时代文明实践站工作计划7篇时代文明实践站工作计划篇1为了深入贯彻《延川县建设新时代文明实践中心试点工作试行方案》、《中共延川县经济系统委员会推进新时代文明实践所工作的实施方案》文件精神及下面是小编为大家整理的时代文明实践站工作计划7篇,供大家参考。
制定好工作计划之后，一定要对它的可实施性做好充分考虑，身处职场中我们一般都会有提前制定好工作计划的习惯，小编今天就为您带来了时代文明实践站工作计划7篇，相信一定会对你有所帮助。
时代文明实践站工作计划篇1
为了深入贯彻《延川县建设新时代文明实践中心试点工作试行方案》、《中共延川县经济系统委员会推进新时代文明实践所工作的实施方案》文件精神及中、省、市有关会议文件精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进我系统宣传思想文化工作和精神文明建设，现结合我局实际，制定如下方案：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实新时代文明实践中心试点工作部署会议精神，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，着力文明实践、立德铸魂，努力推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，社会主义核心价值观见行见效，社会风尚向上向善，为打造善美延川做出应有贡献。
二、工作目标
充分发挥志愿服务作用，着力建设新时代文明实践站，将其作为宣传普及习近平新时代中国特色社会主义思想、培育践行社会主义核心价值观的重要阵地，努力打造成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的层综合平台，进一步建立完善志愿服务管理体系和长效机制。
三、工作内容
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以传理论、传政策、传法律、传文化、传新风、传科技、传红色基因“七传”为工作重点，有机结合正在开展的“饮水思源、增光添彩”专题教育，着力培养时代新人，大力弘扬时代新风。
1.学习实践科学理论。组织全局党员干部群众深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会这一思想所蕴含的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合实际，组织开展形式多样的教育实践活动，让全局党员干部群众更真切地领悟思想，更好地用于指导工作生活实践。
2.宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策。通过形势政策教育、国防教育和军民共建活动，引导党员干部知党恩、记党恩、感党恩，自觉把个人和小家的幸福，与国家的发展、民族的梦想联系起来，诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。
3.培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导广大党员干部坚定理想信念。开展红色基因传承“四进”活动，即进单位、进机关、进企业、进家庭，特别是要结合“饮水思源、增光添彩”专题教育活动，组织对梁家河“大学问”开展形式多样的学习教育活动，深入开展爱国主义教育，大力弘扬中华民族传统美德，大力倡导社会主义道德，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆评选和寻找“最美家庭”、创建文明家庭活动，引导党员干部向上向善、孝老爱亲，重义守信、勤俭持家。
4.积极推进法制教育。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动，推动社会主义法治精神走进党员干部、融入日常生活。结合新时代“十个没有”平安创建，广泛开展法律法规宣传活动，引导群众依法办事。
5.丰富活跃文化生活。广泛开展干部群众乐于参与、便于参与的文化活动，让干部群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深化拓展“我们的节日”主题活动。经常性组织开展“中国梦歌曲大家唱”、职工体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振广大干部群众的精气神。
6.持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。
7.促进科学技术普及。要大力组织开展“三下乡”活动，助力精准扶贫，补齐“精神短板”。大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识。
四、工作措施
(一)成立机构。一是设置新时代文明实践站。支部书记担任实践站站长，具体负责实践站的日常工作。二是设立各类实践点。按照经发系统联合工会、妇女联合会、企业班组建立相应的新时代文明实践点，开展文明实践工作。三是按照统一建设要求，做到“七有”，即有阵地、有机构、有队伍、有制度、有标准、有菜单、有实践，营造浓厚氛围。
(二)加强宣传。通过各种形式，大力宣传新时代文明实践内涵与实质，争取做到家喻户晓，人人皆知，全民参与。
(三)加强业务培训。组织业务培训，安排专人进行志愿者在线注册，确保党员干部职工注册率达到100%。
(四)建设志愿队伍。建好新时代文明实践中心，手段靠传播、落脚在实践，关键在队伍。经发系统建立“1个大队、19个小队”的兼职文明实践志愿服务队伍网络。我局建立1个服务小队：副局长担任小队长。按照志愿服务大队要求发挥上传下达作用，按照实践中心统一规划部署，结合实际抓好落实，推动志愿服务活动常态化。
(五)创新活动载体。依托县上建立的“六大平台”，按照“五大机制”认真开展文明实践工作。结合实际，运用本单位资源优势，积极创新活动载体，形式多样地开展志愿服务活动。
