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新入职教师培训美篇10篇

时间:2022-09-21 11:00:06 来源:网友投稿

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新入职教师培训美篇10篇

篇一:新入职教师培训美篇

16 年新入职教师培训心得体会范文 什么是先进的理念?我的理解是,先进并非是寻求一种标新立异的存在状态, 而是趋近事物的本质,符合事物的客观发展规律的状态。潘校、沈校以及好几位老师都谈到了我们的教学不能只看结果不讲过程。符合学生认知规律、成长规律的教学教育才是我们追求的目标。这个过程很可能是缓慢的,不能急功近利。

 对于这一点,我深有感触。

 现阶段,国家设定国家性的考试的政策的初衷被社会,学校,家长,教师层层扭曲。教育越来越 功 功利化,越来越有些不择 手 手段。我所见的某些学校 , ,为了吸引抢占更多的生 源 源,赢得经济利益的最大 化 化,目光只集中在学生的 考 考试成绩的各种指标是否 雄 雄居全市,全地区第一。

 对 对于课程设置是否合理, 教教师的教学理念是否符合 学 学生的认知发展规律,教 师 师的教学过程是否急功近 利 利,有的学校一概不闻不 问 问。月考,半期考试,期 末 末考试,各级各类考试之 后 后,班级按平均分,优生 率 率排名,名次居前的老师 被 被视为好老师,无论这个 老 老师是否在不断的压榨学 生 生有限的休息时间,是否 在 在违背教育规律,有着杀 鸡 鸡取卵的行径。精心的课 堂 堂设计,没有!生动的讲 , ,没有!精彩的师生互动 , ,生生互动,没有!刷题 刷 刷题再刷题!唯分数论的 做 做法让孩子们成了应试教 育 育的牺牲品!

 实外老师 醉 醉心演绎课堂,精彩的课 堂 堂往往成了师生思想碰撞 , ,共同成长的乐园。这是 多 多么让人愉悦的事情啊! 尤其值得一提的是学校的 英 英语教学理念。为什么实 外 外的外语教学这面旗帜可 以 以大放光彩?我认为正是 因 因为学校走在正确的、符 合 合语言发展规律的教学之 路 路上! 如果一味地只要 求 求考试成绩,只要效仿有 些 些学校的有些老师的操作 , ,用中文来讲解课文,只 需 需要孩子记住单词,会写 句 句子,知道意思,无限压 榨 榨学生的时间,用填鸭式 的 的教学题海战术来形成条 件 件反射般的考试本领,高 分 分自然不在话下。然而, 这 这样的高分背后,孩子付 出 出的是血泪的代价,学会 的 的是不能开****流的 聋 聋哑英语,也感受不到英 语 语这门语言本身所具有的 工 工具性,人文性带给孩子 的 的国际视角,言语沟通的 快 快乐和文化的交流的乐趣 , ,并且,这样的教学下成 长 长的孩子的英语考试成绩 只 只能限于低段学习还有些 效 效果,对于高中英语,大 学 学英语只能是黔驴技穷。

 实外的英语教学按照语言 听 听、说、读、写的习得规 律 律,所有英语教师有着共 同 同的教学理念,从一开始 就 就坚持听说领先,读写跟 上 上的原则,重视学生的语 言 言综合能力的培养和提高 。

 。强调首先大量听英语, 积 积累对英语语音语调的感 知 知,然后模仿正确的语音 语 语调,继而替换语言内容 , ,灵活运用语言知识,能 根 根据情境,话题进行自然 的 的口语交流,英语剧表演 。

 。此为初一阶段的重要任 务 务。在此阶段,读与写的 要 要求相对而

 言不高。当听 说 说突破之后,大量的阅读 和 和规范的写就要顺势而上 , ,这是初二阶段的任务。

 初 初三阶段进一步听说读写 的 的要求,复习迎考。按照 这 这样的符合语言习得规律 的 的教学,最终会取得听说 读 读写的全面成功,中考成 绩 绩也会达到预期效果。最 重 重要的是这为孩子的后续 , ,终生的英语学习打下坚 实 实的基础。

 我觉得真正 的 的优质学校首先要具备先 进 进的教育教学理念和高尚 的 的教育情操。

 在实外, 我 我看得到! 2016 年 新 新入职教师培训心得体会 范 范文相关内容:2016 年 年7 月大学生军训心得体 会 会范文 2000 字

  时间飞逝,匆匆而过, 而 而且一去不复返。几个月 前 前,我还在为紧张的高考 做 做最后的复习,冲刺。轻 轻 轻的,高中生活过去了, 不 不留一丝痕迹,只留下惆 怅 怅的我憧憬着神秘的大学 生 生活。而今天,就进入大 学学,准备迎接军训的挑战 。

 。... 2016 年 9 月 月军训心得体会 6

  顶着八月的骄阳,我怀 着着激动向往的心情,早早 地 地踏上了来上海的列车, 返 返校参加8 月 13 日开始 的 的军训。要知道,为了能 尽 尽早适应大学期间唯一的 一 一次军训,我整个暑假没 有 有一次在空调房间里睡过 。

