学校巡视整改班子对照材料（5篇）学校巡视整改班子对照材料 [党的群众路线教育实践活动落实整改回头看 情况汇报材料]巡视整改回头看情况汇报 党的群众路线教育实践活动落实整改回头看情况汇报材下面是小编为大家整理的学校巡视整改班子对照材料（5篇）,供大家参考。
篇一：学校巡视整改班子对照材料
[党的群众路线教育实践活动落实整改回头看
情况汇报材料]巡视整改回头看情况汇报
党的群众路线教育实践活动落实整改回头看情况汇报材料中兴路街道
期坚持，逐步整改。（二）强化组织领导，切实把“回头看”工作抓实抓好。我们把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的最有
力的保障来抓。一是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求，每个支部委员负责抓一条整改措施落实的制度，对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。二是建立党员干部发挥“
与群众之间，是否进行了谈心交心。班子及班子成员针对群众提出的批评意见，通过个别谈话等方式，重新诚恳地征求了意见，进行了交流，真正达到交心谈心。三看领导班子专题民主生活会是否贯彻了整风精神、自我批评是否揭短亮丑，互相批评是否动深入，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了群众反映的问题。会后，根据反映的情况来看，民主生活会真正达到了批评与自我批评，揭了短，亮了丑，红了脸，出了汗。班子及成员针对大家提出的问题和批评意见，即便有些问题还比较尖锐，但都能本着诚恳接受的态度，接受批评，在今后的工作、生活和学习等方面予以改正。
（二）落实部署的专项治理卓有成效。主要开展了二个方面的专项整治。一是结合纠正药品方面损害群众利益行为开展了专项整治。针对反映存在的“开单提成现象”，我中心及时开展自查自纠，但一直没发现相关线索，同时强化学习教育，认真开展一月一督查，一季一通报强化了监管监督机制；
在落实宣传教育上，建立廉政文化进社区科普教育示范点，起到了很好的宣传效果。二是今年来，专题民主生活会上，大家认为对队伍管理不够严，致使工作落实上不到位，工作有数量而没质量。存在着“老好人”思想，怕得罪人，到处做“老好人”，导致效能建设各项制度没有得到很好的落实，科室之间、岗位之间相互推诿扯皮、推卸责任，出现办事效率
低等问题。针对这些问题，召开了班子恳谈会，研究针对本次活动反映上来的问题，通过制度建设，进一步明确岗位职责，提高窗口服务效率和能力。三是结合中心的实际情况，根据《处方管理办法》及《医院处方点评管理规范（试行）》开展处方点评工作，将点评工作侧重于抗菌药物的合理应用。每月随机抽查一天处方进行点评，平均每月抽查103张处方。今年与去年同期相比，处方平均金额有所下降，处方质量大有好转，抗生素的合理使用也提高不少，临床医生合理使用抗生素意识不断加强。
（三）强化制度建设改进作风明显。我局围绕厉行勤俭节约、规范权力运行、解决群众切身利益、畅通联系服务群众“最后一公里”问题方面，有针对性地对制度进行了清理、修订和完善，共梳理**项制度。本着边查边改、立行立改的原则，今年纸张、水电、一次性耗材支出较去年同期分别下降50%、10%、20%；
按照要求整改了中心主任、副主任和护士长的办公用房，较好地落实了服务承诺等制度。
（四）完善活动资料确保整治长效。根据区委活动办的统一要求，我中心及时对党的群众路线教育实践活动形成的资料进行了整理，汇总了学习教育资料、征求意见资料、对照检查和整改材料、专项整治资料等各类资料。同时，为了将整改工
作落到实处，结合我中心的实际情况，主要制定了班子问题的“两方案一计划一清单”台帐、班子成员整改措施台帐。问题台帐分别罗列了查找出的主要问题、整改的具体措施，牵头领导、责任领导和责任科室，明确了整改时限等基本内容。在整改公开上，我中心将整改清单“晒出来”，通过一楼大厅的公示栏、飞鸽网络，向群众公示，并对整改任务完成情况进行通报。每月分别对整改落实情况进行了全面自查，并向区卫生党工委进行了报告。
二、正在落实和下一步开展的工作梳理班子和班子成员查摆的问题，除了已整改到位并需长期坚持的外，发现还主要存在宏观管理意识不强，部分党员干部思想认识还不够高，交流不够、活力不足，基本公共卫生服务工作中还有流于形式的现象，一些深层次问题解决得还不够好，中医药健康管理技术支撑能力不足等问题，制度建设特别是长效机制建设还要进一步加强。对于存在的这些问题，我中心不等不靠，始终抱着持续整改、彻底整改的决心，正在通过抓项目、抓重点推进整体落实。
