我的乐园的作文怎么写?四年级15篇
我的乐园的作文怎么写?四年级篇1
每个人都有属于自己的乐园，我也一样。每次来到这个乐园，我都可以得到不一样的收获，我常常去那里散步玩耍，那里乐趣多多，所以我很喜欢这个乐园。
在我家附近，有一个种满植物的小院子，鸟儿喜欢停在院子里的树上，每天都有昆虫演奏家在院子中演奏“昆虫进行曲”动听悦耳。墙角的蚂蚁大军正忙着搬运食物。那个院子是一次我在和伙伴们玩捉迷藏时发现的。院子旁还住着一个和蔼的老爷爷，他喜欢坐在小院子的长木椅上看我们玩。
有一次，小学的班主任要求我们这些同学去抓昆虫，并收集起来，制成简单的标本，然后上交。我和伙伴们都很苦恼：上哪找昆虫?沉默了很久，有人开口说：“不如去那个小院子吧，里面那么多植物，应该会有昆虫。”我也觉得这个建议很好。说做就做，我们动身前往小院子。
院子里，老爷爷正在修剪花草，我们有礼貌地向他问好。老爷爷说：“这天都快下雨了，你们怎么还来玩?”我说：“老师叫我们抓昆虫做标本，所有我们来这里抓昆虫。”老爷爷笑呵呵地回答：“那这样吧，下雨后会有一些蜗牛什么的小虫子爬出来，你们可以去抓。”我们几人开心极了。
过了一会儿，果然下雨了!我们到老爷爷家里避雨，老爷爷请我们吃从院子里摘的草莓。雨停了，我们一窝蜂冲到院子里——哇，太美了，露珠沾在叶子上闪闪发亮，一切都是那么清新!“快来!这有只蜗牛!”“这有只七星瓢虫!”大家争先恐后地把抓来的昆虫放进玻璃罐中。这些小虫子太有趣了!
我灵光一闪，跟老爷爷拿了一张白纸。我打算把这幅雨后美景画下来!一阵阵微风吹过，淡淡的花香扑鼻而来。我还想把那洁白的茉莉摘下来，变成花环送给妈妈。老爷爷欣然答应，还帮忙做花环。没想到，我真的做出来了!虽然不是什么伟大壮举，可是这让我感到自豪，最重要的是得到了无限乐趣!
太阳出来了，一只小白蝶也围着这个小院子翩翩起舞。这一次，我的美术作业、标本作业是全班第一名!有趣的院子，不同的收获，虽然没有豪华的游乐设施，但这个院子就是我的乐园!
我的乐园的作文怎么写?四年级篇2
“这个地方真有趣，天天都能快乐过，蔬果满地真新鲜!”猜猜这是什么地方?你们猜肯定是农家小院?是村头河边的草地?该不会是菜市场吧?错，都不是，那是我的乐园—奶奶家的菜园。
菜园里可真是一派生机勃勃的景象!你瞧，刚走进菜园，首先映入眼帘的是几行花菜，花菜宝宝们像一把把伞里裹着的白珍珠，它们一个个都小巧玲珑，用自己碧绿碧绿的大手，遮盖住自己的脸庞，犹如一个个羞答答的白衣仙子。在花菜的右边，是一大片绿油油的葱，它们你挨着我，我挨着你，亲密无间。一阵微风吹来，它们好像在交头接耳，互相说着悄悄话。葱成功冲破泥土，在风中摇摆。在这片葱的怀抱后面，是一排排紫色茄子，它们形如香蕉，尾巴不是向左翘，就是向右歪，头顶带着一顶带有花边的小青帽，可爱极了，真是惹人喜爱。
如果你们问我：“你在那儿会干什么呢?”我一定会犹豫不决，因为我在菜园里玩过的游戏应有尽有。但最令我难忘的就是帮爷爷奶奶种菜了。那天，我拎着一小袋菜籽，提着浇水壶，欢快的哼着小曲儿，开始工作了，我蹲下身子，挖了几个小坑，小心翼翼地倒下几粒菜籽，可蹲了没一会儿，我的脚下好像有几千只蚂蚁在走动，麻麻的。于是，我就没有了耐心，心思早飞向了十万八千里，我努力寻找乐趣，突然，一个念头从脑海里飞快的闪过，于是我站起身，大声喊道：“嘿，看我的‘降龙十八掌’!”只见尘土飞扬，再低头一看，刚刚放好的菜籽只剩下几粒，我偷偷看了一下奶奶，幸好她没发现，我又装模作样浇水，可我一不留神，水浇太多，慢慢蔓延开来，快成浇水稻了!我又听见奶奶边朝我走来，边喊：“你这孩子，给我回来!”“哎哟，不好，被发现了，先不跟你们说啦，我要逃之夭夭啦!”
