学美术作文1 雨后的晚上，凉爽又清新，我第一次去石天美术学校学美术。 走进教室，我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来，我问了她的名字，原来叫林杭，她长着一双圆圆的眼下面是小编为大家整理的2023学美术作文3篇,供大家参考。
学美术作文1
雨后的晚上，凉爽又清新，我第一次去石天美术学校学美术。
走进教室，我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来，我问了她的名字，原来叫林杭，她长着一双圆圆的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。
我和林杭一起描描画画，画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举，对我来讲呢，却是绞尽脑汁呀！我是画了又画，擦了又擦，不是这边歪了，就是那边斜了，老是描不准，渐渐地，我在林杭的鼓励下画得有模有样了，就在这时，我发挥着想像：应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢？不知不觉，在慢跑将军——时间“老人”的“慢跑”下，我终于大功告成了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，组成了一幅多姿多彩的表情动漫画，老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒，比我的好看多了。”我听到这样的赞扬，暗下决心，会在接下来的课堂上，好好学习，天天向上，展开想象，争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”，我为自己大喊一声——加油！！
学美术作文2
昨天我去学美术，我已经换成了“中级装饰线描”。我学“中级装饰线描”真好啊！有非常多的小朋友都和我在一起学过，有两个是跟我在一年级七班的同学。老师先发下笔去，再一一点名。我们的纪律是吵吵嚷嚷的，老师说了一大段话，就开始给我们讲课了。老师教我们用中性笔画树叶。本来我不敢画，怕画错了，过了一会儿，我看见有一个小朋友画了，我就开始画了。画完了以后，老师让我们写上姓名、年龄，再教我们那个岁字怎么写，又让我们写上20xx，3，8。第一个来的是爸爸，爸爸听了老师讲的我的作业。我觉着我画的画是全班第四名，然后我和爸爸找到书包，问老师：“我们用油画棒画的那些画怎么还不返还呢？”老师说：“校长看完了才能返还给你们。”
学美术作文3
今天，我第一次学美术。虽然下雨，我还是早早地、第一个赶到美术班。
一走进教室，我就不由自主地发出了一声赞叹：哇！好漂亮啊！教室墙上、墙边，摆满了水粉画、素描画、油画……这些都是在这里学美术的小朋友们的作品。
本周，我学习的内容是创意素描。我从九幅不同的图案中选出这幅“等候亭”，这幅画并不是我最喜欢的图案，但是我觉得这幅里面动物的种类最多，而且我觉得这幅难度很大，我认为难度越大，学到的内容就越多。
在画的过程中，我遇到的最大难点，就是有一种大片画线条的笔法，我画出来就是涂色一样，黑黑的，线条乱七八糟。老师教了我一个小要领：两边消失中间实。意思就是说左右要模糊不清楚的感觉，而中间是实的"，线条也比较密实。不过我根据这个要领并不能直接做好，只好由老师亲自画给我看。我按照老师教的做，果然，上边再画一层线条的时候，上下两层就融合到一起了。
一堂课两个小时，其间，我只去隔壁房间喝了一口水，不仅仅学画了一幅画，还练习了坐功。
学美术作文3篇扩展阅读
学美术作文3篇（扩展1）
——第一次学美术作文3篇
第一次学美术作文1
假期里我报了美术学习班。我上学的第一天，老师教我们画《妈妈回来了》。首先，画出小鸟的头和鸟巢，然后画出树......这幅画画出来可漂亮了，哈哈。到了画画的第二天，我们要画《勤劳的小蜜蜂》。先画它的头，再画它的身体......这幅画画出来也很漂亮，但有点难，不过我画的小蜜蜂还不错，老师还表扬我了呢。下课后我和我的小伙伴们一起玩游戏。放学的时候，老师会布置每天的作业，然后我们整理好书包出去站队，同学们一个挨着一个站好，老师说放学了，同学们便飞快地蹦着跳着回家了！
第一次学美术作文2
从小到大，我们每天都在学习，我印象最深刻的就是我第一次学美术，那是我觉得最珍贵的一段回忆。
小时候，我不会画画。一天，妈妈开始教我画人。她先给我做了示范。只见妈妈手拿画笔，画笔在纸上挥动自如。一会儿功夫，妈妈的画就成了。我拿起来一看，禁不住地赞叹道：“呀!妈妈，你画得太好了。”
“你也试试。”妈妈笑着说。
我试着画了画，结果画的东西，人不像人鬼不像鬼，心里非常难过。妈妈对我说：“别灰心，还有机会，继续练习就是了。”我说：“好!"我又继续练习画画。
在一个多月的时间里，我学会了画许多东西。妈妈叫我画什么，我就画什么，而且画得非常好。
有一次，妈妈叫我画一座城市。我想了想，便拿起画笔画了起来，不到半天功夫，就画完了。
妈妈赞不绝口地说：“乖儿子，你画的这座城市非常美丽，画得太好了，画得太好了!”我在一旁高兴极了。
我还是很喜欢画画，我相信，只有我继续努力，总有一天，我会超过妈妈的!
