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主题党日活动存在问题和整改措施4篇

时间:2022-10-07 16:10:06 来源:网友投稿

主题党日活动存在问题和整改措施4篇主题党日活动存在问题和整改措施 新形势下开展“主题党日”活动存在的 问题及对策建议思考 XX公司XX过海通道项目党支部以“不忘初心下面是小编为大家整理的主题党日活动存在问题和整改措施4篇,供大家参考。

主题党日活动存在问题和整改措施4篇

篇一:主题党日活动存在问题和整改措施

势下开展 “ 主题党日 ”活动存在的

 问题及对策建议思考

  XX 公司 XX 过海通道项目党支部以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,加强党的基本组织、基本队伍、基本制度建设,扎实开展主题党日,以高质量党建引领高质量发展,为全面打造“现代、品质、活力、阳光、幸福”一局和中国中铁“一局盾构”品牌夯实基础。

 为建好 XX 轨道交通 X 号线 X 标二工区 1 站 2 区间 XX站)项目工程,XX 局 XX 公司 XX 过海通道项目以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,适时开展“高扬党旗”“凝心聚力抓验交,全力以赴保开通”主题党日,“打造全面从严治党示范工程”。成功协办 XX 轨道集团、市地铁办、建设局共同举办的轨道交通工程突发事故综合应急演练,中国中铁XX 地铁工程施工现场推进会。并以“强压换刀、盾构机弃壳

 解体”两创国内施工新纪录和克服刘~东土压盾构区间上坡隧道、渣土清理量大等困难,攻克孤石及上软下硬地层掘进、全断面硬岩段掘进难题深受各方领导的一致好评??这其中,凝结着党支部不断加强党的基本组织、基本队伍、基本制度建设,扎实开展主题党日,以高质量党建引领高质量发展,项目安全、质量、进度、成本可控,实现了“经济、社会、人才”三大目标。

 一、新时期开展主题党日的重要性 主题党日作为创新基层党支部建设的重要载体,它既是一项党内的基本组织生活制度,又是党支部组织生活的重要形式,更是推进“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要载体。开展主题党日,对增强党的凝聚力、创造力、战斗力等至关重要。

 (一)开展主题党日是增强“党员意识”的需要

 党章是党的根本大法。每一个党员在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。党员要自觉把学习党章,作为提高自身理论修养的必修课。开展主题党日,组织党员开展诵读党章。对照党章,重点查摆“坚持党的性质宗旨,履行八项义务”等五个方面的差距。并主动学习、

 遵守、贯彻、维护党章,进一步增强党章意识、党员意识、责任意识,努力完成所担负的年度目标任务。

 (二)开展主题党日是开展“ 主题教育” 的需要

 定期开展主题党日,通过党员面向党旗,重温入党誓词,提醒广大党员要时刻谨记党员身份,在读原著学原文悟原理中领会和全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持把“思想认识、检视问题、整改落实、组织领导”抓到位,锤炼对党忠诚的政治品格,深学笃行守初心,凝心聚力抓验交,全力以赴保开通。

 (三)开展主题党日是增强党的生机活力的需要

 党员是党活动的主体。只有开展主题党日,创新思路、改进方法,把党支部建成团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,激发支部的活力,不断增强党支部的凝聚力和战斗力,才能担负起项目完美收官的光荣使命。

 (四)开展主题党日是规范党的政治生活的需要

 党内政治生活是党支部教育管理监督党员的重要平台,是党员进行党性锻炼的主要途径。通过开展主题党日,進行爱国主义宣传教育,让大家知史爱党、知史爱国,践行初心

 和使命;通过谈心交心、批评和自我批评,达到加油鼓劲,“团结—批评—团结”的目的。

 (五)开展主题党日是建设特别能战斗的党员队伍需要

 要确保项目完美收官,就必须建设一支特别能战斗的党员队伍,充分发挥支部引领和党员带头作用。开展主题党日,通过学习培训、组织生活、监督约束等机制,成为统一思想、武装头脑、指导工作,解决党员“精神缺钙”、“行动乏力”、“执行走样”等问题。

 二、当前,开展主题党日存在的问题 主题党日一般每月至少一次,时间应不少于半天。主题党日,要通过开展批评和自我批评,不断增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。为适应新时期新使命对开展主题党日的新要求,针对“开展主题党日不够重视,开展主题党日主题不明,开展主题党日不够严谨,开展主题党日不切实际,开展主题党日形式单一”等不足,党支部将在以后的工作中及时纠正。主要表现在:

 (一)开展主题党日重视不够

 一些基层项目只知一味强调生产经营,搞拆迁、忙征地也逐渐成了书记的主业,削弱了书记对党员的教育管理监督

 职责。书记把主要精力都用在忙生产、抓进度了,对宣传公司和项目文化,凝聚项目员工全力打造中国中铁“一局盾构”品牌的能力却打了折扣,得不偿失。唯有党建生产“两促进”“双提高”才是正道。

 (二)开展主题党日主题不明 主题党日开展前,党支部要研究确定主题和内容。在“不忘初心、牢记使命”调研中,发现个别项目开展主题党日,善搞突然袭击,临时动议确定开展主题党日,党员来不及准备,匆忙应对,导致主题党日很随意。缺乏前期准备和谋划,组织不严密,存在无策划或方案不具体等现象。

 (三)开展主题党日不够严谨

 一些基层党组织开展主题党日,将员工学习培训、安全教育、部署日常工作等一锅“烩”,把党建与业务混为一谈,存在主题不突出和“跑题”现象,导致主题党日缺乏“党味”;更有甚者,把主题党日当“福利日”,以开展主题党日之名,行观光、聚餐等休闲之实,与主题党日初衷相悖。

