当前位置:大文秘网>范文大全 > 公文范文 > 中国共产党问责条例学习心得5篇

中国共产党问责条例学习心得5篇

时间:2022-08-28 19:30:03 来源:网友投稿

中国共产党问责条例学习心得5篇中国共产党问责条例学习心得 读《中国共产党问责条例》后感55篇 【篇一】 近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求下面是小编为大家整理的中国共产党问责条例学习心得5篇,供大家参考。

中国共产党问责条例学习心得5篇

篇一:中国共产党问责条例学习心得

中国共产党问责条例》后感 5 5 篇

 【篇一】

  近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

  笔者认为,党员干部问责、追责的必要性通过实际可以直接看出了。在《条例》出台之后,如何抓好落实需要我们各级党组织把这项工作不要去当做短期工作而是当做长期任务去抓。针对如何抓好这项工作,笔者有一些想法。

  各级党组织首先要明确我们党为什么如此重视问责这项工作。习近平总书记不止一次的对“把权力关进制度的笼子里”进行指示,而问责恰恰是这个指示最有效的运行方式,更是对该项工作保驾护航的措施之一,是确保政治生态环境建设上的重要举措。在我们当前一个时期,如果不能将问责制度覆盖到全面工作中,刺激《条例》对广大党员干部的具体认识,从而最终实现将权力关进制度的笼子中,让各位领导干部在利益诱惑面前有所顾忌,遏制腐败和不良风气的产生,让反腐工作的效力更显著。

  党员干部要在清晰认识到《条例》的重要性的基础上,进一步加强对责任运用的谨慎性。谨慎是我们党的建设工作的有力保障,小心谨慎的运用职能权利可以有效地减少形式主义、官僚主义。实际工作表明,一些党员干部为了避免让自己的责任越过红线或是碰触底线,在职权运用过程中过于谨慎小心,从而导致为官不为现象的出现,因此党员干部在处理《条例》与自身所承担的职权方面一定要把好一个度,这个度其实很难掌控,所以更需要党员干部在实际工作中不断探索,深入调研以真正了解《条例》与实际工作。

  【篇二】

  近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),为党的问责工作提供了制度遵循。各级党组织要深入学习贯彻《条例》,全面推动失责必问、问责必严成为常态。

  “坐以待毙”不如“主动担责”。《条例》指出,党的问责工作坚持落实管党治党政治责任,督促各级党组织、党的领导干部负责守责尽责,践行忠诚干净担当。问

 责是推动全面从严治党的重要抓手,是规范基层党组织的“制度笼子”,是约束党员领导干部的“紧箍咒语”。《条例》的出台,无疑从源头上规范了权力的使用,遏制了腐败的发生。党员领导干部作为推进全面从严治党的“关键少数”,肩负着全面从严治党的主体责任,要认真学习贯彻《条例》精神,主动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实担负起全面从严治党政治责任。

  “亡羊补牢”不如“未雨绸缪”。《条例》指出,实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休等,都应当严肃问责。终身问责不是目的,是倒逼党员领导干部终身依法用权的“神兵利器”,是避免和减少决策失误及重大偏差的有效途径。党员领导干部要牢固树立正确的价值观、政绩观、事业观,要勇于担当、敢于负责,始终坚持把人民利益放在第一位,做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,坚决避免任何违反党章和其他党内法规,不履行或者不正确履行职责的情形出现。

  “迷途知返”不如“日省月修”。《条例》指出,党组织和党的领导干部应当坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,注重从自身找问题、查原因。不断检视自己、锻造自己、勇于自我革命是我们党最鲜明的品格。党员领导干部要紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,守初心、担使命、找差距、抓落实;要时刻保持正视问题的自觉、刀刃向内的勇气和整改落实的态势,深入查找整改自己在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面存在的差距和不足,切实把《条例》要求转化为担当行动。

  【篇三】

  近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党问责条例》,为党的问责工作提供了制度遵循,推动失责必问、问责必严成为常态,发挥了全面从严治党的利器作用,其中的失责必问、问责必严是落实管党治党的政治责任,督促各级党组织、党的领导干部负责守责尽责,践行忠诚干净担当的准则要求。

  国无法不治,民无法不立。《中国共产党问责条例》的修订印发,顺应了时代发展的要求,其中无论是“党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力”,还是“维护党的纪律不力、推进党风廉政建设不扎实”都有明确的问责规定,为落实全面从严治党提供了坚强的法律保障,弥补了党在职责权限范围内追究失职失责党

 组织、领导干部的“法纪空白”,对统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,为党员干部提供了震慑作用,唤醒党员干部的责任意识和担当精神,为实现党的历史使命和中华民族的伟大复兴保驾护航。

  当然,坚持《中国共产党问责条例》,要遵循党章要旨,坚持问题导向,立足长远,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、维护党的纪律,推进党风廉政建设和反腐败工作开展问责,要做到权责统一、失责必问,既要追究主体责任、监督责任,又要追究领导责任。既要把纪律和规矩挺在前面,又要牢记“严是爱、松是害”的宗旨,更是全面从严治党的重要抓手,推动全面从严治党从管松软走向严紧硬,提高党的建设科学化、制度化、规范化水平,同时告诫和警示全党,党中央对失责问责是动真格的,党的领导干部不担当,不负责就要被追责问责。