第一次学美术作文3
今天，妈妈终于同意让我学美术了。这可是我盼望已久的事了。
早上，来到李老师的美术画室，老师亲切的和我打招呼，稍后又来了几个同学，我们开始上课了，老师说今天我们要画一幅牛妈妈和小牛的画。第一步：用铅笔先画牛妈妈的头，两只角，大肚子，四只脚，再画两头小牛，最后画栅栏。老师一步步地画给我们看，刚开始我不敢用力画，怕画得不好，老师说：“不要紧，大胆画，一定能画好。”在老师的指导、鼓励下我很快画好了。第二步：用黑笔描线，描好后，再把铅笔线擦去。第三步：用油画棒涂色，先涂绿绿的草地，要涂均匀，再涂栅栏，最后在草地上画螺旋形的小云彩，可好看了，就像小蜗牛似的，由浅蓝色的，有深蓝色的，看起来有远有近，好美的天空呀！一幅漂亮的画完成了。
今天上午的学习真快乐！
学美术作文3篇（扩展2）
——学美术的作文3篇
学美术的作文1
雨后的晚上，凉爽又清新，我第一次去石天美术学校学美术。
走进教室，我选择了一处比较靠墙的座位坐了下来。有一位新同学在我的旁边坐了下来，我问了她的名字，原来叫林杭，她长着一双圆圆的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴，真讨人喜爱。我们不一会儿就成了好朋友。老师让我们在课堂上完成动漫的眉毛，眼睛、鼻子和嘴巴并组和成各种各样的表情。
我和林杭一起描描画画，画动漫表情对别的同学来讲好像轻而易举，对我来讲呢，却是绞尽脑汁呀！我是画了又画，擦了又擦，不是这边歪了，就是那边斜了，老是描不准，渐渐地，我在林杭的鼓励下画得有模有样了，就在这时，我发挥着想像：应该给这些可爱的表情涂上什么颜色呢？不知不觉，在慢跑将军——时间“老人”的“慢跑”下，我终于大功告成了，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，组成了一幅多姿多彩的表情动漫画，老师在一旁也直对我竖起大拇指。“画得真好。”“颜色好鲜艳呢。”“你画得真棒，比我的好看多了。”我听到这样的赞扬，暗下决心，会在接下来的课堂上，好好学习，天天向上，展开想象，争取明年能在我的实验学校里当上“小画家”，我为自己大喊一声——加油！！
学美术的作文2
上美术兴趣班已经快两个学期了，在这里我学到了许多绘画方面的知识，了解了不同的绘画方法与材料。
涂老师是我们的美术老师，在她的指导下，我们学习了一种新的绘画方法，那就是《吹画》。 首先老师给我们做了一个吹画示范，然后给我们每人发了一张纸，纸上倒了一点墨汁，我们便开始用嘴巴朝一个方向吹，墨被吹成了各种形状的树枝，我们提起毛笔，开始画上了花和叶子。最后老师又让我们写上了自己的姓名，我挥起毛笔，写了几个大字。哈哈........这就是我们的《吹画》课。
我从内心感谢涂老师。“谢谢您！涂老师！”因为有了您的帮助，在美术方面我才会画得更好。
学美术作文3篇（扩展3）
——美术学专业简历
美术学专业简历1
姓 名：YJBYS国 籍：*
目前住地：湖北民 族：汉族
户 籍 地：湖北身 材：160 cm 55 kg
婚姻状况：未婚年 龄：22
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：包装设计
求职类型：全职可到职日期：一个星期
