村小组民族团结创建工作的解说词9篇村小组民族团结创建工作的解说词 村创建“民族团结示范村”情况汇报材料 村位于王家庄镇东北边，距吴官田村委会2公里，距离镇政府所在地5公里，属半下面是小编为大家整理的村小组民族团结创建工作的解说词9篇,供大家参考。
篇一：村小组民族团结创建工作的解说词
创建“ 民族团结示范村” 情况汇报材料村位于王家庄镇东北边，距吴官田村委会 2 公里，距离镇政府所在地 5 公里，属半山区。国土面积 10459.4 亩，有林地 7851.4 亩，山地 1550 亩，水田 1058 亩，海拔 1990 米，年平均气温 13.6 度，年降水量 1000 毫米，适宜种植烤烟、玉米、蔬菜、水稻等农作物。回汉杂居，有回族 166 户 629 人，汉族 128 户 545 人。主要经济作物为烤烟、蔬菜及肉牛养殖。2010 年人均纯收入 5410 元。
在县委、政府的正确领导下，在各级统战、民宗部门的精心指导下，镇党委、政府以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，紧紧围绕促进民族团结、实现共同进步的民族工作根本任务，着力打造永发“民族团结示范村”，充分展示平等、团结、互助、发展、和谐的社会主义民族关系和民族团结进步事业不断发展的大好形势，推进民族地区社会主义新农村建设，巩固和发展平等团结、互助和谐的社会主义民族关系。现将王家庄镇永发村创建“民族团结示范村”的情况汇报如下：
一、创建目标及任务
（一）创建目标
按照“打民族牌、走民营路、谋富民策、建和谐村”的总体思路，积极开展“民族团结示范村”创建活动，着力打造省级重点民族团结示范村，使永发村基层组织建设和民族团结工作机制进一步健全，服务和管理
功能得到有效发挥；基础设施建设进一步加强，经济和社会事业得到全面发展；生态环境和人文环境进一步改善，人民群众物质文化生活水平得到显著提高；民族团结、宗教和谐、社会稳定、经济发展的局面进一步巩固，树立和提升示范村的整体形象，使示范村的示范带动和辐射作用得到充分发挥；建立完善民族矛盾纠纷调处机制，促使民族团结深入人心，民族关系和谐稳定，邻里和睦、治安良好、无刑事案件发生、计划生育无超生；通过科技推广应用、产业结构的调整，促使群众收入不断增加。
（二）主要任务
根据示范村建设的目标，主要完成以下任务：
1、通过以“开斋节”、“十星文明户”创评等活动为载体，深入开展群众性精神文明创建活动，提高公民的思想道德水平和农村文明程度，为促进地方经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。推进“三项教育”，即通过“感恩教育”，培养各族群众知恩、感恩、报恩、谢恩的意识，引导各族群众不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程；通过“融情教育”，培养各族群众亲如一家、风雨同舟的意识，引导各族群众对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感；通过“塑行教育”，培养各族群众法律面前人人平等的意识，引导各族群众作守法公民，平等地受法律保护和约束。
2、通过建设硬化进村及村庄道路、改造民居民房，改善村民生产生活条件，不断提高村容村貌的绿化、美化、亮化水平。
3、通过人畜饮水工程建设，减轻村民劳动强度，提高饮水质量，促进村民身体健康和文明生活习惯的形成。
4、通过优质烤烟基地建设、蔬菜基地、肉牛养小区、黑山羊养殖小
区的建设，依托吴官田村农业专业合作社，培育营销大户，拓宽村民的增收渠道，增加农民收入。
5、通过建设综合性活动场所，紧紧围绕“团结、发展、和谐”的主题，开展少数民族群众团结教育、科技培训、民族文化演出等活动，提高示范村群众素质，增强群众民族团结意识，使“三个离不开”的思想深入人心，达到各民族和睦相处，经济社会有好又快发展。
6、通过民族团结教育培训示范建设，提高村民民族团结意识，增强镇党委、政府、村委会在民族地区群众的地位和信任度，促进村民科技文化素质的提高，使党的民族政策在少数民族地区得到全面的贯彻落实。
二、主要措施及成效
（一）还权于民，激发群众活力。民族不团结的根源在哪里？近年来，村党总支及村小组党支部千思万想，形成了共同的认识：永发村的民族不团结根源于一条根，那就是民心不和，干群关系紧张。针对这一现象，村党总支、村委会一班人，大力推进民主决策、民主管理、民主理财、民主监督，凡属村里的重大事项和涉及到村民切身利益和关注的热点、难点问题，都坚持交村民会议或代表会议讨论，从经济发展、社会稳定、民族团结、村集体公益事业等等，都由群众说了算，村民会议或代表会议表决通过并签名归档保存。这种有事同群众商量，视村民为主人的做法，极大地调动村民的积极性，老百姓的气顺了，心齐了，村里的事大家积极出谋划策，共同帮助推进落实，为加快民族团结示范村建设奠定了良好的群众基础。
（二）解难为民，营造良好环境。没有一个良好的法治环境，邪气就压不住，正气就抬不起头，村干部的工作就没法开展，各项工作就停滞不前。村干部积极采
取有效措施，做到“三到位”，一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织；二是学习宣传到位，通过唱响“ 共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知；三是活动落实到位。以回汉“共存、共融、共建、发展、和谐”为主题，以“开斋节”、“十星文明户”创评等活动为载体，深入开展群众性精神文明创建活动，提高公民的思想道德水平和农村文明程度。扎实开展“三项教育”。即通过“感恩教育”，培养各族群众知恩、感恩、报恩、谢恩的意识，引导各族群众不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程；通过“融情教育”，培养各族群众亲如一家、风雨同舟的意识，引导各族群众对中华文化的认同感、对伟大祖国的自豪感；通过“塑行教育”，培养各族群众法律面前人人平等的意识，引导各族群众作守法公民，平等地受法律保护和约束。此外，村里把矛盾纠纷作为突破口，建立了以无职党员为主体，老干部、老党员、村干部以及有威信的村民代表共同参与的矛盾纠纷调解委员会，积极开展工作。通过一年运作，过去的“积案”全部得到解决。同时，建立信息小组和信息员，让调解触角延伸至村组各个角落，使一般性矛盾纠纷解决不出村组。健全的矛盾调解机制，使矛盾纠纷显著减少，大事化小，小事化了，人们不再为鸡毛蒜皮的小事而大操干戈，乡亲邻里关系和睦了，为推进和谐永发形成了良好的村风民风。
（三）产业富民，大力发展经济。民族团结把人心和力量凝聚成实实在在的生产力。结合群众土地产出低的实际，镇党委、政府千方百计调整农业结构，提出
了以蔬菜种植、优质烟种植、肉牛养殖为主的产业结构调整，永发村常年种植蔬菜 500 亩，销售总收入达 180 万元，优质烟种植 1600 亩，产值达 480 万元，年出栏肉牛 300 头，产值达 255 万元。2010 年全村经济总收入 800.3 万元。320 国道旁穿而过，村里引导村民用好这一优势，大力发展营销业，一时间，村里相继发展运输业 15 户，新办农村超市 3 户，创办私营或个私企业也多了起来，创业致富成了永发村村民的主旋律。
（四）统筹惠民，共享和谐成果。出行的路是否好走？饮用的水安全不安全？这些都是老百姓关注的热点，镇党委、政府以“866”、“整（乡）镇推进”工程及 “民族团结示范村”项目建设为契机，多方争取项目，充分利用好整合资金，大力推进社会公益事业，加大基础设施建设力度。截止目前，永发村实施了农业综合开发项目，投入资金 180 万元，修建了宽 0.45 米、长 5300 米的沟渠、修建了总长为 1600 米的机耕路、新建一个容量为 360 立方米的蓄水池、新修跨径为 4.8 米的桥梁一座，铺设涵管 40 米，耕地有效灌溉面积为 1800 亩；实施了村庄“硬化、绿化、美化、亮化”工程。投入资金 106.5 万元，硬化了 1600 米的进村道路、硬化村内道路 1.2千米、安装路灯 52 盏，完成了村庄的绿化美化，全村实现通水、电、路、电视、电话五通；投入资金 10 万余元，完善了清真寺部分附属工程。新建清真寺厨房一个，购置配齐了厨具，解决了回族同胞活动无场所及活动难的问题；实施沼气项目建设，已完成“一池三改”（改厨、改厕、改厩）的农户 96 户。村党总支对村里的重点贫困户，采取老党员、老干部一对一、一帮一的方式开展结对帮扶，同时充分利
用镇机关帮扶的资源，绝大部分贫困户现已脱贫。对村里的五保户进行集中供养，先集中供养 3 人。
三、存在问题及下步打算
（一）存在问题
