元旦节灯谜1 1)黯(打一成语)。有声有色 2)田(打一成语)。挖空心思 3)十(打一成语)。纵横交错 4)板(打一成语)。残茶剩饭 5)咄(打一成语)。脱口而出 6)票(打一成语)。闻下面是小编为大家整理的2023年元旦节灯谜,菁选五篇（完整）,供大家参考。
元旦节灯谜1
1) 黯(打一成语)。 有声有色
2) 田(打一成语)。 挖空心思
3) 十(打一成语)。 纵横交错
4) 板(打一成语)。 残茶剩饭
5) 咄(打一成语)。 脱口而出
6) 票(打一成语)。 闻风而起
7) 骡(打一成语)。 非驴非马
8) 桁(打一成语)。 行将就木
9) 皇(打一成语)。 白玉无瑕
10) 忘(打一成语)。 死心塌地
11) 牛两头(字一)生
12) 牛年进财(字一)钮
13) 牛年看未来(字一)羞
14) 牛年伊始贴春联(字一)彬
15) 牛年伊始先开会(字一)形
16) 牛女人间结姻缘(字一)姝
元旦节灯谜2
18) 牵牛过堂下(字一)牡
19) 牵牛银河隔望眼(字一)眚
20) 牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁(字一)姓
21) 浅草遮牛角，疏篱映马蹄(字一)芜
22) 巧遇牛金星(字一)钽
23) 人间牛女双星(字一)火
24) 日解一牛(字一)星
25) 日暮村西牛影归(字一)桀
26) 士隐先生从不牛(字一)邗
27) 抬头望见牵牛星(字一)担
28) 大牛小犊一齐来(字一)牲
元旦节灯谜3
【猜娱乐场所的灯谜】
1、云伴禅翁得所依”（4字著名娱乐场所）
2、一边凉快去（四字娱乐场所）
3、余音袅袅，绕梁三日（3字娱乐场所）
4、何以解忧？”（2字娱乐场所）
5、传来溃逃声，挥手庆胜利（3字娱乐场所）
6、忙得不也乐乎（四字娱乐场所）
答案：
1、天上人间
2、休闲中心
3、歌舞厅
4、酒吧
5、KTV
6、休闲中心
【猜网络名词的"灯谜】
1、阿桂重现众生相（3字网络名词）
2、含着热泪绣红旗（4字网络名词）
3、巧目盼兮，美目倩兮（3字网络名词）
4、网络名词行去几回头（2字网络名词）
5、瓜儿连着藤，藤儿连着瓜（2字网络名词）
6、极小同大（2字网络名词）
答案：
1、QQ群
2、在线交流
3、QQ秀
4、视频
5、QQ
6、微博
【猜花名的灯谜】
1、一更相过三更归（猜一字花名）
2、今宵只伴梅花宿（猜三字花名）
3、一双依约玉芙蓉（猜三字花名）
4、半顶梳头白（猜二字花名）
5、报与桃花一处开（猜三字花名）
6、黄金作叶白银枝（猜三字花名）
答案：
1、杏
2、夜来香
3、并蒂莲
4、丁香
5、长春菊
6、富贵树
【猜七唐诗句的灯谜】
1、北方绿化贫乏，遗留沙尘之源（七唐诗句）
2、云何痴人！为一饼故，见贼不唤（七唐诗句）
3、委蛇在苍旻（七唐诗句）
4、醉里且贪欢笑，要愁那得功夫（七唐诗句）
答案：
1、上穷碧落下黄泉
2、此时无声胜有声
3、此曲只应天上有
4、春来多少伤心事
元旦节灯谜4
30) 武(打一字)——斐
31) 书签(打一字)——颊
32) 四个晚上(打一字)——罗
33) 陕西人十分好(打一字)—— 附
34) 送走观音使不得 (打一字)——还
35) 入门无犬吠(打一字)——问
36) 半耕半读(打一字)——讲
37) 画中人(打一字)——佃diàn
38) 丰收(打一字)——移
39) 弹丸之地(打一字)——尘
40) 凤头虎尾(打一字)——几
41) 矮(打一字)——射
42) 抽水泵(打一字)——石
43) 顶破天(打一字)——夫
44) 后村闺中听风声(打一字)——封
45) 另有变动(打一字)——加
46) 另有变动(打一 字)谜底： 加
47) 熙熙攘攘(打一 字)谜底： 侈
48) 内里有人(打一 字)谜底： 肉
49) 四个晚上(打一 字)谜底： 罗
50) 上下一体(打一 字)谜底： 卡
51) 入门无犬吠(打一 字)谜底： 问
52) 第二次握手(打一 字)谜底： 观
53) 一一入史册谜底： 更
54) 进水行不成(打一 字)谜底： 衍
55) 两点天上来(打一 字)谜底： 关
56) 早不说晚不说(打一 字)谜底： 许
57) 陕西人十分好(打一 字)谜底： 附
58) 送走观音使不得(打一 字)谜底： 还
59) 爱好旅游(打一成语)——喜出望外
60) 盲人摸象(打一成语)——不识大体
61) 蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦
62) 会计(打一成语)——足智多谋
63) 翘翘板(打一成语)——此起彼落
64) 遇事不求人(打一成语)——自力更生
65) 脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐
66) 四通八达(打一成语)——头头是道
67) 一块变九块(打一成语)——四分五裂
68) 节日的焰火(打一成语)——五彩缤纷
元旦节灯谜5
1.“宝玉不知何处去，林妹玉体瘦半身打―字” 谜底是：宋
2.“上下一起说，花时特别短(字一)” 谜底是：昙
3.“除了我，非它莫属(字一)” 谜底是：陀
4.“云随雁字悬(字一)” 谜底是：会
5.“思变(字二)”谜底是：tie字(音：贴。 字典没有。有心想占的意思)
6.“无为在歧途――三字口语二” 谜底是：不知道、怎么行
7.“好去到人间――法国名胜一” 谜底是：凡尔赛宫
8.“积雪浮云端――地理名词一-” 谜底是：高寒带
9.“还来就菊花――《红楼梦》菊花诗一句” 谜底是：慰语重阳会有期
10.“阶前有鸟迹――成语一” 谜底是：门可罗雀
11.“举手可近月――《水浒传》人物诨号一”谜底是：摸着天
12.“余香乍入衣――《红楼梦》人名一” 谜底是：花袭人
13.“山从人面起――《聊斋志异》篇目一” 谜底是：成仙
14.“晓看红湿处――《水浒转》人名二” 谜底是：郭盛 花荣
15.“十五始展眉――成语一” 谜底是：喜出望外
16.“十觞亦不醉”猜唐诗篇目一” 谜底是：长干行
17.“同是长干人――《聊斋志异》篇目”谜底是：酒鬼
18 “千山鸟飞绝，打一电影片名”! 谜底是：真空地带
19.“千秋万岁名――打一作家名!” 谜底是：古龙
20.“白日依山尽，打一气象用语!” 谜底是：傍晚多云
21.“白发诗无的。打一清代人名一” 谜底是：李鸿章
22.“归时欲沾巾’孟浩然诗一句” 谜底是：还将两行泪
23.“曲终人不见’电影片名二中有俺” 谜底是：绝唱 潜影
24.“当春乃发生’《水浒转》人物诨号”谜底是：及时雨
25.“举头邀明月’四字礼貌用语”谜底是：敬请光临
26.“低头思故乡’猜一唐诗篇目!”谜底是：望月怀远
27.“窗前明月光’猜一宋词人，卷帘格” 谜底是：李清照
28.“明月松间照’，打一科学家名!” 谜底是：林光达
29.“明日岁华新’，一个天文名词” 谜底是：光年
30.“呼作白玉盘’打一字!”谜底是：
31.“茶’张九龄诗的一句!” 谜底是：草木有本心
32.“春眠不觉晓’，打一小说名吧!” 谜底是：醉卧长安
33.“还是这句，是《诗品》的一句”。谜底是：时闻啼鸟
34.“独钓寒江雪’调味品冠规格” 谜底是：一等冷冻鱼
35.“莫教枝上啼’打一个卷帘格成语!” 谜底是：梦寐以求
36.“昔日人已没’打一字!” 谜底是：借
37.“春满大地’猜苏轼词一句” 谜底是：天涯何处无芳草
38.一粒谷,占满屋。(打一物) 谜底是：灯
39.房间里面堂堂的，却不能上网?为什么? 谜底是：点的蜡烛
40.他俩相互间都有好感，却无法相。为什么? 谜底是：近亲
41.他们两人，已经结婚一年多了，可从来没有过“房事”。为什么?谜底是：网婚
42.儿子比妈妈的年龄大。可能吗?为什么?谜底是：年轻的继母
43.爷爷也可以是孙子。可能吗?为什么?谜底是：现在的孩子是小皇帝 恍然大悟（打一中草药名）——脑立清
44、风中空候立终宵(字谜)
答案：夙
45、为什么老师从小就叮咛我们要珍惜四支箭?
答案：光阴似箭(四箭)
46、元宵同返家(成语)
答案：众望所归
47、离别四十年，本聚在元宵(字谜)
答案：舞
48、喝哪一种果汁最辛苦?
答案：绞尽脑汁
49、左一人，右一人，土堆上面排一排。(一个字)
答案：坐
50、什么样的山和海可以移动
答案：人山人海
元旦节灯谜 (菁选5篇)扩展阅读
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展1）
