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校车老师的工作总结8篇

时间:2023-12-15 18:30:02 来源:网友投稿

校车老师的工作总结8篇校车老师的工作总结篇1岁月如梭,日转星移,我已经在幼儿教育单位工作了一年。在新学期开始的日子里,回顾这一年,心里总是有一种难以表达的感觉,三百多天日夜来来,有喜下面是小编为大家整理的校车老师的工作总结8篇,供大家参考。

校车老师的工作总结8篇

我们在进行工作总结的写作时都是需要做到认真思索的,不管是什么工作岗位,都需要认真细致的研究自己的工作总结,小编今天就为您带来了校车老师的工作总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

校车老师的工作总结篇1

岁月如梭,日转星移,我已经在幼儿教育单位工作了一年。在新学期开始的日子里,回顾这一年,心里总是有一种难以表达的感觉,三百多天日夜来来,有喜悦,有收获,有泪水和挫折,但幸福给我带来幸福和充实,挫折给我带来了自省和沉思。

在园领导的真诚教导和同事们的热情帮助下,我在刚刚踏上职场的人生历史中有了正确的指导,在幼儿教育事业广阔的天地中引导我前进,我有这么多好师益友,无私地传授了经验。我作为幼儿园教师团队中的兵,总结了一年的工作学习,希望领导和老师们给我更多的指导和鞭策。

一、心灵方面。

我认为一个好的幼儿教师,首先应该为孩子奉献所有的爱,因为每个人都需要爱,更何况孩子,爱对孩子来说是心理需求,是天性的渴望,所以爱孩子会成为我工作的动力,它会驱使我发现孩子不同的闪光点。其次,对孩子要有耐心,表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每个孩子,平等对待每个孩子,为孩子提供最好的教育,为孩子的成功做最充分的准备。这样,每个孩子都有才能,每个孩子的身心都能健康成长,每个孩子每天都有好的感觉,每个孩子都能成功。

二、思想道德方面。

作为幼儿教育工作者,要教育者的责任,首先要具备良好的政治思想素质,确立正确的世界观和人生观。在这一年真参加了政治学习和业务学习。是的,作为年轻教师,我工作中没有最大的弱点是考虑不周,看起来粗糙,不妥当。从领导到同事各方面对我提出了中肯的意见,我也虚心接受,以更高的标准要求自己。

我作为年轻教师需要学习的东西还很多。所以我以不断提高专业素质为己任。今年,我积极参加各种时事、政治学习,坚持理论与实际相结合,从我开始,从身边的小事开始,以正确的思想引导幼儿,做保教工作。在教育孩子的过程中,我也不断提高自己的素质,不断完善自己的修养,不断吸取教育经验。我总是严格要求自己,把理论知识变成实践,努力应用于教育活动!我不聪明,也做不到。但是,为了成为好的幼儿教师,我在努力。

三、在日常工作方面。

在日常的教育教育工作中,为了提高自己的教育水平,我把每天视为新的一天,我把所有的活动视为公开课,认真设计,认真准备课程。在教育岗位上,我不断吸收消化新知识,工作扎实应用于学习,虚心向其他优秀教师学习的教育教育方面,以一切为孩子为指导思想,认真做好教育工作,努力学习,有正确的教育观和儿童观。在保教过程中,尊重幼儿,以幼儿为主体。在教育中要积极促进幼儿体、智、德、美、劳的全面发展,严格遵守幼儿园教育的常规要求,认真准备课程,从幼儿兴趣出发,认真做好所有课程,及时做好课后分析。我也以高度的责任感对待教育,不断提高自己的教育教育水平。

在遵守规章制度方面,我可以遵守纪律,遵守园内制定的规章制度,不迟到,不早退。可以和班级两位老师协调合作,听取大家的意见和建议,共同搞好班级工作。

四、父母的工作。

为了更好地做好父母的工作,在早上的接待和离开公园的活动中,我和其他老师及时向父母反馈幼儿园的各种表现。个别幼儿发生特殊情况时,立即给家长打电话,了解幼儿情况,尽快掌握幼儿情况的第一手资料。有些幼儿在园内有一定的进步时,我们会立即联系家长,请家长协助,使幼儿能够继续进步。

