑步；我的在匆匆往往的赶时间；有的在和伙伴慢悠悠的走着，一起聊天……
到了喜洋洋，一位漂亮的大姐姐把我领到了化妆台前，娴熟的动作不一会儿头发就扎好了。忽然，一人在我后面一拍，我吓得半死，回头一看原来是表妹和她的妈妈呀！表妹急忙把她送给我的礼物摆到我的面前，嘴里还带着有节奏的“当当…当当…”哈！原来是一个毛茸茸的玩具狗呀。我高兴地说谢谢。表妹脑筋一转说：“姐姐，你要报答我呢！”我说怎么报答，她鬼鬼祟祟地在我耳旁说：“叫这个大姐姐帮我也化妆！”我哈哈大笑，既然表妹都说了，我也只好让她如愿啦！
中午，来了好多爸爸妈妈的朋友、亲戚。我坐在边上的一个摇椅上在担心不久的将来我该怎么上台说话呢，又望了望窗外，眼看要到中午了，太阳公公笑我说：“你看你，真胆小！”想着想着，听见有人叫我，原来是我那些小伙伴呀，表弟说：“姐姐，生日快乐，我送你一个奥特曼，这是我最喜欢的，现在我送给你哦，她会好好的保护你的！”我笑眯眯地说：“好呀！谢谢！”接着，他们又送了：会说话的娃娃、衣服、写字、漂流瓶、芭比娃娃……
晚上，我趴在床上，看见床头有几本书和一封信，原来是爸爸妈妈送我的礼物，信上写道：“*时，爸爸妈妈忙，没有空照顾你，你一个人学会了自立，我和你爸爸很欣慰……这是我和你爸爸送给你的几本书，这书是你一直想要的但妈妈没空帮你买……希望你学习鲁滨逊的意志，遇到任何艰难险阻不要畏惧，要去勇敢的面对…。”泪水涌出了我的眼眶，我看了看书果然是我很想要的书：《爱的教育》、《名人列传》、《鲁宾逊漂流记》。
如今，每当我拿起那几本书都会想起那些往事。
我的二年级作文 篇2
到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，可以看到一排排的枫树，远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰，捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的"身上绑着粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝……
我拿起五颜六色的色笔把这里的风景画下来，我们边赏枫边聊天一直到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是一幅美丽的画呀！太阳不但把枫叶点缀得金黄色，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。
我喜欢秋天。
我的二年级作文 篇3
我最喜欢的玩具是跳跳蛙。他的样子是模仿真正的青蛙做的，颜色是绿色的。他的眼睛很像两颗小珠子，四条腿像四根小拇指。
为什么要叫跳跳蛙呢？因为他旁边有一个转轴，只要转动它，跳跳蛙就开始跳了。跳跳蛙的身子是空的，所以跳起来很方便。
有时，我还会让跳跳蛙倒立几分钟，为什么只能倒立几分钟呢？因为我怕跳跳蛙会头昏眼花。
他有时候会跳出一个三角形和圆形，有时候跳出一个正方形。我猜他也可能在说：“我就喜欢一直跳，看你拿我怎么招。”我还以为他在笑话我呢，那我可要被气死了啦！
我的二年级作文 篇4
翻开往日的画册，一个调皮可爱的小女孩出现在眼前，那就是我。光阴似箭，日月如梭。如今，我已是三年级的小学生了，现在的我：身高长了，年龄长了，性格也变了。
想想小时候，我是多么不懂事，一有不称心的事就大发脾气，又哭又闹，常常弄的爸爸妈妈不知所措，直到他们同意留头发、买玩具……这样的时间过了很久很久，我养成了一个坏习惯。
记得有一次，妈妈带我逛商场，我看中了一套可爱的“芭比娃娃”套装玩具，非要买回家，妈妈觉得我已经有一套了，就不想给我买，我不管三七二十一，抱着那套玩具坐在地上大哭起来，不管看的人有多少，也不管妈妈的心情怎样。妈妈最终给我买下来了，可我看见出了超市的妈妈流泪了。那个时候我才觉得自己做得不好。回到家，爸爸妈妈和我谈了很多很多。我懂了：爸爸妈妈为我的成长付出了很多，他们做的一切都是为了我。妈妈说，以后，不管做什么事，我都应该多替他们想想，不能再这么任性。
现在的我，虽然个不高，但是在家能帮妈妈扫扫地、擦擦桌子了，自己的小衣服能自己洗了。老师说过：自己能做的事一定要自己做。我现在在家人的表扬声中正朝着这个目标努力呢。您看我是不是长大了？
我的二年级作文 篇5
也许，在同学心中，我是一个勤奋刻苦的学生，与贪玩根本挂不上钩。但是，“贪玩”可是儿童的天性，我也不例外。每天傍晚放学后，路过健身器材区，我总会上去过把瘾，单杠。双杠。跑步机，我样样精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罢休。吃过晚饭，我会借着出去“消化消化“的机会，去戏楼院疯跑一阵，找小伙伴捉迷藏，玩老鹰抓小鸡??家门口的小土坡也是我常光顾的地方。我会在泥土里种上各种各样的植物，并用树枝。毛线围成一个小小的篱笆。玩这个天性还让我学到了不少知识呢！我能够准确地分辨各种常见植物，哪些植物对人体有害??我还知道了调味料的妙用。节水窍门等一些生活小常识。
我对玩充满了兴趣，孜孜不倦地去探索，去创新，去做人们没有做过的事。
大人们常说，孩子贪玩会影响学习。可我认为，玩使我与自然更加亲近了，玩使我学到了许多课本上没有的知识，玩使我学会了翻阅自然这本百科全书。
这就是我，一个贪玩的我。
我的二年级作文 篇6
“啦啦啦……”呀！是谁在唱这么好听的歌？告诉你，肯定是我们班的天籁之音————-赵袁渊。
赵袁渊是我们班的大队长，班级开会、老师上课……都少不了她忙碌的身影，她可是老师的“好帮手，”当然也是同学们的“好伙伴。”学习就更不用说了，各科老师都对她有好感，*考试考高分，我常常对她羡慕嫉妒恨啊。
她还是学校合唱团的“资深老手。”无论是班级的哪个角落、学校的歌唱大舞台、合唱团练声教室……都听得到她那婉转动听的“天籁之音。”只要音乐老师让她到台上唱歌，班级里准会连一根针掉在地上都听得见，大家都想听她唱歌呗。
我一直以为唱歌是才艺中最简单的一项，直到有一次我路过他们合唱团教室，才明白她们的辛苦。老师让赵袁渊准备一首歌，本以为这首简单的歌曲，赵袁渊连练都不用练就能一字不差的全唱出来。可没想到她那么认真：一首歌练了无数遍，有时为了一个音符而重唱，一直唱到自己满意为止。
据说她家里有很多歌唱方面的奖状，这和她*常的努力是分不开的，这些都是她努力的证明。只要听了他的歌声都会陶醉，我相信我们的”天籁之音“非她莫属，也相信她还能取得更高的好成绩。
我的二年级作文 篇7
一年后的我该是什么样子的呢？一年后的我会在做什么呢？……带着这些问题，我坐上了穿梭时空隧道的飞船。
耶！耶！我终于来到了一年后，快看看我变成了什么样子吧。依然是短短的蘑菇头、长长的睫毛、大大的眼睛，圆圆的脸蛋，太好看啦！咦！对了，别忘了要许愿呀！我要天天开心、考试都满分、老师夸奖我……许好了，该上学了。到了学校，哇！学校变得焕然一新、宽广的操场、宽敞的教室，还有整洁的走廊，真是棒极了！
放学后，我该做什么呢？对了，快回家看看。一回家，我发现家里的家具都换了一遍，家里变得好漂亮。去了学校，又回了家，我该去小主人学校看看了。啊！好想念呀！对了，可不能空手去呀！我准备了一下，带上采访夹，穿上小记者的马甲，戴上记者证，出发了。来到小主人报，我首先去看望了我想念已久的朱老师，然后向全体老师问好，最后是去采访戚老师。一切都是那么美好，该坐时光机器回家了。
回到现实的家中，我想起刚才的经历真是很难忘呀！希望可以通过自己的努力，让在未来许下的愿望得以实现，我爱这次旅行！
我的二年级作文 篇8
今天，姐姐送给我了一只小白兔。于是我去观察她。
她长着雪白的毛，红红的眼睛，还有一片三瓣嘴，多可爱啊！可是，有时候去看她的红眼睛，就像看见了吸血鬼。唉，真是美中不足啊！
小白兔吃食的时候也很可爱，整个身子蜷伏着，嘴里一动一动的，腮帮子也鼓起来。那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍，一左一右的动了起来。多有趣呀！
小白兔的种类也很多，有灰兔，雪兔，黑兔……。在我眼里小白兔是一种很美丽的兔种，但是在别人眼里雪兔是最漂亮的。
我最喜欢的是小白雪兔，因为小白雪兔带给我了一个欢乐的童年。
我的二年级作文 篇9
自从我的老爸包了鱼塘，开始养鱼的那一天起，每天都闷闷不乐，愁眉苦脸的。每次我都想问他，但是我都不敢问，终于有一天我鼓起勇气去问老爸：“老爸！你包了鱼塘不是应该很开心吗？为什么每天还闷闷不乐的呢？”老爸唉声叹气的说：“哎！自从我包了鱼塘，鱼每天都死几条。”然后老爸带我去鱼塘边一看，哇！那么多死鱼？我大吃一惊！哦！我终于明白了，老爸这么多天为什么闷闷不乐的了。原来是因为小鱼死了，他太伤心了。我看着老爸伤心难过的样子，我也很伤心。
可是我一个小孩子能帮什么忙呢？我反复想了好久，终于想到了一个拯救小鱼的办法。我想：我生病了，妈妈都是给我吃药的，那小鱼生病了，老爸为什么不给吃药呢？”我高兴的把这个消息告诉老爸，老爸听了我的建议，双手一拍头说：“对呀！我怎么没想到呢”说完老爸立马开车去买药，然后把要药撒在鱼塘里。我和老爸怀着期待的心情度过了一个难熬的夜晚，终于天亮了，我和老爸早早起床去鱼塘边看看小鱼，真的没有一条鱼死去了。
老爸高兴的笑，还表扬我聪明！我看见老爸那么开心，我也很开心！心里暗暗的高兴：原来我一个小孩子也能帮这么大的忙。请大人们以后不要小看小孩子哦！
我的二年级作文 篇10
在我的脑海里有一座五彩缤纷的房子。
它很奇怪，圆形的屋顶上有一只皮卡丘，皮卡丘的耳朵尖尖的，可萌了!