 (四)开展主题党日不切实际

 有的党支部开展主题党日脱离实际,存在走过场、图形式,以“假大空”装门面。个别党员学习党章,重温入党誓词

 等“只走样、不走心”,听党课“左耳进、右耳出”,讨论发言蜻蜓点水,没有结合党支部根据上级党委要求确定的党日主题开展,缺乏针对性和实效性。

 (五)开展主 题党日形式单一 个别党组织对开展主题党日的目的意义和要求一知半解,认为“主题党日是个筐,什么都能往里装”,无论啥活动都叫主题党日。主题党日除了会议还是会议,主持人一直讲、党员一直听,缺乏互动与交流,形式单一,与主题党日的要求相差甚远。

 三、目前,开展主题党日的主要措施 (一)要确定主题党日主题

 党支部要根据上级党委要求,结合项目实际确定主题党日主题;要安民告示,做好主题党日开展前的各项准备,要提前向与会人员下“毛毛雨”,让主题“渗透”,使会议主题明确、内容丰富、重点突出。

 (二)要强化主题党日责任

 党支部要把主题党日作为项目持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,要与落实“三会一课”相结合,

 党支部书记要履行第一责任人职责,班子成员要密切配合带头参加;党员因事因病不能参加的,要进行补课。

 (三)要加强主题党日引领

 党支部要加强对主题党日的过程管控,逐月拟定开展主题党日方案。指定专人认真做好过程影像资料的留存建档工作,严格主题党日考勤制度。认真总结主题党日好的做法和经验,及时做好对内外宣传报道,营造主题党日氛围。

 (四)要注重主题党日考核

 要把主题党日作为项目书记抓党建述职考评的重要内容。要牢固树立抓好主题党日是本职、不抓主题党日是失职、抓不好主题党日是不称职的责任意识。上级党委要对主题党日开展情况进行明察暗访,对多次或长期不参加主题党日的党员要进行严肃处理;对不重视和组织不力的党支部要严肃问责。

 四、对新形势下开展主题党日的几点建议 《支部工作条例(试行)》规定,党支部每月相对固定1 天开展主题党日。现结合 XX 公司 XX 过海通道项目党支部开展主题党日的成功经验,建议大家要重点关注以下四个方面,确保主题党日开展有的放矢。

 (一)要突出主题党日政治功能

 开展主题党日必须把政治功能放在首位,突出理论学习和党性锻炼。适时开展“主题党日+”,做到内容丰富多彩,氛围庄重。经常性地开展理论学习和培训,教育引导党员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保各级要求在项目落地生根。

 (二)要明确主题党日参会人员

 开展主题党日要安民告示:全体党员为主题党日参会人员。依据主题党日确定的主题,选择吸收党员发展对象、外来流动党员,职工代表、中层管理干部、项目领导班子成员参会。如因事和其他原因无法参会的需向项目书记(主持人)請假;对年老体弱,行动不便的党员要送学上门,对外出流动党员要运用“微时代”进行网上学习、补课。

 (三)要规范主题党日活动程序

 主题党日开展前,要将内容和要求提前告知参会人员。开展中,会场要悬挂党旗,党员要正确佩戴党徽,交纳党费。要主动学习党章党规党纪和习近平新时代中国特色社会主义思想等内容。党员领导要以普通党员身份参加主题党日。开展后,要以书记点评、情况汇报等方式做好主题党日总结上报和归档建档工作。

 (四)要确保主题党日形式多样

 开展主题党日,除了做好诸如“凝心聚力抓验交,全力以赴保开通”主题规定动作外,还要体现“主题党日+”,可以举行重温入党誓词,“不忘初心祭英烈,牢记使命铸忠魂”缅怀先烈,看红色电影,结对帮扶、走访慰问、爱心募捐、关爱弱势群体,“学雷锋、树新风”志愿服务,讲主题(技术)党课,党员建言献策、一线克难攻坚等方式和网络直播等形式开展。

 五、结语 XX 轨道交通 3 号线的建设者们在克服上坡隧道、渣土清理量大等困难,攻克孤石及上软下硬地层掘进、全断面硬岩段掘进难题中,既需要项目员工的勠力同心,持续奋斗,更需要党支部的团结和带领。只有扎实开展主题党日,凝聚起项目攻坚克难的奋进力量,才能兑现业主总工期;只有不断地探索、研究新形势下开展主题党日的特点和规律, 才能不忘初心、牢记使命、万众一心、继续前进,为开创 XX局的高质量发展新局面而持续奋斗!

篇二:主题党日活动存在问题和整改措施

学生党支部主题党日活动中存在

 的问题及对策建议思考

  介绍了学生党支部主题党日活动存在的不足,讨论了如何通过多措并举、多管齐下打通其实效性路径,探讨了活动实施过程中如何保障主题的鲜明性、内容的开放性、形式的多样性,真正发挥主题党日活动的教育意义。

  “青年兴则国家兴,青年强则国家强”。高校学生党支部作为高校基层一线的党组织,学生中的“战斗堡垒”与青年学子联系最为密切、影响最为直接。如何提升学生党支部作用,助力大学生成长成才,是大学党建工作的重点。

