当前位置:大文秘网>范文大全 > 公文范文 > 光盘活动策划11篇

光盘活动策划11篇

时间:2023-11-18 09:00:08 来源:网友投稿

光盘活动策划第1篇为积极响应市文明委《关于在全市开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动的通知》精神,在全校大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的中华传统美德精神,培育节约粮食、尊重劳动的习惯下面是小编为大家整理的光盘活动策划11篇,供大家参考。

光盘活动策划11篇

光盘活动策划 第1篇

为积极响应市文明委《关于在全市开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动的通知》精神,在全校大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的中华传统美德精神,培育节约粮食、尊重劳动的习惯,树立“理性消费,文明用餐”的良好风尚。根据市文明办的工作部署,决定在学校开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动,并制定工作方案如下:

一、指导思想

以提升城市文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识、倡导餐桌文明行为,大力倡导“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”的良好风气,培育健康文明的餐饮文化,逐步提升广大师学生文明素养,提升城市文明程度及推进文明城市的建设工作。

二、组织机构

成立南宁市第十四中学“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动指导协调小组。

组长:石鹏校长

陶琳党委书记

副组长:庞春海纪委书记

梁振辉副校长

秦祥副校长

组员:学校其他中层及中层以上领导干部

协调小组负责活动的组织和协调,全程指导“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”主题实践活动。主题实践活动指导协调小组下设办公室,由秦祥副校长兼任办公室主任

三、活动时间

20__年全年

四、活动主题

响应光盘行动拒绝餐饮浪费

五、活动内容

(一)开展“公开承诺,展示形象”活动。(负责人:琅东校区总务处)

在学校食堂入口摆设“文明餐桌”行动告示牌,告示五项承诺:①不误导超量点餐;②主动提醒吃多少点多少;③主动提供免费打包餐盒;④主动提醒不酒后驾车;⑤坚决抵制使用劣质油。

在食堂内张贴宣传海报,在食堂餐桌上摆设“文明餐桌·理性消费”温馨提示牌,提醒师生在食堂就餐打饭要适量,做到不剩饭、不剩菜。制作温馨、幽默的文明提示牌,倡导文明餐桌,提倡营养均衡、合理膳食。

(二)开展宣传引导志愿服务行动。(负责人:各校区总务处)

组织党员、干部、职工、师生等积极参与志愿服务活动,走进学校食堂,广泛开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”的宣传教育劝导活动,引导理性消费,杜绝奢侈浪费。

(三)开展媒体网络公益宣传活动。(负责人:各校区办公室、信息中心、政教处)

充分发挥学校校园网、校报、广播站在传播文明、引领风尚的推动作用,开展“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”宣传活动,动员广大师生自觉参与。

六、保障措施

(一)明确责任,抓好落实。

建立相关管理制度,确定专人负责。明确主题实践活动的职责和任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。

(二)加强检查,促进实效。

学校“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动指导协调小组将组织工会、总务处等组成检查小组,不定期对校区“响应光盘行动,拒绝餐饮浪费”文明餐桌主题实践活动进展情况进行检查,对不文明的餐桌行为及时曝光批评,对于行动积极、效果明显,示范作用突出的进行重点宣传推介。

(三)加强组织,做好总结。

开展有特色有实效的主题实践活动,并收集整理活动图文资料,及时撰写活动信息和工作总结,以备今后查用。

光盘活动策划 第2篇

一、活动名称:

“光盘”行动

二、活动主题:

拒绝舌尖上的浪费

三、活动背景:

在粮食相对充沛的这个时代,发达的地区每顿饭的浪费量大约为当顿的三分之一,而部分贫困山区里的人们甚至上顿不接下顿,这不仅是贫富差距的结果也是人们节约粮食意识低下,对种粮人劳动成果不尊重的表现。在2012年的世界粮食日里,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。为此我们要找回一种对于粮食的温暖与敬意,以“光盘行动”响应号召。

四、 活动目的:

为倡导建立节约型和环境友好型校园,响应社会呼唤节约型校园的号召,倡导文明就餐、节约粮食。增强大家的节约意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园充满节约的气息,让我们把为之心动的环保、节约主张付诸行动。“光盘”就在我们生活中,节约粮食,人人有责。

五、 活动单位:

1、主办单位:四川托普信息技术职业学院委员会

2、承办单位:院团委组织部

3、协办单位:院团委青年志愿者服务总队

六、 活动时间:

20xx年4月11—13日

七、 活动地点:

托普学院第三食堂

八、 活动对象:

托普学院全体人员

九、活动形式:

通过宣传海报、学院广播台和记者团的宣传,以及记者团通过采访与活动参与者的互动,唤醒同学们内心对粮食的珍惜。

十、活动流程:

1、前期工作:

① 用相机记录学院食堂就餐时浪费食物以及节约食物的现象制作成视频,并与活动开展时播放。

② 由宣传部组织相关宣传工作,制作海报(海报可以漫画等创新创意形式,达到前期宣传的目的。海报种类:一张大海报,其他的以小海报为主)并申请张贴海报,可贴于寝室楼下、活动中心、食堂、展板上,宣传光盘行动。

③ 提前3天(4月8日)开始在一、三食堂前开展支持光盘行动的签名活动(事先准备两条横幅)。

④ 制作代表活动的小贴纸,送给给报名参加者。

⑤ 在活动正式开展前一个星期联系院记者团,请其相关人员在学校食堂里抓拍一些浪费粮食的画面,将此做一个照片展,展出在三食堂前。

⑥ 请记者团的同学在活动当天到三食堂采访观看照片展的同学对残剩饭菜较多的餐盘的一些看法;
在校园各新闻载体上报道本次活动。

⑦ 在4月11日活动开展当天与青队进行沟通联系,将本次活动与青队的文明就餐活动同时进行。

⑧ 4月4日前在各寝室楼前通告板上张贴光盘行动倡议书。

⑨ 由学生会组织,通过学习部或班级的宣传委员利用晚自习时间在班上不定期宣传此项活动,号召同学们积极投入到“光盘行动”活动中去。

2、中期工作:

① 在活动中心旁的大道上摆放宣传“光盘”的海报,在活动开始到结束每一天都要展出(除特殊情况),并派人员进行展出和回收工作。

② 在三食堂前开展照片展(展出记者团抓拍的浪费行为的照片)。

③ 提前一天到食堂试播视频(内容为前期制作的"浪费或节约行为的视频)。

④ 活动当天10点开始循环播放宣传视频。环保视频要提前试播并控制时长在(5—10分钟)轮回播放。

⑤ 对被记者团采访的同学送出代表本次活动的小贴纸。

⑥ 协助记者团完成对活动的报道。

⑦ 邀请广播站共同参与我们的活动,在广播时段帮助我们进行“光盘行动”的广播宣传。

3、活动后期:

① 调查活动影响。

② 总结该活动。

③ 将签好名的横幅等物品交由院团委存档。

④ 每一天的活动结束后,清理好现场。

⑤ 邀请记者团和活动人员拍照记录。

⑥ 把记者团的一些报道及活动其他的资料进行存档。

十一、注意事项:

① 在报名时将活动参与详情(日期、地点、要怎么做)告诉报名者。

② 海报、小贴纸提前4天准备好。

③ 海报的放出与收回,由专人负责。

④ 活动开始前的1小时就将海报摆放到指定位置,在电视上开始进行视频轮播。

⑤ 此次活动在12大部门之间也大力宣扬,最好各部门都能有人参加。

⑥ 代表参加活动的小贴纸制作一定要做到简洁而又美观。

⑦ 为了提高活动的流畅性与整体效果,提前对青队活动当天参加人员的行为规范进行一定要求(注意微笑挂嘴边)。

⑧ 在展板、公告栏处张贴海报需向学校申请。

⑨ 活动过程中,活动人员必须带工牌,带袖章,衣着整洁。

⑩ 活动结束后,及时将公共物品归还原处。

光盘活动策划 第3篇

为弘扬勤俭节约的中华民族传统美德,以节约型文明绿色校园和“勤俭节约校园新风尚”常态化建设为目标,教育引导广大师生厉行节约、尊重劳动、珍惜粮食,培养良好的勤俭节约作风,养成文明健康的生活饮食习惯,争做爱粮节粮的倡导者、践行者、示范者,积极营造节约用餐、节俭消费的良好校园氛围,决定开展实施“厉行节约光盘行动”主题实践活动。