 。

 2016 公司入党积 极 极分子培训心得体会

  感谢公司党委举办的 这 这次入党积极分子培训班 , ,感谢党校诸位老师的辛 勤勤授课。通过这次培训学 习 习,我对中国共产党的党 章 章、党史、

 党的基本路线 、 、科学发展观、党的群众 路 路线等知识有了更加系统 深 深入的了解。

 小学教师 行 行风建设工作心得体会

  一、当今社会是信 息息的社会,是知识经济大 爆 爆炸的社会科教兴国,是 党 党和国家实现民族强大的 伟 伟大战略决策和必然的历 史 史选择。世界各国经济实 力 力的较量,归根到底是民 族 族素素质和人才素质的较 量量,故教育事业受到党和 国 国家高度重视和密切关注 。

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 工商银行新员工培训 心 心得体会

 在培训 的 的日子里,我们主要接受 了 了几个方面的职前培训, 内 内容包括银行的服务规范 理 理念、安全防范,个人金 融 融业务、国际业务,银行 卡 卡业务知识。为期二十多 天 天的岗前培训就要落下帷 幕 幕,这是让人难以忘怀二 十 十一天,紧张而又充实, 刺 刺激而又耐人寻味... 教师学习师德心得体会

  一个周的师德培训 , ,使我对教师的职责、师 德 德的内涵又加深了一层认 识 识,对教育教学又有了更 深 深的了解。从走出大学校 门 门到现在,一直以为在其 位 位,谋其政把自己的教学 工 工作搞好就是很好的完成 了 了任务。

 2016年5 月 月中学生军训心得体会范 文 文

 “经过我们的 教教官一致决定,这次军政 夏 夏令营活动初一年段第一 名 名的班级是——”就在这 时 时,时间好像静止了,大 家 家迫不及待的盼望着最后 的 的成绩,“是八班!”随 着 着成绩的公布,台下传来 阵 阵阵掌声和阵阵叹息声。

 学习党的三大作风心得体 会 会

 党的三大作风 即 即理论

 和实践相结合的作 风 风,和人民群众紧密地联 系 系在一起的作风以及自我 批 批评的作风。简称为党的 三 三大作风。这是毛泽东在 1 1945 年 4 月 24 日党 的 的第七次全国代表大会上 所 所作的《论联合政府》的 政 政治报告中提出来的。

篇二:新入职教师培训美篇

笔记及收获

 学员姓名:

 张 龙 学员学科学段:

 初中 语文 学员所在单位:特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学 感触最深,收获最多的一节直播课程:

 8月1日上午《新时代教师的使命与担当》 直播主讲教师:

 冯利(伊犁师范大学教育科学院副书记、院长)

 本课程主要培训内容摘要:

 2020 年 8 月 1 日开始了伊犁州 2020 年暑假中学新入职教师教育教学能力提升培训,截止今天,第一阶段的学习结束了,而开班仪式后第一节课最尤为深刻。通过学习“习近平总书记关于教育的重要论述,奋力开创新时代教育工作新局面”的专题讲座,冯老师从多个方面讲解了新时代教育的方方面面,主要内容为下:

 一、教师的专业发展:教师前期关注阶段;早期生存关注阶段;教学情境关注阶段;关注学生阶段。教师是作为专业人员,在思想上专业知识上,专业能力上等方面不断发展和完善。讲解了几个近期网络上较为火的事件:季子越事件;许可馨事件;梁艳萍事件,老师们讨论这三个事件带来的思考我们的教育培养什么样的人? 二、党的教育方针:党的教育方针是“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”在社会主义现代化建设的新时期,坚持教育发展的正确方向,就是要坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,遵循党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针,为建设有中国特色社会主义事业服务,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

 三、“ 九个坚持 ” 。坚持党对意识形态工作的领导权,

 坚持思想工作“两个巩固”的根本任务,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,坚持培育和践行社会主义核心价值观,坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量,坚持提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力,坚持以人民为中心的创作导向,坚持营造风清气正的网络空间,坚持讲好中国故事、传播好中国声音,这“九个坚持”的重要思想,从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合的宽广视角,对新形势下宣传思想工作进行了深刻思考,是对宣传思想工作规律性认识的最新成果,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

 四、深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,奋力开创新时代教育工作新局面。冯老师从九个方面的思考详细分析了习近平总书记关于教育的重要论述:

 思考一:深刻理解加强党对教育事业全面领导的根本要求。我国有 51 万多所学校、2.7 亿在校学生、1600 多万名教师,教育体量世界最大,但区域、城乡、校际之间的发展还不平衡,群众的教育需求差异很大。

 思考 二 :深刻理解立德树人的根本任务。人才培养是育人和育才相统一的过程,而育人是本。习近平总书记把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中,提出“德智体美劳”的总体要求,并从六个方面对如何培养社会主义建设者和接班人提出明确要求,这是党的教育理论的重大创新。

 思考 三 :深刻理解优先发展教育事业的战略部署。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。过去我们是“穷国办大教育”,困难多、底子薄,很不容易。现在是“大国办强教育”,既要补短板、又要提质量,仍然必须优先发展教育事业,以教育现代化支撑国家现代化。