  《问责条例》的修订和印发,是党员干部践行忠诚干净担当的重要保证,坚决维护党规党纪的严肃性、权威性、努力做敢于负责、勇于担当的先锋,以《问责条例》为诫,严格自我要求,自我监督,增强责任意识,激发担当精神,认真领会《条例》精神,密切联系实际,把自己摆进去,以身作则、以上率下,坚定理想信念,把握工作方向,清清白白做人、干干净净做事,不辜负党和人民的重托。

  【篇四】

  近日,中共中央印发了修订后的《中国共产党问责条例》》(以下简称《条例》),要求各地区各部门认真遵照执行。通知要求,各级党委(党组)要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,担负起全面从严治党政治责任,坚持有权必有责、有责要担当、失责必追究,把制度的刚性立起来。

  此次修订将“两个维护”纳入其中,并要求各级党委(党组)严格执行,充分说明了严格执行党的路线方针政策和党中央重大决策部署是我们党最根本的政治纪律。

  “不以规矩,不能成方圆。”《条例》针对当下出现的党的领导弱化,政治建设抓不实、党的组织建设薄弱、作风建设松懈党风廉政等十一个情形进行了详细说明,明确了“谁来问责、对谁问责”的问题,进一步突出管党治党的主体责任、监督责任,领导责任,为各级党委(党组)深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

 想,始终同党中央保持高度一致,严格执行党中央决策部署提供了奠定了坚实的基础。

  “居其位,安其职,尽其诚而不逾其度。”党员干部若出现意识薄弱、纪律涣散、立场不坚定,将导致精神“缺钙”,其影响极坏,危害极大。因此,《条例》的修订进一步强调了各级党委(党组)及领导干部要树立牢固的责任担当意识,牢记自己人民公仆的身份和为民服务的职责,慎用权力,做到有底线、不碰红线,防止权力和责任脱离。

  自今年 6 月开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,全党严格按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的要求,以刮骨疗伤的勇气同一切影响党的先进性、纯洁性的行为作斗争。《条例》的修订是一剂强心针,我们要结合主题教育,联系实际、认真学习,以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态。

  【篇五】

  《中国共产党问责条例》的颁布实施,是党中央深入推进党风廉政建设、全面从严治党的又一重大制度创新,是以党章为遵循,聚焦全面从严治党,突出管党治党责任,着力解决一些党组织和党员干部党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党不力,党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛,不担当、不负责等突出问题,释放出“有权必有责,有责要担当,失责必追究”的强烈信号,是推进党内问责工作制度化、法治化、常态化、精细化、公开化的重要举措,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了有力的思想武器和法规利器。

  权力就是责任,责任就要担当,忠诚干净担当是党对领导干部提出的政治要求。只要各级领导干部心系使命、扛起责任,就没有过不去的坎。要唤醒责任意识,激发担当精神,永葆党的凝聚力和战斗力。

  问责条例表明了我国从严治党的决心。全面从严治党正处于从治标为主走向标本兼治的重要节点,必须在坚持中深化、在深化中坚持,将实践创新固化为制度。问责条例既是对党章规定的细化、具体化,也体现了党的十八大以来全面从严治党的新理念、新思路。条例整合问责制度,健全问责机制,把监督检查、目标考

 核、责任追究有机结合起来,实现了问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化,明确了主体责任、监督责任和领导责任。

  问责条例是全面从严治党的重要制度,制度的生命在于执行。全面从严治党、推进标本兼治,最根本的就在于各级领导干部要把管党治党的责任担当起来。各级党组织都要把自己摆进去,联系实际、以上率下,敢于较真碰硬、层层传导压力,让失责必问成为常态。要紧紧围绕贯彻党的路线方针政策、协调推进“四个全面”战略布局强化问责,倒逼责任落实,确保党中央的集中统一领导,确保党中央政令畅通,确保党的团结统一。

篇二:中国共产党问责条例学习心得

学习中国共产党问责条例的心得体会 2 篇

 【落实学习中国共产党问责条例的心得体会 1】

  《中国共产党问责条例》作为全面从严治党的重要制度,条例的出台实施,进一步扎紧了问责制度的笼子,在三湘大地引起强烈反响。深读问责利器——《条例》,让我们明白:它是从严治党、制度治党、依规治党的需要。

  从严治党的需要。党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把问责作为从严治党利器,先后对一批在党的建设和党的事业中失职失责典型问题严肃问责,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。当前,一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、不担当、不负责等突出问题,没有承担起从严治党责任和党风廉政建设主体责任,没有落实好党要管党、从严治党的方针,导致本单位党员领导干部违法违纪现象时有发生。《条例》出台进一步落实了全面从严治党的政治责任,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。

  制度治党的需要。作为制度治党的重器,中共党内法规制度体系包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则 7 种类型。条例是仅次于党章和准则的上位法规,指导性强、约束力大。此次《条例》的出台对于谁是问责主体?问责对象包括谁?什么情形会被问责?问责