啊，我亲爱的菜园，是你让我拥有无穷的欢乐，让我自由玩耍，你无论什么时候都有一道独特的风景!我爱我的菜园!
我的乐园的作文怎么写?四年级篇3
我喜欢我的小卧室，它是我的乐园。
我的卧室虽然不大，但特别亮敞，走进我的卧室，首先映入眼帘的是我的学习课桌，那桌子上全是我的学习用品，偷偷告诉你们哦，我的课桌下面一层放着我最喜欢的玩具，有的是我的好朋友送的，有的是小时候妈妈给我买的，我偷偷攒着的，每当我的学完时，我就会拿起我的玩具玩一会儿，这个就是我的解压方式了。
我的课桌后面还有衣橱，那里放着我的衣服，再过去一些，挨着我床的是一个飘窗。
星期六和星期天我把作业做完后，我和弟弟就会把鞋脱了，把玩具拿到这里来玩，弟弟会有很多玩具，都是我送他的，但这时，他就会拿起来一些分享着，我们开心地玩起来。
弟弟一会儿说：“哥哥我们玩儿搭积木好吗?”我说：“好，看谁搭得又高又好看。”弟弟每次都特别有信心地去搭积木，可是就是因为他小些，搭的积木虽然很高，但是不会很美观，而且一会摇摇晃晃的，就倒掉了。他会气鼓鼓地说：“哥哥我要听你的了，你说怎么搭都好。”看到他这样，我又好气又好笑，拍拍他说：“我们一起搭出又好又高的积木房子来。”搭了积木，我们又去玩了其他好玩的玩具，我们开心极了。
我的乐园的作文怎么写?四年级篇4
我的乐园就是——我的小房间。这个房间虽然不大，但是我非常喜欢在这里安安静静地看书，这样能使我的心情从不好一下子就好了!
所谓“书籍是人类进步的阶梯”。每当我做完作业，我会时常抽出一本书，坐在床上，把一切烦恼抛于脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我的膝盖上翻动，我并没有一会儿看看电脑，一会儿吃吃零食，而是沉浸在书中：我一会儿穿越到了三国时代，与赵云一起拼搏杀敌：一会儿又和林黛玉赏花：一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。
在房间中，书给予我知识，心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!
每当心情不好时，躺在自己房间温馨的小床上，觉得马上就舒服了;当成绩考得不好烦恼时，抱着自己最喜欢的玩偶，烦恼瞬间烟消云散了;当遇到不会做的题目时，觉得已经走投无路了，看着自己房间里的一幅字——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，顿时就埋头写了……
在房间中，一切给我力量，得到了放松!这就是我的乐园!
房间中充满了我无限的回忆和多彩的生活，在那儿，我总是会有很棒的心情!再大的金碧辉煌的皇宫，也只有豪华罢了，冷冷清清的，但是在我这个小小的房间中，却四处能闻到温暖的味道，这就是我的乐园!