——元旦节猜灯谜3篇
元旦节猜灯谜1
为了庆祝元旦，我们将要迎来一项有趣的活动——猜灯谜，猜中可是会有奖品的。同学们都跃跃欲试，心中充满了期待。
下午，当我门走进焕然一新的教室，只见钉在墙上的丝带又细又长，上面挂着各式各样的千姿百态的灯笼，每个灯笼旁边都夹着不同的谜语。一阵微风吹过，丝带随风舞动，犹如灯谜的海洋泛起层层海浪。
活动开始了，同学们一窝蜂地冲了出去，奔向灯笼。有的三五成群地聚在一起，热烈地商讨着；有的站在灯笼前，着急地用手比划着；有的望着谜面，抓耳挠腮地思索着。
第一个抢先回答的`是我的同桌王沐梓，她得出的答案是“老舍”。出题的同学站了起来，半惊半喜地说：“答对了”，教室里骤然间响起了掌声。在掌声中，盛老师奖励了王沐梓一根草莓味的棒棒糖，并拍照作纪念。全班同学用敬佩的眼神望着她，心里满是羡慕。
我抓耳挠腮地站在一对谜语前，努力地思考着。“一只小铁狗，守在大门口，别人来串门，见了它就走。”很快，我的心里便有了答案。谜底应该是“锁”，锁是挂在门上的，代表家里没有人，别人来串门，只能失望地离开。
接下来，我又冥思苦想着“生来铁胆热肠，爱管不*之事”这个谜语。虽然我拿不定答案是否是“电话机”，但求胜心切的我还是抱着侥幸的心理举手回答了。果然不出我所料，我答错了，正确答案是“电熨斗”，真是可惜。
猜灯谜真有趣，期待下次继续。
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展2）
——元旦节的灯谜3篇
元旦节的灯谜1
1、事事完美，周公高兴 （4字贺词）
2、“从此君王不早朝” （央视文艺活动 ）
3、一九八二年元旦 （字一）
4、元旦初生婴儿 （四字新词）
5、一个文章科首，一个仕女班头 （节日一）
6、一九八三年元旦 （字谜）
7、一到早上，子女共来院后说祝语 （礼貌语）
8、元旦 （成语）
提示：往下拉可看到灯谜的答案~
答案：
1、元旦快乐
2、元旦晚会
3、萌
4、新新人类
5、元旦
6、腊
7、元旦好
8、有朝一日
元旦节的灯谜2
1) 黯(打一成语)。 有声有色
2) 田(打一成语)。 挖空心思
3) 十(打一成语)。 纵横交错
4) 板(打一成语)。 残茶剩饭
5) 咄(打一成语)。 脱口而出
6) 票(打一成语)。 闻风而起
7) 骡(打一成语)。 非驴非马
8) 桁(打一成语)。 行将就木
9) 皇(打一成语)。 白玉无瑕
10) 忘(打一成语)。 死心塌地
11) 牛两头(字一)生
12) 牛年进财(字一)钮
13) 牛年看未来(字一)羞
14) 牛年伊始贴春联(字一)彬
15) 牛年伊始先开会(字一)形
16) 牛女人间结姻缘(字一)姝
17) 牛无它不生(字一)一
18) 牵牛过堂下(字一)牡
19) 牵牛银河隔望眼(字一)眚
20) 牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁(字一)姓
21) 浅草遮牛角，疏篱映马蹄(字一)芜
22) 巧遇牛金星(字一)钽
23) 人间牛女双星(字一)火
24) 日解一牛(字一)星
25) 日暮村西牛影归(字一)桀
26) 士隐先生从不牛(字一)邗
27) 抬头望见牵牛星(字一)担
28) 大牛小犊一齐来(字一)牲
29) 思(打一字)——十
30) 武(打一字)——斐
31) 书签(打一字)——颊
32) 四个晚上(打一字)——罗
33) 陕西人十分好(打一字)—— 附
34) 送走观音使不得 (打一字)——还
35) 入门无犬吠(打一字)——问
36) 半耕半读(打一字)——讲
37) 画中人(打一字)——佃diàn
38) 丰收(打一字)——移
39) 弹丸之地(打一字)——尘
40) 凤头虎尾(打一字)——几
41) 矮(打一字)——射
42) 抽水泵(打一字)——石
43) 顶破天(打一字)——夫
44) 后村闺中听风声(打一字)——封
45) 另有变动(打一字)——加
46) 另有变动(打一 字)谜底： 加
47) 熙熙攘攘(打一 字)谜底： 侈
48) 内里有人(打一 字)谜底： 肉
49) 四个晚上(打一 字)谜底： 罗
50) 上下一体(打一 字)谜底： 卡
51) 入门无犬吠(打一 字)谜底： 问
52) 第二次握手(打一 字)谜底： 观
53) 一一入史册谜底： 更
54) 进水行不成(打一 字)谜底： 衍
55) 两点天上来(打一 字)谜底： 关
56) 早不说晚不说(打一 字)谜底： 许
57) 陕西人十分好(打一 字)谜底： 附
58) 送走观音使不得(打一 字)谜底： 还
59) 爱好旅游(打一成语)——喜出望外
60) 盲人摸象(打一成语)——不识大体
61) 蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦
62) 会计(打一成语)——足智多谋
63) 翘翘板(打一成语)——此起彼落
64) 遇事不求人(打一成语)——自力更生
65) 脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐
66) 四通八达(打一成语)——头头是道
67) 一块变九块(打一成语)——四分五裂
68) 节日的焰火(打一成语)——五彩缤纷
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展3）
——描写元旦节的灯谜
描写元旦节的灯谜1
元旦落雨（打一字）
谜底：一
元旦休二日（打一字）
谜底：兀
再有二日是元旦（打一字）
谜底：兀
再有三日是元旦（字谜）
谜底：儿
晁盖四点三分到（打一节日）
谜底：元旦
云儿抹远山，天端掩明月 （打一节日）
谜底：元旦
先后一致尽左袒 （打一节日）
谜底：元旦
电厂二度改革 （打一节日）
谜底：元旦
在园中待一日 （打一节日）
谜底：元旦
真心求改革，一切为四化 （打一节日）
谜底：元旦
元旦之初,建厂从严（打一字）
谜底：晋
欢度元旦（部门单位场所）
谜底：节能中心
元旦钟声（三字常言俗语 ）
谜底：新起点
元旦（打一成语）
谜底：有朝一日
元旦出门除夕回（打一成语）
谜底：满载而归
元旦春节传捷报（打一成语）
谜底：节节胜利
元旦（三字经一句）
谜底：周公
元旦休假（金融词语）
谜底：年息
元旦结婚（鲁迅篇目二）
谜底：过年，偶成
元旦离家除夕还（三字天文名词）
谜底：回归年
元旦赐爵 （邮政集邮词语）
谜底：首日封
一九八三年元旦 （打一字谜）
谜底：腊
元旦放假，明天上班（成语）
谜底：一不做，二不休
元旦（古文句）
谜底：是清明前一日
元旦献词（教育词语）
谜底：第一节日语
元旦来信（邮政集邮词语）
谜底：首日封
元旦（字谜）
谜底：明
元旦出世（字谜）
谜底：腥
隋后岂只唐宋明清，戏角何止生丑净末（节日）
谜底：元旦
人间春满开元旦 （字谜）
谜底：儿
国庆元旦换新装 （乘法口诀）
谜底： 三四十二
唉！买早了，元旦过后会降价（ 宋词一句）
谜底：可惜明年花更好
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展4）
——*元旦节5篇
*元旦节1
夏朝在正月初一，商朝在十二月初一，周朝在十一月初一，秦始皇统一六国后又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥革命。公元1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了*。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定公历1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。
而今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，*人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用*用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
现在，世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦，因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同，因而他们的元旦日期也不一样，这也使得这个世界多姿多彩，更显民族的特色了。