下一步，我们要着力抓好四项工作。一是要持续抓整改落实。对于已经完成整改的问题，跟踪问效，听取意见，防止反弹，紧抓不放，一以贯之地抓好落实；
二是要持续抓理论学习。认真贯彻落实单位学习制度，增
强理论指导实践的能力，不断改进我们的工作方式方法，提高依法行政、按规办事水平，更好地为辖区居民服务。三是要狠抓工作实践。要紧紧围绕区委、区政府和区卫生党工委的工作要求，找准中心职能定位，找准服务大局的切入点，积极推进惩防体系和党风廉政建设工作责任制，健全完善政风行风监督机制。四是积极谋划下步整治工作。我中心将遵循作风建设永远在路上的要求，牢固树立起作风建设新常态意识，始终按照区委区政府的统一部署，主要从彻底根除“四风”，从难点、热点和关注度高的问题抓起，及时谋划2015年工作。将专业技术队伍建设、医德医风专项整治、窗口服务、全科团队签约式服务、中医药服务等问题作为整治重点，及时兑现对辖区人民群众的整治承诺。
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篇二：学校巡视整改班子对照材料
为了切实加强我校的安全工作，保证学校教师和学生的健康和生命安全，广泛发动全体教师和学生员工的参与，始终把安全工作放在第一位，始终紧张安全弦，始终坚持警钟长鸣。组织全体学校安全工作领导小组成员，对学校安全进行全面细致的大检查。检查组反馈的问题和整改措施。
1.安全工作责任制落实。把安全责任落实到人身上。明确分工，实行责任。在此基础上，学校加强了安全工作的指导和监督。完善值班制度，形成“人人、事、时、地方、安全、安全”的良好氛围。
2、注重师生交通安全教育。交通安全问题一定要谈。加强门卫管理，严格执行门卫制度，无关人员不得进入校园，非正常放学时间学生不得擅自离开校门，校外来客必须进出校门登记，学校安静安全。在为学生创造安全稳定的教育的同时，保证校园内正常的教育教育秩序。课间活动的安全也是学校日常监督的重要内容。要求学生在课间内做有意义的活动、游戏，严禁追逐闹事，体育活动不做危险动作，课间值班领导、教师在校内巡逻，随时发现随时制止。每次放学都有值班教师的疏散学生。
3、加强学校设施安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放在消防安全危险严重的地方，经常检查电气设备是否过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理。消除各种事故的危险。
4.加强校车的管理。校车只能由专职司机驾驶，定期维护，严禁带病出发。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班，对有车的教师进行培训，严禁开黑车、废车。
5.加强食堂安全工作的管理、监督。为了保证学生的食品卫生安全，我校从食品购买、清洗、负责人负责，有一系列规章制度、定人、定时、定责。定期对员工进行体检，搞好食堂卫生。为了最大限度地减少安全事故的发生。
宿舍区域:
1.学生(教职员)宿舍因非法使用大功率电器而跳闸。
2.屋顶有漏水现象，宿舍墙壁有裂缝，有漏水现象，容易发生漏电，学生(教职员)容易触电。
3.宿舍夜间熄灯休息后，学生在宿舍内、公共厕所、走廊、楼梯口集体吸烟，存在严重安全问题。
4.5号宿舍大楼入口扶手破损，顶端锐利，学生胳膊容易受伤。
整改措施:
1.提出相应宿舍用电管理条例，学生违反或违反减分记录警告处分，教职员违反违反相
应罚款处理警告。
2.尽快联系相应的施工方，催促尽快处理问题。
3.宿管值班老师熄灯后，尽快检查每个学生宿舍，每隔10~30分钟安全检查巡视。
4.扶手损坏区域尽快联系工人师傅修理。尽快磨平。
教育区域:
1.上课时在教室、走廊、操场上吵闹，容易摔跤，容易撞人，长椅，储物柜，窗扇，墙角受伤。
2.上下楼梯，进出教室和校门时，追我，互不让步，不按规则进行，容易受伤、摔伤、踩伤。
3.在教室上课的时候，让学生拿着长椅，过大楼的时候容易伤害自己和别人。
4.上下楼梯时，趴在楼梯扶手上滑动，在扶手旁边放凳子，在凳子上眺望。很容易受重伤。
5.在走廊、教室里跳皮、拍球、打闹、把垃圾从窗户扔出去，容易伤害自己和过去的行人。
6.学生回家上学没有选择比较安全的交通方式，没有注意遵守交通规则的道路。
