班级工作计划中职学前教育班长6篇班级工作计划中职学前教育班长 2017年学前教育工作计划**镇教育办公室 （2017年02月23日） 为贯彻落实市、县第二期学前教育三年行动计划精神，着力解决当前学下面是小编为大家整理的班级工作计划中职学前教育班长6篇,供大家参考。
篇一：班级工作计划中职学前教育班长
017 年学前教育工作计划 **镇教育办公室（2017 年 02 月 23 日）
为贯彻落实市、县第二期学前教育三年行动计划精神，着力解决当前学前教育存在的问题，团结和带领全镇广大学前教育工作者，紧紧围绕全镇教育工作大局，以“夯实基础抓规范，提升内涵促优质”为抓手，进一步明确任务，强化措施，狠抓落实，全力提升保教水平，推动全镇学前教育科学发展。
一、 目标任务 实现全镇幼儿园均衡发展，学前三年幼儿毛入园率达到98%以上。继续实施幼儿园标准化建设工程，100%的幼儿园办园条件达到省定标准。加大幼儿园园长和教师培训力度，学前教育队伍整体素质、幼儿园管理水平和保教质量进一步提升。
二、重点工作 （一）建设高素质的教师队伍。首先，加强师德建设，作为一名幼儿教师，要严格遵守职业道德，要谨言慎行。杜绝侮辱、体罚、变相体罚幼儿，严禁同事之间搬弄是非，严禁越级上访、寻衅滋事。要有奉献精神，服从安排，认真工作，不能拈轻怕重，更不能上班时间干点活要报酬。实行师德一票否决制。第二，加强学习，继续带领教师学习《3—6岁儿童学习与发展指南》、《山东省规范幼儿园一日生活的指导意见》、《山东省学前教育规定》等文件。第三，建立和实
行幼儿园园长、教师资格准入制度，严格执行持证上岗，逐步清理不合格教师。
（二）进一步完善规章制度，为幼儿园的发展提供制度保障。对去年制定的《**镇幼儿园教师考核方案》、《**镇加强学前教育管理规范办园行为的十条规定》、《关于上挂下派人员请假的规定》、《规范管理的补充规定》等制度进行修改和完善，并根据需要制定新的管理制度，使全镇幼儿园教师管理工作更加规范、透明。各园也要建立相应的制度，为幼儿园保教工作的顺利开展提供有力的制度保障。
（三）严格落实幼儿园一日常规。各幼儿园要研究制定“幼儿园一日工作流程及规范” ，以文件的形式发给每一位教师，并带领全体教师学习。使老师们明确在幼儿园一天中应该如何做，要求是什么，孩子们在幼儿园一天中的生活应该如何做。形成科学、有效的流程和规范，这样就有了计划性和可操作性，避免了盲目性和随意性。要从最基本的做起，比如说每月要有月计划、每周要有周计划，班内该有的记录一定要有，并如实填写。对孩子们的观察记录要建立起来。该开展活动先开起来，逐渐规范每个活动，不能停留在放羊式的活动。园长要向内部管理倾斜，园长、业务园长要走进课堂，去指导和督促老师们的课堂教学，并要形成制度，园长、业务园长、保教主任每周听课不少于 3 节。老师们上课要规范，特别是年轻教师，避免随意，争取上出自己的特色，形成自己的风格。
（四）坚持以人为本，全面提升保教质量。提高幼儿园
保教质量，使每一个适龄儿童身心和谐、健康发展，是学前教育的主要任务。一要坚持保育和教育并重。要科学安排教育内容和方法，满足学龄前儿童感知、体验、探索需求，保护和培养学龄前儿童的兴趣和自由想象力。要遵循幼儿成长规律，以儿童生活为基础、以游戏为基本形式，开展丰富多样、富有创意的学前教育活动，坚决防止学前教育“小学化” 、“保姆化”倾向。要积极拓展家园合作的衔接教育，开展有效的家园共育主题活动，为儿童健康成长创造良好的发展环境。二要多设计活动和游戏。电子手段要降低到最低水平，除非非用不可，杜绝两集动画片一上午的现象。三要加强管理提高质量。各幼儿园要建立保教质量评估监测体系，进一步完善学前教育质量管理制度，建立和完善幼儿成长档案。
（五）开齐开全各种活动。幼儿园活动大体包括环境创设、家园共育、生活活动、集体教学、区域活动、户外活动。现在最需加强就是的家园共育和区域活动。今后要开展幼儿园开放日活动，每周一天，邀请家长到幼儿园，可以到课堂听课，查看幼儿资料等，每学期至少组织两次亲子活动，每学期至少开展一次家长会，园长和教师要向家长介绍孩子的情况，也要通过报告的形式培训家长，真正做到家园共育。特别是园长要能向家长宣讲教育孩子的方式、方法。再一个就是坚持开展区域活动，区域活动并不神秘就是让孩子在有准备的环境中进行的自主有序的活动。区域活动里面既有游戏，也有学习和交往，是孩子最喜欢的活动，也是培养孩子自主、独立思考的重要方法。要注意材料的准备和经验的准
备，把区域活动开展的富有成效。
（六）加大投入，改善幼儿园办园条件。
附 2016 年学前教育工作运行表
2017 年学前教育工作运行表
时间 内
容 全年 继续实施第二期学前教育三年行动计划，抓好中心幼儿园的搬迁工作。指导幼儿园开展教学研究，提升内涵，培育特色。
1 月 参加全县幼儿园教学能手评选活动 2 月 结合春节、元宵节开展中国传统节日教育活动；新生入园，并做好园籍整理和上报工作。
3 月 全镇优质课评选；进一步做好 2016 年幼儿园年检整改工作；规范幼儿园一日活动检查。
4 月 迎接省级示范性幼儿园市级评估、省评估。
5 月 “六一”庆祝活动，开展全国学前教育宣传月活动。
6 月 参加第四届幼儿园办园特色和特色教育活动展评；对各幼儿园进行学年度教育教学常规工作检查。
7-8 月 迎接县幼儿园年检工作；参加园长教师业务培训 9 月 新生入园，并做好园籍整理和上报工作；规范幼儿园一日活动检查。
10 月 迎接市级幼儿园评估定类；参加开展全县幼儿园特色观摩交流。
11-12月 迎接市现代化幼儿园评估、市教育工作督政；开展“庆元旦，迎新年”活动。
篇二：班级工作计划中职学前教育班长