我的乐园的作文怎么写?四年级篇5
世界缤纷多彩，每个人都有属于自己的乐园，我的乐园便是我那温馨的小屋。
我的房间是长方形的，推开房门，一个大大的书桌便映入眼帘，上面还放着一个书架，书架上摆满了我喜欢的书。
屋子里的壁纸是淡紫色的，上面缀满了小蝴蝶与小爱心。窗帘则是淡粉色的，上面印满了粉红色的爱心。
书桌旁边有一扇窗，天气晴朗的时候，阳光透过窗帘射进屋里，我的房间就被烤的暖烘烘的。床头柜上也放着几本书，旁边还放着小夜灯。床的旁边就是大衣柜，里面有我全套的“装备”，还有几个大玩偶。衣柜旁边有一个小衣架，是我平时放第二天的衣服用的。每天早晨，我的闹钟都会准时叫醒我，然后我就穿上衣服去上学。下午放学回家，写完作业后，这里就成为了我的乐园。
有时我会在桌边看书，有时我会和同学聊天，有时我会做手账。哦，我还有一堆拼装玩具，学习累了，我会拼一会儿。
这就是我的乐园，它给我带来了无限乐趣。
我的乐园的作文怎么写?四年级篇6
每个人都有自己的乐园，而我的乐园是图书馆。
走进图书馆首先看到的是为家人们准备的一排排的椅子，是用来休息的。然后往前走一楼大厅，那里是工作人员工作的地方，有不懂的可以向她们咨询。接着往里走，我的左手边有一个小屋子那里都是适合幼儿园小朋友们的书籍，比如有故事书、漫画书、各种各样的绘本!从屋子里出来往前走就是我们小学生读的书，一排排整齐的书放在了书架上，我都不好意思把它弄乱。我喜欢看故事书和漫画，我会把它找出来拿到旁边的桌子上看。那里有和我差不多年龄的同学在那一起读书，我们有的时候可以一起探讨。屋子中间有一棵大树，累了我就围着大树转几圈放松一下，看看这，摸摸那。还可以站在窗户旁边看外边的风景。当然，这棵大树并不是真的树，但是它做的比较仿真，放在室内图书馆里，好像把大自然搬进来一般，可见设计者是多么的了解儿童的心理啊。
这就是我的乐园，一个充满知识的地方。小朋友们你的乐园在哪里呢?
我的乐园的作文怎么写?四年级篇7
有人说校园是知识的宝库，有人说校园是成功的圣地，但我还有一种说法，那是——校园，我心中的乐园。
这个说法是对的，记得二00八年吗?我参加了一个快乐的运动会，那必将成为我久远的怀念。
开运动会啰!我们班疯得和夏天的知了似的，不停的叫着五个字“开运动会啰!”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的"跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿，当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行，参加了跑步、跳远、接力。
当天，我们的无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”，全班同学七点必到校。这肯定没问题，因为就算是六点到校，我们班也会一个不差的来。
刚到体育馆，那真是特别的广阔，就在那碧绿的草地上，外面一圈跑道。
跑步项目终于开始了， 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑，可上帝是有意和我作对似的，偏偏把我和她安排在一道上，还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思，她走过来给了我几片柚子皮，还说：“特辣，吃了包你跑第一!”我半信半疑尝了一片。“呀!真的好辣!”可是为了得第一赢陈子凌，我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的一声枪声，我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣!”、“冲呀!”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量，推动着我向前，我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前，果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里，这回我辣得更厉害了，又一个劲的向前跑，第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺：“好样的!”铁哥们涂方雅也走过来问：“怎么样，我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了，帮了，还把我辣得跑赢了陈子凌呢!我的功劳可有你的一半呢，Think you very much!”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴，张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜，所有参加跑步项目的运动员都获奖了，为班级争光了。
