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科普e站活动总结篇1
根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了**镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把 “创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周>工作总结如下：
一是健全组织体系，细化活动方案。
成立了以党委书记井晓军为组长，镇长朱峰为副组长，党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对20xx年科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。
二是内容形式丰富，紧扣活动主题。
通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。
三是全员广泛参与，活动成效显著。
通过前期的宣传发动，此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展，提高青少年学生创新意识，弘扬科学文化，从生活点点滴滴做起，启发了他们的独立思考和发散性思维的能力，引导了学生树立科学意识，培养热爱科学，崇尚科学，爱思考，爱探索的`良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现，善于思考，勤于尝试，感受科技发展带来的便利，弘扬创新精神，普及科学文化。通过开展农业科技培训项目，为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持，鼓励农民大胆创业，普及科学种植养殖的方法，让群众感受到科技发展带来的实惠，共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动，发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动，引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾，提高应急处置常识水平，提高相关单位和人员的思想认识，加强监督，保证我镇各项工作安全有序的开展。
四是创新活动载体，典型案例突出。
本次活动集中学习5次，发放学习资料近千份，开展科技培训工作，组织专家和技术人员进行现场指导培训，深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干，到中小学开展创新、科技、法律、安全等知识培训，培养青少年法制意识，相信科学，反对封建迷信，引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。农技站、镇科协组织开展了农业科技培训，向农民讲授适用性农技知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养
殖技术，深入到田间地头为农户进行现场指导，协调有条件的农户进行科技示范，做到以点带面，全面推进农业科技的推广应用。带领群众一起创新创业，用科技惠民。
科普e站活动总结篇2
根据x市科技局、x市委宣传部、x市科协关于开展xx年x省科普活动月通知的要求，双流区科协第二十四届“科技之春”科普宣传月活动于x月xx日在我区xx街道拉开帷幕，于x月xx日结束，现将我区科普活动月工作基本情况总结如下：
一、科普月活动基本思路及宣传主题
紧密围绕全面建成小康社会，加快建设全面体现新发展理念的城市决策部署，深入实施乡村振兴战略，大力普及科学知识，推广应用科技创新成果，结合全面落实产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总体要求，促进我区经济、社会大发展。本次科普月活动以“加强科技创新、助推乡村振兴”为主题，双流区科协积极组织了区级相关部门、镇（街）及广大科技工作者、科普志愿者，在全区十二个镇（街）开展科技赶场、科技培训、科技咨询、科普宣传、农技推广等系列活动，送科技下乡助力脱贫攻坚，强力推进我区全民科学素质建设工作。
二、区级各部门高度重视
xx年“科技之春”科普月活动由区科协、区新科局主办，区农业农村局、气象局、水务局、文化体育和旅游局、区老科协及各镇（街）等单位协办，切实把科技下乡工作作为重点工作来抓。各区级单位都成立了科技服务小分队，队员的整体科学素质较高、工作作风优良、专业技术水平高，在宣传过程中能做到宣传实物、宣传展板、宣传资料、科普项目“四落实”，为“科技之春”科普活动月的顺利开展提供了强有力的保障。
三、活动内容及形式多样化
（一）主题突出
