万圣节主持稿5篇万圣节主持稿 16年万圣节晚会主持词 16年万圣节晚会主持词 万圣节晚会主持词 大家好，欢迎来到XXXXXX中心，我是XX老师，非常开心我们今天相聚下面是小编为大家整理的万圣节主持稿5篇,供大家参考。
篇一：万圣节主持稿
6 年万圣节晚会主持词16 年万圣节晚会主持词
万圣节晚会主持词
大家好，欢迎来到 XXXXXX 中心，我是 XX 老师，非常开心我们今天相聚在这里，大家已经看到了我们中心的四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯，还有装扮成小动物、海盗和可爱女巫状的工作人员，相信这所有的一切已经开始让你们感受到了万圣节的气氛了吧。
我先提一个问题，谁能告诉我万圣节是一个什么节日？简单来说万圣节就是西方的鬼节。对于古代的凯尔特人来说明天是严酷的冬季开始的第一天，为抵挡死魂灵的滋扰，他?谴魃峡膳碌拿婢撸虬绯啥锘蚬砉郑源烁献咴谒闹苡蔚吹难АＵ庖彩墙裉烊虼蟛糠秩艘怨帕榫值拇虬纾辞熳Ｍ蚴ソ诘挠衫础Ｋ孀攀奔淞魇牛蚴ソ诘囊庖逯鸾ケ涞没炖趾拖睬臁Ｄ忝强梢钥吹浇裉斓南殖±铮笳魍蚴ソ诘哪瞎系啤⑽灼拧⒑诿ā⒐砉值龋加杏焉瓶砂突男α场?
今天晚上我们会有精彩有趣的游戏，当然少不了的是惊喜大抽奖。这个万圣节奇妙日将会有一个快乐的旅程在等待你的参与。
下面我来说一下这个活动的活动安排
1、首先到来的宝宝和家长朋友们您要先到前台去签
到。
2、之后带着宝宝到我们的户外做一个热场舞蹈。
3、热场舞蹈之后，请到老师这边取一个南瓜灯，但是我们的南瓜灯是不能带回家的，当然我们会有好吃的糖果送给您的宝宝。
4、下面我们有三组家庭，每组家庭都可以到二楼的音乐教师，三楼的综合教室和运动教室，去和打扮的古灵精怪的老师们一起去体验神秘又有趣的游戏了 5、当您每组家庭三个教室都体验之后，我们到一楼的大厅汇合，干什么呢？当然是惊喜大抽奖啦！
抽奖后：要不要介绍一下运动宝贝公司及教学理念什么的，和近期的一些活动祝大家在狂欢派对里享受到了运动宝贝带给您的奇妙感觉，希望我们不久可以再次相聚！谢谢大家的参与！再见……
万圣节晚会主持词
B:尊敬的老师
A:亲爱的小伙伴们~ 大家，
T:晚上好！
B:今天晚上我们相聚在这里，享受万圣节之夜。
A:是的，我们都知道万圣节是西方国家的传统节日，关于这个节日的起源也是众说纷纭。
B:有传说当年死去的人的灵魂会在万圣节的前夜造
访人世，他们认为该日是夏天正式结束的日子，也就是新年伊始，严酷的冬季开始的一天。所以人们盛情款待，点燃灯火篝火，以示圆满的收成，并引导其归位。
A:还有传说是凯尔特人为了驱赶带来寒冷和黑暗恶灵而生起火来并把自己打扮成妖魔鬼怪。后罗马占领了凯尔特人的土地，把罗马的节日和凯尔特人的祭典合在一起，就成了现在的万圣节。
B:好了，说了这么多，还是进入今天的主题吧，万圣节狂欢夜正式开始！！
A:第一个出场的小伙伴会是谁呢？好了，不卖关子了。下面就让我们外国语学院女生们为我们带来热辣的舞蹈。《Mr. Taxi》！作为男生，我很挺这支舞蹈噢，让我们掌声有请~1.《Mr. Taxi》舞蹈---院舞队 B:收！收！收！瞧把你看得两眼都直了，这点出息，还是快快请出下一组表演的同学吧！
A:好吧。让我们掌声有请吕新辉，许红霞给我们带来有声的感动，《When you tell me that you love me》
2.《When you tell me that you love me》歌曲—XXX,XXXA:咳咳，其实我个人是不想打扰大家的回味的，但是！咱们这毕竟是万圣节 Party,还是来说说和万圣节有关的事情吧~万圣节呢演变到今天已经成了年轻人和小孩儿狂欢的节日，我们也感受到了少年少女的欢腾。
B:但是呢，在这个鬼节依然有着许多恐怖的故事。
A:啊呜~ 恐怖小故事？？我已经迫不及待像进入下一个环节”恐怖万圣节”,听恐怖故事了~B:这个环节我们想请几位同学上来讲述自己听过的最恐怖的鬼故事，男生们主动点啊，吓着女生了才好方便动手啊… 3.讲述鬼故事环节 A:好了，被吓着女生，要不要帮忙啊，我今天一整晚都有空哦。
B:说什么呢你，赶紧下去，接下来我们还要请出我们可爱的外教 Dustin 大家讲讲他们那的万圣节故事呢！
A:是吗？听说还会唱歌噢？
B:骗你干吗。我们的外教可是多才多艺的呢！Now let’s welcome Dustin and Tia to introduce the origion of Hallowmas and sing to us! Dustin and Tia please!