*元旦节2
*人习惯将每年的1月1日称为“元旦”，“元旦 ”一词是如何来的呢？
元旦节的由来
*的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载 。
“元旦”一词，是*古代的“土产”。*很早就有过“年”的习俗。“年，谷熟也”，也就是人们庆祝丰收的节日 。
每年的1月1日为元旦，是新年的开始。“元旦”是合成词，按单个字来讲，“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中，发现一幅太阳从山巅升起，中间云雾缭绕的图画。经考证，这是我国最古老的“旦”字写法。后来，在殷商的青铜器铸铭上，又出现了被简化的“旦”字。
夏朝的夏历以孟喜月（元月）为正月，夏朝的时候产生了“夏历”，就现在的“农历”。农历正月初一为“岁首”，岁首这天就叫“元旦”。
从汉武帝起，才规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。
今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，*人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用*用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
元旦传说
传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的`皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。
历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。
元旦的诗句
元日——(北宋)王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
田家元旦——(唐)孟浩然
昨夜斗回北，今朝岁起东;
我年已强仕，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童;
田家占气候，共说此年丰。
元日(玉楼春)——(宋)毛滂
一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。
甲午元旦——(清)孔尚任
萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒，倾囊分遍*钱。
听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。
元旦试笔(选一)——(明)陈献章
天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月，春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时。
丁卯元日——(清)钱谦益
一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。
奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。
钩帘欲连新巢燕，涤砚还疏旧著书。
旋了比邻鸡黍局，并无尘事到吾庐。
新年作
刘长卿
乡心新岁切，天畔独潸然。
老至居人下，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。
已似长沙傅，从今又几年。
岁旦
宋伯仁
居间无贺客，早起只如常。
桃版随人换，梅花隔岁香。
春风回笑语，云气卜丰穰。
柏酒何劳劝，心*寿自长。
杜甫的《守岁》诗：
守岁阿戎家，椒盘已颂花。
盍簪喧枥马，列炬散林鸦。
四十明朝过，飞腾暮景斜。
谁能更拘束?烂醉是生涯。
青玉案元夕宋·辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
唐代诗人成文斡写有《元旦》诗：“戴星先捧祝尧觞，镜里堪惊两鬓霜。好是灯前偷失笑，屠苏应不得先尝。
春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
*元旦节3
欢度元旦
指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在汉语各地语言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。 元旦，《书·舜典》中叫“元日”，汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”；晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”；北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”；唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。 我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。*建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计”，定正月初一（元旦）为春节，而以西历（公历）1月1日为新年。 在当代，元旦指公元纪年的岁首第2天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。 公元1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了满清的统治，建立了*。各省都督代表在南京开会，决定使用公历，把农历的正月初一叫做“春节”，把公历的1月1日叫做“元旦”。不过当时并未正式公布和命名。 为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历（公历）1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。 今天所说的“元旦”，是新*成立前夕的公元1949年9月27日，*人民政治协商会议第一届全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
*元旦节
*最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。
公元1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了*。民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定阳历（公历）1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，*人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用*用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
元旦节日小知识介绍
*元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地*线。“旦”即太阳从地*线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。在汉语各地语言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。[1]在*，元旦已列入了法定假日。由于世界各国所处的经度位置不同，各国的时间也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。*是世界上第12个开始新年的国家。
*元旦节4
今天，是我最喜欢的节日，也是很多小学生都期盼的一天，元旦说明了新的一年的开始，今天发生的许多事情也都很有趣，我很开心。
早上，我高高兴兴地坐着公交车来到学校，刚进教室，我就赶快放下书包去干活了，我帮忙吹气球，画黑板，不一会儿，教室里就变得五彩缤纷，我一看心里就觉得这个元旦是多么的热闹，一会，快8点了，老师告诉所有同学回位，就这样，我们班的元旦联欢会就正式开始了。