一、活动主题

厉行节约做美德示范者,光盘行动做文明西邮人。

二、活动目的

以师生文明素质的提升和良好就餐习惯的养成为目标,以学校食堂、宿舍为主阵地,全面发动学校餐饮经营者和广大学生积极参与,实现学校教育全覆盖,从文明餐桌、光盘行动的细节入手,开展形式多样的`宣传、教育和实践活动,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为和光盘行动,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,培养师生健康文明的餐饮文化,让“光盘”成为文明生活习惯,让节约成为校园最新风尚。

三、实施步骤

(一)宣传动员阶段:20__年8月-9月

多渠道全覆盖开展“厉行节约光盘行动”主题实践活动的倡议动员、宣传教育和工作部署阶段。将制止餐饮浪费行为、培养节约习惯贯穿于教育教学全过程,通过学校、学院各级各类媒体进行全媒体、多角度、大范围的宣传,并通过各种教育形式开展学生教育、活动推广,做到活动阵地全覆盖、活动对象全覆盖,让广大师生充分认识厉行节约、反对浪费的时代内涵,深刻理解本次活动的重要性和目的意义,确保活动人人知晓、人人参与,积极营造勤俭节约的浓厚校园氛围,让“文明餐桌”在学校蔚然成风,让“光盘行动”的观念深植师生心中。

(二)组织实施阶段:20__年9月

从需求和供给两侧发力,围绕“宣、教、查、管、带”等五个环节,扎实开展“厉行节约 光盘行动”教育实践系列活动,加强宣传、教育、督查、管理和带动,积极推进餐饮服务的精细化,动员引导广大师生争做厉行节约、爱粮节粮的倡导者、践行者、示范者,切实减少校园餐食浪费,努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。

(三)总结推广阶段:20__年10月

及时总结和推广本次活动中的经验,对在此次活动中表现突出的学生进行表彰,发挥典型示范作用,引领带动广大同学持续践行和弘扬勤俭节约的中华优良传统美德。

四、活动内容

(一)多途径加强宣传教育。通过印发倡议书、制作宣传标语、张贴公益海报、摆放光盘行动展板、粘贴文明用餐桌贴、用好电子显示屏等方式,进行全媒体、多角度、大范围的宣传,积极营造文明就餐、光盘养德的就餐环境;开展厉行节约和文明就餐教育,将制止餐饮浪费行为、培养节约习惯贯穿于教育教学全过程,把“厉行节约 光盘行动”纳入“开学第一课”,教育教引导广大学生积极弘扬勤俭节约的优良传统美德,扭转攀比炫耀浪费心态,争做“光盘侠”。(宣传部、学工部、校园委、后勤服务产业集团、各学院)

(二)积极组织主题实践活动。通过组织举办征文、签名承诺接力、公益广告设计、制作手抄报等活动,培育厉行节约校园文化;有针对性地开展如“餐厅劳动教育第二课堂”、“食堂餐盘回收体验日”、“我是食堂小杂工”等勤俭节约体验活动,引导广大青年学生换位思考,进一步增强节约意识;组织开展“我节约我光荣——晒光盘获点赞”活动(“赞”包括水果、餐巾纸、洗碗布等,具体内容结合学校及各餐厅实际),通过正面激励来引导广大学生主动光盘,表达学校对广大学生的人文关怀和情感关怀。(宣传部、学工部、校园委、后勤服务产业集团、各学院)

(三)发挥学生骨干模范带头作用。设立文明用餐监督员,招募师生志愿者,发挥基层党支部党员先锋模范作用,广泛动员教师党员和党员工作站、伙管会、宿管会等学生社团骨干,主动参与“厉行节约 光盘行动”系列宣传、教育和实践活动中,积极深入食堂和宿舍,问询师生需求、征集意见建议,引导督促师生按需点餐、文明就餐,带动和监督广大师生做厉行节约的宣传者、反对浪费的传播者、文明就餐的监督者、光盘行动的示范者,在全校范围内形成“提倡勤俭节约 反对铺张浪费”的舆论氛围和宣传教育工作进食堂、进班级、进宿舍、进头脑的宣教效果。(组织部、学工部、后勤服务产业集团、各学院)