新时代文明实践站活动计划新时代文明实践站活动计划为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步深化基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，根据中共中央办公厅《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》(厅字〔接着一年干，既解决实际问题又解决思想问题，既真心服务群众又教育引导群众，更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心。
时代文明实践站工作计划篇2
通过上一学年度的文明礼仪教育实践活动，我校学生文明礼仪素质得到了较大的提高，具体表现在以下几个方面：学生在校内文明守纪、上课认真听讲、团结同学、尊敬师长、爱护校园环境等。但在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到文明礼仪教育工作还存在一些问题和不足，礼仪文化行为还无法真正的深入到学生的心中，为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，进一步丰富礼文化课堂，体现礼文化教育的实效性，结合学校实际，现制定如下方案：
一、活动的目的和意义
1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。
2、无论何时何地，学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。
3、实现全方位提高少年儿童的文明素养。也为进一步改进和加强学校德育工作，创设良好的育人环境，抓实学生素质教育，形成良好的学习生活习惯奠定坚实的基础。
4、振奋学生的精神，使其以饱满的热情，崭新的姿态投入到学习、生活中，让文明之风吹遍社会的每一个角落！
二、组织机构
为加强领导，明确职责，使我校礼文化教育活动有条不紊地开展，特成立丰山中心小学礼文化活动领导小组，组成人员如下：
组长：温扬国
常务副组长：赖瑞金
副组长：雷春、陈超慧
班级责任人：各班班主任老师
成员：其他行政人员及全体教师
三、活动内容
（一）巩固学习阶段（时间：20xx年9月）
1、学校利用升旗仪式、宣传栏、广播站等宣传工具进行启动，展示和播放礼文化歌谣、文明礼仪小故事等文化内容，并形成良好的宣传氛围。
2、以尊师重教为主题召开全体教职工拜师礼活动，让学生深刻认识到开展本项活动的重要意义。
3、通过把礼仪教育放到生活中来，举行为需要帮助的人献爱心活动，通过自己的一份力量，为别人献出一份爱心，积极倡导我为人人，人人为我的思想理念。
（二）组织实施阶段（时间：20xx年10月至20xx年4月）
1.完善文明礼仪教育组织、制度建设，建立以学校教育为主体，家庭教育为基础，社会教育为辅助的礼仪教育模式。发放小学《文明礼仪》校本教材，供各班开展文明礼仪教育活动使用。明确教育内容，学校对进校礼仪、集会做操礼仪、上课礼仪、课间及午间礼仪、就餐礼仪、同学相处礼仪、称谓礼仪、问候礼仪、尊师礼仪、穿着礼仪、做客礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪等知识进行明确，制订规范统一的资料。
2.开展系列活动
有计划、有步骤地使学生将礼文化中的五德内化为自我的要求，通过丰富多彩的宣传方式传播礼文化内涵——诚、勤、孝、善、智，逐步形成高尚的道德情操和良好的行为习惯。为此开展以下几项活动：
（一）班级文化建设
1、根据新时代要求，新时期的智文化是需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体，开启新智慧。以班级文化建设活动为主，将于全校开展班级文化布臵，班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的，它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低，它可以使每位学生深受其益。
2、因此将在本月第一周进行前期准备活动，本班班主任指导学生收集班级公约、口号以及礼文化为主题的内容。15号发放布臵所需材料，张贴按要求进行整体布臵，规定统一时间进行全校评比。各班充分发挥集体的智慧，彰显本班文化特色。
3、第二、三周购买发放班级文化布臵材料，确认相关人员的工作内容，分派到位，按要求进行文化开展、布臵。第四周负责人员进行班级文化建设检查、评估总结。
（二）塑造诚信学生，构建诚信校园
1、诚信是做人之根本，是道德品质的基础。
弘扬中华民族传统美德，做一个诚实守信的人。通过诚信教育引导学生树立说诚信话，办诚信事，做诚信人的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，把学生培养成爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的诚信学生，共建和谐校园。
2、全校动员宣传。
制作一条以树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。
3、诚信格言征集比赛。
组织各班开展诚信名言征集活动。征集要求：诚信名言要以诚信为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过30字。
4、开诚信教育主题班会。
各班要召开以诚信为主题的班会，由本班班主任进行现场的诚信教育。
5、举办诚信手抄报大赛
各班组织同学动手办一张有关明礼诚信的手抄报，统一上交后由学校老师选拔出优秀作品颁奖并张贴展示。
（三）爱学习，勤思考
勤是五德魂之一，勤的含义有做事尽力，勤劳。勤快。勤奋。勤谨。勤勉。勤恳。克勤克俭。针对其中之一克勤克俭，开展以勤俭节约为主题在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，从小事做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成。号召学生从自己的身边小事做起，组织学生开展勤俭节约，从我做起实践活动。在学校氛围的热潮下，展开以下几个步骤：
1、由班主任指导班干部拟写倡议书，班干部做好带头作用。
2、寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，认真分析这些现象出现的原因，以班级为勤俭节约是我们中华民族的传统美德.
