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中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得14篇

时间:2022-05-12 18:30:03 来源:网友投稿

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得14篇

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇1

  在党支部的号召下,我们一起学习了中国共产党的党史,学习后心潮澎湃,感触颇多。

  以史为镜,可以知兴替。我们党在100年前就以昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的气魄和担当走上了历史的舞台。在百年的奋斗中,带领中国人民完成了由站起来,富起来,到强起来的伟大转变。这在中国历史及世界历史的长河里都是奇迹。学习党史就是要继承和发扬党的优良传统,把党的事业发扬光大。

  通过学习我知道了,八七会议和遵义会议的召开,纠正了我们党在理论上的左倾和右倾错误,把马克思主义和中国国情相结合,创造性的产生了毛泽东思想。为我们党领导的革命打下了坚实的理论基础,由此带领全国人民在革命的道路上越走越远!最终取得了伟大的反帝反封建的胜利。

  不畏浮云遮望眼,自缘身在层。建国后,我们党面对错综复杂的国内外的局势,通过睿智改革,把一个落后的农业国,发展到今天的全面小康社会的工业及科技大国。这又是一个让人叹为观止的成就。

  衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。习总书记引经据典的诠释了,什么是共产党人的初心和使命。这恰恰就是我们党不竭之力量的来源——为人民谋福祉,人民就是江山。

  今天的中国让世界刮目相看,未来的中国掌握着世界的钥匙。站在两个一百年的历史交汇点上,我们更要睿智改革进取。把我们的党史牢记在心,不改初心,永葆共产党人的本色。

  踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。作为医护工作者,我们要乘势而上,以十四五规划为准绳,为实现中华民族的伟大复兴的中国梦,为健康中国而奋斗终身。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇2

  北京冬奥的成功举办,身为中华儿女的我们倍感荣幸。在观看北京冬奥会冬残会总结表彰大会时,习近平总书记一句句朴实又深情的话语深深地感染着我。

  总书记在讲话中引用了一位北京市民这样的一段话,“我们都是普普通通的老百姓,让普通老百姓展示是显示中国人站起来了,中国向世界展示中国强大了。”北京冬奥举办期间,中国向世界展现了如期举办的道路自信、“同时间赛跑、与困难较量”的制度自信、以“绿色、共享、开放、廉洁”为办奥理念的理论自信以及“冰墩墩”、“雪容融”、“雪长城”等中国元素的文化自信。相信在百年未有之大变局与新冠肺炎疫情交织的历史背景下,中国对外开放将成为时代最强音!

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇3

  遥远的东方有一条江,它的名字叫长江;遥远的东方有一条河,它的名字叫黄河;古老的东方有一条龙,它的名字叫中国!中国,我伟大的母亲,我们是您的儿女,龙的传人!

  看山川绵延,看江海奔腾,这是960万平方公里华夏大地的风采。她积淀了中华上下五千年的荣辱与兴衰。举世闻名的四大发明让我们认识了祖先的聪明与才智;古老的丝绸之路,让我们认识了祖国历史的悠久和渊博;雄伟的万里长城,让我们认识了祖国的气势和磅礴;圆明园的残垣断壁,让我们认识了祖国的屈辱与悲愤;大漠荒原,让我们认识了祖国的广大和辽阔——这是我们的祖先在悠久历史长河中谱写的一部浩气长存的绚丽史诗。

  可是,曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难,她的儿女被称为东亚病夫,在生死存亡的危难关头,是一个又一个中华儿女,发出了一声声震惊世界的呐喊,抒写了一首首悲壮的诗歌。为挽救我沉沦的中华民族,数万万同胞抛头颅、洒热血,终于换来了天安门城楼那一声惊天动地的声音:“中国人民从此站起来了!”历史证明:那流淌着祖先殷虹血脉,具有创新意识的民族是个不屈的民族、优秀的民族,那条腾飞在东方的巨龙,它的儿女团结奋进,勇敢自强!

  今天,祖国母亲在腾飞,这片热土龙腾虎跃,天翻地覆。我看到了,中国高铁冲出国门走向世界;我看到了,神舟飞船飞向太空;我看到了,中国汽车产销连续七年居全世界第一;我看到了,中国无人机走在世界前列;我看到了,中国互联网开启的新华章。

  同学们!沧桑的岁月已成往事,我们正处在祖国繁荣富强的好时代,少年强则国强,祖国人民在期盼着我们,我们肩上背负的是时代赋予的责任和使命。我们要努力学习、共同的奋斗,在祖国宏伟蓝图上留下最灿烂的一笔,披荆斩棘实现中华民族的伟大复兴之梦!我们衷心地祝福祖国永远繁荣昌盛,愿祖国的明天更美好!

