少先队建队日主题班会教案7篇

少先队建队日主题班会教案7篇少先队建队日主题班会教案　光荣的中国共产党和少先队――厂桥小学一1班主题班会讲稿朱小晶2011年5月16日一、半殖民地半封建的中国※(注此符号代表点击下面是小编为大家整理的少先队建队日主题班会教案7篇,供大家参考。

篇一：少先队建队日主题班会教案

荣的中国共产党和少先队 ――厂桥小学一1班主题班会讲稿 朱小晶2011 年 5 月 16 日 一、半殖民地半封建的中国 ※(注此符号代表点击 PPT 一次)鸦片战争1840 年英国侵略者向当时的中国清王朝发动了一次侵略战争 历史上叫做鸦片战争。原因是英殖民主义强行向中国倾销走私鸦片。鸦片是一种毒品用烟枪来吸其结果不仅使国家巨额银钱被英国掠夺走而且使老百姓骨瘦如柴丧失劳动能力家贫如洗。

　※虎门销烟清朝皇帝派钦差大臣林则徐到广州禁烟。1839 年6 月 3 日林则徐在虎门海滩当众销毁 2 万余箱200 多万斤鸦片。方法在虎门的海滩挖下两个长宽各 15 丈的大坑灌入海水并倒进生石灰待水沸腾后投下鸦片使之彻底销毁。

　※虎门抗英清朝禁烟的举措招来英国的报复。他们凭借船坚炮利出兵中国。双方在虎门激战广东水师提督关天培负伤 10 多处鲜血染红了战袍仍指挥若定坚守靖远炮台直至深夜终因寡不敌众和驻守炮台的 400 多名守军一起壮烈牺牲。

　1836 年由邓廷祯、 关天培监制的大炮 重 3000 斤 射程约 1000米爱国官兵曾在虎门保卫战中用它抗击英军。

　鸦片战争以清王朝失败告终。清王朝签订了丧权辱国的《南京

　 - 2 - 条约》 向英国赔款 2100 万银元割让香港岛给英国同学们谁知道香港是什么时候回归祖国的答案1997 年 。从此中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。

　二、中国共产党救中国 众所周知中国少年先锋队的创立者是中国共产党。那么中国共产党是一个什么样的政党在中国历史上发挥了什么样的作用呢 ※中国共产党成立1921 年 7 月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会确定党的名称为“中国共产党” 。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。后来每年的月日就作为党的诞生纪念日。

　※开国大典(注此处播放歌曲《没有共产党就没有新中国》)中国共产党从 1921 年成立到 1949 年 10 月 1 日建立新中国期间带领着中国人民经过 28 年浴血奋战打败了日本侵略者打败了国民党反动派领导中国革命与建设取得了一个又一个举世瞩目的伟大成就使中华民族重新走上了独立自主、富强繁荣的伟大复兴之路。

　中国共产党的丰功伟绩正如这首歌中所唱的那样 共产党辛劳为民族共产党他一心救中国他指给了人民解放的道路他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多他改善了人民

　 - 3 - 的生活他建设了敌后根据地他实行了民主好处多。没有共产党就没有新中国。

　(话外音1949 年 10 月 1 日毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布中华人民共和国中央人民政府今天成立了。) 三、光荣的少年先锋队 ※中国少年先锋队简称“少先队”是 1949 年 10 月 13 日成立的 因此 建队日是 10 月 13 日。

　少先队是中国少年儿童的群众组织是少年儿童学习共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。

　※出 4 道选择题请同学们来回答---见 PPT。

　成立少先队的目的是团结教育少年儿童爱祖国爱人民爱劳动爱科学孝敬父母爱护公共财物努力学习锻炼身体培养能力为国家贡献自己的力量努力成长为社会主义现代化建设的合格人才做共产主义事业的接班人。

　※队旗五角星加火炬的红旗是我们的队旗。队旗的红色代表着革命的胜利队旗上的五角星代表着党的领导表示我们少先队是按照党指引的方向前进火炬象征着光明。

　※队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

　※红领巾它代表红旗的一角是革命先烈的鲜血染成。红领巾作为少先队的一种标志每个队员都应该佩戴它和爱护它为它增添新的荣誉。

　 - 4 - ※大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志 ※队礼五指并拢手经胸前一次到位高额一拳手与小臂成直线手心向着左下前拇指不要留缝隙胳膊不要挡着脸敬礼至少敬两秒距离师长五至七步。

　※右手五指并拢高举头上。它表示人民的利益高于一切。

　※呼号少先队集会时要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。内容是 “准备着为共产主义事业而奋斗 ”回答“时刻准备着 ” ※队歌(注此处播放歌曲《少先队队歌》)1978 年电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。

　歌词 我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人。

　我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备建立功勋要把敌人消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人。

　※作风少先队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行

　 - 5 - 为。

　“诚实、勇敢、活泼、团结” 。

　诚实就是说老实话办老实事做老实人。有了成绩不夸大有了缺点、错误不隐瞒为队员们长大以后培养“实事求是”的作风打下一个好的基础。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人甚至偷摸别人的东西都是不诚实的行为不符合诚实作风的要求。

