七一勋章获得者事迹心得体会6篇

时间：2022-07-06 13:40:04 来源：网友投稿

七一勋章获得者事迹心得体会6篇

七一勋章获得者事迹心得体会篇1

　　6月29日上午，“七一勋章”颁授仪式在人民大会堂隆重举行。“七一勋章”是党内最高荣誉，朴素庄重的勋章，由红色、金色、白色组成，正象征着共产党人的赤诚忠心、担当决心与为民真心。今天，青年党员干部要领悟好“七一勋章”的深刻内涵，赓续榜样力量，在新征途上续写时代华章。

　　鲜红底色，“章”显共产党员“位卑未敢忘忧国”的赤诚忠心。习近平总书记强调，共和国是红色的，不能淡化这个颜色。这红色，正是千千万万共产党人用丹心鲜血书就。“怀中一寸心，千载永不易”，是共产党人对党坚如磐石的忠诚信仰；“革命理想高于天”，是共产党人敢为人先，坚信道路正确的坚定信念；“心中有信仰，脚下有力量”，是共产党人牢筑信仰之基的忠诚本色……百年来，这片红色已深深烙印在共产党人的内心深处。今天，青年党员干部当接过老党员手中的“接力棒”，传承红色基因，坚定党旗所指即奋斗所向，以“不改其心，不移其志”的赤诚忠心，忠诚为党，奉献爱党，永远听党话、跟党走，让对党的忠诚信仰历久弥坚，代代相传。

　　实干金色，“章”显共产党员“敢教日月换新天”的担当决心。征途漫漫，惟有奋斗，而这漫漫征途，布满了共产党人求索的身影。“做事情要做到极致、做工人要做到最好”是在焊工岗位奉献50多年的艾爱国，攻克数百个焊接技术难关；“恶沙不除，穷根不拔，我枉活一世”，是与荒沙碱滩不屈抗争40多年的石光银，在毛乌素沙漠南缘铸起百里绿色长城；“党让我去学习科学技术，我要为党的科学技术事业奋斗终生”，是一生与党的事业同频共振的辛育龄，在胸外科领域多个方面取得“从0到1”的突破……今天，青年党员干部要以优秀老党员为榜样，赓续精神血脉，传承优良作风，以“不破楼兰终不还”的精神，“担当作为、善作善成”的品质，艰苦奋斗，干事创业，在新征途上再创无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的新辉煌。

　　纯真白色，“章”显共产党员“一枝一叶总关情”的为民真心。“江山就是人民，人民就是江山”，百年来，共产党人始终践行为人民服务的初心，做到“一切为了人民”。“革命传统代代传，坚持宗旨为人民”，是革命先烈后代李宏塔，视孤寡老人为父母、视孤残儿童为子女、视民政对象为亲人；“只要你把群众当成亲人，群众就不会把我们当外人”，是全心全意为百姓造福，恪尽职守改善民生的“草鞋书记”周永开；“一趟不用跑，最多跑一趟”，是扎根社区40余年，把工作做到群众心坎上的“小巷总理”林丹……今天，青年党员干部要以“春蚕到死丝方尽”的情怀，以“人民至上、计利天下”的理念，以“俯下身子，放下架子，撸起袖子”的行动，始终把人民利益放在首位，切实为群众排忧解难，奋力谱写国家富强、民族振兴、人民幸福的盛世华章。

七一勋章获得者事迹心得体会篇2

　　“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔。”张桂梅老师在“七一勋章”颁授仪式的这段讲话让我热血沸腾，眼眶湿润。

　　一心执着为学生。“我要用有限的生命、有限的力量为孩子们多做点事。”朴实无华的语言，蕴含着张桂梅老师对山区贫困学生最深沉的爱。女孩辍学在贫困山区较为普遍，为了让更多女孩能返回学校读书，家访成为张桂梅老师生活的常态，走访1500多户家庭，为的是了解到每一个学生最真实的情况，做通家长的思想工作。她把那些姑娘一个一个往回“捞”，哪怕是她自己掏钱，也一定让她们读书。

　　朴实纯粹为事业。常有人问她：这样做有什么目的?有什么好处?什么力量使她这样坚强?张桂梅老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业；如果我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党。”她没有生育自己的儿女，却是女子高中近500名学生和华坪儿童福利院50多名孩子的“妈妈”，那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱。她多次受到中央、省、市、县的表彰，但是她没有骄傲自满，始终视自己为一个平凡的人，把崇高的人生价值铭刻在了平凡的工作岗位中。