一是群众普遍科技意识，文化素质不高；二是项目建设资金不足，一些项目至今没有列项；三是农业基础设施建设还有待完善，抵御自然风险能力较弱；四是没有大的龙头企业做支撑，产业结构调整不尽完善。
（二）下步打算
以“四进三争”（科学技术、法律知识、文体活动、道德规范进农家，争做新型农民、争当文明农户、争创民族团结示范村）为载体，全力推进以“六在农家”（富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家、安在农家、和在农家）为主要内容的创建活动，促进农村文明和谐发展，为创建民族团结示范村提供强大的精神支撑
以“整合资源、合力共建”的工作思路，全力推进项目建设。一是争取上级支持，计划在下半年建一个集图书室、阿文教学室、会议室、培训室、健身室为一体的综合性文体活动场所，建筑面积为 200 平方米，购买图书 1000 册，新建一个篮球运动场，建一面民族文化墙，建一个文艺演出舞台，建一支回族、汉族联合文艺演出队伍。二是以实施“土地整形”项目全力推进蔬菜基地建设。土地整形项目在县委、政府的关心支持下已经列项，计划今年10 月份开始实施。通过“口粮田”、“农业综合开发”项目的实施，计划在 2011 年年底建成“永发 500 亩现代农业示范基地”，建成 3000 亩无公害蔬菜示范基地。三是沼气项目建设。结合农业及林业系统沼气项目建设，计划至 2011 年底在村内建设 100 口沼气，全面完成“一池三改”。四是进一步完善清真寺设施建设。新建百人齐颂古兰经会堂 1
个，民族特色文化展览室 1 间。五是在 2011 年年底建设成一个集旅游观光、餐饮住宿、自娱自乐为一体的具有鲜明民族特色的农家乐。六是从吴官田架设 4500米的自来水管，将桂花箐水库水引致永发村，建一座过滤池，安装水管进户。七是通过引进和扶持龙头企业，发展种、养殖大户，做大做强蔬菜产业和肉牛养殖业，提高农民经济收入，推动农村绿色循环经济发展步伐。计划在 2011 年年底至 2012 年底新建 2 个年出栏达 200 头现代化的肉牛养殖示范基地，大力推广“草当粮种、畜禽圈养”的养殖理念，发展千亩牧草连片种植。带动周边群众年出栏 50 头肉牛养殖大户 50 户。鼓励扶持 10 户农户大力发展林下养殖经济，建成占地 500 亩的林下生态“深沟鸡”养殖示范基地。发展到带动全镇林下养殖 10000 亩。八是按照打造民族特色民居民房的要求，结合“抗震保安”工程的实施，计划在 2013 年实施“民族特色民居民房”改造项目，改造回族民居民房 142 户 286 间，其中 47 户 98间需拆除重建；改造汉族民居民房 86 户 183 间，其中 28 户 58 间需拆除重建。九是加大农村实用技术培训力度，不断提高群众科技意识和文化素质。
回顾永发民族团结示范村建设，能在较短的时间内产生巨大的变化，成功的关键，一是加强领导，更新观念，规划先行。二是创新创建模式，实行政府推动，单位帮扶，合力共建。三以人为本，充分调动人民群众的主体建设积极性，依靠基层党组织的核心堡垒作用。尽管该村的整体基础相对薄弱，在很多方面还与示范村建设目标有一定差距，但是我们坚信，在县委、政府的正确领导下，在县民宗局的大力支持下，在上级各挂钩部门的热忱帮助下，我们一定能
通过五年的艰苦努力，最终达到民族团结示范村建设的预期目标。
篇二：村小组民族团结创建工作的解说词
开展民族团结进步模范创建工作汇报材料村级开展民族团结进步模范创建工作汇报材料xx乡 xx村开展民族团结进步模范创建工作汇报材料
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为进一步加强民族团结教育创建工作，紧紧围绕“讲团结、谋发展、保稳定、促和谐”的主旋律，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，切实把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”和“三个离不开”的理念深入人心。现将我村开展民族团结进步模范创建工作情况汇报：
xx 村是 xx 最大的行政村之一，24000亩地，3050户，18000余人。有维吾尔族，汉族，哈族，回族，东乡族，满族，乌孜别克族等民族。
一、领导重视、组织得力、部署到位 为扎实有效地开展好民族团结进步模范创建活动，乡党委、政府高度重视
好舆论氛围。
三、活动丰富、亮点突出、成效明显 一是积极开展“民族团结身边的人、身边的事”评选活动。在本村、学校大力开展选树民族团结先进典型人物，共评选出乡级民族团结先进个人2人，市级民族团结先进个人1人。同时开展“民族团结模范村、模范巷道”的创建活动，从村容村貌、精神文明建设、民汉农民互帮互助、家庭邻里和睦等方面进行评选表彰。全村共评选出2条民族团结先进巷道。组织我乡民族团结先进人物 xx 等三名先进人物组织起来到我村开展宣讲活动。用身边的事教育身边的人。
二是开展集中宣讲、入户宣讲、广播宣传、“巴扎日”流动宣传、巷道“微宣讲”、文化大院入户宣讲、“xx艺术
团”开展有奖知识问答演出宣传等教育形式营造良好氛围。截至目前开展“民族团结教育”宣讲活动10余场；入户宣传600余户、发放各类宣传材料5000余份。制作墙面标语5条，民族团结宣传教育横幅3条，展板2块。
三是结合“第32个民族团结教育月”活动在我村开展丰富多彩的活动。活动得到了各级领导的关心和支持。5月30日原政协副主席 xx,文体局局长 xx,xx 乡宣传办委员 xx 等7人到 xx 村检查和指导工作和在红色家庭跟 xx村的20余青年开了一次座谈会.座谈会中领导人员跟青年讨论和揭批了5.22>恐怖袭击事件,领导人员还问青年对体育文化活动有什么要求,青年们很热情的表达了自己的意见、看法。
2014年5月21日组织干部群众到 xx 镇“xx”参观学习。积极学习老一辈同吃同住同劳动的优良传统，积极践行民族团结精神。积极组织村民参加“阿不都热西提典型事迹报告会”宣讲活动两场，把老先生一生致力于民族团结事业的典型事迹宣传给各族群众，约100余人参加。配合乡宣传办的文体活动安排，开展以文艺表演为载体的庭院文化活动，寓教于乐，把民族团结教育创建工作推向了高潮。截止目前，我村开展各类宣传教育活动50余场，受教育群众达到3000多人。
四是积极推进村民民汉结对子活动。结合民族团结工作开展了领导干部结对子包户工作，汉族干部包少数民族群众，少数民族干部包汉族群众，为宗教人士送去党的政策方针、为三老人员送去党的关心和真情、为贫困户送去柴米油盐，通过对他们思想、生产、生活上的沟通和帮助来解决 ……
篇三：村小组民族团结创建工作的解说词
村创建民族团结进步示范村汇报材料一、 某 村基本情况
某村位于镇东南 3.2 公里，依山而建。全村共 160 户，总人口 517 人，其中：汉族 61 户，190 人；回族 66 户，217 人；哈族 33 户，109 人，维吾尔族 1 人；常住 101 户，人口 384 人，在外人员 133 人。
全村共有党员 16 人，其中：汉族党员 11 人、回族党员 3 人、哈族党员 2 人；团员 16 人；低保户 22 户；老党员 2 名；老干部1 名。
某村有耕地 2300 亩（其中机动地 230 亩），主要种植玉米、小麦。全村养殖户 80 户，羊存栏 2000-3000 只，牛存栏 100 头，马、骆驼少量。
二、 民族团结创建的特点、示范作用、独特优势
近年来，某村始终把各族村民的团结问题摆上了村里的重要议事日程，把民族团结看成是完成各项工作的动力，定期组织村干部、党员、村代表学习讨论，积极教育和引导各族村干部向先进典型学习，要像他们那样热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义、热爱、热爱村上的工作，要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、珍惜民族团结。
我村创建了坚强有力的领导小组，切实保证将民族团结渗透到工作的方方面面，其次，我村推行民族团结目标管理责任制，采用目标管理、逐级考核、年内进行检查督促，年终考核并兑现奖惩，这样使得一些影响民族团结、社会稳定的矛盾纠纷得到及时排查调处，避免发生重大群体性事件；最后，我村定期对党员干部进行马克思主义、毛泽东思想民族观的教育， 进行当的民族政策和民族团结教育，将学习教育成果作为评选先进的条件。
民族团结创建宣传教育形式多样，定期开展与少数民族群众帮扶共助、双拥共建等活动。使广大干部群众进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。并利用两委组织两委班子、党员、村民代表会议，向村民宣讲民族团结及创建民族团结进步示范村等知识，同时为每位参会者发放民族团结方面的宣传单，做到逢会讲民族团结，人人共创民族团结进步示范村的氛围。