：中职班主任工作计划 09 春模具班 2010-2011 学年第一学期班级工作计划班主任 余仕奇
为认真贯彻“十七大”精神 ，全面落实科学发展观 ，秉承学校“以人为本 ，以学生发展为本” ，紧紧围绕“发展学生个性 ，全面提升学生综合素质”的工作重心 。加强德育建设 ，落实素质教育 ，狠抓班风、学风建设 ，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围 。同时 ，根据职业学校学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导 ，以促进学生的健康成长 。
学生基本情况
本班现有 41 人 ，都为男生 ，其中内宿生 37 人 ，外宿生 4 人 。我班是 09 年春季生 ，学生的素质普遍较低 ，自觉性没有那么好 ，一有点“老油条”的品行了 。据了解 ，有相当的一部分学生有一定的烟龄 ，一些学生还有很深的网瘾、手机瘾 。本学期 ，我希望通过制定目标并采取一些有效措施 ，全面改善学生的现状 。
目标
1、德育和美育工作 ，让学生树立正确的人生观、世界观 ，能正视自己的位 置能适应环境并且学会改变环境 ，形成良好的学习态度 ，养成良好的学习习惯 。
2、鼓励学生参加学校各类社团活动 ，争取参加率达 100％ 。
3、加强德育工作 ，力争德育考核及格率达 100% 。
4、在卫生方面形成良好的行为习惯 ，劳动参与率达 100% 。
5、养成良好的学习习惯和学习方法 。
6、争创文明班 ，形成良好的班风和学风 ，营造良好的学习竞争氛围 ，使班 级健康发 。
工作重点和措施
一、加强班风建设 ，形成一个健康积极的班集体 。
1、借助学校教育平台 ，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面对学生进行教育 ，加速学生班级观念 ，增强学生班级凝聚力 。
2、继续加强培养和管理班干部团体 。定期召开班干部会议 ，听取班干部对本班情况的汇报和建议 ，及时调整 ，确定下周行动方案 。
3、迅速制定班纪班规 。由学生自行确立班级发展目标 ，制定班级公约 ，作为每个学生言行的准则 ，师生共同遵守 。
二、加强学风建设 ，营造良好的学习氛围 。
1、加强与科任老师沟通 ，及时了解学生的学习动态 。
2、不定期召开学习委员和科代表会议 ，了解学生作业的完成情况 ，对拖、欠作业的学生及时进行教育 。
3、利用班会课不定期的开展学法交流 ，促进学生共同提高 。
4、加强对学贫困生和后进生的帮助 。
三、加强常规管理 ，培养学生健全的人格 。
1、深入到学生中了解学生 ，帮助学生 ，作学生的知心朋友 ，帮助学生形成健康的世界观和人生观 。
2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性 ，帮助学生改进学习的不良习惯 ，形成健康的学习心理 ，掌握良好的学习方法 。
3、深入寝、教室、食堂 ，注重学生日常行为规范的教育 ，使学生养成良好的行为习惯 。
四、与家长保持正常、经常化的沟通 ，力争家长的配合 ，共同管理好学生 。做好
家访工作 ，密切与家长的联系 。向家长汇报学生在校情况 ，同时也向家长了解学生的校外活动 ，使家长与教师共同参与对学生的教育工作 。
每周具体工作计划：
1
做好开学前准备工作
2
做好学生注册工作
3
仪容仪表专项检查及整顿、跟踪未注册学生的去向
4
挑选班团干部 ，制订班、团活动计划 ，强化常规管理条例 。
5
整治卫生环境 ，加强安全教育工作
6
庆祝国庆放假
7
整顿学纪、学风
8
班干部交流会
9
期中考试动员、考风考纪教育 。
10 中段复习与考试
11 主题班会对上半学期进行总结
12 安全、法制教育系列活动
13 安全卫生大检查
14 第三次文明班、文明宿舍评比
15 组建班级运动队 ，迎接学校运动会 。
16 学生仪容仪表专项整治 ，班级纪律政治
17 “吸烟有害”主题班会
18 第四次文明班、文明宿舍评比
19 期末考试动员
20 公共财物检查、学生操行评定
21 学生离校安全教育 ，班级工作总结
篇二：《职校班主任工作计划》(中职) 2011—2012 学年第一学期班主任工作计划
一 、班级管理总的指导思想
认清形势 ，鼓足勇气 ，乘胜前进 ，坚持以人为本的可持续发展观 ，全面贯彻党的教育方针 ，坚决执行国家的教育法律法规 ，把握教育强市的机遇 ，积极推进教育教学的改革 ，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育 ，稳步走进新课程 ，探索新教法 ，总结新经验 ，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中 ，如尊重学生的人格 ，关注个体差异 ，满足不同学生的学习和生活需要 ，营造良好的学习氛围 ，加强前途理想教育 ，激发学生的学习积极性 ，培养学生掌握和运用知识的态度和能力 ，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡 。
二、全班情况分析
本人带一个新生班 ，一个老生班 。新生班经过军训阶段的相处与磨合之后 ，班级初步形成了团结互助的良好风气 ，学生之间亲密无间 ，师生之间之间互相信任、关系融洽 。大部分学生都能遵守学校的规章制度 ，对班级的管理工作都很有兴趣 ，也积极地投入到班级的管理工作中 ， 很多学生思维活跃 ，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法 ，班级整体充满了活力 。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委 ，营造友爱互助的和谐班级氛围 ，帮助全体同学打牢高中基础 ，尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法 。