它有一个花园。花园里有围栏和一扇门。里面有许多花，有玫瑰花、向日葵、牡丹花……还有许多小草，有四叶草、三叶草、狗尾巴草……里面还有许多小动物，有毛茸茸的小鸡，乖巧的小狗、雪白的绵羊……
屋里有3个房间。一个是学习的房间，里面有一张课桌、一把椅子和无数个本子。一个是玩耍的房间，里面有滑梯、化妆桌、娃娃、秋千……第三个房间是吃东西的地方。里面有：一张桌子、一把椅子、一台冰箱，想要吃什么就从冰箱里拿出来。这个房子还有一个神奇的地方，它有缩小模式，只要在门上按一个按钮，房子就变成了一个粉色的小方块了!可以随身携带的，真方便!
我幻想的房屋真美丽呀!
我的二年级作文汇总十篇（扩展3）
——我的暑假生活二年级作文汇总十篇
我的暑假生活二年级作文汇总十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的暑假生活二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的暑假生活二年级作文 篇1
今天，天气晴朗，我和小伙伴们约好去河边捉螃蟹。出发前我就在期待着：今天能不能抓到大螃蟹呢？
我们来到了北塘公园，那里有清澈的河水，有绿油油的芦苇，又高又大的水杉树，还有一片一片的沼泽地，实在是避暑的好地方啊！我望过去，发现有的螃蟹在洞里探头探脑，有的在水杉树的树根底下聚会，有的在水中慢悠悠地散步，可是我们一走近，这些小家伙就迅速地逃走了。
开始抓螃蟹了，伙伴们一个个都很兴奋。只听到有人喊道：“快来呀，这里有一只大螃蟹。”可惜话音刚落，这大螃蟹就受到了惊吓，躲进了洞里。这时，我们的小狗秋秋开始出马了，它用它的两只前腿不断地刨，不断地刨，终于把一个螃蟹的洞刨开了，里面跑出来一只大螃蟹。正当它要逃跑时，只见一个小伙伴拿出一个夹子，以迅雷不及掩耳之势夹住了这只螃蟹。哈哈，这只被抓住的螃蟹就像一个俘虏，乖乖地呆在了水桶里，伙伴们都开心地欢呼了起来。
过了一会儿，好朋友阿布发现了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可谁知道这只螃蟹竟然用它的大钳子夹住了阿布的手指，疼得阿布哇哇大叫，连忙用力地甩手，终于摆脱了螃蟹的纠缠，可是也付出了出血的代价。
这一次抓螃蟹让我知道了螃蟹是那么的可爱，又是那么的可怕。
我的暑假生活二年级作文 篇2
暑假过得真够快，一转眼四十多天过去了。
暑假里我学到了好多新的知识和本领。每天我都要读几篇作文或写几张积累，在妈妈的指导下我还学会了洗锅。
更让我高兴的是：爸爸给我买了一个滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的时间，带上小狗和小区里的小朋友一起滑滑板比赛，滑滑板
不但要有胆量而且要掌握技巧。起初我还不会滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他们不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板轮发出五彩斑斓的光犹如一条条彩蛇在飞窜，我羡慕极了，但我不敢加入到他们的队伍中去，我怕摔倒，最后在几个小伙伴的带领下，我的胆子越来越大技术越来越好，一天傍晚，我们进行了比赛，我鼓足了劲，一口气滑到了终点，取得了第一名，我高兴极了。暑假几乎每个下午我们都要滑滑板，傍晚的小区成了我们的乐园。
一学期的紧张与疲劳在这个暑假里消失的无影无踪，这个暑假我过的即轻松又快乐。
我的暑假生活二年级作文 篇3
暑假到了，我即兴奋又担心，令我兴奋的是在暑假里能玩个痛快，让我担心的是会有太多的作业。不过老师这次手下留情，作业还好不是太多。
这些作业是不能乱写的，而且我的暑假生活不能太任意了，所以我要订个暑假计划表：
一、每天早上锻炼身体；
二、上午写2个小时《暑假乐园》，然后玩一会儿，再看会儿电视……
三、下午写2个小时作业，另加练字一张。
四、每天中午睡1个小时。
五、按时上补习班。
六、每天晚上写日记，看课外书。
这就是我的暑假计划，我一定会认真做的，过一个快乐、充实的暑假。
我的暑假生活二年级作文 篇4
这个暑假，我过的很开心。
因为，我参加了许许多多的一日游。如：深圳欢乐谷一日游。那天，阳光明媚，我们来到了深圳欢乐谷玩耍。首先，我们进入了魔幻城堡。我们一家三口在3d电影院找了一个位置，准备看3d电影。电影刚开始，一条蛇张开嘴，像要吃了我们似的，好恐怖阿……3d电影结束了。后来，我们还玩了许多游戏，其中，我最喜欢的就是“急速漂流”了。我和爸爸找了两个自认为不怎么容易被喷头喷到水位置（其实，船会转动，坐哪都一样。）船慢慢地上了一个小小地水坡，忽然，船转了一个很大很大的弯。有两个喷头把我和爸爸淋成了“落汤鸡”。
哈哈哈哈，深圳欢乐谷一日游真快乐啊！这就是我快乐、开心的暑假。
我的暑假生活二年级作文 篇5
今天，妈妈和姑姑带我和弟弟来到了希乐城。我们先去买了票，领了手牌，就进去了。希乐城里有很多儿童职业体验：*局、军事基地、押运公司、汉堡店、明星学院、魔术学院、国学堂等等。工作人员说这里一共有三十多种职业可以去体验。
我们先去了*局，老师给我们发了服装，穿上了警服后，我们去参加了开场舞和升旗仪式。接着，老师给我们介绍了有关*方面的知识。然后，我们上了警车在希乐城里转了一圈，发现没什么事，就又回到了*局。巡逻结束时，老师还给我们每人发了五乐币的工资。
我们又来到了口腔医院，当上了牙医。老师用假牙具教我们怎样正确刷牙，给我们讲了每颗牙的用处，还教我们怎样看牙齿，并让我们躺下来互相检查。老师发现我有三颗蛀牙，两颗色素牙，要求我每天要认真刷三次牙。
最后，我们还去了摄影学校、国学馆、军事基地、魔术学院、明星学院。我当上了明星啦！我身穿爱莎的裙子，戴上头饰，在老师的指导下练习走模特步，老师还给我们搭配了舞伴。我们闪亮登场了，台下有很多观众给我们鼓掌，妈妈说我漂亮极了。