 方式有什么?问责决定由谁作出?问责如何执行?各地如何落实?这些问题都予以明确。同时,这也意味着中共将问责制度通过党内法规的形式固定下来,全面从严治党的制度支撑增加了重要一环,进一步箍紧制度笼子,再度释放出中共从严治党的强烈决心。

  依规治党的需要。在现有 500 余部党内法规制度中,与问责相关的共有 119 部。这些法规制度对事件、事故等行政问责规定多,没有突出坚持党的领导、紧扣全面从严治党,问责主体不明确、事项过于原则、方式不统一。这次《条例》出台是全面从严治党重要的制度遵循,进一步明确了问责主体、对象,以及包括党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等在内的 6 种问责情形,同时强调将实行终身问责,并曝光典型问题。今后,党的问责工作,都必须与《条例》对表,以《条例》为准绳。这些内容正是落实中央依规治党的新要求。

  《条例》的生命在于执行,《条例》的价值在于落实。问责条例出台实施了,关键在于更好地落细落小落实,让问责的“紧箍咒”和“推进器”成为党组织和广大党员的警示明灯,真正内化于心、外化于行。

  【落实学习中国共产党问责条例的心得体会 2】

  中共中央正式印发《中国共产党问责条例》(以下简称《问责条例》)。这是继去年修改修订《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》之后,我们党的又一部重要党内法规。《问责条例》对谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题

 作了明确规定,让问责工作有章可循,是我们党从严治党的重要利器。要用好这一利器,应该把握好以下几个原则与方法。

  一是依规问责。《问责条例》规定,党的问责工作应当坚持的依规依纪、实事求是、失责必问、问责必严的原则。《问责条例》还明确规定,只有党组织和党的领导干部犯有党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实等,给党的事业和人民利益造成严重损失,产生恶劣影响的情形,才进行问责。这就消除了问责无规可依可能造成的主观性和随意性,确保了问责的严肃性与公正性。

  二是重点问责。《问责条例》规定,党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。权力就是责任,责任就要担当。《问责条例》特别强调主要负责人,显然是“一把手”能起的作用和责任比班子其他成员要更重一些,所以失职失责要追责的话,关键少数的责任最重,这也体现了权则相当的原则。

  三是组织问责。《问责条例》首次将问责覆盖了各级党委党组,党的工作部门,党的纪律检查机构。如果管不好就要问责,问责是明确的、具体的、可操作的,会让人意识到,党组织不作为也要追究的。如果不能处理违反纪律规定的组织、集体,会导致法不责众,不好再追究个人职责。《问责条例》规定被追责的是党组织,组织中有书记

 副书记等领导干部,所以对组织追责,还是会把责任落实到领导干部的头上。这样的追责方式对追责对象一定是有用的,体现了层层传导压力,让失责必问、问责必严成为常态的要求。

  四是公开问责。《问责条例》规定:“建立健全问责典型问题通报曝光制度,采取组织调整或者组织处理、纪律处分方式问责的,一般应当向社会公开。”公开是最好的防腐剂。对党员干部和党组织问责的结果进行公开,既有利于接受全体党员和群众的监督,确保问责得到公正与公平,也有利于教育其他党员和党组织不再重蹈覆辙,重犯相同的错误。

  五是终身问责。《问责条例》规定:“对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。”“终身问责”就是让领导干部不抱有侥幸心理,一旦失职失责并造成严重后果,即便是工作岗位变动、退休,甚至已经提拔了,照样追究,终身追究。终身问责是高悬的利剑,因为只要失职失责了,就随时会被问责。压力巨大,威慑力很强。该打的板子狠狠打下去,决不能搞下不为例、网开一面,才能不让问责的利剑生锈,不让问责形成“破窗效应”。

  《问责条例》既是对党章规定的细化、具体化,也体现了党的十八大以来全面从严治党的新理念、新思路。党员干部要时刻牢记责任担当意识,不得随意违反相关规定,肆意滥用手中权力。各级党组织和党的领导干部要通过深入学习《问责条例》,并与《问责条例》相对照,改正错误认识和行为,严格遵守党纪法规。只有用好《问责条

 例》这一全面从严治党的利器,才能让全体党员、尤其是党员领导干部切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责,我们党才能永远拥有凝聚力和战斗力。

篇三:中国共产党问责条例学习心得

学习中国共产党问责条例学习心得体会 医生学习中国共产党问责条例学习心得体会 导语:《问责条例》不是“整人工具” ,而是党员干部的行为规范和责任“清单” 。

 医生学习中国共产党问责条例学习心得体会 1 中共中央为全面从严治党,规范和强化党的问责工作,近日,印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地各部门认真遵照执行。《条例》是以《中国共产党章程》为根本遵循,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五 位 位一体”总体布局和协 调 调推进“四个全面”战 略 略布局,实现党的历史 使 使命,具有十分重要的 意 意义。这些是意义是从 国 国家的高度、长远的角 度 度来概括总结的,以笔 者 者个人所处的位置、“ 短 短浅”的目光和见识来 看 看,《条例》印发实施 还 还有着几点立竿见影的 实 实际意义。

