七年级期中英语知识点第1篇Doyouhaveasoccerball?句型:DoyouhaveaTV?Yes,Ido/No,Idon’Dotheyhaveacomputer?Yes,they,theyd下面是小编为大家整理的七年级期中英语知识点7篇,供大家参考。
七年级期中英语知识点 第1篇
Do you have a soccer ball?
句型: Do you have a TV? Yes, I do/No, I don’
Do they have a computer? Yes, they , they don’
Does he have a tennis racket? Yes, he , he doesn’
Does she have a soccer ball? Yes, she , she doesn’
Does he have a ping-pang ball? Yes, he , he doesn’
Let’s play Let me help
I don’t have a soccer That sounds
语法：1,句中不含be(am,is,are)动词的 一般疑问句的变法。
也就是说句中谓语动词是实义动词时，要变为一般疑问句，在句首加do/does(当主语是第三人称单数的时候用does),第一人称变第二人称，动词变原形其他的语序不变。I have a – Do you have a computer? She likes playing Does she like playing 肯定回答用yes, 主语+否定回答用No,主语+don’t/doesn’
2一般句子中当主语是第三人称单数的时候，谓语动词要起变化。具体的变化为：一般情况加s, know-knows,以s,x,ch,sh,o结尾的加es, teach-teaches, go-goes, 以辅音字母加y结尾，把y改为i, 再加es study-studies
3, do/does 叫做助动词(语法需要加上去翻译部出来的动词)时，后面接动词原形，
Does he like reading? She doesn’t like She doesn’t do her
但是如果做实义动词(能翻译出来意思的动词)呢，遇到主语第三人称单数就要起变化。
She does her
4，have的第三人称单数为
5, let sb do sth 让某人做某事 (sb代表人，如果是代词用宾格，do代表动词原形)
6，play+球类 表示“踢，打，玩” play football
play+the+乐器 表示“弹奏……乐器” play the piano
unit6 Do you like bananas?
七年级期中英语知识点 第2篇
’
’
’
,__________branchesarealmostbare,
句型：Do you like salad? Yes, I , I don’
Does he like pears? Yes, he , he doesn’
I like I don’t like
Running star eats lots of healthy
语法: 句中谓语动词是实义动词的陈述句，变否定形式在实义动词前加don’t\doesn’t(主语是第三人称单数时用doesn’t’).
七年级期中英语知识点 第3篇
※ 名词
①表示人或事物的名称，如 boy, clock, book, tree。
总的说来，名词分为专有名词和普通名词两大类。
专有名词是个别的人、事物、地点等专有的名称，如：
Jim, China
专有名词的第一个字母要大写，如：Beijing, New York
②名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。
可数名词：可以用数目计算，有单数和复数两种形式，如：an apple, two apples, a car, some cars
不可数名词：一般无法用数目计算，没有复数形式，且不用不定冠词a/an修饰，如：water, milk, meat, tea, bread, rice
③单数名词变复数名词的规则如下表：
注：①少数名词的复数是不规则的，如：
man→men woman→women child→children
②表示民族的名词，有的在词尾加 s ，如：
an American→three Americans
③有的单、复数形式相同，如：
a Chinese→four Chinese a sheep→three sheep a deer→five deer
※ 冠词
冠词是一种虚词，不能单独使用，只能和一个名词一起使用，并帮助说明此名词。冠词有两类，即定冠词the 和不定冠词a/an。
①不定冠词 常表示“一”的概念，有两种形式：a和an。a用在辅音音素开头的单数可数名词前，如：a book, a pen;an用在元音音素开头的名词前，如：an apple,an orange,an egg。
②定冠词the 常表示“这个”“那个”“这些”“那些”的概念，the在元音音素前读，在辅音音素前读 ，如：the moon, the evening。
①-Do you have an English book?
