我的未来-小学生作文1 我未来想当一名设计师，把我们的学校设计成一所现代化、多功能、花园似的学校。 一进我们的校园，一个彩色的大屏幕出现在你的眼前，当你还没有弄明白它是什么东西时，里面就会出现一下面是小编为大家整理的2023年我未来-小学生作文3篇（完整）,供大家参考。
我的未来-小学生作文1
我未来想当一名设计师，把我们的学校设计成一所现代化、多功能、花园似的学校。
一进我们的校园，一个彩色的大屏幕出现在你的眼前，当你还没有弄明白它是什么东西时，里面就会出现一个又帅气、又漂亮、还戴着一副黑墨镜的人，他就是这所学校的校长，热情的说：郝仕钊，你好。你还会看见我设计的锻炼身体场地，有足球场、篮球场、乒乓球场，赛跑场，校园的周围有色彩缤纷的鲜花四季常开，欢快的小鱼无忧无虑游的着。
走进教室，你会发现我设计的桌椅与现在的桌椅是截然不同，按照你的身高来调换，如果你太高，他就会把你放到后面，如果你太矮，他就会把你放到前面。而且，教室的东南西北面都有一个黑板，每节课都变换黑板讲课，这样的话，同学们就不用总是调换座位了。黑板也不用擦，会自动变得干干净净。老师的工作室也是多功能的，老师批改作业累了，坐椅子会自动伸出两只手给老师按摩。
从今以后，我一定要好好学习，为我的理想而努力。
我的未来-小学生作文2
我捉住了一只萤火虫，问它为什么成为一盏小灯笼？它亲昵地对我说：“我每晚都做着透明的梦……”
于是，我常常做着像萤火虫一样“透明的梦”。,啊!我梦到了!我梦到了我每次考试都得了第一……
但，不论在梦中有多努力，再怎样坚持，梦始终是梦，终有醒来的一天！又不知有多少次，太阳落山了，月亮升起来了；不知多少日子，春天来了，冬天去了；我坚持再坚持，努力再努力地学习，解决了一个又一个难题，把一个个问号都拉成了感叹号；经过一次又一次努力，我终于成功了，我终于得了第一名！
“醒醒，快醒醒！“现实匆忙地把我从梦中推醒，哦！原来又是一场虚幻的世界，一个虚假的光荣，一次虚伪的成功，我真不愿意醒来，我多么希望我能永远停留在梦中！
可是，梦归梦,现实归现实，它不容我似萤火虫一样，它也不容我有幼小而娇弱无比的心灵，更不许我在遇困是感觉心酸委屈。但它会使我在流逝的岁月中逞强，在困难面前昂首挺胸，不闪一滴泪光，它还会带着我飞翔，飞过一次悲凉的失望，给我重新的希望。
现在，我已不是那个用做梦来打发日子的女孩，就算风雨覆盖，我也不怕重来！
可是，我坚信,梦一定会实现。因为，我的未来不是一场梦!
我的未来-小学生作文3
课室是学生学习的地方，倘若可是既舒适又整洁，那么学生的成绩就会更上一层楼。
我想象中的未来课室的桌子是透明的，因为这样能让同学们不必弯下腰就能从抽屉里拿取所要取得的东西。此外，我的未来课室的桌子也能根据同学的身高调高或调低，一边是同学们能舒适地在桌上使用*板电脑。
哈！说到*板电脑，未来的学生已经不再使用书本，也不必每天背着那沉重的书包，而是使用*板电脑来上课，每天只须带水瓶，几支原子笔就可以开开心心，踏着轻快的脚步上学去了。
同学们可以开启一个档案，记录每天的功课，记录完毕后输入密码，回家后只须要输入密码即可开启档案。完成功课后，同学们只须要将功课发送给老师，待老师批改后，再发送给学生。这样做不只方便，还很快速呢！
接下来，假如老师在教课时想要让学生有更深一层的了解主题时，课室会立刻变成主题里的环境。虽然这只是幻境，但幻境里的生物栩栩如生，逼真极了。假设现在在上科学课，而主题是：濒临绝种或已绝种的动物，老师手一滑过智能式黑板……
哇！“吱吱”两声，同学们的眼前出现了几只品种不一样的老虎、犀牛、熊猫——这些都是频临绝种的动物！赤火云豹、腊草食鹿、闪电纹蛇……这些则是已绝种的动物。当同学们用手去触摸几只较温驯的动物时，原以为会“摸”个空，谁知真的触碰到了！因此，这项功用被命名为——虚真场。
对了，我所想象的未来教室里还有智能折叠式黑板。别看它只不过是一个正方形的黑板，其实里头暗藏着玄机呢！只需按下红色按钮，原本折叠的黑板就马上打开，供老师使用。它还有一个配套，那就是——一只耳机。老师将耳机戴在耳里后，老师所想的事情就会浮现在智能折叠式黑板上。
以上既是我所想象的未来课室了。属于你的未来教室呢？赶紧异想天开，发挥你的创意力和想象力，创造出属于你最独特的未来教室吧！