  一、高校学生党支部主题党日活动中存在的不足

 党建工作要求一向是高标准严要求。高校的学生党支部主题党日活动基本上都在定期、按要求开展着,但是在实施

 之后究竟效果如何,作用怎样?也许或多或少都存在一些“打折扣”的现象。

  一是在组织上过于依赖学生群体,一定程度缺乏组织活动的系统谋划和创新策划,工作布置上不严密和完成质量上无保证。二是在形式上,学文件听讲座,以文件传达文件,“只走样、不走心”,单一乏味。往往还存在部分因为学生课程紧张,而将“三会一课”当做主题党日活动。三是在内容上,为了完成“规定动作”,按照工作计划约定俗成地执行,或是只匹配上级党组织的学习要求,活动创意度和吸引力不足。四是在经费上,活动经费比较拮据,组织活动要再三权衡费用。加之,老师带领学生外出活动还要承担各种压力和风险,限制了活动开展的空间和平台,严重影响了精品活动项目的打造。五是在效果上,大部分学生党支部都能如期开展活动,但保证数量的前提下质量可就无法保证,以至收效甚微;另外,上级相关部门安排的活动项目太多,学生精力不济,只求完成任务,没有余力争取每一项活动的收效,所以主题党日活动真正的作用发挥得不好,党性教育没有入脑入心,有些流于形式。

  二、提升高校学生党支部主题党日活动的实效性路径

  95 后、00 后大学生看待事物的包容度和开放性都明显高于 70、80 后。鉴于此,高校学生党支部主题党日活动若

 想来个翻身仗,就应该改变,从制度保障、内容革新和形式变化等方面着手,多举措、多渠道提升主题党日活动的实效性。

  (一)实施前 — 科学谋划

 主题党日活动是党支部一次严肃而庄重的思想碰撞,其中管理制度、组织实施、人员场地、效果保障等都是活动实施必不可少的环节。

  1. 活动制度要健全

 没有规矩不成方圆,没有制度管理就没有约束。各高校纷纷设定了主题党日活动的“规定动作”,让大家在“自选动作”上出新意,自主创作一项或几项有灵气、有特色的动作,这已然成为党支部政治建设和组织建设的重要形式。

 学生党支部的第一责任人是支部书记,可支部书记也无法“以一敌百”,所以必须建立专门的“主题党日活动小组”,小组直接对书记负责。学生党员还无法正确把握活动内容和形式,支部书记、支委要严密监控好每个流程,在制度完善、方案拟定、实施执行、归档整理等方面一一把关。小组成员可从优秀学生党员、入党积极分子中选拔,全面征集好点子,使活动成为党员自觉参与、自我教育、自我管理的过程,激发他们干事创业的激情。

 2. 活动谋划要科学

 科学谋划要做到细化到位、落实到位、检验到位。首先要制定严谨、规范的制度。活动小组每个成员要有细化分工,有计划、有落实、有反馈。其次是要起草周密科学的计划,确保活动“人员、时间、内容、效果”四落实。计划书建议以一学期为时间段。活动主题要与时政大事、学生成长规律相结合,与时俱进。另外,坚持做到“六有”,即有学习材料、有会议纪要、有考勤签到、有发言大纲、有学习笔记和有心得体会。坚持做到“每名党员不掉队”,严格执行考勤登记制度。出勤将纳入党员量化积分管理,“一个标准、众人监督”。对于个别既不提前请假又不参加活动的学员,无正当理由者、出勤次数低者要批评教育,或者给予院系通报批评。还有,每学期组织评选“优秀学习笔记”“优秀党课讲稿”和“优秀学员”等先进典型,变“要我”参加为“我要”参加。

  3. 活动主题要鲜明

 学生党支部主题党日活动要主题鲜明“党味”浓、“内容为王”强质量。创建“个性定制”的活动计划,提升学生党员的向心力和凝聚力,突出政治内涵不失“党味”,形式创新灵活不失“鲜味”,活动严肃深入不失“真味”。党支部对每一次的活动都要精心布置,紧扣上级的重大决策部署和

 重点任务设定不同的主题,围绕爱国和革命主义教育、爱党知党懂党教育、知校爱校荣校教育、优秀传统文化教育、青年成长成才四个层面进行主题设计,采取多种实践教育方式推动活动行之有效开展。

  (二)实施中 — 扎实推进

 95 后、00 后的青年是一个敏感、多样、多变、矛盾的群体,传统学习方式已经无法吸引其中的学生党员。主题党日活动必须推陈出新,在形式上“出新招”“出奇招”,做到“规定动作”讲严格,“自选动作”有新意。将网络平台、新型教育等有机融入到新颖多样的活动中,真正让主题党日活动成为“学”的基本载体、“做”的重要平台、“改”的有力抓手。

  1. 理论学习与实践活动相结合

 理论学习主要是指学习党的基本知识、前沿时事、时代楷模等,学习巩固广大学生党员的理论素养和扎实学识。实践活动鼓励学生党员拥有活动绝对的支配权和主导权,以自我和团队为中心,独立完成整个活动,让学生从活动中学习、从经验中学習、从行动中学习,开启真正的“经验课程”,不但可以提高专业能力和动手能力,更能增强学生党员的责任意识。

 离开实践活动讲理论,犹如无根之水,没有生命力、没有动力、没有活力。要将理论学习融于实践活动,抓住学生党员们的“心”,使广大的学生党员学深悟透,使之入脑入心入行,做到真学、真懂、真用,扎实推进党建工作再上一层楼。

  党支部应依托各学科专业开展大学生助力社会的专项活动,多联系社区、中小学、幼儿园等,带动学生的激情和互动,形成“党建与专业共建”,以教科研推动支部建设,有效拓宽学习空间,丰富学习资源,提升学习效能。

 2. 线上学习与线下交流相结合

 学生党支部要有效贯通线上线下,灵活运用 QQ、两微一端、专题网站、易班等新手段,让广大青年学生充分感受到党无时无刻不和大家站在一起,党就在身边。这些同步更新的媒介有利于激发青年的学习兴趣,打造一个“无缝党建平台”,提升了解学生的速度、传递信息政策的广度和解决学生困难的效度。