篇二：万圣节主持稿
年万圣节活动主持词 这是一篇万 圣 圣节活动主持词，在这一天 ， ，人们都身着各种稀奇古怪 的 的衣服，把家里所有的火熄 灭 灭，用各种办法把自己打扮 得 得很恐怖，在房子周围游行 ， ，弄出很大的声音来把幽灵 吓 吓跑，让我们一起来看看吧 ~ ~ A 尊敬的老师，B 亲爱 的 的爸爸妈妈，C 亲爱的小伙 伴 伴们：(合)你们好! ( (慢、掌声) A 今天我们 格 格外激动，因为我们终于迎 来 来了修文外国语学校第二届 充 充满异国风情的万圣节聚会 ; ; B 万圣节又叫鬼节，是 西 西方国家的传统节日; C 在 在这一天，人们都身着各种 稀 稀奇古怪的衣服，把家里所 有 有的火熄灭; D 用各种办 法 法把自己打扮得很恐怖，在 房 房子周围游行，弄出很大的 声 声音来把幽灵吓跑; E 这 只 只是过去的传说，现在的万 圣 圣节总是和孩子、糖果、南 瓜 瓜联系在一起; F 孩子们 玩 玩着“trick or
treat”的游戏，要 来 来糖果和礼物，赶走鬼怪， 一 一起狂欢; A 我们很多小 伙 伙伴都是第一次参加万圣节 聚 聚会; B 因此这一时刻我 们 们总是兴奋而惊奇，希望自 己 己是最引人注意的人; C 在 在这次盛大的活动之前，我 们 们同学们都制作了很多稀
奇 古 古怪的面具和精美的服装; D 亲爱的老师和爸爸妈妈们 都 都帮我们做了大量的工作; E 在这里，我们代表全体同 学 学向你们说声：谢谢你们， 你 你们辛苦了!(掌声、鞠躬 ) ) F 首先由请一位老师上 场 场，让我们猜猜他是谁?大 家 家掌声欢迎!(吴校长发言 ) ) A 下面由请我们亲爱的 的 的外教 David 老师致词 ， ，大家掌声欢迎!(Dav i id 发言) B 下面让我来 翻 翻译一下 David 老师的 致 致词。(翻译稿) C 下面 一 一个环节相信同学们一定等 的 的很着急了，那就是“猜猜 他 他是谁”的游戏。
D 我们 尊 尊敬的各位老师也制作了非 常 常精美的服装和面具，他们 将 将在这里和我们一起狂欢; E 我们同学们有一个任务， 那 那就是看看能不能认出是我 们们哪位老师; F 如果你认 出 出他们了，请大声地喊出他 们 们的名字好吗?背景音乐， 中 中间环节由孙静老师采访互 动 动) A 刚才各位老师的表 演 演真是太精彩了，我们同学 们 们自己也带来了精心准备的 面 面具和服装; B 下面进行 各 各班展示，大家掌声欢迎! ( (背景音乐。孙静：掌声有 请 请一年级一班的全体同学上 台 台展示，依次轮流到一年级 五 五班为第一环节，五班结束 后 后舞蹈表演)
C 在此之前 ， ，学校舞蹈队员们利用中午 的 的时间精心排练了一个好看 的 的舞蹈，同学们想不想欣赏 一 一下? D 好，那就请欣赏 学 学校舞蹈队员们带来的舞蹈 《 《幸福山歌》，大家掌声欢 迎 迎!(《幸福山歌》音乐)
(舞蹈表演结束后，背景 音 音乐响起。孙静继续主持一 年 年级六班以后的班级展示， 掌 掌声有请一年级六班的全体 同 同学上台展示，依次轮流到 二 二年级二班为第二环节，二 二 二班结束后合唱表演) E 我 我们合唱团的同学们还准备 了 了一首合唱《送别》，请大 家家欣赏，大家掌声欢迎!( 《 《送别曲》) C 下面的时 间 间就让我们尽情地和老师， 爸 爸爸妈妈一起互动起来作个 游 游戏吧。(孙老师讲解每个 游 游戏的具体活动场地、各班 轮 轮流照相、提醒纪律，卫生 的 的打扫，活动结束后在班主 任任带领下回各自教室)结束
XX 社区重阳节活动主持 词 词样本
XX 年重阳节文 艺 艺晚会主持词范文欣赏
篇三：万圣节主持稿
11 年鬼马精灵亲子万圣节派对 A-AmyC-Ci Ci
S-ki ds A：
Hel l o， l adi es gentl emen and babi es， wel come to vi si ti ng our party.