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇4

  近期,阅读学习《违规违纪典型案例警示录》一书,看到部分党员干部的理想信念发生动摇,违背誓言,忘记初心,致使人生观、价值观产生了扭曲,失去了面对诱惑时的抵抗力,走上了违法违纪的不归路,如此种种令我颇有感触。我深刻地认识到加强党员干部的廉洁从政,严守国法党纪,推动党风廉政建设及反腐斗争,具有重要的现实意义和社会意义。通过深入学习本书,总结出以下四点心得体会。

  一、坚守党性,公而忘私

  中国共产党始终与人民在一起,为人民利益而奋斗,最终的目标是实现共产主义。实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的历史过程,因此要将共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想统一起来。党员干部应坚持学习,坚守党性,对党的理论、目标、核心价值观高度认可并努力实践,在生活中谦逊有礼、讲求公德、举止文明、乐于助人、公而忘私,对物质诱惑具有超强的免疫力。否则,便会如同王敏,丢了党性、失去理想、动摇信念,导致政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化,最终走向了自我毁灭。

  二、服从组织,遵守法纪

  党员个人服从党的组织,每个党员都是党的一分子,只有个人服从组织,党才能形成统一的整体。如果党员可以随心所欲地对待党组织的决议、决定,不遵守党的纪律,那么,党也就丧失了战斗力。圆规之所以能画圆,是因为脚在走,心不动。在现实生活中,少数党员干部忘记了自己的党员身份,放松了自己的党性修养,导致了党员意识淡薄,党的优良传统和作风淡化。党员干部要时刻把党的事业和人民利益放在首位,心中有担当,行动做楷模,严守党纪国法,自觉廉洁奉公,努力争做遵纪守法的模范。牢记入党誓词和党员义务,切实做到不违规、不违法,争当一名合格的共产党员。秦玉海违反党纪、收受巨额贿赂、挥霍公共财产,以致身败名裂。

  三、廉而不刿,洁己从公

  艰苦奋斗、勤俭节约,是中华民族的传统美德,是中国共产党的光荣传统,是党员干部同人民群众更密切联系的传家宝,是党员干部必须具备的基本素质。党员干部带头做到“居安思危,戒奢以俭”,在工作中、生活中保持勤俭节约原则,那么良好的社会风尚就会形成。苏荣无视国法党纪,以权谋私,卖官鬻爵,贪腐成性,带坏了干部队伍,败坏了社会风气,为党和人民所唾弃。

  四、从群众中来,到群众中去

  “从群众中来,到群众中去”是中国共产党的群众路线的领导方法和工作方法。党员干部应该以人民群众对美好生活的向往作为做事的出发点和落脚点,发挥自身作用,为人民群众谋利益,牢固树立党员干部的理想信念,不忘初心。从群众中来,到群众中去,就是要深入群众当中,把群众的愿望和需求集中起来,加以分析、综合、提高,从而为人民做事。并回到群众中去,征询群众的意见,检验实践的正确性。人民群众的实践,是检验真理的唯一标准。刘铁男严重脱离群众,长期听不到真实的声音,看不到自身的问题,以至于做出利用职务便利谋取利益的事情,从一个党的高级干部堕落为人民的罪人。

  中国共产党作为中国人民的先锋队,作为中国特色社会主义事业的领导核心,广大党员干部需要为人民树立榜样,起到模范带头作用,为全面建成小康社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇5

  初次邂逅《陪孩子走过小学六年》这本家庭教育书籍,是在xx的联合书城。当时和好朋友一齐去买书,为了凑够买300元钱的书就能够办一张会员卡,我就毫不犹豫的听了书店工作人员的介绍买了这本书,理由是这本书书是师大附小的老师推荐给家长看的。

  回到家之后,利用空闲时间慢慢品读,更有一种相见恨晚的感觉。读了一遍后,又挑重点地方读了第二遍。本书的作者是刘称莲。她是一个普通的母亲,在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育环境,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系,用科学的方法培养自己的孩子,18年的时间,她培养了一个素质全面,成绩优秀的女儿,她的女儿同时被北大和xx大学录取。本书重点记录的她的女儿在小学阶段成长的点滴。