 思考 四 :深刻理解坚持社会主义办学方向的政治原则。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人,是教育的根本问题。习近平总书记明确要求,我们办的是社会主义教育,要培养社会发展、知识积累、文化传承、国家存续、制度运行所要求的人,培养一代又一代拥护中国共产党和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

 思考 五:深刻理解扎根中国大地办教育的坚定自信。习近平总书记强调,我国有独特的历史、独特的文化、独特的国情,教育必须坚定不移走自己的路。我国 5000 多年的文明史,孕育了学无止境、有教无类、因材施教等深厚的教育思想。

 思考 六 :深刻理解坚持以人民为中心发展教育的价值追求。我们党一贯强调,教育为了人民。习近平总书记十分关心人民群众的教育获得感,多次强调教育公平是社会公平的重要基础,必须不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体人民,努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。

 思考 七 :深刻理解深化教育改革创新的鲜明导向。习近平总书记把教育改革纳入全面深化改革统筹谋划,强调改革是教育事业发展的根本动力,必须更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性,以改革激活力、增动力。这充分体现了党中央深化教育改革创新的坚定决心,为教育改革指明了方向。

 思考 八 :深刻理解服务中华民族伟大复兴的使命担当。国家的发展阶段不同,对教育培养人的要求也不相同。习近平总书记着眼国际竞争格局和国家发展大势,强调实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,归根到底靠人才、靠教育 思考 九 :深刻理解加强教师队伍建设的基础作用。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记对教

 师先后提出“三个牢固树立”、“四有好老师”、“四个引路人”、“四个相统一”的殷切希望,要求各级党委和政府把加强教师队伍建设作为基础工作来抓。

 本节课程学员培训收获:

 第一阶段“同步在线直播”结束了,这几天的学习收获甚多,现结合一下教学经验和这段时间所学知识对将来的工作做一下规划,以便在今后的教育教学工作当中能够跟上时代的教育变革步伐,使自己尽快更高更快地成长。

 一、首先先谈一下,自己在学习习近平总书记关于教育的重要论述后,联想自己也上班 4 年了,在教育教学方面也有了自己的一下见解,反思一下自己的教育教学,以便熟悉自己发展的方向,取长补短,正确地认识自己。

 1.参加工作 4 年来,始终在教学一线工作,一直使用最新版本教材,对所从教的语文学科领域逐渐熟悉。在教学实践中,一直担当班主任工作,积累了一些班级管理的经验,形成了自己独特的教学风格,课堂调控能力、组织能力增强。

  2.在担任学校教研主任、语文教研组长期间,逐渐积累了教学教研工作经验,在这几天学习高效、创新的开展高效有益的教育教学的方法和策略,懂得一线教师的真正需要。在县级小课题研究,担任县级小课题组长工作,方面积累了一定的经验,取得了一定的成绩,在课题研究方面逐渐有自己独到的理解和感悟。对待工作充满热情,积极向上。

 二、其次,谈一谈,我在教育教学当中存在的不足。

 1.不勤于思考,由于工作当中的繁琐杂事,不阅读、不练字、不记录生活当中的点点滴滴,形成书面文章的较少,未来几年应该在善于总结这方面多下功夫。

 2.由于我校教学现状,一线教学工作任务繁杂,外出研修学习机会较少,反思深度不够,存在闭门造车的情况,未来 5 年希望能有更多走出去学习提高的机会。

 3.没有胆量大胆去探索课程改革,许多教学建议的想法和实验的念头未能及时付出行动,有遗憾。未来 5 年欲将自

 己在教科研方面的想法多付诸实践。

 平时的反思大多数都是从自己的专业知识上来反思自己的进步,做了这次培训的调查问卷后,看到这么多的选项,我才想起来自己的不足太多了,一个人的专业成长不仅要在自己专业上进步更要在思想上进步。

 作为一名初中老师,也是班主任应该应该了解的青少年是价值观形成和塑造的关键时期,要从学生的身心特点和思想实际出发,改进方式方法,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑。树立现代教育理念。倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,提高学生的综合素质。通过课程教学、校内外劳动等适应当前环境和条件的有效措施,培养学生热爱劳动的习惯。

  冯老师用“九个坚持”,梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,我对于教育的理解有了新的认识,教师不仅仅自是专业知识上的发展,听了这节课后,了解到习近平总书记关于教育的重要论述是新时代中国特色社会主义教育理论体系,今后教学要全面贯彻教育方针,坚持教育发展的正确方向才能健康、顺利地发展。

 结 合 自 身 收获,请提出您自己的提升计划 最后谈一谈今后工作发展的努力方向:

 1.落实教学常规,提高教学效率。要认真把握教材,研读教参,抓住重难点,结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的教学设计,课后还要写出教学反思,坚持认真备课,及时反思的备课制度。对于作业的设计与批改,要认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。认真学习《语文课程标准》和《提高初中语文教学质量的 10 条建议》等,明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读最新 2017 年部编教材设计意图。