 一、使各 级 级党组织和党的领导干 部 部牢记责任和义务,强 化化责任意识。有权利就 有 有义务,肩负使命和责 任 任,党组织和领导干部 在 在职权范围内,对党的 理 理论和路线方针政策、 党 党中央的决策部署有领 导 导贯彻落实的责任;对 党 党内政治生活、组织生 活 活、党性教育、作风建 设 设、干部选拨任用等有 组 组织建设的责任;对维 护 护党的纪律,全面从严 治 治党,推入党风廉政建 设 设和反腐建设等负有监 督 督责任、主体责任。《 条 条例》的施行,做到问 责 责,使党组织领导班子 、 、负责人,党员领导干 部 部认识到

 党中央是“来 真 真的”,而不是“纸上 谈 谈兵”,形成震慑力, 使 使他们认真对待自己所 处 处的位置和肩负的责任 义 义务,时刻警醒和督促 自 自己有所作为,着力解 决 决一些党组织和领导干 部 部的领导弱化、党的建 设 设缺失、全面从严治党 不 不力,党的观念淡薄、 组 组织涣散、纪律松弛、 不 不担当、不负责等突出 问 问题,强化政治责任、 领 领导责任、监督责任。

  二、明确问责条件和 方 方式,为管党治党提供 针 针对性法律依据。《条 例 例》对党组织和党的领 导 导干部问责的情形做了 具 具体的规定,对党组织 和 和党员领导干部违反党 章 章和其他党内法规,不 履 履行或者不正确履行职 责 责,在党的领导存在弱 化 化、党的建设存在缺失 、 、全面从严治党和维护 党 党的纪律不力、推入党 风 风廉政建设和反腐败工 作 作不坚决、不扎实等失 职 职失责方面都予以问责 , ,并就党组织和党的领 导 导干部的问责方式分别 做 做了规定,通过单独使 用 用或者合并使用的方式 对 对违反党章和其他党内 法 法规,不履行或者不正 确 确履行职责的党组织和 党 党的领导干部进行问责 , ,为管党治党提供针对 性 性法律依据。

 三、追 究 究“牛鼻子”责任,体 现 现全面从严治党、依规 治 治党,确保党风廉政建 设 设和反腐败斗争取得实 效 效。习近平总书记在中 国 国共产党第十八届中央 纪 纪律检查委员会第六次 全 全体会议上发表重要讲 话 话时强调要坚持全面从 严 严治党、依规治党,聚 焦焦监督执纪问责,深化 标 标本兼治,健全法规制 度 度,强化党内

 监督,把 纪 纪律挺在前面,持之以 恒 恒落实中央八项规定精 神 神,着力解决群众身边 的 的不正之风和腐败问题 , ,坚决遏制腐败蔓延势 头 头,不断取得党风廉政 建 建设和反腐败斗争新成 效 效。通过问责,追究失 职 职失责各级党组织、党 的 的工作部门及其领导成 员员等的主体责任、监督 责 责任和领导责任,使党 组 组织、党的领导干部受 到 到党的纪律约束,发挥 党 党章党规的效力、执行 力 力,体现全面从严治党 、 、依规治党,确保党风 廉 廉政建设和反腐败斗争 取 取得实效。

 四、真正 做 做到了管党治党,保持 党 党的先进性和纯洁性, 有有利于团结人民群众携 手 手共创中国梦。“治国 必 必先治党,治党务必从 严 严” ,通过问责的震慑 力 力和影响力,使党组织 、 、党的领导干部接受党 的 的监督,督促带头学习 党 党的纪律、自觉遵守党 的的纪律、严格执行党的 纪 纪律、积极维护党的纪 律 律,以自己的示范表率 作 作用带动和促进广大普 通 通党员严守党的纪律, 保 保持党的先进性和纯洁 性 性,使广大人民群众看 到 到党始终加强党风廉政 建 建设,从严治党,带领 人 人民进行社会主义现代 化 化建设的决心和信心。

 《 《问责条例》的施行, 也 也给人民群众监督党、 党 党组织提供了政策支持 , ,使各级党组织和党的 领 领导干部受到党内党外 的 的监督,有效规避了违 章 章违纪行为,形成正风 肃 肃纪党内环境,成为人 民 民群众可依靠、可支持 、 、可放心的社会主义建 设 设事业领导核心,带领 广 广大人民群众实现中华 民 民族伟大复兴中国梦。

 医生学习中国共产党问 责 责条例学习心得体会 2 《中国共产党问责条例 》 》是进一步强化权责一 体 体化,亦是管党治党、 治 治国理政的鲜明特色。

 通 通过学习,我有三点体 会会:

 为什么制定—— 立 立足全面从严治党现实 需 需要的顶层设计。实现 两 两个一百年奋斗目标, 离 离不开中国共产党的领 导 导,离不开全国 870 0 0 多万党员的用权履责 。

 。《条例》紧扣权责, 把把握有权必有责的原则 , ,为进一步从严治党打 下 下坚实基础,对切实解 决 决党的领导弱化,党的 建 建设缺失,全面从严治 党 党不力等突出问题划出 了 了红线。