C: 各位亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶， 亲爱的小朋友们， 欢迎你们来到鬼马小精灵亲子狂欢活动， 掌声在哪里？ ？
C：
嘘~~~小朋友， Amy 有个关于 Hal l oween 万圣节的故事， 你们想听吗？
A：
哼哼（语气词）
故事开始…… C:
C: wow， 怎么那么多鬼马精灵呢？
A: Ci Ci 。
Fami l y Show。
C: Oh， 有请鬼马家庭上场。
A：
Fami l y start。
AC: So scared/terri bl e。
C: Amy, l ook, 英语班的小鬼们已迫不及待地想上台展示自己了， 有请大一班表演《on the bus》
A: Engl i sh cl ass ki ds ， you can’t stop i ntoruci ng yoursel f to us. l et’s l ook At the show from Bi g Cl ass 1: on the bus.
C: 小朋友， 你们乘坐公共汽车时要注意安全哦。
A: Pl ease attenti on to safe. when you get on the bus.
C: Amy what i s i t? A: I
don’t know. Can you tel l
me babi es?Maker pen？
S：
Penci l 。
A: Wow， so cl ever， 哼。
I t’s a penci l .
C: So good. 掌声欢迎中一班的小鬼们表演歌曲《what’s i n the penci l
case?》
A: Let’s l ook at the show frow mi ddl e 1:
what’s i n the penci l
case? C: Oh, thank you. 表演真精彩。
Amy， 你知道吗？ 魔鬼们喜欢用它来写字画画， 学习之余， 它们更加喜欢表演哦， 有请中二班字母朗诗出场。
A: Let’s l ook at the show from mi ddl e cl ass 2: Al phabet Poem.
C: Amy, what col or i s i t? A: 故意说错两次， 请幼儿回答。
S：
I t’s …….
AC: Thank you. Here you are.
S: You are wel come.
C: 有请中三班小鬼们表演 Col ors of the Rai nbow.
A: Let’s l ook at the show from mi ddl e cl ass 3: col ors of the Rai nbow, Bi g hands.
AC: Thank you for your showi ng.
A: Ci Ci , what’s your eyes/nose…. ?
篇四：万圣节主持稿
节支持稿 A: Hello B: Good afternoon Together: Happy Halloween 万圣节快乐！B: 略 A: 古时候人们认为恶灵在每年的 10 月 31 号会重返人间。为了驱除恶灵， 他们会故意穿着奇形怪状的衣服来吓走那些恶灵， 演变至今已是儿童的节日， 他们纷纷穿上可爱的衣服去讨糖搞怪！
B：
I would like to welcome Gino from big class one, he will to dance for us. Let us give him a round of a applauses. A: 今天我们大一班的高凯新小朋友为我们带来了 江南 Style, 让我们用特殊的掌声把他请出来好吗？
B：
Thank you Gino for your amazing performance let us give him one more a round of applauses. After watching his dance, I
Can tell that you are inspired to dance as well, now I would like to welcome each kid to stand up and join us in dance. A: 非常感谢高凯新小朋友为我们带来的这么 Fashion 的舞蹈， 他表演的是不是很精彩啊？ 是！
那让我们再一次给他鼓鼓掌！
看了他的表演相信坐在下面的小朋友也想跳起来了 ，现在就请小朋友们跟着自己班级的老师一起跳起来吧！
爸爸妈妈在看你们的表现， 要不要很棒！
要！
B: 略 A: 为了 让我们国际部的孩子们充分感受到西方的节日的气氛， Teacher Ben 要和小朋友们一起分享万圣节所用到的单词， 而且 Teacher Ben 还会和小朋友们玩好玩的游戏， 你们喜欢吗？ 喜欢！
Are you ready?