刚开始五个主持人走到中间来宣布第一个节目《东西》，这是我和我的好朋友洪含洳，王鑫楠一起表演的一个舞蹈，跳完以后，紧接着一个又一个节目，顺次的表演下去，其中我很喜欢鞠德生和关盛鋆一起演唱的《*凡之路》。关盛鋆负责弹吉他，鞠德生负责唱歌，正唱着，谁想到主任和几位老师被歌声招来了？可能鞠德生看见这么多的人，紧张了，在高潮部分破音了，这时，关盛鋆看见了，也帮着唱，看到这一幕，心想：他们俩虽然*常打打闹闹的，但发现对方有困难时，肯去帮对方，这才是最重要的。
这些节目中，我还很喜欢我们组的组员曹继发演的《单口相》，他虽然在中途忘词了，但是看他讲的"声情并茂的，我都忍不住笑了。我还很喜欢刁岩晶和洪含洳她们两个表演的节目，她们两个唱的都非常好，我都忍不住唱了。
接下来是游戏时间，第一个是男女夹气球接力，我的搭档是洪启翔，我们是12个人，分成两组，一组六个人，最后我们组赢了，另一组接受惩罚，捏大象鼻子转圈，看着他们转晕得倒地了，我笑得肚子都疼了，下一个游戏是你画我猜，洪畅比划动作，然后全班猜，这个游戏进行完了，我最喜欢的就是最后全班合唱《沙漠骆驼》，全班都快炸锅了，最后老师还给全班同学拍了一张大合照。就这样，联欢会结束了。
就在这欢声笑语中，元旦联欢会结束了，联欢会是结束了，可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里，让我们久久不能忘怀。让我们用全新的面貌迎接x，一个崭新的明天。
*元旦节5
夏朝在正月初一，商朝在十二月初一，周朝在十一月初一，秦始皇统一六国后又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了"太初历"，这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样，所以又称"夏历"，一直沿用到辛亥革命。公元1911年，孙中山领导的辛亥革命，推翻了清朝的统治，建立了*。为了“行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计”，民国元年决定使用公历（实际使用是1912年），并规定公历1月1日为“新年”，但并不叫“元旦”。
而今天所说的“元旦”，是公元1949年9月27日，*人民政治协商会议第一次全体会议，在决定建立中华人民共和国的同时，也决定采用*用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”，农历正月初一改为“春节”。
现在，世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦，因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同，因而他们的元旦日期也不一样，这也使得这个世界多姿多彩，更显民族的特色了。
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展5）
——欢乐元旦节作文5篇
欢乐元旦节作文1
在元旦的那天下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。
联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’！”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。
首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。
开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。
欢乐元旦节作文2
新的一年，新的祝福，新的期待。2020年悄悄过去，迎接我们的是2021年。在20230年的最后一天，我们班举行了元旦联欢会。
这次的元旦联欢会，我和倪周天倚担当主持人。我在好几天前就开始准备串连词了。在这2020年的最后一天里，窗边、讲桌、黑板边都贴上了五颜六色的彩带，把教室装扮得焕然一新，金光闪闪，充满了节日的气氛。
“敬爱的老师，亲爱的同学们，501班2021年元旦联欢会现在开始！”首先是班主任和授课教师来发表讲话。接着就是同学们来表演节目，有唱歌的，变魔术的，讲笑话的，给同学们出字谜的……而我表演了一个魔术，一个小相声和口琴演奏。
我表演的魔术是猜扑克牌：我先拿出几张牌，请一个同学来帮忙抽出一张，让胡佩涵来猜。胡佩涵每次都能猜对，让大家感到很神奇。她又不能看到牌，是怎么猜出来的呢？难道她有超能力？还是有透视眼？连我们班主任都感到不可思议。最后我为大家揭开了魔术的秘密：其实我是通过我说话的字数来告诉胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”，我就会问：“这是什么？”正好四个字，胡佩涵就知道是“4”了。通过相互配合，我们完成了这个看似很神奇的魔术。
在联欢会上，同学们都表演了许多精彩的节目，让我们很快乐。时间过得真快啊，在我们的欢声笑语中，元旦联欢会结束了。在新的一年里，我祝福老师和同学们快乐*安，我也要更加努力，做一个优秀的小学生。
欢乐元旦节作文3
爸爸为了让我过一个快乐的元旦节，就应了朋友相约一起去闻明已久而从未去过的草庵与安*桥。
吃过午饭，我们就兴高采烈地旅程。领队兼导游是一位何老师。
不知不觉，我们就来到第一个目地的：草庵寺，想想，我真可怜！我生在石狮长在石狮已经14年了，但是草庵离石狮这么近，我却从未来过这里，今天总算如愿以偿。
来到草庵，首先映入眼帘的是看似三棵的千年槐树，何老师给我们讲了槐树的历史。原来，这是一棵由明代开国皇帝朱元璋时期，
种植至今的参天古树，但是有一次，这棵槐树被雷劈成了三份，一份向东倒去，一份向西歪去，因此而得名。人们称这棵树为“东倒西歪”。
接着，我们来到了摩天教寺庙，它是世界仅存唯一的摩尼教寺庙，也是我国丝绸之路的起点，最引赞叹不以是摩尼佛像，草庵的摩尼佛造像似用一整块石头雕琢而成的。它的雕像真神奇，佛上，浅黑的头发，红色的衣拆是天蓝的，没有经过人工装饰。
接着，我们又开车来到安*桥，安*桥位于晋江安海镇，它是我国现存古代最长的石桥，享有“天下无桥长此桥”之誉。安*桥长约5华里，所以人们又称它“五里桥”。安*桥
全部用一块块很长的石板建成，始建于南宋绍兴八年，历时14年才建成，明请两代曾多次重修，1961年安*桥成为国家第一批公布的全国重点文物保护单位之一。
夕阳把海面照得非常耀眼，碧波荡漾，波光粼粼。安*桥的两边长满了芦苇，芦苇在海风中徐徐摇动，就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。风把芦苇吹得沙沙作响，就像在为仙女们奏起美妙的曲子。海面上还有许多白鹭在自由自在地飞翔，有的立在芦苇上，有的就像在享受着这人间仙景。岸边还停留着三三两两在钓鱼的人，他们正专心致志地钓着鱼。
安*桥的中间立着一座“水心亭”，“水心亭”后部是座观音佛殿，殿前的石柱上刻有许多对联，最显眼的是正中的一副写着：“世间有佛宗斯佛，天下无桥长此桥”。这说明了安*桥是当时世界最长之梁式石桥。这四周围还竖立了许多石碑，这见证了我们祖先无穷的智慧。
何老师带着我们大家漫步走在安*桥上，“迎着冬晖，踏着历史。”给我们上了宝贵的一课。
欢乐元旦节作文4
元旦节到了学校放假了，可老妈没有放假，我高兴的问老妈什么时候带我去玩呢？老妈说听话下班了就去玩，我在家赖心的等着老妈，下午了老妈终于回来了我高兴极了老妈换好了衣服我们准备出发了。
老妈说去那玩呢？征求我的意见可我也没有目标，我和老妈就坐着公交车来到了凯旋城，下车后我和老妈到超市买了好多吃的，一边吃一边走来到了一个喷水池，我说好漂亮的喷泉老妈要我帮她拍照，于是我和老妈就相互的拍了起来。
我觉得好开心好幸福，我和老妈又去小区里玩了会我也有点想离开了，老妈说儿子我们很久都没有走路回家了今天我们锻炼锻炼吧。没走多久我们来到了长江桥，桥太长了我说老妈我有点怕，老妈给我打气说不怕，老妈一直都护着我走到中间的时候车也好多刚好来了一辆大货车飞快的开过去，桥都动了一下我赶紧抱住老妈大声叫了起来，我说以后在也不来了，老妈说没事桥很牢固的，我和老妈有惊无险的走过了长江桥，天色也不早了我和老妈很快的回到家奶奶已经做好了饭菜等着我们。