  读完此书,作为教师的我才感觉到对自己儿子的教育与人家相比真的是汗颜。在培养孩子的写作潜力上,我没有像作者那样给孩子写“下水”作文;在培养孩子的耐心时,我不会像作者那样陪孩子一齐玩拼图,让孩子从中体会到“输得起”的人生态度;在节假日,我没有把逛书店作为孩子休闲交流的地方,让孩子泡在书海中学习和感受。这一桩桩事例,无不体现出作者的出发点,都是基于有利于孩子成长来思考的。

  此书让我的收获颇丰,此刻谈谈自己感受最深的地方:

  一、让孩子泡在书海中

  以前我总是说自己的孩子不喜欢读课外书,其实是我没有找到正确的引导的方法。首先家里要有适合孩子阅读的书,父母更要和孩子一齐读书,这一点和我校的亲子共读是一致的。让孩子读感兴趣的书,哪怕开始的时候和学习的书并没关,但是当孩子的兴趣培养起来后,他就会不知不觉中要求看更多方面的书,这是名著和文学书籍就会走近孩子的视野中。从我儿子的身上我就明显的感受到了这一点,以前的儿子从来不读课外书,是一本校园文学书《淘气包马小跳》让他爱上了校园文学。那次我和他一齐去书店买学习用品,儿子自己挑了一本《淘气包马小跳》。回到家后,我陪儿子一齐看,儿子一看就上瘾了,连上厕所的时候都在看,看完后,又央求我给他买另一本。

  看到儿子有主动读书的愿望,我没有吝啬钱,在网上给儿子买了全套的《淘气包马小跳》共20本。看到儿子捧着新爱的书读的时候,我真的感觉的由衷的高兴,当儿子读完这一套之后,又读了杨红樱的《笑猫日记》全套16册和《漂亮老师和坏小子》系列。此刻每当我和儿子去xx或者xx的时候,孩子最爱去的地方不是游乐园,而是书店。我们母子都喜欢在书海中漫步,畅游。如今,儿子读完的书已经有几十本了。这中间包括校园文学、四大名著、科普知识等等,只要是儿子买书的要求,我一律同意。此刻我感觉到儿子写作文不在像以前那样“词穷”了。书读多了,他的想象力也丰富了。每一天我家睡觉前都会看到我和儿子各持一本书在床头品读,虽然是个读个的,但孩子真的是爱上了阅读。

  二、爱在自由里

  孩子不是机器,教育不能揠苗助长,教育不仅仅仅是大道理,而是把父母的爱化做涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在。不要因为虚荣心而一味的在孩子成绩方面和别人攀比,在孩子小学六年的生涯中,用教育学的眼光看待孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心与爱心,让他把各方面基础都打扎实了,正如厚积而勃发。在给孩子学习时间的同时更就应给孩子玩的时间,有的时候,玩中也是一种学习。让孩子在快乐中成长,相信是每个为人父母的最大的心声。

  读完此书,收获还不仅仅仅是这些,我会把我学到的教育理念不单用在自己孩子的身上,也会用在我的学生身上,让我的学生们也在陪伴与自由中快乐成长。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇6

  一只桶的装水量,取决于最差、最短的那块桶板,这个古老的“短板理论”正好可以用来说明教师“知识结构”对于教育的重要性。我们常说:“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”现在的问题是中小学教师的“知识之桶”里到底装着多少水?又还能加入多少水?肖教授讲到,教师的知识之桶,应包含三方面的知识:通体性知识、本体性知识和条件性知识。为丰富教师的通体性知识,肖教授始终提倡“我读书 我快乐”、“问渠那得清如许——呼唤书香校园”,提倡教师要通过阅读来获得通体性知识,以此获得深厚的文化基础和广博的文化视野,“诗书满腹气自华”,要通过阅读让教师成为知识的真正拥有者和创造者。