(四)切实加强食堂精准管理。健全餐饮质量反馈制度,强化从业人员培训、推广用餐行为准则,减少因饭菜质量、口味等因素导致的食物浪费,定期在广大师生中开展餐饮满意度调查,强化考核,稳步提升餐食品质;加强餐饮经营的精准管理,将厉行节俭的理念贯穿到采购、生产、加工、服务等食堂经营管理各环节,优化食材采购,合理搭配菜品,注重膳食均衡,从源头减少浪费;优化供餐方式,科学安排餐食数量,提供小份菜、半份菜,按照“半份、半价”“小份、适价”原则,倡导师生们按需、少量、多次取餐;要求广大师生使用学校配发的爱心不锈钢餐盒,减少一次性餐盒及食品专用塑料袋等白色垃圾的使用,建设环保生态节约型校园;加强宣传引导,通过在餐厅醒目位置张贴宣传标语、悬挂横幅、LED屏幕等形式,营造健康、营养、文明、节俭的用餐氛围。(后勤服务产业集团)

五、活动要求

(一)加强领导,精心组织。各相关部门、各学院要深刻认识制止餐饮浪费行为的重要性、必要性、紧迫性,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,不折不扣地抓好工作落实,要细化方案,明义明责,强化措施,做细做实,组织动员广大师生积极参与“厉行节约 光盘行动”宣传、教育、督查、管理和带动系列活动,教育引导广大师生争做厉行节约、爱粮节粮的倡导者、践行者、示范者。

(二)营造氛围,强化宣传。各相关部门、各学院要用好用活媒体和社会媒介,积极营造“提倡勤俭节约 反对铺张浪费”的校园舆论氛围和宣传教育工作进食堂、进班级、进宿舍、进头脑的宣教效果,引导师生养成健康、文明、节约、光盘的消费模式,努力营造“节约为荣、浪费为耻”的良好校园风尚。

(三)完善机制,落地见效。健全立体化全覆盖宣传机制,建立联动宣教、督查引导长效机制,纳入相关创先评优内容,动员校内各方。充分发挥辅导员、班主任、学生干部的作用,依托基层党支部、党员工作站、学生社团等阵地,深入推进教育实践活动,不断总结工作经验,以实际行动建设节约型文明绿色校园。

光盘活动策划 第4篇

一、活动背景

勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:

二、活动目的:

1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。

2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。

三、活动口号

行动起来,做节俭的小使者!

四、活动时间

20xx年3月25日——4月22日

五、活动安排

阅读篇:

1、活动内容:

(1)各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。

(2)组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

2、参加对象:全体学生

3、活动负责:

4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。

实践篇

(一)倡议书

1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

2、参加对象:全体学生

3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。

(二)感知粮食得来的不易

1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。

2、参加对象:全体学生、班主任等。

3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。

(三)深入体验

1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛

2、参加对象:三至六年级学生

3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

六、巩固效果

1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。

4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁发荣誉证书。

光盘活动策划 第5篇

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构

组长:

副组长:

成员:

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:

重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;
主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)

(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)

(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)

(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。

2、加强管理。

(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。(总务处负责)

3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。

4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;
开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。

(三)总结阶段:

及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。

1、评选全校“节约达人”,进行表彰;

2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报

3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。

光盘活动策划 第6篇

一、活动主题

我是光盘族、今天不剩饭

二、活动目的

所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们号召,青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。

三、活动内容

志愿者们自己制作节约标语,在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;
然后,在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;
用废纸制作漫画形式的小的宣传单,在校园内发放,并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;
在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象,并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题,也让他们成为我们光盘族的一员;
在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告,以加深同学们对节约食物的印象;
志愿者们以光盘族的身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ群里,提倡更多的人加入光盘族;
志愿者们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画,并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;
和生活权益部的部长进行一番沟通后,我们向食堂的师傅借了10个餐盘,我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣传。

四、活动意义

杜绝浪费,提高同学们的节约意识;
让同学们深刻理解浪费可耻的理念,明确“光盘活动”的意义所在,“厉行节约,反对浪费”需要从我们做起,从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!

