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学校垃圾分类年度工作计划8篇

时间:2022-09-06 08:10:06 来源:网友投稿

学校垃圾分类年度工作计划8篇学校垃圾分类年度工作计划 12021年垃圾分类工作总结及22022年工作计划 根据xx市人民政府办公室《关于印发xx市城市生活垃圾分类实施方案的通知》(x政办[下面是小编为大家整理的学校垃圾分类年度工作计划8篇,供大家参考。

学校垃圾分类年度工作计划8篇

篇一:学校垃圾分类年度工作计划

2021 年垃圾分类工作总结及 2 2022 年工作计划

 根据 xx 市人民政府办公室《关于印发 xx 市城市生活垃圾分类实施方案的通知》(x 政办[xxxx]xx 号)及 xx 市城市生活垃圾分类工作领导小组《关于印发 xx 市 xxxx 年城市生活垃圾分类工作方案的通知》(x 垃圾分类[xxxx]x 号)文件精神,结合 xx 市城市管理局《关于印发市城管执法系统“我为群众办实事”实践活动深入推进垃圾分类工作方案的通知》(x 城管函[xxxx]xx 号),按照 xx 区人民政府办公室《关于印发 xx 区城市生活垃圾分类实施方案的通知》(x 政办[xxxx]x 号)文件要求,为进一步推进全区党政机关、事业单位、社会组织、公共场所管理单位等公共机构实现生活垃圾强制分类全覆盖,建设 x 个分拣中心,优化布局大件垃圾拆解点、有害垃圾贮存点、可回收物贮存点、厨余垃圾预处理减量设施、垃圾减量分类宣教平台、物联网监管系统等,真正建立与生活垃圾分类品种相配套的收运处理体系。xxxx 年底前,党政机关等公共机构生活垃圾回收利用率达到xx%以上,xx 街道基本建成生活垃圾分类示范片区,在原有的基础上逐步扩大生活垃圾分类示范片区的面积。加快推进城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,

 实现垃圾资源综合利用。结合我区实际,现将 xxxx 工作情况及 xxxx年工作打算汇报如下:

 一、xx 区党政机关公共机构生活垃圾分类工作开展情况 根据市发改委、市城管局、市委宣传部 xxxx 年下发的《关于印发xx 市公共机构生活垃圾分类实施方案的通知》[x 发改(xxxx)xxx 号]及 xx 市城市生活垃圾分类工作领导小组《关于印发 xx 市 xxxx 年城市生活垃圾分类工作方案的通知》(x 垃圾分类[xxxx]x 号),结合 xx市城市管理局《关于印发市城管执法系统“我为群众办实事”实践活动深入推进垃圾分类工作方案的通知》(x 城管函[xxxx]xx 号)文件精神及工作进度要求,xx 区发改委、城管局、区委宣传部联合印发了《xx 区公共机构生活垃圾分类实施方案》[x 发改(xxxx)xx 号]文件,为更好的推进公共机构生活垃圾分类工作标准化、规范化建设的工作进程,更加完善《xx 区城市生活垃圾分类工作实施方案》及《xx区公共机构生活垃圾分类实施方案》的需要,xx 区城管局与区发改委、区委宣传部、区机关事务管理中心于 xxxx 年又联合下发了《xx 区党政机关公共机构生活垃圾分类工作考核评价办法》[x 发改(xxxx)xxx 号]文件。

 文件要求各级党政机关和公共机构生活垃圾分类工作管理部门,要严格按照 x 政办〔xxxx〕x 号、x 发改〔xxxx〕xx 号、x 发改(xxxx)xxx 号文件通知明确的工作目标、职责分工和任务要求,科学制定更加符合本单位、本地区公共机构生活垃圾分类工作的实施方案和推进计划,建立主要领导负责、责任部门牵头、明确专人日常具体管理、物业服务单位参与的管理体系,细化和明确设施建设管理、日常教育管理、计量检测考核等工作责任,确保生活垃圾分类工作做到目标明确、责任落实、措施到位。并要求全区党政机关、公共机构按照文件要求积极开展自查自评,对没有开展的项目要提前筹划部署,抓紧时间按照要求实施;对已经做了但不符合要求的,要及时整改完善。各主管部门要适时对下属事业单位及公共机构制定更加严格、详细的考评办法进行考核评价,并对发现的问题和不足及时抓好整改落实。此考评办法实施后各单位应设置周检查月督查进行自评自查,并做好相关工作开展情况的档案留存、备查。区发改委牵头与区城管局每季度对全区党政机关公共机构生活垃圾分类工作开展情况进行督查考评并对不足之处进行指导,每年度区发改委将联合区城管局、区委宣传部对全区党政机关公共机构生活垃圾分类工作开展情况进行考核评价,同时将各单位考评结果纳入年度考核,并予以通报。区城管局

 按照工作职责多次在区政府大院开展垃圾分类宣传活动,积极协助区发改委在区政府、区法院、区检察院、区市场局、xx 街道、矿山集街道等地设置了四分类垃圾分类宣传收集设备设施。与 xx 街道办携手在区政府大院、xx 街道办事处大院各设置了一组智能垃圾分类设备;区机关事务管理中心对区政府大院内的生活垃圾进行了分类回收、分类收集、建立管理台账,初步建立了党政机关垃圾分类回收体系。

 二、xx 街道垃圾分类示范片区建设情况 (一)xx 街道垃圾分类示范片区概况:

 xx 街道办事处,原 xx 镇,xxxx 年建镇,xxxx 年被批准为全省综合改革试点镇,xxxx 年被批准为 xx 市中心建制镇,副县级。位居 xx市东部新城的中心位置,扼守城市主城区东、北两大门,是 xx 区的政治、经济、文化中心。区域总面积 xx 平方公里,辖区总人口 xx 万余人。耕地面积 xxxx 公顷,山场面积 xx 公顷,基本农田 xxx 公项,基本农田保护率为 xx%。下辖 x 个村、x 个社区。xx 街道作为垃圾分类工作试点单位,紧紧围绕 xx 市城市生活垃圾分类工作领导小组《关于印发 xx 市 xxxx 年城市生活垃圾分类工作方案的通知》(x 垃圾分类[xxxx]x 号)及 xx 区人民政府办公室《关于印发 xx 区城市生活垃圾分类实施方案的通知》(x 政办[xxxx]x 号)文件的部署要求,加强组织

 管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,xxxx 年较好地完成了 xxx 个垃圾分类“撤桶并点”xx 个点位的前期试点建设工作,我区将根据“撤桶并点”试点小区总结出来的经验和好的做法,逐步在 xx 示范片区其他 xx 个生活小区组织开展生活垃圾分类工作。

 (二)制定方案:

 xx 街道办根据 xx 区人民政府办公室《关于印发 xx 区城市生活垃圾分类实施方案的通知》(x 政办[xxxx]x 号)文件的部署要求,制定印发了 xx 街道办事处关于城市生活垃圾分类工作实施方案(x 办[xxxx]xx 号)文件,将社区作为先行试点单位,结合各小区的实际情况,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类示范片区的建设工作逐步有序的开展。

 (三)xxxx 工作开展情况:

 做好环境整治工作。各社区、物业积极开展市容和环境整治,为更好的开展好生活垃圾分类、撤桶并点等工作奠定了坚实的市容环境基础。

 建立生活垃圾分类督导员队伍,加大垃圾分类宣传力度。建立以老党员、社区网格人员、物业管理人员、楼栋长、志愿者、督导员及盈联垃圾分类公司为主体的垃圾分类督导队伍。充分利用市、区媒体资源和户外广告资源,大力宣传生活垃圾分类标语、标识,推广垃圾分类基础知识,营造良好的社会氛围,提高广大群众的垃圾分类意识,发动广大群众积极参与垃圾分类。

 加快垃圾分类设施的投入及撤桶并点的建设工作。按照实施方案的要求,因地制宜、广纳民意、合理安排撤桶并点、分类亭、分类收集车辆等设备设施。

 自 xx 街道垃圾分类示范片区启动建设以来。按照试点先行、逐步推开的原则,xx 街道办现已圆满完成了 xxx 个小区垃圾分类“撤桶并点”xx 个点位的前期建设工作,取得了良好的效果。垃圾分类试点工作启动以来,为使垃圾分类达到预期的目标,按照垃圾分类具体操作流程及实施“撤桶并点+定时定点+桶边值守”的工作模式,xx 街道办、社区及盈联垃圾分类公司分别安排工作人员实行桶边值守全程指导、跟踪督促,逐步建立了分类投放、分类收集、分类运输的良好模式。落实责任强化考核力度。对照年度目标要求,组织考核验收;总