月薪要求：5000--8000希望工作地区：湖北
公司名称：广州众和工具有限公司
起止年月：20xx-03 ～ 20xx-04
公司性质：民营企业所属行业：贸易/进出口
担任职务：技术设计师
工作描述：① 负责企业VI设计与推广应用(含各地区专卖店整体形象的应用);
② 新产品的包装、海报、 单张、产品手册、画册的设计与编辑工作;
③ 负责计划公司展会、培训讲座、庆典及其他活动相关事宜安排，如场景舞台或展
厅设计与摄影、录制工作;
教育背景
毕业院校：长江大学
最高学历：本科
毕业日期：20xx
所学专业：美术学
自我评价
1.接受正规的美术教育，具有较好的美术基础;
2.熟练使用coreldraw、photoshop、illustrator等设计软件，精通图片处理，熟悉色彩搭配;对版面的视觉表现具有丰富的想象力、创造力与视觉审美能力;
3.有输出、印刷经验，熟悉整个输出印刷制作过程;
4.敬业、创新、沟通能力和理解能力强，良好的团队协作能力和学习能力。
学美术作文3篇（扩展4）
——学毛笔作文3篇
学毛笔作文1
暑假里一个闷闷的下午，我带着一丝期盼的心情，来到老师家开始第一次学毛笔。
老师先让我们练习握笔。只听老师说:“握笔时，先用食指和大拇指握住它，再把中指靠在食指的旁边，最后用其它手指轻轻的托住笔，就行了。”说着，示范了一次握笔手势。我迫不及待地拿起笔，试着握了起来。刚开始，我感觉很别扭，还时不时地被老师指出了一个个错误。不久，我慢慢地掌握了握笔的方法和技巧，也能模仿得像模像样了。接着老师开始叫我们写一横。只听老师说：“写线条时，先要在格子的中间入笔，向左横过去，再拐回来，就能写好。”我学着老师的样子写了下去，可不是太粗就是太细。我心想：“到底怎样才能画好线条呢。”我又试了几次，哈，哈，终于成功了。这次写得位置恰当、粗细均匀，得到了老师的认可。经过这样多次练习，我渐渐地掌握了笔锋和力度，能写好线条了。
老师再让我们将买来的书翻到第一页，我一看，差点儿哈哈大笑。原来，上面写的都是象形文字，好像许多小蝌蚪在白纸上爬，可我和它们居然从未见过面。这时，老师说：“你们要用学过的线条来写这些字。”我们异口同声地叫了起来：“啊？怎么会这样？”只见有的同学脸上写满了惊讶的表情；有的同学皱着眉头，疑惑的看来看去；还有的同学做了个鬼脸。一阵吵闹过后，我静静的拿起笔，又蘸了蘸墨，开始写了。谁知我蘸的墨太多了，一个简单的的“大”字被我写成了一团黑。可我并没有气馁，继续写。终于我能将一些简单的字写好了。好开心啊！我不觉的低头一看，天啊，我的衣服、裤子、手心里，全是墨汁，我成了一只小花猫，我再看看别人，啊，原来是一群花猫！
我开心极了。
学毛笔作文2
今年暑假，我在少年宫上了两节毛笔字课后跳槽了。离开了和我一起学习了整整三年的同学以及这个我自认为混得很不错的班级，到三乐堂改投钱教师的.门下，开始了新的学习之路。
开始的时候，我对新的教师、新的学习环境非常陌生，割舍不下原生的少年宫毛笔班，十分不愿意去三乐堂写字，但是几堂课下来，我渐渐喜欢上了钱老师的教学风格。
钱教师高高的，瘦瘦的，衣服穿的整整齐齐，给人一种严谨认真的感觉。他有些秃顶，额头光光的，后面的头发有些艺术家的味道。