1、开展独具特色的科普活动。广泛动员全区各级科协组织和科普工作者，大力弘扬科学精神，推广科技创新成果助力乡村振兴，树立科学文明的生活观念和生活方式，开展形式多样的科普知识宣传活动。
2、开展科普“六进”活动。以“率先高标准全面建成小康社会，基本建成天府新区经济核心增长极，加快建设国家级临空经济示范区”发展目标为主线，根据新型农民、新型社区居民、企业职工、青少年学生重点人群多元化的科技需求，开展科普“进农村、进社区、进园区、进景区、进企业、进学校”等宣传活动，重点开展科技赶场、科普讲座、科技推广等活动，推动现代农业发展。
3、助推乡村振兴。以科普活动月为载体，普及科学知识和农技成果，走基层送科技下乡。针对乡村具体科技发展短板，组织区级相关部门、区级学（协）会、农技协会的专家和农村科技致富带头人，开展各类农村实用技术培训，示范性推广农业科技创新成果，拓展农业农村发展新空间和农民增收致富新渠道，带动群众依靠科技脱贫致富。
4、开展城乡创新创业活动。重点开展农村转移就业劳动者、返乡农民工创新创业讲座、创新创业交流会等活动，夯实创业能力基础，引导群众进行创新创业实践活动。
（二）特色突出
根据不同镇（街）经济发展特点、农业产业特色，确定相应活动主题。为进一步加大“科技之春”活动的影响力，广泛动员全区各级科协组织和科普志愿者，大力弘扬科学精神，倡导移风易俗，抵制封建迷信，引导人们远离“黄、赌、毒”，树立科学文明的生活观念和生活方式，开展形式多样的科普知识宣传活动。x月xx日，我区科技之春科普月暨科技下乡活动在双流区xx街道举行启动仪式，在科普文艺表演中设有科普知识有奖抢答和竞猜环节，参与人数达到xx多人。x月x日，科普宣传小分队在黄甲镇黄甲广场开展科技三下乡活动，为辖区居民提供免费义诊、免费健康咨询等服务，共接诊xx多人次。x月xx日，区农业农村局、水务、气象等部门科技宣传小分队来到永安镇，永安镇供电所、镇食药监所、镇社事办、镇综治办以及镇农业合作社、农业协会都积极参与到本次科普宣传活动之中，除了大型科普文艺演出和医疗小分队免费义诊，还对耙耙柑、鲈鱼、蓝莓、丝瓜新品种种植进行了宣传和推广，分发秧苗xx余株。科普宣传活动在帮助群众解决生产生活中的技术难题的同时，提高了群众的科学素质，在全区掀起学科学、爱科学、讲科学、用科学的活动热潮，深受群众喜爱。
四、工作扎实，成效明显
本次“科技之春”科普月活动，与区委、区政府建设“国家级临空经济示范区”工作紧密结合；注重展示科技助推社会经济发展的`作用、注重展示和体现科协在组织科普、科技宣传工作中的社会主导作用和服务“三农”的作用；落实领导到位、专家到位、资料到位、经费到位。x月科普月活动中，全区共进行重点科普宣传活动xx场次，大型科普文艺演出x次，专家义诊x次；全区组建了xx支科技小分队，共计出动科普宣传人员xx多人次；全区制作科普宣传横副、挂牌和专家咨询座牌xx余个，现场免费发放各种科技挂图、书、光盘、资料、实物近xx（套），展出各种科技展板xx多个，送实用技术挂图xx多幅，现场展示的农副产品有葡萄、果树苗木、种子新品、新农药、肥料、饲料等xx多种，参加科技咨询的农户近xx多人次，区老科协共组织医疗老专家团队为各镇（街）群众免费健康咨询、义诊等服务，就诊人数达到xx多人次，xx年科普宣传月活动在全区各镇（街）达到xx %全覆盖。
科普e站活动总结篇3
科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第xx届科普宣传周”的宣传口号印发给各班级，张贴在教室里，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，组织全校师生开展了一系列的活动，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等，通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少，并开始自觉地转化为个人的行动，为共建和谐校园出一份力。具体工作如下：
1、宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语；在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。
2、在全校师生中举行“我为节约型、生态型校园建设出金点子”比赛。比赛教师和学生两个组，教师以办公室为单位，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位，成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设，提出了“空中花园”、“雨水收集系统”、“路灯led改造”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看。
3、在无锡—阿合奇两地的`网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛，选择50名同学参加了网络答题，最后获得两地排名第13名，位居锡山区第2。
