2022年理论宣讲计划6篇

时间：2022-07-01 13:50:04 来源：网友投稿

2022年理论宣讲计划6篇

2022年理论宣讲计划篇1

　　青年的健康成长，离不开理想信念的支撑和指引，要把好理想信念“总开关”。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的2022年在青年理论学习小组集中研讨会上的讲话报告，希望大家喜欢。

　　同志们：

　　刚才，xx名青年代表结合本职岗位，围绕“更好按经济规律办事，青年怎么办”主题，谈认识、谈感受、提建议，大家的发言有思考、有见地、有站位，都讲得很好，我个人也很受启发。总体讲，今天团委组织的活动非常好，准备得比较充分，大家学习研讨的效果也非常好，希望今后还要多搞一些类似的活动。

　　青年是国家的未来、民族的希望，党和国家历来高度重视青年、关怀青年、信任青年，始终坚持把青年作为党和国家事业发展的生力军。特别是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年的成长进步，为新时代党的青年工作指明前进方向。习近平总书记更是多次出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲，在广大青年心目中，总书记就是人生道路上学习的榜样、人生的导师。对于我们局来讲，青年干部是我们的主体力量，是局党委各项决策部署的直接执行者和落实者。从某种意义上讲，青年干部的工作水平和精神状态一定程度代表了全局的工作水平。下面，我围绕深入学习贯彻习近平新时代青年思想、经济思想，就抓好年轻干部成长进步谈几点看法。

　　一、坚持用习近平新时代青年思想引领人生航向

　　党的十八大以来，习近平总书记以马克思主义理论家的深刻洞察力、敏锐判断力和战略定力，准确把握新时代青年和青年工作的新特点，开创性地围绕青年和青年工作的重大理论和实践问题进行了全面系统的战略思考、战略谋划、战略决策和战略部署，在领导和推进青年工作与青年事业的实践中，形成了科学系统、内涵丰富的习近平新时代青年思想，依照逻辑顺序，大体可概括为“基础篇”“核心篇”“实践篇”三个方面。

　　(一)以青年的历史地位和时代使命为逻辑起点，科学分析和正确对待青年与青年工作，形成习近平新时代青年思想的“基础篇”。习近平总书记明确指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。基于中国特色社会主义进入新时代这一科学判断，习近平总书记深刻指出，实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程，将贯穿千千万万当代青年成长发展的全过程，“全面建成小康社会，广大青年是生力军和突击队”，“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”，这些论述是习近平总书记对青年地位和历史作用的新定位新要求，科学阐释了当代青年承担的历史使命和肩负的时代责任，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对当代青年的高度重视、充分信任和殷切期望。

　　(二)以培养青年社会主义核心价值观为根本，促进青年健康成长和全面发展，形成习近平新时代青年思想的“核心篇”。青年的健康成长，离不开理想信念的支撑和指引，要把好理想信念“总开关”。当代青年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮，更需要在理想信念上进行有力引导。习近平总书记明确指出，“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗”。并强调，“广大青年要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，筑牢理想信念的根基”。这些重要论述，为青年健康成长指明了方向，规划了路径。

　　(三)以强化青年基层岗位实践锻炼为抓手，引导青年把学习成才和实践锤炼相结合，形成习近平新时代青年思想的“实践篇”。习近平总书记十分重视和关注青年在基层实践中锻炼成长。他指出，青年要成长为国家栋梁之才，既要读万卷书，又要行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。坚持知行合一，在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。要重视实践育人，坚持教育同生产劳动和社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，让青年在亲身参与中认识国情、了解社会，受教育、长才干，不断拓展社会实践的平台和路径。这些重要论述，深刻体现习近平总书记在实践中培养青年的理念和思路，凸显鲜明的基层导向，为新时代青年健康成长和全面发展标定了时代坐标。

　　二、坚持用习近平新时代经济思想指导工作实践

　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，面对极其复杂的国内外经济形势，坚持观大势、谋全局、干实事，成功驾驭了我国经济发展大局，在实践中形成了以“三新”为核心内容的习近平新时代中国特色社会主义经济思想。推动x局事业高质量发展必须学习领会贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义经济思想。

