幼儿园伤害事故报告制度6篇

幼儿园伤害事故报告制度6篇幼儿园伤害事故报告制度　幼儿园重大突发事件、事故报告制度　一、凡幼儿园发生的重大突发事件、事故必须及时汇报园长，幼儿园在事发后两小时内上报市教育局办公室。　二下面是小编为大家整理的幼儿园伤害事故报告制度6篇,供大家参考。

篇一：幼儿园伤害事故报告制度

园重大突发事件、事故报告制度

　 一、凡幼儿园发生的重大突发事件、事故必须及时汇报园长，幼儿园在事发后两小时内上报市教育局办公室。

　二、重大突发事件、事故包括：师生非正常死亡事故，在园内发生的学生伤害事故，学生走失事件，校舍及设施危及师生安全的事故，因自然灾害造成幼儿园停课或重大经济损失的事件，火灾事件，重大盗窃案件，教师违法犯罪情况，政治事件及严重影响幼儿园安定的其他事件。

　三、发生重大突发事件、事故不及时上报或隐瞒不报，要通报批评，因不及时上报或隐瞒不报造成严重后果的要追究当事人的责任，如幼儿园不及时上报或隐瞒不报造成严重后果由教育局追究幼儿园主要负责人的责任。

篇二：幼儿园伤害事故报告制度

园突发公共卫生事件报告制度

　设立突发公共卫生事件防控领导小组及指定报告人，统筹公共卫生事件报告工作。幼儿园突发公共卫生事件报告人可由幼儿园保健医生兼任，在园长的领导下，具体负责幼儿园突发公共卫生事件相关信息的报告工作。

　建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构（定点医院）、卫健部门、疾控部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强公共卫生事件信息沟通。

　发现重大公共卫生事件时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。

篇三：幼儿园伤害事故报告制度

1 -机关幼儿园安全事故报告和调查处理制度

　 为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，根据《安全法》、《学生伤害事故处理办法》等有关规定，制定安全事故报告和调查处理制度：

　一、学校发生火灾、治安（刑事）、食品、意外、自然灾害等安全事故后，事故现场有关人员应当在第一时间内，按照事故类别、性质向有关部门求援施救，同时应当立即报告学校负责人。

　二、学校负责人接到安全事故报告以后，应立即启动应急预案，迅速采取有效措施组织抢救，并应当立即如实报告教育行政主管部门，不得隐瞒不抱、谎报或者拖延不报。教育行政主管部门根据事故类别、性质指导学校可分别向人保南京分公司和与事故种类相关的有关安全职能部门报告。

　三、学校发生人员死亡（正常或非正常）或一次性事故伤 3 人或财产损失 5000 元以上安全事故，学校应当在立即电话或口头向教育行政主管部门报告，24 小时内向教育行政主管部门写出书面结案报告。事故伤害程度低于以上情况的一般事故应当在 2 小时内电话或口头向教育行政主管部门报告，事故处理结束后向教育行政主管部门写出书面结案报告。

　四、安全事故报告的必要内容。事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其他应当报告的事项。

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　 五、事故调查处理程序 1、学生在课间活动中，追逐打闹、跌倒碰伤、撞伤、互相间撕打扭伤等所引起的伤害，首先把学生送到学校卫生室进行简单处理；如伤害较，及时把学生送往附近的医院治疗；同时通知监护人到医院配合治疗，做好受伤学生家长的稳定工作，并及时调查原因，分清责任，提出处理办法，办理伤害事故的赔保事宜。

　2、在体育课上擅自行动或运动不当等造成的伤害，除现场急救外，力争在最短的时间内将受害者送往附近的医院治疗，并通知其监护人。待事故调查清楚，分清责任后，再提出处理办法。

　3、学生在上学、放学途中，发生伤害，学校在获悉情况后，要立即组织人员赴现场了解情况，组织急救，通知监护人，并及时报警。

　4、若有学生在校食用餐后或饮用水后发生不适，应由学校老师立即护送附近的医院诊断治疗，通知学生的监护人，若大面积学生发生不适情况，学校应立即组织抢救，并向卫生、防疫、教育行政主管部门报告，同时通知学生的监护人，保护现场及 48 小时留样食品；及时上报，2 小时内分别向卫生监督所、教育行政主管部门报告，并积极配合卫生监督所调查取证；如为疑似人为投毒。，必须及时报警，控制人员流动，配合公安部门调查取证。

