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大班防性防侵害安全教育3篇

时间:2022-10-08 14:50:04 来源:网友投稿

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大班防性防侵害安全教育3篇

篇一:大班防性防侵害安全教育

园大班防性侵专题教案

  双龙中心幼儿园

  兰全福

 这些行为是性伤害

  老师可以教会孩子,以下的行为,就是对孩子的性伤害:

  1.把孩子带到一个隐秘的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的胸部或生殖器部位;

  2.让孩子摸他的身体的某个地方(胸部、生殖器),或者让孩子看他的裸体或者隐私部位;

  3.带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频;

  4.用他身体的某个部位(生殖器或者嘴巴)接触孩子身体的隐私部位;5.在公交车、电影院等公共场合摸孩子身体隐私部位。

  学会区分好的接触和不好的接触,对孩子来说至关重要。你可以告诉孩子,人类会用身体接触来表达爱意,爸爸妈妈亲孩子的脸颊、小嘴,是爱孩子的表现,但如果有大人和我们的身体接触的时候,他的某个部位(手、生殖器)在你身体的隐私部位反复触摸或者摩擦,这就是不好的接触。当孩子遭遇不好的接触时,要立即想办法离开这个成人,并把事情告诉父母。对孩子进行性保护教育,应该根据孩子的年龄特点、成熟程度等循序渐进。例如在幼儿园阶段,家长不用说得太多,也不用去恐吓孩子,只要告诉孩子:“如果有人摸了你的屁股,你要回来告诉妈妈”就可以了。但是到了孩子上小学以后,就应该让孩子认识自己的身体,“认识哪些是身体的隐私部位,认识哪些行为是对你的性伤害,比如说一个成人把你带到一个僻静的地方,他脱掉裤子,要来触摸你的身体,触摸你的隐私部位,这种情况下你应该怎么办,应该很清楚地告诉孩子”。如果孩子再大一点,懂得反抗坏人时,你可以告诉他(她),如果没法反抗,实在逃不掉的时候,以保护自己生命为第一。

  教孩子勇敢说“不”

  要儿童好好保护自己,首先要让他们认识自己的身体。告诉他们,在身体的众多器官当中,有些叫做“私隐部位(隐私部位)”,是不可随便让人抚摸或观看的。女孩子的私隐部位包括胸部、阴部和臀部;男孩子的私隐部位则为阴茎、阴囊和臀部。这些部位不可随便让人抚摸或观看的,因此要穿衣服遮蔽并保护身体,游泳时也要穿着泳装,洗澡时亦需把门关上。

  要教导孩子相信自己的感觉,分辨好坏接触。好的接触会令人感到舒服及安全,例如和同学握手以示亲切,可以继续;坏的接触令人感到不舒服、不安、不妥、想停止。

  要知道孩子是否已掌握保护自己的方法,可多以情境处理诱发孩子思考,在儿童不能肯定某些接触到底是好是坏时,可教导他们利用以下三个问题帮助自己

  “你的感觉妥不妥?”

  “你信任的亲人知道你去哪里吗?”

  “万一有事情发生,有谁可以帮助到自己?”

 只要有其中一个问题的答案是否定的话,就应拒绝他人的要求,说“不”及坚定拒绝,然后尽快离开,并立刻寻求协助,把事情告诉信赖的大人。

  最后,可教导孩子留意以下情况:

  若有人无故给你金钱或礼物,并提出性要求,便要马上拒绝,且让信任的大人知道。

  外出时一定要将行踪告知父母。不要随便让别人拍照,尤其是裸照。

  接电话时,不要承认自己一个人在家。

  如果有人说出不寻常的话或作无理的要求,便要拒绝和告诉信赖的大人。

篇二:大班防性防侵害安全教育

县第二幼儿园 大一班

 2020/9/4

 胸 小便的地方 屁股 背 女孩子

 小便的地方 男孩子

 2020/9/4

 2020/9/4

 2020/9/4

  视觉警报:如果有人要看你的隐私部位,或者让你看他的隐私部位,叫做“视觉警报”。

 2020/9/4

 触碰警报:如果有人触碰你的隐私部位,或者叫你触碰他的隐私部位,叫做“触碰警报”。

 2020/9/4 言语警报:如果有人谈论你的隐私部位,叫做“言语警报”。

 2020/9/4 拥抱警报:如果有人拥抱、背、亲吻你,叫做"拥抱警报"。

 2020/9/4 独处警报:单独与陌生人在一起,叫做"独处警报"。特别要注意的是,父母不在身边,不要接受陌生人给的糖果。

 小朋友,记住了吗?

 我们身体的小秘密

 不能让任何人触摸哦!

篇三:大班防性防侵害安全教育

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 大班平安<防性侵警报>活动设计

 活动目标 1.知道身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。

 2.清楚分辨五个警报,掌握保护自己的方法。

 3.增强自我保护意识,勇敢地保护自己。

 活动重难点 重点:知道身体的隐私部位和五个预防性侵的警报。

 难点:清楚分辨五个警报,掌握保护自己的方法。增强自我保护意识,勇敢地保护自己。

 活动准备:平安盾牌、五个警报标志、身体图片、泡泡泥泳衣、 活动过程 一、激趣导入

 二、认识隐私部位

 2.将制作好的泡泡泥小泳衣粘贴在图片中的私密部位。

 三、认识五个警报

 2.游戏环节 3.师幼互动

 四、保护自己的方法

  (1)大声地说“不!〞。

 (2)不保守坏人的秘密。

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 (3)不吃陌生人给的食物。

 (4)建立亲密人名单和爱心圈。

 五、活动结束

 六、活动延伸 请幼儿回家和爸爸妈妈一起完成亲密人名单卡片和爱心圈卡片。

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