今年的元旦真令人难忘！
欢乐元旦节作文5
今天是2021年1月1号星期二，今天是辞旧迎新的一天，同时这一天也是元旦节，在这一天里，我很开心，因为这一天我可以和爸爸妈妈回外婆家和外婆一起吃喝玩乐。
还在早上的我就非常激动的穿好衣裤坐在客厅等着爸妈的到来，在爸妈洗漱完在之后我们一家人开车去了外婆家，真的好巧，我们前脚刚到，叔叔伯伯们后脚马上就迎上来了，外婆外公在家里迎接着我们，把我们安顿好之后又回到厨房忙活了，到了中午吃饭的时候了，外婆来叫我们，我们这个大家庭坐在桌子上一起动筷子吃东西其乐融融，饱餐一顿之后我找爸爸要了钱去买了爆竹，爸爸让我带着一屋子的小朋友一起去，我召集完所有的小伙伴兴高采烈的跑向了商店买了爆竹回家，在外婆家门口我们把爆竹摆放整齐然后数着：“3、2、1，点火”，然后我们马上跑向了门口静静的等待着爆竹带给我们五彩缤纷的烟花，紧接着我们听到一声声砰砰砰的声音，天空中呈现出五颜六色的形状，我们一行人开心极了，晚上，我们一家子坐在电视机前看着电视，听着大人们聊着他们小时候的有趣事情，一家人欢笑声不停。
今天的元旦节很快乐，吃到了好吃的，也玩了曾经不能玩的，希望每年的元旦节都能像今天一样一家人齐聚一堂欢声笑语。
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展6）
——元旦节的活动策划方案 (菁选5篇)
元旦节的活动策划方案1
一、活动目的：
主题：庆元旦迎新年
队会目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间：12月日
队会地点：六（）中队教室
参加人员：全体学生及中队辅导员（ ）
二、队会过程：
1、主持人宣布主题队会开始：
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩已：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始
2、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）*人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
3、诗歌朗诵《走进新年》
伴着欢声，伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！
合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！
4、活动：快乐乐翻天
（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。）
（2）游戏：踩气球。（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
（3）才艺大舞台（书画、舞蹈现场表演）
（4）歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
5、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的`脸上，你们又要长大一岁了。万事从头起，良好的开端是成功的一半，愿我们所有的同学永远是成功者！今天我们在一起迎接新年的到来，展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。我宣布：“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
元旦节的活动策划方案2
在元旦到来之际，通过丰富多彩的活动，以“少年向上，祝福新年”为主题，使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观，拥有一颗积极向上、向善的心灵，充分享受成长的快乐，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前，举行一次全校性元旦活动，内容以演唱比赛为主，有关事宜安排如下：
一、比赛时间
1、训练时间：x月x日至x月x日。
2、比赛时间：x月x日下午第1节课（暂定）。
二、比赛地点
操场。
三、参赛对象
一年级全体学生。
四、比赛曲目
自选歌曲一首。
五、比赛有关要求
1、以班为单位，要求全体同学参加，自备音乐。
2、整个演唱过程要求整齐划一，唱出气概，唱出感情。
3、整个比赛过程要求庄重、严肃。
六、评分标准
1、声音整齐，洪亮优美，唱词清晰，音准、节拍正确，与伴奏配合默契。
2、表达出歌曲的意境。
3、精神饱满，有朝气。
4、上下台安静、迅速、有秩序。
5、有朝气、有表演的`状态、不松懈、没有多余的小动作。
6、节奏准确、到位，富有激情。
七、评委成员及责任
1、评委成员：xx老师等人。
2、xx老师负责放音乐。
3、xx老师负责技术指导。
4、音乐老师负责教会学生唱歌，班主任组织学生练习。
5、xx老师负责摄像。
八、活动要求
1、本次比赛力求公*、公正，将采取非班主任评分的方式。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、评委打分要客观公正，各班要尊重评委的评比结果。
九、奖项设置
全校共评出一等奖一名，二等奖一名，其它为优胜奖。
元旦节的活动策划方案3
一、活动主题
喜迎元旦，共创未来
二、活动目的
促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。
三、活动内容
1、评选“20xx年度五星员工”
2、拔河比赛
四、组织机构
负责部门：企划部
参加部门：公司所有部门
五、活动对象
公司全体在职员工
六、活动地点
1、“五星员工”评选：公司所有部门
2、拔河比赛：公司篮球场
七、活动时间
1、“五星员工”评选：20xx年x月x日～20xx年x月x日
2、拔河比赛：20xx年x月x日～20xx年x月x日两天中午
八、活动流程
宣传阶段（x月x-x月x）：
1、准备宣传单和要发的通知；
2、发通知和活动策划书给各部门负责人；
3、在公司网站首页发布相关信息和公示；
4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询；
5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。
元旦节的活动策划方案4
一、活动目标
1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
3.学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激*感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡
(一)感知经验
1.准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激*感
1.说说我们在长大。
说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
(三〕表达情感
1.给新年老人写信。
说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a.画新年老人的头;
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与*的交流。
2.做贺卡。
说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3.送贺卡。
元旦节的活动策划方案5
一、活动背景
从以往的经验看元旦节对于药店促销来说推动性不是很大，但机会不可放过，将两节合并一块，借机宣传并加强药店影响力度。
二、活动目的
加强药店外在形象，扩大知名度。
三、活动主题
送给你家一般的温暖
四、活动时间
20xx年12月24日—20xx年1月3日
五、活动方式
打折、买赠、义卖
六、活动内容
活动一
1、凡在促销期间，本店所有感冒类药品均九折销售，会员及持有本店以往消费收银条的顾客可以享受八折优惠。
2、老年人消费达50元以上，可凭身份证及收银条获得免费出诊卡一张。
3、贫困家庭凭借证明可免费获得家庭药箱一盒（共500份）。
活动二