在搞好我村内部团结的基础上，我村还不忘为社会贡献逐级的力量。近年来，先后组织村领导，两委班子、党员、村代表以及村民积极扶贫帮困，献爱心。
倡议救助某村（女，18 岁，现就读高中二年级，品学兼优）精神异常，村两委召开会议、多方联系县医院、，经诊治为精神分裂症。向单位领导汇报、发动干部职工及某村各族群众为捐款。领导、住村、村两委多次前往医
院看望，她的病情已有所好转，目前已出院回到了校园继续上学；联系社会爱心人士资助 3 名少数民族贫困学生，并在全村范围内捐赠爱心衣物。
我村落实科学发展观，积极致力于社会主义新农村建设，努力实践“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总体要求，充分发挥党员干部的战斗堡垒和先锋模范作用。举办民族团结篮球赛邀请赛。在某村党支部、村委会，住某和顺耕农业专业合作社的倡导下，镇某村举办第一届篮球邀请赛。5 月 25、26 日，在镇某村篮球场举行，参赛队伍由某部队、中心学校、某村、村等 7 支球队组成，经过两天的精彩角逐，最后驻镇部队获得了第一名。首届篮球赛，是认真贯彻落实党和国家“发展体育运动，增强人民体质”重要方针，整合资源、培育文化、加强交流、促进民族团结、发挥凝聚力的一项重大举措，创新了“企业搭台、党支部运作、群众参与”的新型的文化活动方式，激发了群众参与的热情，推动了文化活动的发展，更是搭建增进友谊、推进合作、促进发展更为宽广的平台。绘制“汉哈‘双语’文化墙”。为进一步加强基层阵地建设，真正将维护稳定、民族团结、清正廉洁、依法治国、中华民族传统美德以老百姓喜闻乐见的形式植入群众内心，绘制了“汉哈‘双语’文化墙”。
今后，我们将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为我村的物质文明、政治文明和精神文明建设做出新的
更大贡献。
篇四：村小组民族团结创建工作的解说词
建全国民族团结进步示范县工作推进会上的讲话同志们：
今天，我们召开全县创建全国民族团结进步示范县工作推进会议，主要就是总结回顾工作成绩，认真查找问题不足，安排部署下一阶段工作，思想上再统一、行动上再动员、任务上再明确、责任上再靠实，力争创建工作再上台阶、再提水平，确保顺利通过国家考核验收。刚才，张拴平同志传达了《关于省级验收我州创建全国民族团结进步示范州工作中存在的问题的通报》，听取了南峪乡等 6 个创建工作示范单位对存在问题的整改情况汇报。我们可以看到，虽然我们的创建工作存在一些不足，但是各单位都能够紧紧围绕县委、县政府的统一安排部署，扎实开展工作，认真整改不足，取得了实实在在的成效。下面，我就进一步做好创建全国民族团结进步示范县各项工作，讲三点意见。
一、全县上下不懈努力，成绩值得充分肯定，要戒骄戒躁 自去年 8 月全国民族团结进步示范县创建工作启动以来，我们紧紧围绕州委、州政府确定的创建工作目标，紧扣各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，通过开展一系列内容丰富、形式多样的民族团结进步创建
活动，全县各级干部群众牢固树立起了“三个离不开”、“五个认同”、“五个维护”的观念和意识，有力地促进了各族群众交往交流交融，进一步巩固了各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，民族团结进步创建工作取得显著成效，为推动全县经济社会快速持续健康发展创造了稳定、和谐的社会环境。截至目前，全县已创建省级民族团结进步模范集体 2 个、省级示范单位 1个、州级模范集体 7个、州级示范基地 3个、县级模范集体 35个，模范个人 80 名。全县命名表彰民族团结进步创建示范乡 2 个、示范村 35个、示范社区 2个、示范机关 21个、示范学校 21所、示范企业 4家、示范寺院10座、示范医院 2所、示范家庭 185 户，打造示范点 24个，下一步还将确定 20个单位进行重点打造。
（一）高度重视，高位推动。县委、县政府坚持把民族团结进步示范县创建工作作为巩固经济社会发展成果的关键之举，召开动员大会对全县创建工作进行了详细安排部署，成立了以县委石书记任组长，县人大、县政府、县政协主要领导任副组长的创建工作领导小组，制定印发了《舟曲县创建全国民族团结进步示范县实施方案》，实行目标责任管理，始终坚持把创建工作纳入全县经济社会发展总体规划，与各项重点工作同安排、同部署、同督查、同考核，确保了创建工作的有序开展。
全县各乡镇、各单位和各企业也分别建立了由主要负责人任组长的创建工作领导机构，配备专职工作人员，认真开展创建工作，形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、民族部门综合协调、各部门密切配合”的组织领导体制，为创建工作有效开展提供了组织保障。特别是今年 3 月份以来，我县创建工作从交由县委统战部负责，为县创建办配备了专门的办公场所，抽调充实了 9 名民族工作经验丰富的骨干人员，强化了人力、物力和财力保障。同时，坚持将民族团结进步创建工作融入全县政治、经济、文化和社会生活的各个领域，贯穿于各项工作之中，以“九大工程”为重要抓手，以“八进”活动为主阵地，结合“花开舟曲”总体部署，广泛组织全县各族群众、发动社会各方面力量，积极创新工作方式方法，全面、深入、持久地开展民族团结进步创建活动。
（二）落实措施，深入推进。县上于今年 2 月 20日和 5月 15日，先后 2 次召开创建工作推进会，及时安排部署阶段性工作，研究解决了创建工作中遇到的困难和问题。县创建办结合新形势下民族工作的特点和县情实际，制定了民族团结进步创建工作《督查办法》、《考核办法》和《责任追究办法（试行）》等办法，为创建工作的开展提供了有效的制度保障，确保了各项创建措施的有效落实。2016 年 8月份和今年 5月份，先后 2次
召开全县民族团结进步模范集体和模范个人表彰大会，对全县民族团结进步事业做出突出贡献的35个单位和80名个人进行了表彰，并注重模范典型的宣传工作，切实发挥榜样示范引领作用，带动全县创建工作向纵深推进。
（三）督查交流，广泛宣传。创建工作开展以来，县上领导先后 12 次深入各乡镇、单位检查指导创建工作，组织各单位到创建工作开展较好的示范点进行现场观摩，交流经验。今年 6 月份，迭部县创建办观摩团来我县观摩学习民族团结进步创建工作，通过交流座谈，彼此学习了创建工作中的好经验、好做法，有力助推了创建工作的深入开展。为了营造浓厚的创建工作氛围，县创建办制定了《全县民族团结进步创建工作宣传方案》，将民族团结进步宣传教育纳入全县宣传思想工作总体规划，结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，组织县委党校和宣传部理论骨干深入乡镇村组、基层一线开展巡回宣讲，累计开展各类宣讲 85场次，受教育干部群众达 4.5 万人次，累计制作各种户外宣传牌、宣传横幅、宣传专栏 400余幅（条），通过电子屏滚动播放民族团结宣传标语 1.8 万条，在甘南日报、甘南电视台、中国甘南网等媒体和“花开舟曲”、“青春舟曲”、“民族团结和谐曲”等微信客户端刊播民族团结信息 200余条，
全方位、多视角宣传报道全县民族团结进步创建工作成效，营造了浓厚的创建工作氛围。
二、对照省州验收标准，问题不足依然不少，要加快整改 在认真开展县级自查、自检和顺利通过州级考核验收的基础上，7 月 19 日至 20 日，由省委宣传部、省委统战部、省民委组成的联合考核验收组，通过深入示范点实地检查、组织开展民族团结知识测试、召开座谈会等方式，对我县创建全国民族团结进步示范县工作进行了全面考核验收。省级考核验收组对我县创建工作给予了充分肯定，同时也指出了存在的问题和不足。近日，州创建办下发了《关于省级验收我州创建全国民族团结进步示范州工作中存在的问题的通报》，反馈了省级考核验收中我县创建工作中存在问题，州县领导分别作了批示，县创建办已将《通报》和批示转发给各单位，请各单位认真抓好整改。就目前来看，我们的创建工作还存在以下几个方面的问题：
（一）思想认识有差距，重视程度需提升。主要表现为：
一是部分单位对创建工作的重要性认识仍然不到位，“一把手”推动创建工作的力度不够，创建工作依然停留在为创建而“创建”的状态，存在以文件“落实”文件、以会议“落实”会议的现象。
二是部分单位普遍存
在重业务、轻创建的问题，特别是一些单位对创建工作不理不睬、不闻不问、推诿扯皮等。
三是部分单位在会议室临时加挂创建工作领导小组办公室牌子，人员、设备等配套不到位，创建工作资料存在逐级照抄、应付拼凑、空洞无物、不切实际等问题，严重影响了全县创建工作进度和工作成效。