7.一些学生随身携带大量现金。一些学生离开宿舍或教室时忘记关窗户或锁门。有些学生在操场上随意扔衣服。现在校内的施工人员出现在教育楼和校园里。
8.学校附近设有网吧，学生防范意识薄弱，接触社会不法分子对青少年的诱惑、拉拢、教唆，容易引起侵权和伤害等不安全因素。
9.学生之间处理问题不当，携带管制刀具，暴力、战斗引起不安全因素。
10.老师、家长教育方式不当、处理问题不公平，学生学习、人际关系等心理压力引起学生心理不平衡，引起儿童过激行为、偏激、事故等不稳定因素。
整改措施:
1.主题班教育:以照片、事例的形式让学生容易接受，让学生说自己在校园里和别人吵架时遇到的不愉快的事，包括自己的心情。
2.将走廊楼梯间，严禁追逐闹事，远离意外伤害的招牌贴在楼梯口，班内利用安全监督员每天监督，每天反馈，每天处理，每天注意。班主任、班主任在维持秩序时总是注意，遇
到追逐骚动的现象立即严格制止。
3.班主任教育孩子，在教室、走廊、卫生间也坚决消除跑步现象，利用安全监督员及时监督，在班内进行评价。
4.经常进行道路交通安全教育，可以利用早会课、班会课进行教育。也可以收集相关安全事故资料、手抄报等形式的教育。安全工作需要全体师生合作，成为有心人，成为有责任感的人，实施安全工作，将安全危险和安全事故消灭在萌芽状态，保证正常的教育教育秩序。
5.班主任在开班会时，警告学生不要把大量现金和贵重物品带到学校。学生离开宿舍和教室时，请记住关上窗户，关上门。不要在室外随便扔衣服。
6.开展网络安全教育主题班会，列举相关案例，警告教育学生禁止与校外社会人员接触，禁止进入三吧一厅，拒绝黄赌毒。
7.班级内每天检查、收集危险的玩具、刀具等。
8.班主任和宿管老师密切关注学生日常情绪变动，设立心理咨询室，相关负责人对日常来咨询的学生感到困惑，给予相应的处理方法和心理教育。
除了上述隐患，学生意外伤害的原因与日常生活行为密切相关。交通安全意识薄弱、不健康的交往方式(帮派、早恋、网络聊天等)、吵架等危险行为是造成身体伤害的主要原因。另外，自杀倾向、易冲动、情绪障碍等心理健康问题是中学生意外伤害的另一个根源。学生在校园内学习和生活，由于年龄特点，对于很多危险因素是不可预见的，希望老师们发现安全隐患，随时发现随时解决，教育孩子可能存在的隐患，对隐患有预见意识。
也就是说，我们必须有很高的安全意识。如果发现安全上的问题，必须立即向学校、年级、老师汇报，防患于未然。必须始终加强安全意识，加强自我防范能力，使警钟响起！我们要努力营造每个人都讲安全，到处讲安全，总是讲安全，讲安全的浓厚氛围。
为创建安全文明校园，营造良好的教书育人环境，为彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证各校教育教学工作的顺利开展及教学秩序的正常化、规范化。开学不久，校行政领导班子对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查并及时整改，目前，整改效果明显。现将排查及整改工作汇报如下：
一、安全隐患排查情况
近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外前约30米处是桥头斜坡，摩托车等车辆较多，没有明显安全标识。
2、校内学生自行车乱停乱放，且有堵塞通道的现象。
3、锅炉房门口饭架开放式存放，没有安全保障。
4、学生宿舍通道口道路坑洼，不便学生行走。
5、中心园D级危房仍旧在使用。
6、大际小学教室至幼儿园通道通雨披有坍塌危险。
7、小际小学围墙倒塌堵塞学生上学通道。
8、校内一角有棵松树已枯死，有倒塌危险。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关情况，我们做了大量的工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期其他地区发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。我校通过板报、广播、晨会、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及教育局报告。
5、对发现的安全隐患及时采取措施：
㈠在学校门口设置显目的安全标语。
㈡在校内设置自行车棚，给学生停放自行车，号召学生步行上下学。
㈢为饭架设置防护网。
㈣整修学生宿舍通道，建花铺护拦。
㈤向市局递交报告，拟拆建幼儿园危房。
㈥要求大际小学本月内维修雨披。
㈦重建小际小学围墙。