 结工作经验,梳理问题不足;查漏补缺,完善机制措施,为进一步推进其他社区垃圾分类撤桶并点工作积累经验。

 (四)xxxx 年工作计划: xx 街道垃圾分类示范片区将严格按照 xx 市城市生活垃圾分类工作领导小组《关于印发 xx 市 xxxx 年城市生活垃圾分类工作方案的通知》(x 垃圾分类[xxxx]x 号)文件精神及 xx 区人民政府办公室《关于印发 xx 区城市生活垃圾分类实施方案的通知》(x 政办[xxxx]x号)文件工作进度及要求,实施开展垃圾分类示范片区攻坚扩面行动,按照 xx 市城市生活垃圾分类工作领导小组《关于印发 xx 市 xxxx年城市生活垃圾分类工作方案的通知》(x 垃圾分类[xxxx]x 号)文件精神要求实施“撤桶并点+定时定点+桶边值守”的工作模式,逐步撤除垃圾分类示范片区居民小区单元楼口、地下车库、楼层里的垃圾分类收集容器,并在居民小区内广纳民意选择居民方便投放的位置,按照 xxx-xxx 户的标准设置一个垃圾分类投放点;并因地适宜设置垃圾分类引导指示牌,定时定点专人值守负责督导。

 xx 街道垃圾分类示范片区 xxxx 年在垃圾分类示范小区的基础上逐步实施推进;xxxx 年 xx 街道垃圾分类示范片区努力使撤桶并点工作覆

 盖率达到 xx%以上,争取早日使撤桶并点工作达到全覆盖,完成省、市、区垃圾分类工作预定目标。

 三、可回收垃圾分拣中心 为贯彻落实好市级文件精神及要求,更好的开展好生活垃圾分类工作,xx 区城管局按照工作步骤及相关工作要求,已于位于 xx 在原有xxx 再生有限公司垃圾回收站的基础上建立了 xx 区生活垃圾分拣中心;该项目占地约 xx 亩,现已按照垃圾分类工作要求及垃圾分类分拣中心的进度安排,进行了垃圾分类区域规划、地面平整、门头店招、垃圾分类宣传等建设工作,相关工作进度正在逐步推进中。

 四、xx 区城管局垃圾分类工作开展情况 工作开展情况 xxxx 年以来区城管局按照 xx 市城市生活垃圾分类工作领导小组《关于印发 xx 市 xxxx 年城市生活垃圾分类工作方案的通知》(x 垃圾分类[xxxx]x 号)垃圾分类工作要求,以“撤桶并点”为切入点,设置以 xx 社区、xx 社区 xx 个收集点为基础,以点带面,逐步推进 xx 街道其他社区垃圾分类“撤桶并点”工作的开展。二是重视生活垃圾分类设备设施的保障。进一步完善生活垃圾收集点、中转站的科学布局,按照文件精神要求实施“撤桶并点+定时定点+桶边值守”的工作模

 式,逐步撤除垃圾分类示范片区试点小区内单元楼口、地下车库、楼层里的垃圾分类收集容器,并在居民小区内广纳民意选择居民方便投放的位置,按照 xxx-xxx 户的标准设置一个垃圾分类投放点;并因地适宜设置垃圾分类引导指示牌,定时定点专人值守负责督导。按照已有垃圾分类公司进驻的社区有市场化运行公司负责,其他未进驻市场化公司的社区有物业公司或居委会负责,责任人对垃圾分类投放工作进行宣传、垃圾投放指导,对不符合分类投放要求的行为予以劝告、制止,并建立垃圾分类投放台账制度。监督收集人按规定的时间地点及垃圾分类工作的相关要求实施分类收集作业,作业过程中严禁 xx 意倾倒、抛撒和堆放生活垃圾,作业完成后及时清理场地;区垃圾分类办日常督查中发现不符合垃圾分类要求的及时下发整改通知单至管理责任人,要求及时整改、纠正。为更好的开展好垃圾分类工作,最大限度的激发人民群众的积极性、主动性、参与性,至今 xx 区城管局在全区党政机关、城区主要干道及各试点单位分别制作垃圾分类宣传收集点 xxx 余处,xxxx 年共发动垃圾分类宣传志愿者发放垃圾分类宣传单 xxxxx 余份,盒装抽纸、纸杯宣传品 xxxx 余份,环保垃圾袋 xxxxx余条。

 分类收集运输、密闭运输处理

 为更好的开展生活垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”,xx区采取分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的措施。对 xx 街道辖区内现有的垃圾中转站,按照市级工作要求升级改造增加了垃圾分类的相关功能,改造后的垃圾分类中转站具备了分类暂存、分类计量、分类中转的功能;同时完善了生活垃圾收运台账登记制度。

 现阶段居民小区内可回收物品鼓励居民自行卖给回收机构,有专业化回收公司回收利用,运往再生资源利用加工企业制造再生产品;厨余、餐厨垃圾定点、定时,有 xx 物科技有限公司 xx 市餐厨垃圾处理厂采取密闭专业餐厨垃圾收运车辆进行定点、定时回收餐厨、厨余垃圾,运往餐厨垃圾处理厂进行加工处理;有害垃圾收集至指定暂存点暂存,暂存点按照《危险废物贮存污染控制标准》(GB/xxxxx-xxxx)要求,设置危险废物警示标志,达到一定数量后,移送至环保部门进行统一处理或有垃圾分类公司回收企业进行专业处理,对接收、移送的有害垃圾进行检验并填写有害垃圾转移交接备案表。其他垃圾的收运,为防止运输过程中出现抛洒滴漏二次污染的情况发生,其他垃圾的运输全部采用密闭压缩式转运车辆运往 xx 热电厂焚烧发电或运往垃圾填埋场进行处置。截止 xxxx 年 xx 月 xx 日 xx 区运往 xx 热

 电厂焚烧发电的其他垃圾共计 xxxx 吨;餐厨垃圾收运总量为 xxxx吨,任务完成率为 xxx%。

篇二:学校垃圾分类年度工作计划

县 2 2022 年城市生活垃圾分类工作方案两篇

 篇一 为进一步推进全县城市生活垃圾分类工作,落实 2022 年工作目标任务,根据《关于印发《xx 市城市生活垃圾分类综合考评办法(2020-2022)》的通知》(X 分类办〔2020〕x 号)、《xx 市人民政府办公室关于印发 xx 市城市生活垃圾分类实施方案的通知》(xx 办〔2020〕xx 号)、《xx 县人民政府办公室关于印发 xx 县城市生活垃圾分类实施方案的通知》(xx 办〔2020〕11 号)》等文件精神,结合我县实际,制定本方案。

 一、总体要求 以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻 XXX生态文明思想,全面贯彻党的十九大及 XX 届历次全会精神,坚持以人民为中心,站稳人民立场推进垃圾分类,按照高质量发展要求,落实省住建厅有关部署安排和市委”十大行动方案”部署要求,坚持目标导向、问题导向,聚焦全过程、全链条提升,全域推进、全民参与、全力推进垃圾分类各项工作任务。

 二、工作目标 到 2022 年底,推进县城区垃圾分类全覆盖,县城区域垃圾分类示范创建工作;县城区生活垃圾回收及资源化利用率达35%以上;县城区居民小区垃圾分类覆盖率达 90%以上。

 三、主要任务

 (一)坚持科学管理 1.落实城市主体责任,党委政府每季度研究部署落实生活垃圾分类工作,明确具体工作措施。(责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县委办公室、县政府办公室)

 2.结合省、市垃圾分类工作重点任务,建立垃圾分类年度工作计划,制定垃圾分类年度工作方案,各职能部门分工明确,工作职责清晰。(责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室)

 3.健全生活垃圾分类工作协调机制,每季度召开生活垃圾分类工作领导小组工作协调会,研究部署落实生活垃圾分类工作。(责任单位∶市生活垃圾分类工作领导小组办公室)

 4.建立健全生活垃圾分类工作专班机制,配备专人负责生活垃圾分类工作,实行集中办公。(责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县生活垃圾分类工作领导小组成员单位)

 5.建立县、镇、社区三级生活垃圾分类常态化联动工作制度,每季度组织召开联动会议以及开展相关活动等。(责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室,各镇政府)

 6.将生活垃圾分类纳入机关和事业单位绩效考核评价体系,将生活垃圾分类工作纳入年度考核内容,完善生活垃圾分类工作评估机制,根据《xx 县城市生活垃圾分类综合考评办法(2020-2022 年)》,建立健全评估制度,每季度组织开展考评工作,通报考评成绩。(责任单位∶县生活垃圾分类工作领导小组办公室、县委组织部)

 7.加强资金投入保障力度,建立持续的资金保障长效机制。结合财力情况将生活垃圾分类工作经费列入县财政预算,制定满足生活垃圾分类工作需求的年度资金投入计划,创新投融资模式,拓宽资金投入渠道。(责任单位∶县财政局、县城市管理综合执法局)

 8.加强源头减量管理,严格执行限制商品过度包装有关规定,避免过度包装;推进快递包装物减量化和循环使用;禁止或限制部分一次性塑料制品的生产、销售和利用,减少或限制餐饮、旅游住宿等行业一次性用品使用;制止餐饮浪费行为,践行”光盘行动”,倡导”绿色办公”,推动办公场所无纸化办公;每季度至少组织开展一次专项检查并通报检查情况。(责任单位∶县市场监管局、县发展改革局、县工业信息化局、县文广旅体局、邮政 xx 分公司)

 (二)强化组织动员和宣传发动 9.将生活垃圾分类工作纳入基层党建工作,充分发挥基层党组织的领导作用。基层党组织定期研究生活垃圾分类工作,制定相应的制度文件,定期组织党员和干部参与生活垃圾分类,有效服务群众。(责任单位∶县委组织部、县直工委)

 10.将生活垃圾分类工作纳入基层社会治理工作,以镇、社区网格化管理体系为基础,构建基层党组织、居委会、业委会、物业公司、志愿者”五位一体”的联动机制,调动社区志愿者、