　5、学校房屋给学生带来伤害时，立即将学生撤离到安全地带，就地组织抢救，并拨 120，力争在最短的时间内将学生送医院治疗，同时通知学生的监护人，及时报告教育行政主管部门。

　6、场地、设施给学生带来伤害时，立即就地组织急救，力争在最短的时间内将学生送医院治疗，同时通知学生的监护人。

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　 7、组织学生外出参观和社会实践等引起伤害时，就地组织急救，并拨 120 ，力争在最短的时间内将学生送医院治疗，同时通知学生的监护人。

　8、校内任何发现火情的人应及时拨打 119、110，在消防人员未到达之前，学校应及时疏散学生到安全地带，尽量避免人身伤害；如为疑似人为纵火，必须及时报警，控制人员流动，配合公安部门调查取证。

篇四：幼儿园伤害事故报告制度

星幼儿园暴力伤害事件的防范及处置预案

　（一）

　伤害事故的发生 外来流窜不法分子或有报复行为人员来园利用恶劣、 残忍手段， 造成师生伤害或者死亡事故的发生。

　（二）

　处置措施 1、 任何一位教职工发现情况， 马上报告园长室或者拨打 110 报警电话或按110 紧急按钮。。

　2、 采取措施， 迅速组织教师抢救受伤师生， 拨打 120 救护车， 送医院处理。

　3、 利用一切手段组织教师稳住不法分子， 尽力劝其终止犯罪， 防止再伤害事故的发生。

　4、 如果园内有能力制止不法分子的活动， 坚决采取一切手段， 制止不法侵害行为。

　5、 配合公安干警制止不法分子， 直至抓获。

　（三）

　事故的预防 1、 加强门卫管理制度 幼儿园应该建立和健全门卫管理制度， 配足配齐门卫人员， 而且上岗人员需要符合岗位要求， 懂得门卫管理要求。

　外来人员进幼儿园要严格把关， 实行登记制度。

　防止社会闲散人员及其他无关人员进入幼儿园。

　同时防止幼儿被冒领或溜出校门。

　2、 加强每日总值班制度 幼儿在园期间， 总值班人员值班管理， 发现形迹可疑人员或明确不是园内人员要及时劝其离开幼儿园。

　劝阻无效且有扰乱幼儿园秩序引发危险的， 及时与当地公安派出所联系。

　放学后， 进行园内巡视清场。

　3、 加强综合治理 幼儿园与社区和公安部门加强联系， 摸清周边环境和人员情况， 对可能到园施暴的人员进行必要监控， 采取相应的防范措施。

　4、 加强对幼儿的教育 利用一日活动中的各个环节用生动形象的故事情节、 游戏活动等方式对幼儿加强自我保护教育， 遇到险情能有自救意识。

　 工作流程图 责任人

　处置

　 工作协调组

　制止 报警 报告 警方可按紧急报警按钮， 可用固定电话打“110” 报警电话如犯罪嫌疑人冲入校园， 园方与犯罪分子周旋， 尽力劝其终止犯罪门卫、 值班老师、 班主任老师、 园长、 或其他园领导 门卫、 园长室 园长室、 总务处信息员 区派出所及上级部门 立即报教育局办公室 立即报区青保办 接报警后 5 分钟内到场 警方按分局工作要求开展幼 儿启动应急 工作小组 教育局启动应急 工作小组 如办公室无人直接报相关科室或报分管局联络组安全保卫组 保健组思想宣传组 联络组现扬指挥组 警方未到前负责保护疏散师生 配合警方维持秩序 负责将受伤师生送医院 负责与教育局联系 负责对事态发展趋势跟踪了解 做好幼儿及家长 稳定工作 负责与幼儿家长联系 配合警方做好家长工作， 防止上访 指导、 协助做好学生及家长稳定工作 接报后立即到校， 负责保护、 疏散师生、 指挥、维护秩序青保办、 有关科室分管局长 局综治办 有关科室 医务室 局办公室 分管领导、 教导处、 年级组长、班主任 负责向上级报告工作进负责与学校、 公安联系