  互联网、微信、党建云平台等线上学习,能互看互比、取长补短。线下课程更新滞后,线上学习网络同步更新;线上学习时间自由灵活,可自行安排,线下课程受时间空间限制,无法自主选择;线上学习可以反复学习,效率大大的提

 高,而线下课程只能现场学习一次;线上学习可以与其他学校、其他地域的人互动,线下课程呆板沉闷、“单向式”“填鸭式”教育灌输,“讲—听”模式,全程无互动。线上和线下有机融合能极大地提高主题活动的活力。

  3. 传统模式与新型教育相结合

 “以学生为中心”主题党日活动要继承发扬好传统教育模式优点,同时又要创新党建的平台和方法,特别要关注的是活动的“趣味性”、“活跃度”、“仪式性”,不断创新党建工作方法。

  活动,就是要活起来、动起来。党建工作要注重形式的多元化和创造性,突出党建活动的“应时”、“应景”。青年学子们喜欢的是“短平快”。活动要大胆启用寓教于乐的新颖形式,比如拓展活动、竞技性游戏等,大家通过游戏学习了知识、净化了思想;当下青年追逐的网络新手段,如快手、抖音、微信公众号、网络直播等,只要形式使用得当,便可有效助力党建活动变革。

  不仅是生活需要仪式感,学生党支部也要给学生党员做足仪式感,在国庆节、南京大屠杀纪念日、九一八事变等重大事件的纪念日举办一些仪式性主题活动,比如重温入党誓词、佩戴党徽、党员挂牌、缴纳党费、党员政治生日、签署

 践诺书、口袋书等,提醒大家身份和角色发生了变化,彰显党员无与伦比的傲骄身份、展示异于常人的先锋模范作用,提醒了自己肩上所担负的重任,特别的事件、特别的时刻,平凡的一天、不平凡的感受,激荡的人生才能有信心朝着梦想而前进。

  (三)实施后 — 善寻成效

 1. 做好活动总结

 活动结束,小组要及时整理主题党日的议定事项,善始善终、持续用力、一抓到底。一是要制订落实方案,明确具体措施、时间节点和责任人员,杜绝议而不决、决而不做、做而不实的问题。二是要建立健全活动台账,落实专人负责,做到有始有终。三是要由专人负责收集、整理、存档资料。支部要保存好参加活动的签到表、会议记录、PPT、讲稿、活动图片、新闻简报等资料,党员个人要有心得體会和读书笔记,发言人要有发言稿或大纲,做好学习痕迹资料的收集、整理、归档和上报工作。

  2. 收集评价效果

 目见不如足践,没有调查就没有发言权。主题党日活动办得好不好,要看学生党员是眉开眼笑还是沉默不语。活动小组要及时通过网络问卷、面对面反映与电话访谈等方式,

 收集每次主题活动的受众反映数据,掌握大家所喜欢的形式、平台、载体,对意见有则改之无则加勉,有效推动学生党支部的活动更加人性化、柔性化,提升活动实效。

  3. 扩大宣传影响

 无声的典范说服力强,身边的榜样感染人心。活动要最大限度利用网络、微博、微信等新传播方式,及时总结和推广活动中涌现的好案例、好形式、好经验,将效果好的特色案例进行定期展示,持续扩大支部活动在普通学生中的号召力和影响力,以榜样为旗帜,推进比学赶超,营造良好舆论氛围。

篇三:主题党日活动存在问题和整改措施

第 1 篇: 党支部问题清单及整改措施

  根据机关党建专题汇报会议精神指示,严格按照上级党委的有关要求,认真分析查找剖析党群支部班子建设中存在的问题,查找自身不足和存在的原因。通过这次专题会议的学习、教育、建议、指导和指引,准确的找到了党群支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。现将党群支部 xxxx 年以来自身存在的问题、原因及整改措施汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)政治理论学习、政治敏锐性不够强

  主要表现在对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强,运用理论知识解决问题能力有限,处理问题水平不高,马克思主义的世界观方法论学习认识不够,遇见问题不够果断,比较习惯听上头声音,看红头文件,而不从实际角度出去发分析解决问题。

  (二)党建责任落实不到位,工作中存在不实不细,职责不清晰

  主要表现在一是对支部党建工作抓的不够严格,落实制度不够正规,不能够很好地按照正规程序的要求把各项工作抓到

 实处,存在走过场的现象。工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。二是对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,有效的活动开展的少、抓督促落实少,工作浮于表面。三是对支部委员会领导班子教育指导作用不够强,责任分工不清晰,存在流于形式等现象。

  (三)党群支部标杆、模范带头作用不明显

  主要表现在党群支部作为党政机关的重要支部,虽然在各项工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对支部的建设没有一个长远计划,对党员思想状况分析的工作做的不够细致,不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用,对既定的目标还存在一定的距离。

  (四)党建工作和行政事务存在“两张皮”

  主要表现在一是只抓业务工作,由于党委各部门工作量大、任务多,工作繁忙,集中学习的时间少,对党支部工作抓的不够紧密,工作重心往往都放在业务工作上。二存在细想上麻痹大意,重视度不够。三是抓党建工作积极性和热情度不高。

 四是党建工作和业务工作联系不够紧密,不能有效的把党建工作和业务工作很好的结合在一起,缺乏创新意识和能动意识。

  (五)组织制度落实不够,组织生活、学习次数开展的少

  主要表现在平时落实组织生活制度时,存在个别党员经常不到位的现象。不能够充分认识到组织制度对支部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展的不够及时不够认真,学习次数少,缺乏制度化程序化的管理办法。