  对于教师该读哪类书,肖教授也指出教师的阅读既要广泛,又要有意识地进行选择,特别注意各学科知识的搭配与多学科内容的融合,要与经典为友,做有思想的教师。教师的本体性知识是教师的“身份”知识,要求教师具备特定的学科知识,作为教师知识的主干和核心,对此要求甚高,不仅要对知识融会贯通,还需要有个性化,以保证教学的有效性。教师的条件化知识更是促进教师专业发展的前提,要求教师从教育学心理学的角度认识教育的本质问题真正做到教书育人,先教会学生学习做人,然后教会学生学习知识。最后肖教授提倡教师们从实践出发,行动起来,从写详案开始,从学写反思收获,积极参与教育叙事的研究,参与教育实验着手,进一步提高自身修养。

  回顾这一年多的教育教学,似乎一直忙忙碌碌于课堂教学、课外辅导、批改作业,职业倦怠使我们早就远离了书本,日常教学工作几乎就是靠着吃老本来完成,所谓的专业培训离我们的实际工作太遥远,往往起不到指导实践的作用,而感觉《教师的幸福人生和专业成长》讲述的就是我们需要的,通体性知识的获得正是需要这类书籍的营养,指明了条件性知识补充的方向,让我们意识到了教学反思的重要性,拨开了以往教学工作中的团团迷雾,真正起到了指导专业成长的作用。

  让我们充分利用闲暇时光,沉淀自我,宁静关照,从读书中汲取营养,享受属于教师特殊的幸福人生!在教学中也带领我们的学生徜徉书海,一起分享读书的快乐!

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇7

  传承红色基因主题心得体会三

  瞿秋白同志是中国共产党早期的主要领导人之一。他是伟大的马克思主义者,卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家,中国的革命文学事业的奠基者之一。“瞿秋白同志,是当时党内有威信的领导者之一,他在被打击以后,仍继续做了许多有益的工作(主要是在文化方面),在1935年6月也英勇地牺牲在敌人的屠刀之下”。他的“无产阶级英雄气概,乃是永远值得我们纪念的”。

  “瞿秋白同志是中国共产党的卓越的政治活动家和宣传家”。“瞿秋白同志是中国无产阶级的无限忠诚的战土。他献身革命直到最后一息。他的高贵品质和毕生功绩将活在人民的心里,永垂不朽!”在我们的省会有这样一位杰出的共产党员,我们感到无比的自豪,同时,我们也有必要向这位革命的先导学习。

  记得他在《狱中题照》中写道:“如果人有灵魂的话,何必要这个驱壳!但是,如果没有的话,这个驱壳又有什么用处?”。在这里,不禁让我们想起:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”的至理名言。瞿秋白之所以能够活在人民心中,就是因为他对党的忠诚,对党的信念,这种不息的精神就是他的“灵魂”,虽然离我们远去,却依然活在我们心中。 那么怎样在工作中学习他这种精神呢?

  全心全意为人民服务是我们党在做任何事情时首先考虑的,一切为了人民的利益,为人民作出自己的贡献。树立好的学风,必须理论联系实际,是我们党的优良作风。坚不坚持理论联系实际,关系到邓小平理论能否在指导实践中发挥应有作用,关系到用这一科学理论武装能否落实并取得成效的问题。要使我们的宏伟目标顺利实现,必须坚持理论联系实际,这是首要条件。我们在教学中,也应该理论联系实际,根据不同的学生而采取不同的教学方法,把党的优良作风应用于教学中。

  平时要注重政治学习,积极向党支部报告自己的思想,学习理论知识,通过学习,理论联系实际,用邓小平理论统一思想、形成合力,用邓小平理论指导我们艰苦创业。在改革开放的新环境里,肯定会出现许多新情况、遇到许多新问题,需要我们去研究和解决。只要我们高举邓小平理论伟大旗帜,并运用这个理论去探索和解决具体问题,扎扎实实地做好各项工作,就可以在新的起跑线上创造出新的成绩,实现既定的奋斗目标。总之,要以“为人民服务”为己任,积极向党组织靠拢,以一个党员的要求来度量自己的言行。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇8

  2022 年,是中国共产党成立 100 周年! 翻开中国共产党100 年的历史画卷,是风雨兼程的 100 年,是波澜壮阔的 100年,是自强奋进的 100 年,是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的 100 年。今天中国共产党已经历史地成为,中国人民走向富裕安康,中华民族走向伟大复兴,中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!