3、开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展爱父母从勤俭节约做起、我是理财小能手、一日当家、学做家庭小会计、让每一分钱都花得更有意义、等体验活动。亲自体验家长的艰辛，培养吃苦耐劳、勤俭节约的好品质。
4、各班评选节约之星，学校优秀少先队员考核增设节约标兵。
时代文明实践站工作计划篇3
20xx年市水利系统精神文明建设工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实全国水利精神文明工作会议、市委宣传思想工作会议精神，围绕xx年年水利工作目标任务，坚持以人为本，扎实工作，务求实效，为全面推进可持续发展水利打牢思想基础，提供强大的精神动力，营造和谐的舆论氛围，培育文明的道德风尚。
按照这一指导思想，xx年年精神文明建设工作的主要任务是：
一、始终贯穿一条主线，坚持用党的理论创新成果武装头脑
贯穿“一条主线”，就是围绕深入学习宣传科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，扎实有效的开展政治理论学习，努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。
要以处级以上领导干部为重点，切实健全学习组织、学习档案，严格执行学习制度，全年集中学习不得少于12天，每周自学不得少于6小时，努力形成科学的干部理论学习考核指标体系。要坚持学以致用，用有所成，着眼于解决水利改革发展稳定中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工 作的本领。下半年对各单位中心组理论学习情况进行检查验收，树立中心组先进典型。继续开展领导干部理论学习“三个一”活动和“万名书记讲党课”活动。搞好党员教育培训工作，学习运用好《坚持更高标准 追求更高水平 实现又好又快发展——xx年年xxxx市基层党员学习读本》，通过集中培训、辅导讲座、板报橱窗网络等有效形式，进一步抓好广大党员群众的理论学习。继续坚持将政治理论学习情况作为年度考核指标的做法。
充分发挥思想政治工作研究会的载体作用，深入开展调查研究，不断探索新形势下思想政治工作的新方法、新途经，总结新经验，推出新成果。进一步活跃政研会工作，组织形式多样的研讨、交流活动。
二、紧紧围绕一个目标，深入开展精神文明创建活动
围绕“一个目标”，就是围绕服务水利发展这个目标，通过精神文明创建活动，不断提高水利队伍素质，提高水利管理水平，提升水利行业形象。
全面推进职工素质工程，不断提高队伍素质。对素质工程工作进行全面总结，对学习型单位、知识型职工进行表彰，制定今后五年实施职工素质工程工作计划。进一步完善职工素质工程档案，推行职工素质工程目标管理评估体系管理工作。 抓好劳动竞赛、技术创新、技术比武和提合理化建议活动。评选xx年度先进集体、先进个人。
进一步深化文明工地、文明闸站（所）、文明窗口创建工作，不断提高管理水平。不断探索文明工地、文明闸站（所）、文明窗口创建的新思路，完善创建制度，提高创建水平，并评选表彰xx——xx年年度市水利系统文明工地、文明闸站（所）、文明窗口。通过创建活动，促进各项管理工作再上新水平。各单位根据实际情况，继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭、文明小区等的创建和评比表彰活动。获得市部级文明单位荣誉称号的单位要进一步完善创建档案等各项基础工作，做好接受审查、复审的准备。
进一步加强行风建设，不断提升行业形象。一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。坚决杜绝“吃、拿、卡、要”、领导干部利用职权和职务影响为配偶、子女和身边工作人员谋取非法利益、借婚丧敛财、借庆典活动收受礼金等影响和谐水利建设的不和谐音。二要进一步加强机关效能建设。建立行政效能投诉机制，对办事效率不高、扯皮推诿、行政不作为等行为，要采取措施坚决整治。三要加强对行政审批服务大厅、招投标管理站、水政监察等窗口单位的监督管理。
三、牢牢把握一个基调，努力为水利发展营造良好舆论氛围
把握“一个基调”，就是坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确导向，加大宣传工作力度，用奋斗目标激励人心，用发展成就鼓舞人心，用先进典型振奋人心，用扎实工作稳定人心，努力为水利发展营造良好舆论氛围。
扎实做好防汛抗旱宣传。按照市委、市政府关于防汛抗旱的部署和要求，着力宣传水利部门积极防汛抗旱、促进节约用水、确保供水安全的工作部署、措施和成效，为社会提供正确的舆论信息，做好舆论引导，进一步增强全市的节水和水患意识。
扎实做好重点水利建设宣传。xx年年市级水利基本建设预计安排投资117.3亿元，任务十分繁重。认真做好南水北调xxxx干线和市内配套、xx河治理、百万农民饮水安全、xxxx水源保护、xxx堤岸建设、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣传，为各项建设工程的顺利进行营造良好的社会舆论，形成全社会支持水利建设的氛围。
四、紧紧抓住一个切入点，广泛开展思想道德建设与和谐文化建设活动
抓住“一个切入点”，就是要以践行社会主义荣辱观为切入点，坚持不懈、持之以恒地抓下去，教育和引导广大干部职工知荣辱、明是非、辩美丑，更好地引导广大干部职工构筑牢固的思想道德防线，有效地遏制各种xxxx现象的发生，促进和谐水利建设。
深化社会主义荣辱观教育。充分利用各种宣传阵地和窗口，宣传社会公德、职业道德和家庭美德，宣传献身、负责、求实的"水利行业精神，宣传践行社会主义荣辱观的典型事例和经验，营造浓厚的学习氛围。党员领导干部要充分发挥表率作用，带头用社会主义荣辱观规范自己的言行，大力倡导八个方面的良好作风，引领和带动广大职工群众的思想道德建设。要积极开展道德实践活动，紧密围绕水利中心工作，组织广大干部职工参加抗洪抢险、扶贫济困、义务奉献等活动，使干部职工在实践中受到教育熏陶。要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。结合香港回归10周年、建军80周年、我国加入wto5周年等重大纪念活动，深入开展爱国主义、革命传统和改革开放教育，大力弘扬民族精神和时代精神，进一步增强水利干部职工的民族自尊心、自豪感。