　总务处 教导处、 班主任

　盈星幼儿园食物中毒事故的防范及处置预案

　（一）

　食物中毒事故的发生 幼儿园食堂作为供应饭菜等食品部门及教职工就餐场所， 其采购、 加工、 卫生工作如有不慎极易发生食物中毒现象。

　（二）

　处置措施 1、 马上对有腹痛、 呕吐、 腹泻现象的幼儿进行询问， 了 解情况。

　2、 幼儿园马上组织车辆、 人员把有腹痛、 呕吐、 腹泻的幼儿送就近医院治疗。

　3、 马上向教育局、 卫生防疫部门汇报情况。

　 疑似食物中毒或食源性疾患的人数、 症状及第一例发生时间。

　 幼儿园的园名、 责任人、 地点和联系电话。

　 供应单位的名称、 责任人、 地点和联系电话。

　 目前情况、 事情经过和紧急处理措施。

　 报告时间和报告人。

　4、 通知幼儿家长并向家长说明发生情况， 要求家长到医院。

　安排教师作好排摸工作， 加强家园联系。

　5、 食堂剩余饭菜马上封存， 报卫生防疫部门检测。

　落实卫生行政部门要求采取的其他措施， 把事态控制在最小范围。

　6、 第二天继续做好随访工作和家长解释工作， 并将有关情况报区教育局，直至幼儿全部康复到园。

　（三）

　事故的预防 1、 认真做好每年一次的食堂从业人员体检及区卫生培训工作， 每月至少召开二次食堂人员会议， 增强食堂人员的责任心、 法制意识、 规范操作、 持证上岗。

　2、 新进人员先体检后上班， 无健康证人员一律不准进食堂工作。

　同时上班做到“三白”：

　穿戴好工作帽、 口罩、 工作服； 并保持个人卫生； 勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、 勤换工作服。

　3、 建立食堂卫生管理制度 （1）

　环境卫生制度：

　落实岗位责任， 分块包干、 层层落实， 采取“四定”办法（定人、 定物、 定时间、 定质量）。

　保持食堂内外环境整洁， 采取消除苍蝇、老鼠、 蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件的措施， 并与有害、 有毒场所保持规定距离。

　（2）

　冰箱卫生制度：

　由专人负责、 定期清洗， 做到冰箱内霜薄冷气足。

　冰

　 箱内只能放留样食品， 其他一律不得放入。

　（3）

　食品留样制度：

　每天对幼儿入口的食物进行 48 小时留样， 并做好登记。

　（4）

　食具消毒卫生制度：

　由专人负责， 保管落实， 食具必须一洗、 二过、三消毒、 四保洁， 消毒后食具应无水、 光洁， 食具消毒达到规定时间或温度， 专用保洁橱要保持清洁， 无杂物、 无苍蝇、 无蟑螂。

　（5）、 食品“四不” 制度：

　每天加强食品的验收， 不买腐烂过期的食物， 不外购熟食或半成品食物， 不吃隔夜饭菜， 不吃冷拌食物。

　（6）、 调味品库卫生制度：

　盛器必须清洁， 无毒无害， 定期清洗， 加盖加罩；调味品分类分架， 摆放整齐， 勤进勤用， 不积压。

　（7）、 仓库管理制度：

　仓库保持干净整洁， 严把进货关， 食物进库标明日期，进出库有记录。

　4、 定期与食品供应单位签订安全协议明确各自职责。

　盈星幼儿园消防安全应急预案

　（一）

　可能引起幼儿园火灾事故的原因 电线老化、 乱拉乱接临时线、 违章使用电炉或其他电器设备， 液化煤气及储藏室过于密封、 食堂油锅过热、 实验操作不当、 易燃易燥物品使用、 保管不当，违章动用明火、 乱扔烟蒂等诱发原因。