㈧本周内请专业人员砍枯树。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。
宿舍区域：
1.学生（教职工）宿舍违规使用大功率电器造成跳闸（断电）。
2.楼顶的有漏水现象，宿舍的墙壁上出现裂纹且有漏水现象，容易发生漏电，造成学生（教职工）触电状况。
3.宿舍夜间熄灯休息后，学生在宿舍内、公共厕所、走廊、楼梯口聚伙吸烟，存在严重安全隐患问题。
4.五号宿舍楼门口扶手损坏，顶端较为锋利容易造成学生手臂刮伤。
整改措施：
1.出示相应宿舍用电管理条例，学生违反及触犯予以扣分记过警示处分，如若教职工违反触犯予以相应罚款处理警告。
2.尽快联系相应施工方，催促其尽快处理问题
3.宿管值班老师熄灯后尽快对每间学生宿舍进行查宿及每隔10~30分钟安全排查巡视。
4.扶手损坏区域尽快联系工人师傅予以维修。尽早磨平。
教学区域：
1.课间在教室里、走廊上、操场上疯赶打闹，易摔跤、撞倒他人、被桌凳、储物柜、窗
扇、墙角碰伤。
2.上下楼梯、进出教室和校门时，你追我赶、互不相让，不按规矩进行，易挤伤、摔伤和踩伤。
3.在走读教室上课时，让学生自带凳子，过楼道时容易碰伤自己和他人。
4.上下楼梯时，趴在楼梯的扶手上往下滑行，在栏杆边搭凳子、在凳子上四处张望。极易摔成重伤。
5.在走廊、教室里跳皮筋、拍球、疯赶打闹、把垃圾从窗户里往外扔，极易让自己和过往行人受伤。
6.学生回家与上学没有选择较为安全的交通方式，不注意遵守交通规则路上推搡打闹。
7.有的学生随身携带较大数目的现金。有的学生离开宿舍、教室时忘记关窗、锁门。有的学生在操场随意丢放衣物。目前有校内施工人员出现在教学楼上或校园四处逛荡。
8.学校附近设有一个网吧，学生防范意识薄弱，接触到社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆，容易造成侵权和伤害等不安全因素。
9.学生之间处理问题不当，携带管制刀具，用暴力、打斗造成不安全因素。
10.老师、家长教育方式的不当、处理问题有失公，学生学习、人际关系等出现心理压力造成学生心理失衡，引发孩子过激行为，出现偏激，造成意外等不安定因素。
整改措施：
1.主题班会教育：用图片、事例的形式叫学生易于接受，叫学生自己说自己在校园内和别人追逐打闹时碰到的不愉快事情，包括自己的感受。
2.把“走廊楼梯间，严禁追逐打闹，远离意外伤害”告示牌张贴在楼梯口处，班内利用安全监督员天天监督，天天反馈，天天处理，天天提醒。班主任、配班教师在维护秩序时时刻提醒，碰到有追逐打闹的现象马上严厉制止。
3.班主任教育孩子，在教室中、走廊上、卫生间也坚决杜绝跑的现象，利用安全监督员及时督查，在班内进行评比。
4.经常进行道路交通安全方面教育，可利用晨会课、班会课进行教育。也可收集相关的安全事故材料、出手抄报等形式教育。安全工作需要全体师生共同配合，做个有心人，做个有责任感的人，将安全工作做实,将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以保证正常的教育教学秩序。
5.班主任在开张班会时要告诫学生不要携带较大数目的现金及贵重物品到学校，学生离
开宿舍、教室时要牢记关窗、锁门。在室外不要随意丢放衣物。
6.开展网络安全教育主题班会，列举相关案例，告诫教育学生禁止与校外社会人员接触，禁止进入“三吧一厅”，拒绝黄赌毒。
7.在班内每天排查、收缴有一定危险性的玩具、刀具等
8.班主任及宿管老师密切关注学生日常情绪波动，并予以谈心疏导；设立心理咨询室，相关负责人对日常前来咨询的学生提出的困惑，给予相对应的处理办法和心理教育。
除了上述隐患，学生发生意外伤害的原因与他们日常生活行为密切相关。交通安全意识淡薄、不健康的交往方式（拉帮结派、早恋、网聊等）、打架等危险行为是造成身体伤害的主要根源。此外，自杀倾向、易于冲动、情绪障碍等心理健康问题是导致中学生意外伤害的另一个根源。学生在校园内学习和生活，因为年龄特点，对很多危险因素不可预见，请老师们发现安全隐患，随时发现随时解决，并教育孩子可能存在的危险，对危险有预见意识。
总之，我们都要有高度的安全意识，若发现有安全隐患，要及时向学校、年级、老师汇报，防患于未然。一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！我们要努力营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。