4、与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆，激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演，让更多的学生了解神奇的太阳能，对未来开发新能源充满信心。
通过科普周活动，培养学生对等科学的正确态度和方法，培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，不断促进学生创造性思维的发展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科普e站活动总结篇4
做好宣传教育工作是各级部门的法定职责。机构改革以来，市应急管理局紧紧抓住5.12全国第__个防灾减灾日和防灾减灾宣传周活动契机，采取多种手段，运用多种形式，认真准备、精心组织，及时向群众宣传普及防灾减灾知识和灾害事故防范应对技能，有效提升了全民风险防范意识和避灾自救互救能力，活动开展情况总结如下：
一、细化任务，压实责任
根据省安委会、省应急管理厅和省人防办通知要求，市应急管理局成立了由邵旭东局长任组长的“5.12防灾减灾宣传周活动领导小组，制定了《__市“5.12”防灾减灾宣传周活动实施方案》，确定了“以演习演练提升、多部门联合行动”的宣传思路，按照“联网、联动、同步、直播”的`演练要求，完善了《__市“5.12”防灾警报试鸣暨社区人员疏散演练方案》，印发了《关于试鸣防灾音响警报的通知》，明确了警报信号试鸣种类、时间、范围和形式，并在__日报、__晚报、电视台等媒体公布。
二、精心组织，认真准备
组织专业人员对全市区域内327台防空防灾警报设施进行全面维护，发现问题及时处理，确保警报设备技术状况良好。组织警报设备管理人员技术培训，使其能熟练掌握警报发放技术和日常维护管理技能，确保警报的鸣响率和覆盖率。协调相关街道、社区和学校人员参加防灾避险演练，现场对接协助做好各类防灾应急演练配套方案的修订和完善，精心推演方案及路线。协调__日报、中呼科技等单位开展多媒体、数字化宣传。加强民防应急指挥车多日驻点联训，确保演练实况和视频实时精准传输。
三、创新形式，突出重点
“5.12”防灾减灾宣传周活动期间，全市应急管理系统联合消防、气象、教育、街道、重要经济目标单位等多部门，以演习演练为抓手，以新媒体宣传为平台，以全体市民为对象，以街道社区学校为重点，结合防灾警报试鸣在全市25个街道、45个社区、440个中小学校和幼儿园、23个人防重要经济目标单位组织人员应急疏散演练，参加演练人数达20.85万余人。在开展广场宣传活动中，全市共设展板395块、发放宣传资料28000余册，参展人数达15万余人。
一是以演习演练促进应急处置能力提升。5月9日，市应急管理局协同省防汛指挥部在兰溪市组织了“全省防汛防台综合演练”，为汛期防范制定了样本，有力提升了专业队应对突发事件的处置能力，同时增强了民众防灾减灾意识，受到省市各级好评。5月10日，市应急管理局分别在浙江师范大学、红湖路社区等地组织开展消防和逃生疏散演练。5月12日，市应急管理局在柳湖花园社区组织开展了以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾社区教育宣传暨人防疏散演练活动，演练全程利用人防机动指挥车卫星数据传输设备采集现场视频，并通过人防会议系统经地下指挥所传输至宁波演练活动主会场，整个过程视频传输流畅、及时。武义县、磐安县应急管理局分别联合教育局科技局、卫健局和消防救援大队组织开展了地震应急演练活动，达到了预期效果。
二是多部门联合广场行动促进宣传效果提升。围绕“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”的主题，举办多场次广场联合专题宣传活动。市应急管理局联合市科技局、市水利局、市自然资源局、市气象局、市红十字会、市消防救援支队等部门及社会组织现场在商业步行街开展防灾减灾知识宣传咨询。金东区应急管理局联合经商局、农业农村局、市场监管局、卫生健康局、气象分局、红十字会、消防救援大队在万达广场开展“5.12”防灾减灾宣传日活动。浦江县应急管理局联合自然资源和规划局、科技局、气象局、消防救援大队等单位在新人民广场开展防灾减灾知识宣传活动，设立现场咨询台，摆放宣传展板，向广大市民发放防灾减灾应急手册和人防政策法规等宣传资料。
三是以社区学校为重点促进民防意识提升。组织大学生民防志愿者走进社区、企业等单位开展宣传演示活动，到社区发放宣传资料，组织专业队展示心肺复苏、止血与包扎、捆绑与搬运、防护器材穿戴等应急救援课目，让社区民众进一步增强防灾意识和应急避险能力。与教育部门联合发文进一步加强全市人防教育进学校，开设人防课堂，举行我心中的民防演讲。编印了针对社区居民和在校学生的防空防灾宣传手册，向广大市民和学校免费发放，开放市人防宣传教育展示点供市民和学生参观学习。