　（二）

　处置措施 1、 建立消防安全领导小组， 成立安全疏散指挥中心，

　 由园长、 后勤分管领导、 消防安全员、 保健人员、 各班班主任组成的防火领导小组。

　 后勤人员组成灭火行动组， 积极协助专业灭火人员的工作；

　 各班教师、 保育员负责疏散引导幼儿；

　 保健老师协助医疗人员负责救护工作。

　2、 遇到火灾及时关闭电源， 迅速拨打 119。

　在报警电话中， 要说明以下情况：起火单位、 位置、 着火物、 火势大小、 火场内有无化学物品及类型、 着火部位、报警人姓名、 单位及所用电话等， 并派人员在醒目处等候接车；

　3、 遇到火险， 指挥中心必须头脑清醒， 沉着指挥， 采取果断有力的措施， 控制大局， 组织疏散。

　园消防队员则迅速集合及时采取措施进行扑救， 以防火势蔓延。

　4、 遇到火险， 园行政班子、 教职员工要沉着冷静， 有序组织幼儿疏散、 撤退，切勿争先恐后， 互相拥挤， 堵塞通道， 导致自相践踏， 造成惨剧。

　5、 下楼通道被火封闭住， 欲逃无路可将被单撕成布条结成绳索， 牢系窗槛再用衣角护住手心， 顺绳而下。

　6、 逃离时， 要用湿毛巾、 湿衣服、 布类等掩住口鼻逃走， 如遇烟雾较浓时， 宜用膝肘着地， 匍匐前进。

　呼吸要小而浅， 避免过量吸入浓烟。

　7、 组织力量， 抢救被火海围困者， 把损失降到最低。

　8、 做好火灾中烧伤“一灭、 二查、 三防、 四包” 的急救措施。

　一灭：

　迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则， 被烧伤者应尽快脱掉燃烧的衣帽， 或就地卧倒， 在地上滚动熄灭火焰。

　切不可乱跑， 以免越跑身上的火越烧越旺， 也不要呼喊， 以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。

　“二查”：

　检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤， 如颅脑和内脏损伤、 呼吸道烧伤致呼吸困难。

　危重病人应就地抢救， 清除口鼻内异物， 保持呼吸道通畅， 给予吸氧。

　心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。

　“三防”：

　防疼痛和休克。

　 “四包”：

　现场救护注意保持烧伤创面， 用干净沙布， 被单包裹或覆盖， 然后送医院处理。

　（三）

　事件的处理 1、 园长是幼儿园消防安全第一责任人， 对本园的消防安全工作全面负责， 根据消防法律、 法规， 制定幼儿园消防安全管理制度， 落实幼儿园消防安全责任制。

　2、 对全园教职工进行消防安全教育， 普及消防知识， 学会正确使用灭火器， 掌握逃生方法。

　3、 加强检查， 发现火灾隐患及时整改。

　4、 保持通道畅通， 不堆物。

　盈星幼儿园午睡意外的防范及处置预案

　（一）

　午睡意外的发生 由于幼儿的年龄小， 午睡时容易发生口中含着食物、 蒙头或扒着睡、 疾病等原因而导致呼吸难或短暂休克、 摔伤等意外情况。

　（二）

　处置措施 1、 发生情况后， 边进行基本抢救如挖口中物、 掐人中、 止血、 人工呼吸等紧急抢救， 同时安抚其他孩子的情绪， 立刻叫人打急救电话， 第一时间送医院抢救。

