夏天的感受1夏正盛空气就像一团火热得令人踹不过气来光着膀子依然汗流浃背额头侵满汗水()顺着眼颊滑落迷糊了眼晴随手擦了一下额头勾了一把汗摔在地上碎成一地水花扯来一条毛巾搭在肩头擦了又擦居然拧出一摊水特下面是小编为大家整理的夏天感受,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。
夏天的感受1
夏正盛
空气就像一团火
热得令人踹不过气来
光着膀子
依然汗流浃背
额头侵满汗水( )
顺着眼颊滑落
迷糊了眼晴
随手擦了一下额头
勾了一把汗摔在地上
碎成一地水花
扯来一条毛巾
搭在肩头
擦了又擦
居然拧出一摊水
特别想念轻风拂面的感觉
好想把丝丝清凉攥在手心
关上所有的门窗
将酷热隔离
启动空调瞬间
冷风嗖嗖向四处弥散
冰与火的转换
就在一墙之隔
两个世界两重天
空调因此
总是被人们
挂得高高的
夏天的感受2
多彩的夏天
教学目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文,在读中激发学生对大自然、对生活的无限热爱之情,培养初步积累语言的能力。
2.抓住课文的重点词语和句子来理解课文,感受夏天的多彩,培养学生欣赏美、感受美的情趣。
3.以读为主,让学生通过各种形式的读,在读中感受语言的魅力,受到情感的陶冶,提升阅读的乐趣。
教学重点:
1.能有感情地朗读课文,理解课文内容,感受夏天的多彩。
2.培养学生对自然、对生活的热爱之情。
教学难点:
课文中一些词语的理解和运用;引导学生体会对夏天的“迷人”和“快乐”的感受。
教学准备:
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多媒体课件;课前布置学生观察夏季基本特征,让学生对夏季有初步的直观了解。 教学过程:
一、复习:
二、导入新课:
上节课我们已经初读了《多彩的夏天》,现在,让我们再次走进夏天,跟着夏姑娘去深入旅行,好吗?(板书:夏天)
三、学习新课
现在,让我们走进文本,感受作者笔下的“多彩的夏天”。
(播放课件)要求:仔细聆听,师播放课件)边看边想课文中所描写的夏天是什么样子的?
师:谁能用一句话来说说夏天是什么样的。
生:夏天是有趣的、是炎热的、是多彩的、是悠闲的,还是迷人的。
(师随机板书)炎热 多彩有趣 悠闲 迷人
学习第一自然段。
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师:那么你们最喜欢课文中所描写的什么样的夏天呢?自己读一读,并想想为什么喜欢。(生读课文)
师:把你刚才读的内容说给组里小伙伴们听听,并说说为什么喜欢?
(学生自读后在小组里合作学习,把自己所喜欢的和组内同学进
行交流,并且互相启发。)
师:哪位同学来说说你喜欢什么样的夏天?
(一)炎热的
生甲:我最喜欢炎热的夏天,冬天穿着厚衣服,活动非常不方便,夏天活动就非常灵活,感觉很轻松。
生乙:夏天放假,火辣辣的太阳照着,穿着短衣服去旅游,很好。
师:刚才同学提到炎热的夏天,(出示课件 “火辣辣的太阳高高地挂在空中,把热尽情地洒向大地。”)读一读,你从哪里能够感受到夏天的炎热? 生:我从“火辣辣、尽情地”这两个词语看出夏天的炎热。
师:把这些词语去掉,读一读;加上这些词,再来读一读,你有什么新的感受?(学生读文)
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生甲:去掉这两个词,我就感受不到夏天的热了,就有点像春天的感觉。 生乙:加上这两个词我感到夏天非常热,像个大蒸笼一样……
师:真是写出了太阳毫无保留地把热洒向大地。同学们再来读读这句话,注意读好这几个词语。(生读句子)
生:我喜欢夏天的雨,生读“如果下起雨来,就在小雨中奔跑,洗一个痛快的凉水澡。”
天本来很热,如果在很热很热的天气里,能下一场雨,那感觉多痛快,多舒服呀!