  (六)创新意识不够强,支部工作满足于现状的思想比较严重

  主要表现在干工作标准不高,要求不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

  (七)党支部与群众交流少,思想工作不到位

  主要表现在支部每个成员的思想和想法很难与支部沟通,虽然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些党员工作积极性不高,对支部工作不重视、甚至失去信心等现象。

  (八)支部“领导班子”统筹能力差,干工作随意性大。

  主要表现在一是平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,没有很好地调节工作与学习的矛盾。二

 是对党员干部管理落实不到位,好人主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

  (九)党务公开欠缺,入党程序不够规范

  主要表现在没有及时制定支部党务公开方案,对必要性、真实性、准确性、关联性、时效性等方面党务工作没有及时审核,予以公开,缺乏实效性和主动性,使党务工作彰显被动。党员的入党程序存在管理不够规范,程序不够严谨,态度不够坚定,认识不够准确,重视程度不够等现象。

  二、存在问题的主要原因

  (一)理论知识学习不深,思想认识不到位

  对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不透,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,没有很好贯彻文件精神,党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

  (二)开展活动不经常,作用发挥不充分

  由于党组织活动开展的少,活动抓得不紧、不实,与实际工作联系不紧密,为民服务主题不突出。支部的“三会一课”、民主评议党员、发展党员等活动开展时有时无,活动开展的只

 注重形式内容,活动效果开展的不够好。在推进“两学一做”制度化常态化学习教育过程中,虽然取得了一定效果,但在发挥基层党支部战斗堡垒作用、先锋模范作用方面仍有一定差距。当前,部分党员纪律观念、大局意识比较淡薄,支部战斗力不够强,党员发挥作用有限。

  (三)党员结构不合理,发展后劲不持久

  党群支部由于老党员数量多,所站占比例较高,入党积极分子较少,党员新生后备力量有限,新鲜血液少,影响了支部的活力和生命力。再由于党群各部门工作量大,人员少任务重,尤其是党员几乎都是各个部门的主力干将,因此支部组织员存在专职不专用,多是兼职,除了要抓党务工作外,更多的精力还需放在自己部门分管工作上,分散了组织员的有效精力,一定程度上影响了支部组织建设的开展。

  (四)责任意识不到位,工作运行不够顺

  由于党支部委员会领导几乎都身兼数职,存在岗位职责不清、任务分工不明,抓不住党建工作重点。支部班子发挥作用少,责任意识差,民主集中制贯彻执行不自觉,遇事互相推诿,严重影响了党建工作的顺利运行。

  三、今后整改措施

  (一)加强理论学习,注重知行合一

 坚持和完善学习制度,对照“大学习”方案,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,要在学懂、弄通、做实上下功夫。新时代提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措。学懂是前提,必须坚持全面准确,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。同时,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把学习贯彻十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,同十九大作出的各项战略部署贯通起来,运用马克思主义立场观点方法看待问题、分析问题、解决问题。

  (二)压实党建责任,促进工作规范化

  严格落实党建工作责任制度,制定完善《四方台区党群支部党员工作责任制度》《四方台区党群支部“三会一课”制度》《机关党群支部党务公开制度》等多项管理制度,进一步推动支部党员工作、学习的制度化、规范化建设,同时加强对党员的管理和监督,激励党员在学习中发挥先锋模范作用,增强党员组织观念,激发了党员为经济建设和各项工作服务的积极性。促进党群支部的工作目标化、任务项目化、责任清单化、管理制度化、基础规范化。有效提高学习质量和党建工作效率,形成上下同心协力共抓党建工作的良好局面。

 (三)落实组织生活制度,加强支部建设

  扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,形成领导带头学习、个人主动学习、会上集体学、会下自觉学习的良好氛围。落实好“三会一课”学习教育制度,每季度至少召开一次民主生活会,提高支部领导班子发现问题和解决自身问题的能力。党支部书记、委员开展每学期至少找 5 名党外群众谈心谈话,认真听取群众对支部工作和党员的意见,接受群众的善意批评,加强党群部门之间的联系,扩大党群部门的群众基础。组织每年至少一次的民主评议党员工作机制,加强对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况的测评,及时调整个人的思想、品行。进一步加强党员日常教育管理,以规范“主题党日”为抓手,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设。

  (四)提高民主生活会的质量,加强“领导班子”团结和凝聚力

  通过开展批评和自我批评,解剖自己存在的问题,提高自我监督纠错能力,做到惩前毖后,治病救人目的,增加班子的思想统一,加强领导班子的团结统一,实现在党性基础上掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。

  (五)形成自查自纠工作机制,不断提高党群支部管理水平。

 支部纪委加强对照检查,深入排查各个环节突出问题,摸清问题和隐患,收集群众意见,建立工作台帐,认真组织整改。对突出的问题即查即改,并及时反馈纠正。彻底清除工作中存在思想偏差等问题。同时总结好的做法,好的经验,结合工作实际,创造出自己的特色,使支部工作更上一个台阶。

  (六)加强组织宣传工作,提高党务公开透明度

  设立支部宣传专栏,依法依规加强党群支部组织和宣传工作,进一步提高党务、党建工作的公开透明度,把支部党务公开工作提上工作日程,加强信息公开和信息报送制度,及时对外传达党的路线、方针、政策措施等。

  (七)加大对后备力量的培养

  有目的、有计划地对基层群众、优秀年轻同志进行培养教育,着力提高群众入党积极性,做好后备人才储备。

  总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为机关党支部建设的领导核心。

 第 第 2 篇: 党支部问题清单及整改措施

  按照省委组织部《关于召开进一步解放思想,激励新时代新担当新作为专题组织生活会的通知》,我深入系统的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,认真领会了省委文件