三 、奋斗目标
1、教风端正 ，班风、学风、考风优良 。
2、行为仪表规范 ，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成 。
3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定 。
4、建立目标管理体系 ，为学生评价体系 。
5、培育团体合作意识 ，构建和谐进取的班集体 。
四、 工作重点和措施
（一）．积极加强班风建设 ，营造良好的学习环境 。
一个崭新的班级的成立 ，首先班风的建设是重中之重 ，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围 。让学生参与班级管理 ， 培养学生的组织能力和责任心 ，使每个学生都有成功的机会和成就感 。培养学生的参与意识 ，提供显示学生才华的机会 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，体现学生的主体地位 ，发掘创新精神 。
（二）指导培养班团干部 ，培养他们的管理能力 。
班团干部是班主任的左右手 ，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露 ，积极培养这样的人才 ，不仅有利于班级建设 ，而且也可以极大地发展他们的潜在能力 。所以要认真选拔干部 ，同时要精心培养干部 。第一 ，帮助班团干部树立威信；第二 ，鼓励班团干部大胆工作 ，指点他们工作方法；第三 ，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步 ，在纪律上以身作则 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，亦即“以点带面”；第四 ，培养干部团结协作的精神 ，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，形成集体的组织性、纪律性和进取心 ，亦即“以面带面” 。
（三）
积极配合各门学科的教学工作 ，形成较浓的学习氛围 。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能 ，各尽其材 ，使得他们的潜力充分挖掘出来 ，打下一个扎实的知识基础 ，考上理想的院校 。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期 。所以 ，作为班主任 ，我会积极配合各学科教学工作的进展 ，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛 。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体 ，一定具有凝聚力 ，吸引力 ，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围 。我希望通过以上三个方面的工作 ，使我班的班风班貌得整体发展 ，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合 ，都想为集体争光 。
（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体 。
1．加强安全和法制教育 。全班学生思想品德合格率为 100﹪ ，学生不骑摩托车不进营业性酒吧等 。
2．根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育 ，经常和学生交流谈心 ，准确把握学生思想动态 ，因材施教 ，因势利导 ，促进学生身心健康发展 。
3、组织学生参加各种考试和竞赛 ，加强考风考纪建设 。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练 ，培养学生的竞争意识和积极心态 。结合实际情况 ，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题 ，切实做好心理辅导工作 ，保证学生顺利过度 。
4．结合本班学生的性格特点和实际情况 ，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理 ，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯 。
5．结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会 ，加强德育教育并结合本班实际情况 ，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动 。
学生从幼稚到成熟转折的关键时期 ，不仅要指导学生适应新课程改革 ，灵活的教学方式 ，更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成 。所以要进一步加强班级管理 ，引导正确的集体舆论 ，加强前途理想教育 ，及时提供心理辅导和帮助 ，多做学