本店开展xx老年人保健品义卖活动，所得利润全部捐于xx贫困基金，用于无钱就医的同胞。
凡参与者都可以在爱心展板上签名献祝福。
七、活动宣传
宣传单、dm单、展板、店外条幅、报纸、无线电、电视
八、活动预算
略
九、活动注意
1、所有营业员、促销员要做到温暖到家的气氛。
2、要充分利用媒体来宣传此事，加强企业形象及力度。
3、赠品要提前准备，统一定做。
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展7）
——元旦节表演日记600字 (菁选5篇)
元旦节表演日记600字1
昨天，是2021年的最后一天，也是辞旧迎新的一天。为了迎接元旦，学校决定提前放学。于是，我们十多名同学自发的组织起来，准备去看望小学老师。随后，我们出发喽！
当我们走在进入母校的巷子时，一批批孩子和家长们洋溢着幸福的笑容走了出来。看来，元旦联欢会刚刚结束。此时的天空，格外的湛蓝，我贪婪的呼吸着母校的新鲜空气，回忆着曾经的美好时光……当我跨入实验小学的那一瞬间，我仿佛又变成了一名小学生，那种天真，那种烂漫的童稚重新注入到我体内，全身上下充满了活力！
我们走进了教学楼，发现学校的变化同样很大。粉刷一新的墙壁，正在重建的办公楼等等，面貌焕然一新。一会儿，我们找到了小学班主任赵老师。赵老师很是激动，看到我，便紧紧的与我拥抱在一起，亲着我的脸颊。那时，我激动的心情无以言表，心中默默的感激老师对我五年来的辛勤培育，是您，成就了我的今天啊！
赵老师盛情款待我们，拿出许多糖果、点心。我们也与老师谈心，谈到了学习、生活等许许多多的话题，老师依然用她那淳朴的语言教导着我们做人、处事等等。不一会儿，又有十多名小学同学从附中赶来看望赵老师。此时，这个教室无不充满了幸福与快乐。
时间很快，天渐渐黑了下来，我们不得不分别。临走前，老师对我们说：“三年之后，你们每人，都要拿着忻州一中的录取通知书来见我，到时候，我请大家吃饭！”
老师的话，更加激励了我们的学习热情。不为什么，只为了回报老师对我们的付出与耕耘。加油！
元旦节表演日记600字2
“哈哈哈”操场上传来一阵阵欢笑声。
星期二下午，晴空万里，风和日丽，湛蓝的天空上飘着几朵白云，就在这个美丽的下午，后操场展开了丰富多彩的表演。
首先，上场的是由主持人竞选大赛中选出的8位小主持人主持节目。
第一个节目是参加主持人竞选大赛的28人朗诵《新年是什么》我也在其中。当时我一点也不紧张，想玩游戏似的，应为女生这边没有话筒，所以我大声的读着，为女生争光。
我们班的小品排在第四个，第二个节目刚表演完，老师便叫我们在台下做好准备。终于，轮到我们上场了，第一节课是数学课，我先充当铃铛。第二节课是语文课，铃声打响过后，我迈着矫健的步伐走上台，面对着“同学们”喊“上课。”此时此刻，我尽量做出一副老师的样子。时间在紧张的气氛中度过，终于下课了，我们站成两排，我喊“敬礼。礼毕，向右转，起步走。”
我们快速的回到座位上，认真观看接下来的节目。瞧。这位四年级的小朋友穿着舞蹈服跳起了拉丁舞，她婀娜多姿的身影在微风中翩翩起舞，让人看了觉的赏心悦目。我不仅觉得她跳舞跳的好，更佩服她小小年纪在台上如此从容不迫。
表演的所有节目中，我最喜欢小品《回家》“给你两个选择，第一，送我回家，第二，送我回家。”瞧。这不，醉晕晕的“大叔”黄睿正像好心的“路人”提要求呢。引的台下一阵哄笑。我的`心情也被他们感染了，嘴角不由自主的往上扬，我想：台上三分钟，台下十年功，他们这么精湛的演技，肯定花了不少功夫锻炼吧。我也应该向他们学习这种刻苦努力的精神，学到许多知识。
502班李文治等4名同学表演了一个吉他合奏，以及许多节目表演的很好。这次元旦联欢会我过的很开心。
这是令我最难以忘怀的一个元旦联欢会。
元旦节表演日记600字3
今天我起的特别的早，因为今天是元旦节。上午，我们要到白色礼堂开元旦节联欢晚会了。走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，我们向白色礼堂进发了。
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到白色礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了。主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦节的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油。一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗。同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气。
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声。到四年级表演的时候，我们在后台排队，近了，该我们了。我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点。稳住。”但是我们唱得太投入了。
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油。老师，加油。”我们手里的荧光棒再次挥舞起来。
这个元旦节过的真快乐，也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。
元旦节表演日记600字4
12月31日上午，我们班级举行了“庆元旦”联欢会。
你瞧，教室里好一派节日气氛！远远望去就能看见五颜六色的彩带和灯笼，好看极了。
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的活动。
使我最难忘的是踩气球游戏。我和明明是绿队，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一一只气球。比赛开始了！我对明明说：“先踩红，后踩黄！快！”我们迅速向红队移去，啪！哈哈！红队被 干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来打斗。后来我们又再一次倒了下去，连我的眼镜也飞出去了！就在这里，我趁乱一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！
快到元旦了，老师说：“大家赶快排练一些文娱节目，我们班准备在元旦那天开一次联欢会”。
于是，我和我的好朋友王惟一商量准备表演歌曲演唱《新年好》。我们先把中文和英文的歌词抄在本子上，用心去背，歌词背熟了，就一块儿唱起来。第一次，我们的声音断断续续的，唱得不连贯、不好听，我们就连续多唱几遍，感觉有点进步了。这几天来，我们已写完作业，就到外面去练唱，从发音、表情到动作练了一遍又一遍，辛苦而又快乐。
到了元旦那天，全班同学的二十多个节目先后登台表演，唱歌、跳舞、还有吹口哨、讲笑话、猜谜语等等。我们俩的节目排在第六个，我们演唱发挥得不错，赢得了大家最热烈的掌声。
联欢会在极其热烈的气氛中结束了。我们的心里比吃了蜜还甜。
元旦节表演日记600字5
岁月的脚步匆匆，转眼间一年过去了，我们迎来了2009年的最后一天。我们班决定开一个热闹的元旦联欢会迎接新年的到来。
当天下午，我一走进教室，顿时觉得眼前一亮。教室的黑板上方拴着几个彩色汽球，下面写着“元旦快乐”。灯管之间挂着拉花，在教室中间的拉花下方还点缀着几个彩色的气球，使整个教室像一个漂亮的游乐园。
我们在《新年好》这首欢乐的歌曲中拉开了元旦联欢会的帷幕，教室中间也变成了一个同学们各显身手的大舞台。首先上场的是邓子凡同学，她的手风琴演奏获得了同学们热烈的掌声。
俗话说得好，“台上一分钟，台下十年功”。王佳彤学古筝五年了，她的古筝演奏得特别精彩，让我记忆深刻。
紧接着，是我和其他几个同学表演的搞笑版话剧《小红帽》。虽然这个节目我们精心准备了半个月之久，可当主持人王佳彤大声宣布：“下面有请孙笑怡等同学表演话剧《小红帽》！”时，我还是腿发软，心跳加速。在上台前那短短的几秒钟时间里，我已经经历了一大系列的思想斗争，最终还是鼓起勇气走上台。我深吸了一口气，让自己的心情*静下来，认真地参与到表演之中。排练时一紧张就忘记台词的我，今天却超常发挥，表现得非常成功。结果，我们的节目赢得了同学们热烈的掌声。