 精神,对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》、中央八项定及实施细则,对照省委实施办法,对照初心和使命,深入查找存在的突出问题,深刻地进行自我剖析。现对照裣查如下:

  一、认真对照,查摆问题不足 一、认真对照,查摆问题不足

  (一)在切实增强“四个意识”,坚决维护护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面。能够牢固树立“四个识”,自觉在政治上维护核心、情感上拥戴核心、行动上紧跟核心。按照学懂、弄通、做实的要求,深刻学习领会十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,能够时时、处处、事事向党中央看齐,向习总书记看齐。但查摆自身,还还存在一些问题。是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神的过程中,没有完全把自己摆进去,把责任摆进去,把把工作摆进去,情感认同转化为理性自觉还有差距。二是在落实习近平新时代中国特色社会主义思想与 xx 发展结合得不够紧密。

  (二)在旗帜鲜明讲政治方而。维护政治纪律和政治规矩态度不坚决。个别班子成员对在社会上听到的一些损害党的形象和威信的言行,对与党中央、省委党委和市委部署要求不一致的言论特别是对错误的政治言论,不敢亮剑,扮“绅士”装“深沉”。

  (三)在带头锤炼作风方面。有时候存在畏难厌战情绪。每

 天面对的都是难事、琐事、操心的事。面对根巨然重的工作任务,畏难厌战情有时在班子成员中或多或少的存在。缺少了拼搏的劲头,做事有满现状,比上不足比下有余的想法。“官本位”思想的影响依然存在,做群众工作怕麻烦、图省事,解决群众诉求抓得不够紧,正侵害群众利益行为不够及时有力,一定程度上存在脱离实际、脱离群众的倾向。特别是在“为了谁依靠谁、我是谁”的问题上没有做到知行合一,想自己多了,想群众少了,久而久之,身不沾土、脚不沾泥,与群众一起奋斗的热情和精神减弱了,对待群众迫切需要解决的问题,没有做到勤勤恳恳、踏踏实实,更没有一个问题一个问题去解决,一个困难个困难去克服。

  (四)在讲政德修政绩方面。有时还有在要求不严、忽略细节现象,个别班子点员乐思想依然存在,勤俭干事的意识有所弱化,主观上放松了艰苦奋斗这根弦,有时还存在“公权私用超标接待现象。一些班子成员带头树立良好家风的意识不够,没有带头注重家庭、家教、家风,原洁修身,清正齐家;不断提升道德境界,追求高尚情操,加强自我約東做到公私分明,自觉接受群众監督。

  (五)理想信念方面。一是理论学习深度不够。x 局党委班子全体虽然合党委中心组集中学习了最新上级会议及政策法规精神,但是对中国特色社会主义的经典著作学习较少:班子成个人自学中存在实用主义,往是上级要求学什么,开展工作

 雷要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏逹续性,系统性、全面性,没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养,致使有的班子成员在“四个自信”上不够坚定。二是党生修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性,艰巨性认只不足,松了持续改造自身世界观,人生观和价值观的自觉性,虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁,死而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在定差距。三是政治认识高度不够,对新时期党面临的“四大危验”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意识形态问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争性,如对网上的一些不良社会思潮,没从政治的高度充分认识其严重危害性,没有旗帜鲜明地作坚决斗争。

  (六)政治纪律和政...

篇四:主题党日活动存在问题和整改措施

部 开展主题党日活动中

 存在的问题 及对策建议思考

  主题党日活动是加强党支部建设的重要组成部分,也是激发党支部活力的一项基础性工作,是新时代提高党员党性修养、强化党员理想信念、提升组织生活制度化水平、增强基层党组织战斗力的重要途径和手段。但是,当前部分党支部开展党日活动还存在一些亟待解决的问题。用“五味法”创新党日活动,突出党日活动的政治性、特色性、多样性、深刻性、规范性,充分发挥主题党日活动作用,打造创新型样板支部。

 随着“不忘初心、牢记使命”主题教育的深入开展,各级党组织围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,开展了形式多样的主题党日活动。实际上,主题党日活动由来已久,而如何让党日活动接地气、有实效,一直以来都是

 一项非常重要的课题。特别是随着党员队伍年轻化,创新主题党日活动,让活动开展富有吸引力、感染力就尤为重要,用“五味法”创新开展主题党日活动,是打造创新型样板支部的重要途径,对于激励广大党员不忘初心、牢记使命,在新时代新接力中展现新作为、作出新贡献具有重要意义。

 一、创新主题党日活动的重要意义 党的十九届四中全会提出,要坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,提高党的执政能力和领导水平。所以,要建好基层党组织,提高党支部规范化和标准化水平,更好地发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。开展多种形式的主题党日活动是新形势下加强党员教育的创新实践,也是加强党员理想信念教育和强化党性修养的有效载体,是健全党组织生活制度、严格管理党员的重要抓手。

 创新主题党日活动具有重要意义。一是创新主题党日活动是推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化、制度化的关键路径。在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平指出,不忘初心、牢记使命,必须完善和发展党内制度,形成长效机制。创新主题党日活动,可以将主题教育相关内容不断深化,依托党日活动载体,帮助党员自省修身、勇于担当、善于作为,让党员不断受到熏陶和锻炼。二是创