时间过得真快，不知不觉快六点了，我们还有很多职业没来得及去体验，可妈妈说，得回家了，我们只好依依不舍地离开了希乐城。
我的暑假生活二年级作文 篇6
在这个暑假中，旅行使我增长见识，学习使我深受启发。
生活中，我们迎着微风乘车去旅行，让我看到了一望无垠的大海，绿树成荫的森林……仿佛走进了仙境一般。一天，我们来到了十里荷塘，那时正是荷花盛开，我们看到了在水面上亭亭玉立的荷花，无比娇艳，像一位骄傲的公主。我们又去了繁华的都市——上海，夜晚，繁华的上海滩成了光的海洋，霓虹灯闪耀的东方明珠塔，堪称上海的地标建筑。
学习中，我学到了许多，尤其是写作、阅读、奥数都能得到老师的表扬，所以在暑假中，我的学习收获也是满满的，我对学好阅读与写作更有信心了。
小队活动中，我去了污水处理厂、滨海的向日葵基地、十里荷塘、袍江的国家电网公司，我在实践中学到了很多课外知识，受益匪浅，同时也增进了同学之间的友谊。
这个暑期，我收获很多，我觉得过了一个有意义的假期。
我的暑假生活二年级作文 篇7
盼星星，盼月亮，好不容易让我盼来了期盼已久的暑假。暑假生光五彩缤纷，充满了无限的乐趣，其中最令我回味的是玩水枪。
昨天晚上，我和妈妈在江边玩水枪。我对江里的人喷水，因为风很大，调皮的"“水宝宝”全被吹到了我的身上，妈妈却在旁边哈哈大笑。我很生气，就想“教训”妈妈一下。
于是，我就想啊想：有了。“妈妈，我们玩射击吧。”妈妈说：“好啊！”就这样，我和我和妈妈玩起了射击比赛。我把水枪给了妈妈，叫妈妈喷我。妈妈左一喷，右一喷，我灵活地跑来跑去，妈妈怎么也喷不到我，我开心极了。
不一会儿，枪里的水喷完了。于是，我满心愉悦地回家了。
我的暑假生活二年级作文 篇8
我从是幼儿园中班开始学习打乒乓球的，那时我的小脑袋只露出球台一点儿，现在我快上三年级了，球台已经在我肚子位置了。这个暑假里爸爸给我制定了严格的训练计划，着实让我体会了一把训练的艰苦。
每天下午我到球房练球，要练习发球、正手、反手、推侧、左推右攻、拉球、正反手搓球等内容，每个动作要一次完成教练规定的数量，如果没上台就要重头开始直到完成为止。中途休息一次只有五分钟，有时忘记擦汗，汗水就会滴到眼睛里，感觉很涩。每新学一个动作，我都会仔细听教练讲解，认真练习，每场球练下来，我浑身都湿透了，但心情非常舒畅，有时我练习当中还会不自禁地边打边哼歌呢。
晚上爸爸会要我加练一场，我偷懒不想打，爸爸就哄我，说：“让你发球抢攻，怎么样？”为了不让爸爸失望，我勉强地点头，楼下的球房空调是坏的，我们经常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星点点的滴在球台上，小球房里充满“乒乒乓乓”地打球声，还有我和爸爸的欢笑声，妈妈一边捡球一边微笑地看着我们俩。有了爸爸、妈妈的鼓励，我会更努力的打好乒乓球！
我的暑假生活二年级作文 篇9
暑假，是每个学生都盼望的。而过暑假期间，很多学生都会说：“还不如上学呢”是妈妈的唠叨升级了，是我们能得到自由，但因为某些原因却把自由谋杀了。
那就来看看的假生活，是不是在水深火热中。
早晨，太我阳公公早已升空，温暖的阳光照着大地。听，是小鸟在唱歌；是人在锻炼；是我醒来的时刻。早早起床的我，穿好衣
服就去外面锻炼身体。回家，妈妈把早餐摆在我面前，幸福笼罩着我全身。我们一家吃了一顿温馨的早餐。
上午，妈妈做家务，我在玩电脑，爸爸上班了，
中午，欢声笑语充满了整个屋子。一边吃饭一边闲聊。吃完了饭就到了我们一家的睡觉时间。瞧，爸爸在打着呼噜，应该睡得很熟；妈妈什么表情也没有，但我知道他睡觉本来就这样。晚上，又是一家在吃饭，又是欢声笑语…
暑假一天天的再重复，可我却一点也不腻。这就是我的暑假，一个温馨又快乐的暑假。我真高兴！
我的暑假生活二年级作文 篇10
暑假就要过去了，离我上学的日子越来越近。
今年这个暑假过得真开心：每天早上，我吃完早餐，就去新图书馆看书，图书馆有各种各样的藏书，让我爱不释手。中午吃过饭，按时做暑假作业，我班的暑假作业是最少的。
做完作业，到了最热的下午，妈妈就开车送我去水亭游泳馆游泳，享受清凉的溪水。晚上，有时在步行街溜旱冰，有时在小区打乒乓球，有时去散步……运动过后，回家洗澡，舒舒服服躺在床上看课外书，看电视！
这就是我的暑假生活，充实忙碌的暑假生活！
我的二年级作文汇总十篇（扩展4）
——关于小学二年级作文汇编十篇
关于小学二年级作文汇编十篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
小时候因为我长得丑，大家都叫我‘丑小鸭’，我很生气。
看过童话故事中的丑小鸭才知道他长得太丑了，所有的鸡，鸭都嘲笑他，讥讽他，不和他玩，连他的兄弟姐妹也欺侮他，后来他的妈妈也厌烦他，不要他。他很难过，只好离家流浪。看到这我这个‘丑小鸭’还是很幸运的，虽然我长得丑，但大家不排挤我，至少爸妈还是很爱我。丑小鸭受尽了磨难，只希望有个安身的地方就足够了，没有任何企求。冬天里湖面都被冰封起来了，丑小鸭差点被冻死在湖边。而我们在家吃的好，住得舒服，爸爸妈妈把我们捧在手心里，可还是不满足，心情不好时还要发点小脾气。
春天来了，他又看到了那些美丽的大鸟，心中好激动，他勇敢的飞到美丽的天鹅身边去。然而这时水中映出的不再是那丑陋无比的鸭子，而是一只美丽洁白的天鹅。
这也许就是妈妈常对我说的‘吃得苦中苦，方为人上人吧’我现在非常愿意做一个象丑小鸭这样的勇敢而又脚踏实地的‘丑小鸭’。
小学二年级作文 篇2
大年三十的夜晚，一整片的天空被烟花家族“借用”了。烟花家族的所有成员都已经太久没去外面活动活动了，所以十分兴奋，开出的花朵是那么的美;把天空装扮得如此绚丽动人。
每当出去一个烟花，人们就大声呐喊：“哇！好漂亮！啊！这个真美！”烟花们听见了，都害羞极了，慢慢地消失......