（二）总结提炼不全面，特色亮点需打造。主要表现为：
一是普遍存在创建工作与本职工作结合不密切，创建工作特色亮点提炼总结不到位的问题。
二是部分单位没有集中反映本单位创建工作的展板或展板没有采用藏汉双语宣传，行业特色亮点不明显。
三是部分单位对民族政策理论、法律法规不学习或学习不够，创建工作会议记录不规范、内容空泛，档案整理不规范，没有将工作资料分类装订成册。
（三）宣传教育还不够，创建氛围需加强。主要表现为：
一是部分创建单位视频资料制作不规范，普遍存在以 PPT 代替专题片的问题，对创建工作缺乏生动的动态呈现，关于民族团结进步的宣传标语悬挂较少，宣传内容陈旧，对习近平总书记关于民族工作的系列重要讲话精神中央、省州委有关民族工作的新精神宣传不到位。二是有的单位解说词显得大、宽、泛，没有结合工作实际，不够接地气，部分学校虽然制定了民族团结进步教
学计划，但是落不到实处，对师生的民族政策理论宣传教育不到位。
三是各单位虽然做了大量的民族团结进步创建工作，但是普遍存在定位不高、定位模糊的问题，有些单位的定位还处于创建县级示范单位的层面，有的单位甚至没有提出明确的创建工作目标，宣传工作滞后，宣传教育存在死角和盲区，创建工作氛围不浓厚。
以上存在的这些问题，是我们能否顺利通过国家考核验收，成功创建为全国民族团结进步示范县的“毒瘤”。各乡镇、各部门必须认真对照创建工作目标和要求，主动对照认领，抓紧整改到位。
三、紧盯创建工作目标，必须尽快对标赶上，要常见实效 具体怎么创建，需要做哪些工作，县上制定印发了很多文件，我们在会议上多次反复强调，也提出了很多具体要求，希望大家严格按照要求，不折不扣地贯彻落实到位。这里我就不讲具体要干哪些工作，主要强调一下如何把这些安排部署贯彻落实好。
一要提高政治站位，靠实责任主体。各乡镇、各部门主要负责同志要从政治和全局的高度，深刻认识创建工作在全县经济社会发展中的战略性地位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把思想认识统一到习近平总书记关于民族工作的重要指示精神上来，统一到省、州、县
关于创建工作的具体要求上来，从思想上、行动上提高政治站位，强化政治担当，切实担负起责任，真正把创建工作作为“一把手”工程重点推进，把责任落实到人，把措施落实到位，确保创建工作有效推进。
二要坚决抓好整改，全面巩固提升。各乡镇、各部门要充分认识到省州考核验收组反馈指出的问题的突出性、整改落实的紧迫性、抓好整改的极端重要性，严格对照省级考核验收反馈的问题逐条对比，对涉及本单位本部门的相关问题主动认领，制定整改方案、明确整改责任主体，限期进行整改。要认真对照县创建办印发的有关国家验收标准的相关文件要求，积极开展达标情况自查摸底和“回头看”工作，逐项逐条进行查漏补缺，加快补齐短板，坚决杜绝应付差事、欺上瞒下。要结合各自工作实际，深入挖掘创建工作载体，认真总结提炼突出本乡镇、本部门的特色亮点，重点在氛围营造、示范引领、工作结合、展板规范等方面再提升再创新，在文字和解说工作上再下功夫，积极完善软件资料，提升文字材料水平，准确、全面、深动反映自身特色亮点，全面巩固提升创建工作水平，确保创建工作达到国家验收标准。
三要加强督导检查，确保创建成功。县级领导要对包抓乡镇和分管部门的创建工作定期不定期进行督查指导，县委督查室、县政府督查室、县创建办要组成联合督查组积极
开展明察暗访，不定期对各乡镇、各部门创建工作目标任务推进情况进行检查，对依然存在不重视、不推进、不整改的单位，在全县范围内通报，必要时进行问责。今年全国共有 9 个地区相继创建全国民族团结进步示范州，而国家命名指标只有 3 个，我州创建全国民族团结进步示范州面临的形势十分严峻，我县的创建工作如果出现问题，将会对全州创建工作造成极大地不利影响。为确保创建全国民族团结进步示范县目标顺利实现，县委、县政府将按照“谁丢分谁负责”的原则，对没有完成示范县创建目标任务的乡镇和部门主要负责人进行问责，凡是在国家民委验收中被扣分的，将按照有关规定严肃追究相关单位主要负责人的责任。
同志们，创建全国民族团结进步示范县责任重大，使命光荣。有压力，也需要动力。各乡镇、各部门要紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这个主题，团结全县各族干部群众，全力以赴开创全县民族团结进步事业的新局面，确保创建全国民族团结进步示范县工作顺利通过国家考核验收，让同舟共济的民族团结“百合花”全面盛放，以优异的成绩喜迎党的十九大胜利召开。
篇五：村小组民族团结创建工作的解说词
团结解说词说 篇一：十八小民族团结教育现场会文字解说(5月 月 2 日)
深喀携手，共谱民族团结新篇章
—— 喀什市第十八小学民族团结教育现场会活动方案
参
观路线：
学校门口—— 校园展板—— 学校运动场—— 风雨操场——学 教学 A 区—— 二楼四年级课堂—— 三楼六年级课堂—— 多媒体一室—— 多媒体二室—— 艺术长廊—— 舞蹈室—— 一楼大厅
参观时间：25—30 分钟
活动讲解：吐尔逊阿依及学生三名
活动过程：
第一部分 介绍学校领导班子
地点：校门口
时间：约 0.5 分钟
讲解词：
各位领导，大家好！欢迎莅临喀什市第十八小学检查指导工作。这位是校长麦麦提热夏提，这位是书记周蓉。这几位是副校长。我是双语教师吐尔逊阿依也是这次活动的讲解员。各位领导，大家好！欢迎莅临喀什市第十八小学检查指导工作。这位是校长麦麦提热夏提，这位是书记周蓉。这几位是副校长。我是双语教师吐尔逊阿依也是这次活动的讲解员。
第二部分 学校民族团结教育工作特色
地点：走向展板途中
时间：约 1.5 分钟
讲解词：
喀什市第十八小学位于吾斯塘博依路５０６号，是喀什市老城区核心区一所民语系小学。喀什市第十八小学位于吾斯塘博依路５０６号，是喀什市老城区核心区一所民语系小学。
2010 年新一轮对口援疆工作开始，深圳市委、市政府投入三千五百多万元彻底改变了十八小。年新一轮对口援疆工作开始，深圳市委、市政府投入三千五百多万元彻底改变了十八小。
援疆工作是我们十八小最宝贵的教育资源。学校的各项工作都能充分利用这一独特的资源。在民族团结教育中，我们牢牢抓住深圳援建这一主线，以感恩教育为核心，通过校园文化熏陶，道德实践体验让孩子们感受来自祖国大家庭各民族团结和睦的温暖与幸福。援疆工作是我们十八小最宝贵的教育资源。学校的各项工作都能充分利用这一独特的资源。在民族团结教育中，我们牢牢抓住深圳援建这一主线，以感恩教育为核心，通过校园文化熏陶，道德实践体验让孩子们感受来自祖国大家庭各民族团结和睦的温暖与幸福。
第三部分 校园文化营造民族团结教育氛围。
地点：第一至三块展板前
时间：约 3 分钟
讲解词：
各位领导（手指展板），两年前，十八小只有一
栋不符合抗震要求的教学楼，实验室和图书室设在地下室里，老师们没有一间像样的办公室，学校没有运动场，厕所也是旱厕，学生只能分年级轮流做操和上厕所。没有暖气和排水设施，冬天孩子们在教室里生炉取暖，校园因地势低洼，雨雪后积水成湖。栋不符合抗震要求的教学楼，实验室和图书室设在地下室里，老师们没有一间像样的办公室，学校没有运动场，厕所也是旱厕，学生只能分年级轮流做操和上厕所。没有暖气和排水设施，冬天孩子们在教室里生炉取暖，校园因地势低洼，雨雪后积水成湖。
2010 年 年 4 月，深圳援建十八小项目确立，市委、市政府将学校周边月，深圳援建十八小项目确立，市委、市政府将学校周边 197 户居民，共计 1.6 万多平方米的危旧房进行了拆迁安置，新增土地无偿划拨给学校，学校占地面积从过去的万多平方米的危旧房进行了拆迁安置，新增土地无偿划拨给学校，学校占地面积从过去的3.7 亩扩展到现在的23亩，并将附近的老城区核心区五小、六小、十一小合并到十八小。亩，并将附近的老城区核心区五小、六小、十一小合并到十八小。
2010 年 年 5 月 月 16 日，项目正式启动，100 天就实现了主体工程封顶，当年天就实现了主体工程封顶，当年 12 月 月 30 日交付使用，创造了令人惊叹的“深喀速度深喀速度” 。
十八小的发展备受各级领导的关心和牵挂。中央政法局常委，政法委书记周永康同志、自治区、深圳市委，市政府有关领导都先后到我校视察或指导工作，给十八小师生以极大的鼓励。十八小的发展备受各级领导的关心和牵挂。中央政法局常委，政法委书记周永康同志、自治区、深圳市委，市政府有关领导都先后到我校视察或指导工作，给十八小师生以极大的鼓励。