　　(一)强化政治引领是保证。坚持把思想和行动统一到总书记关于经济工作的重要论述和党中央对当前形势的科学判断和对经济工作的重大决策部署上来，自觉从政治角度看待经济社会发展问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，更好按经济规律办事，不断强化政治机关意识，牢记“国之大者”，走好践行“两个维护”第一方阵和贯彻落实党中央决策部署“最先一公里”，在xxxx领域发挥国家队的应有作用。

　　(二)认清重大意义是前提。充分认清习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想重要组成部分，是马克思主义政治经济学同中国经济发展具体实际相结合的理论飞跃，是中国特色社会主义政治经济学的最新成果，对推动我国经济社会高质量发展，全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义，不断提升学习贯彻的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

　　(三)抓好贯彻落实是基础。坚持用习近平新时代经济思想指导局高质量发展实践，精准把握“三新”的深刻内涵及其相互依存、辩证统一的内在逻辑，围绕事业高质量发展总体目标，落实局“十四五”事业发展规划，扎实推进事业改革、人才建设、重大能力建设、安全管理等重点工作，突出技术支撑和公益属性。

　　三、坚持用建功新时代的伟大志向砥砺奋进力量。

　　立足百年未有之大变局，xx局正处于历史上最好的发展时期，这是一个机遇与挑战并存的时代，更是一个可以大有作为的时代，为我们追梦、圆梦提供了伟大平台。全局广大青年干部要深刻认识把握新发展阶段的一系列规律和特征，站在全局和战略的高度想问题、办事情，将所思、所学、所悟、所能更好转化为奋进新征程、建功新时代的强大动力。

　　(一)在新时代新征程建功立业，最根本的一条就是筑牢理想信念根基。理想信念是立党兴党之基，也是广大青年干部安身立命之本。习近平总书记强调“在干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的”。Xx局作为中央和国家机关直属事业单位，是践行“两个维护”的第一方阵，是贯彻落实党中央决策部署的“第一梯队”，如果贯彻落实的第一棒就掉了链子，“两个维护”在“最先一公里”就可能落空。因此，广大青年干部必须始终牢牢把握正确的政治方向，不断强化政治机关意识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、提升“政治三力”，自觉把爱国情、强国志、报国行融入中国特色社会主义新时代的发展格局，积极为事业高质量发展贡献力量。

　　(二)在新时代新征程建功立业，要将为民造福作为最大政绩。习近平总书记强调，“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我们所从事的xxx工作是最贴近人民群众的工作，工作做得好不好，直接关系人民群众生命财产安全，直接影响人民群众的获得感、幸福感、安全感。作为新时代的xx人，广大青年干部要自觉站位高远，以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为初心，以服务人民、奉献社会为使命，严谨细致，精益求精，锐意进取，努力工作，用自己的实际行动、优秀业绩为经济社会发展贡献力量。

　　(三)在新时代新征程建功立业，要不断锤炼和掌握立足岗位建功立业的本领。习近平总书记强调“优秀的年轻干部要有足够的本领来接班。本领不是天生的，是要通过学习和实践获得的”。在知识更新日趋加速、技术迭代日新月异的今天，广大青年干部必须把学习知识、增长本领作为首要任务，作为一种责任、一种精神信仰、一种生活方式、一种终生追求，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，坚持不懈地学习科学的思想理论、学习优秀的中外文化、学习先进的科学知识，特别是要学习近平总书记新时代经济思想用于指导工作实践，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

　　(四)在新时代新征程建功立业，要不断锤炼吃苦耐劳勇挑重担的优良品性。习近平总书记强调，“只要青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国特色社会主义就能充满活力、充满后劲、充满希望”。回顾局发展历程，从建立之初到今天，一代代xx人都在接力跑中跑出了好成绩。历史的接力棒交到我们这一代xx人的手上，作为新时代的青年，大家有责任也有义务把它跑稳、跑好。全体广大青年干部一定要在实现xx人伟大梦想的接力跑中，一棒接着一棒跑下去，敢于改革创新、勇于攻坚克难、善于狠抓落实，锐意进取、奋勇争先，跑出好成绩、跑出新天地，做出一番对得起这个伟大时代的辉煌业绩。