  中国共产党代表了 人民的意愿和心声, 顺应了 历史的规律。 路走对了 , 结束百年国家四分五裂的局面, 真正实现了民族独立和人民解放, 就顺理成章了 。 尽管有曲折、 有困难,尽管社会主义道路是前无古人, 充满着探索和艰辛, 中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。 中国共产党成功开创了 中国特色社会主义的伟大道路, 从理论和实践上解决和回答了 这个重大课题。

  党的成立之日 起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任, 以星星之火为燎原之势, 带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、 开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了 中国人民和中华民族的命运。

  在近百年气势磅礴而又绚丽多 彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统, 承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神, 涌现出令人敬仰的英雄模范人物。 习近平总书记在系列讲话中也曾多次讲到学习历史, 学习党史的重要性, 用生动语言把历史称之为最好的教科书, 将中国革命历史比喻为最好的营养剂, 强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义, 把党和国家各项事业继续推向前进的必修课, 心中就会增加更多正能量。

  通过学习党史, 我对中国共产党的发展历程有了 更深刻的理解。 中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、 开展社会主义建设、 实行改革开放、 开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。 以下是学习党史的几点心得体会。

  一、 学习党史是党一贯性的要求, 学习党史不是现在提出来的, 从党成立到现在, 我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织, 这个任务提出来以后, 学习党史变成了 全党的一件大事。

  二、 学习 党史尤为重要。 古人云: 以铜为鉴,可以正衣冠; 以人为鉴,可以明得失; 以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务; 加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

  三、 学习党史, 关键是要真学真懂真信真用, 通过学习进一步坚定共产主义理想信念。 真学才能真懂, 真懂才能真信, 真信才能真用。 要积极主动地学, 而不是“用时翻书” ;要全面系统地学,而不是寻章摘句; 要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

  四、 学习党史, 重点是学习和把握党的执政规律。 我们党自成立以来, 在长期领导革命和建设的过程中, 取得了 许多成功的经验, 也走过不少弯路, 有过惨痛的教训。 纵观党的历史, 党执政形成的规律性认识主要有: 中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是,我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握,反复研读,细心领会,深入思考,融会贯通,不断提高对党执政规律的认识水平,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性,不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性,使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

  五、学习党史,根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用,学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会,转化为保持共产党员先进性的实际行动,转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来,危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群 干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断,还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训,认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹,更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念,更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动,立足实际扎实做好联系和服务群众工作。

  总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

  作为一名共产党员,通过认真地学习与反思,我深知自己的理想信念不够坚定,作为一线教师,工作压力没有合理地调节,这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中,我会时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇9

  三月的北京,随着春风的吹拂,全国两会如期而至。“全心全意为人民服务”,两会上的千言万语凝结成了此话。减税、降费、消费、创新、环保、教育、医保、住房、乡村振兴……所有的这些都关心着中国人民的切实利益。作为当代青年,我们应认真学习“两会”精神,自强不息,奋发图强,乘长风,破万里浪。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇10

  7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会在xx天安门广场隆重举行。一百年的时间,在历史长轴中仅是沧海一粟,但一百年的艰苦奋斗,更留给我们弥足珍贵的精神财富。习近平总书记在大会上强调,“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望”。青年党员干部们,要从这一百年里吸收无尽的养分,茁壮成长,行稳致远、进而有为,扮演好新时代下的新角色。

  当好百年历史的阅读者。中国共产党凭借运筹帷幄的远见、顽强不屈的斗争和冲锋在前的担当,带领全国人民从一穷二白走向伟大复兴,用一百年的时间,实现了西方国家几百年才达到的成就。这一百年值得仔细研读、反复咀嚼的内容太多太多:新民主主义革命时期的浴血奋战和勇者无畏,社会主义革命和建设时期的艰难探索和推陈出新,社会主义现代化建设新时期的改革创新和蓄势待发,一批又一批“平凡的英雄”不畏艰难险阻、勇于革命斗争、敢于攀爬高峰。中国共产党的这一百年,常学常新,无数精神宝藏财富等待挖掘发现。

  当好红色精神的传播者。建党百年,取得的丰功伟绩不计其数,汇聚的精神之力,更是福泽万民。从“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,到“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神和铁人精神,再到“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神,红色精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。党员干部们要充分用好用活红色资源宣传红色精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义红色教育,用蕴藏在红色精神中的政治智慧和精神力量启发全民智慧、激发民族意志。