 如何制定— — —深入调研充分论证基 础 础上的实践成果。在数 个 个月的起草过程中,中 央 央纪委充分调研、反复 论 论证。中纪委主要领导 同 同志先后 13 次主持中 央 央纪委常委会议、办公 会 会议和专题会议,研究 条 条例起草工作,明确制 定 定思路和主要内容;在 北 北京主持召开部分中央 部 部委负责同志座谈会, 听 听取意见建议;在此基 础 础上,2016 年 5 月 1 18 日,经中央批准, 中 中央办公厅印发通知, 征 征求各地区各部门共 1 8 80 余家单位对条例的 意意见建议。各单位对条 例 例征求意见稿给予充分 肯 肯定,认为该稿充分体 现 现了党的十八大以来管 党 党治党的理论和实践创 新 新成果,目标明确、简 洁 洁凝练、务实管用,是 一 一个成熟的稿子。同时 , ,也提出不少很好的意 见 见。中央纪委对意见逐 条 条梳理,进行认真修改 , ,形成条例送审稿。条 例 例的制定严格坚持以党 章

 章为根本遵循,全面贯 彻 彻党的十八大和十八届 三 三中、四中、五中全会 精 精神,深入贯彻习近平 总 总书记系列重要讲话精 神 神;坚持问题导向,把 握 握有限目标,不贪大求 全 全,突出重点作出规定 , ,增强条例针对性和实 效 效性。

 内容特点—— 问 问题导向重点突出注重 实 实效的制度安排。党的 十 十八大以来,党中央深 入 入推入党风廉政建设和 反 反腐败斗争,将全面从 严 严治党纳入“四个全面 ” ”战略布局,开创了党 的 的建设新局面,同时也 发 发现了管党治党中所存 在 在的突出问题如:党性 教 教育特别是理想信念宗 旨 旨教育薄弱,作风建设 流 流于形式,干部选拔任 用 用工作中问题突出等问 题 题。面对管党治党新问 题 题的出现以及老问题的 反 反复,在深入基层充分 调 调研的基础上,《条例 》 》直面问题,突出问题 导 导向。

 医生学习中国 共 共产党问责条例学习心 得 得体会 3 6 月 28 日 , ,习近平总书记主持召 开 开中共中央政治局会议 , ,审议通过《中国共产 党 党问责条例》。这是继 去 去年修改修订《中国共 产 产党廉洁自律准则》《 中 中国共产党纪律处分条 例 例》之后,我们党制定 的 的又一部重要党内法规 , ,它进一步扎紧了全面 从 从严治党的制度笼子, 释 释放出有责必问、问责 必 必严的强烈信号。

 中 国 国共产党肩负着带领全 国 国各族人民实现“两个 一 一百年”奋斗目标、实 现 现中华民族伟大复兴的 历 历史使命,同时也面临 着着“四大考验” “四种 危 危险” 。完成历史使命 , ,战胜风险挑战,必

 须 管 管好党、治好党,确保 党 党始终成为中国特色社 会 会主义事业的坚强领导 核 核心。党的十八大以来 , ,以习近平同志为总书 记 记的党中央紧紧抓住治 国 国理政的关键,把全面 从 从严治党纳入“四个全 面 面”战略布局,把党风 廉 廉政建设和反腐败斗争 作 作为全面从严治党的重 要 要内容,正风肃纪,反 腐 腐惩恶,推动形成风清 气 气正的政治生态,党风 政 政风为之一新,党心民 心 心为之大振。“民心是 最 最大的政治,正义是最 强 强的力量。”全面从严 治 治党的实践,试出了人 心 心向背,奠定了广泛和 坚 坚实的政治基础和群众 基 基础。只要我们管党治 党 党不放松、正风肃纪不 停 停步、反腐惩恶不手软 , ,就一定能赢得这场输 不 不起也决不能输的斗争 。

 。

 “小智治事,中智 治 治人,大智治制。”制 度 度治党是全面从严治党 的 的题中应有之义。建设 好 好、管理好一个有 43 0 0 多万个党组织、87 0 00 多万名党员的执政 党 党,离开制度是根本不 可 可能的。“解决从严治 党 党问题,最根本的是严 格 格遵循执政党建设规律 进 进行制度建设,不断增 强 强党内生活和党的建设 制 制度的严密性和科学性 ” ” “要把党内法规制 度 度建设作为事关党长期 执 执政和国家长治久安的 重 重大战略任务,加快构 建 建以党章为根本、若干 配 配套党内法规为支撑的 党 党内法规制度体系”“ 全 全面从严治党,关键是 要 要抓住领导干部这个‘ 关 关键少数’,坚持思想 建 建党和制度治党紧密结 合 合,全方位扎紧制度笼 子 子,更多用制度治党、 管管权、治吏”……习近 平 平总书记的一系列重要 论 论述,深刻阐明了制度 治 治党的重要意义和方法 路 路径,廓清了一系列事 关 关根本