这是四名深圳支教教师在我校工作的情景，这是我校各项活动的图片集锦，这些展板营造民族团结教育的氛围，时时提醒全校师生：我们生活在祖国大家庭的怀抱里，各族人民互助互爱才能创造我们的幸福生活。这是四名深圳支教教师在我校工作的情景，这是我校各项活动的图片集锦，这些展板营造民族团结教育的氛围，时时提醒全校师生：我们生活在祖国大家庭的怀抱里，各族人民互助互爱才能创造我们的幸福生活。
第四部分 学校体育特色项目
地点一：运动场 足球训练
时间：约 1 分钟
解说词：（生一）
各位老师请看，操场上正在进行的是我校的足球课和武术操课。我们最喜欢足球了，足球运动是我们学校的强项，我校被自治区命名为各位老师请看，操场上正在进行的是我校的足球课和武术操课。我们最喜欢足球了，足球运动是我们学校的强项，我校被自治区命名为“ 青少年足球活动布局学校” 、“足球示范学校足球示范学校” ；2011 年喀什地区青少年足球联赛获得“ 第三名” ；“葱岭杯喀什市中小学足球联赛葱岭杯喀什市中小学足球联赛” 我校足球 B 队获得“ 第一名” 。
我校积极开展阳光体育活动，大力推广武术操和学校自己编排的韵律操，强健了我们的体魄，净化我们的心灵，各项运动中渗透民族团结教育。我校积极开展阳光体育活动，大力推广武术操和学校自己编排的韵律操，强健了我们的体魄，净化我们的心灵，各项运动中渗透民族团结教育。
地点二：风雨操场 韵律操活动
时间：约 1 分钟
解说词：师
下面请随我去学校风雨操场。
风雨操场的建筑面积是 841.53 平方米，室内是一个标准的篮球场，同时他还可以用来举行排球、韵律操等一系列体育活动。有了风雨操场，即使刮风下雨，孩子们都可以在室内进行体育活动。平方米，室内是一个标准的篮球场，同时他还可以用来举行排球、韵律操等一系列体育活动。有了风雨操场，即使刮风下雨，孩子们都可以在室内进行体育活动。
（在风雨操场门口，提示小心台阶）现在在风雨操场上课的是我们五年级的学生，他们现在跳的是我校自编的韵律操。（在风雨操场门口，提示小心台阶）现在在风雨操场上课的是我们五年级的学生，他们现在跳的是我校自编的韵律操。
第五部分 课堂开展民族团结教育
楼 地点：教学楼 A 区 二楼四年级课堂 三楼六年级课堂
时间：约 6 分钟
解说词：师
请各位领导随我到教学楼参观。（出门提示小心台阶，引领前往教学Ａ区）请各位领导随我到教学楼参观。（出门提示小心台阶，引领前往教学Ａ区）
“ 三维两反”课堂化是我们学校开展民族团结教育的主渠道。针对小学生年龄认知特点，我们做到寓教于乐，并多次召开班主任、辅导员专题会议，研讨班队会如何设计活动？《民族团结》的地方课程如何巧妙利用等等。经过交流研讨，老师们的观念转变了，课堂也随之变样了。班队会上，主要是学生自行组织各种各样的活动。专题课上，教师引导学生进行各种游戏、表演、展示等活动。尽管是玩的课程，但我们坚持课堂化是我们学校开展民族团结教育的主渠道。针对小学生年龄认知特点，我们做到寓教于乐，并多次召开班主任、辅导员专题会议，研讨班队会如何设计活动？《民族团结》的地方课程如何巧妙利用等等。经过交流研讨，老师们的观念转变了，课堂也随之变样了。班队会上，主要是学生自行组织各种各样的活动。专题课上，教师引导学生进行各种游戏、表演、展示等活动。尽管是玩的课程，但我们坚持“ 四定”措施（定课时、定人员、定内容、定教案）。研讨在前，措施保障，灵活多样的课堂形式，使得孩子们在轻松愉快措施（定课时、定人员、定内容、定教案）。研讨在前，措施保障，灵活多样的课堂形式，使得孩子们在轻松愉快 的娱乐活动中了解民族团结的意义，受到民族团结的教育。的娱乐活动中了解民族团结的意义，受到民族团结的教育。
第四部分 深喀教育交流展
第六部分
地点：（行至二楼观看四年两个班的班队会，行至三楼看六年级的地方课程。讲解员、副讲解员根据班级活动简单介绍。）地点：（行至二楼观看四年两个班的班队会，行至三楼看六年级的地方课程。讲解员、副讲解员根据班级活动简单介绍。）
时间：约 1 分钟
解说词：
为了把十八小办成深喀两个城市的友谊校，维汉两个民族的团结校。深圳选派著名教育专家、深圳市教育局副局长唐海海同志担任十八小名誉校长。这两年，深圳多次选派专家、名师到十八小指导教育教学工作。今年为了把十八小办成深喀两个城市的友谊校，维汉两个民族的团结校。深圳选派著名教育专家、深圳市教育局副局长唐海海同志担任十八小名誉校长。这两年，深圳多次选派专家、名师到十八小指导教育教学工作。今年 2 月 月 19 日，唐局长参加了十八小新学期的开学典礼。这次唐局长还为我们送来了四位支教教师。他们带来的是深圳教育的观念，联结的是维汉两个民族的友情。我校与深圳三所学校结成友好学校，学生们通过书信往来，互赠小礼物，结下深厚友情。我们不但有远方的朋友，更有身边的姊妹，我校同汉语学校喀什第十二小学结日，唐局长参加了十八小新学期的开学典礼。这次唐局长还为我们送来了四位支教教师。他们带来的是深圳教育的观念，联结的是维汉两个民族的友情。我校与深圳三所学校结成友好学校，学生们通过书信往来，互赠小礼物，结下深厚友情。我们不但有远方的朋友，更有身边的姊妹，我校同汉语学校喀什第十二小学结
成对子，经常举行师生交流活动，共叙民族团结情谊。
第七部分 学生社团活动
地点一：多媒体一室
时间：约 2 分钟
解说词：
把民族团结教育寓教于乐一直是我们的追求，歌咏比赛、知识竞赛、手抄报评比等等，都是孩子们喜欢的全校大型活动。我们即将去的多媒体一室是校合唱队的排练。（生在多媒体一室门前，教师在主通道等候）唱红歌也是我们学校一直坚持的一项活动。课间，校园广播都会播放各种红歌。三月学雷锋、四月歌颂党、五月赞祖国，每月一个主题。每年把民族团结教育寓教于乐一直是我们的追求，歌咏比赛、知识竞赛、手抄报评比等等，都是孩子们喜欢的全校大型活动。我们即将去的多媒体一室是校合唱队的排练。（生在多媒体一室门前，教师在主通道等候）唱红歌也是我们学校一直坚持的一项活动。课间，校园广播都会播放各种红歌。三月学雷锋、四月歌颂党、五月赞祖国，每月一个主题。每年
五月，我们都会组织全校性的红歌比赛。获得队将代表学校参加市级红歌大赛。五月，我们都会组织全校性的红歌比赛。获得队将代表学校参加市级红歌大赛。
地点二：多媒体二室
时间：约 2 分钟
解说词：生引
多媒体二室正在进行民族团结知识竞赛，这项比赛也是我们学校的一项常规赛事。首先是班级选拔赛；各班优秀选手到学校参赛，分年级设立各种奖项。在这项活动中，我们的爸爸妈妈也会参与到赛事的准备中，帮助我们了解熟悉民族团结的知识和内容。多媒体二室正在进行民族团结知识竞赛，这项比赛也是我们学校的一项常规赛事。首先是班级选拔赛；各班优秀选手到学校参赛，分年级设立各种奖项。在这项活动中，我们的爸爸妈妈也会参与到赛事的准备中，帮助我们了解熟悉民族团结的知识和内容。
地点三：民族团结教育艺术长廊
时间：3 分钟
解说词：师
下面我们要去的是我校的艺术长廊，我校每层都有不同主题的宣传教育内容，三楼艺术长廊的主题是民族团结教育和爱国主义教育内容。手绘手书标语下面我们要去的是我校的艺术长廊，我校每层都有不同主题的宣传教育内容，三楼艺术长廊的主题是民族团结教育和爱国主义教育内容。手绘手书标语
篇二：城关街道开展民族团结宣传教育年活动解说词
城关街道开展民族团结宣传教育年活动解说词
各位领导，下午好！欢迎莅临盐池县城关街道检查指导民族团结宣传教育工作。各位领导，下午好！欢迎莅临盐池县城关街道检查指导民族团结宣传教育工作。
城关街道地域面积 5.8 平方公里，辖 6 个社区居委会，有人口个社区居委会，有人口 14675 户，43419 人。其中以回族为主的少数民族 220
户，789 人。
街道在开展民族团结宣传教育年活动中，主要突出以下四个方面的工作特点：街道在开展民族团结宣传教育年活动中，主要突出以下四个方面的工作特点：
一是领导重视，民族团结工作形成合力。街道成立民族团结宣传教育工作领导小组，制定工作实施方案，召开动员会，全面安排部署工作，组织干部认真抓好落实，街道上下形成人人受教育、人人讲团结、人人促和谐的良好局面。一是领导重视，民族团结工作形成合力。街道成立民族团结宣传教育工作领导小组，制定工作实施方案，召开动员会，全面安排部署工作，组织干部认真抓好落实，街道上下形成人人受教育、人人讲团结、人人促和谐的良好局面。
二是创新载体，民族团结工作有声有色。通过开展“读书月读书月”活动和民族团结宣传教育进机关、进社区、进清真寺以及文化活动进社区等活动载体，把各项工作落到实处，使活动和民族团结宣传教育进机关、进社区、进清真寺以及文化活动进社区等活动载体，把各项工作落到实处，使“三个离不开三个离不开” 思想家喻户晓，深入人心。
三是扶贫帮困，积极为少数民族办实事。街道为 42 户，118 人回族群众办理了城市低保，为 7 户无房户安置了廉租房。为户无房户安置了廉租房。为 22 户困难户送去粮油，为清真寺送去捐款 2000 元。
四是成效明显，民族团结宣传教育形成长效机制。街...