　勇敢不是指能和别人打赢架不是指看谁不听老师、家长的话而是指在学习和生活中要有争先创优、不甘落后的信心决心和不达目的决不罢休的毅力。比如说班里的脏活、累活抢着干在学习上有不服输的劲头每次考试都努力争取最好的成绩。

　活泼就是要朝气蓬勃热情积极性格开朗。

　团结就是同心协力善于与别人的交往和合作。平时遇事和大家多商量待人诚恳热情富有友爱同情心乐于助人尊重和关心他人特别是团结那些后进的同学帮助他们齐步前进。

　入队条件凡是 7 至 14 周岁的少年儿童愿意加入少先队愿意遵守队章向学校少先队组织提出申请经批准就能成为队员。

　※试试你的记忆力(请同学们回答以下问题) 1.少先队队名的全称 2.队旗是

　 加

　的红旗红色、火炬、五角星分别象征着

　3.少先队的作风是 ※(结束)。

篇二：少先队建队日主题班会教案

录

　2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案——“红领巾心向党，争做新时代好队员”

　“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案

　纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案

　2021 年 XX 小学十·一三建队日活动方案 “红领巾心向党， 争做新时代好队员”

　金秋十月，少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队 72 周年的日子,同时也是中华人民共和国成立 72 周年日子，为了庆祝这个特殊而有意义的日子，XX 小学将举行“红领巾心向党，争做新时代好队员”十·一三建队日主题活动。具体方案如下：

　一、庆典仪式 （一）出队旗.唱队歌 在庄严的入队仪式上，神采奕奕的旗手迈着坚定的步伐护送队旗入场。新队员们个个精神饱满，目光庄重地面向队旗行队礼。

　随后全体同学齐唱《中国少年先锋队队歌》，伴随着高昂的歌声，拉开了仪式的序幕。

　（二）宣读新队员名单 中国少年先锋队，多么响亮的名字；中国少年先锋队，多么骄傲的名称。鲜艳的队旗，嘹亮的队歌，新队员们充满了自豪与期待。大队辅导员洪老师宣布新队员名单，并对新入队的队员表示热烈祝贺。

　（三）党员代表寄语 第一、铭记历史，感恩先辈！

　第二、努力奋斗，茁壮成长！

　

　第三、志趣高远，立志成才！

　（四）为新队员授红领巾 1.在《红领巾飘起来》欢快的音乐声中，高年级的老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，并互相行队礼。这不仅是传递了一份荣誉，更是传递了一份沉甸甸的责任。鲜艳的红领巾披上肩，这是一名少先队员所肩负的光荣使命。

　2.在队旗下宣誓 由大队长 XX 老师领誓，全体新队员共同宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照共产党的领导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

　（五）呼号、退旗 由大队辅导员 XX 老师带领新队员呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”——“时刻准备着！”。伴随着庄重的退旗曲，全体少先队员肃立、敬队礼，目送队旗。

　二、“我与红领巾的故事”分享会 1.分享会开始之前队员们进行系红领巾、敬标准队礼的巩固学习。

　2.队员们分享无数革命先辈前赴后继、宁死不屈的英勇事迹，讲如今祖国的壮丽河山；自己孩时对红领巾的渴望，讲发奋学习将来为国争光的决心。

　 三、中队活动 1.“向红领巾致敬”主题班会 2.向国旗敬礼 3.与队旗花式合影

　四.活动结束大队辅导员寄语：

　少先队员们，你们瞧，那火红的队旗高高飘扬，它指引我们前进的方向。鲜红的红领巾系满希望，载着我们扬帆远航。XX小学的少先队员们一定会在星星火炬旗帜的指引下，从小学先锋，长大做先锋，努力做新时代的好队员！

　“红领巾心向党争做新时代好队员”少先队建队 72 周年主题活动教案

　一、活动目的：

　1、增强少先队员光荣感和组织归属感，加强少先队员对“红色”身份的认同感，以主题鲜明、生动鲜活、行之有效的活动为载体，教育引导广大少先队员在党的指引下，继承光荣传统，明确成长目标，展现朝气蓬勃的精神风貌。

　2、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员， 增强少先队的凝聚力。

　3、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自 由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精 神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组 织方面作出榜样和示范。

　二、活动时间：少先队建队日——10 月 13 日下午。

　三、活动地点：学校操场

　四、参与人员：全体师生

　五、领导小组：

　组长：

　副组长：

　组员：

　六、活动过程：

　预备部分：

　1、集合整队，报告人数。

　2、宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：

　正式部分：

　1．主持人讲话，宣布活动开始 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前 飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。

　2、出队旗，唱队歌。

　3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。

　4．红领巾的来历 主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志— —红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江 姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》 的故事。

　主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜 艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员周老 师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿 童身上，使她更红更鲜艳。

　5．传红领巾 （仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

　请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长， 中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传 到本小队的最后一位队员。

　旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员 佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精 神代代相传。

　主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队 员自由发言）

　6、新队员入队。

　1、新队员入场（一年级每班 20 名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾 3、新队员宣誓）

　7．珍惜爱护红领巾 评判如此行为 主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为 她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表 演《如此行为》略）

　主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该 怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