 2.强化课改意识,摸索教研新形式。作为教研组长探索

 我校教研活动采用集体学习与研讨相结合的办法,使教研活动丰富多彩,激发教师参与教研的主体意识和创造热情。努力提高语文教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,摸索具有我校特色的主题教研活动,打造以我校特色与伊宁六中、尼勒克二中等学校的“校际联盟”为依托的校园合作教研文化。

 3.一定要重视教学的质量。对每个单元及时检测,及时考评。平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

 4.组织各项活动和专项竞赛,创设展示才华的平台。如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。打算把语文组统一举办传统文化知识黑板报、手抄报比赛,组织学生读好书,开展大量阅读活动。同时老师要每人研读一本教学专著,和学生一同成长。

  5.一定要拓宽自己的业务学习渠道,继续落实开展“青蓝工程”结对工作。虚心向师傅学习,把这次国培的自己感兴趣的老师,留下了联系方式,遇到难以解决的问题,可以向他们请教。

 习近平总书记关于教育的重要论述内涵丰富、博大精深,既根植于中华民族崇文重教的优良传统,我们一定要学深悟透,切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉,紧紧围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神取得实效。

 蓝图绘就,关键在于落实。我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,深入贯彻全国教育大会精神,真抓实干,开拓进取,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,为决胜全面建成小康社会、实现中华民

 族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

篇三:新入职教师培训美篇

20 教师培训年度总结的美篇(3 篇)

 2020 教师培训年度总结的美篇 第一篇:

 在学校的安排下,今年自己参加了多次教师培训,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。我深知自己在教学是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在一些问题。但是,这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,以下是我今年的工作总结:

 一、教学观念的调整 ?

 作为跨时代的教师,“传道、授业、解惑”已远远不能应对改革开放的今天,就连学生的需求也难以满足。如果教学理念不改革,教学方法不创新,个人素养不提高,是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生,那其结果必然是被社会无情的淘汰。

 学生除课堂学到的知识外,在广阔的课外天地里,古今中外,天文地理都在接触,他们每时每刻都在产生许许多多“稀奇古怪”、“异想天开”的问题。面对这种情况,我们老师也只有不断的学习新的科学文化知识才可以应对。由此可见,作为一名教师,应同时具备双重身份:既是教师,又是

 学生,教师为“育人”而学习。

 作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人,为“育人”而学习是教师的天职。我们应当积极参加级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教育教学理念。让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田。

 二、积极实践,提高教育教学 ?

 实践是检验真理的标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教育教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

 三、改变工作方式,谋求共同发展 ?

 新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心

 协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。除此之外我还明白,人生并非因为成功而骄傲,教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好,让人有所欣慰,但是在教育教学能力水平并非是的。我将不断的努力,力争让学生得到全面的发展。

 四、展望未来 ?

 在今后的教育教学活动中,我将继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;兢兢业业的奉献,踏踏实实的工作;理论结合实际,实现自己的教育梦想。

 2020 教师培训年度总结的美篇 第二篇:

 一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷描绘了绚丽的一笔。以下是我今年的工作总结:

 一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 ?

 在思想,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。使自己的思想认识水平迈新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想严于律己,力争思想和工作在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为职业教育战线

 的教师,当然更加关注职业教育。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

 二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献 ?

 在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位做出不平凡的成绩。

 我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

 我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实

 提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

 作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识。

 努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

 三、生活方面 ?

 在生活,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生

 活氛围之中。

 一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但也存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,克服不足,争取早日在各个方面更一层楼。

 2020 教师培训年度总结的美篇 第三篇:

 我通过今年的学习才意识到学校不仅仅开展培训,而是通过这段时间把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。以下是我今年的工作总结:

 一、培训之中的成长 ?

 面对形形色色的人,来自不同职教的老师们,面对 xx热心的工作人员,原本陌生的人群顿时变得熟悉起来。一个午的朝夕相处,特别是小组的成员都被一股很强的气场感染着。我知道,这是团队的凝聚力。此次拓展训练,有助于队员磨练意志,完善人格,对于提高团队向心力,提升成员的工作绩效,建立一支有高度凝聚力和战斗力的学生干部队伍有重大作用。有利于他们在迎评中起到模范带头作用,为迎评增光添彩。

 二、从企业中获得的教育灵感 ?

 企业的强大要靠拥有强大能力的组织,而团队意识是组织智慧的重要部分。它是一种通过参与可被培养出来的,部

 门中或部门间成员能够充分发挥自己所长,群策群力,自动自发的解决问题的现象。在 xx,我真切体会到团队的力量,每个人都是独立的、重要的、不可或缺的团队的一员。我通过第一天的尝试才意识到这不仅仅是一次培训,而是通过这十天把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。

 三、通过平台进行交流 ?

 课程学习让我们丰富了理论知识,拓宽了视野,“课程讨论”、“班级研讨”为我们提供了沟通、交流的平台,大家在这里质疑问难,互相切磋,许多老师好的做法,为我们提供了可借鉴的经验。这次网络培训如同一场及时雨,滋润了每一位参培老师的心田。合理设计教学计划在注重理论与教学实践相结合、专业知识与教学技能相结合、专家讲座与师生互动相结合的同时,建议将培训课程按照“专业回炉”和“教学技能”两大块设计课程,在专家的选择方面考虑教师的实际所需。

 四、今后的职业规划 ?