为了创造安全文明校园，创造良好的教育环境，彻底消除安全危险，保证师生在校生命、财产安全，保证各校教育教育工作顺利开展和教育秩序正常化、规范化。入学后不久，学校行政领导班子认真彻底调查学校内部的安全危险，立即整改，目前整改效果明显。现将调查和整改工作报告如下
一、安全危险调查情况
最近，我检查了校园和周边环境，发现还有安全上的危险
1、学校出入口外约30米处为桥头斜坡，摩托车等车辆较多，无明显安全标志。
2、校内学生自行车混乱，堵塞通道。
3、锅炉房门口饭架开放保管，无安全保障。
4、学生宿舍通道口道路凹陷，学生走路不方便。
5、中心园d级危险房仍在使用。
6、从大际小学教室到幼儿园通道下雨有倒塌的危险。
7.小学围墙倒塌，堵塞学生的上学通道。
8、校内一角松树枯死，有倒塌的危险。
二、加强整改，组织实施
针对以上相关情况，我们做了很多工作。
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢牢树立安全第一思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级安全教育文件，吸取最近其他地区发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施和应急预案。
2.加强学生的安全教育和管理。我校严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生的安全教育。我校通过板报、播报、晨会、班组等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学员进行安全教育，对学员进行如何防止溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育和应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实加强了广大学员的安全意识和自救自护能力。
3.加强学校与社会各部门和家庭的联系。根据我校的实际情况，组织和动员全社会关心学生的生命安全，共同做好学生的校外安全工作，过与学生家长签订安全责任书，发行告诉家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的交流和联系，得到家长的支持和合作。
4.严格执行安全责任第一问制。学校建立领导安全巡视制度和假日值班制度，周领导每天巡视值班教师，发现各教师应在第一时间内处理和报告问题，严格执行安全责任第一问题制度，学校应在第一时间向上级部门和教育局报告。
5.及时采取安全危险措施:
()在学校门口设置明显的安全标语。
客户在校内设置自行车棚，给学生停车，呼吁学生走路上学。
(三)在饭架上设置防护网。
修理学生宿舍的通道，建造花店。
向市局提交报告，打算拆除幼儿园的危房。
(1)要求大学本月内修理雨披。
重建小学的围墙。
本周请专业人枯树。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了每个人都有责任、事情有人做、有时监视、每天监督、每月检查
的好局面。但是，由于各种因素的影响，我校的安全工作形势依然非常严峻，校园周边环境治安整备工作还需要进一步完善。对此，我们认真分析学校安全和校园周边环境治安整备工作存在的问题，勇于正视。我们将采取强有力的措施，进一步深化专项整治，做好学校安全和治安工作，向党和人民提出满意的答案。
一、学校经常存在的安全隐患
学校经常存在的安全隐患有:玻璃有破损的窗户；有点摇晃的电风扇；电线有点裸露在外的插头；校园体育设施的破损；有点摇晃、或明或暗的日光灯；旧的、无法用的灭火器；教室外挂手抄报的不锈钢管前后两头较锋利，易割伤学生的手；课间不文明的冲跑；上学、放学中的道路交通安全；学校门外小店卖的“三无产品”，卫生质量非常差；上、下楼梯爱冲跑……。
以党的十七大精神为指导，以落实科学发展观、构建和谐社会为统领，坚持预防为主、标本兼治、安全发展的方针，牢固树立“隐患就是事故”“100-1＝0”的理念，巩固和提高“平安校园”创建质量，构建和谐校园，确保师生安全，维护学校正常的教育教学秩序。
二、排查内容
（一）学生行为方面
1、学生在上放学途中有闹矛盾现象，并扬言威胁别人。
2、学生在下课时，在走廊上打闹，做出危险动作。
3、学生上下楼梯时，还存在着打闹现象，你推我拥，极为不安全。
4、冬天来了，有的学生口袋里有打火机，随时拿出来烘手。
5、极个别学生还在搭乘农用车辆。
（二）校舍安全方面