　主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）

　主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

　主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红 领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大 家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

　8、为红领巾添彩 （1）给优秀队员颁奖 主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为 红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争 做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天， 借这个机会，让我们请大队辅导员为他们颁奖。

　（颁奖：15 名优秀队员（2-6 年级每班 1 人）、4 名优秀干 部、1 名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）

　（2）队员才艺表演 主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习 本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增 添光彩。这一方面，我们中队的、等表现比较突出，请他们为我 们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）

　主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾 在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）

　（3）合唱：《我们是共产主义接班人》 主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里 奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的 雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）

　主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

　今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的 庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳 全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。

　队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面， 请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

　9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）

　10．退旗，宣布活动结束，全体退场。

　纪念中国少年先锋队建队 72 周年暨“争做新时代好队员”主题队日活动方案

　一、“争做新时代好队员”主题队日活动 1.活动时间 建队节期间 2.覆盖范围 各中小学校少先队组织和广大少先队员 3.具体内容和形式 建队节期间，全市各中小学少先队组织要集中开展主题队日活动。活动要采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，一是要邀请社会各界先锋模范、“五老”志愿者（离退休老干部、老战士、老教授、老专家、老模范）、优秀团员青年等走进校园，向广大少先队员讲好习近平总书记对少年儿童的希望要求，讲好习近平总书记夙夜在公、为民执政的生动故事，讲好党史、国史、改革开放史、家乡史，讲好党团队的血脉关系等四方面内容；二是组织带领广大少先队员走出校园，走进军营、走进工厂，走进党政机关，走进在“平凡岗位”默默奉献的劳动者，进行社会实践体验,引领少先队员学先锋做先锋。三是各校少工委组织评选一批“新时代好队员”，与“红领巾奖章”和优秀少先队员、少先队集体评选表彰等激励载体紧密配合，努力让每一位少先队员在主题实践活动中登上一级级“小台阶”、完成一个个“小目标”，

　在收获成长进步的同时，持续树立起作为一名少先队员的光荣感和组织归属感。

　二、“红领巾丰收季”活动 1.活动时间 10 月 10 日-10 月 19 日 2.覆盖范围 广大少先队员 3.具体内容和形式 丰收季来临，各学校少工委要鼓励号召广大少先队员在家长或辅导员老师的带领下，走进田间课堂，参与体验收麦子、挖土豆、摘枸杞等劳动实践，参观体验粮食生产过程，识五谷、知节气、勤四肢，切身感受“幸福都是奋斗出来的”，从小树立起劳动光荣的优良品德。

　以“**市第三届中国农民丰收节”为契机，组织当地少先队员走进丰收季，进行社会体验，并以少先队员的视角，拍摄 vlog，记录展现党带领广大农民脱贫致富奔小康的时代风采。市少工委将在建队节期间集中展示少先队员拍摄的 vlog。

　三、“致敬国旗”活动 1.活动时间 2021 年 10 月 1 日-10 月 16 日

　2.活动范围 全市广大少先队员 3.具体内容和形式 各校少工委要抓住国庆的重要时间节点，组织开展“致敬国旗”爱国主义教育活动，通过“国旗进中队”“我与国旗合个影”“同升国旗、同唱国歌”等活动，号召广大少先队员晒一晒与国旗的合影、秀一秀对祖国的热爱，传递少先队员爱国心声，展示最朴素的爱国情怀。

　四、“建队节，我们在一起”活动 1.活动时间 2021 年 10 月 2.活动范围 全市广大少先队员 3.具体内容和形式 各校少工委要重点针对新入队队员和一年级中队，集中开展送红领巾、送队旗、送鼓号、送队课活动，完善学校标准化少先队室，面对面为一年级少先队员上一节队课，手把手教少先队员掌握少先队礼仪，确保每一个少先队员都规范接受少先队组织教育，体会少先队组织关怀。

篇三：少先队建队日主题班会教案

--------------198 中队

　• 少先队的历史，创立者和领导者，成为少先队员的标准。

　• 有关少先队的基本常识。. 少先队员的事迹。

　中国少年先锋队（简称 “ 少先队 ” ）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

　 少先队的历史

　中国少年先锋队的创立者是 中国共产党。

　。

　中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

　创立者和领导者

　做一名合格少先队员的标准 爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物, 努力学习, 锻炼身体, 培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量, 努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

　二 二. 有关少先队员的基本常识

　1. 队旗

　 2. 队徽

　 3. 红领巾

　 4. 队礼

　5. 队歌

　大队旗：

　高为90 厘米，长为120 厘米，旗中心有黄色五角星及火炬( 火炬镶黄色边，内为红色）可用布、绸、缎或其他质的材料制做。

　中队旗高为60 厘米，长为80厘米，一端剪去高为20 厘米、底宽为60 厘米的，等腰三角形，形成一个三角缺，象征缺的一角是鲜红的红领巾。五角星及火炬( 颜色同大队旗 旗) 在以60 厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。

　 2. 队徽

　 队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。

　3. 红领巾 -------- 标志

　红领巾的由来 1922 年2 月13 日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给 名人堂：众名人带你感受他们的驱动人生。马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