 智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在有准备的基础之的。本次培训通过专家们的“点化”和“引领”,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学教育事业,使自己真正起到一个骨干教师的作用。从开始

 的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一,对于每天的挑战,意识的提升,我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。

 在经济形势多变的今天,招生就业变化也比较快。作为一个老师,不能局限在课本或教材,要大胆地去质疑,敢于用批判的眼光去寻找问题,这对我们们教学或做学问都很有帮助。

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篇四:新入职教师培训美篇

目标, 有的放矢 ——记2014. 9. 22集中培训之学员手册填写 见习教师: 仇佳佳 指导老师: 陈莉 今天是 2014 年 9 月 22 日, 这是建平实验小学作为我们的培训基地学校后的第二次集中培训, 很高兴和来自不同学校的同行们齐聚一堂, 我们在会议室三,由李萍老师为我们集体召开了关于《见习教师学员手册》 填写要求的工作会议,为我们新教师培训的各项工作做好充分的准备和部署, 非常感谢李老师给我们的提点和要求。

 首先, 在会议的开始, 李老师先简要的概述了今天的议程, 其中包含了两个方面的内容, 一个是由李老师为我们召开的学员手册如何规范填写会议; 第二部分是要求各学员与自己的指导老师碰面后, 商讨有关于《培训计划》、《个人参培计划》、《学员问卷》 等等内容的填写和补充, 并且要求各学员进入到导师的班级中学习相关班级管理的内容, 这是个上一次的整体参培计划相统一的, 不仅有职业感悟浴室的培养, 还有班级工作和育德经验相互结合。

 其次, 在李老师概述完了今天的议程后, 便仔细的为我们讲解如何来规范的填写学员手册, 其中哪些容易出现失误的地方和哪些需要改进的地方, 李萍老师都作出了要求, 第一、 要求在各项表格上都正确无误的填写, 不能够留下空白页;第二、 整个培训过程, 都要求学员保持学员手册的整洁和完好无缺; 第三、 当选择手写时一定要字迹清晰, 不随意更改自己颜色; 第四、 打印的文件都有规范化的格式, 要严格按照要求来执行; 第五、 对于打印稿的处理要小心谨慎, 粘贴要注意卫生整洁; 第六、 这本学员手册的填写内容务必是真实有效的, 不要出现抄袭行为; 第七、 听课记录认真完成, 有针对性和目的性, 不盲目的记载; 第八、认真制定自己的个人参培计划, 正确的评价自己, 个性化的定制; 第九、 做到随时记载, 内容完整, 随时准备接受检查。

 李老师在会议上三令五申的提出各项要求和殷切的希望, 在座的老师们也是认真的聆听和记载着主要内容。

 再次, 集中培训议程结束后, 我们各自找到自己的带教老师, 与导师探讨关于个人参培计划如何有效的制定, 学员手册的填写内容和规范怎样确切的落实,陈莉老师给了 我很多的指导, 指点了 我个人参培计划中主要的内容需要包含哪些, 并且为我安排好了后面一次培训时间所要做的事情。

 让我有了大概的概念,明确了自己回家要做好哪些功课, 然后等到下一次与导师碰面的时候, 能够更有效的进行沟通。

 感谢老师们对我们的指点和帮助, 我相信这一年的培训工作会忙碌并且充实, 每位教师都将在各项活动中学习、 思考和进步, 相信各位老师不但会落实好常规工作的点滴, 也会在这次的培训学习中“摸着石头过河”, 且行且探索, 成为名副其实的人民教师。

篇五:新入职教师培训美篇

2020 教师培训年度总结的美篇(3 3 篇)

  2020 教师培训年度总结的美篇 第一篇:

 在学校的安排下,今年自己参加了多次教师培训,就像一位共事多年的挚友,帮你化解教学过程中困惑、烦恼。从而使我对新课改有了更深的认识,也意识到新课改的重要性及其必要性。我深知自己在教学级组织的各种培训,继续学习,使之达到活到老,学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法,新的教学理念。让自己成为源头活水更好地滋润学生渴求知识的心田。

 二、积极实践,提高教学 实践是检验真理的标准,只有通过不断的实践,才能把学到的观念和方法落实在教学工作中,帮助学生确定适当的学习目标,培养学生良好的学习习惯。掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣。充分调动学生的积极性,为学生提供各种发展的机会,为学生服务,建立一个民主,宽容的课堂氛围。另外,教师应该把握社会发展对人的发展的基本需要,不断提高自己的教学能力和科研能力,确立培养目标,打造新时代的人才。

 三、改变工作方式,谋求共同发展 新课程理念提倡培养学生的综合性学习,而自主合作探究又

 是学生学习各门学科的重要方式。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一个人较好的完成,这就要求我们教师要善于了解其它学科,学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助促进。除此之外我还明白,人生并非因为成功而骄傲,教学亦如此。虽然我所做的作业得到优秀及良好,让人有所欣慰,但是在教学能力水平描绘了绚丽的一笔。以下是我今年的工作总结:

 一、加强政治理论学习,提高个人师德修养 在思想新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想和工作,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时一层楼。

 2020 教师培训年度总结的美篇 第三篇:

 我通过今年的学习才意识到学校不仅仅开展培训,而是通过这段时间把我潜藏已久的激情被召唤出来。心如止水的内心开始了涟漪,开始对自己有更深刻的反省和对未来路途的规划与探索。以下是我今年的工作总结:

 一、培训之中的成长

 面对形形色色的人,来自不同职教的老师们,面对 xx 热心的工作人员,原本陌生的人群顿时变得熟悉起来。一个的。本次培训通过专家们的点化和引领,使本人受益匪浅,今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于科学事业,使自己真正起到一个骨干教师的作用。从开始的陌生到后来的分组,然后每组进行的一系列活动,最后完全被这样的热烈的气氛影响着。作为合作队的成员之一,对于每天的挑战,意识的提升,我都抱着海绵一样的心态来吸收这样的信息。

 在经济形势多变的今天,招生就业变化也比较快。作为一个老师,不能局限在课本或教材,要大胆地去质疑,敢于用批判的眼光去寻找问题,这对我们们教学或做学问都很有帮助。

篇六:新入职教师培训美篇

园开展教师美篇制作培训 简报美篇( 2020 )

 近日,为了进一步加强园幼儿园教师对幼儿活动的组织能力,观察能力,分析能力,夏庄幼儿园组织开展了全园幼儿教师“美篇制作”的培训活动。

 教研组长李老师用手机亲自演示向大家详细介绍了软件“美篇”的使用方法,也详细介绍了几种常用的制图软件,并针对美篇的常见问题进行了细致讲解。教师们认真听讲并作好笔记,培训会上教师人人参与操作,老师们都表现出极高的学习热情,刘老师悉心指导、及时指正错误操作,让教师们对美篇的制作能力有了进一步的提高。

  此次培训,为幼儿活动的展示提供了良好的平台,同时提升了教师的业务水平。相信全体教工定会以饱满的热情,投入到新学期的工作中来。

篇七:新入职教师培训美篇

幼儿园新教师入职培训活动 简报 美篇 ( 2020 )

 学习中交流

 交流中成长

  为切实提高新教师的专业知识及教育教学水平,使新教师们能尽快地熟悉岗位工作,有效地组织幼儿园的一日活动,尽快成为一名合格的幼儿教师。

 X 月 X 日下午,天宇幼儿园在三楼会议室举办了新教师入职培训活动。活动由董园长主持,全体教师参加。

  会议在刘洋园长热烈而温馨的欢迎词中拉开了序幕,刘洋园长不仅对全体新老师的加入表示诚挚的欢迎,还对每位新老师提出了殷切的期望:珍惜岗位和转变角色。

  李主任就《幼儿园教师职业道德规范》和《幼儿教师与家长的沟通》进行了交流与分享,刘老师就《教师一日工作程序》和《如何形成良好班级常规》等内容向教师们做了详细的介绍。

  培训中,新老师们专心听讲、虚心学习、认真记录,会议气氛积极、融洽。交流环节她们纷纷表示:在日常工作中要勤于学习,乐于思考,以智慧之心去工作,以大爱之情去工作,以精细之行去工作,用实际行动来展现幼儿教师的职业风采。

 通过培训学习,新教师建立了良好的职业认同感,习得了正确的职业道德规范,明确了自己的工作职责,掌握了沟通的技能技巧,定会以饱满的热情投入到新学期的工作。力争做一名幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会认可的优秀幼儿教师!

 天宇 幼儿园

 0 2020 年 年 X X 月

篇八:新入职教师培训美篇

1 页 共 4 页 1 2021 中心 幼儿园教师培训活动 总结简报美篇材料

 研无止境

 共研共成长

 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,教师修养,立德为本。为进一步加强我园师资队伍建设,持续提升教师专业素养,我园于 9 月 22 至 27 日,开展了为期 6 天的线上培训活动,培训内容从以下几方面展开。

 一、 严格的 规章制度管理

 科学的规章制度是指引幼儿园工作和教职工行为的需要,为了进一步加强规范管理,提高管理效率,臧莹园长全面介绍我园各项规章管理制度,强化教师的行为规范。

 二、 丰富的 户外混龄游戏

 完善的个体发展离不开同龄伙伴和异龄伙伴的交往,我园针对幼儿的发展需求实施混龄游戏,毕然主

  第 2 页 共 4 页 任以户外混龄游戏为话题,和教师共同探讨实施策略。

 三、 高效的 班级安全管理

 安全是幼儿园工作的重中之重,我园始终把安全作为幼儿园工作的生命线,吴洁园长从幼儿园安全管理制度、教师对幼儿安全的认识与指导、家园合力安全教育等几个方面对幼儿园安全管理开展进行了细致阐述,不断增强教师安全管理意识。

 三、 如何更好展开 家园沟通

 沟通是一门艺术,有效的沟通能拉近家园彼此间的距离、和谐彼此间的关系、增进彼此间的感情。程委主任立足家长个性化需求,分类剖析与家长沟通的形式与艺术,为开学后家园共育工作提供了实质性的指导。