篇六：村小组民族团结创建工作的解说词
团结演讲比赛主持人串词喀什市第 28 中学马怀燕 男:尊敬的老师们。女：亲爱的同学们。合:大家下午好! 男:我是主持人胡新安。女:我是主持人艾斯米拉。
男: 五十六族兄弟情，共同生活大家庭。
女：团结奋斗共进步，繁荣发展同前行。
男: 根根相望敬如宾，连起长龙连起心。
女：各民族人都盼望，团结才有太平音。
男: 今天两校师生欢聚一堂， 女：今天两校师生同奏民族团结乐章！
男：为深入开展我校“民族团结”教育，大力弘扬新疆精神，增强“四个认同”，树立“三个离不开”的思想 女：为了挖掘学生身边民族团结好人好事，说好普通话，锻炼学生的讲故事能力。
男：我宣布 合:28 中五年级师生与结对子学校夏镇中心小学开展以《我爱说普通话》为主题的“民族团结故事”演讲比赛，现在开始。
男：首先让我我们以最热烈的掌声欢迎夏镇中心小学的师生们。
女：接下来，请允许我介绍今天演讲比赛的评委，他们分别是：
。
让我们向担任评委的各位领导表示衷心感谢！
女：下面我宣布一下比赛规则：
1、 参赛选手出场顺序由抽签决定。
2、 本次比赛综合所有参赛选手表现评出一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。
3、 由五位评委打分，其中去掉一个最高分去掉一个最低分，综合三位老师的平均分作为选手的最后得分。
4、 时间控制在 3-5 分钟，不足或超时都相应扣分。
男：好的，参赛选手们都跃跃欲试了，下面我宣布《我爱说普通话》为主题的“民族团结故事”演讲比赛，正式开始。
女：有请一号选手上台，二号选手 ----做准备。掌声欢迎。
男：一号选手的最后得分是：有请二号选手上台， 三号选手 ----做准备。掌声欢迎。
女：二号选手的最后得分是：
有请三号选手-上台四号选手 ----做准备。掌声欢迎。
······ 女：评委们正在紧张的给选手们评奖，在这等待的时间里，让我们一起唱响《中国少年先锋队队歌》 男：请允许我宣读获得本次演讲比赛优秀奖的是 。
请获得优秀奖的选手上台领奖。
女：有请 为获奖选手颁奖。
男：感谢 （
）。
获得本次演讲比赛三等奖的是 。
请获得三等奖的选手上台领奖。
女：有请
为获奖选手颁奖。
男：感谢 （
）。
获得本次演讲比赛二等奖的是 。
请获得二等奖的选手上台领奖。
女：有请
为获奖选手颁奖。
男：感谢 （
）。
获得本次演讲比赛一等奖的是 。
请获得一等奖的选手上台领奖。
女：有请
为获奖选手颁奖。
男：祝贺以上获奖选手，感谢我们的颁奖嘉宾。
再次把我们的掌声献给出席今天活动的各位领导嘉宾和所有参选手。
女：老师们、同学们，让我们心连心，手挽手，为新疆的安定团结贡献自己的一份微薄之力。
男：让我们用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族之花。让我们一起祝愿民族团结之花开遍校园内外、开遍新疆大地。
女：8 中五年级师生与结对子学校夏镇中心小学开展以《我爱说普通话》为主题的“民族团结故事”演讲比赛到此结束，谢谢大家！
篇七：村小组民族团结创建工作的解说词
团结专题片解说词【片头索引】在青海省大通县这块质朴无华的土地上， 坐落着一所备受瞩目的小学—— （推出片名：《培育“团结花” 共享“和谐果”——大通县园林小学》 ）始建于 1981年的园林小学，坐落在素有“北武当”之称的老爷山脚下，学校始终秉承“为学生成为自我发展的承担者和生命自觉的人奠基”的 办学理念 ，坚守“办学但求口碑相传，育人只盼问心无愧”的 信念，经过多年的积淀，正在迅速崛起。【学校概况】学校占地 5609平方米，现有学生 1777人，设有 28 个教学班，现有回、土、藏、蒙古族、东乡等 7 个少数民族学生 908人，占总人数的 51℅。教职工 78 人，其中有少数民族教师 23人，占总人数的 29.5℅。“校和万事兴”，在这样一个多民族师生共同工作、 学习的校园，我们处处能看到各民族师生和睦相处， 和谐共进，大家互相尊重、体谅、包容，这些都源于学校始终把“ 汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开 ”作为民族团结工作的重点，以“我们尊重在我们照顾之下的所有儿童的尊严和价值，培养孩子成为自信、发展平衡、博学、资源丰富的个体” 为办学愿景，精心打造“ 宽容博爱，开放合作的团队精神；勤奋励志，求真务实的治学精神； 与时俱进，甘为人先的创新精神 ”，打造民族团结示范学校。【领导关怀】近年来，在党和政府的亲切关怀下，在县委县政府、教育主管部门的大力支持下，办学条件日益改善，园林小学这样一所各族儿童集中的学校，特别受到了上级领导的关心和关爱。前省委书记强卫，青海省委副书记、省政法委书记王建军，西宁市副市长王彤，市委常委闫树江，前县委书记吴海等领导十分关心民族地区学校发展，多次到校看望各族儿童特别是少数民族留守儿童。在强卫书记的亲自关怀下一块现代化塑胶操场迅速落成并投付使用，大通县教育局校安工程兴建加固了学校三栋教学楼， 硬件建设的有效改善保证了学校布局和规模均衡合理，各族儿童入学权利和入学机会实现均等发展，现已形成“和谐、和睦、和美、和顺”的文化氛围。【精心部署 】由党支部牵头，学校根据上级有关文件精神，结合教育教学实际，对学校民族团结工作做了深入的思考，确定学校民族团结教育工作指导思想是：
“新时期，我校将高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导；全面贯彻党的教育方针和民族政策；坚持育人为本，把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，扎实抓好以马克思主义民族观、党和国家的民族政策为重点内容的民族团结教育工作，培养各族学生的民族团结意识，提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性，增强各民族孩子的向心力和凝聚力，为全面和谐发展的人奠基，实现中华民族伟大复兴的中国梦！“。制定出《大通县园林小学民族团结工作实施方案》 ，方案从理论知识宣传学习、氛围营造、课程资源开发、活动资源开发、校园文化资源开发等方面做好精心安排部署，并逐步实施开来。例如为了加强教职工的民族团结思想教育，学校多次召开教职工专题会议、讲座等，下发宣传材料，指导全体教师认真学习民族政策及相关文件。召开各处室、年级组、班主任会议，对民族团结工作作出了具体部署，并签订《目标责任书》 ，确保民族团结工作的有效落实。学校还通过召开全体家长会、插班生家长会、少数民族家长座谈会等，在家长中广泛宣传民族团结工作的重要性及学校工作思路，争得了全体家长的认可和帮助，使民族团
结工作深入到每一个班级中、每一个家庭中。【开发播种 】学校根据大通回族土族自治县地域特点及悠久的民族团结历史底蕴，积极营造浓厚的活动氛围，精心开发了丰富的民族团结教育资源。学校在历年开展的民族团结教育教学活动中积累了不少的工作经验，在此基础上，语文组教师积极开发出一套民族团结校本教材——《民族童谣》 、《团结之花》、《和谐之花》，这套教材按照不同年级段学生的特点，共分为三册，每一册在内容上都充分体现了民族地域文化特点和园小校园文化特色，教材选材大都来自于学生身边，在编排形式上也更注重学生的体验与实践。学校在校园文化建设方面做足了文章，别具特色的民族团结长廊，融民族历史、文化、风俗、节日等多种资源为一体，挖掘了极具中华民族特点的中国结、 折扇、香包、绣球、葫芦等元素与办学特色融合起来，向孩子们展现我国各族人民平等、团结和共同繁荣的美好画面，起到了润物细无声的作用。学校还利用升旗仪式、快乐广播站、宣传橱窗、展示台等平台进行民族团结教育，不断增强广大师生的民族自尊心、自信心，将“民族团结”的种子深深地埋在孩子的心田。【落地生根】这里，是各族儿童展示才华的舞台，这里，是各族儿童放飞梦想的驿站。学校以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，引导全体师生加入到民族团结的活动中，保证了民族团结教育的落地生根。在开发好校本教材的基础上，老师们灵活多样地上好了校本课程，特别注重课堂形式的多样性，如谈感受、写心得、课本剧表演等孩子们喜闻乐见的形式，校领导经常随机到班听课，随时测评《校本课程》的教学效果，保证了教材的有效实施和不断改进。瞧，这节信息技术课中，孩子们随着老师的引导，