　　(五)在新时代新征程建功立业，要不断提升道德修养保持清正廉洁的政治本色。修业必先修德。“德”是每个人成长成才的前提和基础，新时代青年应该具备什么样的道德品质?习近平总书记指出:“一个人要明大德、守公德、严私德。”明大德，是指明确树立报效祖国、服务人民。守公德，是指积极倡导践行社会主义核心价值观。严私德，是指始终保持积极向上的人生态度和良好的道德品质。践行社会主义核心价值观，树立正确的道德观念，锤炼高尚的道德品格，就是给青年扣好“人生的第一粒扣子”。

2022年理论宣讲计划篇2

　　青年的健康成长，离不开理想信念的支撑和指引，要把好理想信念“总开关”。下面是众鑫文档网小编给大家带来的干部在2022年青年理论学习小组集中研讨会上的讲话报告，希望大家喜欢。

　　同志们：

　　今天我参加团委组织的青年理论学习小组集中研讨会，既是贯彻落实“学查改”专项工作要求、开展学习研讨的实践活动，也是想借此机会，和全体青年代表进行一次面对面的座谈交流，听取大家的想法、学习交流提高。刚才，我们传达学习了2022年中央经济工作会议精神，习近平总书记在会议上的重要讲话，高屋建瓴、视野宏阔、思想深邃，进一步丰富发展了习近平经济思想，为做好当前及今后一个时期的经济工作指明了前进方向、提供了根本遵循，我们要深入学习领会抓好贯彻落实。xx名青年代表结合本职岗位，围绕“更好按经济规律办事，青年怎么办”主题，谈认识、谈感受、提建议，大家的发言有思考、有见地、有站位，都讲得很好，我个人也很受启发。总体讲，今天团委组织的活动非常好，准备得比较充分，大家学习研讨的效果也非常好，希望今后还要多搞一些类似的活动。

　　一、坚持用习近平新时代青年思想引领人生航向

　　二、坚持用习近平新时代经济思想指导工作实践

　　三、坚持用建功新时代的伟大志向砥砺奋进力量。

　　(三)在新时代新征程建功立业，要不断锤炼和掌握立足岗位建功立业的本领。习近平总书记强调“优秀的年轻干部要有足够的本领来接班。本领不是天生的，是要通过学习和实践获得的”。在知识更新日趋加速、技术迭代日新月异的今天，广大青年干部必须把学习知识、增长本领作为首要任务，作为一种责任、一种精神信仰、一种生活方式、一种终生追求，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，坚持不懈地学习科学的思想理论、学习优秀的中外文化、学习先进的科学知识，特别是要学习近平新时代经济思想用于指导工作实践，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

2022年理论宣讲计划篇3

　　同志们：

　　今天，我们在这里召开全市宣传思想文化系统理论学习中心组学习动员会，主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，总结分析xx年度全市宣传思想文化系统理论学习中心组的学习工作，安排部署2022年度全市宣传思想文化系统理论学习中心组的学习计划，推动理论学习工作抓深抓细抓实抓出成效。

　　刚才，*副部长总结分析了xx年全市宣传思想文化系统理论学习中心组学习情况，*副部长宣读了《2022年全市宣传思想文化系统理论学习中心组学习计划》，大家要认真学习领会，切实抓好贯彻落实。下面，我就开展好系统内的理论学习中心组学习，讲四个方面问题。

　　一、要提高政治站位，解决“为何学”的问题

　　思想_是党的基础性建设，坚持以科学理论引领、用科学理论武装，是我们党永葆先进性纯洁性的根本保证。我们之所以要坚持不懈地用党的创新理论，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，主要有以下几个原因。

　　一是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。中国特色社会主义进入新时代，新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，是必须回答好的重大时代课题。现在，中国特色社会主义事业已经站在新的历史起点上，时代背景和实践基础深刻变化，我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，面临许多新任务、新挑战。赢得这场伟大斗争的胜利，必须加强理论武装，不断提高全党的马克思主义思想觉悟和理论水平，始终保持理论上的自觉与透彻，保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知与执着追求，在胜利时和顺境中不骄傲自满，在困难时和逆境中不消沉动摇，努力在新的起点上创造新的业绩。

　　二是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。当前，我国正处在即将实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进的关键节点，前进的道路并不平坦，应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，一刻也离不开党的创新理论的科学指引。掌握理论彻底、贯彻理论坚决，是攻坚克难、闯关决胜的前提。越是接近全面建成小康社会的决定性胜利，越是接近民族复兴中国梦的实现，越需要全党心往一处想、劲往一处使，更加自觉地用党的创新理论统一思想、凝聚力量，更加主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。