　　张桂梅老师尽显巾帼英雄本色。她那坚韧执着、无私忘我的精神深深打动了我，同样作为一名人民教师，我从张桂梅老师身上汲取到了很多力量，今后，我一定将张桂梅老师的精神落实到工作的每一处，脚踏实地工作，用专业的水平和认真的工作态度去教育学生，最终实现自己的人生价值。

七一勋章获得者事迹心得体会篇3

　　9月1日晚央视播出的《开学第一课》节目中，我们看到了许多革命前辈、教育名家、时代楷模，其中被学生亲切地叫着“张妈妈”的巾帼英雄张桂梅校长也站在了这个特殊的讲台上。张校长讲述着她第一次给学生上课引发哄堂大笑的情景，讲述着身为一名共产党员不忘初心，不畏艰难困苦，将自己的全部投身于贫困学生教育的故事。同是女性的我，被深深感动了。

　　张桂梅校长用自己平凡的双手，托起了许许多多的大山女孩求学的梦想。多年来，她带病进行超负荷的工作，坚毅地站在三尺讲台上，用她那满是膏药的双手一次次为女孩们带来生活、学习上的希望。在观看关于张桂梅校长的纪录片时，有一个片段深深打动了我，久久不能忘怀。20xx年的夏天，张校长身患重病，她认为自己可能命不久矣，就和旁边的朋友说：“把我的丧葬费取出来，我要看到我全部的钱都花在学生的身上我才放心！”她以坚韧不拔的意志，倾尽所有，忍受着病痛，让大山里不屈服的孩子，有了光明的未来。

　　今年夏天，我刚刚走出大学的校门，非常荣幸地成为了xx学校小学部的一员。因为疫情原因，还没有与可爱的孩子们面对面交流，但从朗读课文的视频中，我看到了他们清澈的眼神里，充满着对知识的渴望。碰到孩子们读错字音或者发音不准确的情况，我会及时留言纠正他们。有的孩子因为习惯原因，需要纠正多次才能改正，而我也会耐心地做好每个字的示范。每当孩子们修改自己的发音后，都会欣喜地发送语音告诉我，就好像对我说：“老师，您看我多棒，您教我的，我马上就学会了呢！”看着学生们的进步，我深深体会到初为人师的快乐与责任。

　　“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”。张桂梅校长带领学生诵读的这段话，在九州大地上久久回响。我愿做张校长这样的教师，做学生仰止的高山，把一切奉献给教育；我愿做张校长的这样的党员，在党的精神感召下，成为能成就学生的“人杰”，“虽九死亦无悔”；我更愿成为张校长这样的女性，用坚韧、善良温暖学生，让他们“远方有灯，脚下有路，眼前有光”。

七一勋章获得者事迹心得体会篇4

　　那年xx岁的我，怀着热情和梦想来到了xx学校，我遇到了这份我所向往、热爱的工作。眨眼间，这已是我来到赞化的第四个年头，回首在甘雨园中度过的时光，很多人，很多事，让我的内心积蓄了太多的感动。

　　刚入职那会儿，对于xx学校的一切，我都很陌生，甚至还有点害怕，虽说也有几年的从教经历，但面对学校的高标准、严要求，依然有很长一段时间都不太适应。

　　还记得来这儿的第一个学期，我被班上的几个调皮王搞得头疼欲裂，他们课堂上无规无矩，随意插嘴，课间在教室里追逐打闹，大声喧哗，整个教室被他们搅得一团糟。正当我发愁如何管理班级时，xx主任对我说：“想要孩子们听你话，你得先想办法让他们喜欢上你。”我听后思考良久，到底该怎么做呢?先走近他们！我决定跟他们玩我最擅长的魔方，这样一来他们课间便有事可做了。我找到机会向孩子们展示了复原魔方的过程，从他们发出的惊叹声中，我知道自己的目的已经达成了一半。孩子们迫不及待地问：“老师，我也想学，能教我吗?”我心里窃喜说：“可以，但是你们必须先完成学习任务才能学。”接下来的日子，一下课这几个调皮王就围着我，缠着我，让我教他们，课间总能看到他们专心致志地在转魔方；课堂上，他们为了能让我下课时第一个教，都表现得很积极，课堂纪律也随之变好。一个小小的魔方居然有这么大的魔力，成了连接我和学生之间的纽带。