进入自主学习网页，兴致勃勃地点击着自己感兴趣的民族资料，真是快捷直观啊！此外，第二课堂、校外实践活动及主题队会活动已经成为民族团结教育的主阵地。学校根据学生的兴趣精心开设了民族舞蹈、花儿、民族手工艺制作、民族器乐演奏、电脑绘画等为主的 32个兴趣小组；组织孩子赴大通县多林镇土族文化博物馆、大通县城关烈士陵园、大通县新庄镇敬老院、大通县少数民族乡镇学校等地开展参观、祭扫、访问、手拉手活动；各中队召开民族团结主题队会，孩子们通过小品、相声、童谣说唱、三字经表演、舞蹈、歌唱等丰富的节目形式，表达对各民族的理解、尊重和热爱，潜移默化中领会了民族团结对一个民族、一个国家的重要意义。总之，学校全面发挥了校园文化全方位育人功效，使师生的民族情操在校园文化浸润中得到升华，各民族孩子在这里 “快乐学习，幸福成长”。【携手共进】水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。学校在做好自身工作的同时一直没有忘记教育路上的同行者，积极同各民族地区学校开展校际联动、结对帮扶活动。近年来互助县、海晏县等地各族教师纷纷到校学习观摩，尤其是2014年学校被评为“青海省教师培训基地”以来，玉树、果洛等地骨干教师到校开展跟岗研修活动，两地教师、两校之间结为合作的伙伴和真挚的朋友。与此同时，学校教师蔺全海 2013年起积极报名赴果洛州甘德县民族寄宿制小学支教； 2012年 9 月，孔秀花、蔡建华、陈绍培三位教师随省教研室专家组赴玉树开展教育援建。这些活动的开展，圆满完成了小学教师培训讲座、送教下校任务。【尾声】东风浩荡春光媚，各族儿童绽新颜。和谐稳定是发展之基，民族之福。如今
的园林小学，各族师生水乳交融， 亲如一家，和谐的民族关系， 独特的育人环境，为学校实现跨越发展、建设魅力校园凝聚了广泛合力，提供了强劲动力。相信在上级领导的关心和支持下，园林人将继续转变观念、创新方法、努力寻求新的视角，为各族儿童成为自信、博学、资源丰富的个体不断努力！培育出更多美丽的“团结花”，收获更多的“和谐果” ！
篇八：村小组民族团结创建工作的解说词
镇 xx 村 2016 年创建民族团结进步示范村 实施方案 xx 镇 xx 村 2016 年创建民族团结进步示范村 实施方案按照县委宣传部、县委统战部、县民族宗教事务局《关于切实抓好民族团结进步示范村创建工作的实施意见》（习民宗【2016】2）号文件的要求，扎实做好新形势下基层民族团结工作，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民主关系，实现各民族共同繁荣、共同进步的愿望。结合 xx 村实际情况制定本实施方案。
一、 指导思想和目标任务 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织各族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，深入开展民族团结进步创建活动，努力维护民族团结、社会稳定和国家统一，促进我村旅游大发展、经济大繁荣、脱贫攻坚圆满完成。通过创建活动，进一步加强各民族的团结，普及国家相关民族、民主法律政策，完善本村基础设施，构建良好生态和人文环境，显著提高人民群众物质文化生活水平，全面发展经济和社会事业，实现本村以旅游带经济的目标。
二、主要内容
（一）大力弘扬爱国主义精神。弘扬爱国主义精神，必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。要教育引导全国各族人民像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结，维护全国各族人民大团结的政治局面，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。引导人民树立和坚持正确的历史观、
民族观、国家观、文化观，不断增强中华民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。
（二）加强国家惠民政策、民族政策及法律法规宣传。
（二）加强国家惠民政策、民族政策及法律法规宣传。利用宣传栏、宣传标语、村广播平台、以及发放宣传手册等多种手段相结合的方式宣扬国家惠农惠民政策、民族政策及法律法规，提高群众对落实国家政策的满意程度，规范操作程序，推行阳光操作，进一步健全工作机制和监督机制，公平公正落实惠民政策，认真受理群众反映的问题，切实提高人民群众对惠民政策的满意程度，群众就学、看病、农村低保、特困家庭救助得到相应保障，各民族同胞之间关系融洽、互助和谐。加强普法宣传活动，促进民族关系融洽，少数民族风俗习惯得到尊重，合法权益得到维护。
（三）积极在少数民族中发展党员和培养模范村民。
（三）积极在少数民族中发展党员和培养模范村民。以党员和模范村民带头， 开展党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度的宣传教育。大力开展“三个不离开”为主要内容的民族团结教育。组织开展争创民族团结进步模范干部、模范个人活动，培养一批为民族团结进步事业做出突出贡献的模范，充分发挥他们的示范带动作用，推进民族团结进步事业和促进本村及民族经济的发展，提高群众收入，各民族共同迈步奔小康。
（四）稳步推进脱贫攻坚工作。
继续做好帮扶活动，密切帮扶干部与群众的联系，积极为困难民族家庭某出路，创收入。进一步落实国家扶贫政策到户，确保每户均有国家扶贫政策享受，使困难群众生活得到基本保障，在保障基础上逐步提高生活水平。完善基础设施，以道路建设为重点，兼顾水、
电、广播电视的惠及。未通公路的村民组和农户纳入通组、通户道路建设计划。加强与邻近乡镇的沟通，在短时间内解决各组村民饮水和用电难题。对于贫困户改厕、改灶、改院坝工程积极跟进，为群众某福利，提高群众生活水平。
（五）调整本村农业产业结构促发展。
（五）调整本村农业产业结构促发展。转变传统的单一农业产业模式，鼓励、引导本村农业向规模化、集中化、科技产业化发展，提高产业经济收入。积极寻找、鼓励种植适合本地环境生长的特色经济作物，提高农业机械化水平，长久推动农机农具下乡入户，解放生产力，是农民不断增产增收。鼓励村民成立农业合作社，抱团发展，共同富裕。探索适合本村的种植业、畜牧业、旅游业相结合的复合产业模式，各产业互相促进，互相拉动。由村集体经济牵头，鼓励生活困难的家庭入股村集体经济，村民自发协商出资、出力、出物合办农家乐及其他有利于本村经济发展的生态产业，加强森林资源的保护工作，提高本村旅游吸引力与接待能力。
（六）立足比邻重庆的地理条件，在 xx 镇建设生态旅游区的大流下，加强本村生态环境建设，在少数聚居地方建设民族村寨，丰富民族文化特色，挖掘、保护、传承和弘扬民族传统文化。开展具有民族特色和健康向上的群众文化活动，打造民族特色旅游项目，加强民族文化基础设施建设， 以特色求发展，带动本村村民的共同繁荣。
（七）加强村组织能力，村支要两委寻找自身的不足，健全两委管理制度，培养提高社会服务能力和社会管理能力。大力宣传村规民约，使之切实有效，注重矛盾纠纷解决
机制的应用，核查盘活“六包”“六小”纠纷网格，深入扎实为各族群众办实事、办好事、解难事， 三、组织机构
为有序开展民族团结进步示范村创建活动，xx 村成立了创建民族团结示范村工作领导小组。组成人员如下：
组
长：
xxx（村支部书记）
副组长：
xxx（（xx 村第一书记）
xxx（（村支部不书记）
xxx（（村主任）
成
员：
xxx（（村副主任）
xxx（（挂职村干部）
xxx（（劳保协管）
xxx（（警务助理）
xxx（（村主任助理）
xxx（（村主任助理）
xxx（村主任助理）
四、工作步骤 （一）集中学习教育阶段（5 月-6 月）
四、工作步骤 （一）集中学习教育阶段（5 月-6 月）
村委会制定出实施方案，工作计划，并组织实施。在创建过程中，要积极组织活动，加强与群众的联系协调，做好宣传报道和信息上报工作，并建立健全档案工作。开展扶贫帮困活动。使扶贫帮困工作切实落到实处，真正把维护民族团结落实到实际行动中。开展好民族团结教育活动，发放民族团结题材的书籍，民族团结与爱国题材的影片，创办民族
团结的宣传栏，组织民族团结的讨论会议。
（二）实施阶段（6 月-10 月）
巩固教育学习内容，稳步开展民族团结创建工作，落实启动有关民族团结的工程项目，大力开展民族大团结活动，增进团结、推动发展、促进和谐等主题文化活动。拟定详细的民族创建工作进程表，领导小组人员要实时跟进。