　　三是坚持和加强党的全面领导、推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设，全面加强党的领导，全面推进从严治党，党的面貌焕然一新。同时也要清醒看到，解决党内存在的各类问题绝非一朝一夕之功，党面临的“四大考验”是长期的、复杂的，“四种危险”是尖锐的、严峻的。只有切实加强理论武装，坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念，不断推进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，才能掌握强有力的思想武器，深刻认识问题，科学分析问题，有效解决问题，以坚强的政治定力、无畏的政治担当、高超的政治智慧应对和克服“赶考”路上的一切艰难险阻。

　　四是建设高素质专业化队伍、全面增强执政本领的必然要求。新时代新任务要求党员干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领。从总体上看，我们的干部队伍是好的，群众是满意的，但信仰迷失、精神缺钙的问题，群众观念淡薄、思想作风不正的问题，眼界视野不宽、工作思路不清的问题，处理复杂情况能力不强、化解矛盾办法不多的问题依然不同程度存在，极大阻碍了事业发展。我们进行理论学习，就是为了有效提升党员干部的马克思主义水平和政治理论素养，全面增强执政本领，提高干事创业的专业化水平，更好地担负起党和人民赋予的重要职责。

　　二、要紧跟时代脉搏，解决“学什么”的问题

　　理论武装体现着马克思主义政党的性质、承载着共产党人的使命追求，是严肃的党内政治生活。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》对理论武装“学什么”进行了明确规定，主要包含以下方面。

　　一是深化马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习教育。马克思主义是共产党人的“真经”，学习掌握马克思主义立场、观点、方法是我们的看家本领。毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，是中国共产党人集体智慧的结晶。中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的科学理论。

　　二是深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育。习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是党和国家必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想体系完整、逻辑严密、内涵丰富、博大精深，核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”，体现了党在政治上理论上的高度成熟、高度自信，必须长期坚持和发展。

　　三是深化党章党规学习教育。《中国共产党章程》是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。党规党纪是对党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。加强理论武装，必须把马克思主义_学说和我们管党治党规律性认识的制度化成果作为基本内容，推动全党持续深入地学习好、执行好党章党规。

　　四是深化习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想学习教育。以习近平同志为核心的党中央高度重视宣传思想工作，先后召开了一系列重要会议、发表了一系列重要讲话，深刻回答了事关宣传思想工作的一系列方向性根本性问题，使我们党对新时代宣传思想工作规律的认识进入一个新境界。我们一定要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以反复学的恒心和学到底的执着，全面系统学、及时跟进学、联系实际学，真正在武装头脑、指导实践、推动工作上取得更加明显的成效。

　　三、要坚持问题导向，解决“怎么学”的问题

　　学习党的创新理论，特别是学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，必须要面对怎么学、如何学的问题。我们要深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》对抓好理论武装提出的各项要求，突出重点、抓住关键，完善机制、强化责任，切实把理论武装的各项任务落到实处。

　　一是加强和改进党委（党组）理论学习中心组的学习。党的各级领导干部是“关键少数”，是理论武装的重点。党委（党组）中心组是各级领导干部理论学习的重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设的重要途径。要进一步提高党委（党组）中心组学习的质量和效果，坚持理论性、突出针对性、讲求实效性，大力弘扬马克思主义学风，坚持读原著、学原文、悟原理，在真学、真信、真用、真行上下功夫，把全面系统的学习与干什么学什么、缺什么补什么结合起来，把重点发言和研讨交流、个人自学和集中研学结合起来，不断提高马克思主义理论水平，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力。

　　二是加强和改进全体党员经常性、常态化学习教育。理论武装是党的思想政治建设的重要组成部分，必须依托基层党组织、面向全体党员，运用日常的学习载体和教育方式，推动理论学习常态化经常化。要以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，认真执行“三会一课”等制度，按照统一安排，结合基层党组织和党员的实际，有计划、有针对性地定期开展集体学习，组织专题学习讨论，确保理论学习抓在日常、严在经常，进一步打牢全市宣传干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的思想理论基础。