当然这只不过是校园生活的一段小插曲，还有更多的欢乐在“乐园”中进行着，大家就试目以待吧!
我的乐园的作文怎么写?四年级篇8
我的乐园是戴家岭的铁四院，那是我生长的地方，也是我外婆家。那里有一座小山，山上有一条长长的走廊，走廊上头布满了葡萄藤。最重要的是，那里有和我一齐长大的朋友。
在那里，我能够像飞一样的速度骑自行车，能够观察大自然的各种奇妙的事情，还能够在山坡上滑下去。那里虽然不是旅游胜地，也没有五星级酒店，但那里是我的乐园。我的乐园里留下来我的很多完美回忆。有一次，我和我的伙伴商量玩什么游戏，有一个小伙伴看到一颗大树下有很多箱子，就提议搭一个属于我们自我的“基地”。我和两个小伙伴去找“武器”，另外三个人去拿胶布，剩下的四个人构思造型。一齐劳作了两个小时，最终搭好了。我们的“基地”大约有一米高，不玩的时候，我们把它藏在树后面，等有时间再拿出来继续玩。
自从我上学后，我就离开了我的乐园，虽然我此刻很少去那里，但在我心里那永远是我的乐园。
我的乐园的作文怎么写?四年级篇9
朝看水东流，暮看日西坠。我与图书馆牵起一份羁绊。
我爱去图书馆，也享受在图书馆的时光。
那是喧嚣城市的一方净土，也是属于我的精神乐园。那一架架整齐的图书，在我的眼中都会发光，散发着智慧的、童趣的、非凡的光芒。那缕缕的书香袅袅入我心，开出一朵朵美艳的花。
微雨时节，我蜷缩在书柜边，捧起一本书，然后任由风雨来打磨那些有刺的棱角，任书本陶冶内心的空洞，留下一道道沧桑的年轮，数它们就像数星星，感觉幸福就是那么简单……
倘若有人问我为什么喜欢在图书馆看书?我想我的答案是：图书馆有种不同的感觉，那种感觉不能言传，只能神会。我是个感性的人，看《红楼梦》时，我会惋惜宝玉和黛玉相爱却不能在一起的悲伤;看《小王子》时，我会为他所经历的那些惨事而流泪;看《槭树下的家》这篇散文集，我会为时间的变迁，情感的离合而叹息……
早晨，伴着刚升起的太阳，伴着微微亮的路灯，我已经踏上去图书馆的路上，我不愿放弃一分一秒待在图书馆的时间。
由于我爱待在图书馆，总能看见一些同来图书馆的人们。他们年龄不同，长相不同，性格不同，唯一相同的是，和我一样喜爱这里。这些人有西装华革，有校服校裤，有白裙长发……我闲来无事之时也会观察他们。
一位男士单独坐在一个僻静无人的角落，架着一副黑框眼镜，半坐仰躺在沙发上，拿着一本《中国清朝书》，桌上放着一摞类似的书，并无什么插图，密密麻麻，规板工整地排列得如同蚂蚁一般，而他却看得十分入迷，不时用手中的铅笔划出一些句子、人名，看样子十分享受。
少儿图书馆楼上空旷无人，一个着黄色校服，背着书包的小男生随意找了一张大圆桌双腿盘坐，手中拿着《彼得兔》看得津津有味。他在一张张精美插图上写着几行干净利落的字“x-i-a-o，小，b-i，彼，d-e得……”虽说读得十分吃力，但一双小眼睛炯炯有神，不时笑成一条缝，微笑时露出一排洁白的牙齿。
四楼的靠窗位置坐着一位身着长白裙的女孩子，约莫十七八岁，她看的是海子的散文诗集。都说青春期比较感性，看来不虚。一篇短小的诗，她一看再看，眼泪顺着白皙的脸颊滑落……都说女人是水做的，看来她的心受到了触碰。
转眼间，最后一抹晚霞已融入冥冥的暮色之中了，天色逐渐暗下来，窗外的群山，呈现出青黛色的轮廓，暮色渐浓，大地一片混沦苍茫。在这里没有霓虹灯的闪烁，却有星星和月亮的陪伴;没有车水马龙的喧嚣;却有书本的陪伴……人们陆续走了，我静坐了一会儿，和图书馆道别后，我便依依不舍地离开。
我的乐园的作文怎么写?四年级篇10
家是我的乐园。让我快乐，让我温暖，让我不再孤单，我爱我的家。
我家的屋前有一棵很老很老的榆树。满脸皱纹，但很可爱，就像一位慈祥的老爷爷。树上有碧绿的叶子，让人心情愉快，充满大自然那特有清新的感觉。有时燕子和其他小鸟会开心地来大树家做客。有时还在榆树上唱ktv呢!还有绿色的仙人掌，有黄色的菊花，还有令人怜爱的牵牛花，围绕在碧绿的大榆树周边，多么美丽呀!构成了一幅和谐的大自然画卷。
屋后种的是白菜。白菜绿绿的，长长的，像一位刚出生的白嫩嫩的小婴儿。那一个个丝瓜在腾架上蹦跳，碧绿的叶子为丝瓜挥舞着。似乎那丝瓜与叶子跳起了探戈舞，优美和谐。另一畦还种一小片土豆，我也不知道这土豆在土里睡了多久。
我家的院子里有许多车，它们为我的家辛苦了好几年，有摩托车，有汽车，有割麦机等等。割麦机每年都要用，因为人们每年都收麦子。还有电动车骑起来很方便。