　红领巾的系法：

　1 、将红领巾披在肩上。

　2 、钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。

　3 、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

　4 、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。

　5 、将右角从此圈中拉出，抽紧。

　红领巾的结法口诀：

　左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

　4. 队礼 行队礼时，右手五指并拢，高举过头顶，表示人民利益高于一切。

　什么情况下该行队礼呢？ （一）升旗仪式下。

　（二）见到师长时。

　（三）在烈士的坟墓前。

　5. 队歌 今天的少先队队歌是1978 年在共青团第十次全国代表大会一中全会上通过的。1978 年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间，共青团中央根据各地反映，将电影 《 英雄小八路 》 主题 《 我们是共产主义接班人 》改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10 月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会上通过。

　作为新世纪的少先队员，我们该怎样做？

　祖国母亲六十周岁了，21 世纪已经来到。我们是新世纪的少先队员，可我们是怎么做新世纪的少先队员呢？ 作为新世纪的少先队员，我们应该怎样做呢？我们该做的事情很多，比如：少用木头铅笔；节约用纸；木头铅笔和纸都是用木头来制成的。不要踩踏草坪，要爱护可爱的小花小草。看到地上有纸屑要主动去捡起，再轻轻扔进垃圾桶内，我们自己更不能随便乱丢垃圾。每年的3 月12 日植树节，在每个可以植树和需要植树的地方植上各种各样的小树

　苗，既可以防止水土流失，又能净化环境。看到有人“闹矛盾”，不能装作没看见走了，要上前去阻止、调节，防止“战争”的连绵不断。看见需要帮助的人，我们要尽自己能力去帮助他们。做人不能太自私自利，小里小气，要宽容大方。要尽量少开空调，如果实在是太热或太冷，那么就把空调打到26℃ ℃ 左右，不要开太高或太低；尽量少开汽车和摩托车，不是太远的地方我们可以“以步代车”或骑自行车，以减少环境污染。尽量少买衣服，衣服的制作过程也会浪费许多资源同时还引起环境污染。

　三.少先队员的事迹 我要去上学

　 陈晨的父亲陈建华在他出生不久后触电身亡，当时陈晨还没有满月。全家人得知消息后如五雷轰顶，精神几近崩溃。丈夫死后，望着年迈的公婆和年幼的儿子，陈晨的母亲抛家弃子，一去不返。年仅九个月大的陈晨只好由体弱多病的爷爷奶奶抚养。

　 为了让小陈晨能和其他孩子一样健康成长，两位老人省吃俭用，靠养卖鸡蛋、砍柴攒钱给陈晨买营养品。左邻右舍看到孩子可怜，也常常送些吃的、

　穿的，帮着照看小陈晨。但在农忙季节，年幼的陈晨没人带，爷爷奶奶只好在茶园田间钉个小木桩，用背带绑住陈晨，让他整天趴在上面，累了就在田间地头睡上一觉。

　 一转眼，小陈晨到了上学的年龄，想到家中拮据的经济及距离学校将近六华里的山路，两位老人商量着，再过一年，等攒够了学费，孩子大一点了再上学。看到别的伙伴都高高兴兴地背着书包上学去，5 岁的陈晨也吵着要去，“我不要糖吃了，不要新衣服穿了，我可以帮奶奶喂鸡…… 我想上学！”面对着孩子那近乎哀求的目光，老人的心都碎了，更加起早贪黑地砍柴卖钱，终于凑齐了200 元钱，

　送他进了村小幼儿园。陈晨非常珍惜这来之不易的学习机会，常常是书包不离身、书本不离手，每天晚上一家人围坐在一起时，他便把当天老师教的知识大声地读给爷爷奶奶听，还教奶奶认字。稍大点后，懂事的他清晨早早就起床打扫屋子和庭院，自己准备午饭带到学校去。放学后，他赶紧回来做作业，然后就帮爷爷劈柴、烧饭；帮奶奶择菜、喂猪。农忙季节，还和奶奶一起起早贪黑地采茶叶、割稻子，为的是减轻老人的负担。每逢遇上学校发水果，他总是自己吃一半，留一半带回家给爷爷奶奶吃。

　艰苦的生活让陈晨养成了勤俭节约的习惯：从不买零食吃；掉在桌上的饭粒也要捡起来吃下去；他用铅笔写作业，写满后用橡皮擦掉接着用，直到纸被橡皮磨破为止……

　今天的班会到此结束，希望大家做一个合格的少先队员。

篇四：少先队建队日主题班会教案

秀少先队活动课案例

　学校：

　活动主题 《少先队活动课辅导用书》

　六

　年级

　 第

　一

　单元

　主题：

　我爱少先队，我爱中国共产党

　案例名称 我为红领巾添光彩 辅 导 员

　中队

　队员数

　选题分析（从“”上情“地情”“学情”三个方面）：

　：

　上情：《少先队活动课指导纲要》中明确指出：为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，少先队活动课应“培养少年儿童对少先队组织的认同感、荣誉感、责任感和归属感，以及党、团、队衔接的组织意识。组织少先队员学习并遵守少先队的章程，履行队员权利和义务，服从队的决议，完成组织交给的任务。” 地情：多年来，我校在王辅导的领导下，立足提高少先队活动质量，制定了较为周密的研究策略，开展了丰富多彩的活动，老师们积极研讨，气氛浓厚，受益颇多。我校多名教师曾参加镇级课题《农村小学少先队队日活动的设计与操作》的研究工作，形成了以学校为龙头，以少先队“雏鹰行动”为核心，学校、家庭、社会有机结合的教育网络，很好地落实了教育实效。