时代文明实践站工作计划篇4
一、指导思想
以社会主义核心价值观为指南，“构建绿色教育办学体系，少年军校和艺术教育两翼和谐共进”为目标，坚持科学发展观，积极推进素质教育，大力营造安全文明和谐的育人环境，造就一批师德高尚、业务精良、作风正派的教师队伍，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、成立创建机构
组 长：肖景薇（校长 全盘负责创建工作）
副 组 长：肖春昱（副校长 书记负责校园环境建设、创建活动的组织安排工作）
李杰（副校长 负责创建规划及各种材料撰写工作） 王萌 （教导主任 负责德育活动、教学活动的开展） 张凤霞（大队辅导员 负责学生课外活动）
查云成（总务副主任 负责后勤各项服务工作）
把“文明校园”的创建工作作为长期的任务，抓紧抓好。同时，加强领导，在人力、财力上大力支持，保持创建活动各项工作落到实处。
三、加大宣传力度，营造创建氛围。
学校围绕“文明校园”创建主题，充分利用校园广播、宣传橱窗、主题班会、联欢会、演讲比赛、知识征文等宣传阵地和活动方式营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。学校教导处和大队部充分发挥职能，充分调动师生参与创建活动的积极性，号召全体师生创造文明校园从我做起，从小事做起，将着力点放在依法执教、文明执教、文明习惯和养成教育上。
四、在教师中开展“文明从教”活动。
一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌语，说文明话。二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心集体，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料，不得向学生及家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与赌博、色情、迷信邪教等活动，衣着整洁得体，严于律己，作风正派，以身作则，做文明人。
2、在学生中开展“绿色教育”系列教育活动。 一是教育学生爱护公物，保护环境，讲究个人卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒脏物垃圾，争做“文明卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则，举止文明，诚实守信，遵纪守法，说普通话，讲礼貌用语，争做
“文明言行标兵”。三是教育学生加强自律，崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命，积极参加健康的娱乐活动，绿色上网，争做“科学文明使者”。四是教育学生勤俭节约，从身边做起，不乱花钱，节水节电，不浪费笔墨、纸张等，争做“节约资源能手”。五是教育学生勤奋好学，团结友善，勇于进取，形成良好习惯，争做学校的好学生，家长的好孩子，社会的好公民。六是在学生中开展“学会感恩，共建和谐”主题教育活动，通过具体的活动，增强学生爱祖国、爱人民、爱社会的高尚情操，学会感恩，升华亲情、友情、爱国之情。
3、抓好校园文化建设，营造学生健康成长的活动环境。我校以创建“文明校园”、“绿色校园”为契机，不断优化育人环境。一是美化、绿化、硬化校园。学校近年先后投资建设一个广场，校园道路全部硬化。草坪覆地，树木成荫，花卉飘香，亭台舒雅。综合楼广场大气、明亮、清朗、庄重，花香飘满园。运动区功能明晰，护栏隔离，富有安全感。硬化学校道路、广场、篮球场。二是进一步完善学校设施。三是营造校园文化氛围。学校墙壁文化氛围浓郁，从迎门浮雕到个个角落的读书园地、卫生角，显示文化魅力和校本精神，让校园充满诗意和哲理。
4、狠抓校园卫生工作，健全卫生管理制度，优化育人环境。学校要加强校园卫生工作力度，彻底消除卫生死角。为师生创建一个良好的工作、学习、生活环境，真正做到以优美的环境陶冶人。
5、进一步加大学校安全管理，落实安全责任制度，扎实对学生进行安全教育，杜绝各类安全事故发生。
6、结合社会力量，积极广泛开展各类教育活动。使学生认识社会，正视身边的变化。
五、实施方法和步骤
我校文明校园创建活动坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则，要求全校师生员工行动起来共同参与，把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来，与学校开展的教育教学质量活动结合起来，与学校的各项改革密切结合起来，扎扎实实完成各项任务。
文明校园创建活动分为三个阶段进行：
第一阶段：（2015年2月—4月）宣传动员阶段。通过宣传动员，形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。
分别召开校委会、教师会和学生大会，层层进行动员，并利用校园广播、黑板报、宣传栏进行广泛宣传。
第二阶段：（2015年5月—7月）重点实施阶段。
1、 根据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到“心到、口到、手到”，为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。
2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动，要突出四小的特色，创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集，做好存档。
3、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人。