后面又有许多同学上台表演，都表现得非常好。欢快的气氛越来越浓，同学们兴奋地谈论着联欢会，憧憬着新的一年。老师也被我们的热情与激动感染了，和我们一起开心地欢笑。
2009年的最后一天，一个值得纪念的一天，我将永远记住这一天，因为这一天拥有着太多美好的回忆……
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展8）
——学校元旦节致辞 (菁选5篇)
学校元旦节致辞1
老师们、同学们：
大家下午好！
明天就是xxxx年元旦了，当新年的钟声即将在我们耳边响起的时刻，我谨代表学校行政，向为了实小、为了教育辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工，向每一位在实小这片沃土上汲取知识、茁壮成长的孩子们，致以节日的问候和诚挚的祝福！祝大家元旦快乐，新年吉祥！
岁月不居，天道酬勤。回望即将成为记忆的xxxx年，我们全校师生继承实小传统、秉承实小精神，勤奋工作，刻苦学习，追求卓越、敢于争先，用坚守与持恒，续写了学校的一脉书香，用拼搏与进取，赢得了学校的繁荣兴旺。特别是全体少先队员，在过去的一年中围绕着“博健”校训，积极参加“悦动达人”系列活动，学会了很多知识、掌握了很多本领、收获了很多成绩。我们，分享了同学们的快乐、见证了同学们的成长！
今天，已经是xxxx年的最后一天，站在这辞旧迎新的交接点上，面对崭新的20xx，我们一定是充满期待、无限向往。那么，就让我们怀着憧憬，带着执着，携着拼搏，“与健康相约向幸福出发”：在真学课堂上，师生同乐、教学相长；到体育运动中，彰显朝气，释放能量；去书山文海里，滋养心灵、沐浴芬芳。我们相信，胸怀梦想，就有春暖花开；踏地而行，必将收获成长！
最后，我衷心祝愿老师们在新的一年中工作顺利，幸福安康！祝愿同学们新年进步，快乐向上！预祝今天下午的活动圆满成功、祝全校师生迎新年、庆元旦，个个喜洋洋！
学校元旦节致辞2
全校教师和同学们：
爆竹声声辞旧岁，喜气洋洋迎新年。值此20xx年新春佳节来临之际，我谨代表学校党总支、行政，向辛勤工作在教育一线的全校教职员工和努力学习的全体同学致以亲切的问候！
向关心学校工作的离退休教师及学生家长表示最衷心的感谢！祝全体师生在新的一年工作顺利，学习进步，身体安康，新年吉祥！一元复始，万象更新，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。
20xx年，正是我们创造梦想，扬帆起航的关键之年，身为教师，我们深感责任重大，只有不断地汲取知识，才能不断丰富自己，提高自身的素质，才能肩负国家的期望，人民的重托，历史的使命。“朝饮木兰之坠露，夕餐秋菊之落英”，广采博取地吸取知识，与时俱进地丰富自己，是我们一中教师必备的品质。我希望全校学生，能立德修身，明礼守纪，自强不息，在德、智、体、美、劳等方面，取得质的进步。让我们全校师生携手共进，求真务实，开拓进取，励精图治，善谋实干，努力实现学校跨越式的发展，共创xxxx中教育事业的辉煌。
最后再次祝福全校师生在新的一年里，身体健康！合家欢乐！万事如意！
学校元旦节致辞3
全校师生们：
不*凡的20xx年即将过去，充满希望的20XX年即将到来。在新的一年来临之际，我代表校党支部、校委会向全校84位教职工和1190全体同学致以节日的问候。祝大家在新的一年里工作顺利，学习进步，身体健康，万事如意！
自强不息的太中人，新年的钟声已敲响，面对20XX，我们信心十足，新的一年，我校工作的总体思路和目标是：坚决打胜中考硬仗，全力打造太中品牌。指导思想是：大兴求真务实之风，大力倡导敬业乐学精神，扎实做好教育教学和学校发展的各项工作，在满启福副校长的带领下继续、严格规范学生管理；在韦伟副校长的带领下深入、细致落实教学常规；在黄碧练副校长的创建*安校园、和谐校园、绿色校园。
新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想。老师们，同学们，新一年的目标催人奋进，新一年的形势又十分严峻。困难和挑战考验着我们，责任和使命激励着我们。让我们集全员之智，举全校之力，扎实做好我校20XX年的各项工作。最后，再次祝广大师生新年快乐，万事如意！
学校元旦节致辞4
老师们，同学们：
晚上好！
辞旧岁放歌起舞展风采，迎新年把酒击乐抒情怀。值此20xx年的钟声即将敲响之际，我们实验中学的全体师生欢聚一堂，在这里隆重举行庆元旦联欢晚会。在这辞旧迎新、继往开来、令人激动的时刻，请允许我代表学校，向一年来辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工、以及默默支持学校教育工作的家属们，致以新年的祝贺和节日的问候！向同学们表示新年的祝福！祝愿老师和同学们元旦快乐，新年吉祥！
培养“团结勤奋，求实向上”的实验人是实验中学矢志不渝的追求，创建和谐校园是我们探索奋斗的方向，“让每一朵花都绽放美丽”是我们美好的愿望，让学校成为师生放飞梦想的家园是我们前进的动力。
即将过去的一年是不*凡的一年，在这一年里学校全体教职工团结进取、奋力拼搏，学校的各项工作均取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得，得益于市委、市*和上级主管部门的正确领导，得益于全体教职工的团结一心奋力拼搏，也得益于教职工家
属的大力支持。借此机会，我代表学校党支部和校委会向各位领导、全体教职工及其家属，表示衷心的感谢！
踏着20xx年坚实的脚步，我们迎来了万象更新的20xx年。值此辞旧迎新、继往开来的特殊时刻，我们应清醒的看到：新的一年里，机遇与挑战并存，希望与困难同在，摆在我们面前的任务仍然十分艰巨。让我们同心同德、艰苦奋斗，我相信，我们的明天一定会更加美好！
新的一年正向我们走来，面临新的任务、新的挑战，我希望我们全体教职工继续*和心态，不计名利，不断学习，乐于创新，“静下心来教书，潜下心来育人”，让学生得到很好地发展。希望同学们在新的一年中学会自主学习和自主管理，养成良好的行为习惯，做一个有道德的人，做一个儒雅的翩翩少年！在这个温馨的大家庭中快乐学习，快乐成长！
最后，我真诚的祝愿，我们的学校更加美丽、温馨，老师们更加团结、向上，孩子们更加健康、快乐。
谢谢大家！
学校元旦节致辞5
亲爱的小朋友，老师们大家早上好！
我是小五班的周老师。小朋友们，再过几天就是20xx年1月1日，你们知道是什么节日吗？（新年——元旦节了。每年的1月1日为元旦，是新年的开始。为了迎接新年的到来，人们通过各种方式来表达追求美好、幸福生活的愿望，大家都会举行不同的庆祝活动，让我们一起过一个安乐、祥和的新年。
那么，我们幼儿园也要举行“迎新年展才艺”主题活动，到时要请我们小朋友从家里带一个水果，来全体总动员制作“水果贺卡”，小朋友要充分发挥自己的想象力，制作出精美、奇特的水果贺卡，送给我们亲爱的爸爸妈妈作为新年的礼物，祝他们新年快乐，因为爸爸妈妈是你们最亲的人，我想你们的爸爸妈妈会非常的高兴。
另外我还想问一下小朋友，你们有没有制作漂亮的挂件装饰我们的教室呢？我相信在节日即将来临之时，都能做出最漂亮的挂件，把我们的幼儿园打扮得非常美丽！
我相信每个小朋友在新的一年里都有自己美好的愿望，老师也有一个愿望：希望我们第一实验幼儿园的孩子都能成为懂礼貌、讲文明的好孩子。
最后，我祝愿小朋友们在新的一年里身体健康，茁壮成长！祝愿老师们家庭幸福，永远快乐！同时，祝愿我们的实验一幼明天更加美好！孩子们，让我们把热烈的掌声送给你们自己和你们的老师吧！谢谢大家！
元旦节灯谜 (菁选5篇)（扩展9）
——幼儿园大班元旦节教案 (菁选5篇)
幼儿园大班元旦节教案1
活动目标
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点：
按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。
活动过程：
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧！
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的.新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
①幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