 新主题党日活动是促进党支部凝聚力、战斗力和创造力的重要手段。用更加灵活的方式,将枯燥的理论灌输转化为潜移默化的感染,有利于打破党支部死气沉沉的状态,让党支部动起来,让党组织更加有活力,从而有效发挥党支部政治功能。三是创新主题党日活动是加强党员教育管理的有效手段。加强思想政治建设,是强化党的建设的有效手段。主题党日活动可以通过灵活多样的形式,引导党员坚定理想信念,强化党员党性修养、激发党员的自豪感和荣誉感,有效解决党员“精神缺钙”“执行乏力”“执行走样”的问题,建设合格党员队伍,充分发挥党员内动力、组织带动力,激发广大党员干部干事创业的热情,在各自的工作岗位上履行好党员义务。总之,创新主题党日活动是基层党组织建设现代化和规范化的具体表现,是践行党的十九届四中全会精神的重要体现,同时也是“不忘初心、牢记使命”主题教育长效化机制建设的重要组成部分。主题党日活动一定要随着党组织各项制度和形式不断创新及完善,切实引导广大党员干部牢记初心使命,在党组织生活中坚定理想信念、锤炼党性修养。

 二、开展主题党日活动中存在的问题 在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的过程中,很多党支部在制定整改方案的时候,都提出党日活动开展刻板化、形式化、随意化、娱乐化、庸俗化等问题,这些问题的存在

 对党支部的建设十分不利,需要党支部重视并加强整改。一是党日活动刻板化。一些党支部缺少活力,死气沉沉,开展主题党日活动次数少,而且还机械地沿用传统的形式,导致党员对党日活动不感兴趣,不愿参加。二是党日活动形式化。开展党日活动是为了完成规定动作,不求实效,开展完写个活动信息了事,使主题党日活动流于形式、敷衍应付。三是主题党日活动随意化。部分单位开展党日活动,将学习文件、部署工作、换届等都作为党日活动内容,把“结合”实际工作变成“排列组合”,没有主题,更没有实效。或者想开展就开展,想不开展就不开展,党日活动的开展没有章法,全靠党支部书记的心情。四是娱乐化、庸俗化。还有一些党支部打着“创新”的幌子,开展一些没有实质内容的党日活动,“跑偏走调”“走神散光”,使党日活动成了郊游野炊、体育竞技、文娱表演的“杂耍场”,甚至以党日活动的名义公款旅游,违反党规党纪。

 除此之外,还存在党日活动相关制度落实不严和管理不规范的问题,党日活动覆盖不全,对党员个体参与面的重视不够,导致安排党员参加组织活动时,存在一部分党员有活动、一部分党员挂空档的现象。

 三、用“五味法”创新主题党日活动 (一)突出政治性,让党日活动有“党味”

 旗帜鲜明讲政治是对党员最基本要求,党日活动就是要突出政治性,加强对党员的政治教育。如果党日活动缺少“党味”,党员就无法真正受到教育、得到熏陶,党员更无法发挥先锋模范作用,党支部也无法发挥战斗堡垒作用。可以说,党日活动最重要的就是有“党味”,如何让“党味”更浓、更足,就需要党支部不断进行探索。一方面是在内容安排上,要体现理论性,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想展开,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,采用多种形式引导党员学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》《中国共产党党内重要法规汇编》《中国共产党党章》以及习近平最新重要讲话文章等,根据实际工作,将理论与实践结合起来,把政治教育落到实处,确保党日活动不走偏,避免平淡化、娱乐化、庸俗化,有效提高党员的政治意识和政治站位,培养政治能力和政治悟性。另一方面,党日活动还要体现教育性,突出党日活动的教育意义,将党日活动打造成党员教育的主阵地,引导党员学习党章党规,自觉弘扬中华优秀传统文化。如,组织党员到革命圣地或者教育基地,身临其境地感悟革命先烈的英雄事迹,从内心坚定理想信念。总之,党日活动必须紧扣“党”字,突出政治性和思想性,不断增强活动的吸引力、凝聚力和感染力,让主题党日活动真正成为锤炼党性的“大熔炉”、提高素养的“必修课”、强化作风的“练兵场”。

 (二)彰显特色性,让党日活动有“ 鲜味”

 要提高主题党日活动的吸引力,就要给党日活动里加点“料”,在保证党日活动严肃性和政治性的前提下,让党日活动开展地更有“鲜味”。随着党支部年轻党员比例的不断增加,党日活动也应当更加符合党员实际情况,设计更多主题鲜明、特色突出的党日活动。党支部要加强顶层设计和规划,可以每月确定一个特色主题,最重要的是要体现一个“新”字,聚焦中央的新精神,行业内新发现,发展的新理念,以及党员的新特点,紧跟时代,立足当下,深入研究并设计党日活动主题,围绕主题,做到既紧盯党中央精神,又紧密结合党支部实际,打破党日活动旧有模式,在内容上狠下功夫,避免党日活动敷衍应付、流于形式,真正让特色性为党日活动“提鲜”。如,建立“给党员过政治生日”主题党日活动,提高每一名党员的参与感。除此之外,随着网络信息技术的发展,党支部也要创新思维方式,适应时代要求,研究建立网络党支部平台,可以创建“微支部”,依托“微支部”平台,开展手机端的党日活动,如开展“祖国,我想对你说”党日活动,鼓励支部党员利用网络平台积极表达对祖国和党的热爱之情,激发党员的爱国情怀。党日活动开展过程中,紧跟时代发展,创新思维方式,开展更加有“鲜”味的党日活动,更有利于提升党日活动的吸引力和感染力,从而提升党日活动的开展效果。

 (三)注重多样性,让党日活动有“ 趣味”