　　三是加强和改进对深层次思想理论问题的引导。要加强对思想理论领域问题的分析研判，健全重大思想理论问题分析研究和情况通报机制，及时发现苗头性、倾向性问题，定期在党内进行通报，起到把方向、打招呼、划底线、防侵蚀的作用。针对西方宪政民主、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义等错误思潮，要充分运用马克思主义理论武器，深入剖析问题实质，深刻揭示错误思想观点的危害，正本清源、针锋相对，帮助广大党员干部站稳政治立场，分清是非界限。

　　四是加强和改进工作形式和工作方法。要充分运用多样化的学习教育形式，着眼于引导党员在学习中深入思考，相互启发、学用相长，研究问题、学以致用，设计开展多种形式的互动式学习、调研式学习、开放式学习，充分调动和发挥党员理论学习的积极性主动性创造性。要适应信息社会条件下信息传播和人们接受习惯的新变化，做好“微”文章，充分运用“学习强国”等“两微一端”新媒体平台，让我们的理论学习更富时代性、更具针对性、更有实效性。

　　四、要聚焦使命担当，解决“学中干”的问题

　　理论的价值在于指导实践，学习的目的在于灵活运用。我们进行理论武装。一定要牢固树立目标导向和效果导向，大力弘扬理论联系实际的优良学风，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正做到学思用贯通、知信行统一。

　　一是要把学习效果体现到提高政治站位、坚定维护核心上。要通过理论学习，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要通过理论学习，自觉用党的创新理论对照检视自己的思想作风和精神状态，补钙壮骨、正本清源，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要通过理论学习，加强党性修养和党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治本领，永葆共产党人政治本色。

　　二是要把学习效果体现到增强过硬本领、推动实际工作上。要通过理论学习，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉增强本领、加强实践，更好地适应新形势新任务新要求，不断在掌握科学思想方法上有新的提高，在全面增强执政本领上有新的进步，在新时代坚持和发展中国特色社会主义能力上有新的提升。要通过理论学习，一以贯之地坚持实事求是原则，紧密联系思想和工作实际，不断在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题上取得新的突破，切实把学习成果转化为做好本职工作的生动实践。

　　三是要把学习效果体现到凝心聚力、不懈奋斗上。要通过理论学习，让全市宣传干部透过党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，深刻体会到党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践价值。要通过理论学习，教育引导全市宣传系统的党员干部清醒认识我国发展所处的新的历史方位，认清所肩负的历史使命和重大责任，更加自觉拥抱新时代、展现新作为、勇负新担当，不断提振精气神，汇聚智慧和力量。

　　同志们，抓好理论学习，深化理论武装，是一项重大战略任务。大家一定要按照学懂、弄通、做实的要求，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉的用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为开创全市宣传思想文化工作新局面奠定坚实的思想基础和理论保障。

2022年理论宣讲计划篇4

　　要把党风廉政和反腐败斗争斗争都放在更加突出的位置来抓，以更大的决心、更坚决的态度、更有力的措施把全面从严治党向纵深推进。下面是星星阅读网小编为您推荐2022年党委中心组理论学习方案范文。

　　2022年是党的二十大召开之年，是落实“十四五”规划的关键之年。为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步深化学习型党组织建设，充分发挥党委中心组理论学习示范作用；同时，提升领导干部学习的规范性、针对性和有效性，更好地指导XX各项中心工作，引领、推动经济社会各项事业和谐、稳定发展。根据中央、省委的安排部署，结合实际，现对2022年党委中心组理论学习作出如下安排。

　　一、指导思想

　　坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届五中、六中全会精神，全面落实习近平总书记对XX（省）系列重要讲话和重要指示批示精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组理论学习的重中之重贯穿始终，充分发挥理论对实践的指导作用，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，为XX高质量发展提供坚强的思想保证和精神动力。

　　二、学习重点

　　（一）专题学习中国特色社会主义理论体系专题。把学习马克主义理论作为做好一切工作的看家本领，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，把握精神实质，掌握精髓要求，做到真学真懂真信真用。

　　重点篇目：《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》

　　（二）专题学习党的十九届六中全会精神。深刻把握十九届六中的精髓要义和习近平总书记重要讲话深刻内涵，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，充分认识到“十个坚持”是党和人民共同创造的精神财富，更加自觉地履行新使命、谱写新篇章；要深刻理解全会的重大意义，坚持唯物史观和正确党史观，更加坚定、更加自信地践行初心使命，在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。