1、学生寝室后面的围墙边有学生翻过去，且围墙的砖年代已久，易碎，是一大安全隐患。
2、教学楼的天台上又有人出入，因为楼门破坏了。
3、学校的新食堂建成了，卫生是一大安全隐患。
4、有的地方路灯已坏，造成学生晚上的行走不方便。
（三）其他方面
1、有的科室有老师在用烤火炉，不能完全做到人走火熄。
2、学生在打水、打饭、洗脸时没有学会谦让，经常发生争执。
三、整改措施:
1、召开安全专题会议，要求学校专管人员和各班主任常不懈，规范学生的行为。
2、要求班级内展开安全演练，学会在危险中保持冷静，照老师平时所讲的去做。
3、学校开展一次防火安全演练。
4、整改学校不完善的设施，路灯安装好，检查学校的围墙，门窗。
5、落实放学护送制度，要求护送教师护送学生过船，并维持好上下楼的秩序。
6、应经常检查教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，有问题班主任要及时上报。经常检查教学楼用电、防火、防盗情况，督促师生注意安全用电和防火安全。
7、检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等，看看消防栓是否完好，灭火器数量是否符合要求、是否能用，放置是否正确。应急照明设施应齐全，疏散通道应畅通。
8、告诫学生在上放学途中要远离危坎，远离修建工地。各路队长严格要求学生走安全通道。
9、如有危险的事情，不要围观，不做危险的游戏。
10、检查校园的体育器械，尽早消除安全隐患。4、教室外挂手抄报的不锈钢管前后两头较锋利，尽早磨平。5、经常进行道路交通安全、食品安全等方面教育，可利用晨会课、班会课进行教育，也可收集相关的安全事故材料、出手抄报等形式教育。安全工作需要全体师生共同配合，做个有心人，做个有责任感的人，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以保证正常的教育教学秩序。
篇三：学校巡视整改班子对照材料
1.巡视巡查汇报材料
关于党支部书记组织落实巡察整改情况报告***委巡察办：**年X月至X月，***第三巡察组对***机关党支部进行了巡察。XXXX年X月X日，巡察组向
***机关反馈了巡察意见，有针对性提出了整改意见和建议。根据***委巡察办印发《关于对***机关党支部巡察情况的反馈意见》的通知（***〔XXXX〕X号）文件要求，公司党支部高度重视，本着即知即改、立知立改的原则，对反馈的问题进行了整改。现将党支部书记组织落实巡察整改工作情况报告如下：一、高度重视，迅速部署，把整改落实作为重要的政治任务抓好***委巡察办反馈巡察意见当天，党支部书记、***领导***立即召开公司党支部会议传达***委巡察组的反馈意见。他深刻认识到，***委巡察既是对***机关党风廉政建设和事业发展的一次把脉，也是保护干部的一种需要，因此要求全体党员、干部要举一反三，要把巡察问题整改工作作为加强领导班子建设、全面提高工作水平、实现***机关健康快速发展的重要契机。整改工作好不好，关键看党支部。党支部书记、***领导***要求，党支部班子成员要高度重视，全力推进，切实增强巡察问题整改的自觉性和责任感。会议决定成立巡察整改落实工作领导小组，党支部书记、***领导***任组长，组织委员、***，纪检委员***任副组长，相关部门负责人任成员，下设专项整改小组，办公室负责具体工作，组织落实、考核巡察问题整改工作。X月X日，党支部书记、***领导组织召开高管办公会议，专题听取并研究落实巡察问题整改工作。组织委员，纪检委员、二级班子成员参加了会议。会上听取了巡察整改办公室关于《巡察整改项目梳理清单》的汇报。组织委员***指出，对梳理出来的X个方面X项XX个问题，领导班子成员要积极发挥示范作用，主动认领责任，分管领导带头负责；各部门对问题对号入座，逐条梳理分析，制定整改方案、明确整改时限。党支部书记、***领导***指出，班子成员、各部门要高度认识整改工作的重要性，按照责任分工抓好问题整改，把巡察工作和长效机制结合起来，与当前正在开展的不忘初心、牢记使命活动结合起来，推动当前工作。党支部班子成员一岗双责责任要承担起来，改进工作作风，提升工作效率。X月XX日，党支部书记、***领导***组织召开党支部扩大会议，组织委员***，纪检委员，财务部、综合部、融资部等部门负责人参加了会议。会议审议了《***机关问题整改方案》。