开始上课了。首先，钱老师先一张一张地仔细看我的作业，写的好的，把整个字圈起来，写的不好的，在右下角画个小的圈儿。
看完了作业，钱老师开始点评了。他先指出圈出的字的缺点，再让我对照字帖再写一个，他再示范，我再写，实在不行他把着我的手，手把手地教我写，再写出来的字就有些像样了。
开始写新的字了。钱老师先把几个难写的字及其框架结构和必须掌握的写字规则告诉我，再把容易犯的错告诉我，让我避免，最后又示范了几遍。
到我写了，我小心翼翼地下了笔，在老师的指导下完成了第一个字，之后又写了几遍，等把几个字都写过后，钱老师让我把新学的字连起来写，直到写的字看起来与字帖差不多为止。
钱老师知识渊博，每次讲课，他都会讲许多道理。第一次教写《圣教序》时，他就给我讲了关于《圣教序》的许多知识，侃侃而谈，说得声情并茂。最后，他还告诉我：字是一个人的名片，一个人的字反映了人的修养与素质，要努力把字写好。我听了，下决心要把字练好。钱老师还把铅笔字和毛笔字的原理和方法其实是相通的道理告诉我，并嘱咐道：“以后写铅笔字也一定要按这个办法写啊！”
跟钱老师写字，是我第一次认真钻研一本字帖。虽然我在钱老师那儿学习时间还不长，却彻底改变了我对毛笔字行书的错误认识，让我的毛笔字学习生涯进入另外一个境界。现在觉得，跟钱老师学写字是个正确的选择。
学毛笔作文3
放暑假的时候，妈妈问我有什么打算？我说想通过学习写毛笔字来提高自己的书法水*。妈妈很高兴，第二天便带我来到位于梅江二路的文存慧斋书法学习班。
负责学习班的余老师是市书法协会的会员，写得一手好字，对人要求十分严格，教学十分认真。他首先向我们讲述写好毛笔字的重要作用，讲了大书法家一字值千金的故事，接着就教我们如何运笔、怎样搭好架子、怎样写出笔锋等一些基本动作，特别强调在练习写字的过程中培养良好的性格和品德。
刚开始写字时是要我们照着字帖描摹，我总是把字写的大大小小、东倒西歪、粗粗细细的"，非常难看，这时老师告诉我心情不要紧张，姿势要保持端正，握笔要正确，还手把手教我运笔，弄得我满头大汗，这时我想：哎呀！写毛笔字太难了，干脆放弃了吧。可是，我一想，做任何事都不能半途而废，这么点困难算什么？何况妈妈还花了三百元的学费，是一笔不小的经费啊！半途而废太对不起妈妈了。面对困难我不能轻易说不，男子汉不能向走回头路，我要继续练，只要好好努力，相信自己一定能写好的。于是，我*静下来，无论天气多么闷热我都坚持认真练习，老师终于表扬我有进步了，说我的字写得有模有样了，开始选用我的习作贴堂了，经常介绍给前来参观的人看。老师的表扬给了我好大的鼓舞，我的毛笔字写确实比以前漂亮多了，回到家里爷爷和奶奶也表扬我写字越越有力了，还表扬我人都变静了好多，看到我的进步妈妈的脸上露出了笑容。
通过练习写毛笔字不但提高了写字的质量、结识了许多小朋友，更让我的性格变静了，还明白了做任何事都要不怕困难，不懈努力，持之以恒，就会有成果、有进步、有收获！
学美术作文3篇（扩展5）
——学钓鱼作文3篇
学钓鱼作文1
小狗学钓鱼山东省兖州市实验小学 四年级六班 徐莹露小狗贝贝和小猫晶晶是非常好的朋友。