以上就是我对一年工作中各方面的总结。通过这一年的工作,我幸运地学到了很多东西,业务也很成熟。我尽了最大的努力,但在教育中有时感到力量不足。这主要表现在课程经验不足,无法在紧急问题上灵活解决。在今后的工作和学习中,我有很多知识,也有很多能力,我努力学习,听,写,思考,反省,不断完善自己,提高自己,努力成长为研究型幼儿教师。

我想用爱为孩子建造温暖美丽的乐园,用爱支撑祖国二十一世纪的未来。我想和老师们一起画实验幼儿园的美好明天。

校车老师的工作总结篇2

一、及时做好家长、班主任和司机间的沟通工作

在开学初,有很多新生,加上我也是新教师,对校车的线路根本不熟悉。为此在接送的过程中遇到很多问题,如:早上很多学生不知道等车的时间,所以很多学生会迟到,让我们校车在等待,为此,及时跟家长沟通,跟他们定好等车时间。让他们尽量提前5分钟出来等车,这样能保证所有学生能及时到校。在下午送学生的过程中,有个别学生没有按时上车,及时的与班主任沟通,让他们通知学生及时下来坐车。为此,保证校车能及时发车。

二、加强学生的安全教育

在学生坐校车的过程中,会面临很多安全的问题,如:上下车的安全、坐车途中的安全、下车过马路的安全等,在车上本人经常对学生进行此方面的安全教育,让学生明白坐车的过程中应该遵守车上的纪律,做到:不在车上奔跑过位、不在车上看书吃零食,下车后要左右前后看,安全的前提下方可通过过马路。在车上有突发事件应第一时间向跟车老师报告。

三、做好车上的清洁卫生和保洁工作

车上学生多,卫生工作很重要,为此经常教育学生做好车上卫生以及保洁工作,杜绝学生在车上吃零食和乱扔垃圾。另外,坚持安排学生每天轮流对车上的"卫生进行打扫。每隔两天,对车上进行消毒。司机要定期对校车进行清洗。

四、坚持每天发车前对学生做好清点工作

每天在学生上车后对学生做好清点工作,预防有漏接和漏送的工作。在车上,每个学生都有安排固定的位置。当时间到的时候,从学生的座位上看是否有空缺,就知道是否有学生未到了,若发现未到到学生及时和家长或班主任沟通,问清楚原因再发车。

校车老师的工作总结篇3

幼儿园是一所拥有__个教学班,__多名幼儿,__多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,取得了良好的效果。

一、树立三教联育意识,形成共同办校共识

在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。

一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于__年,创办了第一届家长学校。

二、成立两级互动组织,建立有序办学机制

为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性,以教学班为单位推荐家长代表,成立了家长委员会,同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。

为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推进。

三、科学设置教学内容,实施有效办学目标

幼儿园实施以保为主、保教并重的教育,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要,注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长,还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》,让广大家长明确目标,要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性。

为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到______、______来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿。近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场,咨询活动__,有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。

四、致力拓宽家教渠道,促进家园信息互动

传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动。

1、交谈。我们要求教师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时间,有重点、有目的和家长进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教育。

2、家访。教师每周一家访,每次走访1—__幼儿家庭,了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法,针对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率均达到8__以上。

3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志,教师经过精心选择和整理,提供给家长学习,家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏,将每月教育主题、工作重点及时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度,20__年5月,我园筹建起自己

的网站,利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知,宣传我园动态,传授育儿经验等,并通过论坛和班级留言板与家长互通信息,共同探讨有效的教育方式。

4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会,学期中举行一次家长开放日活动,学期结束进行一次家长汇报活动。从20__年开始,我们又将家长开放日改为家长开放周,给家长提供更充足的时间,让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况。

5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动,让家长和孩子一起来园参加趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动,给家长提供了一个和孩子同学、同乐的机会,受到了家长的热烈响应。