 社会组织、社会工作者、市场主体等社会力量参与生活垃圾分类实践,深入细致地做好宣传发动、引导监督等工作。

 篇二 为深入贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示精神,加快全县城市生活垃圾分类工作进程,进一步改善人居环境,根据《省城市生活垃圾分类工作实施方案》《人民政府办公室关于印发州城市生活垃圾分类工作实施方案的通知》精神,结合县情实际,制定本方案。

 一、总体要求 (一)指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平生态文明思想和习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示精神,切实落实党中央、国务院及省州关于城市生活垃圾分类工作的决策部署,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,坚持科学筹划、循序渐进、稳步推进原则,强化源头思维、系统治理、依法管理、共同缔造思想,将生活垃圾强制分类工作与全域无垃圾专项治理提升行动紧密结合,以推行清洁直运和垃圾分类为突破口,以提升生活垃圾“减量化、资源化、无害化”水平为目标,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的一体化垃圾处理系统,不断夯实部门协作、重心下移、全民参与、人人动手的生活垃圾分类和减量工作基础,构建以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的生活垃圾分类制度,着力提升城市文明管

 理水平和居民文明修养,为全面实现“五大”战略目标创造良好的环境条件。

 (二)基本原则 政府主导,社会参与;全程分类,统筹推进;先易后难,循序渐进;源头思维,系统治理。

 (三)实施范围 在城区范围内全面实施生活垃圾分类工作。党政机关、企事业单位、社会团体等单位的办公或生产经营场所、城市住宅小区一般分为四类,公共区域可根据不同场所垃圾产生源确定收集容器设置种类。

 (四)工作目标 以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为总目标,20xx 年启动城市生活垃圾分类工作,加快推进垃圾分类设施体系建设。到 2025 年实现公共机构生活垃圾分类全覆盖,拉卜楞镇基本建成生活垃圾分类示范片区,城区生活垃圾分类覆盖面进一步提高。

 二、主要任务 (一)全面启动城市生活垃圾分类工作 1.全面动员部署。按州、县既定的工作目标,因地制宜编制操作性强的城市生活垃圾分类工作实施方案,明确分类标准、目标任务、重点项目、配套政策、具体措施。县直各部门按具体职责分工分别制定生活垃圾分类工作具体实施计划,完成动员部署工作。

 2.完善组织架构。成立以县政府分管领导为组长的城市生活垃圾分类工作领导小组,负责统筹领导全县城市生活垃圾分类工作,协调解决垃圾分类工作中的重大问题。充实人员配置,有效

 运作垃圾分类和减量工作,配备专职工作人员,有序推进城市生活垃圾分类工作。

 3.开展业务培训。20xx 年 5 月中旬前,组织拉卜楞镇政府、县城环卫队、各小区物业等单位从事垃圾分类工作人员进行业务培训,并分批组织各行政机关、事业单位负责人及垃圾分类工作人员进行专项培训;20xx 年 5 月底前,完成全县垃圾分类培训工作,并根据垃圾分类工作的开展情况,将培训常态化、制度化。

 4.创建示范社区。20xx 年 5 月初,选定条件较好的社区(住宅小区)启动生活垃圾分类试点社区工作,按分步推进实施的要求,制定试点社区(住宅小区)实施方案,将该社区管辖范围内的机关企事业单位、住宅小区及公共区域纳入垃圾分类试点范围,组织开展分类收集、分类运输和分类处理。力争 20xx 年 12 月底前构建起试点社区垃圾分类体系。

 (二)建立健全生活垃圾分类工作机制 1.建立投放管理单位责任制度。由县垃圾分类工作领导小组办公室划定垃圾分类责任区域,公示垃圾投放管理责任单位。辖区内各单位、住宅小区和商业、农贸办公及生产经营场所,委托物业企业管理的,物业企业为管理责任单位;自 行管理的,单位、业主或者业主委员会为管理责任单位或责任人。公园、车站、广场等公共场所,管理部门或者管理部门委托的服务单位为管理责任单位。各管理责任单位应当设置生活垃圾分类监督员,做好责任区内生活垃圾分类的宣传引导、日常监

 督、纠错、协助收运及台账记录,确保需要转运的垃圾无缝对接分类收运网络。(牵头单位:县住建局、县市场监管局、县机关事务管理局、县城管执法局)

 2.推进生活垃圾源头减量机制。严格执行国家限制商品过度包装标准,促进快递包装物的减量化和循环使用,减少包装废弃物的产生。加大“限塑令”执行力度。党政机关、事业单位、企业和社会组织要减少使用一次性办公用品,优先采购节能环保产品。严禁工业固体废物、建筑垃圾等混入生活垃圾处理体系。(牵头单位:县发改局、县工信和商务局、县财政局、县住建局、县文旅局、县市场监管局、县机关事务管理局、县邮政局)

 (1)完善投放设施。完善街道两侧、旅游景点、广场公园等公共场所分类垃圾桶设置,方便投放垃圾;按照“门前四包”要求,临街门店自备分类垃圾容器;夜宵摊位、流动摊贩自备分类垃圾桶或垃圾袋;物业管理小区设分类垃圾桶或封闭式垃圾站;各类集贸市场等经营场所的生活垃圾应分类袋装化,分类包装、定点投放。(牵头单位:县发改局、县财政局、县市场监管局、县城管执法局)

 (2)倡导绿色消费。组织倡导低碳生活、适度消费,推动绿色采购、绿色办公,推广餐饮行业光盘行动,推广使用可循环利用物品,限制使用一次性用品。(牵头单位:县市场监管局、县机关事务管理局)

 (3)加强限塑管理。加大“限塑令”的执行力度,加强对农副产品市场、零售业等重点场所和行业的监督检查,推广使用菜篮子、布袋子,逐步控制、减少塑料袋的销售、使用。鼓励引导餐饮、旅馆经营单位不主动向消费者提供一次性用品。(牵头单位:县发改局、县文旅局、县市场监管局)

 (4)抓住关键源头。开展厨余垃圾家庭处理试点,可在社区试点逐步推广厨余垃圾处理器,鼓励对家庭厨余垃圾进行处理,财政部门给予一定补贴。(牵头单位:拉卜楞镇人民政府、县财政局、县城管执法局)

 (5)推行“净菜入市”。加大对农贸综合市场、商铺的监管力度,设置满足需求的垃圾分类容器,将理菜过程中产生的废弃菜叶菜头、骨头碎渣等归类为厨余垃圾,进行收集处置。(牵头单位:县市场监管局、县城管执法局)

 3.强化垃圾分类法规制度保障。结合实际完善生活垃圾分类管理或生活垃圾全过程管理的体制机制,制定《县城市生活垃圾分类管理办法》,将城市生活垃圾分类纳入法治轨道。按照污染者付费原则,完善城镇生活垃圾处理收费制度。建立完善政府依法监管、社会全面监督的全过程综合监管体系,推进共建共治共享。(牵头单位:县住建局、县城管执法局)

 (三)全面推进生活垃圾分类全流程建设工作 1.坚持分类投放。将日常生活中或者为日常生活提供服务的活动中产生的固

 体废弃物以及法律、行政法规规定视为生活垃圾的固体废弃物统一分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四类。党政机关、企事业单位、社会团体等单位的办公或生产经营场所、城市住宅小区按生活垃圾分类设置可以分投全类型垃圾的容器,严格按类型投放;其他公共区域根据不同场所、不同垃圾产生源,按照操作方便、实用性强的原则合理确定投放容器设置种类,至少设置可以分投两类以上垃圾的容器,确保垃圾收运便捷。监督员引导、教育投放不规范的个人或单位。个人和单位分投垃圾行为逐步纳入社会诚信体系(牵头单位:县住建局、县市场监管局、县机关事务管理局、县城管执法局)

 (1)设施配置。根据生活区各类行政企事业单位的大小和人员数量,抓好生活垃圾分类投放(收集)桶的采购、配置。各责任部门督促管辖范围(城市道路、旅游景点、广场公园、车站、机场等公共场所)完成分类垃圾桶的设置;抓好垃圾分类转运车的采购,确定直运线路。(牵头单位:拉卜楞镇人民政府、县住建局、县市场监管局、县机关事务管理局、县城管执法局)

 (2)投放要求。实行生活垃圾分类投放管理单位责任制度,各管理责任单位督促管理责任区域内的单位和个人按照分类规定的投放要求,将产生的垃圾投入对应的垃圾桶内,负责与收运部门对接,确保需要转运的垃圾无缝对接分类收运网络。对投放不规范的个人或单位,通过教育引导纠正其行为,并逐步纳入社

 会征信体系。县委、县政府对管理责任人履责情况进行监督检查。(牵头单位:

 县住建局、县市场监管局、县机关事务管理局、县城管执法局)

 2.实行分类收集。根据州政府要求,建立与州上统一的垃圾分类收集容器颜色和标识,由投放管理责任人在责任区范围内按照规范标准合理设置容器,保持容器干净整洁。设置必要的生活垃圾分类信息公示栏,引导提醒分类行为,倡导使用智能设备。严禁露天倾倒进行二次分拣。(牵头单位:县住建局、县市场监管局、县机关事务管理局、县城管执法局)

 (1)严格执行收运要求。可采用固定点收集、流动收集(收集车)等模式收集分类垃圾,收集作业时垃圾不得洒落,不得污染环境;分类收集应按照收集区域规定的收集频次、时间作业,可回收物可由居民自行卖给回收机构,或由再生资源回收企业采用固定、流动或预约方式进行回收;厨余垃圾和其他垃圾由分类投放管理单位负责,与城区垃圾分类收运体系对接,按要求收集运往市容环卫部门指定处理点;有害垃圾收集至环保部门指定暂存点,暂存点应按照《危险废物贮存污染控制标准》(GB/18597-2001)要求,设置危险废物警示标志,对接收的有害垃圾进行检验并填写有害垃圾移交接备案表。居民小区的分类收集方式、时间、位置、作业单位、责任人联系方式应公示。(牵头单位:县工信和商务局、县住建局、州生态环境局分局、县城管执法局)

 (2)建立责任倒逼机制。建立“不分类,不收运”的倒逼机制,对未实行生活垃圾分类或分...