法指导 ，多培养良好习惯 ，增强学生的自信心和提高学习成绩 ，为创造优秀的班集体而努力奋斗 。
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篇三：中职班主任工作计划 2011～2012 第二学期 11206 班班主任工作计划
春节很快过去了 ，新的学期马上开始 ，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中 。在这新的学期里 ，我将会继续带领护理 37 丙班走向新的里程 。针对上学期本班学生学习成绩相对较差 ，同学之间向心力不够凝聚 ，班干部队伍不够成熟等现象 ，本学期将继续加强班级管理 ，培养班干部队伍建设 ，培养学生自主合作能力和良好学习习惯 ，促进学生身心全面发展 ，创建一个温馨和谐的班集体 。特制订班主任工作计划如下：
一、 指导思想
全面贯彻党的教育方针 ,深刻领会把握住《学生手册》的方向 ，结合学校德育工作的“三全育人”要求 ，注重工作的科学性 .思想性和层次性 ，抓好班级教育工作 。通过各项活动的开发 ，落实学校教育教学工作计划 ，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通 ，互相支持配合工作 ，全面推进素质教育 ，提高学生的综合素质 。
二、 班级概况
我班由 33 名男生组成 。其中 2 人为走读生 ，大部分均为在校寄宿生 。而且学生素质参差不齐 ，自主学习能力较差 ，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯 ,学生之间分派较多 ，班级凝聚力较弱 。
三、 具体工作措施
1、 修整、培养班干部队伍 ，建立一支积极进取 ，责任心强、管理能力强的班干部队伍 。营造读书氛围 ，创建书香班级 。培养学生良好的行为规范 ，弘扬正气 ，形成勤思好问的学风 ，团结进取的班风 。
2、主动关心学生 ，做好学生心理工作
3、培养健全人格 ，打造优质人才
在班级树立做人第一 ，做学问第二的思想 。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式 ，使学生能客观地认识自我 ，自觉管理自己的学习生活 。激发学生强烈的学习动机 ，勤奋好学 ，培养品学兼优、全面发展的优质人才 。
4、发挥班会课的作用 ，加大教育力度
定期召开班级会议、班干部会议 ，突出学生的主体地位 ，让学生及时了解自己 ，学会自己管理自己 ，并及时根据班级具体情况 ，给予正确的指导 。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用 ，分享她的学习经验 ，营造一个积极的学习氛围 。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动 ，促进学生身心的全面发展 。
5、教育学生努力学习 ，完成学习任务
学生的主要任务是学习 ，通过德智体操行分评比 ，增强学生学习动力 ，提高学习成绩 。制订班干部轮值制度及班级公约 ，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序 。
6、及时与各科任老师联系 ，抓好各门学科的学习成绩 。
7、保持与家长联系 ，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况 。做好“后进生”的转化工作 ，并多与家长联系 ，争取家长的支持和配合共同教育学生 。
8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动 ，如班级晚会、五 .四青年节活动等 ，以丰富学生的课余生活 ，促进学生身心的全面发展 。
附表：具体分周安排 2011-2012（2）汽修 11206 班分周工作安排表
排表
2012 年 2 月 20 日
篇四：中职班主任工作计划 班主任工作计划
计算机二年级 1 班
李新年
春节很快过去了 ，新的学期马上开始 ，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中 。在这新的学期里 ，我将会继续带领计算机二 1 班走向新的里程 。针对上学期本班学生学习成绩相对较差 ，同学之间向心力不够凝聚 ，班干部队伍不够成熟等现象 ，本学期将继续加强班级管理 ，培养班干部队伍建设 ，培养学生自主合作能力和良好学习习惯 ，促进学生身心全面发展 ，创建一个温馨和谐的班集体 。特制订班主任工作计划如下：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针 ，结合学校德育工作的要求 ，注重工作的科学性 .思想性和层次性 ，抓好班级教育工作 。通过各项活动的开发 ，落实学校教育教学工作计划 ，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通 ，互相支持配合工作 ，全面推进素质教育 ，提高学生的综合素质 。
二、班级概况
我班由 36 名学生组成 ，男 21 人 ，女 15 人 。其中 6 人住家 ，1 人租住 。留守儿童 1 ，无单亲学生 ，无特殊体质学生 。大部分均为在校寄宿生 ，而且学生素质参差不齐 ，自主学习能力较差 ，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯 ,学生之间分派较多 ，班级凝聚力较弱 。
三、具体工作措施
修整、培养班干部队伍 ，建立一...