（三）总结巩固提高阶段（10 月-11 月）
继续广泛开展献爱心送温暖活动，慰问少数民族贫困家庭和少数民族党员。认真总结创建民族团结进步模范单位的经验，建立适合本村的民族团结长效机制，确保民族教育和民族团结创建工作制度化、经常化、规范化。
五、工作要求
1、精心组织，周密安排。将创建活动的各项任务分解落实。要精心设计活动载体，使创建活动形式多样，内容丰富。
2、大力宣传，营造氛围。充分发挥新闻公开栏、书写标语的优势，把我村好的经验和做法及时宣传，为创建活动的开展营造浓厚的氛围。
3、健全档案资料。要安排专人负责民族团结创建活动材料的手机、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜，以及时上报相关文字资料。
xx 村村民委员会
2016 年 11 月 13 日
篇九：村小组民族团结创建工作的解说词
大家庭· 2021 年第 2 期湖北省神农架林区下谷坪土家族乡特色集镇建设聚焦民族团结创建 助推民族乡村发展文 / 王俊峰近年来，湖北省神农架林区深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识，牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，全面贯彻党的民族理论和民族政策，认真落实《湖北省委办公厅、省政府办公厅印发关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作 铸牢中华民族共同体意识的实施意见》《湖北省人民政府办公厅关于进一步支持民族乡村加快发展的意见》要求，把支持下谷坪土家族乡脱贫攻坚、实施乡村振兴战略作为全区民族团结进步创建工作的重点，以点带面，有力推动了下谷坪土家族乡基础设施、民族特色村镇建设、农文旅融合产业的发展。强化政策引领，多形式推进民族团结进步创建推动建立民族乡村发展保障机制。神农架林区党委、政府高度重视民族工作，每年召开专题会议，研究民族团结进步创建和民族乡镇发展工作。成立了民族宗教工作领导小组，定期对神农架林区民族工作形势和创建工作存在的困难和问题进行分析研判，形成了林区党委、政府领导、统战部门统筹协调，各成员单位分工负责的工作机制。为切实贯彻落实《湖北省人民政府办公厅关于进一步支持民族乡村加快发展的意见》精神，神农架林区民宗委组成专班，多次赴下谷土家族乡调研发展情况，与乡党委、政府领导班子、村两委班子座谈，并结合精准扶贫、乡村振兴和“三治融合”，走村入户与群众面对面了解情况，广泛听取群众的意见和建议。在征求神农架林区发改委、扶贫办和农业农村局等 25 个单位意见建议上，起草了支持民族乡村发展调研报告。神农架林区党委、政府以调研报告为基础研究出台了《关于深入开展民族团结进步创建工作和进一步支持下谷坪土家族乡加快发展的实施意见》，从不断加大财政支持力度、提高对口支援帮扶资金使用效能、大力支持基础设施和民族特色村镇建设、大力支持特色产业和生态文明、大力支持发展社会事业和改善民生、加强干部人才队伍建设、深入持久开展民族团结进步创建工作等 7 个方面提出 14 项重点任务，并明确具体责任单位，每年设立 100 万元民族乡发展资金。探索拓展民族团结进步创建形式。把创建工作同乡村振兴、 “三治融合”、产业发展有机衔接，发挥民族团结进步创建对乡村经济社会发展的促进作用。与乡村振兴相结合，在打造下谷坪土家族乡少数民族样板集镇的过程中，建设融入土家乡愁的单体文化墙 100 面，结合民族元素制作社会主义核心价值观铁艺宣传栏，广泛开展“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”宣传，营造民族团结、文化浓郁、历史气息厚重的土家族特色城镇；与“三治融合”相结合，开展移风易俗、选树楷模、志愿服务、法治乡镇、主任（局长）谈工作 DIRECTOR TALK ON WORK29万方数据民族大家庭· 2021 年第 2 期主任（局长）谈工作 DIRECTOR TALK ON WORK村创建等活动，综合运用道德讲堂、百姓宣讲、电子显示屏等手段，讲好下谷坪土家族乡和美故事，传递土家团结声音，引导各族群众崇德向善、见贤思齐，凝聚全乡各族群众共同团结奋斗，共同繁荣发展的强大合力；与产业发展相结合，紧紧依托“生态”和“民族”两大优势，积极探索生态、民族与经济发展融合。依托土家族特色村寨、特色文化以及得天独厚的生态环境，开展民宿文化研学游、亲子文化体验游，促进文旅融合，拓宽农民增收之路，奠定促进民族团结进步的经济基础。实现民族团结进步创建全覆盖。推动民族团结进步创建进乡镇、进机关、进学校、进企业，多个单位在创建活动中获得上级表彰。2019 年以来，下谷坪土家族乡政府荣获“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号；下谷坪土家族乡财政所、供电所先后获得全省民族团结进步创建示范单位。同时还成功创建中国少数民族特色村寨、省级“旅游名村”和“特色文化村”，示范创建在下谷坪土家族乡实现全覆盖。着力对口支援，争取民族发展项目资金习近平总书记指出：
“要完善差别化的区域政策，优化转移支付和对口支援机制，实施好促进民族地区和人口较少民族发展、兴边富民行动等规划。”神农架林区民宗委积极争取民族资金政策的落实。一是根据湖北省委、省政府《关于加强和改进新形势下全省民族工作意见》和《关于推进湖北武陵山少数民族经济社会发展实验区建设的意见》明确的民族政策，积极争取省发改委、省财政厅、省科技厅和省扶贫办支持，落实民族发展项目资金，推动了神农架林区乡村基础建设、生态环境保护和特色产业发展，提高了林区基本公共服务能力。二是积极争取武汉市开展两轮对口支援帮扶，共落实帮扶资金 1.96 亿元。2019 年和 2020 年组织协调武汉市江夏区、洪山区、武汉经济技术开发区等市辖区和市直单位多次赴下谷坪土家族乡调研考察对口帮扶工作，其中武汉市江夏区、洪山区组织区发改局、财政局、扶贫办、山坡街道和安山街道、江夏经发投集团公司来神农架林区开展对口帮扶，落实帮扶资金 2241 万元，为计划实施的 5 个少数民族发展项目提供了有力资金保障，促进了下谷坪土家族乡经济社会发展。牢记使命担当，巩固提升脱贫攻坚成果2018 年，神农架林区“摘帽”出列，退出国家级贫困县。神农架林区严格落实“摘帽不摘责任，摘帽不摘政策，摘帽不摘帮扶，摘帽不摘监管”的要求，全面实施民族乡村脱贫后续扶持及乡村振兴工作。采取得力措施解决群众生产生活困难。深入调研民族乡村发展遇到的瓶颈，田间地头解难题，打通“致富路”，破解“吃水难”，争取 600 多万元资金建成安全饮水工程，解决 24 户 108 人出行难问题。金甲坪村地处下谷坪土家族乡北部半山腰，山高坡陡，饮水困难。林区民宗委多次组织技术团队实地查看、现场勘测，最终确定邻村兴隆寺村水源水量丰富，能够满足金甲坪村的饮水需求。充分发挥统筹协调作用，协调国网神农架供电公司、下谷坪土家族乡政府、对口帮扶单位筹措建设资金，使得金甲坪村饮水工程顺利开工。2019 年12 月，饮水工程全面竣工，全村 180 多户全部接通自来水，自此 700 余名村民的生产生活饮水问题得到彻底解决。开展助学帮困工作。根据湖北省民宗委关于民族助学的相关要求，为 2 名建档立卡的少数民族大一新生申请了助学金；帮助 31 名少数民族贫困学生和 2 名孤儿完成学业，确保贫困家庭学生有学上；关心关爱留守老人、留守儿童、和困难群众，定期与他们交心谈心，切实帮助他们解决生活中的困难。下沉民族乡开展疫情防控工作。指导民族乡村统筹推进疫情防控和脱贫攻坚工作，疫情期间组建工作专班赴下谷坪土家族乡开展疫情防控，完成了下谷坪土家族乡群众身体状况摸排、返乡人员登记和健康监测工作，做到了不漏一户、不漏一人，确保了民族乡村人员“零疑似” “零感染”。疫情结束后，迅速组织开展民族乡村疫后重振，落实产业发展资金，巩固脱贫攻坚成果。发展特色产业，争取产业发展资金和圈栏改造资金 150 多万元，发展土猪、土鸡、山羊和中蜂“四土”产业发展项目，年增收 300万元。开展就业扶贫，帮助贫困户增收，为建档立卡贫困户提供公益性就业岗位，组织劳务输出，每年争取 140 多个就业机会。（作者系湖北省神农架林区党委统战部副部长、民宗委主任）30万方数据
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