 的重大问题和根 本 本关系,为新形势下加 强 强党内法规制度建设提 供 供了根本遵循。

 建党 9 95 年来,我们党在制 度 度建党和制度治党上积 累 累了丰富的经验教训。

 以 以党章为根本的党内法 规 规,为中国共产党领航 中 中国不断取得一个又一 个 个胜利提供了有力的制 度 度保障。随着世情、国 情 情、党情发生深刻变化 , ,党内法规也出现了一 些些不配套、不适应、不 协 协调、不衔接、不一致 的 的现象。比如,在某些 领 领域和某些方面,制度 滞 滞后于实践发展和形势 需 需要;有些制度过于抽 象 象笼统,缺乏具体的实 施 施细则和可操作性的规 定 定;还有些党内法规制 度 度公信力、约束力弱化 , ,甚至沦为摆设。这些 都 都是全面从严治党的制 度 度短板,必须尽快补齐 。

 。正因为习近平总书记 高 高度重视,三年多来我 们 们党的制度建设取得了 巨 巨大进展。截至目前, 中 中央已经出台或修订的 党 党内法规共 54 部,包 括 括党章 1 部、准则 1 部 、 、条例 8 部、规则 6 部 、 、规定 21 部、办法 9 部 部、细则 8 部,超过现 行 行 150 多部中央党内 法 法规的三分之一。

 在 众 众多党内法规制度中, 问 问责条例堪称全面从严 治 治党的一件利器。条例 贯 贯彻党章,坚持问题导 向 向,紧紧围绕坚持党的 领 领导、加强党的建设、 全 全面从严治党、维护党 的 的纪律、推入党风廉政 建 建设和反腐败工作开展 问 问责。对于失职失责造 成 成严重后果、人民群众 反 反映强烈、损害党执政 的 的政治基础的都要严肃 追 追究责任,既追究主体 责 责任、监督责任,又追 究 究领导

 责任。“动员千 遍 遍不如问责一次。”实 践 践证明,问责是全面从 严 严治党的重要抓手。但 如 如果没有统一、配套、 刚 刚性的问责制度作支撑 , ,问责的执行效果必将 大 大打折扣。党的责任重 如 如泰山,有权必然有责 , ,失责必须追究。制定 问 问责条例,既是为了减 少少问责执行的自由裁量 空 空间,推动管党治党从 宽 宽松软走向严紧硬,提 高 高党的建设的科学化、 制 制度化、规范化水平; 同 同时也是在告诫和警示 全 全党,党中央对问责是 动 动真格的,党的领导干 部 部不担当、不负责就要 被 被追责。

 “事必有法 , ,然后可成。”问责条 例 例的制定,进一步夯实 了 了全面从严治党的制度 基 基石。广东是发展中国 特 特色社会主义的排头兵 , ,全省各级党组党委、 纪 纪委纪检组和党的工作 部 部门必须认真贯彻落实 《 《中国共产党问责条例 》 》,以问责倒逼责任落 实实,锻造一支忠诚干净 担 担当的南粤党员干部队 伍 伍,为实现“三个定位 、 、两个率先”总目标和 中 中华民族伟大复兴的中 国 国梦提供坚强的组织保 证 证。

 相关文章推荐:

  医务人员学习中国共 产 产党问责条例心得体会

  企业党员学习中国共 产 产党问责条例心得体会

  3.共产党员学习中 国 国共产党问责条例心得 体 体会【精选 3

 篇】

 4 . .学习贯彻中国共产党 问 问责条例心得体会【精 选 选 3 篇】

 5.党支部 学 学习中国共产党问责条 例 例心得体会 6.领导 干 干部学习《中国共产党 问 问责条例》心得体会 3 篇 篇 7.学习中国共产 党 党员问责条例心得体会 2 2016【5 篇】

 8 . .医生党员中国共产党 问 问责条例心得体会 9 . .教师学习中国共产党 问 问责条例心得体会【精 选 选】

 2016学习刘 善 善平同志先进事迹心得 体 体会2016关于刘善 平平同志先进事迹心得体 会 会刘善平同志先进事迹 报 报告会心得体会 3 篇

篇四:中国共产党问责条例学习心得

共产党问责条例学习发言材料 3 篇(模板)

  《中国共产党问责条例》约 2000 字,共计 13 条,明确了问责的依据与原则、主体与对象、内容与情形、方式与方法,从制度上明确了“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等问责实践和操作问题。以下是关于中国共产党问责条例学习发言材料。

 中国共产党问责条例学习发言材料【1】

 《条例》是全面从严治党重要的制度遵循,推动问责规范化、常态化,是各级党组织和纪检监察机关的重要长期任务。各级领导班子、领导干部要学深悟透,做到入脑入心,密切联系实际,把自己的职责摆进去,组织研讨交流,相互启发、形成共识,明底线、知敬畏,不断改进提高工作。

 要强化督查,从严追责问责。各级党委(党组)要对照问责情形,认真盘点对照,带头检查梳理,对该发现的没有发现、发现后该报告的没有及时报告、该整改的没有认真整改,推动重大民生工程不力、违反中央八项规定精神的人和事要及时纠正,存在问题的要严肃问责。市委要派出督查组,对全市基层党组织贯彻执行情况进行检查,使《条例》在西安落地生根。

 要担当尽责,诠释对党忠诚。要将问责的压力转化为履职尽责的动力,牢固树立四个意识,以实际行动担当起管党治党的责任。领导干部要以身作则、以上率下,在确保自

 己不被追责的同时,抓好分管领域和下属单位的责任落实。要研究制定贯彻落实《条例》的实施细则,失责必问、问责必严,同时还要为受到诬告陷害的干部澄清是非,为担当者担当、为负责者负责。