　　班里有一位学生，成绩一般，行为习惯也不太好，多次联系家长无果。我很苦恼，不知道如何再继续和这位家长沟通。无奈之下请教了x校长，她告诉我：与家长沟通，要学会换位思考，要以孩子父母的视角去关爱孩子、教育孩子。当我再次与这位家长交谈时，我先找到孩子的闪光点，给了孩子一个大大的“赞”，并假设如果他是我的孩子，我会怎样做。这样的真诚以待得到了家长的认可和支持。从那以后，我们经常为了孩子的教育进行沟通和交流，也经常为了孩子一点一滴的进步而倍感欣喜。

　　和x校搭班的两年里，我见识了她做事时的雷厉风行，教育学生时的出奇制胜，与家长沟通时的语言艺术。在遇到“沟通问题”时，她总会教我如何充分发挥语言艺术的魅力。当她亲自出马时，我还会名正言顺地站在旁边“偷学”她的“本事”。就这样，我在班级管理和家校沟通方面得到了快速的提升，上学期，很荣幸地被评为xx市“优秀班主任”。

　　我是一个急性子，这个性子也影响到了我的课堂，学生回答问题时，只要有点答不上来的苗头，或者快要答错的趋势，我就会忍不住立刻马上“接上去”。师傅xx主任告诉我，要把话语权交给学生，正确引导，让学生多说，他们才是课堂的主人。经过师傅的指点，我慢慢地调整自己的课堂习惯。当学生回答错时，我会耐着心听完，而其他人也会在倾听的过程中发现错误，并且高高举起小手，抢着要给别人纠错。原来让学生自己发现，自己思考，更有助于他们理解和记忆，这个看似微小的改变使我的课堂效率有了质的提升。

　　我先后参加了校内外各种教学类比赛，多次获得一等奖。去年参加xx市录像课比赛时，从选课到备课，我认真钻研教材，翻阅各类资料、观看教学视频、熟悉教学流程……多次试上，前辈指导，经过细节的一次次打磨，教学的一次次调整，不知熬了多少个夜，最终以高邮市第一名的优异成绩被推送扬州市参赛。这样的经历让我刻骨铭心，也体验到了“痛并快乐着”的磨课过程。我不仅磨出了一节好课，更磨出了自我的成长。

　　感恩这三年让我收获满满；感恩那些带领我前进的前辈们，他们总是毫无保留地把自己的宝贵经验分享给我，使我找到了方向，找到了动力；感恩那些与我同行的伙伴，我们一起努力，互相鼓励，携手成长！接下来的日子，让我们一起撸起袖子加油干，以赞化速度继续奔跑，不负青春，不负岁月。

七一勋章获得者事迹心得体会篇5

　　作家丁捷曾在《初心》一书中写道：“一个人只爱自己，一颗心只有拳头那么大，几百克那么轻；一个人只爱自己的小家，一颗心最多有几百平方米那么大，几许柴米油盐那么重；一颗爱人民、爱国家、爱世界的心比960万平方公里还要广阔，与世界一样博大，如山高水长，如雷霆万钧。”

　　坠于胸前，光彩夺目；融于心底，熠熠生辉。“七一勋章”的章体采用党徽、五角星、旗帜、丰碑与光芒、向日葵、大山大河、如意祥云等元素，寓意在党的阳光沐浴下，勋章获得者一心向党，全心全意为人民服务，不忘初心、牢记使命、砥砺前行。共产党人的初心，便被匠人们一笔一划地镌刻于这“杯盖大小”的章体之中。

　　从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，到“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的赵一曼，为了实现民族独立与人民解放，多少革命先烈将鲜血洒遍神州大地；从“研制核武器隐姓埋名28年”的邓稼先，到“扎根田野，潜心研究杂交水稻”的袁隆平，为了实现祖国繁荣昌盛，多少有志青年以青春浇灌祖国沃土……这份真挚的情感，广如汪洋，浩瀚无边。

　　这枚小小的勋章，浓缩着我们党自建立以来所走过的峥嵘岁月，彰显着我们党“从无到有、从弱到强”的璀璨辉煌。从南湖的小小红船到新时代的巍巍巨轮，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，我们党为革命事业而兴，为人民事业而兴。进入新时代，我们党始终不忘初心、一以贯之，信念笃定、砥砺前行。这枚小小的勋章，更绘就了指引全国9514.8万名共产党员砥砺前行的“精神坐标”。正如总书记所说，“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们是值得我们学习的先进楷模。