　学情：六年级的学生能按照学校大队部的要求，每天佩戴红领巾，那关于少先队，孩子们已经知道什么? 孩子们还需要了解什么?这是在活动开展前我先需了解的问题。做一名合格的少先队员必须从身边小事做起，要让我们每位少先队员知道爱我们胸前的红领巾、就是爱我们的少先队、爱我们的班集体、爱我们的学校、爱我们伟大祖国的重要表现。因此，在认真研讨了《少先队活动课辅导用书》后，根据第一单元的主题“我爱少先队，我爱中国共产党”，我设计了以“我为红领巾添光彩”为主题的第二课时的少先队活动课。

　活动目标: 本次主题队会，对学生进行包括队的历史、队的知识在内的传统教育，增强少年儿童“我是少先队员”的光荣感、责任感。引导学生从我做起，从小事做起，从现在做起，以实际行动为中国少年先锋队增光添彩，做一名合格的、光荣的中国少年先锋队队员。

　 活动过程（3000 字左右）：

　活动开始，首先举行队会仪式：整队、报数、出旗（全体起立，敬队礼）、齐唱队歌。

　接着主持人入场，宣布《我为少先队添光彩》主题队会现在开始。整个活动分为三个篇章。

　一.第一篇章 《忆往昔》 环节一：第一篇章《队史大家忆》

　主持人 2：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英勇的中华少年也有了骄傲的名称。

　主持人 3：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。

　主持人 2：让我们一起来回顾光荣的队史。

　（配合幻灯文字，音乐，图片）

　第一小队：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

　第二小队：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。（《红星歌》伴奏朗诵，讲述结束，队员跟着伴奏唱起来）

　第三小队：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。（自然地唱起《歌唱二小放牛郎》）

　 第四小队：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

　（《卖报歌》伴奏）

　集体讲述：1949 年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10 月 13 日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。（《东方红》配乐）

　主持人 1：光荣的队史，是我们的骄傲！

　主持人 2：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。

　【队员们经常听到“红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红的”这句话，但

　 缺乏真实的心灵体验，因此，鼓励队员们热爱红领巾，明白红领巾是光荣的标志，首先就要让他们了解红领巾的来历。因此活动前引导学生分小队回家搜集相应的少先队历 史时期，并以小组推荐成员汇报的方式向队员们展示少先队的光荣历史，让队员们在了解红领巾的来历和学习少先队历史的过程中体验做一名少先队员的光荣与自豪感！

　】

　环节二：猜谜 主持人 1 ：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！

　主持人 2：大家知道我们正在想啥？ 主持人 1：猜猜谜语就知道了！

　生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（屏显红领巾）

　生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（屏显队旗）

　生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（屏显队歌歌名《我们是共产主义接班人》）

　生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

　主持人 1：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。

　环节三：击鼓答题 主持人 2：接下来让我们以击鼓答题的方式，考考队员们的少先队知识。

　主持人 1：由我来讲述规则，以音乐声为信号，音乐停止，传递也停止，并由该队员来答题。

　环节四：拍手歌 主持人 1：看来队的知识难不倒大家，让我们在《拍手歌》中再次回顾。

　【学生通过观看多媒体课件，猜谜等形式学习队章知识，对少先队组织有了清楚的认识，明白了队旗、队徽、红领巾等少先队标志物的含义。在了解的基础上开展击鼓答题的游戏，进一步强化了队员们对少先队的认识。

　】

　 二.第二篇章 看今朝 主持人 3：1949 年 10 月 13 日，少先队成立了，从此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。

　 环节一：相声《好学生，坏学生》

　主持人 1：我们是共产主义的接班人，建设祖国，建设家乡的责任就落在了我们身上，我们现在应该怎么做，长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢，让我们看看身边的同学是怎么做的吧！

　主持人 3：有两位同学自告奋勇要向我们讲讲他们的学习生活。让我们请出他俩吧！

　环节二：三句半 主持人 2：在好学生的带动下，大家不甘落后，为红领巾增添更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说，事迹可感人呢！听：

　环节三：歌曲联唱

　主持人 2：我们用行动赢得尊重，用实践证明能力！

　主持人 3：今天的预备队，明天的接班人，准备好腾飞的羽翼，燃烧起向上的激情。

　主持人 2：我们在鲜艳的队旗下愉快生活，健康成长。

　展示之一：（队员以歌曲联唱的形式，反映当今少年儿童的快乐生活。）

　主持人 3：老师教过的本领，会变成我们的羽毛；

　主持人 2：父母眼中闪过的的期望，会变成我们的行动；

　主持人 3：红领巾发出的召唤，把我们引向新的历程；

　主持人 2：从我做起，从小事做起，我能行！

　主持人合：祖国的明天，一定是属于我们的！

　【此环节是本次队会比较重要的一环，我在编排时联系学生的生活实际，引导学生全员参与，师生互动。选用极具感染力的音乐与声像资料，以相声，三句半表演等形式，把学生的情感推向高潮。我引导孩子们学习身边的典型，使其感受到自己作为一名少先队员的责任与荣耀，深知把握住现在的幸福时光，勤奋学习是多么重要，从而努力拼搏，奋勇向前。】