 中国共产党问责条例学习发言材料【2】

 权力就是责任,责任就要担当。今天我们在这里组织学习《中国共产党问责条例》专题会议的主要精神,动员各机关支部结合“两学一做”学习教育,将问责条例内容和有关精神融入到社区的各项工作中去,在深入学习的同时,不断探索、总结、创新学习载体和形式。以《条例》为标准,常态化、精细化管理干部队伍。认真学习,深刻理解《条例》内容,严格贯彻落实,争做一名“四讲四有”的合格共产党员。

 一是以思想教育为抓手,加强学习领会,将问责条例内容和“两学一做”入脑。组织全体工作人员认真学习习总书记系列讲话,准确把握讲话精神、科学内涵,强化责任意识、廉政意识、为民意识。树立基层干部队伍风清气正的良好形象。

 二是以提高岗位技能为抓手,加强业务学习。制度的生命在于执行,执行离不开责任担当。所有基层工作人员要熟悉运用各项政策,做好做实房屋征收、城市管理、民政社保、综治司法、卫生计生优质服务等工作。这是对所有基层

 工作者的基本要求。

 三是脚踏实地,做服务群众的践行者。把群众观念转化成宣传各种政策信息、关注群众疾苦、掌握群众意见、解决群众困难的具体行动。自觉宣讲和传导党的各项政策。要求杜绝心浮气躁,少抱怨、多作为,多学习,克服能力不足的危险,勤学善思,让自己真正“有两把刷子”。做与时俱进的修炼者。

 四是是对照《问责条例》,加强自我检查。对照、衡量自己的作为,履行好监督责任,进一步推动基层各项工作的贯彻落实。自觉把《问责条例》作为标尺查不足、立规矩,践行党的宗旨,全心全意为人民服务,担当应该担当的责任,踏踏实实为党办事,为民办事。用实际行动证交上一份居民满意的答卷。

 中国共产党问责条例学习发言材料【3】

 《问责条例》是党中央全面从严治党的又一制度创新,释放出了“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的强烈信号,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要的制度保障,也为破解党员干部问责难题提供了制度依据,是整治“为官不正、为官不为、为官乱为”现象的重要法宝。全市各级党组织和党员干部要深刻领会《问责条例》的重大意义和内容要求,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把学习《问责条例》作为“两学一做”学习教育

 的重要内容,与学习党章党规党纪、学习习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,原原本本学、逐条逐句学、联系实际学,不断强化失责必问、问责必严的思想认识。

 加强制度建设是治本,狠抓制度执行是关键,只有使问责严起来,才能发挥“问责一个,警醒一片”的震慑效果,真正让管党治党的政治责任有效落地生根。要健全责任体系,进一步深化细化管用的长效机制,形成完整清晰的责任链条,坚决防止制度空转、问责不力。要牢牢盯紧党员领导干部这个“关键少数”,特别是各级党组织“一把手”这个“关键中的关键”,突出问题导向、强化问责问效,敢于较真、敢于碰硬、敢于亮剑,把管党治党“严”的要求贯穿全过程。要抓牢典型问题,重点对补齐发展短板、推进改革落地、精准服务企业等工作中,群众反映强烈的不担当、不负责、不作为等问题进行严肃追责,充分发挥震慑警示效应,真正把党的纪律刻印在全体党员心上。

 要把强化问责与激励尽责结合起来,引导各级党员干部实干奋进,发挥好以问责促尽责、履好职尽好责的导向作用。要准确把握严格问责与改革创新“容错免责”的适用界限,落实好担当容错和不作为问责等规定,更好保护激发党员干部干事创业、攻坚克难的热情和激情。要把学习贯彻《问责条例》贯穿于换届工作始终,以零容忍的态度严肃换届纪律,确保换届风清气正,真正把忠诚、干净、担当、实干的

 导向亮出来、立起来,努力开创慈溪改革发展新局面。

篇五:中国共产党问责条例学习心得

《中国共产党纪律处分条例》心得体会与学习《中国共产党问责条例》心得体会( ( 范文) ) 合集

 学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会

 学习《中国共产党纪律处分条例》心得体会精读细学了《中国共产党纪律处分条例》特别是“分则”部分,深受启发。其“心得”主要有:

  对中国共产党党员的要求越来越高、管理越来越严。这些年来,党章以“三个代表”、“两个先锋队”等对中共党员进一步严以自律,这个要求是非常高的,但个别人或许以为是理念上的,是观念形态上的,是较为空泛的,甚至以为是自我标榜、宣传造势的。不是的!《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,把我们党对党员的要求进一步具体化、实在化、规范化,可检查、可考核,务实性、操作性、实践性明显增强。党员是党的细胞,如果我们每一名党员领导干部都能按此严以自律、率先垂范,如果我们每一名党员同志都能令行禁止、身体力行,那我们这个世界第一大党就能真正成为“中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”,就能引领 13 亿中国人民顺利实现中华民族伟大复兴中国梦。