4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具，营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动，传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵，进行典型引导，促进创建工作全面开展。
5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果，在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。
第三阶段：（20xx年12月）总结表彰阶段
1、根据创建工作责任分工，各部门每月制定计划开展工作，月末将材料汇总上交到少先队审核、存档，同时定期向领导小组汇报工作进展情况。
2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。
3、对创建工作进行总结评比，树立典型，进行表彰。全面汇总活动情况，创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明年级等。
六、几点要求
1、开展创建文明校园活动，要与精神文明建设活动紧密结合起来，同步进行，通过精神文明建设的深入开展，促进文明校园创建的健康发展。
2、开展创建文明校园活动，优化育人环境，是提高管理水平的一个重要方面，是创建特色农村学校的基础性工作，广大教师要增强
时代文明实践站工作计划篇5
20xx年度我校精神文明创建工作将以党的十八大精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境和精神环境。
一、加强理论学习，进一步提高教师文明素养
1.以学习宣传全会精神为重点，加强学习。利用学校网站、校园广播、学习园地、校园橱窗、黑板报等宣传媒体，加大宣传力度，营造学习宣传氛围，并落实到实际工作中，成为推动学校科学发展的动力。
2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《语言文字法》与教育有关的政策法规文件，不断提高党员干部政策理论水平。
3贯彻落实科学发展，解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果，转变工作作风，凝聚人心，激发干劲。坚持回头看，对查摆出的突出问题集中解决。
4.以“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统。”为主题，结合我校实际，围绕“推普周”和校园文明建设，大力开展以“说普通话，写规范字，做文明人”为标语的推普周宣传活动。
二、深化文明校园创建活动，提升校园文明水平
1.以构建“文明校园”为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开;实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围;实行依法管理，深入开展法律法规的学习活动，使广大师生学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的校园。
2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的创建活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。
3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。
4.组织学生开展“拒绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动;组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。
5.认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。
6.认真做好文明单位创建工作。根据县教体局文明学校创建活动要求，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。
三、加强教师职业道德建设，树立教师教书育人良好形象
1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》，组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德，树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动，把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。
2.开展“好书人人读”活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。
3.开展资源节约活动，以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一块煤”活动，在学生中开展勤俭节约教育，使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。
4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛，不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。
5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动，提高教师研究德育工作的积极性。
四、加强行风建设和安全工作，确保校园安定和谐
1.加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。