篇三：班级工作计划中职学前教育班长
班级工作计划总结班级工作简况班级状况是工作计划的基础，只有从班级状况出发，才能使班级工作计划有针对性，切实可行。以教育科学理论为指导，管理好班级工作，今天给大家带来了制定班级工作计划总结班级工作简况，希望对大家有所帮助。
制定班级工作计划总结班级工作简况篇一
本学期，我成为了 5(1)班的班主任，根据学校以及教导处的工作计划，制定了新学期的班级工作计划。
一、班级基本情况本班现有学生 51 人，其中男生 31 人，女生20 人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩，总需要老师督促。学习能力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，作业书写习惯差，常常不能按要求按时完成作业，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。
二、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到"辅优补差"，面向
全体学生，注重学生素质发展。5、信任小干部，培养学生的管理能力，形成良好班风。6、加强安全教育 7、和家长建立良好的关系。
三、具体措施
1、结合校内常规检查，抓学生的"卫生习惯"和"良好秩序"。
2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
3、每周班会谈话做到有安排有内容
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步
5、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格
6、鼓励学生努力学习，发展个性
7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动
8、进行班干部的改选
四、工作安排九月份 1、报名注册 2、打扫校园环境 3、进行安全教育 4、迎接教师节 5、选拔干部十月份 1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、班报刊出 3、进行礼仪教育，培养学生尊敬师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。十一月份 1、办一次诚信故事会，主要以"不隐瞒错误"、"不要不懂装懂"、"不贪小便宜"、"不弄虚作假"、"不揽功诿过"、"与人相处讲信用"等内容为主。2、继续进行常规训练，鼓励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读比赛。十二月份 1、继续进行纪律、卫生、安全等常规教育，
加强学生的自我管理。2、班级读书交流会。3、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的准备工作。元月份 1、组织学生期末复习，参加期末考试。2、做好放假前的工作。
制定班级工作计划总结班级工作简况篇二
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生 44 人，其中男生 18 人，女生26 人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部 5 人，没有品德特殊的学生。具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，
共同教育好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。具体工作：
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。2、争当学校的"优秀班集体"。3、发展个性特长，促进身心健康。具体工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。
四、常规管理措施
1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到 20 分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、
纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的"学习小组"，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。"学习小组"中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教育。(3)、利用"优秀小组"的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为"优秀小组"。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次"卫生标兵"。
五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新"的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。
班主任本着"抓两头，带中间"的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要"学高为师，身正是范"，时刻做学生的表率，身教重于言教。
六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。共 2 页，当前第 1 页 12 制定班级工作计划总结班级工作简况篇三
一、班风建设
1、严格遵守学校规章制度，服从班主任及班委的管理，端正学习态度，明确学习目的、培养学习兴起。
2、培养良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
3、注重仪表和着装。不穿奇装异服不穿不符合自己身份的服装，特别要注意在什么场合穿符合这个场合的衣服。
4、班委会要明确分工，提高学生的自我管理能力。每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
5、积极参加体育、音乐等活动活动。如：学院组织的篮球比赛、羽毛球比赛，拔河比赛等等。
二、学风建设
1、要敢于大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如演讲比赛、辩论赛等。
2、端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，要主动学习，提高学习成绩。同时要敢于多问、多做、多看，多向各方面的优秀生学习。
3、学会互帮互助。在学习和生活各个方面都要学会相互帮助、相互学习共同进步。
4、严格遵守本班级内部制定的规定，做到不迟到，不早退、不旷课，遵守课堂纪律，认真听课。
大学班级学习工作计划
一、总目标
1、要在全班形成求实务实，勤学好问的学习风气;
2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;
3、要尽量提高全班整体的学习成绩。
二、活动安排
1、建立学科兴趣小组
a、建立各个学科兴趣小组;
b、设学科兴趣小组总负责人一名。每一学科兴趣小组设组长一名，并加入该科成绩优异的同学 1-2 名，其余组员自由加入;
c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;
d、各学科兴趣小组每周集体学习交流时间不得低于 3 小时，每周一各学科兴趣小组组长需提交一周学习交流总结;
e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛，费用由班费支出;
f、新学期初班委将对上一学期各学科兴趣小组进行综合测评，选出优秀组织奖 1 名，个人进步奖若干名，个人单科奖若干名;
g、优秀组织奖根据各学科兴趣小组日常组织活动的情况和组员所获个人进步奖两方面进行测评;
h、奖金、奖品等费用由班费支出。
2、成立学习辅导中心
a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流，尽可能帮助后进的同学提高自身的学习水平;
b、学习辅导中心设负责人一名，其余成员由各科学习优异的同学组成;
c、同学们若有不懂的问题，可以与学习辅导中心成员一同探讨;
d、在必要的情况下，学习辅导中心实行"一帮一"的措施;
e、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况，不定期组织集体自习，集中讨论和答疑。
3、开展学习情况评比活动
a、在全班不定期开展学习情况评比活动;
b、评比内容包括学习时间的安排情况、日常学习纪律的遵守情
况和学习习惯等;
c、评委由各寝室寝室长组成。
4、建立学习自我评价制度
a、在全班不定期进行学习自我评价活动;
b、在活动期间，每位同学需对上一阶段学习情况以书面形式进行学习自我评价，并提出改进措施;
c、学习自我评价的内容可以包括时间安排、注意力、学习兴趣、学习方法等。
5、学习交流活动
a、学习经验交流活动;
b、学习自我改进心得交流活动。
6、设立"意见箱"
a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议，使同学们主动参与到学习活动的讨论中，不断完善活动。同学们的意见和建议一旦被采纳，便给予一定的奖励，费用由班费支出。
b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。
三、活动要求