初夏的天气，暖和而晴朗。这天，晶晶拿着鱼竿去钓鱼。路上，遇到贝贝从家里出来。晶晶说：“小狗弟弟，我们去河边钓鱼吧！”贝贝高兴地说：“太好了，小猫姐姐，我愿意去！”于是，贝贝从附近商店买了钓鱼竿和其他鱼具，两个好朋友蹦蹦跳跳地到了河边。河水清清的.、凉凉的，贝贝和晶晶就把脸手都洗了一遍，然后开始钓鱼。贝贝是第一次钓鱼，不知道怎么钓，于是就问晶晶；“小猫姐姐，我不会钓鱼，请你教给我怎么钓鱼好吗？”晶晶说：“小狗弟弟，不要着急，让我来教你吧！”。
晶晶就开始认真地教贝贝，如何调浮、装食、放杆以及起杆等……。。，小猫不耐其烦地讲着，而小狗似乎听地心不在焉，等了一会儿，贝贝就说：“姐姐快点好吗？我学会了，让我自己来钓吧！晶晶看到贝贝不虚心的态度，摇了摇头，对他说：“好吧，自己试试！”过了一会儿，贝贝没有钓到鱼，就叫喊着：“姐姐：你先钓吧，我已经学会了，我可以玩了吧？”，于是，贝贝扔下鱼杆，自己去追蝴蝶了。太阳下山了，该回家了，晶晶拿起自己的鱼和鱼具准备回家。可是怎么喊小狗，也见不到小狗的踪影。小猫没想很多，放下钓鱼竿就往远处的森林跑去找小狗…。。。天渐渐地黑了，晶晶害怕了，看见一只只虫子爬、青蛙叫。。。。。。。。吓得哭了起来，连忙跑了过去，好心的象伯伯发现了晶晶，把晶晶接到自己家中，给她喝水、吃苹果，而且把小猫的脏衣服换了。大象伯伯问小猫：“为什么一个人在树林里哭。”小猫把找不到小狗的事讲给了象伯伯，象伯伯对小猫说：“别哭了！小狗在森林里捉蝴蝶迷路了，幸好被我发现了，我把它留在了我家，你看，睡得正香呢！”小狗贝贝已经筋疲力尽，在大象伯伯家中睡着了，晶晶叫醒贝贝，哄着他说：小狗弟弟别怕，我送你回家吧！小狗贝贝说：“好姐姐，都是我不好，让你担心了！”晶晶说：“没关系，知错就改，我们还是最好的朋友！”这个故事讲完了，你知道小狗贝贝错那里吗？小狗学习不虚心，太贪玩，不仅没有学到钓鱼的本事，还险些迷路回不了家！
这个故事告戒我们：学习必须认认真真，做事情必须扎扎实实，才能取得成功！
学钓鱼作文2
一天，小华想去钓鱼，于是，他便拿了一根鱼竿，向小河边走去。
小华到了河边，拿出钓鱼竿，在鱼钩上挂了些鱼饵，放入河中，小华等啊等，等了好一会儿，觉得有鱼儿上钩，高兴极了。就慢慢地把鱼竿提起来一看，原来是一只拖鞋，小华很失望。后来想了想，还是继续钓吧，小华开始开始专心地钓了起来，过了好久，鱼儿终于上钩了，小华心砰砰地跳，轻轻地把鱼竿拿起来，拉啊拉，拉上来一看，原来是一条很大的鱼。
小华兴高采烈地回到了家，对妈妈说：“妈妈，我钓了一条大大的鱼。”妈妈说：“真厉害。”
学钓鱼作文3
这个假期的一天，我们全家兴致勃勃地到天鹿湖游玩。
到了天鹿湖，到处绿树成荫、鲜花盛开，这里种了许多树，棵棵都亭亭玉立。我们一边走，一边看，看到了有许多游人在钓鱼。“快，快过来，我又钓到了一条鱼啦！”一个叔叔兴奋地说。我看到他们钓得这么开心，于是叫妈妈给我学钓鱼。
妈妈给我买了鱼钩和鱼饲料。鱼钩下面有个小篮子，我把鱼饲料放在这个小篮子里，然后就甩到湖里去。我感觉到有很多鱼在吃小篮子里的饲料，我想应该会有鱼上钓，于是我就把鱼钩拉上来，饲料给吃光了，鱼却没有上钓。我再把鱼饲料放在小篮子里，甩到湖里去。我轻轻地拉了拉那条吊着鱼钩的棍子，咦，怎么这么重的“妈妈，快过来，是不是我钓到了一条大鱼？”妈妈跑过来，把鱼钩拉了上来，说：“哈…哈…，爸爸，原来我们的女儿钓了一堆树枝！”爸爸一看，弄得爸爸捧腹大笑。