2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作，年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。
3.不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展“平安校园”创建活动。
4.发挥学校门卫室作用，推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。
五、坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设
1.继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，切实加强未成年人思想道德建设，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。
2.通过重大节日、纪念日，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。
3.构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式，建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。
4.加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。
5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动，开展好一年一度的艺术节和运动会，活跃校园课余生活，让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。
6.综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。
六、加大学校宣传力度，营造良好教育发展氛围
1.充分发挥校内外宣传媒体的导向作用，加大正面宣传力度。
2.加强与报刊等新闻媒体的沟通和联系，争取在各级报刊杂志上推广、宣传先进典型，充分展现我校的良好形象。
时代文明实践站工作计划篇6
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强改进我社区宣传思想文化工作和精神文明建设，按照上级工作要求，制定如下方案。
一、活动目的
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥志愿服务实践站活动作用，打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里，更好满足人民群众日益增长的精神文化需求，进一步巩固党的执政基础和群众基础，让习近平新时代中国特色社会主义思想落地生根。
二、活动时间
全年
三、活动内容
1、开展丰富活跃的文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。
2、大力弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、涵育文明乡风，倡导科学文明健康的生活方式。大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识。
四、工作要求
1、建立组织体系。成立新时代文明实践中心建设工作领导小组，做好工作规划、志愿者队伍建设等工作，结合农民群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用农民群众喜闻乐见的形式开展活动。
2、构筑实践阵地。整合现有基层公共服务阵地资源，形成固定的实践场所，配套完善活动设施，突出文明实践功能。
3、丰富实践载体。把握基层群众思想特点和接受习惯，针对不同地域差距，开展好实践活动，增强文明实践的实效性和感染力。
小学新时代文明实践站工作计划
各党（总）支部，村（居）民委员会、镇直各单位:
根据中共**县委办公室《关于印发＜**县新时代文明实践中心建设实施方案＞的通知》（室［2018）113号）精神和县委宣传部部署要求，结合我镇实际，制定**镇新时代文明实践所，村（社区）和企事业单位新时代文明实践站建设实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十九大精神，以**新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持培育和践行社会主义核心价值观为主线，聚焦乡村振兴战略、脱贫攻坚、移风易俗、生态文明等，着力凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，因地制宜开展经常性、面对面、农村群众喜闻乐见的文明实践活动，切实提高群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念、科技知识，更好地推动**镇城乡全面发展进步。
二、主要任务
以镇、村（社区、企事业单位）二级为单元，以志愿服务为基本形式，以政策理论宣传宣讲、公共文化服务、文化科技卫生三下乡和群众性精神文明创建活动等为载体，聚焦思想引領、道德引导、价值引航、文化育人，实现更富活力、更有成效、更可持续的发展。2019年底完成乡镇新时代文明实践所，村（社区）、企事业单位等新时代文明实践站的建设任务。
（一）搭建文明实践平台
镇设立新时代文明实践所，村（社区）和企事业单位设立新时代文明实践站。
1、镇建立新时代文明实践所。乡镇要整合公共资源场所建设新时代文明实践所，新时代文明实践所所长由党委书记兼任，分管宣传思想文化工作的党委班子成员兼任办公室主任，负责组建本镇的志愿者服务队伍，在县新时代文明实践中心指导下，结合本镇实际，制定新时代文明实践所计划，统筹协调、指导、督促、检査本镇文明实践工作，落实好新时代文明实践所活动。