党支部书记、***领导***指出，要深入研究巡察反馈意见，切实落实整改，要将整改方
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案有关内容根据职责分工落实到具体部门，逐条逐项拟定整改方案，制定整改措施，建立工作制度，并由整改办公室把《***机关问题整改方案》下发各部门、***，要求于X月X日前反馈整改措施。二、建章立制、注重长效，务求巡察整改工作取得实效X月XX日，党支部书记、****主持召开巡察整改领导小组会议，专项整改工作小组成员参加了会议。他指出，要分析研究各部门、各专项整改小组整改措施落实情况，督促各部门、小组落实整改措施，制定长效措施，办公室并在X月XX日前形成建立长效机制意见方案，提交巡察整改领导小组审核。X月XX日，***同志主持召开巡察整改工作推进会议，巡察整改领导小组成员参加。他指出，要切实把整改过程作为加强党建工作，提升工作效能的过程，要层层传导压力，层层分解责任，切实做到领导认识到位、教育管理到位、制度建设到位、检查问责到位，以确保整改工作落实到位，取得实效。X月XX日，党支部书记、***领导***支持召开巡察整改领导小组会议，班子成员，整改小组成员参加了会议。会议审议通过了《***委巡察反馈问题整改落实情况的报告》，决定报送***委巡察组。党支部书记、*****强调：要建立和完善长效机制，对已形成的制度，要坚贯彻执行；对不都完善的制度，要进一步规范完善，通过制度建设来推进各项工作的有序开展。同时，要按照认真落实好一岗双责，按照谁分管谁负责的原则，层层分解任务，继续抓好未整改到位事项的整改工作，紧扣时间节点，逐条逐项抓整改落实，确保事事有着落，件件有回音。特此报告
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篇四：学校巡视整改班子对照材料
巡视整改对照检查材料
巡视整改对照检查材料按照我校的统一部署和安排，为全面贯彻落实行业专项巡视整改要求，深入查摆问题，以四个意识为标杆、以党章党规党纪为尺子，严格对照专项巡视整改问题，紧密联系思想、工作和生活经历，开展批评和自我批评。现将个人对照检查情况汇报如下:1、理论功底不高，运用理论指导实践不够一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。2、工作作风不实，求真务实的精神不够一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如，我市农民增收渠道
不多，企业没有形成规模，结构不合理现象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。三、对照检查今后改进措施与努力方向1、要进一步加强理论学习，增强理论功底提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主
义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。总之，党的群众路线教育实践活动，要围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”三个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为学校又好又快发展多作贡献。
篇五：学校巡视整改班子对照材料
班子对照检查材料后半篇文章
做实做细巡视“后半篇文章”做实做细巡视“后半篇文章”XX省巡视工作始终把突出政治效果、精准解决问题作为用好巡视成果的出发点和落脚点，逐步形成了强化巡视成果运用的思路和做法。一、移交环节：锁定督办问题，推动整改落地精准反馈移交。对巡视反馈，我们要求除可能影响案查处的内容外，都要“原汁原味”“原原本本”，特别是对党委（党组）一把手的反馈，更要“带刺有辣味”，以强化其政治责任。为加强对重要问题线索和典型问题线索的查办、督办力度，我们结合本省实际，规定有两种情形需要上报巡视工作领导小组统一掌握：一种是按干部管理权限，指被巡视党组织领导班子及其成员、党政机关处级以上领导干部、企事业单位中层以上管理人员的问题线索；另一种是按问题性质，指职级不高，但性质严重、影响恶劣的，如涉及“小官巨腐”和“四风”方面顶风违纪的典型。在移交要求上，巡视组、巡视办和接收部门三方签字背书，移交过程逐一建立台账，巡视结束后，巡视组及时“交账”，巡视办跟踪了解，定期“对账”，被巡视地方整改完毕，进行“销账”。精准跟踪督办。在移交问题的督办环节设
置“三道关”：巡视组加强跟踪了解和督办，盯着台账抓落实，把好“