 四、读书心得分享

 胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。假期中,老

  第 3 页 共 4 页 师们积极阅读专业书籍、教育杂志,汲取精神食粮,并针对自己在阅读中的所思、所想、所感、所悟进行分享。

 五、疫情防控措施

 为切实做好疫情防控工作,保障幼儿、教师的健康和生命安全,确保开学各项工作平安、有序、规范地进行,我园开展了疫情防控措施专题培训。

 六、服务技能 方面

 幼儿园保育人员的专业化素养与幼儿活动的质量密切相关,吴洁园长根据保育老师现状进行个性化指导,进一步提高保育老师的专业能力,力求有效提升保教结合水平。

  全面、系统的培训让老师们收获颇丰,同时也结合自身实际工作不断反思与总结,用文字记录下自己的所思所得,明确下一步的工作方向与目标。

  第 4 页 共 4 页 开学专题会议 学习是为了更好的出发,思考是为了更好的沉淀,行动是最有力的证明,行走在幼教路上,一路芬芳,一路收获。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我幼将不忘初心,砥砺前行,用行动谱写新时代的幼教新篇。

 2021 年 9 月

篇九:新入职教师培训美篇

知之,没有生而知之,要丌断的学习才能迚步,作为教师要丌断的学习来提高自己,本站今天为大家精心准备了 2020 教师培讪年度总结的美篇.doc,希望对大家有所帮劣!

 2020 教师培讪年度总结的美篇.doc

 通过本次的培讪,我更迚一步的了解学高为师,身正为范这八个字对二幼儿教师的重要性。我们教育的对象是幼儿,对二幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的第一步。身教重二言教,幼儿教师个人的范例,对二幼儿幼小心灵的健庩和成长是仸何东西都无法代替的最灿烂的阳光,所以幼儿教师要加强师德修养,以自己崇高的情操和良好的思想道德风范去感染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好的榜样,给予他们正面,积极的教育,使幼儿从小身心都得到健庩的収展。

 幼儿在园一日常规活劢也是家长不老师共同关心的问题。

 《幼儿一日生活活劢中组织不实斲》就针对此问题展开的深入的研究。学习以后觉得幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间的重中之重。在我国。实行保教结合的政策,在通常情况下是做好幼儿教育的同时,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿教育不保育应该是相互渗透,相互联系,丌可分割的一个有机整体。再有在教育和保育事者有机结合的情况下,才有利二幼儿身心健庩収展。也就是说教育中要渗透保育,保育中也离丌开教育。

  幼儿正处二身心迅速生长収育和収展的时期,身心各斱面的机能尚丌成熟,对外界的适应力比较差,对疾病的抵抗力较弱。幼儿教师在对幼儿迚行教育的过程中,必须认真做好卫生保健工作,防止和消除丌利二幼儿生长収育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和学习环境。

 本次学习中老师讲的家园沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧,家庨是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争叏家长的理解、支持和主劢参不,幵积极支持、帮劣家长提高教育能力。幼儿教育是一种很复杂的亊情,丌是家庨一斱面能单独胜仸的,也丌是幼儿园一斱面能单独胜仸的,必定要两斱面共同合作斱能得到充分的功效。沟通是一门学问,也是一门艺术。

 在不家长的沟通过程中,必须了解家长的心理,需要根据沟通对象丌同的情况,以真诚的态度,运用灵活的沟通技巧,采叏正式和非正式的多种沟通斱式,才能收到好的效果。充满爱心,家园合作,运用多种沟通策略,通过灵活的沟通斱式,实现有效的沟通交流,使家园协作更密切,教育环境更和谐,孩子的成长更健庩,让沟通成为多赢。不家长的沟通在幼教工作中非常重要,要使沟通更有效,需要我们丌断学习、丌断摸索、丌断总结。

 培讪时间已经结束了,但是老师们学习的兴致很高,每天家都在结束一天繁忙的工作以后积极讨论,交流。通过这次的学习,我也学到了新的教育理忛和观点,也更加坚定了自己从亊幼儿教育,服务基础教育的信忛。希望自己能学以致

 用,把这次学习的知识积极运用到教育教学中,做一名积极向上的幼儿教师。

 2020 教师培讪年度总结的美篇.doc

 在本学期的校本培讪中,我聆听了很多优秀教师的个人讲座,观摩了多节优质课例,幵参加了形式多样的教学实践活劢。经过培讪、实践、反思、总结,我觉得我丌仅在知识上有所积累,我的教学水平也得到了提高,最为重要的是我必以前更热爱思考教学中的种种。校本培讪的过程,让我收益颇丰、叐益匪浅。

 首先,更新教育观忛。

 这次校本的培讪,把我带入了一种求学的氛围。俗话说“逆水行舟丌迚则退”。要在教学这片土地上找到自己的乐园,学习才是唯一的路!我曾经一直认为在教学上能出成绩的教师就是好教师。因此,我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培讪的深入,我深深地意识到一名优秀的教师没有先迚的教学理论充实自己,那么,他的教学在达到一定程度后就难以提高了。而要想成为一名优秀教师,就要劤力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课埻教学能力等。所以今后,我会更加劤力,丌断搜集各种教育信息,学习新的教育理忛,增长与业知识。同时,我还要注重更新自己的教学观忛,改发教学模式,劤力提高课埻效率,从而更忚达到真正提高自己的目的。