钓了好久，还是一条鱼也没有上钓，爸爸走过来，对我说：“不要灰心，钓鱼是考你的`耐性，不要这么容易放弃。”我听了爸爸的话，耐性地钓鱼，果然，不一会儿我就钓到了许多鱼。
爸爸说得对，做什么事都要有耐性，不要这么容易放弃。
学美术作文3篇（扩展6）
——学街舞作文3篇
学街舞作文1
7月1日，我参加了嘻哈帮街舞暑期班。教我们的老师是一位二十出头的女老师，名叫鸽子。她高高的，瘦瘦的，扎一个长长的马尾，笑起来甜甜的，很漂亮，大家都亲切地叫她“鸽子姐姐”。
在这里，我结识了许多朋友，我们每天都在一起跳舞，玩得很开心。虽然每天跳得很热，很累，但是我们都坚持了下来，因为有一个信念一直在鼓舞着我们，那就是争取在成果展时拿到奖牌。终于，8月28日这天，嘻哈帮在省体育馆举办的“街舞最潮。青春闪耀”成果展如期举行了。
参加这次成果展的人员非常多，有一百多个节目，轮到我们上台时已经是傍晚了。我们大大小小二十几人统一着装，精神抖擞，在鸽子老师的带领下井然有序地走上了舞台。舞台又宽又大，头顶上的聚光灯明亮地照在我们身上，台下顿时变得模糊不清了。此时，我的心情无比激动，既有上台的荣耀感，又担心哪个动作跳不好连累大家。随着音乐渐渐响起，我抛开一切杂念，拿出孤注一掷的架势，很快就进入了状态。一招一势，每一个动作都跳是很标准，与队员们配合的也天衣无缝。音乐声止，我们顺利地完成了演出。当我听到台下响起如雷般的掌声时，这才长舒了一口气。下了台，老师和家长都夸我们表现的很出色，最终我们的节目获得了“优秀奖”。
这真是令人难忘的一天。通过这件事我明白了“台上一分钟，台下十年功。”这个道理。所以以后我一定要好好学习，不辜负老师和家长对我的期望。
学街舞作文2
今天是我第二次学街舞，我非常兴奋，因为我们要学习更难的动作，不过更炫！
我们的刑老师因为有事，所以今天换了一位老师，他姓王，以前教过我们一次。在我们玩的时候，王老师把我们召集起来，问我们：街舞在你们脑海里是什么概念？我摆出一幅超人的模样，说：是一种很帅的舞蹈。老师会心地笑了。接着又和颜悦色地给我们讲了街舞的`概念。并告诉我们街舞好比一个大家庭，有Hip—hop，还有特别为卓别林定制的舞，中文名字叫锁舞，英文名字叫locking。老师又问我们：跳起来生动和死板，哪种最棒？我说：肯定是第一种。上课了，首先我们做运动，第一个是压筋，我最怕这个了。
不一会儿，轮到我了，我咬着牙忍着痛，老师一按，我觉得骨头都要酥了，不由得发出了一声惨叫，逗得同学们哈哈大笑。接着复习上节课的动作，老师叫我们先插空站队，我们首先把up，down，复习一遍，复习的过程中，老师突然让我们换一个动作，我不知所措。因为我学的动作多着哩！这时候最好的办法就是看别人，我回过头一看，原来是往左迈一步蹲一下，往右迈一步蹲一下。我刚回过头来，老师冲我微微笑了笑，好像在夸我呢！时间过得真快，不知不觉中，一节课结束了。
学街舞很累，不过它也给我带来了很多乐趣。
学街舞作文3
去年暑假，我可是碌碌无为，只是凭着极高的悟性自学学会了游泳。因此，被老妈断言为“一个最失败的暑假”。今年暑假可不能像去年那样“浪费光阴”了。
说起为什么我选择了街舞，那是我运用了6年来做难选择题的经验：排除法。架子鼓？且不说投资巨大，学后还容易忘得一干二净，我还是望而却步吧。吉他？那么复杂，我还是知难而退好。古筝、钢琴、电子琴小女子的爱好当然免谈！这样，帅气十足的街舞成了我明智的选择。