篇三:学校垃圾分类年度工作计划

022 年生活垃圾分类工作计划 提纲 一、工作目标

 二、具体措施

 (一)加大宣传,提高市民知晓率

 (二)打造示范片区

 (三)加强人员培训,提高业务技能

 (四)采用资源垃圾积分兑换模式

 (五)合理配备督导员,提高资源垃圾正确投放率

 (六)加大资源垃圾统计力度,做到应统尽统

 (七)完善生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系

 (八)全面做好检查监督指导工作

 三、工作要求

 (一)加强组织领导

 (二)加大宣传,全员参与

 (三)通力协调、履职尽责

 (四)强化监督,严格考核

  正文:

 为进一步完善...市生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系,切实提高生活垃圾资源化、减量化、无害化处理能力和水平,结合我市实际,制定 2022 年...市生活垃圾分类工作计划。

 一 、工作目标 扎实推进我市生活垃圾分类工作,使垃圾分类投放、收集、运输、处置落到实处,切实提升生活垃圾处理“减量化、资源化、无害化”水平,居民对垃圾分类知晓率达到...%,居民小区垃圾分类设施覆盖率达到...%,生活垃圾回收利用率达 40%。

 二 、具体措施

  (一 )加大宣传,提高市民知晓率 统一制定宣传手册、分类指南、宣传海报、宣传口号,充分利用广播电视、报刊杂志、互联网等各种媒体广泛宣传垃圾分类知识,组织垃圾分类志愿者定期进学校、进社区、进企业、进公共机构以多种形式继续加强垃圾分类宣传,要求街道办、东塔镇、社区、物业公司定期开展垃圾分类宣传活动,大力宣传普及垃圾分类知识及《...市生活垃圾分类管理条例》,有效形成全民参与的分类氛围。

 (二 )打造示范片区 在全市范围内打造 5 个垃圾分类示范社区(村),采取切实可行的落地举措使分类工作出成效,将成效显著的社区作为示范社区,在其他社区(村)积极推进示范社区(村)分类举措和创新模式,起到示范引领作用,以点带面,逐步全面推进垃圾分类工作。

 (三 )加强人员培训,提高业务技能 加大分类人员学习培训力度,要求各全市公共机构、社区、物业公司组织垃圾分类工作人员定期每季度进行培训学习,熟练掌握垃圾分类智能平台使用、《...市生活垃圾分类管理条例》、四分类相关知识及分类流程,切实帮助指导居民进行垃圾分类。

 (四 )采用资源垃圾积分兑换模式 在全市居民小区积极开展垃圾分类积分兑换工作,居民可通过正确分类投放垃圾获得积分并用积分兑换生活物品,以此方式激励更多的居民参与垃圾分类工作,逐步提高生活垃圾回收利用率。

  (五 )合理配备督导员,提高资源垃圾正确投放率 在全市居民小区根据居民作息规律,分时段开放“四分类”垃圾桶,物业公司根据小区规模配备数量合理的垃圾分类督导员,由垃圾分类督导员现场指导居民正确分类投放垃圾,提高垃圾分类投放正确率。

 (六 )加大资源垃圾统计力度,做到应统尽统 积极与工信局、商务局对接,对再生资源回收企业资源垃圾回收量做到应统尽统,客观统计回收利用率,力争完成目标任务。

 (七 )完善生活垃圾分类投放、分类收运、分类处置体系 系 按照生活垃圾四分类标准引导居民正确投放、源头分类,可回收物由有资质企业统一回收处置;其他垃圾由物业转运至城区中转站,再由第三方运营公司运至焚烧发电厂进行焚烧发电;厨余垃圾由宁夏中科国通新能源有限公司进行收运处理;有害垃圾由各物业、公共机构暂存到一定量后运至综合执法局有害垃圾暂存点,暂存至一定量后集中运往资质企业进行无害化处置。每月要求街道办、各乡镇等垃圾分类主责部门将分类出的四分类垃圾量通过垃圾分类智能平台及时上报。

 (八 )全面做好检查监督指导工作 ...市生活垃圾分类领导小组办公室做好对各责任部门垃圾分类的检查指导工作,按照《...市城乡生活垃圾分类考核办法》,加强

  对各社区、物业、公共机构垃圾分类工作的监督考核,各行业主管部门定期对各自管辖范围内的垃圾分类工作进行监管指导,并建立奖惩机制,充分发挥考评的杠杆作用,将我市垃圾分类及环境卫生方面与各社区(村)星级考评紧密结合起来,将考核结果与各社区评星定级及奖励资金挂钩,促使各社区(村)积极扎实开展垃圾分类工作。

 三 、工作要求 (一 )加强组织领导 各单位高度重视,切实加强组织领导,认真制定垃圾分类工作计划,按照年度计划组织开展好本年度生活垃圾分类工作。

 (二 )加大宣传,全员参与 各乡镇(街道)、公共机构、垃圾分类运营公司加强垃圾分类宣传力度,通过电视、报纸、网络、广播、户外广告、宣传栏、电子屏等多种形式进行宣传,提升市民的环保意识和自律意识,逐步市民参与垃圾分类的自觉性。

 (三 )通力协调、履职尽责 各乡镇(街道)、各部门要切实按照工作安排,强化配合、各尽其责,积极做好辖区垃圾分类工作,整合各方力量,形成工作合力,全力推进我市城乡垃圾分类工作扎实开展。

 (四 )强化监督,严格考核 市垃圾分类办定期对农村示范村、居民小区、公共机构垃圾分类

  工作常态化考核检查,发现问题及时整改,建立长效机制,有效推进我市城乡垃圾分类工作长效长治。

篇四:学校垃圾分类年度工作计划

1 页 共 4 页 2 2022 小学 垃圾分类工作实施方案

 (详细版)

  为了积极响应上级号召,推进“文明校园”和“美丽校园”建设,根据《生活垃圾分类制度实施方案》(国办发〔2022〕26 号)、《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》(〔2022〕180号)文件,结合实际,特制订本方案:

 一、 基本情况

 我校有 18 个班级,800 多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。

 鉴于上述情况,学校在发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。

 二、活动的口号

  第 2 页 共 4 页 资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。

 三、活动的宣传

 1.在校长室、教导处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。

 2.利用班队会课大力宣传垃圾分类工作,让师生反思自己的行为。

 四、具体分类收集工作安排及要求

 (一)人员配备

 1.成立垃圾分类工作领导小组:

 组

 长:XXX 副组长:XXXX 委

 员:XXXX XXXX 各班主任 由校长牵头,各部门协作,大队辅导员负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。

 2.各班由班主任、文明劝导员负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。

 (二)工具配备:

 1.垃圾收集处 3 处,分别有可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有

  第 3 页 共 4 页 害垃圾四个垃圾桶。

 2.班级发垃圾桶 2 个,为可回收,不可回收。

 3.实验室配有实验废液回收桶。

 (三)垃圾收集的类别

 根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:

 A 类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。

 B 类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。

 C 类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。

 D 类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等。)

 (四)垃圾收集的方法

 1.教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。

 2.废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理(特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来。)。

 3.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

 五、加强监督、强化管理

 1.德育处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。

 2.每周对垃圾分类的情况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总。

  第 4 页 共 4 页 3.垃圾分类工作纳入班级量化中进行考核,每周进行公示。

篇五:学校垃圾分类年度工作计划

儿园垃圾分类工作计划 7 篇

 幼儿园垃圾分类工作计划 7 篇

 废物分类的目的是提高废物的资源价值和经济价值,并努力使其得到最佳利用。

 以下是为大家整理的关于幼儿园垃圾分类工作计划的文章 7 篇 ,欢迎品鉴!

