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五四青年节活动方案策划6篇(范文推荐)

时间:2023-12-24 10:30:03 来源:网友投稿

五四青年节活动方案策划6篇五四青年节活动方案策划篇1为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强下面是小编为大家整理的五四青年节活动方案策划6篇,供大家参考。

五四青年节活动方案策划6篇

活动方案的内容一定要围绕活动主题来进行书写,工作、活动得以顺利开展,离不开方案的重要作用,以下是小编精心为您推荐的五四青年节活动方案策划6篇,供大家参考。

五四青年节活动方案策划篇1

为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

二、活动对象:

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间:

__

四、活动内容:

1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记

5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程

1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:

①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节活动方案策划篇2

活动宗旨:

为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

活动主题:

闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

活动时间:

4月下旬至5月上旬

活动内容:

一、“一节团课”

时间:4月xx日下午:1:00-3:00

地点:xx图书馆

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00

地点:xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片

三、“一次志愿者行动”

时间:4月下旬

地点:以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间:4月xx日(周五)下午

地点:xxxx

主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连” 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、“一次征文比赛”

时间:4月下旬-5月上旬

主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十三周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间:5月中旬

地点:xx图书馆

主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

五四青年节活动方案策划篇3

今年是“ 五四”运动九十六周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中华梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:

青春志 中华梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。

2、出一期“青春畅想中华梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中华梦”主题班会。各班以“我的中华梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中华梦”主题讲座。

初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、

第二场 4月17日14:30——16:30。

5、“青春志 中华梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志 中华梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四青年节活动方案策划篇4

一、活动主题:

为纪念“五四”运动_周年,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成,特举办此次活动。希望通过此次活动,能进一步丰富学生的课余生活,体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

二、活动内容:

(一)“五四”表彰活动

1、“三好学生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;

2、“优干”:每班各2名

3、“优秀团员”:高三3个,高二2个,高一微2个,高一电(1)1个,高一电(2)1个,初三、2班2个,初三、3班1个。

4、“十佳标兵”:由学生会、团委会产生

(二)诗歌朗诵比赛

要求:1、思想健康,积极向上,可进行配乐朗诵。

2、每班推荐一名参加预赛,预赛时间4月27号,(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。

评委:李德明、张建华、都雄、刘士林、张丽、袁平、秦良菊、王万权

(三)文娱表演或个人歌咏比赛

时间:五一假后,具体时间另行通知。

文娱表演:

1、内容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。

2、高一、高二每班各3个节目,高三、初一、初二自愿参加,初三不参加排练。

个人歌咏比赛:

1、 题材:思想健康,积极向上。

2、 每班选取一名参加比赛。

评委:李德明、张建华、都雄、张世福、张丽、肖燕、王一君、刘圣

评奖办法:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个,并设优秀奖若干。

三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备,团委负责活动的宣传和主持。

五四青年节活动方案策划篇5

为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动__周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

二、活动要求

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。

一方面,结合纪念“五四”运动__周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;

另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题

展现青春风采,为__华诞献礼

四、参加对象

全校各班

五、活动过程

??宣传发动阶段(4月上旬)

为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动90周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。

??活动实施阶段

⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。

⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:

①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;

②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;

③为庆祝建国__周年、建团__周年,在3月至5月举行师生书画比赛;

④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。

⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:

①举行新团员宣誓仪式;

②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;

③初三级举行团员座谈会等

??总结表彰阶段

为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。

六、注意事项

??各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。

??各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。

??在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。

团委五四青年节活动策划方案2

一、活动时间

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活动主题

高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。

主要活动内容包括:

1、开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;

2、举办纪念“五四”运动__周年先进模范人物座谈会;

3、以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;

4、紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;

5、广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

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五四青年节活动方案策划篇6

一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象:面向__中全校学生

三、活动方式及规则:

本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点:

4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。

地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。

五、奖项安排:

一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。

附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下:

1、歌曲内容健康、向上。

(2分)

2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。

(2分)

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。

(4分)

4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。

(2分)

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