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名人的读书心得5篇

时间:2023-11-28 09:30:08 来源:网友投稿

名人的读书心得5篇

名人的读书心得篇1

巨人的花园主要讲了巨人有一座花园,里面开满了美丽的鲜花。绿油油的草地上还有12棵桃树,每到春天就会开出粉色的花朵,每到秋天就会结出沉甸甸的果实。小鸟们飞到桃树上栖息,还唱着动听的歌儿。

一天巨人回来了。原来前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串门去了,这一走就是7年,孩子们也在这里玩了7年。巨人回到家,一眼就看到在花园里玩耍的孩子们。巨人粗鲁地喊了起来。他还筑起一道道高高的围墙,把花园围起来,不准孩子们进入。

春天来了,到处开满了美丽的花朵,而巨人的花园里却是寒冬。霜和雪在花园里肆虐,到处一片白茫茫。一个清晨,巨人耳边传来阵阵美妙的声音。他一跃而起,打开窗子,原来是孩子从小洞里钻进来玩了。每一棵树上都坐着一个孩子。树木们终于迎来了孩子,正忙着用鲜花打扮自己。巨人拿来斧子,把围墙全部砍倒,从此巨人再也不自私了,春天也和孩子一起来了。

我觉得自私是一种痛苦,分享才是最快乐的。

名人的读书心得篇2

一年的学习当中,我看到了许多好文章,但是,我最喜欢的是《巨人的花园》。这篇课文虽然已经学完了,但是我还是有许多的感慨。

文中讲了一个自私而又冷酷的巨人,他将孩子们拒之门外,不让他们进来,然而寒冬来临,巨人孤独、寂寞,最后由一个孩子告诉了他春天问什么不来到花园的原因,巨人因此醒悟,明白了没有孩子的地方就没有春天的道理,学会了与人和谐相处,并最终幸福地生活了下去。

在这个文章中,作者王尔德运用了许多好词,将巨人的、孩子们的个性表达得十分突出,这也是文章的特点。

巨人的冷酷,让美丽的花园失去春天。在现实生活中,难道真的就没有自私的人吗?有!现在“血荒”“小悦悦事件”已足以证明,社会中的无私奉献者越来越少!难道我们将变成冷酷的巨人吗?社会将变成严冬吗?如果真是这样,那么谁,又是那个小男孩呢?你也许不是冷酷的,但是,你能说,全世界的人都是这样吗?其实小男孩就在我们的心里,是我们的良心。社会还是有希望变回春天的,但是,这就要用我们的心,去滋润这“美丽的花园”,世界才会变成美好的春天!

望我们都能做到巨人后来的举动:拆掉“围墙”,迎接美好的春天!

名人的读书心得篇3

俗话说:“读一本书,会使你更加坚强,更加聪明,更加坦然。”我这一周读了一本书叫《论语》。我读着这本书我仿佛在和高尚的人交流,我体会到:读一本好书,就是和高尚的人谈话。

我读着《论语》这本书我仿佛正在孔子与他的学生身旁和他们交流。我体会到他们高尚品德。其中有这几句话令我印象深刻觉得有道理。第一句是孔子的弟子曾子说的原文是这样写得:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思就是:曾子说我每天多次自我反省:我为别人帮忙是否尽了最大努力,我与朋友交往有没有撒谎不诚实,我传授课是不是把我知道的都教了、读了这句话我感受很深,我知道了自我反省是一种好习惯,这样就可以知错就改,让自己更加完美一些。第二句是孔子说的原文是这样写的:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”意思就是说:“学习并且不断温习,不是很愉快的事吗?有朋友从很远的地方来到这儿,不是该很高兴吗?人家不知道我也不生气去教他,这样才是君子的作风、是啊!不断温习是一种好习惯。可以加强知识的印象,牢记这个知识,从而是你进步。