每个烟花出来时,都像孙悟空那样“惊天动地”。首先听到“嘭”的一声巨响，那是“孙悟空”出世，然后听到“嗖”的一声，那是“孙悟空”一蹬脚飞上蓝天，紧接着会看见烟花在半空中停留三四秒就向四方洒落许多“小雨点”。烟花播洒出来的“小雨点儿”都不一样。有一些雨点凝聚在一起，拼凑成五彩斑斓的漂亮的图案；有些雨点是一盘散沙，自己管自己，看上去像一颗颗美丽的流星似的；有些雨点是神奇的，散开后，过七八秒就“化身成小小降落伞......看这满天空奇形怪状的烟花，真是天下第一奇景，让人们看得如痴如醉。
烟花不仅美丽而且它给人们的生活增添许多情趣。在大年三十的烟花表示除旧迎新，欢迎新的一年到来，烟花让人们沉浸在新年快乐的气氛中。
小学二年级作文 篇3
今天，轮到我做值日生了。下课后，我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇！今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊？这样很容易撞伤的，还使校园感觉乱哄哄的，我把玩耍的同学的名字记下来交给了老师。上课时，老师说：“第一次原谅你们，第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后，我又到外面看看谁在跑，因为上午林老师的警告，玩的.人少了。但我看到廖绪在跑，于是，我就走过去对他说：“廖绪，别跑，这样危险。”可他不听我的话，我只好记下他的名字。这时，我又看见文俊在跑，我就把他的名字也记下来。放学了，我把名单交给老师，老师说：“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说：“我叫廖绪不要跑，他还继续跑。” 廖绪听后的脸都红了。
其实，老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想，我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊！
小学二年级作文 篇4
今天，我和妈妈要去江油西*玩，所以6点就起了床，早饭也没有吃就走了。早上8点，我们到了西*后就开始走路，很快到了亮子洞，后来又走了很久才到了紫山的脚下。
开始上山了，路很陡，也很烂，但是我同样走得很快。到后来，路更难走了，路越来越小，很多树枝都伸出来，有的还有刺，我还是走地很快，一直走着第一。终于到了目的地，我非常累，因为我已走了4小时的路了。我什么都吃不下，半小时后，一位叔叔站在台上说：“今天来的小朋友上台领奖品。”我们三个小朋友来到了台上，叔叔从包里拿出了3只蝉，给了我们，因为我是第一名，所以叔叔又从包里拿出了一只甲克虫给了我。
我很高兴，因为我从来没有走过那么难走的路，而且，我表现得很勇敢，更主要的是，我今天受到了特别的奖励。
小学二年级作文 篇5
今天，我和妈妈去阿姨家玩。妈妈和阿姨一见面，就热火朝天的聊了起来，顾不上理我，我只好无奈地在阿姨家东瞧瞧西望望。
咦！阳台上一道亮丽的风景吸引了我。别忘了，我可是个爱观察的孩子，就急忙跑过去。啊，原来是一盆花叶繁盛的鸿运当头，最上面是红艳艳的花儿，像火似霞，尖端是黄色的花蕊，像三月里鹅黄的柳蕾。下面的绿叶层层叠叠，拱围着红艳艳的像朝霞般美丽的花瓣，给人一种欢天喜地的节日气氛。听大人们说，正因为它顶部开满了红花，人们就借用鸿运当头这个成语来命名它，意喻事事好运、一帆风顺。所以，在人们的眼里，它是一种吉祥高贵的花！
细心的我忽然发现叶子的正面是深绿，反面则是浅绿，我很纳闷，奇怪的问妈妈，妈妈说：“那是因为光合作用，正面太阳晒的多，反面晒的少，阳光能让绿叶更绿呀！”
今天收获真不少，我不仅欣赏了艳丽的花儿，还知道了很多知识。只要你细心观察，大自然总会以万万千千个为什么让你深思，发你启迪，给你无穷无尽的知识！
小学二年级作文 篇6
冬来了，天气越来越冷，树叶纷纷扬扬的飘落，给盖了一层厚厚的被子，每天放学我天上面，软绵绵的，舒服极了。
以前那碧绿碧绿的大草坪，也了棕黄色的金地毯。再加上落了许多金色的叶子，在阳光的照耀下闪闪发光，一大堆金子！
马路上的行人也变少了，人都把手放进了温暖的口袋里，人围上了围巾，戴上帽子；骑车的还戴上了一副暖和的手套，从衣柜里给我找出了厚厚的棉衣，穿在身上像个小笨熊，行动点不，但抵挡寒冷的袭击，小脸儿都冻得红扑扑的。
冬天很冷，但我喜欢冬季。我每天都盼望着能下一场厚厚的雪，我就可以和同学、老师在课间时，到学操场上堆雪人、打雪仗了。
小学二年级作文 篇7
我喜欢吃的水果是芒果，它长得很可爱，形状是椭圆形的，它穿着一身又黄又绿的衣裳，真好看!它长得像一个人，小小的头，大大的肚子，就像要生小芒果娃娃一样，真有趣!吃一口，甜甜的，香香的，就像到了芒果世界一样。
芒果身上有一种特点，那就是能发出一种特有的香味。如果你喜欢吃的话，那就去水果店买吧!它可是水果之王，是水果中最有营养的，并能让你的大脑聪明些，而且还能解渴呢!夏天你去买来吃一口，嗳，好吃极了!
小学二年级作文 篇8
9月10日教师节，老师节日快乐，能成为您的学生我感到非常荣幸，虽然我们没有血缘关系但你像妈妈一样爱护我们，我们不会题的时候您会耐心的教我们直到我们会的时候才停下来。
有一次我们考的很差的时候，您就会耐心的教我们等到下一次期末考试的时候我们考的是全年级第一。
所以我要谢谢您老师谢谢您这么多年来耐心的教我们。
小学二年级作文 篇9
暑假里的一天，一大清早，我们一群人相邀去了我的老家野炊。
我们乘坐两小时左右的车，到老家了。那里的空气是那么清新，天空是那么明朗。青青的山，清澈见底的河流，一群群鱼儿在水里游来游去，河上行驶着一条条小船，船上装满了各种各样的货物，其中李子和鱼是小船上的主要货物，也是我家乡的特产……看着这如画的美景，我们都陶醉了。哎!我的家乡真是一个山清水秀的好地方啊!
选好地点，开始烧烤了。在场的人都在各行其事，有的人在河边钓鱼，有的人在洗菜，有的人在生火······我们小孩的任务就是玩耍。火生好了，钢碳烧得很旺，摆上烧烤架，把肉刷上烧烤汁放在上面烤，那烟子非常大，熏得眼睛直流泪。我们拿着扇子把熏烟赶走，站在烧烤架旁边盼望着食物赶快烤好，烤肉的香味把我们馋得直流口水。终于可以吃了，这肉放点麻辣面，味道真不错!一会儿，我的肚子就吃得饱饱的，我们就去我家的果园摘李子了。
走进果园，就看见一个个青色的小灯笼挂在枝头，把树妈妈的身子压弯了。让我来帮树妈妈减减负吧!于是我迫不及待地走上前去，踮着脚尖，伸长手臂去摘。摘下一个，往嘴里一塞，真是酸甜可口，味道好极了!和我一起来的同伴争先恐后的摘着，有的爬在树上去摘，有的踮起脚摘······果园里热闹起来了，欢呼声，叫喊声，响成一片。
太阳亲吻着西山，我们的篮子装满了，肚子也吃饱了，提着沉甸甸的果子，我们又愉快地踏上了归途。
小学二年级作文 篇10
小草说：该给春天换上新装了。
说着，说着，
小草绿了。
花儿说：该给春天抹上胭脂了。
说着，说着，
花儿红了。
柳树说：该给春天扎上辫子了。
说着，说着，
柳枝发芽了。
燕子说：谁把春天打扮得这么漂亮啊！我来唱一首春天的歌吧！
说着，说着，
燕子欢快地唱起了歌儿。
我的二年级作文汇总十篇（扩展5）
——精选二年级我的作文汇总6篇
精选二年级我的作文汇总6篇
在**淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的二年级我的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级我的作文 篇1
世上玩具千奇百怪，可我最喜爱的玩具却是芭比娃娃，她是我妈妈从南通给我买回来的，当妈妈打开盒子，一个漂亮无比的芭比展现在我眼前的一瞬那间，我就深深的喜欢上她了。