2、村（社区）、企事业单位建立新时代文明实践站。新时代文明实践站要充分整合公共服务场所进行建设。新时代文明实践站站长由党组织书记兼任，组织好志愿服务队伍，在新时代文明实践中心（所）的指导下，根据群众的需求，结合群众的生产、生活和实际需要，用群众喜闻乐见的形式开展好文明实践站活动。
（二）盘活资源
整合我镇现有公共服务阵地资源，打造理论宣讲平合、教育服务平台、文化服务平台、科技与科普服务平台、健身体育服务平台，统筹使用，协同运行．打通党校、党员电教中心党员活动室、道德讲堂、村级组织活动场所和综合服务中心等，建立理论宣讲平台；打通普通中学、小学、青少年校外活动场所、儿童活动中心、乡村学校少年官等，建立教育平台；打通文联组织、乡镇文化站、文化馆、图书馆、博物馆、影剧院以及歌舞团、戏剧团等，建立文化服务平台；打通科技示范基地、农村科技创新室、科技信息站、益农信息社、科普中国乡村e站、科普大篷车、科普活动室、农家书屋等，建立科技与科普服务平台；建好用好农村健身广场、农村文化活动广场、推动中小学体育设施对外开放，建立健身体育服务平台。涉及各平台的机构、人员、资源设施等权属不变，根据文明实践工作需要统一调配使用。
（三）建设标准
新时代文明实践所（站）按照十有标准进行建设即：有场所、有组织、有牌子、有制度、有计划、有活动、有队伍、有设备、有记录、有成效。
1、有场所。乡镇新时代文明实践所、村（社区）和企事业单位新时代文明实践站要有固定的场所，分别能容纳100人、50人左右。
2、有组织。乡镇新时代文明实践所，村（社区）和企事业单位新时代文明实践站分别设主任、副主任、成员若干名，由同级党组织书记兼任主任，副书记、党委成员兼任副主任，办公室主任由同级党委分管宣传思想文化工作的同志兼任。
3、有牌子。乡镇、村（社区）、企事业单位都要在文明实践场所挂牌，乡镇挂**县**镇新时代文明实践所；村（社区）、企事业单位挂**县**镇x村（社区）新时代文明实践站，**县x（企事业）单位新时代文明实践站。
4、有制度。文明实践活动场所要建立实践活动管理、督查考核及志愿者组织等规章制度。
5、有计划。各级文明实践单位要根据群众的需要，结合自身实际，制定年度和季度文明实践计划，公示月度文明实践活动的内容、时间等。
6、有活动。根据群众的需要开展各种文明实践活动。活动内容要丰富多彩，活动的方式要灵活多样、群众乐于接受，切实提高活动效果。
7、有队伍。要以志愿者为主体，按照政治过硬、素质优良、结构合理的原则，吸收老党员、老干部、老教师、老文艺工作者、老村干、青年教师、青年学生、青年文艺爱好者、道德模范，文艺骨干、专业技术人员等，打造一支有激情、乐奉献、有责任的文明实践队伍。
8、有设备。新时代文明实践场所要配备必要的活动设施，充分利用好互联网平台开展好文明实践活动，切实提高文明实践活动的覆盖率。
9、有记录。文明实践活动资料要完整，做到分类规范、整理、归档，确保文明实践工作开展有质量。
10、有成效。及时总结活动经验，改正不足，满足基层群众对文明实践活动的需求，提升群众文明素养，推动党的各项政策落地生根、开花结果。
（四）文明实践活动工作内容
以学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗为重点，结合群众需求，按乡镇实践所每月不少于2次，村（社区）和企事业单位每月不少于1次的活动要求，谋划活动项目，开展文明实践活动。
1、开展学思想、学理论、宣讲政策志愿服务主题活动。把**新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、涉农政策、国防形势、中国梦、社会主义核心价值观、身边好人道德模范典型事迹、公民道德建设、移风易俗、美丽乡村、生态文明建设、文明新风、传统文化、孝老爱亲、文明礼仪等作为宣讲主要内容，开展学习宣讲活动。
2、开展文化科技卫生三下乡志愿服务主题活动。组织创排以**新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、社会主义核心价值观、移风易俗等为题材的文艺作品，通过锣鼓说唱、戏剧表演、快板、小品等群众喜闻乐见的形式，开展贴合群众需求的精彩文艺演出。开展好群众的阅读竞赛、健身娱乐活动，制作法治文化、科普教育、卫生健康、安全生产和环保生态知识宣传展板，向群众宣传科普文化知识，丰富群众的文化生活。
3、开展文明素养提升志愿服务主题活动。坚持开展身边好人、道德模范、好婆媳、好儿女、好夫妻、文明家庭、文明楼栋等评选活动，引导群众勤俭节约、孝老爱亲、崇德向善、文明有礼。在全镇中小学校开展文明践行主题实践活动，从小培养孩子们崇德向善、文明有礼的美德，帮助他们扣好人生第一粒扣子，切实开展文明校园的创建，组织广大群众、学生走进法治文化展馆、科普教育基地、红色教育基地等，体验本土文化历史底蕴。
4、开展阅读开启心智志愿服务主题活动。发挥镇文化站、农家书屋作用，定期开展读书竞赛活动，经典诵读活动和书香阅读活动。广泛开展一些书画、摄影、文艺创作等比赛活动。
5、开展服务温暖民心志愿服务主题活动。以空巢老人、留守儿童、残障人员和贫困户等为重点服务对象，通过集中服务、结对帮扶等形式，开展关爱行动，每逢重要节日组织开展一次志愿服务活动。
（五）组建文明实践志愿服务队伍
为加强文明实践志愿服务的指导、管理、协调、服务工作，镇设立志愿服务指导站，指导站人数为2至3人；村（社区）、企事业单位设立志愿服务工作站，人数为1至2人，负责各级志愿服务队伍的日常管理工作。
成立**镇新时代文明实践志愿服务队，队长由镇党委书记和镇长担任，副队长由新时代文明实践所建设工作领导小组副组长担任，成员由新时代文明实践中心所建设工作领导小组成员组成。村（社区）和企事业单位的志愿服务队由本多镇、本单位、本村（社区）组织建立。
三、实施步骤
（一）2019年04月底前，制定并下发实施方案，召开会议动员部署；完成新时代文明实践所（站）挂牌及场所建设。
（二）2019年5月底前，制定文明实践活动工作计划，明确文明实践工作内容；研究确定文明实践志服务活动项日；制定文明实践志愿者工作守则、招募注册制度、退出注销制度志愿服务管理办法、培训制度；制定文明实践志愿者表彰嘉许权益保障和文明实践工作考核办法；完成志愿服务队伍组建和志愿服务人员招募培训工作．