1、各活动负责人须以集体为重，认真、负责、优质地完成各项活动，努力完成三个总目标。
2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己，积极配合各项活动的开展，努力提高自身的学习成绩，在此基础上，帮助其他同学，与其他同学共同进步。
四、活动的督察和小结
1、各活动的开展由班委进行督察。
2、各活动结束后，由学习委员或各活动负责人进行活动小结。
制定班级工作计划总结班级工作简况篇四
以一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切为己任，高举小平理论伟大旗帜，全面贯彻三个代表重要思想，一心一意谋学校的发展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、学生的未来负责，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。
特制定班级工作计划如下：
一：总体计划：
培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。
二：具体的计划。
(一)、开学准备工作：
1、布置教室，出好黑板报。
2、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌...
篇四：班级工作计划中职学前教育班长
委工作计划与班委( ( 班长、学习委员、生活委员、文体委员) ) 工作计划合集班团委工作计划
新的学校，新的同学，新的环境，新的生活在 20**年 1 月就此拉开序幕。对于刚进入上理校园的五湖四海的同学们，彼此还不是很熟悉;对于新组建的班级团支部，彼此还需要磨合。通过一个月的熟悉和交流，并且根据医疗器材与食品学院团委组织部工作计划的有关文件以及相关会议精神，结合目前我们班级团支部的自身情况和同学们的意愿，经过班委的讨论以及班会的开展。团委特此制定了 09-10 学年下半学期的工作计划。
为切实、有效地加强本支部建设，落实好学部团委下达的各项文件精神，全面提高团委素质，我团支部决定本学期以增进班级凝聚力，培养学习习惯和风气，形成有特色、团结和睦的团支部为目标，积极开展学习、科技、公益、文体等活动，提高同学们的思想觉悟以及增进同学和学校、同学和老师、同学之间的沟通了解，丰富团支部文化活动，同时为以后的进一步了解沟通，开张班集体活动打下基础。
首先，在思想建设方面，我团支部希望以各位同学对于团组织的认识以及相关经历为切入点，按照共青团市委对当代大学生的要求，并且可以充分发挥班级党员和入党积极分子先锋模范作用，采用生动有效的来组织班级同学进行思想建设。我团支部会利用多媒体资源，以开班会或者投稿的方式，来开展团支部思想建设活动。
其次，在寝室卫生方面，将尽力减少我团支部在这方面的失分，我团支部采取班委轮流检测和不定期的抽查（轮值班委每天中午 11 点 50 时进行提前卫生检查，并不定期不定时对各寝室的违规电器等进行抽查），加强同学对寝室卫生方面的重视程度，将挂黑牌的可能性降到最低。调动起同学对卫生工作的积极性，营造出干净整洁，舒适温
馨，适合学习和生活的寝室环境。
在组织生活方面，因为新团支部刚刚组建，彼此熟悉交流还需加强，为了尽早融入新的班集体，增进班级团员的凝聚力，同时坚持“全面贯彻党的教育方针，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素质和科学素质，努力形成大学生自觉参与教育的积极导向，引导和帮助广大学生完善智能结构，提高人才培养质量，增强学生就业核心能力”的指导思想，并且参考班级团员的切实情况以及自身意愿，积极策划一些具有积极意义和特色的活动，比如游览城隍庙，参观上海博物馆，档案馆等一些既能了解上海风土人情、我国历史文化，又能增进同学互动性的活动。对于组织生活的安排，由团支部组织委员主要负责，其他班委积极配合的形式，遇到一些细节问题与困难，及时和组织部负责人联系，尽全力把组织活动搞得丰富多彩，实现活动组织层次化、活动形式多样化、活动内容多元化、活动主体全员化，使班级同学积极参与其中。
团支部日常工作也是重视的一方面，目前因为缺乏互相了解，所以我团支部决定每周定期开展一次班会，及时将班级近况和团委下达的精神传达给每位团员，并且积极鼓励每位同学参加学校及学院近期举办的校园文化活动和比赛，充分展示班级同学的个人能力。在志愿者活动方面也积极宣传，培养团员的奉献精神和实践能力。争取早日在活动中建设好班级团支部，使团支部活动早日走上正规。
其他方面，我团支部还将结合自身情况，开展一些班级与班级的小型互动活动，例如篮球赛，羽毛球赛等，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。学习方面，因为大学生活与高中有些本质上的区别，更注重同学的自觉性已独立性，我团支部也会尽量了解每位同学的学习情况，让一些学习好的同学帮助学习差的同学，互帮互助，使班级整体养成良好的学习风气。此外，在已建立班级群的基础上，建立班级博客，随时把班级情况公布于众，增进了解。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影像力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评价。
以上是我们团支部这学期的工作计划。最后，我相信医疗学院组织部所组织的团支部考核制度不仅给了团支部了解沟通的机遇，也是对我们不仅团支部活动开展的情况的一种监督，我们医影 1 班团
支部一定尽力配合学院的团委工作，在团委组织部的帮助和指导下，努力完成各项事务，将我班团支部活动搞得丰富多彩。12
内容。
班委( ( 班长、学习委员、生活委员、文体委员) ) 工作计划范文
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二了。在这近 1 年半的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长，我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下 3 点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：
1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或博客，在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示注会 4 班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作充分发现每一位班委的优点，更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个集体中，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。首先我要感谢我的老师和我们 q0834 班所有的兄弟姐妹们，是你们给了我这个为大家服务的平台。其次，面对新的学期，我会积极总结上学期的各位前辈的工作经验，反思自己的不足之处。尽我的微薄之力来为大家服务。
一、工作计划指导思想：明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，努力工作。
二、工作计划要点：
1、加强自身作风、制度建设，树立班级新形象。
2、配合院校举办的“校园歌手大赛” ,“读书工程” 等活动，创造活泼、和谐的校园氛围。
3、协调各班委之间的工作，营造各司其职、团结协作的氛围，继续增强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。
4、落实完成学校交办的各项工作。
三、工作计划实施战略: 1、配合各班委加强自身建设，培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。
2、在开展的活动中融入的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。
3、对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时按质完成；积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决. 4、本学期将开展的有意义的活动，组织集体活动，寓教于乐，让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊，让同学们互相之间更加了解。活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”，活动要作好记录，积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全！
5、在班委中搞好内部的团结工作，协调各个班委工作，而各个班委除在履行本职工作外还要相互配合，坚持每周召开班委会针对班内出现的问题制定新的对策。
6、班务公开制度，考勤德育分将每月在班上宣布一次，定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布，有疑问者可直接找相关负责的班委或班长解答。
7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内外报刊上发表者，按班规说明进行加分。积极鼓励班级的宣传工作，提高班级知名度，利于班级长远发展。
8、班级委员要起带头作用，确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展，为以后打下良好的基础。执勤班委除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况，同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