生:我喜欢雨后这首小诗,我也想像那里的小朋友一样,光着脚丫在雨中跑,使劲地踩水……
师:是呀,人们常说:夏天的天气,就像小孩子的脸说变就变。刚才还烈日当空,一转眼就下起清凉的雨来,为我们驱散了难耐的酷热。
(二)悠闲的
师:你还喜欢什么样的夏天?
生甲:我喜欢悠闲的夏天,因为在夏天里,我们可以干自己想干的事,玩很 4
多冬天不能玩的游戏,吃很多冬天吃不了的东西。
生乙:我喜欢悠闲的夏天,我喜欢钓鱼,还喜欢捉虾,我都喜欢……
师评价:从你们的表情就看出来了。请同学们再来读这一段,说说你感受到了什么?(特别悠闲、自在、快乐、放松。)
自己来读一读,可以加上动作、表情。 (学生入情入境地朗读)
(三)多彩的
师:你还喜欢什么样的夏天?
生:我还喜欢多彩的夏天,(读)“花,碧绿的草地是很漂亮的风景,而且墙上绿色的植物,色彩很丰富。”
师:哪些词语让你感受到夏天的多彩?默读课文,动笔画一画相关的词语。 (学生默读,画词)
生:我从“碧绿的”“绿色”“黑子红瓤”这些词语感受到了夏天的多彩。
生:我还从“街上飘动着漂亮的衣裙” 感受到了夏天的多彩。夏天到了,人们都换上了短衣短裤,女孩子都穿上了漂亮的裙子,五颜六色,好看极了!从天空往下看,街上就好像有一朵朵会走动的花儿。
夏天的感受3
咦?这是怎么了,好像一切都变了,真奇怪!
怎么变得这么多姿多彩了?看,那池塘里不知不觉冒出了大片大片的荷花,它们伸着懒腰,似乎还没睡够呢!它们有的歪着脑袋,就像那尊沉思者的雕像,但是它在思考什么呢?还是只是在打瞌睡?还有的很勤快,已经立在空中,准备要展开裙子跳舞了,希望别有大风将它给吹弯了腰,因为这位舞者实在是太美了。地上的小草是舞者们的忠实观众,为了不错过一点儿演出,所以就早地米了,它们还背着充饥的露珠,把自己给累弯了腰。不一会儿,其他观众也都到齐了,、呵.这浩浩荡荡的观众队伍真美!你看,红的花,绿的叶,还有可爱的.小草……哦,真让人心旷神怡。
怎么又变得如此甜蜜了?一棵棵树上挂满了甜蜜蜜的果实,哦,真热情呀!是送给我的礼物吗?我一瞧,呵!种类还真丰富呢!有嘟着嘴的樱桃,好像不太情愿出来呀!还有害羞得满脸通红的草莓,高兴得咧开嘴露出一口白牙的石榴……对了,别忘了冰淇凌那凉丝丝、甜蜜蜜的味道。
怎么还变得这般快乐了呢?游泳池里,有的人在打水仗,溅起了一朵朵漂亮的水花,有的大,有的小,“啪啪啪”那声音多么响亮。只见泳池边一个人穿着泳衣,突然一下子跳入水中,“哗啦”一声,就沉入池中不见了,过了一会儿才浮出了一个脸蛋,真有意思。再看看那个人,刚才明明还在对岸,怎么一转眼间就到这儿来了,简直像在变一个神奇的魔术,把我看得眼花缭乱。等等,看那儿,一个人正坐在岸边大哭大叫地不肯下水呢!真是个胆小鬼!还有……
哦.这时我才明白,原来夏天来了,我深深地感受到了它,原来它是那么的温柔、可爱,令人深爱,我爱夏天!
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