②可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时，需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
幼儿园大班元旦节教案2
活动目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：
日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：
理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?（新一年的到来，是一年开始的第一天）
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?
提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?（放烟花、吃饺子等）
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动：
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园大班元旦节教案3
设计背景
一年一度的元旦即将到来，让我们的宝宝们和家长一起感受这节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让宝宝们和家长们共同参与，促进亲子交流，让宝宝们在幼儿园里度过一个愉快而又有意义的元旦！
活动目标
一、通过亲子活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和交流，增进彼此的感情。
二、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
重点难点
通过活动提高幼儿能够用语言及肢体来表达情感，从而培养幼儿的综合素质。
活动准备
气球、音乐伴奏、表演道具等。
活动过程：
xx年已渐渐离我们远去，xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此辞旧迎新之际，我代表园里领导及各位老师恭祝大家：新年快乐，合家幸福！
1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的英文歌曲小合唱《新年好》
2、师生互动表演《喜羊羊与灰太狼》
3、我们长大了，自己的事情自己做，我们懂得讲卫生，养成良好的生活习惯才是好宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》
4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会唱好听的歌曲，还会跳舞呢，那才叫个帅呢！请小帅哥们闪亮登场，表演《走秀》
5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。
亲子游戏《踩气球》
游戏规则：每个家长一只脚上系好一串气球，听老师喊口号，计时开始，家长包括幼儿就要尽量的找去踩别人的气球，时间到了，谁剩的最多谁就是胜利者。
6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《数鸭子》
7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，他们懂得的只是可多了，请欣赏《幼儿四大名著集锦联唱》
8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小板凳也来凑热闹了，他们急忙的要去哪里呀？请听儿歌《小板凳》
9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的.是亲子游戏《小心陷进》
游戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。
10、小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢？歌曲《小动物怎样过冬》
11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《成语接龙》
12、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》
13、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》
游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。
这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。
14、小朋友今天高兴吗？让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。
结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！
感谢家长对本次活动的支持，“迎新春庆元旦活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐*安！
幼儿园大班元旦节教案4
教育教学目标：
1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动准备：
挂历、幼儿活动材料，蜡笔。
活动过程：
一、出示挂历，导入活动。
1、这是什么?挂历有什么用处?
2、老师小结：挂历是告诉我们今天是几月几日的。每过一天，挂历的数字就要往下数一格;每过一个月，挂历的日期就要往后翻一页。
3、我们已经走过了12个月，也就是走过了一年，你们知道过去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年吗?
4、出示新一年的挂历，让幼儿知道新的一年就要到来了：每年的第一天就是元旦。
二、引导幼儿绘画并讲述自己的愿望。
1、你们在新年的时候有什么心愿呢?
2、幼儿讨论交流。
3、如果用图画表示出来，该怎么样画?
4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成练习册，幼儿作画，老师巡回指导。
三、结束活动。
1、展示幼儿的搭配练习册，并和幼儿讨论、评价。
2、新年就要来到，我们祝大家的心愿都能实现。带领幼儿唱新年快乐歌曲。
幼儿园大班元旦节教案5
活动目标：
1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。
2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。
3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5．参与节日游戏。
活动组织者：
活动过程：
（一）、教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的2013年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！
下面，让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧！
（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》，全体幼儿进行大拜年！
（三）、家委会代表讲话
（四）、幼儿歌曲表演
表演形式：合唱，分组唱，表演唱；
表演内容：所学歌曲
（五）幼儿儿歌表演
表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令
表演内容：国学诵读
（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》
（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。
活动结束：
家长离园
新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。