（三）2019年6月，各级文明实践平台全面运转、按工作计划开展文明实践活动
（四）2019年7月后，对全镇文明实践工作进行全面评估总结，改进不足，提高文明实践所（站）的质量
四、保障措施
（一）加强组织领导。镇新时代文明实践所具体负责督促指导考核全镇村（社区）和企事业单位新时代文明实践站建设及活动开展情况。
（二）规范文明实践管理。统一标准规范文明实践平台建设，加强文明实践场所管理，组建文明实践志愿服务队伍，完善活动开展、效果评估、督促检査等相关制度。按照年度有计划、活动有方案、过程有图文信息、活动有成效、年终有总结的要求，制定文明实践工作计划，确定文明实践内容，组织开展有针对性的文明实践活动，做好文明实践活动的资料收集立卷归档等
（三）强化督查调度。镇新时代文明实践所定期召开镇、村（社区）、企事业单位等文明实践平台联席会议，每季度对各级文明实践工作进行调度。由镇党委宣传部门牵头，成立督查组，每半年组织对各级文明实践站建设及活动开展情况进行督查，督查结果納入思想意识形态领域和文明创建常态长效管理工作考核。
附件：1、**镇新时代文明实践所（站）建设工作领导小组名单
2、**镇新时代文明实践所成员名单
3、**镇新时代文明实践所文明实践志愿服务团队登记表
:
时代文明实践站工作计划篇7
为贯彻落实市教育局文明创建实践活动相关精神,充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用,我校将组织学生开展文明劝导实践活动,让学生在参与中提升文明素质,以实际行动来号召长沙市民,加强自身文明建设,自觉履行公民义务,在七月中旬,连续几天进行上街活动,主要向市民宣传文明知识,针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导,力图通过此项活动,推进文明创建活动向纵深发展,在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标,特拟定以下活动方案。
一、活动时间及地点:
20xx年7.10日---7月15日,上午7:30--9:30在荷花路与马王堆路相交十字路口、校门外东路段100米、路口超市处,进行文明宣讲、劝导活动。
二、活动主题:安全出行,文明礼让,做文明长沙人
三、活动目的:
1、广泛宣传交通法规常识,增强市民交通意识,营造和谐、文明的交通环境,在全市倡导文明交通新风尚。
2、开展交通劝导,引导市民从基本的红灯停,绿灯行做起,自觉遵守公共交通秩序,养成文明出行习惯,提高市民文明素质。
3、通过本次学生上街文明劝导活动,向广大市民宣传文明安全知识,提高市民文明安全意识,促进市民文明出行,文明待人文明处事,在此过程中,进一步促进学生良好文明习惯的养成,发挥他们的示范作用。
四、文明劝导实践活动组织机构:
组长x校长
副组长x副校长
总协调x(教导处教育主任)z(团委书记)
带队行政及老师x
各班班主任校医
活动用品x(总务处)百事可乐公司
一小组成员:1001班5人1002班5人
二小组成员:1003班5人1004班5人
三小组成员:1005班5人1006班5人
四小组成员:1007班5人1008班5人
五小组成员;1009班5人1010班5人
五、活动内容:
1、在马王堆路口人人乐超市设立长郡蓉芙中学文明宣讲台,学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。
2、学生发挥书法特长,书写文明提示语,向过往市民发放手写宣传单。
3、在荷花路与马王堆路口向行人进行安全文明劝导活动。
4、在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。
六、具体安排:
1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系,在超市门口设立文明宣讲台。
2、向学校初一学生宣讲活动形式、内容及目的,学生自愿采取自愿报名,确定参加人员名单;
3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长,请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状,建立活动学生通讯录。
4、教导处、团委、青年志愿者协会准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。
5、学生做好活动准备:文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。
6、7月9日召开活动动员会,由教导处组织、各班班主任与参加文明劝导活动的学生参加,向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。
7、7月10日----7月15日上午7:30--9:30,初一50名学生参加上街文明劝导活动,活动主场设在人人乐超市,进行文明宣讲、分发文明传单;马王堆路与荷花路路口人行横道为交通文明劝导员,劝导市民过马路走人行横道,扶老人过马路;在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。
8、活动中及时做好小结和宣传,并注意留取活动资料。
七、注意事项:
1、学生参加活动要注意路途安全,活动结束后马上回家,不要在外逗留。
2、分小组活动,参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全,站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。
3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子,在劝导过程中,注意来往车辆
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