五、及时落实信息反馈,实现家园合作育人

学员群体中蕴涵着丰富的育儿经验,凝聚着无限的教育智慧,我们广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对幼儿园建设和发展的建议,征求他们对合作育人的设想,构建起信息反馈落实制。近年来,我们印发各种家长调查问卷400__份,收集整理出家长意见3__条,合理化建议6__个,对这些意见和建议我们认真落实、及时整改,促使教师不断改进工作方法,促进了幼儿园教育环境的进一步优化。我们还请家长参与民主管理,制订幼儿食谱、评选“好园丁”,五年来,由家长评选出“好园丁”1__,此活动的开展,有效促进了教师服务态度、服务质量进一步提高。

一份耕耘,一份收获。我园开办家长学校五年来,累计培训家长230__人,结业160__人,评选出优秀家长2__。家长学校的开办,务实而具体的活动的开展,提高了广大学员对家庭教育重要性的认识,初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识,倡导起民主尊重的家教作风。成绩属于过去,工作还看将来,我园将以全新的理念,务实的作风,将“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”整体工作目标落到实处,做到细处,努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境,为孩子撑起一片蓝天。我们相信有上级领导的关怀,有家长和社区人民的支持,我园家长学校会越办越好。

校车老师的工作总结篇4

根据区教委、指导中心、市公安局、及周边治安综合治理工作领导小组的精神,积极贯彻落实总部对校车管理要求,我校开展了校车专项整理工作,进一步规范校车管理,落实安全责任,确保校车安全上路和师生的人身安全。

一、规范用车

我校校车全部都是公交公司的公交车,司机师傅各项证件齐全,符合校车驾车要求。并由公交公司和学校签署校车租用合同。

二、加强管理,落实“三到位”

对于每天有近300名学生乘坐接送车上下学的我们来说,交通安全是我校全工作的重中之重。一直以来,我们把确保学生接送车安全作为头等大事来抓,为实现安全事故为0的"安全工作目标,坚持做到“三个到位”。

1、认识到位。领导重视,认识到位是确保学生接送车安全营运的有力保障。校车专门成立学生接送车管理领导小组,配备一名校车管理人员负责学校校车管理工作,负责日常管理工作。

2、制度到位。为了确保学生集中乘车安全,我们采取了多种措施,一是建立学生接送车辆台帐制度,跟车老师每天对上下车学生进行人数清点确保不漏送一名学生。二是建立车辆管理安全责任制度。学校与司机及跟车老师签订责任书明确安全管理职责,责任到人。三是建立严格的车辆检测制度。学校根据上级规定,除每学期期初与期中两次督促学生接送车辆进行检验检测,并做好记录存档外,每天两次(接送学生前)加强对学生接送车辆日常安全检查,及时掌握接送学生车辆的基本情况,并做好记录。

3、教育到位。跟车老师及班主任加强对学生乘“安全车”的规范教育。对学生乘车的礼仪等,加强对学生候车、上车、乘车、下车全过程制订规范要求,培养学生文明乘车的良好行为习惯,确保乘车过程的安全;同时结合校内安全办的宣传活动对学生进行安全教育。

三、加强检查,强化过程管理

1、每月和校车司机对校车进行抽查,发现问题及时整改。

2、定期和跟车老师会议,交流校车管理的经验。

3、每天监督跟车老师及时到岗,认真接送学生。

四、存在的问题

1、由于我校校车接送路线的差异,1号校车乘坐校车的学生人数比较多,存在着很多不确定因素,给校车的安全管理增加了难度。

2、跟车老师责任心有待加强,并要求和司机相互配合。

3、跟车老师对学生乘车礼仪培训,对学生迟到的教育。

4、对司机管理,要及时到岗,并遵守交通规则,不超速行使。本学期继上学期在校车方面有了很大改变,特别是对学生乘车礼仪等方面有了很大进步,在外为校树立了良好形象,深受家长好评。今后,我们将继续不遗余力地加强对学校校车安全管理,牢固树立“安全第一”的思想,真抓实干,开创安全工作新局面。