 对中国共产党党员的要求非常全面周详、非常具体细微。我们看一看《条例》“分则”部分,计有“违反政治纪律行为”的条款 18 条,“违反组织纪律行为”17条,“违反廉洁纪律行为”25 条,“违反群众纪律行为”8 条,“违反工作纪律行为”13 条,“违反生活纪律行为”4 条,非常全面周详、具体细微。比如“违反政治纪律行为”,涵盖了写文章,发表演说、宣言、声明,以网络、广播、电视、报刊、讲座、论坛、报告会、座谈会等为媒介载体,及制作、贩卖、传播、携带、寄投,提供场地、资料、财物、信息等方式予以支持等诸方面。其活动方式,还包括集会、游行、示威,组织、参加反动会道门或邪教组织,在党内组织、参加秘密集团或其他分

 裂活动,挑拨民族关系制造事端,组织、利用宗教活动反对党等,组织封建迷信活动,到国(境)外或驻华机构申请政治避难,在党内拉帮结派、搞团团伙伙,违反党的优良传统和工作惯例等党的规矩等。对于党员领导干部,还有对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管,搞无原则和气的处理规定;有“因工作不负责任致使所管理人员出走”、“在上级单位检查、视察工作或者向上级单位汇报工作时对应当报告的事项不报告或者不如实报告”等违纪处分的规定,要求更实更严。

 严守政治纪律,要从管好平时不经意的“口头禅”开始;严守生活纪律,要从管好“细枝末节”入手。政治纪律、政治规矩越来越具体化、实在化、规范化,这务必引起党员同志们的高度重视。我们平时不经意、冲口而出的“口头禅”要好好管一管了,如动不动就是“这是顶层设计出了问题”,“这是体制机制造成的”,“这个问题,要从根子上去好好找原因”(“问题出在前三排,根子还在主席台”)。此外,还有传播“政治笑话”、“开政治玩笑”等问题,不要当小事一“笑”了之。要严守生活纪律,“条例”明确规定:“违反社会公序良俗,在公共场合有不当行为,造成不良影响的,给予警告或者严重警告;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分”;“有其他严重违反社会公德、家庭美德行为的,应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分”。

 学习新颁布的“廉政准则”有感有情人牵手成小家,万千小家集合成国家。“齐家”先“修身”,修身勤养德,“修齐治平”万古扬。“一屋不扫”焉可扫天下?家风正党风良民风纯方有希望,“独善其身”家庭德美家和万事旺,“兼济天下”典范传扬一花引来百花放。莫学那大小贪官言行不一耍花样,台上正人君子台下小丑跳梁,终落得身败名裂输得净光光。正人先正己,修身兼齐家,忧党齐担兴党责,律己要从严,身正底气壮,身教又言传,说话有份量。治党兴国伟业强,国盛民富天下祥,民族复兴山河壮、山河壮!

 

 学习《中国共产党问责条例》心得体会

 学习《中国共产党问责条例》心得体会

  本人认真学习《中国共产党问责条例》,从内心受到很大触动,也思考了一些问题,在今后的工作中,我觉得最重要的是要把问责条例融会贯通于本职工作之中,杜绝不良行为侵蚀自己的头脑。作为党员干部担当着重要的职务,手中握有重要的权力,而个别党员干部却不愿承担责任,不愿有所担当。尤其是遇到问题、面临问责的时候,习惯于百般推卸自己的责任,总想置身事外,完全没有一个党员干部应有的责任感和使命感。究其原因是有的党组织和领导干部治党不严,责任担当缺失,搞好人主义,一团和气。在一个人情社会里,人们习惯做“好好先生”,对违纪违规行为睁一只眼闭一只眼,成为问责追责的“绊脚石”。“有责必有权,有责要担当,有失必追究”这句话深刻阐释了责任与权力、担当和制度的关系。“如何问责,怎样问题落到实处?”,首先需要党员干部特别是纪检监察干部们杜绝“老好人”思想。一方面做到执法者必先守法,律人者必先律己,做到“头上高悬反腐利剑,手中紧握纪律戒尺”;另一方面要嫉恶如仇、敢于监督、立场鲜明,在纪检监察工作中应以“抓铁有痕、踏石留印”的决心和魄力,直面问题,大胆监督执纪问责,做到“该出手时就出手”。严守信仰,提升责任担当。纪检干部们首先要严守信仰。始终保持政治定力和政治本色,忠于党、忠于祖国、忠于人民。心里时刻有一盏理想信念的指路明灯,以恪守崇高的精神信仰和正确的道德观、价值观来磨砺自己,一心一意为党站好岗、履好责,为人民服好务。就是必须要强化党内监督和行政监察,整合问责制度、健全问责机制,坚持有责必问、问责必严,杜绝规章制度成为“稻草人”,使管党治党从宽松软变得严紧硬,对党员干部起到强有力的震慑和约束。因此,纪检监察干部们要从严治党,确保问责机制上的常态化、制度化;严于律己,坚守好自身的底线,敢于问责。使“有权必有责、有责要担当、失责必追究”才能长效、深入开展下去。

推荐访问:中国共产党问责条例学习心得 中国共产党 学习心得 条例

声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

Copyright©2024 大文秘网 版权所有 备案号:桂ICP备15001782号-