  【篇一】幼儿园垃圾分类工作计划

 一、指导思想

 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

 新未来幼儿园苗苗班垃圾分类工作实施计划为了保持校园的清洁卫生,培养教师和小朋友的环保意识,提高大家的环保技能,让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化; 有利于减少管理成本,实现垃圾减少量; 有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会,根据苗苗班的实际情况,特制定垃圾分类工作计划,希望师生和家长遵照执行, 自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

 二、主要目标

 根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要,制定了环保教育计划和活动的内容,通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会

 关注自己身边的环境,掌握了初浅的环保知识,养成初步的环保意识和行为。本学期,我们将根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等,把环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿。

 三、具体措施

 (一)提高教师对环境保护的认识

 尽量收集有关环保的材料、报刊等,通过学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对环境教育必须从幼儿抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

 (二)在主题活动中渗透环境教育

 在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如生态资源绘本故事教学中,结合水、声音空气等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。

 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。

 2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

 3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的

 管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

 4.结合本班的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

 5.坚持每周进行 1-2 次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。

 6.从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

 (3)、在游戏中渗透环境教育

 环境教育除了在教学中进行外,还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义

 (四)、在各种节日的教育中渗透环境教育

 结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。

 (五)、发挥家长的教育资源

 家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,家长与幼儿制作垃圾分类书,在家进行垃圾分类记录,利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

 四、班级垃圾的分类和处理办法

  目前班级垃圾设两个垃圾桶:分为可回收物,其他垃圾两大类。

 1.可回收物主要包括:

 (1)纸类。未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

 (2)塑料。废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

 (3)金属。各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

 (4)玻璃。有色和无色废玻璃制品。

 (5)织物。旧纺织衣物和纺织制品。

 其他垃圾包括:

 其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

 幼儿园是我家,美丽靠大家。做好垃圾分类,更是每个孩子、每位教师、每位家长义不容辞的责任!让我们携起手来,向污染宣战,扮美生活、扮美幼儿园、扮美城市、为建设美好家园贡献自己的一份力量!

 Xx 班:xx

 Xxx/xx/xx

  【篇二】幼儿园垃圾分类工作计划

  活动目标:

 1.认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

 2.体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。

 3.初步了解垃圾的危害。

 4.学会爱护环境,不做禁止的事。

 活动准备:

 1.布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

 2.旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

 3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。

 活动过程:

 1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。

 2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。

 (出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?

 (出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

 3、帮助小熊整理垃圾。

  4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。

 5、组成环保小分队,检查幼儿园的垃圾分类情况。

 活动反思:

 垃圾是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的可回收与不可回收帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。

 小百科:垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市,垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理,或是用焚化炉焚化。

  【篇三】幼儿园垃圾分类工作计划

 一、指导思想:

 贯彻落实党的十九大精神,以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求,以科学规划、全园参与、整体推进为工作原则,积极推进生活垃圾分类减量工作,引导全园师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念,创造整洁、有没的校园环境,提升幼儿园的整体文明水平。

 二、工作目标

 1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。

 2、逐步实现校园垃圾源头减量,科学分类,无害处理。

 3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛

 围。

 三、实施措施

 (一)加强领导,完善机制,确保垃圾分类减量工作有序推进

 1、加强领导,完善工作机制。

 领导小组组长:王飞

 组员:蔡淑仪、郭小华、邱艳嫦

 2、健全队伍,加强分类管理

 (1)成立幼儿园垃圾分类指导队伍,明确各部门负责人为指导员,具体负责本部门的垃圾分类处置工作的日常宣传指导和管理、监督、检查。

 (2)成立班级垃圾分类减量指导员队伍,明确班主任为班级指导员,具体负责本班的垃圾分类工作的日常宣传指导和管理、监督、检查。

 (3)规范保洁员队伍,加强园舍层面的垃圾收集和处置工作。

 3、加大宣传投入,完善设施设备

 向各部门、班级等发放生活垃圾分类减量宣传资料、垃圾袋等,指导全体教职工、幼儿将垃圾分类投放;校园内增设生活分类收集箱,班级内设分类垃圾桶。

 (二)加大宣传,体验实践,确保垃圾分类减量工作有效开展

  1、多途径开展专题宣传活动,努力提升垃圾分类知晓率

 通过教职工大会、专题会、班会、国旗下讲话、宣传栏、倡议书、电子屏幕等多种形式开展垃圾分类普及教育,强化师幼垃圾分类意识,提升知晓率。

 2、开展光盘行动

 (1)开展光盘行动,组成检查团,每日对各班餐点情况进行跟踪检查,从源头上实现垃圾减量。

 (2)开展小手牵大手垃圾分类减量系列活动,倡导节约、环保、低碳的生活理念,带动家庭、社区关注垃圾分类,并积极配合。

 四、工作要求

 1、提高认识,明确责任。各部门、各班级要明确职责,高度重视垃圾分类工作,积极做好实施和推进工作

 2、加强监督,务求实效。领导小组定期对垃圾分类工作开展情况进行考核、监督和评价。各部门、各班级要加强对本部门、本班级垃圾分类工作的监督,确保垃圾分类工作取得实效。

 3、加强宣传,及时上报。各班级要加强宣传垃圾分类活动,并注重挖掘活动中的典型案例,以活动简讯形式上报宣传。

 五、分类标准

 1、可回收物:指生活垃圾中未污染的、具有一定经济价值的、适宜回收和资源利用的垃圾,如纸类、塑料、玻璃、金属等。

 2、餐厨垃圾。指居民生活和食堂产生的有机易腐垃圾,具

 有含水量高、易被生物降解、产生臭味、产生渗沥液等特点。主要包括废弃和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶叶渣、废弃食用油等。

 3、有害垃圾。包括生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质,具有易燃性、腐蚀性、爆炸性以及传染性等特点,混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括:废电池、日光灯管、水银温度计、油漆桶、过期药品、废化妆品以及电子产品等。

 4、其他垃圾。包括除餐厨垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾、含大件垃圾等。大件垃圾指体积大、整体性强,或者需要拆分再处理的废弃物品,如废旧家具用具、废旧大件电器等。

  【篇四】幼儿园垃圾分类工作计划

 为了保持校园的清洁卫生,培养教师和小朋友的环保意识,提高大家的环保技能,让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化;有利于减少管理成本,实现垃圾减少量;有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会,根据本园的实际情况,特制定垃圾分类工作实施方案,希望全园师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

 一、垃圾分类和管理的原则:

 人人有责,源头做起,加强管理,渠道畅通,重在实效,有奖有罚,持之以恒。

 二、宣传动员

  1、成立垃圾分类工作领导小组

 组长:罗丽翠

 成员:钟杨娇杨容爱吴运娇邹春女何三妹

 2、召开全体工作人员会议,进行动员宣传,充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理,可以美化校园,改善环境质量,是一件利国利民的事情。

 3、加大宣传力度。要把分类的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和学生了解我校的垃圾分类和处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。

 4、充分利用校园网、家长园地、宣传版面、国旗下讲话、教学活动、横幅等形式大力宣传,使大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。还可以在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的社会。

 三、垃圾的分类和处理办法

 (一)校园垃圾分类

 随着人们生活质量的不断提高,校园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可最大限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。

 根据国家标准,校园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类。

 1.可回收物

 可回收物指适宜回收循环使用和资源利用的废物。

 主要包括:

 (1)纸类。未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

 (2)塑料。废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

 (3)金属。各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

 (4)玻璃。有色和无色废玻璃制品。

 (5)织物。旧纺织衣物和纺织制品。

 2.不可回收物

 不可回收物指在自然条件下易分解的垃圾,如果皮,菜叶,剩菜剩饭,花草,树枝,树叶等。

 3.有毒有害垃圾

 有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物,如废电池,废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等。

  【篇五】幼儿园垃圾分类工作计划

 一、指导思想

  幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性...

篇六:学校垃圾分类年度工作计划

幼儿园垃圾分类工作实施方案 幼儿园垃圾分类工作计划五篇

  幼儿园垃圾分类工作实施方案幼儿园垃圾分类工作计划

  一、活动背景

  校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。

  二、活动名称

  中国环境管理干部学院垃圾分类环保活动

  三、活动主题

  “垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”

  四、活动目的

  1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

  2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

  3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

  五、活动口号

  保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

 六、主办单位

  --环境管理干部学院

  承办单位:--环境管理--学院自然之家协会

  七、活动形式

  演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

  (1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。

  (2)、主题活动:

  A、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。

  B、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中国环境管理干部学院和垃圾袋分类标示等名称)。

  C、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。

  D、在校广播台及相关平台进行报道

  (3)、活动结束

  1.安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。

  2.自然之家协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。

 3.成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。

  4.对乱扔的相关宣传产品进行回收

  5.最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)

  八、活动经费预算

  宣传横幅-元/条元

  海-元/张-元

  书签式传单-元/个-元

  环保垃圾袋或布袋-元/个-元

  知识问答卡片-元/张-元

  九、注意事项

  1、若校内外现场气氛不够活跃,需要自然之家协会内部人员来参与,增加吸引力。(负责人:)

  2、出行时务必作好人员清点,保证出行安全。(负责人:)

  3、注意现场秩序维护和气氛调动。(负责人:)

  4、相关事宜总负责老师:

  幼儿园垃圾分类工作实施方案幼儿园垃圾分类工作计划

  一、设计意图

  为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进校园生活垃圾分类工作全面开展,提高幼儿园师生的环境意识,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,特制定此工作方案。

  二、工作目标

 以创建垃圾分类质量为目标,整合全园各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育,引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

  三、人员分工

  成立节约资源、垃圾分类领导小组

  组长:园长,负责全面策划、指挥、督导垃圾分类的工作。

  副组长 1:常务副园长,负责组织、协调、落实垃圾分类工作。

  副组长 2:安全主任、保健医生,负责协调、落实垃圾分类工作。

  副组长 3:保教主任,负责组织教师开展垃圾分类活动、记录活动资料等。

  各班级级长:负责协助副组长,带领本级教师具体落实垃圾分类的宣传教育工作。

  四、工作重点

  五、工作要求

  (一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。

  (二)加强宣传、营造氛围。充分利用橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

  (三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、园门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。幼儿园后勤组要做好垃圾收集、运输、处理工作。