　　重点篇目：《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》及《关于<中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议>的说明》

　　（三）专题学习意识形态工作。充分认识意识形态工作的党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全，坚持党管宣传、党管意识形态、党管媒体，严格落实意识形态工作责任制，压紧压实党委主体责任，不断增强意识形态领域主导权和话语权。

　　重点篇目：习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话、《中国共产党宣传工作条例》

　　（四）专题学习党风廉政建设。充分认识党风廉政建设事关党的宗旨和形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡，是党必须始终抓好的重大政治任务。要把党风廉政和反腐败斗争斗争都放在更加突出的位置来抓，以更大的决心、更坚决的态度、更有力的措施把全面从严治党向纵深推进。

　　重点篇目：十九届中央纪委第六次全会公报、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》

　　（五）专题学习常态化疫情防控工作。深入学习习近平总书记战“疫”讲话指示精神和中央、省委关于常态化疫情防控的部署要求，坚持人民至上，时刻绷紧疫情防控这根弦，抓实抓细抓好“外防输入、内防反弹”工作，尽全力保障人民群众生命健康。

　　重点篇目：习近平在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话

　　（六）专题学习乡村振兴工作。充分认识大力实施乡村振兴战略，是加快农业农村现代化建设、提公众号请搜索：办公室码字员升亿万农民获得感幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华文明伟大复兴的必然要求，进一步加深对当前“三农”工作新形势新挑战的认识，加快补齐农业农村短板弱项。

　　重点篇目：习近平在总书记在中央农村工作会议上的重要讲话、中央农村工作会议精神及《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》

　　（七）专题学习生态文明建设工作。充分认识环境保护和生态文明建设中的新变革、新理念、新要求、新目标、新部署，深入贯彻习近平生态文明思想，坚持以人民为中心的发展思想，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念、构建新发展格局，以实现减污降碳协同增效为总抓手，以改善生态环境质量为核心，以精准治污、科学治污、依法治污为工作方针，统筹污染治理、生态保护、应对气候变化，保持力度、延伸深度、拓宽广度，以更高标准打好蓝天、碧水、净土保卫战，以高水平保护推动高质量发展、创造高品质生活，努力建设人与自然和谐共生的美丽XX。

　　重点篇目：《关于深入打好污染防治攻坚战的意见》

　　（八）深入学习贯彻中央以及省的重要会议和文件精神

　　深入学习贯彻年度内中央以及省的重要会议和文件精神，做到及时跟进学、深入思考学、联系实际学，切实将思想和行动统一到中央和省的重大工作部署上来，以高度的思想自觉和行动自觉，做好各项工作，把工作落到实处。

　　重点篇目：党的二十大、全国“两会”等。

　　（以上学习专题课根据需要作适当调整）

　　三、学习形式

　　（一）坚持集中学习。每月至少组织一次中心组成员集中学习，全年学习不少于12次，学习内容要结合当前工作重点确定。

　　（二）坚持个人自学。中心组成员在集中学习之余，要开展自学，结合自身实际，学习有关理论知识和业务知识，并做好学习笔记，撰写心得体会，每天坚持自学一小时，每月力争能读一本书。

　　（三）坚持学研结合。中心组成员要结合所学内容和分管工作，认真开展专题调研，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。中心组成员每人每年至少撰写1篇有较高质量的调研文章。年终将调研成果汇总，形成调研文集。

　　四、学习要求

　　（一）充分发挥表率作用。党委班子成员要制定个人年度自学计划，完成干部教育在线学习，身体力行地做好表率。要进一步增强理论学习的自觉性，遵守中心组理论学习制度，严肃学习纪律，积极参加集中学习，自觉做好个人自学，认真做好读书笔记，努力使学习做到经常化、规范化。

　　（二）坚持理论联系实际。坚持理论学习与中心工作相结合，坚持问题导向，着眼于解难题、促发展。要把理论学习与解决治理过程中存在的突出问题结合起来；与做好XX当前工作结合起来；与研究解决人民群众急难愁盼的现实问题结合起来；增强运用理论指导实践的实际能力。

　　（三）注重学习制度化。中心组成员要严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习考核和述学评学等制度，严肃学习纪律，突出中心组学习的政治性思想性，确保学习实效。