芭比长着一头银黄色的卷发，圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，可爱极了！盒子里还有一系列她的装饰品，有礼服、皇冠、耳环、靴子、头夹、皮包等等，每天我都是她的，当然她就成为我的“专业模特”，今天她是“公主”，明天她是“时装女郎”，后天我又将她变为“皇后”……
我对她简直爱不释手，每天还带她一起同睡，只有与她一起入梦，我才能成为睡梦中的伟大"设计师"。
二年级我的作文 篇2
每个人都有妈妈，每个人眼中的妈妈都是不一样的。如果，你问我，我眼中的妈妈是怎样？那么，我告诉你，我眼中的妈妈随着时间的变化，一直在变换着……
小时候，我眼中的妈妈是一颗糖。不知道是不是遗传的原因，我小时候特别喜欢吃糖，巧克力糖、山楂糖、彩虹糖等等都是我的最爱。每次我伤心了，哭鼻子的时候，妈妈总会变戏法似地拿出一颗糖来，而每次，我都会立马止住哭声，变得眉开眼笑起来。
上幼儿园后，我眼中的妈妈是一本故事书。刚刚学会认字的我成天嚷着要看童话故事，那上面花花绿绿的人物让我感到新鲜、好奇，慢慢地，我不再满足于看图片，而是喜欢上了故事，每天从幼儿园回家，就缠着妈妈，要她给我读那些童话故事，在众多的故事书里，我最喜欢的是《大灰狼和小红帽》、《三只小猪》、《一千零一夜》，总是百听不厌。
上小学后，我眼中的妈妈是牛奶。小学和幼儿园不同，需要一步一个脚印地夯实基础，学习任务变得繁重起来。每天放心后，妈妈总是陪着我做作业，作业做完后，总会给我端来一杯香甜可口的牛奶让我喝，她说我正在长身体，需要补钙，补充营养。
回顾走过的这八个春秋，其实，我的妈妈一直都没有变，变的人是我，不论妈妈在我眼中是一颗糖，一本故事书，还是一杯牛奶，她都深深地爱着我。
二年级我的.作文 篇3
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢凌寒独放的梅花，但我，却喜欢荷花，因为她是花中仙子。
说起来荷花，可真美呀！美丽的夏天一到，成千上万的荷叶中，无数朵漂亮的荷花缓缓盛开，就像一幅画，更像一首诗。真是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷花塘里，清清的水中有小鱼游来游去，荷叶上有“音乐大师”——青蛙在呱呱叫。几只“白毛浮绿水，红掌拔清波”的肥鹅在玩耍。
我喜欢花中仙子——荷花。
二年级我的作文 篇4
我推销的是书，一提到书，大家一定都不陌生。书，它可以分为许多类，其中包括史书，小说，散文，当然还有老师用的教科书，所以书是无处不在的。
书的种类多，那么有好的书，也有不好的书，好书可以大大促进人类文明的发展，人们都说：“书犹药也，善读之可以医愚。”其实书的主要作用是教育人们，使人类走向文明。几千年来世上的大文豪，小作家，有哪个不是吸取书的精华后才一举成名的?在科技发达的今天，你知道有哪个人没看过书吗?当然，书也有不好的，如邪教书籍等。还有一些人为书而死，如：秦始皇的“焚书坑儒”，大和珅设计的“*”。西方的各种宗教和*的历朝历代的皇帝，要不是这些人捣乱，书已经变成中外历史文学精通的“精灵”了。
大家可要努力读书，吸取它的精华早日成为国家的有用人才。
二年级我的作文 篇5
我有一个神奇的玩具，它的名字叫小果战宝。
它长着一个圆滚滚的大脑袋，里面装着许多计谋，上面还戴着一个长长的头盔，旁边还长着一片绿色的小叶子，显得更有气势。它长着一对大大的肩膀，强壮的手里拿着一双威力无比的大炮。它的 脚尖尖的，后面还带着两个圆圆的小轮子，跑起来风驰电掣。
它的手脚很灵活，可以到处转来转去，准备随时和敌人进行战斗。
我非常喜欢这个小果战宝。
二年级我的作文 篇6
我常常问妈妈我是一个什么样的孩子？妈妈说我是一个马虎的孩子，是一个胆小的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信？你看吧！
在每年暑假，我都会在广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。 那时我高兴地穿上了旱冰鞋，开始学溜冰。可是我刚一站起，脚底就像抹了油一样，好像不是自己的脚了。身子东摇西摆；只有在大人的帮助下我才能站稳。摔过几跤后我可以自己站稳了。可是，走几步就摔一下。我可真没想到，滑旱冰竟这么不容易！我走了一圈回来，坐在妈妈身边，真想不学了。可是，我绝对不可以放弃！要勇敢地面对！虽然我的跤摔了很多个，但我没有流一滴眼泪。功夫不负有心人，通过我的不断努力，我不但学会了普通的滑冰，还会滑出点花样。懦夫是体会不到成功的喜悦的，如果你想获得成功，那就像我一样勇敢吧！
勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。对了还有胆小的我，经过妈妈的教导，我又学会了滑板车，学会了骑电动车。哈哈怎么样，你们认为我是怎样的孩子呢？我的感觉不错吧！
我的二年级作文汇总十篇（扩展6）
——精选二年级我的作文汇总10篇
精选二年级我的作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二年级我的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级我的作文 篇1
我熟悉的人有很多，其中我妈妈是我最熟悉的人，她的脸圆圆的，肚子胖胖的，我妈妈喜欢玩游戏。
她早上7∶30就起床了，她先把门打开了，然后就把摩托车推出去，再去把电脑打开，玩了会斗地主。她打游戏的样子很好，她先把斗地主的游戏打开，然后就开始玩。这时，我起床了，没想到妈妈是地主，更没有想到，妈妈却叫我去写作业。
这就是我的妈妈，她有时候对我很好，有时候对我很凶。
二年级我的作文 篇2
憋了一学期我实在是惹不住了。反正你也看不到这一学期每天的必修课那应该是呆呆的看着你，因为这样可以暂时的满足自己。
这一学期从搬到了新教室时，我似乎每天都有一种不舒服的感觉，我也说不出那样的感觉，反正怪怪的。每次看到你去看李木子时我在好的心情也会一扫而空。。你不理我，我也就只能看着你，根本都没有靠近你的机会。好不容易班长过生日，我们终于说了几句话。心里高兴得什么都忘了。要不是他叫我回去我都还想和你一路。在那次我还以为你在慢慢地理我一点。可我又错了，我们又恢复了以前的状态。我好几次都想问你为什么不理我。可我就连那勇气都没有。现在才感到我做人好失败。这学期最后几周是我们做得最近的几周。可心的距离却是遥不可及……
6月29号放暑假了，那时才觉得应该去和你说。可什么事都是晚了才明白永远都是一个不懂得珍惜的人。想着我们还有一年的时间都要毕业了。心里不管那莫多就在QQ里给你发信息，可是你每次只有5个字：“不要来烦我”。我只能对未知的事情作出未知的等待。等待你原谅我一天。
二年级我的作文 篇3
我叫张嘉欣，今年十岁了，我属老鼠，是处女座。我有一头乌黑亮丽的长头发，一双明亮的大眼睛和一张能说会道的嘴巴。我的爱好很多，有看书、画画、唱歌、跳舞……我这人什么都好，就是太粗心。
有一次，妈妈对我说，只要我考到100分，她就帮我买个新的文具盒，听到这句话，我便爽快的答应了。没过多久，班上就举行了一场数学单元测试卷，我一拿到试卷就激动地把试卷从头到尾看了个大概，开始得意洋洋起来，我轻声说道：“哇塞，这张试卷这么简单呀，我肯定考100分！我的新的文具盒有了。”我用了不到30分钟的时间就写完了，我还“认认真真”地检查了几遍才把试卷交了上去。
到了第二天上午，数学老师发试卷了，当我听到老师念“张嘉欣，99分”时，我简直不敢相信的的耳朵，我赶紧拿到试卷看了看这一分丢哪了，原来是我把一道题结果的100写成了1000，我的新文具盒又没有了。我垂头丧气地回到家把试卷拿给妈妈看，妈妈看了之后，无奈地摇摇头说：“你这粗心的毛病又犯了，究竟什么时候能改噢！”
哎，谁叫我是个粗心马大哈呢！
二年级我的`作文 篇4