 六、垃圾收集的方法

  1.走廊的垃圾桶为家长、领导来园,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。由清洁工每周清理数次,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

  2.教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保洁员来清理。

  3.废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

  4.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

  5.厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

  七、统一分类收集时间

  1.每天上午、中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

  2.后勤组定期对可回收垃圾送废品回收站。

  3.后勤组对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

  八、反馈检查

  由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。

  为了保持校园的清洁卫生,培养教师和小朋友的环保意识,提高大家的环保技能,让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化;有利于减少管理成本,实现垃圾减少量;有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会,根据本园的实际情况,特制定全域无垃圾专项行动工作实施方案,希望全园师生遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

  幼儿园垃圾分类工作实施方案幼儿园垃圾分类工作计划

 一、指导思想

  幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。

  新未来幼儿园苗苗班垃圾分类工作实施计划为了保持校园的清洁卫生,培养教师和小朋友的环保意识,提高大家的环保技能,让幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化;有利于减少管理成本,实现垃圾减少量;有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会,根据苗苗班的实际情况,特制定垃圾分类工作计划,希望师生和家长遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

  二、主要目标

  根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要,制定了环保教育计划和活动的内容,通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握了初浅的环保知识,养成初步的环保意识和行为。本学期,我们将根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等,把环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿。

  三、具体措施

  (一)提高教师对环境保护的认识

  尽量收集有关环保的材料、报刊等,通过学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对环境教育必须从幼儿抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。

  (二)在主题活动中渗透环境教育

 在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。比如生态资源绘本故事教学中,结合水、声音空气等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。

  1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。

  2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。

  3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

  4.结合本班的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

  5.坚持每周进行 1-2 次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。

  6.从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

  (3)、在游戏中渗透环境教育

  环境教育除了在教学中进行外,还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义

  (四)、在各种节日的教育中渗透环境教育

  结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。

 (五)、发挥家长的教育资源

  家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,家长与幼儿制作垃圾分类书,在家进行垃圾分类记录,利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

  四、班级垃圾的分类和处理办法

  目前班级垃圾设两个垃圾桶:分为可回收物,其他垃圾两大类。

  1.可回收物主要包括:

  (1)纸类。未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

  (2)塑料。废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

  (3)金属。各种类别的废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

  (4)玻璃。有色和无色废玻璃制品。

  (5)织物。旧纺织衣物和纺织制品。

  其他垃圾包括:

  其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

  “幼儿园是我家,美丽靠大家”。做好垃圾分类,更是每个孩子、每位教师、每位家长义不容辞的责任!让我们携起手来,向污染宣战,扮美生活、扮美幼儿园、扮美城市、为建设美好家园贡献自己的一份力量!

  **班:**

  ***/**/**

 幼儿园垃圾分类工作实施方案幼儿园垃圾分类工作计划

  活动目标:

  1.认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  2.体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。

  3.初步了解垃圾的危害。

  4.学会爱护环境,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  1.布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

  2.旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

  3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。

  活动过程:

  1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。

  2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。

  (出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?

  (出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

  3、帮助小熊整理垃圾。

  4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。

  5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。

  活动反思:

  “垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极

 的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。

  小百科:垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市,垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理,或是用焚化炉焚化。

  幼儿园垃圾分类工作实施方案幼儿园垃圾分类工作计划

  一、指导思想:

  贯彻落实党的十九大精神,以推进和谐校园、建设生态校园、促进校园文化建设为要求,以“科学规划、全园参与、整体推进”为工作原则,积极推进生活垃圾分类减量工作,引导全园师生树立绿色低碳、环保健康的生活理念,创造整洁、有没的校园环境,提升幼儿园的整体文明水平。

  二、工作目标

  1、逐步完善校园垃圾分类收集、分类处置体系。

  2、逐步实现校园垃圾源头减量,科学分类,无害处理。

  3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。

  三、实施措施

  (一)加强领导,完善机制,确保垃圾分类减量工作有序推进

  1、加强领导,完善工作机制。

  领导小组组长:王飞

  组员:蔡淑仪、郭小华、邱艳嫦

  2、健全队伍,加强分类管理...

篇七:学校垃圾分类年度工作计划

2 -2022 年生活垃圾分类工作行动方案为深入贯彻落实习近平总书记关于垃圾分类系列重要指示批示精神,根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》《山东省生活垃圾管理条例》《青岛市生活垃圾分类管理办法》等法律法规要求,结合我市实际,制定本方案。一、总体要求(一)工作思路2022 年是青岛市生活垃圾分类(以下简称垃圾分类)工作全面推进年。围绕基础设施补短板强弱项、习惯养成打基础上台阶两项基本工作,充分发挥示范街道(镇)引领作用,全面推广先进经验,带动全市工作水平显著提升。坚持推进垃圾分类全体系规范,深入开展各环节全流程再造,尽快实现全链条效能大幅提升;建立健全法规政策体系、形成常态化执法机制,为垃圾分类工作提供法治保障;充分发挥政府、人大、政协以及媒体的作用,通过协同化监督促进垃圾分类工作有力开展;广泛倡导简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式,努力提高全民参与水平。(二)主要目标全面推行生活垃圾分类制度,进一步巩固提升生活垃圾分类处理系统。城市区域对 5000 个以上居民小区入户宣传,撤桶并点 3000 处,建设密闭生活垃圾分类投放点 255 处,推动 1000 个居民小区定时定点分类投放,5000 个居民小区实现指导员站桶

 - 3 -指导,全市厨余垃圾精准分出率达 15%以上,推选 200 个生活垃圾分类示范小区;农村区域创建 10 个生活垃圾分类示范镇(街道)、200 个示范村(社区)和 1000 个示范户,生活垃圾分类工作取得进一步成效。结合分类投放情况,调整优化分类收运体系,重点建设厨余垃圾收运专线。进一步提升生活垃圾分类处理能力,平度市餐厨垃圾处理项目建成投运,推进胶州市垃圾焚烧处理设施建设。全年生活垃圾回收利用率达 38%,资源化利用率达 85%。二、主要任务(一)源头减量1.限制过度包装。落实《限制商品过度包装要求 食品和化妆品》(GB 23350-2009)等限制商品过度包装的有关规定,指导和监督生产企业严格执行限制商品过度包装的有关要求,经常性地开展治理过度包装执法活动。加快推进快递包装绿色转型,建立健全快递包装治理的激励约束机制,全市电商快件不再二次包装比例达 85%,可循环快递包装应用规模达 4.25 万个。加强对果蔬、农副产品等生产、销售环节的管理,大型商超、农副产品批发市场等推行净菜上市。(市市场监管局、市商务局、市邮政管理局、市农业农村局,各区、市政府等按职责分工负责。以下任务措施均需各区、市政府落实,不再列出。)2.禁止或限制部分塑料制品的生产、销售和利用。贯彻落实《关于进一步加强塑料污染治理的意见》(发改环资〔2020〕80

 - 4 -号),推动公共机构逐步停止使用不可降解一次性塑料制品,鼓励有条件的机关所属接待、培训场所探索使用直饮净水机替代塑料瓶装水;督导农贸市场推广使用可降解购物袋,限制生产、销售和使用塑料购物袋;开展电商快递包装协同治理,逐步降低不可降解塑料包装袋、塑料胶带、一次性塑料编织袋的使用;到2022 年底,禁止销售含塑料微珠的日化产品。(市发展改革委、市商务局、市机关事务服务中心、市市场监管局、市邮政管理局等按职责分工负责)3.限制一次性用品使用。到 2022 年底,全市城市和县城(市、区)建成区、景区景点餐饮堂食服务,禁止使用不可降解一次性塑料餐具;倡导全市范围星级宾馆、酒店等场所不再主动提供一次性塑料用品,可通过设置自助购买机、提供续充型洗洁剂等方式提供相关服务。(市商务局、市文化和旅游局等按职责分工负责)4.倡导“光盘行动”,引导适量消费。通过公益广告、主题宣传等形式,持续推广“光盘行动”,引导消费者适量点餐;党政机关、市直国企带头采取优化食堂配餐、改进内部管理、加强引导监督等方式,遏制“舌尖上的浪费”;贯彻《反食品浪费工作方案》(发改办环资〔2021〕949 号),将反食品浪费专项执法结合到食品生产经营日常监督检查工作中,建立反食品浪费监督检查机制,依法严厉查处各类浪费食品的违法违规行为,集中曝光食品浪费典型。(市商务局、市机关事务服务中心、市市场