 为了进一步提升党日活动的吸引力和感染力,使更多的党员在党日活动中受益,党日活动应当更加注重活动的“趣味”性。以往的党日活动形式,更多以座谈交流、集体学习、参观展览等传统方式为主,并且以上级要求的为主,在一定程度上,这也反映出党支部活力不足、动力不够。所以,要探索更多的自选主题活动,扩展党员教育阵地,积极开展符合党员需求的灵活多样的党日活动,从而解决党日活动形式单一、不接地气的问题,使党员对党日活动从“要我参加”变为“我要参加”。一方面是“走出去”。与其他党支部联合开展党日活动,在活动的过程中交流心得体会,搭建思想交流的大平台,给党员结识良师益友的机会,在开展活动和学习交流中潜移默化地提升自身素养。另一方面是“请进来”。结合工作实际,请知名专家、学者、艺术家,走进党支部,活跃党支部氛围。如邀请驻村扶贫干部到党支部分享扶贫工作体会,来自优秀党员个人的经历就是最好的教材,是“不忘初心、牢记使命”的最鲜活体现,“走进来”的方式可以让党员丰富见识,触动内心。由于一些党员平时各项学习和工作任务繁重,开展丰富有趣的党日活动,可以有效缓解党员压力,释放党员活力,以更好地姿态投入工作学习。如,组织观看《我和我的祖国》等爱国主义影片,寓教于乐,在观看影片的过程中,感受作为中国人的自豪感。也可结合时间节点,如五四青年

 节、三八妇女节、建军节、国庆节等开展趣味党日活动,无论是党员趣味运动会、爱国歌曲合唱比赛,还是“我和我的祖国”摄影比赛、重排爱国主义话剧活动,都能够使党员在轻松愉快的氛围中接受教育,不断固化“党在我心中”“不忘初心、牢记使命”的意识和责任。除此之外,还可以建立“主题党日+模式”的模式来丰富主题党日活动,如主题党日+志愿服务、主题党日+互助共建、主题党日活动+我来荐好书等,紧紧围绕党日活动的核心要义,让主题党日活动不仅主题更加突出,而且形式更加多样,活跃党支部氛围,激发党支部活力,体现党支部的创新思维和创新意识。

 (四)体现 深刻性,让党日活动有“ 回味”

 党日活动要强化政治引领、突出理论武装、强化思想教育功能,让主題教育有灵魂、有思想、有效果。党日活动开展后,避免出现流于形式、没有后劲、草草收场的情况,要真正激发党员的热情,从而达到入脑入心的效果。要想让党日活动更具深刻性,形成可持续效应,一方面,可以注重营造庄重氛围,将主题教育的政治属性放在第一位,强化党员对党员身份的认同,牢记作为党员的责任使命,如,定期开展“温誓词,交党费”主题党日活动,突出庄严感,悬挂党旗、佩戴党徽,让党员在重温入党誓词中找到初心,在浓厚的党日氛围中,增强对党组织的归属感,使党员时刻牢记自己的

 党员身份,自觉遵守党员各项组织纪律和规章制度,进而锤炼党性修养,使党支部更有凝聚力。另一方面,开展党日活动要更有意义。发挥党员的先锋模范作用不是一句空话,要身体力行、以知促行,将党员责任和义务体现在实际行动中。党日活动的开展也要引导党员融入生活,如,组织党员到贫困地区开展帮扶、在社会开展公益活动、在学校开展志愿服务等,党员活起来、动起来,在实践中体现担当作为,让党日活动的内涵使党员久久回味,内化于心、外化于行,最终形成一种政治自觉,在日常生活中时时刻刻以党员标准要求自己,在工作岗位上扑下身子、苦干实干,将本领和担当转化为干事创业的能量和筑梦前行的力量。

 (五)落实规范性,让党日活动有“ 实味”

 无规矩不成方圆。党日活动也要从严管理,加大制度化、体系化、长效化建设。党支部要加大组织领导力度,将从严治党的要求贯彻到党日活动始终,不让党日活动随意化、形式化、边缘化,让党日活动真正落地落实落细。一是主体责任要实。发挥党支部书记的作用,落实“一岗双责”责任,主动带头深入研究党日活动计划、方案,明确主题、目标,各支部委员切实履行责任,分工合作,形成合力,为党日活动的开展奠定坚实的组织基础。二是开展过程要严。党日活动开展过程中,要严格按照活动方案计划实施,特别是要遵守

 中央八项规定精神和党建经费的使用管理办法,做到廉洁自律、勤俭节约。三是活动机制要全。研究探索建立“主题党日制度实施细则”等制度规定,为党日活动建章立制,让党日活动有章可循,如,规定“党日活动每月至少开展一次,时间不少于半天”、“每个基层党支部开展主题党日活动的平均参与率应不低于 80%”等,以机制体系的完善促进党日活动走向规范化、长效化、制度化。四是抓督导考核要细。加大督导考核,建立党日活动台账,定期在党支部会议上通报党日活动进展和计划,防止活动与计划脱节,每一次党日活动的开展都做好签到登记,对于党日活动中表现突出的党员,要进行表扬和奖励,进一步激发党员参与党日活动的热情。归根结底,就是要充分发挥主题党日活动“以点带面、以小促大”的作用,将党日活动抓严、抓实、抓出实效,推动党支部党建工作取得新进步。

 总而言之,主题党日活动作为党内政治生活的一项基础制度,是落实全面从严治党,强化党员党性修养的有力抓手。当前,一些党支部在开展党日活动的时候,缺乏对党日活动重要性的认识,造成活动形式单一、不接地气、跑调走样。所以,党支部必须提高对主题党日活动的认识,可以运用“五味法”规范和创新主题党日活动,从内容、形式、主题、制度等方面,全面提升党日活动的有效性。要将“党味”作为党日活动的底色和前提,努力增加党日活动的“鲜味”和“趣味”,

 丰富党日活动深度和内涵,让党员有“回味”,同时要严管严抓,建立各项党日活动的规章制度,让党日活动真正落地落实有“实味”,切实发挥党日活动在加强政治引领、教育管理党员,激发党员队伍生机与活力的作用,从而打造创新型样板支部。

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