　　广大党员干部要以榜样为镜，检身正己，不断淬炼吃苦耐劳、矢志奋斗的意志品质，不断砥砺爱岗敬业、奉献人民的初心使命。要在扎根基层中奉献人民，在坚守岗位中砥砺初心，在学史明理中升华爱国情怀，做一个有益于国家、有益于人民、有益于社会的人。要坚定“永远跟党走的”信念和信心，筑牢“向党、爱党、为党”的信仰根基，为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗，力争再创新的辉煌！

七一勋章获得者事迹心得体会篇6

　　那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘，她手里拿着镰刀，身边放着一个破草筐，呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了，走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书，但是家里没钱，给我订婚了，收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返，说:“你们只要把孩子交给我就行，学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样，女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书，甚至以死相逼。张桂梅无奈，只好把女孩留了下来。

　　怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

　　当时的张桂梅，已经是华坪县出了名的“好老师”，还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长，是数十名孤儿的“妈妈”。

　　当老师，张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费，姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼，十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后，张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世，他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑，有的因落后、错误的分娩观念而死亡，留下孤苦无助的孩子。

　　“培养一个女孩，最少可以影响三代人。如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

　　为了这个“疯狂”的梦想，她开始四处奔走筹款，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。直到2007年，张桂梅当选党的十七大代表，赴京参会期间，一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

　　2008年，在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下，华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

　　华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区，多数没有达到普通高中录取分数线，还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩，只要还想上学，华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后，她们中有96人坚持到最后参加高考，全部考上了大学。自2011年有首届毕业生以来，学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

　　华坪女高的时间是以分钟计算的:早上5分钟洗漱完毕，10分钟早读到位，出操1分钟站好队，学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。

　　张桂梅比学生起得早，一个人摸黑爬四楼，把走廊的灯全部点亮;学生跑步的时候，她就在队列边紧紧跟随;学生打扫校园时，她已经第一个来到校门口，拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊:“快点儿，快点儿!别掉队!磨蹭什么?”

　　为什么要把学生在校时间安排得这么满、这么紧?原来，女高的作息时间与其他高中都一样，学生下了课就聚在一起玩耍聊天。可女孩们的话题总绕着家长里短、鸡毛蒜皮和那个被大山圈起来的小小世界。

　　必须用一个更大的世界，一种更广阔的精神，将女孩们的心灵充实起来。

　　华坪女高学生普遍入学基础差，高中不仅要学新知识，还要补之前落下的课;更重要的是，必须让她们知道什么是文明，什么是先进，什么又是现代化。用三年时间完成这一切，不多付出一些、不严厉一些能行吗?

　　于是，张桂梅不得不化身“爱骂人的张校长”。10分钟早读到位，5分钟打扫校园，她用一个个严苛到分秒的要求，改变着这些女孩的生活习惯和生活态度。

　　但华坪女高的学习生活时间安排得再紧张，也从不占用音乐课，与一般高中相比，学生唱歌、跳舞的时间还要多很多。

　　每天上午10点，是女高雷打不动的红色课间操时间。20分钟里，孩子们先集体背诵《七绝·为女民兵题照》，再唱跳《红色娘子军》等革命歌曲编成的健身舞。2020年，张桂梅听说城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也让女高的学生学着跳:“‘鬼步舞’有一个好处就是快，‘快’对她们有帮助，可以提精神”。

　　回忆起在女高唱过的歌，华坪女高首届毕业生黄付燕说:“那时候日子是苦的，精神是满的。”

　　女高的学生不留长发，不打扮，她们却总能让张桂梅感到美，感到骄傲。“这个社会里，男女是平等的，女人不是靠妖娆来过日子的，我们要凭着自己的本事和本领过生活。我不希望她们打扮得花枝招展，我希望她们能在庄严中透露出一种美，一种精气神。”张桂梅说。

　　山里的女孩也能走进最好的学校。办学十多年来，华坪女高已经把上千名毕业生送进大学。她们之中有曾因厌学、贫困、偏远而造成的辍学生和落榜生;她们之中有人只因为是女孩，从出生到长大，爷爷奶奶从没与她说过一句话。但如今，她们考入了四川大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学等知名学府，她们读研、读博，在各自的工作岗位上闪闪发光。

　　她每年都在鼓励女孩们考上更好的学校，她对这些女孩有更高的期待:“我对她们的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大学。我希望她们变得更强，有能力去帮助那些需要帮助的人。”