  当好伟大事业的建设者。今年是中国共产党成立100周年,是“两个一百年”历史交汇点,也是“十四五”规划和全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年,当代青年们肩负着艰巨的历史责任和重要的发展任务。党员干部们应当在中国共产党的百年历史经验中学习、总结,充实自身、武装头脑,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当,扛起重任、冲锋在前,秉承好革命先辈意志,激发出干事创业激情,在自己的岗位上不断发光发热、奉献青春。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇11

  2021年是我国共产党建党100周年,在这100年来,我国共产党由弱变强、又小到大,共产党领导中国人民冲破重重难关,夺取了一个又一个来之不易的胜利,强大了国家。

  儿时我对党的印象很朦胧很模糊,只是,从外公和爷爷的身上能感受到作为一名党员的胜于常人的奉献精神和吃苦精神。那时在懵懂的我的心中,党是一串串动人的革命故事和一个个伟大的英雄人物,依稀记得那时的我很喜欢听长辈、老师给我讲过去革命的事,会陪家中的老人一起看他们那时代的革命电影,黑白的画面在彩色的电视机里一幕幕放过,但是不灭的历史情节在我的心中跳动。《烈火中永生》、《小兵张嘎》、《南征北战》等等,这些描写革命时期的电影以及在小学语文课本中出现的董存瑞、黄继光等闪亮的英雄人物的名字,都在我幼小的心灵中深深地扎下了根。尽管那时对党的知识一无所知,也不知道党员有什么义务与权利,但我却深深体会到了党员的奉献精神。

  我曾无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:“鲜红的颜色是烈士的热血,金黄的色彩代表着人民的信念,高擎大旗的是我们的党”,我那颗向着党的心便迸发出更铿锵有力的声音——为人民服务,这是党的宗旨,也是我一贯的宗旨。

  因此,我总会尽自己的力量去帮助我身边所有的人,于课上于课后,于工作中于私底下,我总努力保持笑容,希望他们能在接受自己的帮助后将皱着的眉头重新舒展开,在我看来,“为人民服务”不仅仅只是一句口号而已,也不应该只是一个口号而已,只有时刻铭记心中,并融入行动中,才能让这种精神感染身边的人,才能将这种精神永远传承下去。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇12

  四天的培训精心谋划、形式多样,除了讲课、还通过现身说法“怎样当好支部书记”、“怎样搞好产业”。村支部与村支部互相联系、互相沟通、互相学习,介绍了各支部、各村的特色、特产和好的管理办法,并建立了统一的网络信息平台,让我随时能了解全旗所有的工作信息和产业发展信息,使支部之间能互相支持、互相帮助。通过这次培训,确实收益很大。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇13

  100年前的今天,伟大的中国共产党正式成立,100年的风风雨雨,100年的励精图治,在共产党的带领下,推翻了压在人民头上的“三座大山”。旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史,伟大的中国共产党带领全国各族人民过上了幸福生活,让中国人民真正实现了从站起来、到富起来、到强起来的伟大历程。我始终坚信,没有共产党就没有新中国,就没有今天来之不易的幸福生活。

中国共产党人的精神谱系——恢弘史诗的力量之源学习心得篇14

  习近平总书记深刻指出:历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。红色基因是中国共产党人特有的精神粮食,它在我们党艰苦创业的奋斗历史中,写着世代共产党人努力奋斗,鼓励奋斗的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年生日之际,党员干部学习党史具有特殊意义,从中吸取奋进的力量,不忘初心,记住使命,为人生注入昂贵的精神,为事业插上强烈的翅膀。

  学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志多次警告全党:共产党人的所有发言行必须以符合最大人民群众的最大利益为最大人民群众的支持为最高标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我党深植根于人民群众,建立与人民群众的血肉联系,在不同的历史阶段,可以根据人民群众的利益和要求提出不同的阶段性任务,制定相应的路线政策,依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记说:我们党来自人民,为人民而生,为人民而兴奋,必须始终与人民的心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗。党员干部要学习党的历史,在重温党的初心中培养人民的感情,心中装载人民,经常考虑人民,始终把实现、维护、发展最多人民的根本利益作为一切工作。的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

  学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征。在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

  学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,__深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁、国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

  学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神。百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线错误观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次论述了“革命斗争”,在《中国社会各阶级的分析》中,他开门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。”习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。”“凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战,凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战,只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。”党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。

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