秋天时，哪棵大榆树上的叶子变黄了，后来就落了下来。榆树旁边的花上的花瓣也枯萎了，然后也落了下来。而最后一件令人开心的事情就是白菜、土豆和丝瓜都要开始丰收了。
我的家人对我都很好，我每天和我的弟弟妹妹玩游戏，有一次，我们玩拔河，爸爸妈妈也加入了。爸爸和弟弟一队，我、妹妹和妈妈一队，我说：开始。一场激烈的战斗开始了，我的队往那拉，爸爸的队就往那拉，我们拉呀拉，最终绳子断了，妈妈说：结果就是我们都赢了。我们开心地笑了起来。
家是我的乐园。让我快乐，让我温暖，让我不再孤单。这里是我温馨的港湾。
我的乐园的作文怎么写?四年级篇11
乐园，顾名思义，是给人快乐的地方。有的人的乐园是小溪、一座小山、阳台、而我的乐园却是校园。
走进校园，便传来朗朗读书声。天空光滑澄蓝的象块蓝宝石，悠悠白云，另人的精神为之一振，这就是我的乐园。
下课了，同学们立刻放松了神经，争先恐后的往外涌，像鸟儿飞除了笼子，奔向蓝天。我们玩起了各种游戏。看，我们班的同学正在那儿玩沙包。扔沙包的同学正拿着沙包，跃跃欲试，而接沙包的同学小心翼翼，高度警觉的盯着沙包，双手伸出，像准备接零食的小孩。胜负就在一瞬间，沙包从扔沙包的人手中飞出，朝目标飞去，接沙包的同学本以为接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同学得意洋洋，被打中的垂头丧气。真是一家欢喜一家忧。
上课了，我们的神经立刻蹦得紧紧的。专心致志听讲，在知识的海洋遨游，在武警的智慧宝库中寻找宝藏。在老师的指导下，我们披荆斩棘，战胜一个又一个困难，像幼苗贪婪地吸收甘露，学习一个又一个知识，教室里也有乐趣。
班会课上，同学们会把精心排演的节目展现出来，看。谈们表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一个个引人入胜的节目，同学们看得津津有味，背着有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩!
这就是可爱的校园，它陪我走过一个个春夏秋冬。啊!我的乐园——校园。
我的乐园的作文怎么写?四年级篇12
我的乐园就是——我的小房间。这个房间虽然不大，但是我非常喜欢在这里安安静静地看书，这样能使我的心情从不好一下子就好了!
所谓“书籍是人类进步的阶梯”。每当我做完作业，我会时常抽出一本书，坐在床上，把一切烦恼抛于脑后，独自享受这一片宁静。书一页一页地在我的膝盖上翻动，我并没有一会儿看看电脑，一会儿吃吃零食，而是沉浸在书中：我一会儿穿越到了三国时代，与赵云一起拼搏杀敌：一会儿又和林黛玉赏花：一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏，一会儿平静如水。
在房间中，书给予我知识，心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!
每当心情不好时，躺在自己房间温馨的小床上，觉得马上就舒服了;当成绩考得不好烦恼时，抱着自己最喜欢的玩偶，烦恼瞬间烟消云散了;当遇到不会做的题目时，觉得已经走投无路了，看着自己房间里的一幅字——“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，顿时就埋头写了……
在房间中，一切给我力量，得到了放松!这就是我的乐园!
房间中充满了我无限的回忆和多彩的生活，在那儿，我总是会有很棒的心情!再大的金碧辉煌的皇宫，也只有豪华罢了，冷冷清清的，但是在我这个小小的房间中，却四处能闻到温暖的味道，这就是我的乐园!
我的乐园的作文怎么写?四年级篇13
有人说，他的乐园是充满知识的书房，有人说，她的乐园是芬芳扑鼻的海洋，还有人说，他的乐园是惊险刺激的游乐园，我也有一个乐园，它便是那普普通通的庭院。
家乡的庭院是长方形的，颜色大致是灰白色，左上角有一个方方正正的小鱼塘，边上还有座小桥呢!几条小红鲤鱼在桥下面游来游去，那吐着小泡泡的样子真可爱!庭院的右上角是鸡鸭的小巢，里面有一只小鸭子，两只小鸡，它们你啄啄我，我啄啄你，那场面可亲热了!庭院的左下角有奶奶种的几株盆栽，有绿萝、有五色玫、有玫瑰等等，对了对了!我奶奶还种了一颗金桔树呢!
有时，我喜欢用食物把鸡鸭引诱出来，当鸭子出来了，我就会用棍子把它们赶到池塘边，唉，这可真是只旱鸭子!我一直在后面鼓励它下水，可它却缩在边缘上不敢动，我生气了，一下子把鸭子推进了水里!鸭子惊恐地游来游去，大声叫着，它拍着翅膀不停地跳，终于，它跳了出来，慌慌张张地跑走了。最逗的是公鸡了，当我边笑边把它赶到桥上时，它愣愣地眨巴着小眼睛看着我，然后对着我又跳又叫，差点一不小心掉进鱼塘里!我想：这只公鸡可真傻啊!