　2、 马上与家长取得联系， 说明情况。

　（三）

　意外的预防 1、 午睡前：

　教师对孩子的嘴巴、 鼻子、 口袋等要进行检查， 防口中有异物或带别的物品带入午睡室， 并清点人数做好交接班。

　幼儿摘下的发夹要安放在适当的地方。

　2、 午睡中：

　室内光线以能看清每个幼儿的脸为好。

　加强巡视至少十分钟一次， 观察幼儿面色， 纠正不良睡姿。

　对体弱、 患病幼儿要重点照顾。

　3、 午睡后：

　指导帮助幼儿整理衣服， 清点人数做好交接班。

　4、 组织午睡的老师身边带着手机， 发生意外随时准备和外界进行联系。

　5、 培养幼儿良好的午睡习惯。

　盈星幼儿园传染病的防范及处置预案

　（一）

　传染病的发生 传染病是由病原微生物侵入人体所引起的一类疾病， 能在人群中引起局部的或广泛的流行。

　引起传染病的病原微生物有病毒、 立克次体、 支原体、 细菌、 真菌、 寄生虫等。

　（二）

　处置措施 1、 园内幼儿或教职工发生传染病立即隔离， 不与园内其他人员接触， 如患者是幼儿应及时与家长联系， 嘱其将孩子带去医院就诊， 并在未带走时间内等候在园观察室内， 待孩子走后观察室进行全面彻底消毒。

　2、 及时向区疾病控制中心、 区妇幼保健所、 区托幼办公室进行电话报告，并记录在册。

　3、 在患班或员工办公地根据传染病传播途径进行终末消毒， 如果是一般传染病， 消毒由保健老师指导， 保育员执行； 如遇危害重的传染病， 消毒请区疾病控制中心、 区妇幼保健所来园。

　4、 在发生传染病期间， 患班取消分组活动、 与其他班级的串班活动， 园内不举行大型活动， 不进新生。

　对幼儿、 家长、 教职工进行行之有效的教育。

　5、 对患传染病的幼儿或职工加以慰问。

　（三）

　预防传染病的发生 1、 控制传染源：

　不少传染病在开始发病以前已经具有了传染性， 当发病初期表现出传染病症状的时候， 传染性最强。

　因此， 对传染病人要尽可能做到早发现、 早诊断、 早报告、 早治疗、 早隔离， 以防止传染病蔓延。

　2、 切断传播途径：

　其方法主要是讲究个人卫生和环境卫生， 消灭传播基本的媒介生物， 进行一些必要的消毒工作等， 使病原体丧失感染健康人的机会。

　3、 保护易感者：

　在传染病流行期间保护易感者， 不让易感者与传染源接触，督促家长做好幼儿的预防接种， 提高易感人群的抵抗力。

　4、 加强教育：

　通过各种形式和各种途径向幼儿、 家长、 教职工进行常见传染病知识的宣传， 提高自我保护能力。

　 发生传染病应急措施 发生传染病

　隔离患者、 去医院就疹

　上报区疾病控制中心、 妇幼保健所、 教育局

　患者班级进行终末消毒， 不并班， 不举行大型 活动， 不进新生

　 有明确转归

　 工作流程图（一）

　负责与局卫生疾病控制防范机构及区疾近代中心联络， 跟踪随访病人隔离救治等情况 学校防病领导小组 各镇、 街道、 园区防病办公室 块 条区疾病预防 控制中心 局卫生疾病控制防范机构 维护好正常教学秩序 全校消毒药品的提供及消毒指导， 发生紧急情况， 负责对封锁的可疑区域进行消毒， 对病人所有活动区域进行全面、高密度消毒 如发现紧急情况， 负责封锁区域的日 常 生活必需品、 食品及卫生安全， 负责物资采购与储备， 并给予资金支持 做好学生的思想稳定及家长的解释工作等，在可疑区域被封锁后，针对师生的恐慌和紧张进行思想疏导 协助卫生及有关部门及时封锁可疑区域， 做好疫点、 疫区现场封锁的治安管理工作； 搞好交通疏导， 保障疫情处理车辆、人员迅速抵达疫区， 对需隔离治疗的病人、 密切接触者、 需医学观察不予配合的， 依法协助采取强制隔离 联络组隔离封锁组教学管理组消毒组后勤保障组思想宣传组

　 工作流程图（二）

　责任人

　日检 报告 劝说 观察 记录 消毒 跟踪 家访 班主任每天应密切关心学生的健康状况， 统计学生的出勤人数 一旦发生师生有传染病症状的疑似病人， 有关人员应立即告知卫生老师和校领导， 学校应按规定报局办公室和相关科室， 同时报区疾控中心， 托细单位还需报区儿保所 发生学生身体不舒服或有 38 度以上高热学生必须迅速劝其去医院看病， 并在家休养 保健教师应及时统计好患病幼儿的具体情况（班级、人数、 症状、 就医情况、 上课情况、 目前康复情况，并记录在册 每天关心患病幼儿的身体状况， 并主动对幼儿进行补课 积极做好患病幼儿的家访、 家长的思想工作， 经常保持联系 加强宣传， 正确认识， 做好防范， ...