精准强化问责。对党委（党组）主体责任、纪委（纪检组）监督责任缺失或不力的，真问责、真处理，以此倒逼“两个责任”落实，促进深层次问题整改到位、
重大典型案查处到位。二、巡视之后：跟进解决问题，杀好“回马枪”准确把握工作定位。进一步明晰思路、深化认识，一方面，把杀“回马枪”作为全面落实政治巡视要求的必要手段。在选择对象时，重点选择党的十八大之后、《中国共产党巡视工作条例》修订之前巡视过的地方和单位；在工作重心上，重
点查找被巡视党组织党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等方面的突出问题。另一方面，把杀“回马枪”作为发现新问题新线索的有力武器，打消一些人的侥幸观望
心理，实现对问题和线索的“再发现”。积极创新方式方法。主要探索尝试了三种方式：一是常规回访，普遍覆盖杀“回
马枪”。多路分兵，把巡视“回马枪”与巡视全覆盖协调推进、梯次展开，
“遍地开花”。在巡视间隙组织对前期已经进行整改公开的被巡视地方和单位集中回访，进一步传导压力、落实责任。二是专项回访，单独突击杀“回马枪”。精
挑细选“特种兵”出击，对巡视发现问题特别突出、问题整改久拖不决、巡视过后群众反映仍然强烈的地方和单位打“攻坚战”。三是择机回访，出其不意杀“回马枪”。派出一支两三个人的“小分队”，奔着一两事去，打“游击战”，以出其不意的做法，达到“再震慑”目的。精准聚焦重点问
题。坚持精炼内容、简化程序，直奔主题，始终聚焦问题和问题线索，做到“五个必查”“一个关注”。“五个必查”：即查“两个责任”落实，看是不是直面问
题、举一反三；查整改方案，看是不是措施得力、责任到人；查问题整改，看是不是分类处置、有着落；查移交问题线索，看是不是严格依规依纪处理；查整改效果，看是不是接受监督、群众满意。“一个关注”：即关注巡视后出现的新问题。实施过程
中，对照被巡视党组织的问题清单、任务清单、责任清单，逐项核查，逐一验收，对能够解决而没有立行立改的问题、
规定时限内应当完成而没有完成的整改任务，督促再整改；对责任不落实、整改不彻底、效果不明显、震慑作用不大的
地方、单位，做到有责必问、问责必严，倒逼责任落实。建立健全长效机制。一是工作准备机制。巡视组进驻前，根据任务、对象特点，量身定制工作方案，特别是着重研究分析巡视反馈意见、整改情况报告、整改台账、向被巡视地方和单位纪检部闸移交问题线索台账“四本账”，对照制作问题“明细表”，确保带足“弹药”。二是督导问责机制。牵住主体责任这个“牛鼻子”，抓住党委（党组）主要负责人这个“关键少数”中的“关键少数”，从“里”治、从“根”抓，
追根溯源、强基固本。三是考评监督机制。将支持和配合巡视工作、巡视问题整改情况，纳入省委对各市、省直部门考核体系，巡视办、巡视组负责打分，促进整改落地。
心得体会：狠抓整改落实,做好巡察“后半篇文章”心得体会：狠抓整改落实，做好巡察“后半篇文章”巡察工作作为“党之利器、国之利器”，是有效解决基层监
督乏力、消除监督盲区的重要手段。推动解决问题是巡察工作的落脚点，要切实
发挥巡察震慑、遏制、治本作用，推动改革、促进发展，就必须强化整改落实和成果
运用，做好巡察“后半篇文章”。一、列出“三张清单”，压实整改责任巡察效果好不好，关键在整改，如果整改落实不到位，发现
的问题得不到解决，巡察效果就会打折扣，成为“烂尾”工程。让这最关键一环
成为点睛之笔，就要牢牢牵住被巡察单位党组织主体责任的“牛鼻子”，明确党委（党组）书记为
整改任务，逐项明确整改责任、整改时限、整改要求，建立整改台账，对账销号，做
到即知即改、立行立改、真改实改、全面整改。巡察办要会同各巡察组对被巡察单位
的“三张清单”、整改方案、整改报告等严格把关，统一标准尺度，保证巡察整改质
量过关。二、做到“三个必看”，督促检查到位在把督促巡察整改落实作为纪检监察机关和组织部门日常监督重要内容的同时，成立由巡察工作领导小组成员、巡察组组长和被巡察单位主要负责人组成的评估验收组，对巡察反馈问题整改情况做到“三个必看”。巡察整改情况随时看。整改工作过程中，评估验收组随时通过听整改落实情况汇报、察访等方式，对反馈问题整改落实情况进行督促检查。巡察结果必须看。整改结束后，评估验收组对各被巡察单位整改落实情况必看。对主要问题整改事项不完整、整改措施不到位、整改效果不明显的单位，评估验收组协调有关职能部门发送
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