　 第三篇章 展未来

　 环节一：快板《南小明天无限好》

　主持人 1：等待着，希望着

　主持人 2：我期待着明天 主持人 1：明天，是我成就未来的梦幻天地 主持人 2：明天，是我长成参天大树的万能阶梯 主持人 1：明天，是一幅更宏伟的蓝图 主持人 2：明天，是祖国发展的更高音 主持人 1：明天会成就更好的我们，更好的党妈妈，更好的强大中国。

　主持人 2：明天的画卷已经缓缓张开 主持人 1：我们是如此坚信明天会更好 主持人 2：请欣赏快板《邓小明天无限好》 【快板内容是我和队员们根据学校情况创作的，因为有身边的人和事融入快板内容中，孩子们激情高涨，表现出极高的热情。】

　环节二：星光大道（寻找身边的好队员）

　主持人 3：

　是啊，少先队员用自己的行动为红领巾增添了光彩，祖国的明天一定会更好。那我们的身边有哪些优秀的少先队员呢？

　 学生们畅所欲言，送出表扬的掌声。

　环节三：行动实践（为红领巾添光彩）

　其实每个孩子身上都有闪光点，教师要做一个发现者和引领者，所以我设计了此环节，请主持人下发红领巾添彩卡，记录下自己所做的好事。除了 从身边的榜样身上汲取精神力量，也为自己点赞！

　主持人 2：回首过去，我们思绪纷飞，感想万千； 主持人 3：立足今日，我们胸有成竹，信心百倍； 主持人 1：展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

　主持人 3：请欣赏诗歌朗诵《红领巾相约中国梦》 总结：我们在队旗下成长，我们在队旗下生活，少先队组织是一个团结上进的集体，我们应该为能成为其中的一员而感到自豪，更要为这个大家庭的前进担负一份责任。

　【在此环节活动中，我结合学校和班级的特点，将彭校长、刘校长以及我们班的中队长何映昕写进了快板，使全班同学参与其中，乐在其中，激情四溢 。星光大道更是让孩子们寻找身边的榜样，从中汲取精神力量，内化为自己的行动。最后集体朗诵《红领巾相约中国梦》，在“争当进取的好少年，党的好少年。”】

　的朗诵声中，把队会再次推向高潮，此时，孩子们的心与少先队契合在一起。】

　【结束部分】

　1.宣誓 中队长：（中队长读前边语句，全体队员读后边语句）

　存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

　我们难忘有一首歌——《中国少年先锋队队歌》 我们难忘有一面旗——中国少先队队旗 我们难忘有一种礼——中国少先队队礼 我们难忘有一种标志——红领巾 我们难忘有一种誓言，让我们一起高呼中国少年先锋队入队的誓言。

　（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）

　2.辅导员讲话 3.呼号。

　4.退旗。

　5.宣布活动结束。

　以上的活动设计，面向全体学生，让每个学生都参与到队会活动中来。鉴于学生的年龄及心理特点，我避免了比较繁琐的、复杂的设计，整个活动以“情”为主线，利用感染力强的音乐、背景图、诗歌、故事等内容，引发学生共鸣。注重情理结合，缓慢疏理，以小见大，由表及里，以“少先队”为主线，以“忆往 昔 —— 看今朝 —— 展未来”为活动流程，“红领巾相约中国梦”，把思想与行为结合起来，使内容具体化，形象化，让学生在活动中切身体验和感受到“作为一名少先队员的光荣与自豪”，提高认识，陶冶情感，培养能力，提高素质，强化自身作为一名少先队员所肩负的重任。

　 辅导心得（500 字左右）：

　星星金闪闪，火炬光灿灿。少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。

　红领巾是少先队员的标志，它带给队员们一份荣耀，也带给队员们一份责任。我仔细研读了《少先队活动课辅导用书》，根据第一单元活动主题及解析，设计了本次活动。活动给孩子们搭建了展示自己的舞台，如“自编歌颂邓小的诗歌”等。在队会上，小记者们进行了精彩的“星探发掘”:有的队员是“家庭小能人”，在家主动为家长分担家务，他们认为扫地、洗碗都是微不足道的小事，只要坚持做，就能让自己变得自立自强；有大摄影师王浩，他发挥特长，用手中的相机照下了城市发展的蓬勃朝气，照下了活动的精彩瞬间，还让“红领巾添光彩活动”留有回忆；还有一些班级小干部，他们尽心尽力为班级为同学服务，用自己的责任心、爱心让红领巾更为艳丽…… 的确是这样，为红领巾添光彩的方式多种多样，在活动中，我们看到队员们用自己的实际行动演绎了这份决心，诠释了为红领巾添光彩的各种行为，带给了大家许许多多的感动! 通过本次活动，我更深刻地体会到少先队活动课不能上成普通的文化课或活动课，它要以实践体验为基本途径，开展丰富多彩的活动，让学生在活动中受到潜移默化地熏陶，实现自我教育，在考践体验中获得发展和提高。