篇五：幼儿园伤害事故报告制度

园传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度 为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定幼儿园传染病疫情报告制度。

　一、幼儿园疫情报告人的设置 幼儿园园长为幼儿园疫情报告和突发公共卫生事件的管理第一责任人，卫生保健教师是幼儿园疫情和突发公共卫生事件报告人。幼儿园其他教职员工发现传染病疫情均有义务向园长和疫情报告人提供情况。

　二、疫情报告人职责 １、在园长的领导下，具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作； ２、每天要对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查； ３、负责指导全园幼儿的晨检工作和传染病疫情的防治及各类卫生消毒、食品监督等工作。

　三、疫情报告内容及时限 1、建立突发事件应急报告制度。即幼儿园教职工如发现有传染病疫情或其他突发公共事件的应在第一时间向园长报告，随后园长和疫情报告人根据传染病疫情或其他突发公共事件立即向上级有关部门报告。（教育局——办公室、学前科；卫生局——儿保、疾控、卫监等、公安局——警署等）

　2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时（3 名幼儿出现不明原因的发热、呕吐、腹泻、皮疹等症状时，疫情发现人和疫情报告人应当第一时间报告园长并在２４小时内报出相关信息。并协助有关部门认真做好幼儿病因排查结果登记表。

　3、在幼儿园同一班级中，如果一天内有３例或者连续３天内有多个学生（3 例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息，并协助有关部门做好幼儿病因排查结果登记表。

　4、有下列情形之一的，应当按照规定的程序和时限报告：

　(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的； (二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的； (三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。

　5、任何单位和个人对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。违者将根据有关法律条文酌情处理。

　四、报告方式 当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情发现人应当及时以最方便、快捷的通讯方式向园长和疫情报告人报告。园长和疫情报告人同时向有关部门（区教育局、区疾控中心、区儿保所、街道医院等）报告。（若发生食物中毒还要报区食品监督所）

　五、幼儿园疫情监测报告制度 幼儿园要建立“来园晨检”、“因病缺勤病因追查与登记制度”。

　幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情报告人；疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

　１、晨检由卫生老师对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并将晨检结果记录在晨检记录上。如发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知园长，并进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早预防。

　２、班级教师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情报告人。疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，及时做到对传染病病人的早发现、早隔离、早消毒。

篇六：幼儿园伤害事故报告制度

幼儿园安全事故报告制度

　 一．幼儿园对发生的安全事故和紧急情况要立即报告上级主管部门和政府部门，无论是否责任事故，凡发生幼儿伤害事故都应报上级主管部门以便掌握情况，不得以任何理由迟报、漏报、瞒报、虚报。

　二． 发生幼儿及教职工伤害事件、事故幼儿园应采取切实有效措施，果断处置，以最快的速度将受伤人员送往医院或在医务人员到来之前，应采取必要的自救互救措施，防止伤势恶化。同时应采取有力措施维护现场秩序，保护事故现场，保护相关证据，必要时经教育行政部门批准后关闭园门。

　三． 幼儿园发生消防、集体活动伤亡、房屋倒塌、集体食物中毒等重大事件、事故和重大幼儿伤害事故的要立即启动紧急应急预案，及时救助伤员、处置事件，把损失降到最低。

　四． 安全事件、事故发生后，幼儿园应按《学生伤害事故处理办法》及相关法律、法规，积极配合有关部门依法确定责任，迅速处理事故。

　五．幼儿园安全事故应在教育行政部门指导协调下，由幼儿

　园负责处理。影响较大的事故，可由教育行政部门出面协调处理，必要时报请当地政府统一协调解决。

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