-Yes, but the English book is
② There is a chicken in the
③ We can"t see the sun at
④ The Browns are going to the park this
⑤ Shanghai is in the east of
七年级期中英语知识点 第4篇
【陈述句】
1、 概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。
2、 分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句
(1)“主语+谓语”结构
① 肯定陈述句
I like that 我喜欢那本书。(陈述一个事实)
I really 我确实同意。(陈述一个观点)
② 否定陈述句
I did not buy the 我没有买那个电视。(陈述一个事实)
(2)主语+连系动词+表语结构
① 肯定陈述名
The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点)
② 否定陈述句
Smoking is not good for your 抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实)
3、 陈述句的否定结构：
陈述句的否定式主要用两种结构来表达：
(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：
主语+谓语动词/助动词/情态动词 + not + 其他成分
I am not a 我不是老师。
We have not (haven`t) any books on 我们没有任何有关动物方面的书。
The children are not (aren`t) playing in the 孩子们没在操场上玩。
He will not (won`t) 他不会来。
We must not (mustn`t) forget the 我们不能忘记过去。
It could not (couldn`t) be 它不可能丢的。
(2) 当句子的谓语动词是do (即行为动词)，而且没有助动词或情态动词时，其否定结构为：主语+do (does,did) + not + 动词原形 + 其他成分
You do not (don`t) come here every day . 你没有每天都来这里。
He does not (doesn`t) teach this class . 他不教这个班。
They did not(didn`t) watch TV last night . 昨晚他们没看电视。
注意：陈述句的语调一般用降调。但在表示疑问的语气时，用升调，在书面上要用问号来表示。
You really want to go to Hong Kong ? 你真的想去香港吗?
这句话表示的是一种疑问，只不过是通过陈述的语序和疑问的语气来表达的
七年级期中英语知识点 第5篇
【重点句子】
many colours do you see? 你能看见多少种颜色?
how many+可数名词复数, 含有how many的特殊疑问句，要用数词来回答。
如：
—How many markers do you have? 你有多少枝水彩笔? —I have 我有十枝。/----Just 只有一个。
My skirt is very Can I get a new one? 我的裙子很旧了，我能买一条新的吗?
one在这里是代词，代替前面的英语中，为了避免重复，常用one代替上文中已出现过的同一类人或物。
Eg: I have a nice Do you want one? 我有一件漂亮的毛衣。你想要一件吗?
What’s your favourite colour? 你最喜欢的颜色是什么?
What’s your favourite…?是询问“你最喜欢的??是什么?”的交际用语，其答语是：My favourite …如：
---What are your favourite clothes? 你最喜欢的衣服是什么?
---My favourite clothes are blouse and 我最喜欢的衣服是衬衫和连衣裙。
—What’s your favourite sport? 你最喜欢的运动是什么?
—My favourite sport is 我最喜欢的运动是乒乓球。
(同义句)English is my like English
Whose coat is this? 这是谁的外套? Whose gloves are these? 这是谁的手套?
Whose “谁的”，用来询问物品的主人，即物品的所有者是谁,也就是说whose对物主代词(my,your,his,her,its,their)和名词所有格
(如：Bob’s, Jenny’s, Danny’s)进行提问，其后必须接名词。即：
Whose +名词单数 + is this? ----It’s +物主代词/名词所有格+名词单数
Whose +名词复数 + are these? ---They are +物主代词/名词所有格+名词复数
Eg: Whose scarf is this?
--- It’s my
Whose shorts are these? 这是谁的短裤?
---Maybe they are Danny’s
七年级期中英语知识点 第6篇
【重点单词】
newspaper n .报纸
read a newspaper 看报纸
use 使用;运用
soup 汤
make soup 做汤
wash 洗
movie 电影
go to movies 看电影
just 只是;恰好
eat out 出去吃饭
house 房子
drink 喝饮料
tea 茶;茶叶
drink tea 喝茶
tomorrow 在明天 明天;未来
pool 游泳池;水池
shop 购物 商店
supermarket 超市
man 男人;人
race 竞赛
host 主人;东道主
study 学习;研究
state 洲
the United States 美国;美利坚合众国
七年级期中英语知识点 第7篇
◆短语归纳
get to school 到达学校
take the subway 乘地铁
ride a bike 骑自行车
how far 多远
from home to school 从家到学校
every day 每天
take the bus 乘公共汽车
by bike 骑自行车
bus stop 公共汽车站
think of 认为
between … and … 在…和…之间
11-year-old boy 一个11岁的男孩
play with … 和…玩
come true 实现
have to 不得不
◆用法集萃
take… to …= go to … by… 乘…去…
How do / does (sb)get to …?…是怎样到…的?
How far is it from … to …?从…到…有多远?
It takes some time to do 做某事花费某人多长时间。
How long does it take to do …花费多长时间?
It is + + to do 做某事是….
Thanks for + / Ving 感谢你(做)某事。
◆典句必背
How do you get to school? I ride my
How far is it from your home to school?
How long does it take you to get to school?
For many students, it is easy to get to
There is a very big river between their school and the
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