篇五：少先队建队日主题班会教案

dquo;从小学先锋

　长大做先锋”

　少先队建队日系列活动方案

　一、指导思想：

　为教育引导广大少先队员牢记习近平总书记提出的“立志向、有梦想，爱学习，爱劳动，爱祖国”的希望，通过少先队规范礼仪和基本知识教育等方式，深入开展社会主义核心价值观教育，培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感。

　二、活动主题：

　“从小学先锋 长大做先锋”少先队建队日系列活动 三、活动时间：

　10 月 12 日一-10 月 16 日 四、活动地点：操场、各班教室 五、参加人员：全体老师和全体少先队员 六、活动安排及方式：

　（一）10 月 12 日 1.活动一：10 月 12 日（周一早上）升旗仪式上进行建队日为主题的国旗下讲话。

　2.活动二：10 月 12 日（周一中午）利用班级微信群，推送红领巾规范佩戴要求信息。信息如下：

　红领巾是五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。为保证红领巾使用的整洁、规范、严肃。经学校大队委员会决定，请各位自查红领巾是否出现黑点、破损等问题，以及请不要佩戴拉链红领巾。红领巾是展开红旗的一角，而拉链式的只能称之为红领带！一个少先队员会系红领巾是最起码的要求，请今天起更换好红领巾。

　3.活动三：10 月 12 日（周一下午第三节）各班、各中队按要求开展“从小学先锋 长大做先锋”主题班会活动。在黑板上写好活动主题，并保留照片资料等。

　4. 活动四：10 月 12 日（周一晚上）关注全国少工委微信公众号，观看 19：30—21：30“从小学先锋 长大做先锋”少先队建队日主题网络直播活动。

　（二）10 月 13 日：

　1.学校大队委会组织学生代表在传统文化室唱队歌、重温誓词，呼号。

　2.各中队自行进行红领巾自查活动，规范敬队礼，“我和队旗合影”等活动，请中队辅导员们保留照片资料。

　（三）10 月 13 日—16 日 班会活动具体内容分年级安排: 1.一年级主题：队前知识普及学习

　要求：各班利用班队课时间组织学生深入学习了解少先队组织有关知识，达到人人普及。并且鼓励学生争做优秀学生，争取早日光荣加入少先队组织。

　2.二、三年级：系红领巾、敬队礼比赛 二、三年级：系红领巾、敬队礼比赛 要求：各中队先利用课余时间，在班队课上组织系红领巾、敬队礼比赛，选拔出系红领巾时间最短，系得最规范，队礼敬得最标准的同学进行评奖。

　3.四、五、六年级：少先队知识竞赛 要求：各中队利用课余时间组织学习，在班队课上组织少先队知识竞赛活动，进行评奖。

　通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，激励学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

篇六：少先队建队日主题班会教案

dquo;我自豪，我是少先队员”主题班会教案 一、活动目的：

　1.谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。

　2.通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

　二、活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图 。

　三、活动过程：

　（一）红领巾的认识 主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

　你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？ （学生举手发言）

　（二）知识竞赛 主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！

　同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。题目如下：

　1.我们的队名（ ）。

　A.中国少先队 B.中国少年儿童队 C.中国少年先锋队 2、《队章》规定的入队年龄是（ ）岁。

　A.七周岁到十四周岁 B.六周岁到十三周岁 C.六周岁到十四周岁 3.是否可以在队旗上印制或书写学校名称？ A.不可以 B.可以 C.随便 4、中国少年先锋队的建队纪念日是（ ）

　A.1949 年 10 月 1 日 B.1954 年 6 月 1 日 C.1949 年 10 月 13 日 5、少先队组织的标志是（ ）

　A. 队旗 B.红领巾 C.队徽 6.少先队的呼号是（ ）

　A.“准备着：为共产主义事业而奋斗！” B.“时刻准备着” C.“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着” 7.中国少年先锋队的队旗的图案是（ ）

　A.火炬 B.五角星加火炬和写有“中国少先队” C.五角星加火炬 同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！

　8.同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（ ）

　A.人民的利益高于一切 B.祖国的利益高于一切 C.集体的利益高于一切 9.每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家——此时，你会怎么做？ A.立正敬礼 B.装作没看见 C.继续做自己的事情 主持人 1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。

　（三）谈感受。

　主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢? （学生互相交流，然后举手发言）

　1.热爱祖国.热爱人民; 2.好好学习.天天向上; 3.尊敬师长,团结同学; 4.每天佩戴好红领巾. 5.自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

　6.自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

　7.自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。

　8.知道基本礼节（握手、敬礼等）。

　9.会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。

　10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

　（四）拓展。

　主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？ 生 1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！