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内容。
篇五：班级工作计划中职学前教育班长
工作计划时要认真思考，好的工作计划应像目录树一样，层次分明，环环相扣，是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作，会达到省时、省力，事半功倍的效果。本文是为您搜集的《2021 年中职教师个人工作计划》，欢迎大家阅读与评价！【篇一】2021 年中职教师个人工作计划
一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”
1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。
2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。
3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。
此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心
1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，
2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购买 VCD 影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，
6、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1、学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2、心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。
3、格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，罚“力所能及”的清洁扫除，与家长联系通报该生的劣迹，让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去，严重的报学校给予处分，对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书，只要再犯就必需坚持按保证书执行，迫使他悬崖勒马，回头是岸，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
【篇二】2021 年中职教师个人工作计划
严寒冬日已经过去，转眼已是春风满面的季节。本期我接受了学校交给的繁重工作——职高三年级的班主任工作。新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下：
一、指导思想：
本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育：
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作：
我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相爱护。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规：
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标：
通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文基本功，为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
【篇三】2021 年中职教师个人工作计划
第一、搞好班级的稳定工作
稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。
第二、完成好政教处的部署、安排。
对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。
第三、加强班干部的培训
学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具
备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。
第四、加强班级学生的德育培养
随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面
的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。
第五、关注一些比较特别的学生
通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关怀,让他们感到信心、感到温暖,让他们不掉队、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,该文该武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
第六、强抓学风建设,引导学生提前进入高三对口升学的备战状态。
千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学氛围,建设良好的班级学风。多于代课教师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提前进入对口升学备战状态。
第七、加强自身的业务学习
人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平时认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的喜好、追求,这样才能“知己知彼”,才能“对症下药”,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把自己的工作干好。平时还要继续关注“班主任博客圈”,向各位同仁学习一些宝贵的经验,平时遇事多与老教师沟通交流。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后”,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短”,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。
篇六：班级工作计划中职学前教育班长
任工作计划班级基本情况分析 班主任工作计划班级基本情况分析以”一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为己任，高举小平理论伟大旗帜，全面贯彻”三个代表”重要思想，一心一意谋学校的发展，全面贯彻党的教育方针，对学校、社会、家庭、学生的未来负责，努力工作，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土，让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下：
一：总体计划：
培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。
二：具体的计划。
(一)、开学准备工作：
1、布置教室，在黑板上写出”欢迎回家，谱写新曲”八个大字。
、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
. 整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干
部选举活动。
、发书，发本。
. 演讲，让学生知道到学校的任务、责任。
(二). 班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1、值日生日记，值日生档案，班级日记。
、每日一句。按座位写。
、中午的休息的安排，课前安排。
.放学以前的工作小结，布置作业。
. 检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。
.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
第二类：每周必做的事情。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
、每周一次数学计算题比赛，培养学生对待学习要认真仔细的态度。
、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受，最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。
、周六放学前对下周的安排。
、总结本周路队管理中所存在的问题。
第三类：每月必做的事情。
1、进行月底摸底，奖励有所进步的学生。
、统计一个月来 作业全交名单。(同上)
、对学生的鼓劲加油。
、给班干部提建议，给班主任提意见。
、树立学生的自信心，积极参加学校的各种活动。
(三).班主任工作思路
1.以人为本，对人有礼貌，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。
.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。
.奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个 学生都为班级而自豪。
.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!
(四)班主任工作要点
月份
工作内容
月份
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。
培养学生每人具有一项音乐或特长，
月份
卫生保健讲座
组织社会实践(基地)活动
举行学校运动会
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
举办班级“五个一”之“激励我奋发上进的人生格言”演讲比赛。
月份
学校举行学生艺术素养展示歌咏比赛、手抄报展评
心理辅导
学校举行“五个一”成长工程“我心目中的英雄”演讲、歌咏会
月份
学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示
学校小型运动会，其中展示部分学生的“五个一”之体
育项目
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
收集学生“五个一”成长工程中的社区服务项目资料，包括文字资料和相片等。
综合实践活动(即主题活动)资料整理
月份
综合实践活动成果展示
六、一及艺术节才艺展示、书法展评。
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
月份
社区服务和社会实践活动
涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次)
1、对学生进行思想品德教育，树立远大理想，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
、鼓励学生大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国培养创新性人才。
、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
、严肃纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理
能力。
、贵在平时，一定要做好平时的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足未来，一定要取得各项工作的最后胜利。
这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐时光，通过我们的共同努力，我们这个小家已经渐渐有了“起色”，当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多，共同克服了重重困难，相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期我们将会有更加精彩的表现!
班主任工作计划班级基本情况分析
一、班级基本情况
本班共有 57 名学生，其中有 13 名同学学习认真，各方面表现突出。有 3 名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有 30 多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有 11 名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
、充分利用课堂 40 分钟向学生进行教育。
四、班级主要活动内容
1 组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。
向学生进行安全教育，听取安全教育报告。
进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报。
继续开展学雷锋送温暖活动。
组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。
开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
10 加强阅读指导，开展阅读比赛。
11 开展语文实践活动，定期出版中队小报。
12 抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。
13 组织学生参加学校组织的素质展，比赛。
14 组织迎“六一”庆祝活动。
15 组织参加学校组织的拔河比赛活动。
16 抓好复习，参加毕业考试。
班主任工作计划班级基本情况分析
一、指导思想
结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，在初三的第一学期，班级将继续强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。
作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。
二、工作目标
1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习，提高学习效率。
、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。
、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成绩。
、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
三、工作要点
(一)加强班风建设
1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育-----向好学生学习，向第一看齐
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
、加强规范训练，即让学生养成：
(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。
(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。
、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。
、营造向上氛围
(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。
(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生
角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
、指导培养干部
(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。
(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。
(3)精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信;第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神。
、养成良好习惯
(1)班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。
(2)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。
(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线，跟踪每名学
生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。
(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况 ;通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
(二)营造备考氛围
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与积极性)。
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。
、在不同阶段精心设计班会，切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析，“擂响初三的战鼓”帮助学生尽早进入紧张的备考状态。
(二)确保四项重点
1、加强班级管理
班主任和课任教师统一思想，统一认识，有长计划、短安排，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会，商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对策。
、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。
班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点学生要多谈心、多指导，对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性，使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调...
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