 - 5 -监管局、市文化和旅游局、市委宣传部等按职责分工负责)5.持续推进“绿色办公”。结合节约型机关创建行动,推进公共机构无纸化办公,鼓励使用再生制品,党政机关、事业单位内部办公场所倡导不使用一次性纸制品;推动公共机构资源循环利用体系建设,加强塑料、纺织品、玻璃等可回收物收集利用。(市机关事务服务中心等负责)6.加强园林垃圾管理。进一步完善园林垃圾分流运输体系,加强沿道路作业管理,避免大量枯枝落叶在清扫后就近倒入生活垃圾桶;在落叶集中季节,对园林垃圾打包,采取设置场地集中暂存、适当粉碎堆肥后回用于公园绿地养护等措施,缓解末端生活垃圾处理设施压力。(市园林和林业局等负责)(二)分类投放1.加强示范引领作用。开展生活垃圾分类典型案例推广和示范创建工作,城市区域推选生活垃圾分类示范小区 200 个,农村区域创建生活垃圾分类示范镇(街道)10 个、示范村(社区)200 个、示范户 1000 个;推广生活垃圾分类公共机构典型案例100 个,生活垃圾分类学校典型案例 60 个;积极推送生活垃圾分类全链条服务优秀企业和生活垃圾分类宣教基地(中心)典型案例。(市城市管理局、市住房城乡建设局、市机关事务服务中心、市教育局等按职责分工负责)2.持续改善投放环境。积极推广“撤桶并点+定时定点+指导员站桶指导”示范模式,实施投放点位置优化和密闭投放点新改

 - 6 -建工作。落实《关于进一步规范生活垃圾分类收集等设施设置工作的通知》(青城管〔2021〕124 号)要求,督促新建住宅小区开发、旧区改建开发单位同步配置生活垃圾分类收集设施;鼓励使用智能开锁、视频抓拍监控、称重数据实时上传等智能化手段,提高投放桶点智慧化管理水平。(市城市管理局、市自然资源和规划局、市住房城乡建设局、市行政审批局等按职责分工负责)3.升级改造生活垃圾分类投放点。按照完善投放设施设备、改善投放品质环境、提升投放便利程度、促进投放习惯养成的原则,制定《生活垃圾分类投放点升级改造导则》,利用三年时间,逐步完成全市生活垃圾分类投放点升级改造;结合参与社区(村庄)规划建设等,探索改造共享花园式垃圾分类投放点。(市城市管理局、市自然资源和规划局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)4.强化生活垃圾投放管理。明确定时定点小区验收标准和各区(市)任务数量,落实主投放点指导员站桶指导制度,积极吸纳志愿指导员补充指导员队伍,重点针对厨余垃圾投放准确率实施攻坚。依托有害垃圾集中投放日、有害垃圾预约投放机制,提升有害垃圾收集量;通过设置可回收物智能回收设备、实施可回收物二次分拣等手段,提升可回收物有效收集量。(市城市管理局、市住房城乡建设局、市商务局、市生态环境局等按职责分工负责)

 - 7 -5.实施厨余垃圾投放精细化管理攻坚行动。以居民小区为单位,逐步建立生活垃圾产生(收运)量基础信息库;结合推选示范小区工作,以厨余垃圾投放容器(口)定时锁闭、指导员站桶指导、强化执法检查等为抓手,逐步实现厨余垃圾定时投放、专人看管、管执联动;强化餐厨废弃物管理联动机制,加强信息共享;明确各区(市)厨余垃圾分出量年度任务,确保全市厨余垃圾分出率达到目标要求。(市城市管理局、市机关事务服务中心、市商务局、市市场监管局、市文化和旅游局等按职责分工负责)6.全面规范垃圾分类前端硬件设施。新设置和改造的垃圾分类投放点、新更换的垃圾投放容器,应使用住建部新版垃圾分类标志;规范设置大件垃圾、装修垃圾临时堆放点,加强日常管理;以居民小区、公共机构为重点,推动各类场所具备生活垃圾分类投放能力,做到“专桶专投”;统一公示栏内容,明确宣传栏形式,完善指示栏布局。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)7.进一步加强行业管理。巩固提升“管行业就要管垃圾分类”,公共机构、学校、宾馆、餐饮、超市、商场、农贸市场、农产品批发市场、快递、公共交通、医院、建筑工地、银行网点等行业单位的主管部门,每季度总结一次本行业垃圾分类投放设施配置、宣传发动等履行生活垃圾分类法律责任的情况,宣传引导本行业按标准要求配置垃圾分类设施,其中各公共机构和窗口单位在2022 年 6 月底前率先完成垃圾分类设施配置和改造。(市机关

 - 8 -事务服务中心、市教育局、市文化和旅游局、市市场监管局、市邮政管理局、市交通运输局、市卫生健康委、市住房城乡建设局、青岛银保监局等按职责分工负责)(三)分类收集1.严防混合收集。督促物业服务企业加强对居民小区保洁人员(拖桶工)的分类收集作业培训,有效减少不同类别桶混合收集情况;可回收物、有害垃圾采取预约收集并由收运人员现场指导二次分拣等形式,确保收集过程中的垃圾纯净度。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)2.改善分类收集方式。各区(市)选取一定数量的居民小区(村庄)推行换桶直运模式,新增 40 个居民小区推行小车进楼院收集模式,改善现有人工拖桶、三轮车挂钩拖桶等方式,不断提升机械化分类收集水平;2022 年 6 月底各区(市)完成生活垃圾转运站排查,并制定新建、改建、整合、提升实施方案,争创省级模范转运站。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)3.进一步规范大件垃圾和装修垃圾收集运输。加强大件垃圾和装修垃圾收集作业公司信息公开,探索建立预约上门收集、设置密闭箱收集等收集渠道,丰富大件垃圾和装修垃圾收集手段;逐步建立定期定点收运与预约上门收运相结合的方式,进一步完善大件垃圾和装修垃圾收运体系。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)

 - 9 -4.逐步完善厨余垃圾收运作业计量机制。建立非居民厨余垃圾排放登记台账和制度,实行收集、运输、处置联单管理;新增80 个居民小区加装厨余垃圾计量称重系统,未加装的居民小区(村庄)建立手工填单模式,逐步实现居民厨余垃圾收运量统计。推进非居民厨余垃圾处理计量收费,建立非居民厨余垃圾处理政府投入与收费相协调机制,完善配套政策,分步有序推进;结合现行非居民生活垃圾处理费执收情况,充分考虑非居民单位承受能力,逐步到位。(市发展改革委、市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)(四)分类运输1.加强分类装车点管理。摸排建立厨余垃圾和其他垃圾装车点台账,因地制宜调整装车点,再减少沿道路设置的装车点 100处,垃圾桶在装车点停留时间不超过 30 分钟。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)2.升级调整厨余垃圾收运线路。根据厨余垃圾分类投放情况,合理调整收运频次、收运时间和运输线路,设置厨余垃圾日间收运线路达 225 条,配置厨余垃圾分类运输车辆达 300 辆以上,逐步形成一次运力与厨余垃圾分出量相匹配的收运线路。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)3.加强分类运输作业协同监督。市、区(市)两级城市管理部门通过媒体公示作业车辆信息,公示栏新增和更换时,同步公示作业车辆信息,数量不少于 1300 处;加大微信有奖举报宣传

 - 10 -力度,积极接受社会监督;探索建立生活垃圾分类管理责任人对生活垃圾运输作业企业分类装车情况、生活垃圾运输作业企业对生活垃圾分类管理责任人分类收集情况的双向监督机制;生活垃圾运输作业企业发现装车点的厨余垃圾不符合分类要求的,应当要求改正;拒不改正的,可以拒绝接收并及时报告区(市)城市管理行政执法(综合执法)部门或者所在地镇人民政府(街道办事处),倒逼各居民小区(村庄)和单位在源头强化分类投放管理,提升分类投放质量。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)(五)分类处置1.规范装修垃圾和大件垃圾处置。建立装修垃圾分拣处置机制,设置装修垃圾中转分拣场,打通再生骨料、可回收物、有害垃圾、轻质可燃物等协同处置渠道;推进大件垃圾分拣和处置场选址、建设工作,满足大件垃圾处理需求;加强对装修垃圾和大件垃圾分拣处置场区监督管理,并向社会公示。(市城市管理局、市住房城乡建设局等按职责分工负责)2.提升有害垃圾运输和处理效能。各区(市)定期报备有害垃圾归集点收集的有害垃圾数量;建立有害垃圾运输和处理协调机制,危险废物处置企业根据有害垃圾收集情况,每半年清运和处置一次有害垃圾,清运和处置情况报送市生态环境局,及时协商解决清运和处置过程中存在的问题。(市城市管理局、市生态环境局、青岛海湾集团等按职责分工负责)

 - 11 -3.提升生活垃圾处理设施处理能力。推进胶州市垃圾焚烧处理设施建设,平度市餐厨垃圾处理设施建成投运,推动小涧西厨余垃圾处理设施达产运行;西海岸新区、城阳区、即墨区、胶州市、平度市、莱西市明确本区域居民厨余垃圾处理方式、处理设施能力和处理设施建设时间,鼓励有条件的区域开展居民社区(村庄)就地堆肥、镇(街道)微循环处置等,作为厨余垃圾集中处理设施的有益补充。(市城市管理局、市住房城乡建设局、市自然资源和规划局等按职责分工负责)(六)回收利用1.构建再生资源回收网络。继续完善各居民小区可回收物投放功能,确保各居民小区均有可回收物垃圾桶或智能回收箱等自助型“两网融合”投放点。落实《关于推进城市一刻钟便民生活圈建设的意见》(商流通函 〔2021〕176 号),支持再生资源回收点进社区,发挥企业主体作用,按产生废弃物数量合理布局回收点;对难以设立固定站点的区域,探索使用统一管理、规范作业的流动回收车,在社区、商超、学校、办公场所等推广智能回收终端,综合借助电话、便民服务平台等各种方式,构建便民利民的回收网络。(市商务局、市发展改...