校车老师的工作总结篇5

秋风阵阵,硕果累累。本学期即将结束,它给我们多少思考,多少回味。在本学期里,我园在安全、后勤、教学工作中,取得了很大的成绩,它与后勤全体工作人员是分不开的。

本学期里,在园务会的领导下,多次组织全园教职工以及幼儿进行安全知识学习与安全教育,使全园教职工及幼儿提高了安全意识,增强了安全警戒,严格执行门卫、厨房、豆奶房的工作制度,同时对园内的水、电经常检修。严格加强幼儿接送车、幼儿及教职工饮食卫生的管理。经常组织安检小组对园内食品、饮水、水电、围墙、玩具、消防器材、房屋进行仔细检查。本学期排除了在检查中出现的一切故障,确保了本学期无一例安全事故发生。

在环境方面,我们重点抓危房、旧房改造与维修,时刻检查大型玩具的安全性能,更新了许多教学设施设备,配备了许多适合幼儿的体育器材,同时加大了绿化的投入,对全园的树木、花草进行了精心维护,使园内焕然一新。

在生活方面,配齐了先进的生活设施,加大了生活费用,逐步实现了饮食科学化、营养化,幼儿每天能喝上优质豆奶,确保全园幼儿及教工的身心健康,得到了社会与家长的好评。

在财务财产方面,严格要求财务人员,做到帐目日清月结,控制乱开支现象。学期结束后,实行财务帐目公开化。在财产方面,我们实行了定量支出,登记发放,责任到人。学期结束进行了财产清理,奖罚分明,确保园内物质合理使用。

综上述实绩,本学期所做的工作在诸多方面还存在很多问题。在今后工作中,后勤组决心取长补短、精心研究工作实施方案,做好工作计划,加强管理,为我园的教育事业再上一个新台阶。

校车老师的工作总结篇6

时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,这学期时间短,活动多。因而,感觉时间过的特别快。在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的班务工作总结如下:

由于现在的幼儿在家里是独生子女,家中几个人围着一个孩子转,所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培养幼儿良好的劳动意识这一方面。我们精心为幼儿制作了“值日生”牌子,每天安排幼儿轮流值日,幼儿抹玩具柜,整理玩具,餐后收拾桌子,搬椅子等,虽然任务较重,但幼儿非常积极,每逢论到自己,总是早早来到幼儿园,积极地为大家服务。一学期下来,幼儿的劳动意识有了很大的提高,幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼。我们还通过游戏“惊奇一线”、“ __杯风采大赛”、“智力快车”快乐abc””等游戏让幼儿学习相互合作,共同配合。利用“教师节”,组织幼儿大带小活动,请幼儿教弟弟妹妹做手工作品,送给幼儿园的每一位老师,既培养了幼儿作为哥哥姐姐的自豪感,又对幼儿进行了良好的节日教育,真是一举两得。

从小班开始,我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯,会使幼儿终身受益。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,坚持讲普通话;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期,我们把重点放在培养幼儿良好的书写习惯这一方面,每次作业前都要求幼儿先把姿势摆好,书写过程中不断提醒幼儿保持良好的姿势,使大多数小朋友养成了良好的书写习惯,幼儿的书写也有了很大的进步。另外,我们还培养幼儿勇于参加各项活动。如:绘画比赛等,让幼儿充分展示自己的才能,幼儿的能力得到锻炼。

在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠正。同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。

我们还精心组织了一系列家园联系活动。如开学处互动式的家长会活动;对家长的半日开放活动;除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。

本班的两位老师,积极配合,协调工作,形成一个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下,本班获得晨间活动评比一等奖、区域活动评比一等奖,我们还不断丰富区域活动内容,使幼儿的动手能力、思维能力、创造能力、社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园,走向社会,国庆前夕带领幼儿参观了“__广场”及“__”现场;秋游活动中和幼儿一起制作了保护动物的标语,向游人宣传保护动物的知识;秋天来临之际,我们把幼儿带到农村,在漫漫的田野上,幼儿认识了各种各样的蔬菜,体验到农民的丰收喜悦;冬天天气寒冷,交警叔叔们还在寒风中指挥交通,小朋友们自发地用零花钱购买了鲜花和手套,还制作了贺年卡去慰问交警叔叔。另外,我们还组织幼儿进行了“跳绳比赛”、“英语故事大赛”等活动,使幼儿各方面能力都有了提高。