Ready! A: 非常感谢 Teacher Ben 为我们带来的精彩的游戏！
再次掌声谢谢他！
B: let us get closer look at every s costume! A: 今天我们的宝宝和家长朋友们打扮的都让我们眼前一亮， 那现在就首先有请我们小班的小朋友们及家长朋友们一起来秀一秀哦！
小班的宝宝和爸爸妈妈们已经表演完毕！
那接下来让我们有请中班的宝宝和爸爸妈妈们！
哇， 这么多漂亮的服装， 真实人目不暇接， 可我觉得还是没有看够耶！
B: bu zhao ji ,ni kan ,yi jing you ren yue yue yu shi le ! xian zai you qing da ban de xiao peng you he ta men de baba mama deng tai liang xiang. Da dia zhang sheng huan ying. A: 我看今天的表演真是丰富多彩， 异彩丰呈！
B: shi ya ,er qie jin tian xiao peng you he baba mama men de biao yan xiang dang jing yan !na wo men de lao shi bu chu lai liang xiang ma ? A: 他们也早都准备好了， 大家打扮的都可美啦！
B: na wo men xian zai jiu you qing wo men mei li de lao shi
men! B: A secrete man wants to join us our party! Should we let him ? A: 今天还有一个神秘人物也来到了 我们的现场， 你们想见见他吗？ 那现在就有请我们的灰太狼先生， 我们一起轻轻地叫他的名字他才会出来， 好吗！
好！
灰太狼 灰太狼 B: let us make a mummy with teacher Julie, we will choose two families each class to join in constructing a mummy. A: 小朋友们刚才那个游戏好玩吗？ 还想玩吗？ 想！
那我们有请大二班的陈老师给我们带来的木乃伊包裹的游戏！
宝宝和爸爸妈妈要认真听游戏规则哦！
B: Thank you very much for coming out. I had a wonderful time.
Hope you did to !let us dance one more with Gino. happy alloween
A: 非常感谢宝宝和爸爸妈妈们的参与， 让我们一同度过了这么愉快地时光。
最后让我们和高凯新小朋友再次一起跳起来吧！
感谢宝宝和爸爸妈妈们的参加， 谢谢大家！
happy alloween
篇五：万圣节主持稿
尊敬的老师们 B：亲爱的同学们 合：我们不知期盼了多少个日日夜夜，终于迎来了一年一度的万圣节。C：万圣节是西方国家的传统节日， D：为了迎接这一时刻的到来，我们的小伙伴们做了很多准备。
A：相信这次活动一定能够给我们留下最美好的回忆， B:下面让我们隆重宣布：
合：万圣节班队活动正式开始！
Ｃ：下面一个环节相信同学们一定等的很着急了，那就是“泡泡糖”的游戏。
Ｄ：“泡泡糖”游戏规则很简单：（主持人召集若干人上台，人数最好是奇数）当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当 1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。（此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。）
（主持人选）
A：下面就请大家的进展才艺吧！
B：在此之前，（
）同学精心排列了一个（首）（
），请欣赏《
》，大家欢迎！
（表演中······）
C：好了，看完（
）的表演，愉悦心情后，然我们来玩一个小游戏吧！
D：这回可是很有挑战的成语接龙了。每位参加游戏的同学脚下要放一张报纸（或者半张也行），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接。（到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语）直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。
（主持人选 3 组人来玩）
A：欢乐而又愉快的游戏做完了，让我们有请（
），为我们表演《
》。
B：（
）的歌（舞）很（
）。
C：现在，是我们“恶搞祝福短信”的时间。
D：现在每人发一张纸，然后请同学们写上祝福短信，可以是恶作剧，然后折成纸飞机，发在某个地方，同学们在玩游戏时，不许将纸飞机乱扔哦！
（纸飞机要一样，具体折成什么样，炸弹定。请同学们轮流去抽纸。可以说明）
合：接下来的环节就让我们尽情的玩耍，和我们的老师共同度过这美好而欢乐的时光吧 ！（我们一边玩游戏，一边自由活动，但遵守纪律）
A：歇息过后，我们来玩个有趣的游戏：正话反说。
B：主持人说一个词语，参加游戏的同学反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者愣住的人即被淘汰。（选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
（主持人选 3 个人游戏）
C：小心！——呵呵，大家别害怕，这就是我们接下来玩的游戏——小心。
D：在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后把参加游戏的人的
眼睛蒙住眼睛，再把绳子去掉。（然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了。）
A：最后，再让我们来玩一个游戏吧——动作接龙 B：比赛规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！
（目前就这么多吧）