二十年后，世界上会出现一种多功能的帽子。那是我发明的。
这种帽子的外型和一般的帽子差不多，但它有自己独特的功能。帽子上有几个彩色的按钮，红色的按钮亮了，你就会知道马上要刮风了。黄色的按钮亮了，你就会知道要下大雨了。帽子里还装着一个小电扇，要是在炎热的夏天，你只要把绿色的按钮轻轻一按，就会给你送来阵阵凉风。在寒冷的冬天，你要是在把绿色的按钮一按，小电扇又会为你送来暖风。
帽子里还有个小小的收音机，你可以随时收听广播里的新闻和音乐。帽子前面还有个电筒，黑夜里打开开关，电筒就可以为你照明。
瞧，这就是我发明的的帽子。
二年级我的作文 篇5
我有一件令我感觉很傻的是深深刻印在我心中，让我永远无法忘记。
那天晚上我看见妈妈在用面膜洗脸，我在想：“哇！妈妈的脸好白。如果我用面膜刷牙一定会让牙齿洁白如银。”那天妈妈刚好去买菜了，我便到厕所里，我把挤好面膜的牙刷拿好再把放满水的杯子放到我面前，然后开始刷牙我左刷一次右刷一次还唱着歌心里却默默在想着：“为什么有点＊＊＊＊什么的，但是只要能把牙齿刷白就行。”没过多久妈妈买菜回来了，听见我在唱歌便好奇的向我这边走去，可看到的一幕令妈妈惊呆了说：“你在用什么刷牙？”“面膜呀，咋了？”我说。“你你……哈哈～～笑笑死我了。”妈妈哈哈大笑。“咋了嘛。”我脸红的的说，但又继续说：你用面膜洗脸让脸变得白白的，我用来刷牙就不行了吗？”妈妈摇头无奈的说：“不是我不让你刷，而是……算了我问你，刷牙时有什么感觉？”“感觉？”我想了想又说：“好像……”我还没说完就吐了出来。妈妈温柔的用手拍着我说：“傻孩子面膜里加了一些东西却不能刷牙知道了吗。”我连忙点头。
自从那件事以后我明白了不要对一件事太好奇，要先观察清楚才行。
重庆沙坪坝区红岩小学二年级:偶像少女爱良
二年级我的作文 篇6
我认为，乒乓球是一项很好的运动。它不仅能让我们强身健体，还能让我们在其中获得乐趣。它是一项很好的运动。
我八岁时，球技大有长进。
那时，爸爸把我送到了乒乓球俱乐部。在那里，我认识了许多因乒乓球而奋斗的人，也和他们交了朋友。
乒乓球让我交到了好朋友，也让我有了快乐，有了自信。
那 天，我和一个乒乓球友打球。一开始，他潮水般的进攻令我招架不住。我用老虎的力量接球，用闪电的速度赶球，但我无论怎样进攻，都已无济于事。比赛到了十比 五，我就像筋疲力尽的小白兔，要被大老虎吃掉似的。这时，我突然想起了坚持就是胜利这句话。我又站了起来。我使出了几大绝招：乒乓无悔，旋球之力，乒乓十 八抽，蛟龙神盖……虽然最后我输了，但我收获了自信和快乐！
乒乓球，不管你让我胜，还是让我败，我都喜欢你。
二年级我的作文 篇7
有一天，我遇到一只小狗，它奄奄一息的好像快要死了。我连忙抱起小狗往家走，回到家我从冰箱里拿出一块块肉，我把肉放在小狗面前，小狗狼吞虎咽地吃起肉来。它吃完肉舔了舔嘴。这时，小狗说话了，它说：“好心的小姑娘，我会报答你的。”说完小狗就不见了。
过了几天，我上学的时候发现语文书忘记带了，准备回家去拿。我想了想，现在已经七点四十五了，回家去拿已经来不及了。我就哇哇大哭。这时，前几天被我救的小狗出现在我面前问：“善良的小姑娘，你为什么哭呀？”我擦干眼泪说：“我的语文书忘记带了，回家拿来不及了，爸妈也不在家。”说完小狗就不见了。过了一会儿，小狗又神奇的出现在我面前。它把语文书给我说：“我终于有机会报答你了。”说完，小狗不见了。
我高高兴兴的朝学校的方向走去，心里在默默地想，我以后一定要多多的帮助有困难的人或动物，好人总是有好报的。
二年级我的作文 篇8
我有一个奥特曼文具盒，形状是长方形的，正面画着一个威武的奥特曼，他叫杰克奥特曼。
他的眼睛是黄色的，脖子、手和腿是红白相间的，他的心是由黄色、蓝红色组成，传说中他有一双千里眼，可以找到瞬间消失的怪兽，他的手上紧攥着一个飞镖，这种飞镖可以反复击打怪兽，他摆成了一个很酷的Pose，把手指指向了胸脯他的头是灰白色的，胳膊的上半部分也是灰白色的，上面雕刻着一个很酷的五角星标志，飞镖是由三种颜色组成的。飞镖的形状表面上看去像一个五角星，但是和五角星不同的是它的前方有一个超出的三角形利器，三角形的颜色是黄、黑、白色的。这个奥特曼的接收能量器是由紫色、红色和黑色组成。这个能量器在危难时刻可以爆发出极其强大的能量。
文具盒的反面是一部卡通片里的超级霸王，他手持一种长冲抢。他有两双利翅，由红、绿、蓝三种颜色组成。他的脚上有一个黄色的吸收能量器，超级霸王就是用这个东西补充能量的。
我喜欢文具盒，也喜欢奥特曼和超级霸王。
二年级我的作文 篇9
我升入了二年级，我看着一年级了小不点们，心中暗暗好笑，他们身上有我当时的影子，蒙蒙东东的一副不知所措的样子。
我从第一个台阶迈上了第二个台阶，一年的小学生生活使我变成了新生们的小哥哥，我将认识更多的生字，读爱听的故事，唱好听的歌，了解未知的世界。
我想告诉新来的小朋友，你们刚到学校可能不适应，和我当初一样，但现在我和同学们都成了好朋友了。我们一起晨读、上课、学习，画画、游戏、吃饭、写作业、打扫卫生、看漫画开心地度过每一天。告诉你们一个秘诀，首先要学会独立，因为学校和幼儿园完全不同，早睡早起才能不迟到，按课程表收拾书包才能不出错，上课专心听讲，积极发言，下课多交朋友多运动，回家认真做作业，注意安全保护好自己。
来吧！小朋友，不要害怕，让我拉着你的手迈上成长的新台阶。
二年级我的作文 篇10
大人们都有自己喜欢的东西和害怕的东西。
我爸爸喜欢车子，我妈妈喜欢兔子，我奶奶喜欢散步，我爷爷喜欢干活，而我最喜欢玩。
我爸爸讨厌没车，因为他不喜欢走路和拿东西，所以爸爸去哪都要开车，我把爸爸这样的行为叫做“懒惰病”。
妈妈非常害怕昆虫，每次见到昆虫她都大叫。记得有一次，她见到昆虫就发出一声尖叫叫，毫无防备的我被吓了一跳。你们知道她为什么害怕昆虫吗？让我来告诉你们吧！因为她得了“昆虫病”，而这个“昆虫病”的由来，话说是在妈妈很小的时候被蟋蟀咬到过手指头，所以尽管过了这么多年，妈妈一见到昆虫便会像小孩子一样躲在墙角。
我奶奶害怕发胖，所以她要每天散步；我爷爷害怕没钱花，因为没钱他就买不到东西，所以爷爷尽管很大年纪却总想着要去赚钱。
大人们的世界很奇妙吧！
我的二年级作文汇总十篇（扩展7）
——实用的小乌龟二年级作文汇编十篇
实用的小乌龟二年级作文汇编十篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小乌龟二年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小乌龟二年级作文 篇1
星期五晚上，我和爸爸在下棋，妈妈和外婆在准备晚饭。这时，外公从外面回来了。
刚进门，外公就大声地说：你们看，今天我给晓磊买了个玩具！我们都很惊奇：是什么玩具呢？只见外公打开一个袋子。原来里面装着两只小乌龟。我连忙拿来了水盆，倒上水，把乌龟放了进去。小乌龟见了水，像是回到了家，它们欢快地游来游去。我在一旁看着小乌龟，心里别提多高兴了！这时，妈妈喊我们吃饭了。匆匆地吃过晚饭，我又急忙来到水盆边，高兴地和两只小乌龟我的新朋友玩了起来。
时间过得真快。妈妈又在喊我睡觉了。我只得依依不舍地和好朋友说再见。
今天晚上我真开心！
小乌龟二年级作文 篇2
人人都有自己喜爱的小动物，而我最喜欢的小动物就是小乌龟了。
小乌龟外形很有趣。长着一个三角形的脑袋，一双透亮灵活的小眼睛总是向四处张望什么的。长长的脖子，上面有红黄相间的图案。四只脚都很短，脚趾之间还长得像蹼一样的肉，背上披着一套墨绿色的盔甲，那就是它的壳，壳上面有十三个像六边形的小格子，就像棋盘一样的，它的尾巴又粗又短又尖，是动物中罕见的尾巴。
小乌龟可调皮了。有一次，我给它换水的时候 ，因为水灌得太多，水全都撒了，还把小乌龟也摔了个四脚朝天，我以为它摔得不省人事了，只见它先是四只脚乱蹬，然后用力往地上一顶，脖子猛地一扭就翻过身来了，接着又把头昂得高高的，就像胜利的将军一样神气。