“捧着一颗心来,不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿。通过我们的不懈努力,幼儿取得了明显的进步。在今后的工作中我们将继续努力,不断提高班级管理水平,为培养二十一世纪的建设者,做出自己的贡献

校车老师的工作总结篇7

随着寒冷的冬天慢慢来临,12月份的日历也悄悄翻到了月底,这意味着这一年又将结束了。回想起今年在幼儿园工作和学习的过程,点点滴滴涌上心头,有苦有甜。本学期我始终坚持着一切为了孩子和谐发展,一切为了家长放心满意的宗旨,以健康自信,合作分享,探索创新为幼儿发展为目标。我严格自己执行《幼儿园一日保教工作规范》,与班上老师,保育员共同配合,一致要求,帮助孩子培养了良好的生活习惯,学习习惯。此外,对于个别体弱幼儿做到心中有数,在日常生活各环节给予特殊照顾,做好特殊护理工作。学期初幼儿园召开了家长会,得到了家长对我们的认可。在家长工作方面,做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围。根据节日,季节布置教室环境,每月定期更换家园栏,积极向家长宣传教育知识,卫生保健常识,展示幼儿的作品和学习内容,生活发展情况,还制作了幼儿成长档案,为幼儿美好的童年留下美好的回忆!

在开展区域活动中,我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划的有目的地投放,并及时增减活动材。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

在主题活动中,根据幼儿的兴趣特点,我设计了《小泥人旅行记》主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢迎,适合孩子发展水平的主题活动。主题通过旅游、各国的名胜古迹、民族特色等等,调动了孩子的参与,探究研习,让孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题等等,从中满足了孩子的好奇心,让孩子在愉快的探索中快乐地收获,经验一次又一次的提升和运用。

我积极参加园内的业务学习和教研活动,不断提高教育理论水平,在教育教学过程中不断探索,努力提高自己的教学能力和水平。11月份开展了公开观摩课程活动,很高兴获得老师们的认可。12月份我们又进行了圣诞亲子活动,得到了圆满成功。

在工作中,我还有很多不足的地方,在今后的工作中,我还要不断进取,做好自己的本分工作,加强学习,提高自己的自身素质和教学水平,希望自己快速成长!

校车老师的工作总结篇8

时光匆匆,转眼一个学期就要结束了,回顾一个学期的教学工作,紧张而且有序,我收获了许多,现将一个学期的教学工作总结如下:

一、教学常规常抓不懈

二、“问题导学”教学模式的推行状况

我认真学习“问题导学”教学的100问,汲取其中的精华,并认真做好笔记,反复研读,运用此模式我认真备了五年级和六年级科学个一节课和同组的教师一齐磨课,同组的教师也每人精心背了一节课参加组内的推课活动,并撰写了教学设计和说课,大家在实践中不断总结经验,一齐进步。我还参加了区教研室的三优课的活动,经过两个月的精心准备,五次的评课、改课,经过多次磨课,在同组教师、教研员、教导处及_校长的共同帮忙和指导下,功夫不负有心人,我执教的.五年级科学课21《工具人类的帮手》得到了区教研室王老师的好评。今后,我将继续学习问题导学教学模式,为我们的高效课堂努力。

三、“基于信息环境下的有效研究”的实验课题,使课堂更加高效

四、小发明锻炼了学生的创新精神

科学教学的总的目的是让学生构成必须的科学素养,有必须的创造力和创新精神。今年6月3—6年级的学生参加了由教育局教研室组织的“三小”作品的比赛活动,我们和学生们精心准备了一个月,在校园领导验收和指导下,共有30余件作品参加了比赛,我在21件学生作品中精选了6件参与了这次比赛,作品中凝聚了学生的智慧和指导老师的辛苦,期望在比赛中能取得较好的成绩。在教学中我注重学生良好学习习惯的培养,例如倾听的习惯、写字的习惯、检查的习惯等,习惯决定命运,良好的习惯陪伴学生一生。

总之,在过去的一学期里,我认真完成校园交给我的各项工作任务,遵守各项规章制度,在新学年我将更加努力,处处严格要求自己,争取取得更好的成绩,使自己日臻完善。

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