篇八:学校垃圾分类年度工作计划

2022 年度垃圾分类工作计划2022 年度垃圾分类工作计划一、工作目标积极发挥行政机关单位的示范带头作用,形成全体干部职工参与齐抓共管局面,以垃圾源头分类、统一投放、集中回收等有效措施,实现残联办公场所区域生活垃圾强制分类达到全覆盖的工作目标。二、实施区域和范围实施生活垃圾分类的区域范围为市残联机关所有区域。本方案所称生活垃圾是指在日常工作中产生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三个类别。三、实施步骤(一)准备阶段1、制定方案。根据残联实际,制定生活垃圾强制分类工作方案,明确工作任务和工作要求。2、设施设置。完成生活垃圾强制分类点位的设施布置,宣传信息张贴,指示牌设置。3、召开动员会议。召开残联生活垃圾强制分类动员会议,提出方案、落实要求。(二)实施阶段1、落实责任。建立市残联生活垃圾强制分类管理制度。2、实施分类。按分类要求,将生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分别投放至对应的投放点,确保垃圾不落地,垃圾投放

 正确。3、检查成效。办公室定期检查及不定时抽查生活垃圾强制分类效果,及时通报结果。(三)总结阶段1、做好自查自检。开展生活垃圾强制分类自查自纠工作,积极主动地发现和改进问题,进入常态化管理。2、推进分类覆盖。残联机关开展生活垃圾强制分类工作,实现生活垃圾强制分类全覆盖。四、设施设置1、五楼公共区域:在两个卫生间内各设置 1 个可回收物、1 个有害垃圾桶和 1 个其他垃圾桶。2、各办公室:设置 1 个其他垃圾桶。五、投放要求(一)废品及可回收物1、废弃纸张(文件等)、报纸由各自办公室临时整齐堆放,定期由办公室统一处理;2、其他可回收物由办公人员自行分类投放至可回收垃圾桶,饮料瓶投放前将喝剩的饮料倒尽。(二)有害垃圾电池、硒鼓等有害垃圾统一投放至有害垃圾桶。(三)其他垃圾实行定点投放,日常产生的其他垃圾投放到各办公室其他垃圾桶

 内,再集中投放至其他垃圾桶内。六、工作职责成立生活垃圾分类工作领导小组,负责办公场所生活垃圾分类投放的组织领导、宣传教育、监督实施和检查考核工作,领导小组组成人员名单如下:组长:副组长:成员:各科室负责人领导小组下设办公室,设在残联办公室。具体职责明确如下:(一)领导小组成员职责做好本科室生活垃圾分类监督检查工作,做好生活垃圾分类知识的宣传、普及工作,提高知晓率。(二)领导小组办公室职责负责制订生活垃圾分类工作方案,牵头开展宣传教育活动,牵头做好垃圾分类检查考核工作。七、工作要求(一)认真领会,提高认识生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事,全体工作人员要认真学习、领会生活垃圾分类工作的有关文件精神,切实提高认识水平,增强参与的自觉性。(二)严格分类,担好责任

 垃圾分类投放是生活垃圾分类工作的基础,全体工作人员一定要严格按照可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾分别进行正确投放,真正担好责任、守好阵地。(三)加强监督,取得成效要经常对生活垃圾分类工作落实情况进行监督、检查,及时表扬工作成效显著的个人,及时处置发现的问题,确保生活垃圾强制分类工作取得成效。2022 年度垃圾分类工作计划一、活动背景及简介垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。xx 青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。xx 学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx 学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。二、活动的主题垃圾分类,保护地球

 三、活动的宗旨通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。四、活动主办单位、活动承办单位主办:xx 小学策划承办:xx赞助:xx五、活动时间xxxxx 至 xxxxx六、活动地点全校范围,重点在 xx、x、xx 生活区附近七、活动内容1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得

 现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑 4 只,梓苑 2 只)。八、活动流程(一)项目活动安排以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单 20 张;(2)准备可回收,不可回收内容的不干胶各100 张(二)具体安排x 月 xx 日前为前期宣传,出 4 张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)x 月 xx 日前,将可回收,不可回收内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱x 月 x 日前,将 20 张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传x 月 xx 日至 x 月 xx 日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴九、活动的可实施性现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意

 识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。十、经费预算不干胶宣传单 xx=100(可回收 xx 张,不可回收 100 张)宣传单 20x0.5=10(贴于宿舍园区)传单回收桶 6x40=240照片 10x1=10总计:xx 元十一、注意事项1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。4、机动组:青协宣传部:时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。2022 年度垃圾分类工作计划

 根据《xx 县人民政府办公室关于印发 xx 县农村生活垃圾治理工作实施方案的通知》(xx 府办[20xx]xx 号)文件精神,全面治理农村生活垃圾,切实改善我镇农村居住环境,结合我镇实际情况,特制定本实施方案。一、总体要求(一)指导思想深入领会《重庆市人民政府办公室关于印发重庆市农村生活垃圾治理工作实施方案(20xx20xx 年的通知》(渝府办发[20xx]203 号)、《xx 县人民政府办公室关于印发xx 县农村生活垃圾治理工作实施方案的通知》(xx 府办[20xx]98 号)文件精神,进一步完善工作机制,全面推进农村生活垃圾治理工作,加快建设整洁卫生、环境优美、和谐宜居的美丽农村。(二)工作目标按照县上五个一的统一要求,完善管理机制,完成我镇农村存量生活垃圾治理工作目标任务,确保我镇90%以上农村生活垃圾得到集中处理。20xx 年 1 月至 2 月底,完成农村生活垃圾工作机制建设和摸底调查,制定 20xx 年度农村生活垃圾治理工作实施方案,全面启动农村生活垃圾治理工作。20xx 年 3 月至 6 月底,完成辖区内 60%存量垃圾治理。20xx 年 7 月至 11 月底,完成辖区内所有存量垃圾治理,50%以上农村垃圾得到有效处理。完成 3 个贫困村农村生活垃圾专项治理及

 农村环境综合整治。20xx 年年底前,所有农村居民聚集点生活垃圾得到有效治理,70%以上农村生活垃圾得到有效处理。全面完成贫困村农村生活专项治理及农村环境综合整治。20xx 年年底前,除偏远散居农户外,基本实现农村生活垃圾集中处理全覆盖,90%以上农村生活垃圾得到有效处理。二、主要任务(一)目前现状1、九龙村、无山村、建设村、红马村、龙潭村、五龙村、高治社区的河道、主干道两旁未发现明显暴露生活垃圾;亭子村、百步村、邓坪村、义和村、丰竹村、高治社区、建设村主干道两旁未发现明显暴露生活垃圾。2、岔河村岔河子至岔河3 组 1。5 公里河道地段、市场社区上拱桥至下拱桥 1 公里河道地段有明显暴露生活垃圾,规划区龙潭山庄桥下,马口湾堰塘外至赵大祝房前 800 米河沟地段、草坪村办公室及小学区域、摇钱沟至马口湾区域、市场社区、xx 社区、华吉村、亭子村、食品组公路外河坎坝边有较多存量生活垃圾,收运困难较大。(二)工作任务1、对目前存在存量生活垃圾的村(社区)立即进行清运处理,以后按照县上户集、村收、乡镇转运、区域处理的模式,建立五有长效机制,不断完善我镇农村生活垃圾治理网络体系。2、在全镇范围内广泛开展农村生活垃圾治理宣传教育工作,引

 导农村居民增加环境保护意识、社会公德意识,切实改善农村人居环境。三、工作步骤(一)筹备启动阶段(20xx 年 xx 月至 20xx 年 xx 月)20xx 年 1 月底,按照县上通知要求,成立 xx 县 xx 镇农村生活垃圾治理领导小组,完成 xx 镇农村生活垃圾治理工作实施方案。20xx年 2 月底,我镇全面启动宣传动员工作,同时也启动了存量生活垃圾治理和设施设备采购建设相关工作。(二)全面实施阶段(20xx 年 xx 月至至 20xx 年 xx 月)加大人财物投入,全面启动我镇农村生活垃圾治理工作,逐年完成治理目标任务。基本建成农村生活垃圾治理工作体系,全面实施农村生活垃圾治理工作,完成我镇所有存量垃圾清运处理工作。(三)总结评估阶段(20xx 年 xx 月至 20xx 年 xx 月)对农村生活垃圾治理工作进行自检评估,总结经验,提出下一阶段工作目标和计划,形成长效管理机制,顺利迎接县上验收。四、保障措施(一)加强组织领导我镇成立农村生活垃圾治理工作领导小组,专门解决我镇农村生活垃圾治理工作中出现的难题,必要时将召开镇领导班子集体办公会进行研究讨论解决。各村村委是本次农村生活垃圾治理工作责任主体,应高度重视,要把农村生活垃圾治理工作纳入到重要日程上来,建立长效工作机

 制,落实责任,确保农村生活垃圾治理工作顺利推进。(二)加强经费保障按照县上要求,县财政从 20xx 年起将每年安排专项资金用于农村生活垃圾治理。镇财政办应该相关程序每年向县财政申请农村生活垃圾治理专项资金,以确保我镇农村生活垃圾治理工作顺利开展,完成县上规定工作目标任务。

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