五、活动参与人员

社团部全体成员及30名志愿者

六、活动时间

20xx年3月9日

七、活动地点

学院内各个餐厅

八、准备事项

1、志愿者服40套

2、自制的节约标语

3、横幅

4、相机

5、宣传单

6、公益性广告词

7、漫画形式的海报

8、餐盘10个

九、注意事项

在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式,不能起冲突;
志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。

光盘活动策划 第7篇

为了认真贯彻落实厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,发扬艰苦奋斗、勤俭节约、珍惜粮食的优良作风,引导广大师生养成健康文明节俭的生活习惯,根据我校实际情况,特制定本方案。

一、加强领导,落实责任

成立隆回县思源实验学校“文明就餐、光盘行动”领导小组,统筹学校广大师生养成健康文明节俭的生活习惯的全面工作,让“光盘”成为一种社会共识和自觉行动。

组织机构:

组长:丁加健

副组长:刘建军(常务)、戴智勇、刘芳、罗佐、罗艳

成员:谢金良、罗正国、邓厚玉、黄俊杰、钱艳、邵珍妮、肖学军、刘卡、刘美英、马立银、易海玲以及各班班主任,德康宁供应链管理有限公司隆回县分公司驻校负责人。

本次活动,以校长丁加健统筹全面工作,副校长刘建军负责具体实施,组织各部及后勤团队,确保“文明就餐、光盘行动”工作起步好,行动实,见效快。

二、加强宣传,营造气氛

统一思想认识,形成上下一致合力,组织学校广大师生开展各类“光盘行动”活动。观看宣传影片,制作“光盘行动”电子宣传屏,滚动播出“光盘行动”宣传标语,要求各班班主任组织学生开展“光盘行动”志愿者活动,将本次活动深入落实并确保全面覆盖。

三、着力治本,确保长效

隆回县思源实验学校按照上级的统一部署,力求“光盘行动”长效实施。

1、组织实施阶段:20__年10月至年10月

2、完善巩固阶段:20__年3月至年12月

四、具体措施:

1、开展“光盘行动”宣传教育

通过校园电子屏、校园餐厅、校内餐桌制作宣传警示标语,大力倡导厉行节约,反对浪费,文明用餐的新风尚。(后勤)

2、开展“光盘行动”主题教育

开展“光盘行动、从我做起”主题班会;选举“光盘行动”班级监督员,监督学生饭盒,是否将饭菜吃净吃光;出一期“光盘行动”黑板报,编发“光盘行动”倡议书发微信,形成深厚的宣传氛围。(政教)

3、开展志愿者“光盘行动”活动

发放宣传单、资料。开展志愿者深入班级开展“光盘行动”宣传活动,形成深厚宣传氛围。(学校新文明实践站、学部、班主任)

4、加强后勤管理,厉行节约。(后勤)

5、开展光盘行动监督管理活动。在进餐时监督师生“光盘行动”,倡导文明就餐,人人节俭。(后勤)

6、开展“节约一粒米、一滴水、一度电”活动

倡导勤俭节约、节约用水、节约用电。开展节能检查,严查浪费水资源等不文明现象。(后勤)

五、责任追究,不讲情面

学校要大力倡导厉行节约,形成反对浪费、文明就餐的新风尚。领导组织开展“文明餐桌、厉行节约、反对浪费”的师生签名活动,举行“光盘行动、从我做起”的主题班会,选举班级“光盘行动”监督员,监管学生饭盒是否将饭菜吃净吃光,德康宁托管公司向就餐者发放“光盘行动”活动宣传单及活动手册。后勤管理对德康宁托管公司送进的食材数量和质量进行把控,严格控制成本,确保健康环保的师生就餐质量。

严查浪费和就餐不文明现象,责任追究,不讲情面。倡导师生在生活中要勤俭节约一粒米、一滴水、一度电。让师生从身边的点滴小事做起,让“光盘”引领风尚,成为习惯。

光盘活动策划 第8篇

一、活动前言:

最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。

二、活动目的:

以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;
弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。

三、活动主题

我要光盘,拒绝“剩宴”

四、活动时间及地点

时间:XX年12月1日~12月6日

(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)

地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂

五、参与人员

餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。

六、活动组织

(一)活动流程

1、活动前期

(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;
将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。

各青志协招募志愿者。

各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。

前期宣传工作

制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;
同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;
各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;
展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。

11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;
各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。

④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)

(5)场地申请、桌椅物品借用。(青管负责:11月27日前完成)

(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响。(摆点人员自备)

2、活动中期

(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;
各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。

(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。

(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。

(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。

(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。

3、活动后期

(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。

(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;
集合拍照留念。

(3)后期宣传工作

①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。

②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。

(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)

(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会

七、预期效果

一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;
并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;
弘扬社会新风,践行低碳生活理念。

八、注意事项

1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。

2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。

3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。

4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。

光盘活动策划 第9篇

一、活动主题:

以呼吁光盘,杜绝舌尖上的浪费为目的的公益骑行活动

二、主承办单位:

甘肃农业大学自行车协会

策划承办单位:

兰州交通大学自行车协会、西北师范大学自行车协会、古道瘦马骑行俱乐、紫英志行社骑行俱乐部

三、活动背景:

粮食与人们的生活密不可分,现如今,由于全球变暖,环境恶化,气候反常,一些地方种的粮食颗粒无收,使得粮食短缺,粮价飞涨,许多人连最基本的温饱问题都难以得到保证,忍饥挨饿地过着凄惨的生活。而与此相反,在我们的身边浪费粮食的现象却屡见不鲜,有些人甚至对此毫无愧疚感,以此为乐,以此显富。

四、活动目的:

通过此次骑行游街活动,旨在让人们进一步加深对节约粮食重要性的认识,提高人们的节约意识,减少甚至消除餐桌上的浪费。

五、活动时间:

xx年10月26日9:00—12:00

注:下雨推迟

六、活动地点:

兰州市,主要活动地点为兰州西站、中山桥、西关十字、东方红广场

七、申请场地及物件支持:

八、活动安排:

1)绿色游街健骑

2)我光盘,我自豪,市民互动合影留念;

3)“我是光盘族”餐馆宣传,鼓励打包;

4)“我们一起光盘吧”,万人签字活动;

5)“我光盘,我骄傲”调查问卷填写。

九、参与单位:

参与单位及负责人

古道瘦马骑行俱乐部:

紫影志行社骑行俱乐部:

西北师范大学自行车协会:

兰州交通大学自行车协会:

甘肃农业大学自行车协会:

十、安全措施:

1. 各参与单位在出发前务必对其所在单位中的参加本次活动的所有人员讲清楚骑行过程中的安全问题常识以及如何正确自我保护、正确避让车辆、正确的在骑行队伍中跟队,出发前务必检查好自己的自行车,以免骑行过程中突发意外;

2. 各负责人每人至少带一套修车以及安全求助物品各一套(包括修车工具、紧急救助药物等)以备救急;

3. 参与本次骑行活动的所有人员在活动过程中必须服从指挥,骑行过程中不可擅自离开,如有急事必须给自己所在单位负责人说清实情后才可离去;

4. 骑行过程中一旦出现意外,由受害者本人所在单位负责人、致使本次意外发生的人员、主办方负责人和受害者本人四方共同承担责任;

5. 骑行过程中所有参加活动人员必须严格遵守交通规则;

6. 如发生摔车,撞车等突发事件,情况不严重则由身边队员协同解决,情况严重则及时拨打120;

7. 自行车突发情况,轻者自己或者与身边队友协同解决,重者退出骑行队伍;

8. 若发生人事纠纷,轻者由负责人协同一块解决,严重者拨打110解决。

光盘活动策划 第10篇

为认真贯彻落实厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号

“光盘”行动,从我做起

二、组织领导机构

组 长:__

副组长:
__

成 员:__及各班班主任

三、活动目标

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯

五、实施步骤

(一)动员部署阶段:(4月1日——4月7日)

重点是工作部署,宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在 4月2日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动 。

(二)组织实施阶段:(4月8日—— 4月28日)

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会

活动时间:第8周星期二

活动对象:七年级、八年级、九年级

4、刊出一期主题黑板报

活动对象:七年级、八年级

活动主题:“勤俭节约,反对浪费”

检查时间:第9周周五中午

5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。

活动对象:每班派代表5名。

活动时间:4月中旬

活动地点:学校操场

6、其他活动

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)利用电子显示屏,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

(3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

(4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(5)总务处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(4月29—30日)

各班于4月28日前把班级“文明餐桌 光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交政教处3罗老师处。届时政教处根据各班总结材料,评出优秀班级。

各班评出“光盘之星”3-5名。

希望各班级以“文明餐桌 光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

光盘活动策划 第11篇

一、活动目的

通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、组织机构

“主题教育”领导小组

组长:

副组长:

成员:各中队辅导员

三、活动时间:

20xx年10月14日——20xx年10月18日

四、活动内容及措施

一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;
号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。

五、活动总结

在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

推荐访问:活动策划 光盘 光盘活动策划11篇 光盘活动策划(实用11篇) 光盘活动策划方案

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

Copyright©2024 大文秘网 版权所有 备案号:桂ICP备15001782号-