当我无聊的时候，我就会从屋里搬出平衡车，骑在上面，我可以想象自己骑在一匹白马的背上在草地上奔驰。因为院子比较大，所以我还可以打篮球，此时此刻，我可以想象自己是一个篮球运动员。家乡的庭院可以让我产生许多遐想。
虽然家乡的庭院只是一个乡下随处可见的小院子，却给我的童年带来了无穷无尽的快乐!
我的乐园的作文怎么写?四年级篇14
每个人都有属于自己的乐园，我也一样。每次来到这个乐园，我都可以得到不一样的收获，我常常去那里散步玩耍，那里乐趣多多，所以我很喜欢这个乐园。
在我家附近，有一个种满植物的小院子，鸟儿喜欢停在院子里的树上，每天都有昆虫演奏家在院子中演奏“昆虫进行曲”动听悦耳。墙角的蚂蚁大军正忙着搬运食物。那个院子是一次我在和伙伴们玩捉迷藏时发现的。院子旁还住着一个和蔼的老爷爷，他喜欢坐在小院子的长木椅上看我们玩。
有一次，小学的班主任要求我们这些同学去抓昆虫，并收集起来，制成简单的标本，然后上交。我和伙伴们都很苦恼：上哪找昆虫?沉默了很久，有人开口说：“不如去那个小院子吧，里面那么多植物，应该会有昆虫。”我也觉得这个建议很好。说做就做，我们动身前往小院子。
院子里，老爷爷正在修剪花草，我们有礼貌地向他问好。老爷爷说：“这天都快下雨了，你们怎么还来玩?”我说：“老师叫我们抓昆虫做标本，所有我们来这里抓昆虫。”老爷爷笑呵呵地回答：“那这样吧，下雨后会有一些蜗牛什么的小虫子爬出来，你们可以去抓。”我们几人开心极了。
过了一会儿，果然下雨了!我们到老爷爷家里避雨，老爷爷请我们吃从院子里摘的草莓。雨停了，我们一窝蜂冲到院子里——哇，太美了，露珠沾在叶子上闪闪发亮，一切都是那么清新!“快来!这有只蜗牛!”“这有只七星瓢虫!”大家争先恐后地把抓来的昆虫放进玻璃罐中。这些小虫子太有趣了!
我灵光一闪，跟老爷爷拿了一张白纸。我打算把这幅雨后美景画下来!一阵阵微风吹过，淡淡的花香扑鼻而来。我还想把那洁白的茉莉摘下来，变成花环送给妈妈。老爷爷欣然答应，还帮忙做花环。没想到，我真的做出来了!虽然不是什么伟大壮举，可是这让我感到自豪，最重要的是得到了无限乐趣!
太阳出来了，一只小白蝶也围着这个小院子翩翩起舞。这一次，我的美术作业、标本作业是全班第一名!有趣的院子，不同的收获，虽然没有豪华的游乐设施，但这个院子就是我的乐园!
我的乐园的作文怎么写?四年级篇15
在你的童年里，你有一个特别舒服。温暖的乐园吗?我就有这样一个待着就不想走的乐园，你们想知道我的乐园在哪儿吗?它就是我的小房间。
我的小房间是我的乐园，乐园里有我的心肝宝贝，那是窗台上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散发出阵阵幽香，飘溢在房间的每一个角落。
我的书柜里藏着一片知识的海洋。在那里，我可以欢乐地遨游：奇妙的想象作文令我仿佛身临其境;小发明家的发明令我赞不绝口;大作家的著作令我甘拜下风……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地遨游，我的书越来越多，我的知识也会越来越丰富。
在我那欢乐的乐园里有一只可以坐在上面跳的大气球，它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余，总会拽着它的耳朵，把它当做坐骑，跳遍房间的每一个角落，边跳边吃着美食。我即开心又锻炼了身体，现在我每天都离不开它了。
在我那温馨的乐园里还有一张舒适的小床。床上有许多玩具，有：“长江七号”、“美羊羊”、“毛绒绒的小狗”……在我的心里它们就是我的朋友，就是我的同伴。我喜欢与它们说话。游戏，让它们伴我进入甜甜的梦乡。
这就是我的乐园，我在这温馨的乐园里健康。快乐地成长着。
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