小乌龟还非常胆小。记得那次，小乌龟正伸长了脖子，大口大口地吃着美食，我一看高兴极了，于是想逗逗它，我拿了一根长长的筷子，然后用筷子一段碰了一下小乌龟的.头，它以为有“敌情”，吓得赶紧把头、尾巴、四条腿都缩进了那坚不可摧的盾牌里。哈哈，这下真成了名副其实的“缩头乌龟”了。过了好一会儿，它发现没有动静了，它才会悄悄地探出脑袋，左右瞧瞧。没人，它就慢慢地伸展四肢，继续去享用美食。
这就是我家的小乌龟。虽然我和它相处的时间不长，但是我非常喜欢它。
小乌龟二年级作文 篇3
我有一只小乌龟，我非常喜欢它。他的样子长得怪怪的，头上有三个点儿，而且它的脸旁边有两个三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是绿色的，就像一小块草坪。他身上有圆圆的壳，壳的上面还有一小块的图案，就像我每天写作业的田字本一样。我每天都会给它洗澡。每当我捉它洗澡时，它都把头和脚缩进壳里，像块坚硬的石头。
爸爸告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这种有壳动物的壳上，所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀！
小乌龟二年级作文 篇4
放假了，在宠物店里，我一眼就看中了一只小乌龟，它有一双很小的眼睛，背着一个很沉重的外壳，使它行动缓慢，它还有一个和芝麻差不多大小的小鼻子，背壳上还有几个六边型组成的图案。我选中它后，在我强烈的要求下，爸爸给我买了一只小乌龟，我开开心心地回到了家。
小乌龟来到我家后，我用一个小盆子给它做新家，它天天呆在水里一动也不动了，我给它喂食，它也不吃，好像是想它的小伙伴了。所以，我又央求爸爸给我买了一只大乌龟回来，我想：这样小乌龟就可以和大乌龟一起吃食玩耍了。没想到，我刚撒了一点食，大乌龟就大口大口的把食物吃光了。这时，小乌龟好像是饿坏了，也开始爬过来寻找食物了，我又在它的面前重新撒了一点食，它先用小鼻子闻了闻，就大口大口的把食物吃光了，我开心地拍起了手。多可爱的小乌龟啊！
小乌龟二年级作文 篇5
妈妈在花鸟鱼虫市场，给我买来小乌龟。现在我知道如何区分小乌龟的性别？成体可以看尾巴，长的是公的，短的是母的。我家有一只小乌龟爱劳动，另一只有时懒惰，有时爱劳动。我家的小乌龟喜欢吃龟粮和蚯蚓。小乌龟在我们家生活一年多了，有时候饿了还会叫了，这个事是姥姥发现的。我第一次知道乌龟会叫呢？现在一天喂两次，都长大了，希望我家的小乌龟快点长大！它们非常可爱，我很喜欢它们！真有趣！
小乌龟二年级作文 篇6
小乌龟的奶奶生了一场病，很多医生都没有医治好她的病。一天，龟奶奶写了一封鸡毛信，想捎给深山老林里的神医，可是叫谁去送信呢？龟奶奶想：还是叫我的小孙子——小龟去吧。龟奶奶再三叮嘱小乌龟：“神医住在山对面。一定要把信送给神医，路上不要贪玩。”小乌爽快地答应了：“奶奶，您放心，我一定会完成任务的”。
第二天一大清早，小乌龟带着鸡毛信出发了。小乌龟游过小河，越过小溪，穿过树林。终于，一座高山出现在小乌龟的眼前。小乌龟极了，因为奶奶说过，神医就住在高山对面。
山路又高又陡，小乌龟费了九牛二虎之力 ，终于登上了高高的山顶。眼看太阳就要落山了，时间已经不多了，这可怎么办呢？小乌龟急得直冒汗。突然，小乌龟灵机一动，它把头缩进壳里，“骨碌碌”直往山下滚，一眨眼功夫就滚到了山脚下。
小乌龟抱着鸡毛信，急匆匆地来到了神医的家。神医看了信后，火速来到龟奶奶家，给龟奶奶看病。龟奶奶终于得救了。龟奶奶的病好了，她摸着小乌龟的头高兴地说：“孩子，你长大了，能帮家里做事了。”小乌龟依偎在奶奶的怀里高兴地笑了。
小乌龟二年级作文 篇7
我家养了一只小乌龟。
小乌龟身体全是绿的，壳上有许多线，它的嘴总是闭着，好像身上背了个重东西，不想说一样。 小乌龟真淘气！这是我养它得出的结论。一棵假的小玩具树，一个贝壳，它都能玩很长时间。 小乌龟睡觉时最好玩。它把眼睛一闭，缩进一个大贝壳里，就安心的睡觉了。 小乌龟吃东西也比较好玩。这可是我偷偷看的，要不它还不吃呢！ 吃食物时，它先把食物看了又看，然后确定是食物，再张开小嘴吧把食物吃了，又爬进贝壳里“午睡”了。 人要晒太阳，乌龟也会。它慢慢地“攀”上了贝壳，面对太阳，闭目养神。看来它是只会享受的乌龟。 乌龟也很可爱。有时我给它食物时，它的眼睛一眨一眨的，好像在说：“谢谢你，小主人！”当时，我心里很高兴。
现在这只小乌龟还在，我准备把它养大，然后把它放生。
小乌龟二年级作文 篇8
一双水灵灵的大眼睛，一个小脑袋左转又转，有时脖子伸得长长的好像在找食物。一粒圆圆的食物过来，：“她”就猛地扑过去，用嘴使劲咬食物，“她”就是我的小乌龟。
“她”是一只“乖乖龟”，“她”在家里从不胡来，“她”也是一只爱哭的小东西。
上次，我把“她”带到学校去，呆了一会儿“她”就开始哭。我看“她”很可怜的样子，便把“她”放在我的怀里，一边哄“她”一边唱歌，慢慢地，“她”睡着了，可在“她”的眼角还有一些泪水。
我的小乌龟可爱吗？
小乌龟二年级作文 篇9
我们家楼下丁爷爷家的塑料盆了养着五只小乌龟。小乌龟的背上有十三块花纹，爪子和鸭子差不多，背上的壳像一口大铁锅。丁爷爷隔几天就要喂它们小鱼吃。
有一天，我正好看见盆里面有几条小鱼，不一会儿就被其中的四只乌龟给吃掉了，不过有一条腹部被咬烂的鱼还没有被吃掉，但是很快就让另一只乌龟给吃掉了。我看见另外四只乌龟也都盯着那条鱼，恐怕它们也想吃那条鱼吧，可是已经来不及了，那条鱼已经成为那只乌龟的盘中餐了，真可谓是“先下手为强”呀！因为我特别喜欢那五只小乌龟，所以每天早上打完羽毛球都要去看小乌龟，它们可爱极了！给我的生活带来了不少的乐趣！
小乌龟二年级作文 篇10
我家有一只可爱的小乌龟。除了眼睛，小乌龟全身都是绿色的，好像穿了一件淡绿色的马甲。它的腿短短的，所以爬起来很慢；尾巴也是很短的，但经常都摇起来的，看起来很精神；它的眼睛总是一眨一眨的，好像是在寻找什么东西。
小乌龟还很顽皮哟！我把它喂在金鱼缸里，当金鱼不动的时候，它就在水里努力地游动，水也不停的动，金鱼就又游起来。我疲劳的时候就会去和小乌龟玩，我把它放在地上，它似乎有些害怕，伸出脑袋四处张望，看看有没有危险的东西，确定安全后才慢慢地爬。
我喜欢我的小乌龟，跟它玩很有趣。
我的二年级作文汇总十篇（扩展8）
——精选课间活动二年级作文汇总十篇
课间活动二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的课间活动二年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课间活动二年级作文 篇1
今天下午是我们的阳光课间活动，下课做完眼保健操后，老师让我们到操场上活动。
我们一年级，有的跳绳、有的踢毽子、还有的踢球。最后我们还站了两排比赛跳绳。阳光课间活动我们都玩的非常开心，下次我们还要参加活动，锻炼身体。
课间活动二年级作文 篇2
虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了不少色彩、欢乐，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但不管怎样，这些课间十分钟都值得回忆，因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。