我学的是hip—hop，教我们的是坤坤老师。据说他还是DK工作室的精英教练呢！他教我们最简单的up—down，这个动作看起来容易，做起来也不难。这使我的信心倍增，因为街舞的许多动作都是由up—down转化而来的，殊不知后面有一群又一群的拦路虎正虎视眈眈地看着我们。舞蹈中有一个压肩的动作，看起来特潇洒，可我们做起来却像点头哈腰，让人忍俊不禁。错误率竟高达75%！唯独那个一直都在专心致志地练习的姐姐做得正确。看来，要学好街舞可不是一件轻易的事情，要勤加练习呀！
啊，终于把今天的课学完了，自以为有了一些耍酷的资本，便赶紧回家把我这三脚猫的功夫向老妈露一露。
“面条”、“面条”……这是干吗呀？是我嚷嚷着要吃面条？非也。这是老妈看了我的动作联想到的物品。街舞本应是活力四射，怎么会被老妈看成面条那样软弱无力的东西？真是欲哭无泪，今天的学习成果算是被“毙”了，伤自尊呀！我暗自下定决心：好，明天我再接着学把动作做到位，来个“士别一日，刮目相看”，看你说“面条”还是“钢筋混凝土”！咱走着瞧！
学美术作文3篇（扩展7）
——美术学专业求职信
美术学专业求职信1
尊敬的领导：
您好！首先对于您在百忙之中抽空翻阅我的求职信深表感谢。我是XXX大学美术学专业国画方向的一名应届本科毕业生，今年7月即将毕业并获得美术学学士学位。我相信自己能很好的适应社会，走好新的人生旅途。
在大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以严谨认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的水*。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水*，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成将来进入社会打下了坚实的基础。我以勤勉进取的积极态度，全方位地充实锻炼自己，系统地学习和掌握了较为扎实的专业基础知识，有较强的自学能力和解决实际问题的能力。长久以来，我都能坚持刻苦学习，养成了良好的学习生活习惯，使我对未来的工作生活充满信心。
在大学里，对个人能力的锻炼也是我很看重的`一个的方面。我积极参加文体和社会活动，如青年志愿者，文学社等。同时，为了理论和实际更好的联系起来，我也在暑假去实践调查，并多次担任美术培训班教师，在此过程大大丰富了我的大学生活和社会经历，一方面培养了我的组织协调能力和人际交往的能力，另一方面培养了我的逻辑思维能力和处理各项事务的能力。
我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。
我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。
我或许不是最优秀的，但我会自强不息，努力学习,不断上进是我心中的烙印,我相信通过我的努力一定会为贵单位做出贡献!请您给我一次机会!谢谢!
期盼能得到您的佳音!
此致
敬礼！
求职人：XXX
XX年XX月XX日