才刚刚品读了几天论语,我就受益匪浅,好像在和孔子与他的弟子在交流心得。是啊。书是人类进步的阶梯我们应该坚持读书。

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名人的读书心得篇4

《优秀小学语文教师必须要明白的7件事》这本书很适合一线教师阅读,它是窦桂梅教师自身专业成长的写照,是她思维方式、思想、心灵的物化。不仅仅充满智慧,更以流畅的文笔、诗意的语言,在不经意间诠释了自我对语文、对小学语文教学、对教师专业发展的理解,更详细列举了一线小学语文教师应读书目,阐明了读书的不一样境界。

其中“读书——我们必须的生活”,在窦桂梅教师说的七件事中,这件事我觉得最重要。作为一名语文教师,要带领孩子们学习祖国的语言文字,感受我们民族文化的博大精深,自我没有丰厚的文化底蕴,应对学生何来侃侃而谈的底气?又如何能引领学生畅游书海?曾看到过一篇文章,说的是:如今好多学校都要求学生很多进行课外阅读,这是语文课程标准提出的要求,对学生各方面素质的提高及终身发展都有好处,可是在我们对学生提出了这样要求的同时,我们的教师读了多少书?

说真的,当时应对这三个问题,我觉得惭愧。我是语文教师,我问自我:我读了多少书?虽说有时也看看,专业的,人文的,休闲的,都会涉猎一点点。但细想想,却从来没有过读书计划,想看时就翻翻;也不成系统,全凭自我的喜好;更不能坚持,有时间就看了,没时间就作罢,如此这般,总觉得没什么收获。“读书,是最好的精神美容”“和学生一道在阅读中呼吸”“读书,我们必须的生活”,这本书中,窦桂梅教师从我们自身的角度,从学生的角度,阐述了语文教师读书的重要性,我很赞同她的观点。掩卷沉思,自我要静下心来,认真读书了,感觉自我读书存在的最大问题是不能坚持,记读书笔记还很欠缺。

“读书,然后才有育人的底气”、“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”“工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。”读书,我们必须的生活。仅有经过读书,才能找到自我的精神家园。同意窦教师那种“挤一点儿,占一点儿,抢一点儿。”的读书方法。

名人的读书心得篇5

《摆渡人》是英国著名实力作家—克莱儿。麦克福尔的著作,凭借此著作,她一举获得了五项世界文学大奖。故事发生在神话背景下,以穿越荒原为主线,展现了人物灵魂成长的踪迹。

这本书主要讲的是一个叫迪伦的普通女孩,乘坐火车去看望早已与其母亲离婚的父亲。不幸的是,火车在隧道处发生事故。当她从昏迷中醒过来时,四周悄无声息,她走出隧道,以为自己走错方向了,但她看到了一个叫崔斯坦的男孩,于是二人一起走向荒原。在后来发生了一幕慕神奇诡异的事件后,她才知道原来自己早已在车祸中死去,而眼前的男孩只不过是一个要带她平安走向所谓天堂的摆渡人。死,原来这么地轻易,但她却并没有太过悲伤,反而是更加坦然了,甚至还关心起摆渡人了。在一次次的危险下,在一次次的逃亡中,二人渐渐地产生情愫。最后经历了种种困难,二人神奇般的回到了现实世界…

故事情节可谓是引人入胜,极其新颖。孤独的荒原,爱情的萌芽,生死的拷问,贯穿了整部小说,让人在惊心动魄之余还会陷入沉思:何为生命的意义,何为真正的爱情?

这本书带给我最大的收获就是关于打破既定规则的自己。崔斯坦觉得他一生的宿命就是做别人的摆渡人,从来没有想过如果放弃这份职业的后果是什么。每一个到达天堂的人都没有想过离开,只有迪伦想原路折返,一个人再次经历魔鬼,寻找心中的所想。别人告诉你这样不行,你打破格局就是不对。可总有人要去做和别人不一样的事,也要有人在不打破道德的前提下为自己的人生做一些尝试。

很多时候,人性存在的软弱,是我们不期待别人去尝试我们做不到,或者想做却不敢做的事,我们悄悄抱着这样的心态,告诉他后果会有多糟糕,甚至说一些尖酸刻薄的话,那是因为我们有时候会担心,若是他成功了,我们却还在原地徘徊,我们的内心会不平衡。

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