2022年理论宣讲计划篇5

　　教师应是终身学习者，通过学习让自己不断“充电”，使自己成为不息的“源头水”和“长流水”，并要使自己快速成长，务必要结合教学实践，多学习多研究。要从教学的实践中发现和思考问题，善于把教学中产生的见解、主张提出来和写出来，让人家讨论，倾听别人的意见，吸收人家的经验，促进自己的提高，从而形成自己的教学特色和教研能力。关于素质教育，通过学习，我有以下心得。

　　通过学习教育理论，我充分认识到全面实施素质教育，促进内涵发展是当前基础教育改革与发展的核心任务，是一个影响深远，任务艰巨的系统工程。特别是增强深化课程改革是教育改革的核心内容，是素质教育由外延到核心突破的关键环节。课程改革的深入进行，加强学校管理、规范办学行为是全面实施素质教育的重要措施是依法治教的必然要求，是坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本，遵循教育规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康发展和谐发展奠定基础。教育是一岗双责，既教书又育人，形成全员育人、全程育人的德育工作机制，把德育渗透到学校工作的各个领域和各个环节。学校教育的根本，是人的能力培养，既教书又育人。德育为首：道德思想、民族精神、理想信念、法治观念、心理健康成就一个人的心理素质。在技术、艺术、体育与健康、综合实践四个领域开阔了学生能力发展的天地。促进学生的心理素质与技术能力相结合，得到和谐发展。我作为一个信息科技课的教师，应该身体力行贯彻我省推进素质教育新政精神，努力尽自己的力量为学生营造平安、文明、和谐的校园氛围，努力培养学生成为弘扬正气，团结友爱，生动活泼，全面发展的人才。

　　教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下，该如何充分发挥自己的主力军作用?教学对象应面向全体学生，而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西，而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动，而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合，而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究，而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养，而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与，不仅要调动他们动耳动脑的心智投入，还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识，而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。

　　要实现对传统课堂教学的扬弃。

　　第一，突出创新精神和实践能力的培养。传统的课堂教学，“师道尊严”的气氛太过厚重，培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”，而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养，抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变"要我学"为"我要学"、"我会学"。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生，学会持久发展。

　　第二，注意非智力素质的培养。非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中，教师的个性、教学艺术，学生的人文修养，教学手段与课程设置的更新，教育环境的改善，专门的心理健康教育与培养，都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育，必须重视学生整体素质的提高，彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念，要树立素质教育的新观念，加强对非智力因素的培养，为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升，用智力水平的提升来促进非智力水平的发展，把智力开发和非智力因素培养结合起来，使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展，把素质教育落到实处。

　　第三，要把因材施教落到实处。传统的课堂教学，教师往往只关注中等及以上学生的学习，忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中，己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别，所以教育的方法也不能干篇一律，必须要因人而异，随机应变，讲究策略，实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生，教师要采取课内与课外相结合，理论与实践相结合，学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法，从而丰富教学材料，提高学生的综合能力，取得良好的教学效果。

　　强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位，就不能忽视课堂教学应有的魅力，失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性，须知教学并非机械化、千篇一律地演习教材，而应是一种创造性的活动，要不断探索新的教学方法和途径，以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。教学要有预见性，每一门课、每个章节、每一堂课，都须经周密的思考，对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位，教学并不只是传经布道，要让学生主动参与教学，不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时，要提高教学效率，及时了解教学效果，通过效果的反馈，随时调整教学的动态过程。

　　全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任，我们没有推脱的遁词，也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间，在研究课堂教学，改进教学方法，提高课堂教学效益上多下功夫，提高单位时间的教学效益，明确自己的责任和任务，积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责，从我做起的观念，积极投身到当前的各项实际工作中去。

2022年理论宣讲计划篇6

　　深入学习领会XXX法治思想，深刻认识XXX法治思想是马克思主义法治理论中国化最新成果，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。坚持以XXX法治思想为指引，认真学习党章，加强党性修养；弘扬宪法精神，全面贯彻实施宪法，深入开展《中华人民共和国民法典》的宣传普及。坚持和发展新时代“枫桥经验”，在法治轨道上创新推进平安xx建设，统筹推进全面依法治市工作，不断提高法治xx建设整体水平。

　　学习形式：集体学习研讨

　　责任单位：政工室

　　学习时间：8月份