此外，__市还组织了“第一届安全与应急产业高峰论坛”“安全与应急产业链高峰论坛”，社会反响强烈，取得了较好的宣传效果。
此次5.12防灾减灾宣传周活动，有力检验了机构改革后应急管理部门联合宣传的组织、指挥、协调和应急情况处置能力。下一步我们将进一步完善、细化、深化宣传教育协调体制机制，通过“七进”活动进一步明确目标，压实责任，推动宣传效果的有效落实。
科普e站活动总结篇5
科技进步是社会发展的推动因素，面向高速发展的新时代，科学教育越来越受到重视。根据《关于认真组织开展20xx年全国科普日活动的通知》的文件精神，20xx年9月15日至9月21日，科教新城幼教中心在全校范围内全面、扎实开展了科普日活动。此次科普日活动主题为：“关注健康，为幸福生活加油”，结合学校实际和幼儿、家长、教师需求开展，精心组织、氛围浓厚，得到了幼儿、家长、教职工的广泛关注、积极参与及一致好评，取得了明显的活动成效，现将工作总结如下：
一、领导重视，多方协作
学校领导十分重视科普宣传周活动，主任主持召开科普活动小组会议，专门讨论和确定我校科普日宣传活动方案，并由园长负责对全校科普日的各项工作进行了布置。本次科普日活动由教师拓展到幼儿、家长；科普宣传的范围，由个人拓展到班级、家庭、全体幼儿；科普宣传的内容，由单一的知识宣传拓展到科学素养、科学能力的培养；使科普工作的形式和手段，由单一性拓展到多样性。
二、活动丰富，精彩纷呈
结合太仓市科普日活动“关注健康，共创美好生活“主题，我们创新思维，面向全体幼儿、家长、教师开展了丰富多彩、特色鲜明的科普日活动。
（一）“国旗下讲话”，拉开科普日活动帷幕
9月17日上午，在科教新城幼教中心的“国旗下讲话”中，主持人通过“爱护牙齿”的宣传，拉开了科普日活动帷幕。
（二）多渠道宣传，推进科普日活动进程
1。召开专题讲座：
（1）家长层面：9月15日，我园召开了幼儿家长会。保健老师向各位家长进行了《合理膳食知识》的"讲座，通过观看视频、了解营养素的功能，膳食搭配的合理配比，幼儿园制定食谱的原则、方法，对新生家长进行一系列的幼儿饮食健康宣传活动。
（2）教师层面：为普及健康理念，提高女教师的自我保健意识和健康水平，科教新城幼教中心南郊幼儿园于9月20日上午在多功能室举办了“关爱女性与健康同行”女教师健康知识科普讲座。全园女教师共同参与了此次讲座活动，张丹园长主持了讲座并介绍分享了讲座内容，并祝愿教师姐妹们健康、幸福一生。此次讲座从中医养生、食疗等角度对女性生殖系统多发病等的日常保健、治疗等进行了讲解，使教师们对子宫出血、乳腺增生等的预防、判断知识有了进一步的了解。
（3）幼儿层面：9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园邀请了南郊卫生院口腔科医生来园为小朋友进行了“爱护牙齿”的健康讲座，医生形象生动的讲解使小朋友们进一步了解了健康牙齿的重要性及保护牙齿的方法，并学习了正确刷牙的方法。
2。现代媒体宣传
我园通过家校路路通、幼教中心网站，加大对科普知识的宣传。
（三）多通道参与，掀起科普日活动热潮
1。变废为宝，低碳生活
变废为宝不仅是幼儿教师心灵手巧的见证，更凸显出特有的专业智慧与技能。包装盒、饮料瓶、旧光碟、废报纸、碎布、泡沫、石子、树叶，都是老师眼里的宝贝，在她们灵巧的双手下，零碎布制成的“揪尾巴”、“飞盘”、易拉罐制作的“梅花桩”是孩子喜欢的户外游戏器材，活动区角琳琅满目的废旧物品极大地丰富了幼儿游戏材料，为他们带来无穷的乐趣，在创造、操作、游戏过程中，树立了废旧物品不是“垃圾”，也是有用资源的环境意识，减少了污染和浪费，使幼儿亲自然的情感逐渐转化为保护性行为，同时又能培养勤俭节约的好习惯。
2。发挥创造，节能减耗
发展从创新开始，为了更好地促进教师在生活中提高节能意识，共创美好生活。9月20日下午，科教新城幼教中心南郊幼儿园组织教师开展了集中的“节能小妙招”交流活动。
活动中，老师们纷纷介绍了自己在生活和工作中的节能妙招：有关于打印机省墨省电的方法，有关于马桶双向抽水节水的方法，有关于空调节能的方法，还有关于电视机亮度调节省电的方法等等。作为全国科普日宣传活动之一，此次交流活动，，以“小妙招”为分享形式，旨在通过交流与分享，将能源科普带入教师生活与工作之中，带动起全园教师节能的小热潮
3。挑战智慧，知识竞赛
为了进一步增强教师的健康意识，我园开展了“健康知识竞赛”活动，全园31名教师职工参与了本次活动。通过健康知识竞赛，促进了教师对健康的关注，增加了教师健康生活的意识。
三、工作扎实，成果显著
我校今年的“科普宣传日”活动内容丰富、覆盖面广，涉及每个家庭，开展科普讲座3场，其他科普活动4次。在全体师生与家长的共同努力与共同参与下，增进了幼儿、家长、教师对科学知识的了解，加强了对健康生活、绿色生活的关注，家园携手，共同为幸福生活加油。
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