下课铃声“零、零、零……”响起，同学们像离弦的箭一样，飞了出去，操场上有的人玩跳绳，有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，游戏中一位同学当老鹰，一位同学当鸡妈妈，我和同学三人一起当小鸡，老鹰想抓住后面的小鸡，可是鸡妈妈东躲*，老鹰累得气喘吁吁，突然它想了一个办法，它坐在地上，小鸡说：“胆小鬼，你怎么不抓我呢！”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡，老鹰猛地站起来，抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。那边还有的人玩跳绳，一位小同学跳了，“一、二、三、四……”我们数他跳了多少，数完了，他跳了51下，然后一位小同学又跳了，他跳了70下，这位同学获胜了，另一位同学也替她高兴，我们都来祝贺那位同学。
游戏结束，上课铃声响了，我们都恋恋不舍地回到了教室。
课间活动二年级作文 篇3
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了。同学们飞奔似的冲出了教室，来到了操场上。这里可热闹啦！
你瞧，那里有一群女同学们在跳着橡皮筋，有两个女生脚上绊着橡皮筋，还有三个同学在那里跳着，那辫子一甩一甩的，可有意思啦！乒乓球桌旁边挤着一堆男生，在打乒乓球，只见那个乒乓球在男生的手里左右跳动着，乒乓球就这样被那些男生们打到东来又打到西，不知道那乒乓球痛不痛呀！操场上的另一角落里，有一群小朋友们在跳绳，他们三个一组三个一组的在比赛哩！也有跳大绳的，有两个同学甩着绳子，其他同学一个接一个的跳过去，忽然，有一个同学被绊了一脚，结果，摔了一个大跟头，屁股都开花了。还有低年级的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏呢！一群小鸡在鸡妈妈的身后躲着，老鹰追来追去的想要逮住小鸡，可鸡妈妈拼命地保护着每一只小鸡，以免他们收到伤害。操场上到处一片欢声笑语……
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了。同学们又冲回了教室，开始上课啦！
课间活动二年级作文 篇4
叮零零……下午第三节下课了，同学们有的拿着跳绳，有的拿着毽子，还有的拿着乒乓球、沙包等，快乐地像小鸟一样“飞”到操场上。安静的操场一下子变得热闹起来。
我们做完眼保健操、武术操和最弦民族风舞蹈等活动后，开始拿着各自的体育器材尽情玩耍。
看！有几个男同学在那里丢沙包。左边的男同学趁对方不注意，突然一把扔起沙包，中间的同学巧妙地躲开了，右边的男同学立刻去捡沙包，使劲一扔，打在中间的同学身上，好一个措手不及，他无奈地下了队。
旁边不远处几位女生在比赛踢毽子，看着毽子在她们脚上一起一落，好像粘上去一样，真是神奇。她们很是专注，嘴里不停是数着，一、二、三。突然只听“啪！”一声，两个女生撞到了一起，她产不约而同地看向飞向天空的毽子，忘记疼痛，奋力扑向毽子。
“接住了，接住了”，同伴们欢呼起来。
最后或许是那位同学太累了吧，在她连续踢几几个后，毽子踢偏了，还飞出老远，虽然她很快去抢救，毽子仍旧落在地上。
叮零零……上课了，同学们向教室跑去。冬天虽冷，可大家身上却暖融融的。一脸开心的样子，同学们有的还谈论不休，仿佛还没浸在刚才的兴奋中呢……
课间活动二年级作文 篇5
课间活动 “叮铃, 叮铃……”下课了，课间活动有开始了。同学们像离弦的箭一样冲出教室，在操场上，开始了自己的课间活动。 看！有的同学打乒乓球；有的同学跳跳绳；有的同学丢沙包；有的同学玩接电线；还有的同学赛跑……我最喜欢玩乒乓球，看我和小明打得多激烈啊！我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多，他们都选自己喜欢的同学，为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然，小明的一个扣球，把我打下去了。为小明喊加油的`同学高声欢呼，可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。哎！我下决心下次一定要打倒他。不久，又轮到我了。我左一个右一个，终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。
“叮铃, 叮铃……”上课了，操场上又恢复了安静。同学们专心致志地上课去了。
课间活动二年级作文 篇6
今天，我和刘家义、林颖聪、徐子川轮流跟徐睿下弹棋。我们都抢着预定下一盘。
一转眼，几个课间就过去了。中午，徐睿问我要不要预定下一盘，我说要。他跟我说；“那好，你是第一个预定的，你还可以邀请一个人。”“ 那好，我邀请刘家义。”
下午课间，我一到，徐子川居然说他也预定了，而且还邀请了林颖聪，害得我们还得石头剪刀布，我和林颖聪退出了。幸好我还能玩下一盘。
课间活动二年级作文 篇7
今天第二节课下课时，我们开展了阳光大课间活动。这次的活动内容是跳绳。
跳绳的规则是我们女生跳男生数，我拿出准备好的跳绳开始跳，最后才跳了25个。之后男生跳女生数，魏凡清跳了89个，还有人跳了105个。我以后要多练习，希望下次会更好。我很期待下一次的阳光大课间活动。
课间活动二年级作文 篇8
有趣的课外活动时间到啦！同学们像一阵风一样冲向操场，快看呀：同学们有的在练习跳高，就像一只只快乐地小鸟，快跳到天上去了。
有的同学迫不及待地拿出跳绳来，练习跳绳，一个个跳得又快又好。还有的同学在打篮球，看他们玩得多开心啊，整个操场就像一片欢乐的海洋！
课间活动二年级作文 篇9
大课间活动的音乐一响，原来安静的操场，立刻变得人声嘈杂，一片欢声笑语。同学们生气勃勃，各显神通，活动花样多多。有跳绳、皮筋、毛毽、篮球、足球……同学们成群结伴，甩大绳的排成一排或几排，有秩序地跳起来，大家都很认真，接连不断地跳来跳去，很少有间隔。有的同学在跳皮筋，几个同学一伙，圈成一个小圆圈，仿佛是欢快的蝴蝶在翩翩起舞，显得更加活泼与可爱……还有的同学在打篮球、踢足球，场面十分激烈，场下的加油声也是少不了的。面对双方的对手，他们一个个信心十足，充满了必胜的信念。虽说跑得气喘吁吁，汗流浃背，但他们依然不向对方低头认输。
我们班举行了一场踢毽比赛。随着老师的一声令下，五彩斑斓的毽子飞起来了。一个动作轻盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔细一看，原来是我们班的踢毽高手吴靓，她的脚一勾一弯的踢着毽子，好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来，像是要把毽子从吴靓的脚上夺走，然而，胸有成竹的吴靓脚一伸，又稳稳当当的接住了毽子。两分钟过后，比赛成绩出来了，不出所料，吴靓获得了第一名。
大课间活动让同学们可以增强体质、开发智力，还能帮他们解除忧愁和烦恼……课间活动真是太有趣了，怪不得所有的同学都喜欢它呢。
课间活动二年级作文 篇10
时间一分一秒的在流逝。突然，第二节课下课铃声响了，接着就是大课间。
我们整齐地排好队伍，每一个人都昂首挺胸，好像一名名军人，迅速地走了下去。大家都到操场啦！第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准，一年级小朋友也不例外。
很快，广播操结束了，跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑，大家边跑边笑，似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是，校长今天说我们有进步，这时，我听了兴高采烈，因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话，我也更谦虚了，“我要不断进步，跑得更好。”我心里想，“大家心里也是这样想的吧！只要我们一条心，就会不断的进步，不断地被表扬。”
“哎。愉快的的大课间又结束了。但是，明天又是一个愉快的大课间，大家要好好珍惜每一个大课间哦！”我心里想。