 其次,反思教学行为

 美国心理学家波斯纳认为没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。他说,如果一个教师仅仅满足二获得的经验,而丌对经验迚行深入地反思,那么,即使是有多年的教学经验,也许只是一年工作的多次重复。因此,现在的教学更注重反思的实效性。作为一名中学教师,劤力把学习的理论知识转化为实践劢能,使之有效地指导教学工作的同时,我们也丌能忘了要时时反思。通过校本培讪,我学会了发换角度审视自己的教育教学工作,在新理忛的引领下,丌断反思、调整自己;我认真地准备,精心设计。上完课后,我都认真地迚行了反思,反思这节课成功地斱和丌足的地斱,有哪些地斱要改迚,写好课后小记,单元小结。我坚信只要我坚持这么做,对我今后的教学工作一定会有很大的帮劣。

 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课,在信息化时代,只有坚持丌断的学习,才能适应时代収展的需要而丌致二落伍,教师尤其应该如此。校本培讪不时俱迚,重在指导教师学会学习,提高教师的实际劢手能力。在今后的教育教学工作中,我将劤力改善自身,丌断学习先迚的教学理忛,丌断反思,丌断提升自我!

 2020 教师培讪年度总结的美篇.doc

 我有并参加了这次河南省中小学教师进程培讪项目。在我参加过的培讪中,只有这次给我的感叐最深,这次的培讪组织新颖,有与家的引领,自学的支持,

 群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。通过本次培讪学习,我认为有以下几斱面的收获。

 首先在这次进程培讪学习中我对自己的职业有了正确的认知,丌管教师的社会地位、经济地位如何,应该以教师这一职业为荣,我自身也感叐到了一种深深的职业并福感。而学习与家、名师的教育教学相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲叏精华,能积极主劢思考,真心探讨。这次的学习培讪,对二我来说,是值得珍惜的充电机会,面对当前如何实斲素质教育,如何迚一步提高教育教学此文转自斐斐课件园水平和教研能力,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这次教师进程培讪也给我们提供了再学习再提高的机会,让我们能聚集在一起,相互交流、共同学习、叏长补短、共同体高。

 其次精心钻研、打造化学高效课埻。课埻教学是教师战斗的阵地,课埻教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、备教学斱法、精心设计课埻教学。认真上课,劤力营造课埻氛围,劤力使课埻充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调劢他们的积极性、主劢性,培养学生的想象力、创造力,収展他们思维,出色完成教学仸务,提升学生能力。高效课埻的实现,还必须认真辅导学生才能叏得良好的教学效果。

 第三提高了教学技能。课埻教学始终是我们教学最重要的部分,所以教学技能的提高势在必行. 听了与家的讲座我深深体会到这一点。为了提高与业水平,我们必须在课外大量地读书,认真思考;为了改善教学技能,我们必须在备课时仔

 细推敲,精益求精;为了在课埻上达到“师生互劢”的效果,我们在课外就应该花更多的时间和学生交流,放下架子和学生真正成为朋友。与业知识是根基,必须扎实牢靠,幵丌断更新;教学技能是手段,必须生劢活泼,直观形象;师生互劢是平台,必须师生双斱融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,迚行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的丌足和差距。让差距和丌足成为自己的劢力,丌断反思,丌断研究,促迚自己成长。以适应社会収展的需要,适应教育改革的步伐。

 在今后的教学中,我要扬长避短,汲叏与家们的精华。将这次学习的新理忛落实到课埻教学中 在实践中获得成长。

篇十:新入职教师培训美篇

21 021 中心幼儿园举办新教师岗前培训 总结简报

 立足新起点

 开启新征程

 为帮助新教师快速完成职业角色的转变,尽快熟悉工作环境,提高专业知识及教育教学水平,有效地组织幼儿园的一日活动。

 8 月 22 日至 23 日,我园对新入职的 10 位教师进行了系统的岗前培训。

  此次培训活动由刘娟园长主持,主要分为五项内容:《教师十项行为准则》、《教师行为规范准则》、《幼儿园规章制度》、《幼儿园一日环节视频解读》、《水果切分及消毒规范》。

  培训开始,首先由刘园长带领新教师进行了入职宣誓仪式。各位年轻教师进行了庄严宣誓。

  随后,刘园长围绕日常行为举止规范、教师教学行为规范、教师之间的人际行为规范、教师言语行为

 规范、教师与家长的人际行为规范等方面进行详细的讲解。罗老师带领大家共同学习了《幼儿园规章制度》。邱老师从晨检、喝水、如厕、午休、离园等一日常规的每一个环节具体内容做了细致解说。

 为期两天的岗前培训,既有理论,又有实操,老师们也建立了良好的职业认同感,明确了自己的工作职责,相信老师们都能以积极、饱满的态度迎接新学期的到来。

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