　生 2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！

　生 3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。

　生 4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！

　主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！

　全体起立！让我们一起在队旗下承诺：

　我们是光荣的少年先锋队。勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！

　（五）活动总结 老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

　（六）活动结束：

　活动在队歌声中结束。

篇七：少先队建队日主题班会教案

-中国少年先锋队建队 72周年 ---主 题 班 会

　奏唱中国少年先锋队队歌你好红领巾 -- 先先队知识学习重温入队 誓词结语（老师寄语）目 录0102040507队员们悟心得谈理想 0603中国少年先锋队建队日的由来重温 2021 年 “六一”国际儿童节总书记回信目 录010204集体朗诵 --- 共青团员和少先队员代表致献词03

　01. 建队日的由来中国少年先锋队建队日，又称少先队建队纪念日。早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组 织。1949年10月，正式建立了全国统一的少年儿童革命组织 ——中国少年儿童队。1953年，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队，沿用至今。"我们新中国的儿童，我们新少年的先锋，团结起来继承着我们的父兄，不怕困难不怕担子重„„"这首歌曾伴随着新中国第一代少年儿童走过那段岁月，令许多老少先队员们刻骨铭心。

　有一首歌，唱了72年时光，依然气势磅礴；有一面旗帜，挂了72年的峥嵘，依然盎然向上；有一种礼，行了72年，依然庄严肃穆；有一种誓言，高呼了72年，依然激情澎湃；有一个队伍，走过了72年的岁月，经历了72年的风霜，依然朝气蓬勃、青春不老，那就是我们的少先队组织。02 你好红领巾 -- 先先队知识学习

　中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。那么有关少先队的知识你们知道吗？02 你好红领巾 -- 先先队知识学习

　1、我们的队名是什么？中国少年先锋队。2、中国少年先锋队建队日是？1949年10月13日3、《队章》规定的入队年龄是多少岁？6周岁到14周岁。02 你好红领巾 -- 先先队知识学习

　4、你知道“六知”有哪些内容吗？①知道少先队的队名②知道少先队的创立者和领导者③知道队旗的含义④知道队徽的含义⑤知道少先队员的标志⑥知道少先队的作风02 你好红领巾 -- 先先队知识学习

　5、你知道“六会”有哪些内容吗？①会戴红领巾②会敬队礼③会呼号④会唱队歌⑤会读入队誓词⑥会写入队申请书02 你好红领巾 -- 先先队知识学习

　6、红领巾的含义是?红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角, 是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它, 为它增添新的荣誉。02 你好红领巾 -- 先先队知识学习

　7、红领巾的规格和材质红领巾分为小号、大号两个规格, 分别是:小号: 底边长100 厘米、腰边长 60 厘米。大号: 底边长120厘米、腰边长 72 厘米。红领巾颜色采用国旗红, 可用布、绸、缎等材料按照标准制作。02 你好红领巾 -- 先先队知识学习

　03. 重温 2021 年 “六一”国际儿童节总书记回信希望你们结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。

　04. 集体朗诵 --- 共青团员和少先队员代表集体致献词请 党 放 心 强 国 有 我今天，我们站在天安门广场，紧贴着祖国的心房今天，我们歌颂人民英雄的荣光，见证如他们所愿的梦想今天，我们向党致以青春的礼赞走过百年，风华正茂的中国共产党今天，我们对党许下青春的誓言新的百年，听党话、感党恩、跟党走同心向党，奔赴远方.........................

　05. 重温入队 誓词

　06. 队员们悟心得谈理想做为一名少先队员是多么光荣的事情啊！但这同样也是一种责任，每当你看到胸前的红领巾，你就要提醒自己，约束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳样样都行，全面发展，并且要用实际行动向少先队组织证明：我要认真学习，报效祖国，为少先队组织增光添彩！

　06. 队员们悟心得谈理想我们要从小树立远大志向，培养过硬的本领，坚定红领巾一心向着党和永远跟党走的信念，以崇高的思想为动力，以远大的理想为期待，以勤奋的学习为基石，以积极的劳动为源泉，迈好人生的第一步！

　06. 队员们悟心得谈理想希望我们每一个少先队员都有一个远大的理想，有一颗积极向上的进取心，有一双勤劳的双手，做一个优秀的少先队员!

　06. 队员们悟心得谈理想我们要珍惜红领巾的荣誉，从小树立远大理想,从小养成优良品德,从小培养过硬本领,从小锻炼强健体魄,发奋学习，努力拼搏，做合格的新时代的接班人!

　同学们，让我们时刻准备着，准备着做一名自信的少先队员，准备着做一名感恩的少先队员，准备着做一名奋斗的少先队员。在人生的道路上，无论面临多大的考验，接受多大的风雨，都要不放弃，不松懈，都要用奋斗去书写美好的人生，去建设祖国辉煌的明天!06. 队员们悟心得谈理想

　07. 结语（老师寄语）亲爱的少先队员们，让胸前的红领巾，时刻提醒自己：热爱祖国、努力学习、勤俭节约、独立自主、勇担责任、孝敬长辈、关心他人。老师相信你们，你们一定能行！在少先队这个光荣的组织里，老师盼望着你们能早日用自己的热情和智慧为家庭、学校、为社会作出贡献。

　---中国少年先锋队建 72周年 ---主 题 班 会

　班 会 结 束

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